我愛動腦筋作文(集合8篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愛動腦筋作文，歡迎大家分享。

我愛動腦筋作文1

我是一個太陽酷帥的小男孩，高高的鼻樑釋出著一副眼鏡，蠻有“大學問”的模樣。我做事愛動腦子，總是會天馬行空做一些怪異的事兒。一下吧，我天馬行空的怪問題又發病了！

記得我五六歲的情況下，是在鄉下渡過的。那個時候，我日子過得無拘無束，一天到晚並不是去地裡放牧便是跑到溪流裡捉小魚小蝦玩。

這一天，恰好是初秋季節，姥姥要我幫她去晒水稻。在一塊平整的路面上，我費力地託著豬八戒用的“九齒釘耙”在竹子做的地氈上翻來覆去。但是一群小鳥唧唧喳喳地跑過來就需要啄我家的穀子，我氣壞掉，跑到那裡就需要趕他們走。但是，我跑到西面，這些鳥就跑到東面；我追上東面，他們又飛到西面了。我拿出一塊石頭扔以往，可一點兒都不奏效。這時候我靈機一動，擁有，我裝作離開，躲在樹後邊，小鳥們認為我真是離開了，就分散開來吃。這時候，我猛然撲以往，想讓小鳥一個猝不及防。想不到小鳥反映可金光了，它趕忙避開，我卻摔了一個“嘴啃泥”。不，精確地說成“嘴啃谷”。我一時急得鼻部起煙，想著：難道說我連鳥都整理不上？突然，我雙眼一亮，又想到一個方法。因此我跑回家了，一隻手捉住家裡鳥籠裡養的小鳥，一隻手取出錄音機把小鳥掙脫時的鳴叫聲錄下。隨後，我又跑向晒穀場，把響聲調高，隨後一遍滿地放那一段錄音。這一招很靈了，那群鳥傻傻的`的，還真認為夥伴被捉住了呢，竟手足無措地上躥下跳著飛走。

我由於趕跑了小鳥，激動得搖頭晃腦起來。可這時候，姥姥嚴格的響聲傳來：“叫你翻穀子，怎麼跳翩翩起舞來啦！並且，我家的鳥如何不見了呀？”原先，我錄完那一段錄音後，匆匆忙忙把小鳥放回鳥籠時，忘記了關回鳥籠門。這時候，因為我簡直“秀才遇到兵——言之有理說不出來”了。

今日，儘管丟了一隻鳥，可因我的“聰慧”挽救了姥姥家的穀子，內心也有一絲寬慰呢！

我愛動腦筋作文2

我是一個愛動腦筋的小男孩。

在課堂上，我能回答許多大家感到比較棘手的問題。有一次，學習《秋天》一課，學完了“秋高氣爽”一詞，老師追問：“同學們，為什麼秋天會感到秋高氣爽呢？”這個問題猶如水平如鏡的湖面拋下一顆石子，一時間大家都認真思考起來：有的用手撐著頭沉思著，有的嘴裡唸唸有詞：“咦，是什麼呢？”有的在抓耳撓腮，不知所言。突然，一個答案從我的腦海裡蹦了出來：秋天瓜果成熟了，發出陣陣香氣；秋天比夏天涼，空氣很涼爽，這應該就是秋天的空氣為什麼更甜更好的解釋了。大家還在思考，我自信滿滿地舉起手，並滔滔不絕地把我想的答案說了出來。老師聽了，滿意地點點頭，還向我投來讚許的目光，有許多同學也都向我豎起了大拇指。

我玩的'時候也會動腦筋。一次，爸爸從學校帶回一套電子拼圖給我玩。看見它，我就迫不及待想讓爸爸教我。爸爸先告訴我每個元件叫什麼，又給我作了示範。然後，就讓我自己看書學著拼。我對其中的一個“電腦選臺調頻收音機類比電路”最感興趣，就開始琢磨起來。半個小時後，我終於把這個電路安裝好了。開啟開關，等了好久，卻沒有聲音。怎麼回事？我對照拼圖，反覆檢視。哦，原來是一個元件裝反了。我把那個元件卸下來，重新裝上，收音機馬上就發出了聲音。聽著美妙的聲音，我心裡可高興了。

這就是愛動腦筋的我。

評點：愛動腦筋的小男孩無論是在課堂上，還是在課後，都是讓人喜歡的。能“回答許多大家感到比較棘手的問題”是小作者自信的表現，在玩的過程中，能夠學到科學知識，也是一種能力。

我愛動腦筋作文3

掌握我的男人應當都瞭解我經常會出鼻血，往往會那樣，是由於我好喜歡吃巧克力，而巧克力尤其非常容易讓人容易上火。殊不知母親怕我容易上火，因而每日必須監管我有木有違背“不能吃巧克力”的族規。假如被她發覺了，從今以後她將嚴禁我吃一切零食，還會繼續遭受“揪耳絕學”。

你是否還記得那時候一個豔陽高照的早上，我身背揹包走在上學路上。忽然，我的朋友一個箭步衝來到我邊上。眼睛一瞬間一亮，由於她的手裡拿著我最愛吃的巧克力！我心一直在小鹿亂撞，十分分歧，到底是吃還是不吃呢？假如吃完毫無疑問會出鼻血，並且之後要跟零食說永別了！可是假如不吃又感覺吃大虧了，不能自拔自身，終究這但是讓我心動啊，心裡雙股陣營在吃與不吃中間拼得不相往來。

最後，我還是沒有壓制不吃的一方，吃完那塊巧克力。但是，過去了沒多久，鮮紅色的液體從我的鼻孔裡流了出去。我的心裡猛然打著了鼓，儘管沒留是多少，但一滴鮮紅色的的血夜在我的白學生校服上裝點變成一朵豔麗的小紅花。我想著：這下完後、完後，我的人的大腦旋轉著，為了更好地尋找拯救的方法。水！嗯，試一下用水是否可以使把小紅花洗乾淨！

衛生間裡，我用水用勁地手洗著，但是卻看不到一點有起色，小紅花仍在那邊，彷彿在取笑我：如何？拿我沒轍吧？嘿嘿……淚眼婆娑著就需要沒救，我靈機一動，聰慧的`我找同學借肥皂，由於肥皂是能夠除去各種各樣汙垢的，何況是一朵小紅花呢。借到肥皂後，我將肥皂擦抹在小紅花上，三下五除二就把小紅花解決得無聲無息了。

回到家，母親還是像以往那般在廚房裡做著飯。分毫沒有發覺我吃了巧克力的真相，猛然內心有一絲絲的欣喜：零食，我們的路還較長呢！

我，是一個愛動腦子的小孩，因此 大夥兒都是會誇我聰慧，你是那麼感覺的嗎？

我愛動腦筋作文4

小的時候，我特別不喜歡動腦筋，一做作業，遇到難題，就一動不動的，就像木頭一樣，不想動腦筋，只是坐在那裡玩，玩到天昏地暗。

數學作業，面對練習冊上的題目，我又遇到了難題，第一件事就是問媽媽，媽媽卻不告訴我答案，還說：“你這麼不喜歡動腦筋，每次都來問我怎麼做，你為什麼不能動腦筋？”我只好坐在那裡，過了一個小時，還是在那裡發呆。媽媽眉毛作文豎起來，嘴角橫過來，狠狠地批評我：“你怎麼還不做作業，再這樣下去，你就完蛋了？”

面對媽媽的憤怒，我還是目瞪口呆，直到媽媽過來：“做作業，有難題，要多動腦，一定可以做出來。”

我試著，一直想。啊，真的想到了，知道怎麼做了，認真寫起來，第二天，交給老師，真就對了。

無論你遇到什麼難題，都應該動腦筋，這樣才能走上正確的路。

4、我學會了開動腦筋作文

一年級起，在作業上遇到什麼問題，我都不喜歡自己動腦筋，而是去問爸爸媽媽。

記得有一次，爸爸媽媽不在家裡。一道難題把我給震住了，我立刻四處環顧，這才想起——爸爸媽媽都不在家裡啊！我找誰問？我拿起手機，手指靈巧地滑動，立刻撥打了媽媽的電話：“媽，我有一題不會做。”媽媽匆匆忙忙的說：“我現在在開會，你自己想想吧。”說完，便立刻結束通話了。

作文我一陣無奈，坐在書桌前，認認真真的開始思考，拿了一張紙，打了半天的草稿。調皮的答案突然鑽進我的腦海裡。我立刻驗算——是對的'呢！我高興的拿著作業，這一題是我自己想出來的呢！這可是我碰到難題，第一次自己獨立思考的呢！沒有了爸爸媽媽的幫助，我造樣可以呢！我現在可以不依賴爸爸媽媽，慢慢展開翅膀了呢！

我的心裡一陣喜悅——我學會了自己動腦筋！

我愛動腦筋作文5

我叫劉xx，今年九歲，是個小男子漢。我的個子高高的，彎彎的眉毛，細長的眼睛。我喜歡電腦和畫畫，在老師和家長的眼中，我是一個愛動腦筋的孩子。

在一次作文課上，邊老師給我們五個圖形，分別是兩個三角形、兩個圓形和一條直線。她讓我們用這五個圖形組合成另外一個圖形，不能多用，也不能少用。

我用筆在紙上畫來畫去，腦子轉了又轉。終於想到用這幾個可以組合成一條熱帶魚啊!我的爸爸是個外交官，他在中國駐吉布提使館工作。吉布提是非洲的一個熱帶島國。那裡有美麗的大海，海里有各式各樣的熱帶魚：有身上長滿了刺的刺蝟魚，有身上閃爍著紅、藍、黃三色的夜光魚，可漂亮了。去年暑假我和媽媽去看望爸爸，在那裡我不但和爸爸玩潛海，還看到這些熱帶魚了。

對，就拼個熱帶魚吧!於是，我先畫出一個大三角形，做熱帶魚的身子，胖胖的、鼓鼓的。緊貼著大三角形再畫一個小一點的三角形，這是熱帶魚的尾巴。熱帶魚的頭和身子有了，該畫眼睛了，我把兩個圓圈套在一起，畫在大三角的頂部，做熱帶魚的大眼睛。這時，五個圖形我已用了四個了，就剩下直線了，用這條直線做什麼呢?我靈機一動，對了，可以畫成熱帶魚的嘴啊!於是我在魚的眼睛的下方畫了一條直線，一條張著大嘴的熱帶魚就畫好了。

多麼漂亮的熱帶魚啊!看著它，我彷彿又看到了大海里的'熱帶魚啊：鼓鼓的眼睛，像水晶球似的透亮，大大的嘴巴，胖胖的身子上長滿了五彩的花紋，輕盈的尾巴左右搖擺著，好像在做廣播體操……

後來，我還用這些圖形拼成了蜻蜓、小人、小貓、松樹和賽車……，你能說我不是一個愛動腦筋的孩子嗎?

我愛動腦筋作文6

瞭解我的人應該都知道我經常會流鼻血，之所以會這樣，是因為我超級喜歡吃巧克力，而巧克力特別容易使人上火。

然而媽媽怕我上火，因此每天都要監督我有沒有違反“不許吃巧克力”的家規。

如果被她發現了，從此以後她將禁止我吃任何零食，還會遭到“揪耳神功”。

還記得那時一個陽光明媚的早晨，我揹著書包走在上學的路上。

突然，我的同學一個箭步衝到了我旁邊。

我的眼睛瞬間一亮，因為她的手上拿著我最愛吃的巧克力！我的心一直在小鹿亂撞，十分矛盾，到底是吃還是不吃呢？如果吃了肯定會流鼻血，而且以後要跟零食說永別了！但是如果不吃又覺得吃虧了，剋制不住自己，畢竟這可是我的最愛啊，內心兩股勢力在吃與不吃之間拼得不可開交。

最終，我還是沒有壓制住不吃的一方，吃了那塊巧克力。

可是，過了不久，紅色的液體從我的鼻腔裡流了出來。

我的`心裡頓時打起了鼓，雖然沒留多少，但一滴鮮紅的的血液在我的白色校服上點綴成了一朵鮮豔的小紅花。

我心想：這下完了、完了，我的大腦轉動著，為了搜尋挽救的辦法。

水！嗯，試一下用水能不能把小紅花洗乾淨！

洗手間裡，我用水使勁地搓洗著，可是卻不見一點起色，小紅花還在那裡，好像在嘲笑我：怎麼？拿我沒轍吧？哈哈……眼瞅著就要完蛋了，我靈機一動，聰明的我去找同學借肥皂，因為肥皂是可以去除各種汙漬的，更何況是一朵小紅花呢。

借到肥皂後，我把肥皂塗抹在小紅花上，三下五除二就把小紅花消滅得無影無蹤了。

回到家，媽媽還是像往常那樣在廚房裡做著飯。

絲毫沒有發現我吃了巧克力的蛛絲馬跡，頓時心裡有一絲絲的竊喜：零食，我們的路還很長呢！

我，是一個愛動腦筋的孩子，所以大家都會誇我聰明，你也是這麼覺得的嗎？

我愛動腦筋作文7

我是一個陽光帥氣的小男生，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，蠻有“學問”的樣子。我遇事愛動腦筋，總會異想天開做一些奇怪的事情。看吧，我異想天開的怪毛病又發作了！

記得我五六歲的時候，是在鄉下度過的。那個時候，我日子過得無憂無慮，整天不是去田裡放羊就是跑到小溪裡捉小魚小蝦玩。

這天，正是深秋時節，奶奶讓我幫她去晒稻穀。在一塊平坦的地面上，我費勁地拖著豬八戒用的“九齒釘耙”在毛竹做的地墊上翻來翻去。可是一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過來就要啄我們家的穀子，我氣壞了，跑到那兒就要趕它們走。可是，我跑到西邊，那些鳥就跑到東邊；我追到東邊，它們又飛去西邊了。我拿起一塊石頭扔過去，可一點兒也不見效。這時我靈機一動，有了，我假裝走開，躲在樹後面，小鳥們以為我真走了，就分散開來吃。這時，我猛地撲過去，想讓小鳥一個措手不及。沒想到小鳥反應可靈光了，它連忙躲開，我卻摔了一個“嘴啃泥”。不，準確地說是“嘴啃谷”。我一時氣得鼻子冒煙，心想：難道我連鳥都收拾不了？忽然，我眼睛一亮，又想出一個法子。於是我跑回家，一隻手捉住家中鳥籠裡養的小鳥，一隻手拿出錄音機把小鳥掙扎時的叫聲錄下來。然後，我又跑向晒穀場，把聲音調大，然後一遍遍地放那段錄音。這一招靈驗了，那群鳥傻乎乎的，還真以為同伴被捉住了呢，竟驚慌失措地亂竄著飛走了。

我因為趕走了小鳥，高興得手舞足蹈起來。可這時，奶奶嚴厲的.聲音響起：“叫你翻穀子，怎麼跳起舞來了！而且，我們家的鳥怎麼不見了呀？”原來，我錄完那段錄音後，匆忙把小鳥放回鳥籠時，忘記了關回鳥籠門。這時，我也真是“秀才遇到兵——有理說不清”了。

今天，雖然丟了一隻鳥，可因我的“聰明”保住了奶奶家的穀子，心裡還有些許安慰呢！

我愛動腦筋作文8

我時時處處動腦筋。蒸米飯，米里有沙子，我可以想辦法便捷的把所有沙子挑出來。洗腳時為了不浪費時間，我會一邊洗一邊看書。放學晚的時候，我怕爸爸、媽媽著急，總是提前給他們打電話!

我複習動腦筋。一開始，題很長，抄起來十分費勁，為了不漏掉必要的步驟，我在算草紙上先寫好所有步驟的標號，之後按照這些步驟逐一操作。後來，遇到一道大難題，毛毛他們都不再做，說是去問老師答案，我卻總是一聲不響認真回憶老師講過的解題技巧。

我玩遊戲動腦筋。玩魂鬥羅，敵人的.火力太密，這是一個著名的打鬥遊戲，敵人多得數不過來。所謂槍林彈雨用在這裡最合適不過，我左突右閃，很難找到藏身的地方。我耐住性子，儘可能使用各種掩體保護自己的身體。玩俄羅斯方塊，開始速度慢，我想方設法打好基礎，以便後面快起來之後不至於手忙腳亂。玩檯球，毛毛他們都以把球打進為目的，我卻既想到要把球打進，同時還努力做到儘可能讓母球回到一個最佳的位置。

我洗衣服動腦筋。衣服有深有淺，我怕耽誤淺色衣服被深色衣服染了，就把淺色衣服和深色衣服分開洗。屋子裡越來越熱，越來越悶，我開啟空調，同時還把換氣扇調到了最佳檔。調得特別認真，開始調得風速大了一些，後來馬上又給它降到了一檔。爸爸的衣袖上有油，我為了徹底把油清除，先使用祛汙能力最強的領潔淨，然後還用手仔細揉搓，之後才把它放進洗衣筒。一次媽媽用這種領潔淨洗油圍裙，幾乎沒有怎麼用力，圍裙上面的油漬就消失得一乾二淨。圍裙上面的白底潔白如雪，圍裙上的卡通狗鮮亮如初。

讀過上面的故事，你對一個動腦筋的人，是否已經有了一些瞭解?