【精】難忘恩師作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的難忘恩師作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘恩師作文1

在我們的學習培訓日常生活，隨處都離不了老師們的教育 和關懷。老師，便是大家人類發展史的宣傳者、人們生命的技術工程師啊！現如今，一年一度的教師節即將來臨，我真心誠意地祝福大家每名老師教師節快樂，心想事成！

在生活起居中，老師既是大家的恩師，又是我們的朋友。她們教會了大家很多做人的道理，協助大家把握科學文化知識和專業技能，在我們不成功時激勵大家，取得成功時與大家共享，犯錯誤時細心細膩地撥正大家的航向，自豪時又是大家的清醒劑。我愛我的老師，是由於老師有一顆金子般閃閃發亮的心。

每名老師都會平凡的崗位上做出非凡的銷售業績，都幫我留有了刻骨銘心的.印像。在我應對學習培訓或考試造成的焦慮不安的消沉心理狀態時，教導主任老師都會激勵我，常常親切地對我說藝高膽大四字，使是我敢於克服困難的信心。針對學習上，數學課老師又是耐心地我，教我很多的學習的方法和怎樣看待自身的學習態度。啊！教師，你就像我的媽媽一樣，那麼慈愛，那麼親密接觸，您竭盡了十分多的心血，教大夥兒專業技能，使大夥兒明白怎麼做人明白了比金錢更加珍貴的事兒真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹啊！在教師節到來之際，我想一件事諸位親愛的的老師說一聲：老師，你辛苦了！

萬語千言表述不絕我對你的感謝之情，我僅有用努力學習的身體力行來回報您的不辭辛勞培養。老師，謝謝您！

難忘恩師作文2

老師，就像是蠟燭照亮我們前進的腳步，就像是雨水哺育了我們幼小的心靈，就像是一粒種子，滋潤了我們健康成長......令我最難忘的老師還是楊麗霞老師。她是我三年級的語文老師。

楊老師是個中等個兒，小短頭還是捲髮，鼻樑上還挎著一副眼鏡，非常的幽默對我們也很好，但是隻要她眼睛一瞪，同學們就都知道，有人犯了錯。

還記得有一次，老師讓我們交作業，呂嶽涵同學沒有寫，老師立刻嚴厲的批評起來說道:“你經常沒有作業，乾脆讓你奶奶給你挖一個坑，冬眠去算了。”我們聽了鬨堂大笑“哈哈哈！”老師還真會說笑。“你這麼胖，就去雙匯把你的肉切了去賣吧！”瞧，老師正在對一旁沒有作業的林鵬遠訓話呢！我們聽了哈哈大笑。

還有一次正在上課，我和同桌情不自禁的.玩了起來，而且還說話，我冒然地抬起頭看了一眼老師，只見老師正在瞪我，我就立即坐好。我知道老師給我留著面子，我是女同學。還好沒有幾個同學知道。老師那眼神，真厲害呀！這件事令我記憶猶新，直到現在我還記得。

楊老師您是在教過我這麼多老師裡最好的一位老師，您時而幽默時而溫柔又時而嚴厲，您對我的的恩情我永遠都不會忘記，在這裡我要對您說一聲：“謝謝您，老師!”

難忘恩師作文3

9月，秋高氣爽。在我的記憶中，9月裡最重要的節日，不是中秋節，不是重陽節，而是一些平凡工作者的節日——教師節。

敬愛的老師，我們又迎來了你們的節日。請接受我們的衷心祝福，我祝你身體健康、青春常在。

從前，當我還是一個嫩綠的芽兒，您就像大樹一樣為我擋風遮雨，您送來威風讓我們沐浴在陽光下。您提供給我們知識的土壤，讓我們能夠在上面生根發芽，因為有您的`呵護，我的生活才慢慢變得五彩繽紛。

老師，是您的淵博知識，讓我們感受到了文明和希望，是你的寬廣胸懷，讓我們懂得了寬容和耐心。當我們遇到挫折失意的時候，您在我們心田種下了希望；當我們的學業處於一帆風順的時候，您及時給我們“驕兵必敗”的提醒。

教師，多麼平凡而又偉大的職業。有人將老師比喻為水，說她孕育一棵小樹苗；有人將老師比喻為蠟燭，燃燒自己照亮他人，還有人將老師比作辛苦工作的園丁，為祖國的花兒們澆水施肥，讓我們能夠茁壯成長。

在未來，無論我會成為卓越的人才或是平凡的職工，我都將用相當一部分時間來向您致敬。

難忘恩師作文4

伴隨著湖邊映照出的第一縷紅光，我踏著輕快的步伐躍進了教室。繼我之後，進教室的第一個人就是我新學期的班主任，也是我的恩師——錢老師。

走進班級的那一刻起，她就引起了我們的洋洋的注意，只見她戴著一副紅框黑邊的眼鏡，身穿紅豔豔的一條連衣裙，走路風一樣的閃進教室，伴著大家的熱情，像極了七仙女當中的小紅。

在她上的第一節語文課課堂當中，我深刻的體會到了語文不再是從前那樣枯燥，反而添增添了不少樂趣。例如有一次，她在為我們班同學講解錯題，萬千“血淋淋”的作業本時，她沒有一開始就對我們劈頭蓋臉，而是風趣地對我們說：“我的`筆墨可貴了”。

一開始我們還沒反應過來，空氣頓時凝固，我們連大氣都不敢出，突然一位同學拍桌站起來化解了這場危機，指著他的作業本大笑起來，我才恍然大悟，全班也跟著鬨堂大笑起來，那之後也沒人敢不認真對待自己的作業了，在她那自始至終充滿笑意的眼裡，我感受到了一閃一閃赤色的溫暖。

溫暖一直伴隨著我的國小生活，她是我難忘生命中的恩師，溫熱的火光永不停息……

難忘恩師作文5

邁出學校的大門，心裡湧起無數的眷戀。難忘母校的一草一木，更難忘教我的語文老師——汪老師。

汪老師中等個子，齊肩的短髮。她對我們每位同學都很好——成績差的同學，老師就利用午休時間來教他；成績好的同學，老師就鼓勵她們揚帆前進，爭取更大的進步。汪老師是從四年級開始教我們的。有一次老師讓我們抄詞語、生字。練習本一發下來我就埋頭苦寫，生怕耽誤了玩的.時間。由於我的努力，終於在下課前完成了。到了中午，我的本子發下來了，老師在我的作業後面評了一句話：“字寫得龍飛鳳舞，看來你有當書法家的天賦。”

老師的這句話讓我羞愧萬分，我再也不草草了事了。老師不僅傳授我們知識，還教會了我們怎樣做人。一次，老師得知了我們班上有很多人不守信用，就專門用了一節語文課來教育我們：“一個人失足，可以馬上恢復站立；可一個人失信，那就永遠無法挽回。成長的道路上需要誠信。誠信好比陽光，照亮人生的黑暗；誠信好比指南針，指引我們走上正道；誠信好比……”汪老師不僅傳授我們知識，還教會我們怎樣做人。老師曾今說過：“不成才不要緊，但要成人。”今後我不論走到哪裡都不會忘記老師的諄諄教誨。老師，教師節快樂！

難忘恩師作文6

老師啊，老師！您是辛勤的園丁，您每天教我們知識，把我們帶進知識的海洋。感謝您，敬愛的老師。

我的老師個不大，但她滿腦袋裡裝著知識。她戴著一副眼鏡，看起來懂許多學問。她的`櫻桃小嘴中吐出的知識數也數不清。老師還有一雙雪亮的眼睛，同學只要說一句悄悄話，老師就可以察覺。我說的人是那美麗的——於老師。

記得有一次，我上二年級。爸爸說好放學來接我，可是我放學後看見了同學們的家長都來接了，可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 於 老師看到了我並親切地問：“英姿，你爸爸媽媽沒來接你嗎？”我搖搖頭。“來，到我車座位上來吧。”到了半路，我冷得顫抖起來，老師把自己的衣服給我穿上了，一陣暖流湧進了我的心懷。

這時，爸爸也到了，他趕快對老師說：“老師，謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對不起，因為我有事來晚了，讓您著涼。”“沒什麼。”老師笑了笑，便走了。看著老師那美麗的身影，我的淚流了下來。

老師您默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！

難忘恩師作文7

六年的生活，已經結束了。離開了辛勤為我們付出的老師們了，我真捨不得她們。其中我永遠不會忘記我們班的班主任——羅老師。

羅老師，她是一個很嚴厲，而且關心同學的好老師。記得4年級的一節語文課上，快下課時，羅老師說：“請同學們把練習冊改完了再走。”羅老師又說：“請陽皓筠、饒桂芳、唐婕……”老師還沒說完，我心想：會有什麼事呢？我正在想時，羅老師說：“請你們把昨天要背的'課文背給我聽，背完了才給走。”我的練習冊改了好久才改完，我拿著語文書想：怎麼辦，怎麼辦，我做天沒背。我安慰自己說：“快點背吧！”同學們陸陸續續地背完了，走了。只剩下我一個人了，我很緊張，也不很想哭，羅老師走到我跟前說：“慢慢來，彆著急。”羅老師帶著我一句一句地背，好不容易才背完，誰知就到了2點了，羅老師下去值班了。我站在走廊上，看著同學們在玩耍，聽見同學們的歡聲笑語，我好羨慕他們。我摸摸肚子，我的肚子正在“咕嚕，咕嚕”地叫。當時，我很想哭。誰知沒過多久，李沁怡拿著麵包對我說：“這是羅老師買給你的。”我接過來說了聲：“謝謝！”便吃了起來。我邊吃邊哭，性想：我一定要好好學習。除此字外，羅老師下半時，留我們該作業，補課等。

羅老師您為我們付出太多太多了，我永遠不會忘記您的。

難忘恩師作文8

人們都說，老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；人們都說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們！現在，我就借這篇作文來表達我對老師的萬分謝意......

那是三年前的一個星期四的'早上，我背起書包高高興興地來到學校，班上的同學有說有笑的。很快，一天的六節課就上完了，到了放學時間，許多同學都回家去了，明天是我值日，我關好門窗，剛走出教學樓的時候，“轟”的一聲，下雨了。我沒有帶傘，站在校門口焦急地盼望著爺爺或奶奶來學校接我。怎麼辦呢，是要衝回家嗎？看來這雨不會那麼快停的。我正想著，遠遠傳來了一陣腳步聲。我轉過頭一看，啊，原來是老師！老師因為在辦公室裡檢查作業本而耽誤了時間，她走出教學樓看見我在那兒，拿著一把傘急忙走過來，把我送回家去。由於老師只帶一把傘，而雨又下得大，風沙沙地吹著，把老師整齊的頭髮給吹亂了。雨不停地往下落，老師顧不上她自己，把雨傘直向我這邊擋，她的皮包被那無情的雨打溼了，而老師身上也全溼了。在雨中，有時還聽見老師打噴嚏，老師感冒了，她把我送到家門口就走了，我沒有進去，而是站在門口望著老師離去的身影。頓時，我的心中充滿了對老師無限的感激和愛。

我想說：“老師，謝謝您，謝謝您對我的關心和教育，您是我永遠的老師，我永遠愛您！”

難忘恩師作文9

每個人都有恩師，我的國小恩師是肖老師，她是一個和藹可親的人，待人友善，熱情，是我國小時最喜歡的一名老師。

我有什麼事要去問肖老師，肖老師總是耐心給我解釋。肖老師是一個很仔細的人，不管我們班上誰有心事她都能看出來，並幫我們解開心結。

有時同學們的成績下降了，她也會及時找那位同學詢問願因，幫助他提高成績。我在學校非常的靦腆，總是提不起膽子，肖老師時常勸說我叫我大膽點，別這麼害羞。可是不知道為什麼，不管我怎麼努力讓自己變得大膽在學校總是表現不出，對我這難題，肖老師並沒有放棄，依然鼓勵我大膽。也許是因為心理暗示吧，現在的我要比以前在學校大膽許多，可比起在家裡的我還是顯得有些羞澀。不過，如果沒有肖老師那耐心的鼓勵，恐怕我還是那個在學校靦腆又不敢表達自己心意的女孩，因此我心中對肖老師感激不盡。不論是她的`教導方式，學習方法都讓我記憶深刻。

肖老師如果我是魚兒，那你就是那清澈的小溪；如果我是雄鷹，那你就是那蔚藍的天空；如果我是小草，那你就是那一縷縷溫暖的陽光。肖老師你對我的恩我永遠不會忘，你對我的德我永記心中，畢業的日子將到，心中對你的感激不捨一湧心頭，願你青春永駐，桃李滿園。

難忘恩師作文10

有人說：“老師是辛勤的園丁。”還有人說：“老師是我們的第二父母。”我認為這些比喻，用在老師身上是當之無愧的。我和老師也發生過許多事，都令我終身難忘。

時間飛速流逝，轉眼間，就到了國小五年級，可我仍忘不了一年級的一件小事。記得有一次：下課，我在教室門前練習跑步。突然，一個趔趄，我差點兒摔倒了。原來，我穿的球鞋鞋帶散了，這可怎麼是好呢？平時在家，都是媽媽幫我係的，可媽媽又不在身邊，我心裡直嘀咕，如果叫老師，老師一定會說：“自己的事情自己做！”可是我自己又不會，怎麼辦呢？我怯生生地走到老師跟前，說：“張老師，我的鞋帶散了，可我……我不會系。”聲音低得幾乎我自己都聽不見，忙碌中的張老師彎下腰，和藹地說：“好呀，

我教你係，繫鞋帶先要這樣做……”老師一遍又一遍，不厭其煩地教我係好了，又解開教我重系，直到我係會為止。就這樣，在老師一步一步地指導下，我學會了繫鞋帶。從此以後，體育課鞋帶散了，我自己會系，不用再叫張老師了。

這就是我與張老師之間的故事中的`一件。也許在別人眼裡，這只是一些平凡的小事，可我卻從這平凡的小事讀出了老師的不平凡。我和張老師之間的故事將會繼續演繹下去。我要把老師給我的昨天摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在我感恩的心湖。

難忘恩師作文11

我們的老師姓柴，全名柴歆婷，是位漂亮的女老師。柴老師有一雙水靈靈的大眼睛，臉圓圓的，白裡透紅。老師有一雙細嫩白皙的手指，她的頭髮又黑又密，扎著時尚的髮髻，好看極了！柴老師非常幽默，常給我們講笑話。柴老師很愛我們，經常和我們一起玩。

有一天，柴老師帶我們班去秦嶺山區，看野生金絲猴，觀察它們，然後回家寫作文。我們在爬山時看到了好多花朵，柴老師開心的'說：“美極了，我一定要把它拍下來！”柴老師不停地在花朵前拍照。有白色的蓮花、有紅色的玫瑰花、還有黃色的菊花，花兒們發出了迷人的香味。柴老師大聲說：“大家觀察花兒的顏色和形狀，再聞一聞花的味道，回班要和同學交流和寫作文。”“你們看這花兒多美麗啊！”柴老師親切的說：“這朵花有七種顏色呢！”我們來到了金絲猴保護區，這裡被鐵絲圍了起來。“好多小猴子啊！”柴老師高興地說。我說：“太好了，我國的猴子數量又添加了。”“大家趕快看，那邊有一隻小猴子在學習爬樹呢！”柴老師親切的說，“大家看，小猴子它幾次都沒有爬上大樹，可是它還是沒有放棄，大家要向它學習。”我們開開心心地下山了。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。親愛的柴老師，您不但給了我們快樂，而且也教給我們觀察生活、熱愛學習、熱愛生活。我愛柴老師！

難忘恩師作文12

從我出生，開始蹣跚學步，然後牙牙學語，上學，讀書，遇到無數的人教我知識，授予我做人的道理。也許是父母，也許是老師，甚至是路旁的一個清潔工也會給我啟迪，而令我至今難忘的是她。

她是我國小六年級的班主任，也是我們的語文老師，她年輕漂亮，聰明能幹，但是她十分嚴厲。記得有一次中午我們排隊打飯，阿姨缺人手，她便來給我們打湯。當我們吃完飯之後，她到班級來，她的表情十分嚴肅，很生氣地說：“今天中午你們也看到了，阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的`是在我打湯的時候有兩個人對我說了謝謝，讓我生氣的是年級這麼多的學生就只有兩個人懂禮貌！你們不和我說謝謝那沒關係，但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯，讓你們可以吃的更好，每天幫你們打飯多麼辛苦啊！當了這麼多年的學生難道忘了禮貌還忘本了嗎？哪怕僅僅是一句謝謝，她們也會感到慰藉。”她的打動了我，我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說過謝謝，還不斷的挑三揀四，我感到十分內疚。自此以後，我做每一件事情也都懷著感恩的心。

她給了我太多的啟示，讓我一生受用不盡。

難忘恩師作文13

我親愛的老師：

您好！

當您收到這封信時一定很驚訝吧，因為我已經是一名即將國小畢業，快要走向國中生活的學生了。

我十分感謝您的教導，現在我視您為恩師。但在您剛來教我們的時候，我其實並不喜歡您。

您上課的時候語速總是慢條斯理，一道題目可以講10分鐘，有時候還會講好幾遍，作業也佈置得很多。可是到後來，數學越來越難了，我才明白您的良苦用心。

一次我遇到了一道題目，雖然你講了很多遍，可我依然不會。只好硬著頭皮亂寫了一個答案，交了上去。作業發了下來，果然是錯的。我忐忑不安地坐在椅子上，您拿著紅筆在過道中巡視著。當走到我這時，您俯下身子看了一眼我的錯題，眉頭一皺：“看來還有同學這道題目不會呀！”你拿著書的手還在抖動，黑板上寫著詳細的解答步驟，說話一字一頓。原來你講那麼多次說得那麼慢，是為了讓沒學會的同學跟上啊！最後我學會了那道題。

您常常用自己空下的時間，教沒學會的同學，只為了讓我們班的'成績提高。

在您的悉心教導下，我的數學才有了進步，我對數學才有了興趣，我從心底裡感激您。

祝

身體健康，萬事如意！

您的學生:xxx

　　20xx年4月24日

難忘恩師作文14

她，中等個子，披肩長髮，總是梳理的很服帖；她，一雙明亮的大眼睛，閃爍著自信與智慧的光芒；她，有一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來像一朵盛開的花朵。她，就是我的班主任——程老師。

程老師知識淵博，教學經驗豐富，是位認真負責的.好老師。當我們學習有困難時，她總會不厭其煩地教我們，直到我們弄懂為止。每次考試之前，她總會耐心細緻地幫我們歸納複習。放學後，教室裡只剩下程老師在認真地批改作業的身影。

程老師不僅在學習上關心著我們，生活上也是如此，她關心我們的事如同天上的星星一般數也數不清。記得有一次，程老師約定好在星期六上午九點來我家家訪，可是天有不測風雲。早上，我正在寫作業，突然下起了暴雨。如注的大雨下了半個多小時，絲毫沒有停下來的意思。我想：程老師應該不會來了吧，或是晚一點到。令我出乎意料的是，程老師竟然準點出現在了家門口。程老師和媽媽相互交流了我在家裡和學校的情況，並給我制定了學習目標，還糾正了我作業中的錯誤。臨走前，老師送給我一本《知識集錦》和一些精緻的文具，希望我在期末考試中取得好成績。

程老師走後，我站在窗臺上，看著老師打著傘的身影漸漸消失在雨幕中，心中油然而生一種敬意。

程老師如園丁，辛勤地培養著祖國的花朵；程老師似紅燭，燃燒自己，照亮別人。師恩如雨，細雨綿綿，是老師甜蜜的絮語。我永遠都忘不了程老師對我的教誨，感謝師恩！

難忘恩師作文15

教師，是一個多麼神聖的字眼，他們培育了一代又一代的人才，科學家，文學家，作家，博士。他們這樣不求回報地付出，的確是非常敬佩。

老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師一絲不苟地工作，便我們茁壯的成長。

我最敬佩的`就數李老師，剛升到四年級的時，我被分到李老師的班級，她是我們的語文老師。

在課堂上，李老師教我們讀書寫字，我們放學後，她給我們批改作業，每個作業本上都有李老師辛勤的汗水，老師，您辛苦了。

以前，我們班有很多人膽子很小，不敢發言，李老師就鼓勵他們說：“沒事，也別緊張，就算是回答錯了，我會幫你糾正，敢於發言是最好的。

李老師的眼睛也會“說話”，每次上課，有些同學不自覺，都會在課堂上說小話，李老師就會他們一眼，好像在說：“你們倆不要說話。”他們就會認真的聽老師講課，當有人回答問題時，他的聲音很低，李老師就會用鼓勵的眼光，好像在說：“不要怕，勇敢點。”他們就會大聲起來，李老師眼裡也有讚許的目光。

李老師也會跟我們講講笑話，開開玩笑之類的，我們教師就會笑聲接連不斷，笑聲從窗戶“飛”出窗外······我們真想讓時間停留在那一刻，李老師，我們的好老師，您辛苦了。