釣魚的啟示作文(彙編15篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的釣魚的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

釣魚的啟示作文1

啟示是盞明燈，它能夠點亮我們的心靈；啟示是一條軌道，它能夠扭轉我們成長的旅程；啟示是一位老師，它能夠為我們指點迷津；啟示是一臺階梯，它能夠把我們送上智慧的小島；啟示是一葉方舟，它能夠讓我們遊樂在知識的海洋。

天氣晴朗，豔陽高照，我跟隨爸爸來到湖邊釣魚。租好了魚竿，我便與爸爸興高采烈地挑了塊“風水寶地”坐下，掏出一盒誘餌，取出一個由老爸幫我放上。我初學釣魚，照著老爸樣子大力把引線甩了出去，可能是我太興奮，也可能是我太著急用錯了力，引線倒是飛出去老遠，可誘餌卻是名副其實的餵魚了。我只好重新裝上魚餌，然後輕輕地甩了出去，這回魚餌倒是沒掉，順利的和魚鉤一起沉入水中。我抱著魚竿，嘴裡喃喃道：“魚兒魚兒快上鉤，魚兒魚兒快上鉤。”過了許久，魚鉤還是沒動靜，我漸漸按耐不住了，魚兒在清澈的水中自由自在地玩耍，紅色的浮標是那麼的顯眼，又彷彿與水融為一體，一切都是那麼的平靜和諧。突然兩條魚兒打賭似的，你一下我一下的碰著鉤子，我誤以為是魚兒上鉤了，用力一拉，一個光禿禿的魚鉤呈現在我眼前，魚餌又一次餵魚了。

我有點沮喪，天陰沉了下來，水中的魚兒像是在嘲笑我，我惱怒地拾起一塊石頭砸向魚群，魚群四散而逃。爸爸看到了也沒多說什麼，一句“持之以恆”後便盯著我。我明白了其中的'含義，捧起魚竿，裝上魚餌，甩出引線後，便如一座長久坐在那裡的雕像般穩如泰山，一動不動，安靜等待魚兒上鉤。魚兒們依舊嬉戲著，我也不著急，雙眼中平靜下掩蓋了希望，突然一條黑魚蠻橫擠開別的魚兒，圍著魚餌遊了幾圈，碰了碰，試探了好幾回，我緊張的盯著這條魚，心裡火急火燎地。過了一會兒，魚遊走了，我不禁有點洩氣，突然它一個回頭緊緊咬住了魚鉤，我立即大笑著甩回魚竿，一條又肥又大的黑魚在魚鉤上掙扎。爸爸取下魚鉤，望著它惶恐又憤怒地撞著魚桶，不由自主地……笑了。

堅持不懈，持之以恆這類的詞我們再熟悉不過了，凡是做好的事學會並運用它且又有好方法的人必定成功。半途而廢，望而生畏的人終將成為世人的笑柄。

釣魚的啟示作文2

我的爺爺非常喜歡釣魚，只要一有空閒他就會帶上魚竿到湖心島釣魚。我常常想：釣魚一定非常有趣，不然為什麼會有那麼多人喜歡它呢？於是我也很想去釣魚，就吵著爺爺帶我去。爺爺拗不過我就答應了。

國慶放假的第二天，我還在睡夢中就被爺爺叫了起來。我想賴會兒床，爺爺“不經意”地說：“哎！我只好一個人去釣魚了。”我一聽“釣魚”這兩個字，就像打了雞血一樣興奮，便起了床，梳理好頭髮，整理釣魚的工具，帶上乾糧、水和兩個小板凳出發了！我和爺爺走向湖心島，一路上我像一隻小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。

“呀！終於到了！”我興奮地喊道。只見爺爺熟練地拿出小板凳，然後取出魚竿調節好，接著把魚餌掛在魚鉤上，用力地把魚竿向前一甩，掛著魚餌的魚鉤就飛了出去，落在了水中央。我

也學著爺爺的樣子，把魚線甩出去。可是，這魚線不聽我的話，老是甩不出去，反倒魚竿險些飛出去。爺爺走過來，說：“彤，把魚竿向後傾斜一點，抓緊一點魚竿，再用力甩出去！”我照著爺爺的話做了，果真落到了水中央呢！我和爺爺目不轉睛地盯著魚漂，等著魚兒上鉤。過了十分鐘，二十分鐘，三十分鐘

我不耐煩了，就輕輕地動了一下魚竿。爺爺“大驚失色”趕忙制止了我，對我說：“釣魚可是和耐心比賽。”我不理會爺爺，丟下魚竿跑到一邊的草坪和花叢裡去玩了。大約過了二十分鐘，我玩累了回到樹蔭下面，看見爺爺始終如一，還是和剛才的樣子一樣一動不動。可是他的桶裡卻多了幾條又肥又壯的草魚，這可是爺爺的成果呀！我的.呢？一條也沒有。我小心翼翼地問：“爺爺，您不累嗎？”爺爺回答道：“不累，釣魚就是比耐心，沒有了耐心，就釣不到魚了！”我聽了，似懂非懂地點了點頭，然後，就坐在椅子上，專心地看著魚竿。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘功夫不負有心人，魚竿抖了起來，我哇哇大叫：“爺爺爺爺”爺爺趕緊用力地把魚竿向上拉，一條大魚出現在我和爺爺的跟前。好大的魚呀！銀白色的魚身在陽光下閃著美麗的光華。我高興得一蹦三尺高。

通過這次釣魚，我懂得了：無論做什麼事都要有耐心，不能半途而廢。

釣魚的啟示作文3

哈哈，終於到我期待的週末了。早上我很早很很早就起床了，然後把爸爸媽媽也都叫了起來，因為…今天…我們要去老家釣魚啦。

我們快快地吃完早飯就坐車出發了！路上我覺得今天的時間過得特別地慢，不停的問媽媽還有多久到，什麼時候到，在我一路的期待下終於到了老家。遠遠地就看見爺爺和兩隻小狗在門口等我們了，車剛停穩我就迫不及待的跑向爺爺，說：“爺爺，快，我們趕緊去釣魚吧！”“好的，”爺爺說：“我們走吧！”我跟著爺爺來到河邊，趕緊拿起魚竿準備釣時，爺爺說：“不要著急，釣魚要有耐心，爺爺先教你，“爺爺邊教我邊說：”等會如果魚上鉤了的話，然後全力將魚拉出來。”我認真的聽著爺爺的話跟著爺爺學習，接下來我要準備開始獨立釣魚了。

我先把魚餌拿出來掛在鉤子上，一切準備就緒後，就要把魚繩放到水裡去，我想越遠的地方釣到的魚應該也越大，於是我使出吃奶的力氣用力的把魚繩拋向遠處的水中。接下來我就滿心期待的坐在爺爺給我準備的小板凳上等待魚兒上鉤了。我等啊等啊，可一條魚也沒釣到，正要不耐煩走開時，這時想起了爺爺的話，於是，繼續等，又過了很長時間，等到我都要睡著了，這是我突然感覺到魚竿一抖，哇！是有魚上鉤嗎！我趕緊打起精神，用力拉住杆子，好像再和魚拔河，一邊拉一邊大叫：“爺爺，快過來幫忙！”這一叫把安靜釣魚的爺爺嚇得從椅子上抖了抖，然後趕緊過來幫忙。最後，終於在爺爺的幫助下把魚繩拉了上來，可是當我看到魚鉤上的東西時，我失望極了，原來是一隻鞋子。爺爺安慰我說：“沒關係我們還可以繼續釣，肯定會釣到大魚的”。於是，我又信心滿滿的把鉤子上掛上魚餌，用力地拋向水中，這一次沒過多久我就感覺到魚竿在動，我試了幾下，沒拉上來，於是再次向爺爺求助，在爺爺的幫助下終於把魚繩收上來了，這一次果然是條大魚，比爺爺釣到的`魚加起來都還要重，我高興地一跳三尺高，並大叫道：“我釣到魚了，我釣到魚了。”

爺爺在邊上笑呵呵的看著我說：“木木真棒，第一次釣魚就釣到這麼大的魚。”我說：“爺爺，你說的太對了，釣魚要又耐心”釣魚不僅很好玩，通過釣魚也讓我明白了一些道理，做任何事情要有耐心，不輕易放棄，就必定會有一個好的結果……

釣魚的啟示作文4

那是暑假裡的一天，我和家人一起去河邊釣魚。

到了河邊，放眼望去，河邊已擠滿了一群人。我見了，不甘示弱，拿起魚竿，繫上釣線，掛上魚鉤和魚餌，萬事俱備，只欠東風了！我學著別人的模樣，把釣線往河裡用力一扔。可不知是我技術欠佳，還是老天爺專門和我作對，我剛甩出去釣線，眼看就要掉進水裡了，可釣線沒掉進水裡進水，我的心彷彿掉進了無盡的深淵中，一陣風早不吹晚不吹，偏偏就在扔釣線的時候吹了起來，把釣線吹得偏離了航線，直直地向我釣來，要不是我身法還算了得，魚鉤上的"大魚”就是我啦。

有了剛才的驚險事件，我不敢再冒昧的把釣線扔出去了，我看準時機，在風停下來的時候，我快速把魚鉤扔出去，看著它"完美落水"，我才安心起來。

接下來就是最無聊的等待時間了，可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……水面上卻是風平浪靜，難道是我扔的位置不對？我收回釣線，又扔了一回。可是，釣線依然一動不動。就當我失望的`時候，釣線動了起來，我立刻集中注意力，專心地盯著釣線，一點一點把線收回去，生怕一不小心魚就跑了。當我收回釣線時，看見的卻是一把滴著水的海藻。之後我又釣幾次，釣到的依然是海藻和空氣。

我垂頭喪氣地拿著釣竿，準備回到車上時，媽媽卻語重心長地對我說："兒子，你要知道堅持就是勝利，做什麼事情都要堅持，這樣才能勝利，我相信只要你堅持，就一定能釣到大魚的。"聽了媽媽的這句話，我重新燃起了鬥志，立刻又把釣線扔進水裡，又進入等待之。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了……腰痠了，忍住；手痠了，忍住；腿疼仍然忍住……就在過了大約30分鐘時，魚竿突然劇烈抖動起來，有魚上鉤了。我屏住呼吸，小心翼翼的操縱著魚竿。終於一條不算大的魚展現在我的眼前。"我成功了，我成功了。"我向媽媽開心的說，就好像彩票中了大獎，無比興奮，激動。

通過這件事，我明白了，堅持就是勝利。只要堅持，勝利就會向你招手。

釣魚的啟示作文5

這段時間，我們學習了一篇文章，叫做《釣魚的啟示》。讀完後，我感受頗深。

這篇文章講的是在捕撈開放日的前一個夜晚，一對父子到湖邊去釣魚。父子倆分別放好魚餌，然後舉起魚竿，把釣線拋了出去。結果，一條漂亮的大鱸魚上鉤了，我和父親都很高興。好景不長，爸爸讓“我”把魚放回湖中。34年後，“我”成為了一位著名的建築設計師，於是，“我”悟出了個道理：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

讀完後，我掩卷沉思。不斷想起文中的那句話：“但是，在人生的路途中，我卻不止一次地遇到了與那條魚相似的誘惑人的‘魚’。”我想：這些誘惑人的“魚”，對於艱苦的民工來說是金錢；而對於貪圖小便宜的人來說，就是好處；還有，對於攀圖高峰的`人來說，地位就是誘惑人的“魚”。但他們“嘗”到美味的“魚”時，丟掉的確是道德。所以，我要擁有道德，才能在其他方面有所作為。

是啊，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。如果說，作為一個國小生，能在學校不打架，不罵人，和同學和睦相處，並且尊敬老師，你就做到了學習道德上的第一步。而第二步便是堅持，堅持，再堅持。學習上的道德你就做到了。

我曾在一本書上看過一個故事。講得是：一個大學生，在某一所名牌大學裡上學。他非常優秀，幾乎各科都獨領前鋒。可是他唯一不足的就是愛損同學，愛罵老師，和老師對抗。後來，在他上大三時，有一家大企業要來他們學校，可經過一段時間的考驗，錄取了他臨床的那位同學，原因只有一個；行為習慣比他好。最終，這個沒有道德的人，沒有一家企業敢用他。他做著平凡的事情。一無所獲。

所以說，道德很重要。讓我們不要忘記那句話；“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚返回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

釣魚的啟示作文6

最近，有小朋友發現了廣場上的噴泉裡有魚，他們就想盡各種辦法去把魚釣上來，這不，我也玩了起來。

我在家裡找了一根筷子，上面纏了一根毛線，再在毛線上拴個訂書針就可以了。晚上我提著釣魚工具：有自制釣魚竿、水、碗和火腿腸，還有一個備用魚鉤。我滿懷信心可以釣到魚，於是，就高高興興奔去了廣場。

到了廣場一看，比我還心急的小朋友們早就來了，我也迫不及待得加入他們的`隊伍中，也釣起了魚。我往訂書針上掛一小點火腿腸，然後再把魚鉤放下去等魚上鉤就行了，可這事情沒我想的那麼簡單，雖然我一放下去就有魚聞著香味來了，但是它們這個咬一下，那個咬一下，總是咬不上鉤，我快要急死了，我提起來看了看那個魚鉤，心想：是不是鉤子太大了，魚兒咬不著？

我帶著疑問又看了看備用魚鉤，備用魚鉤的鉤子小一點，應該可以釣上來。我把備用魚鉤換了上去，再次把魚鉤放下去，這次，你猜我看見了什麼？我看見了一條大金魚來咬我的魚鉤，但是，它好像不喜歡我鉤子上的火腿腸，只咬了一下就走了。我顯得有些失望，看著旁邊那位同學已經釣了五條了，我好羨慕他喲，我一定要努力釣到魚。

我繼續等魚上鉤，有一條魚在趁我不注意的時候把我鉤子上的火腿腸咬走了，氣死我了，看我不把你釣上來。我把鉤子收起，往上面再掛了一小點火腿腸，然後再放下去，跟著那條魚的步伐走，可是，它好像知道我要釣它上來似的，硬是不咬火腿腸，好吧，我投降，我不釣你了。這時，天公不作美，突然下起了雨，而我還是一條魚都沒釣到，只好失望地回家去了。

釣魚看起來簡單，但是，釣魚也要技巧的，做別的事也是一樣，不能自以為是。從現在開始，我要有信心，相信自己，一定能釣到魚，這也讓我想起了兩句詩：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

釣魚的啟示作文7

我一瞧，周圍沒有一個人看到我撿了錢，不禁浮想聯翩：要是我把這一百元錢佔為己有，可以買很多很多自己喜歡的東西呢!可以買薯片，可以買那支漂亮的鋼筆，可以買早已心儀的那個彩色彈彈球……這時，我心頭卻響起了另一個聲音：“這不是我的錢，我可不能隨便亂拿別人的'錢!”哎，我究竟該如何是好啊?那張百元大鈔在我不自覺地揉搓下，變得皺巴巴的，顯得面目猙獰，似乎在嘲笑我的貪心，又似乎在誘惑著我將它放進口袋。

在遇到這張百元大鈔前的我，一路上歡聲笑語，一會兒和爸爸猜猜拳，轉身又和媽媽開個玩笑，簡直不亦樂乎。但是，現在呢?那份高興勁兒卻已消失殆盡，手中的那張皺巴巴的“大鈔”被我手心的汗水慢慢浸透，握在手上似乎有千斤重，好不痛快。“不，我不能拿別人的東西，這和小偷有什麼區別!”腦海中突然一聲大吼。

“叔叔，您的錢掉了?”“哦，謝謝你，小夥子!瞧我這粗心勁!這是您兩夫妻的兒子啊?小夥子不錯哦!……”我有點不知所措，只能呵呵地乾笑著，但是心頭似乎放下了一塊大石頭，總算又有心思看看旅途的景緻了，終於又可以和爸爸媽媽說笑打鬧了，我不後悔!

那一年，作者剛滿十一歲。他同父親一起去島上釣魚，過了好長時間，作者的魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大傢伙上鉤了。作者把魚鉤一收，果然是條很大的魚，而且還是鱸魚。父親看了看手錶，距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩小時，父親叫兒子把魚放了。作者問父親為什麼?父親卻平靜地告訴兒子還會釣到別的魚的，用行動告訴了兒子學會抵禦外在的誘惑。作者雖然心裡很矛盾，但最終戰勝了誘惑，依依不捨地把魚放回了湖裡。

在今年春節外出旅途中，我也遇到過與那條鱸魚相似的誘惑。那是一次回家途中，我正在一輛旅遊車上。由於車子的震動，一張百元大鈔從一位叔叔的口袋裡滑落。我發現了那張百元大鈔，並將它撿起。

釣魚的啟示作文8

人的一生中，應該有過終生難忘的啟示。當然，我也有許多使我難以忘懷的啟示，其中最為深刻的就是釣魚了... ...

暑假的一天，我們全家人一起到魚塘釣魚，我坐在車子裡，放眼望去。藍天萬里無雲，偶爾有幾朵茸毛般的白雲輕輕掠過，好像為了襯托那令人感到高興的藍色。車開了好久，終於到了魚塘。

我看見魚塘裡面魚"撲騰撲騰"地亂跳，心裡早就躍躍欲試了。只見爸爸擺好架勢，不一會兒，他一抬魚竿，就釣上了一條活蹦亂跳地魚來。爺爺也不示弱，緊接著，爺爺也釣上了兩條魚，我要跟著爺爺學習釣魚。

爺爺讓我坐到他旁邊，雙眼還直直地盯著浮標，說："先把魚餌捏成一個小球，掛在魚鉤上。"說著，他把浮標從水裡收回來，邊說邊給我做示範："魚餌在鉤上紮結實了以後，就把浮標用力扔進水裡，這時最重要做的就是全神貫注地盯著浮標，等待魚兒上鉤... ..."爺爺剛一講完，我就迫不及待地要求一展身手。

按照爺爺講的方法，我把帶有魚餌的浮標用力扔進水裡去，開始釣魚了。這畢竟是我第一次釣魚呀!心裡難免有一點興奮與緊張，握在手裡的魚竿就好像一根滾燙的.棍子一樣，害得我手掌心裡都是汗。我目不轉睛地盯著水面，心想：我能釣到魚嗎?那些魚願意上鉤嗎?這回可能是"姜太公釣魚—願者上鉤了"。一剎那，我看見浮標沉了下去，心裡一陣高興，猛地一提竿，什麼也沒有。唉!真掃興!

可我轉念一想：也許是這條魚太狡猾了，吃完了魚餌，就byebye了。

我重新又把魚餌捏成一個小球，掛在魚鉤上，小心翼翼地把魚竿扔進水裡。又過了很長時間，我感覺我手中的魚竿沉重了許多，我連忙往回拉，哈!一條蹦蹦跳跳的大鯉魚。我高興極了!連在一旁"觀戰"的爺爺奶奶、爸爸媽媽也高興的鼓勵我。緊接著，我又釣了好些魚，望著這些"戰利品"，我的心裡樂滋滋的。

這次釣魚的活動，我的收穫可不少!因為我知道了，只要有恆心，有毅力，成功就會離你越來越近。

釣魚的啟示作文9

今年的夏天好像比往年來得更早，天氣也格外的炎熱。盼望已久的暑假終於到來了，爸爸和伯父帶著我和妹妹去奇香樓釣魚。

我們到了奇香樓的河邊，先從泥土裡挖出些蚯蚓，串在魚鉤上當魚餌，然後把釣魚杆放到河裡，等著魚上鉤。在離我們不遠的地方，也有一個釣魚的，是個老爺爺，坐在小凳子上邊釣魚邊抽菸，神情很專注。我們坐在地上一直看著河裡，注意著釣魚杆，希望能馬上有大魚上鉤。可是，怎麼也不見魚來吃鉤上的蚯蚓。看到周圍好多小朋友在玩，而且好些在釣魚的也是一直不見釣到什麼大魚，我已經失去了耐心，感覺釣魚沒意思，想去玩了。於是我和妹妹把釣魚杆插在土裡就去玩了。

等我們玩了一個下午，回來的時候，我們的釣魚杆還是空空的。我暗自慶幸自己聰明，要是一直在這裡釣魚不是上當了嗎?我準備收起東西去和爸爸們回家的時候，再到那個老爺爺還在那釣魚。我很好奇，想去看他是不是釣到了很多大魚，要不他怎麼能一天都呆在那裡啊!我和妹妹走過去問：“老爺爺，你釣到大魚了嗎?”老爺爺說：“沒有，只釣到一條小魚。”我看到了，是一條很小很小的魚。我說：“那你怎麼不去玩，釣一條小魚多沒意思。”“我不在乎釣到的魚大還是小，可是我釣到了一天的快樂!”老人邊笑笑邊把小魚重新放進河裡。我悄然大悟，收穫固然重要，但最重要的是得到快樂的回報。

這正如我們的學習，只要我們平時認真學習了，把學習當成快樂的事，不管考試得一百分也好，八十分也好，重要的是從學習中體會到學習知識的.快樂。有一次我英語聽寫得了一百分，很高興，回家後我告訴爸爸，他說：“你只是第一次得到，如果你能堅持就好了，你哪天能認真好好學習就好了”。雖然爸爸媽媽沒有因為我得了一個一百分而滿意，但我還是感到很快樂，因為我已經懂得重要的不是結果，是達到好結果的過程，追求好成績的過程是快樂的。

是啊，收穫固然重要，但最重要的是得到快樂的回報。我們做任何事都是一樣的!

釣魚的啟示作文10

今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。

《釣魚的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚，可是鱸魚捕撈開放的時間還沒到，當時那裡只有作者和他的父親。父親堅持要兒子把鱸魚放回湖裡去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最後還是把鱸魚放回去了，作者長大後回想這事感到了父親的教育很正確。

文中的父親說“如果從小受到嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。”這句話我的體會最深刻，是啊！要是我們從小就受到道德教育的.話，那麼長大以後在各種誘惑面前，會勇於放棄個人利益，理直氣壯把實踐道德，做一個對社會有用，有貢獻的人。

其實，在生活中，每個人都會面臨過誘惑和道德兩個難題的困惑。我也不例外。有一次，試卷發下來了，我看了看成績，剛好達到了媽媽要獎勵我的分數，於是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發現了有一處錯的地方老師沒注意，如果找老師改正的話，我就要失去了媽媽給我的獎勵，於是我就想這樣神不知鬼不覺地蒙過去。可是轉而一想，這樣就是不遵守道德，就這樣，我陷入了道德的艱難抉擇。我想來想去，最終道德與良知戰勝了誘惑，我決定把試卷給老師重新評判。這樣雖然得不到媽媽的獎勵，但這樣做可以遵守道德。

道德看起來只是個簡單的選擇，可是做起來卻很難。如果人人能遵守道德，放棄個人利益的誘惑，那麼這個社會變得更美好。

而一想，這樣就是不遵守道德，就這樣，我陷入了道德的艱難抉擇。我想來想去，最終道德與良知戰勝了誘惑，我決定把試卷給老師重新評判。這樣雖然得不到媽媽的獎勵，但這樣做可以遵守道德。

道德看起來只是個簡單的選擇，可是做起來卻很難。如果人人能遵守道德，放棄個人利益的誘惑，那麼這個社會變得更美好。

釣魚的啟示作文11

星期天，爸爸帶著我去釣魚。來到小河邊，爸爸簡單給我講了講釣魚的方法後，便分給我一根魚竿、一些魚餌，然後坐下釣起魚來。

我學著爸爸的樣子，在魚鉤上裝上魚餌，再把魚線用力甩出去。接下來，我便靜待著魚兒上鉤了。可是，五分鐘過去了，沒有絲毫動靜。我想：才過去五分鐘，早著呢，再等等吧。又一個五分鐘過去了，還是毫無收穫。我想：今天這些魚兒怎麼了，是不是知道我在釣，故意不來上鉤呀。我轉過頭看看爸爸，只見他一幅悠閒自得的樣子，好像並不在意魚是不是來咬鉤。我便只好繼續等下去。

時間一分一秒過去了，我顯得越來越不耐煩，東看看，西望望，左撓撓，右摸摸，心裡還在想：看來我不是釣魚高手，今天是不會有什麼收穫了，算了，還是不要釣了，到旁邊去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“兒子，你以為釣魚是那麼容易的事呀，它需要你有信心、耐心和恆心。缺少了這其中任何一條，你是永遠也釣不上魚來的。今天爸爸帶你來釣魚，就是要考驗考驗你。怎麼樣，能接受挑戰嗎?”聽爸爸這麼說，我那不肯服輸的勁兒上來了：“當然能了，爸爸，你等著瞧，今天我一定交一張滿意的`答卷給你。”

我讓爸爸再給我指點了一下釣魚的方法，便靜靜地坐著等待。十幾分鍾過去了，浮子略微動了一下，我知道魚兒來咬鉤了，便集中精神緊盯浮子不放。過了一會，浮子猛地往下一沉，說時遲那是快，我用力把魚竿往上一提，好傢伙，一條一斤多重的鯉魚掛在魚鉤上。我控制不住興奮的心情，大聲喊道：“爸爸，快看，我釣到一條魚了!”爸爸問我有什麼感受，我說：“釣魚少不了信心、耐心、恆心。”“只有這些嗎?”爸爸追問道。“當然不止了，做任何事都要有信心、耐心和恆心，才能成功。”說完，我和爸爸都笑了。

釣魚的啟示作文12

父親喜歡釣魚，工作之餘也幾乎在琢磨釣魚。會考後，我與繁忙的學業暫告一段落，老爸便命令我抽出一天時間，陪他去釣魚。

但我不喜歡釣魚，因為它看起來十分簡單，好似在浪費時間。

這天一大早，天還沒亮他就把我叫起，將他頭天晚上和好的誘餌和漁具放到車上，我們便披星戴月，映著路燈昏暗的燈光，來到了竹林公園。清晨的竹林公園，到處瀰漫著泥土和竹子的清香，頭頂著的星空，北斗星像在指引著我們的方向。來到一處低平的凹地，車停下來，父親帶著我來到小河旁，一番精心佈置之後，父親開始試杆。

父親將試好的魚竿給我，他自己也手拿一杆。我學著父親的`樣子，左手捏鉛塊，右手將杆拿起，左手鬆時，右手輕輕向上一提，帶有誘餌的魚鉤被順利的安頓在水中，只有水漂像孩子一般，先沉入水中，卻又露出滑稽的小腦袋。

我好勝心強，想快點成功釣到魚，小魚彷彿與我急切的心思做對，直到中午，我也沒能釣到一條魚。這不白白浪費了一上午嗎？再看看我被魚鉤劃破的手，這一切好像都與我為敵。我拿起一塊石頭，手攥緊它，極力向對岸扔去。

“有人說：有的勝利者，願自己的敵人如虎、如鷹，他才感得勝利的歡喜。”父親看著我有些灰心的神態，不緊不慢的說道，“假使如羊，如小雞，他便反覺得勝利的無聊。還有一些勝利者，克服一切困難之後，發現死的死了，降的降了，‘臣誠惶誠恐死罪死罪’，他於是沒有了敵人，沒有了對手，沒有了朋友，只有自己在上，一個，孤零零，淒涼，寂寞，便反而感到了勝利的悲哀。”

從父親的吟詠歎息中，我頓悟了：成功並非只有表面上的成就，還可以表現為精神上的昇華，人生價值觀的轉變。釣魚不亦是如此？釣到的魚只是表面上的成功，真正成功的是釣魚時意志的磨練與培養。

我沉下自己較早的心，再次把誘餌在魚鉤上掛好，左手一鬆，右手一提，魚鉤帶著誘餌在空中劃出完美的曲線。我慢慢坐下，盯著一層層漣漪中調皮的魚兒。

釣魚的啟示作文13

20xx年11月18日，我讀了《釣魚的啟示》一文，這篇文章不禁讓我想到了自己做的一件事情，並羞愧不已……

這篇文章主要寫的是：一個傍晚，他和父親一起去新漢普斯湖中的一個小島上釣魚，他釣到了一條十分漂亮的大鱸魚，可父親卻說離准許捕撈鱸魚的時間還有2個小時，不允許他拿走，他和父親反駁了多次，可仍然無法說服父親，只好將鱸魚放回湖裡。

讀到這裡，我不禁想著：這是一對多麼守規矩的父子呀，這位父親不僅僅自己守規矩，講原則，還以身作則，教育自己的兒子。特別是他們竟然在無人知道的情況下，自覺遵守規則，我對他們產生了一種油然而生的敬佩之情。

我不禁想起了小時候我做的一件事情。那是上國小一年級的時候，期終總會拿小紅花的多少評選“全優生”，當時我是第二名，總是和第一名就差二朵。如果平局就民主投票，我沒她人緣好，所以肯定輸了，當時我心急壞了，忽然冒出了一個壞主意：我偷偷拿她三朵小紅花，我不就贏了她嗎？於是，我環顧四周，一見沒人，就立馬把手伸進她的`資料夾拿了三朵，快速放進口袋裡。回家後，爸爸無意中發現了小紅花上面寫的不是我的名字。他沒有發脾氣，語重心長的對我說：“通過不好手段得到的小紅花是沒有意義的，這三朵小紅花將一直是你的心結、一道過不去的坎。你要通過自己的努力，公平競爭，才會心安理得。爸爸相信你是一個守規矩，講誠信的孩子。明天你應該怎麼做呢？”

爸爸的話讓我流下了眼淚。第二天，我毫不猶豫的把小紅花還給了同學，並主動向同學和老師承認了錯誤。下午，正是決定全優生的日子，該來的總會來的，我緊張的低下頭。忽然，直聽到她和老師一起宣佈本學期全優生——吳思緣！是我啊？我一下驚呆了，不敢相信自己的耳朵，瞪著雙眼看著他們。只見老師和她都對我發出會心的微笑，並悄悄對我豎起大拇指。

在爸爸的幫助下，因為我的誠實得到同學和老師的讚許，並獲得榮譽。文章中的詹姆斯.勒菲斯特不也是這樣嗎?如果他沒有聽從爸爸的教導，沒有自覺遵守規則，被人發覺，將會是他人生的汙點！

我也要成為自覺遵守規則的人，如果我們人人都能做到，我們的世界將變得更加美好！

釣魚的啟示作文14

爸爸是個釣魚愛好者。週末，爸爸要去參加“龍海市首屆釣魚比賽”，我和媽媽也興致勃勃地一同前去，為爸爸加油助威。

比賽的場面可壯觀了！只見河岸上彩旗飄飄，人來人往，熱鬧非凡。三十多個參賽者個個精神抖擻，穿著整齊的服裝，帶著優良的裝備，浩浩蕩蕩地入場了。主席臺上的領導、評委們正襟危坐，主持人正在宣佈比賽規則和注意事項。我卻被主席臺旁豐富的獎品吸引住了，情不自禁地駐足觀賞：有超輕版的韓國釣竿，有名聲遠揚的華氏釣竿，有豐厚的餌料……都是釣魚愛好者的最愛。

隨著主持人的一聲“釣魚比賽現在開始”，我趕快把目光轉移到參賽者的身上。只見他們各就各位，熟練地弄上餌料，輕輕地放下釣竿，全神貫注地釣起魚來……

事不如人意，由於釣位不佳，爸爸的桶裡空空如也。眼看著比賽結束的時間快到了，爸爸一條魚也沒有釣到。我們緊張的神經繃得比彈棉弓上的牛筋還緊。可爸爸依然一副鎮定自若的樣子，儼然一副“姜太公釣魚——願者上鉤”的模樣。正在我們心急如焚的時候，只見一條小魚以迅雷不及掩耳之勢衝進了爸爸的釣網裡。“上鉤了！上鉤了！”我抑制不住內心的激動叫喊起來。

旁邊的一位叔叔也高呼：“哇，小陳太牛了！這麼小的魚也能把它釣上來。第八名，也有魚竿獎勵哦！”爸爸笑呵呵地說：“不算啦，這條魚不是我釣的！時間到了，它剛好自投羅網。”“那也算呀！怎麼那麼傻，不要白不要！”另一位長者說。爸爸卻一再堅持：“這不是靠我的.實力釣上來的，這名次我不能要，下次我加倍努力。”

在回家的途中，爸爸語重心長地告訴我：“孩子，那條小魚既像一位智者，是來考驗爸爸的；又像人生中的誘惑來引誘你，如果你抵制不了誘惑，就會成為它的奴隸。如果你勇於抵制誘惑，不怕失敗，最終就會獲得真正屬於自己的勝利！”雖然我還小，還不能完全領悟爸爸所說的話，但是每當我面臨遊戲、電影的誘惑時，就會想起那條小魚以及那天爸爸所說的話，最後做出正確的選擇。

釣魚的啟示作文15

一天早上，父親帶我去釣魚。

路上，父親不斷地告誡我：“釣魚最重要的是耐心。如果沒有耐心，釣魚裝置再好，你也不會釣到魚的。”我連連看點頭稱是。

到了河邊，我找了個地方鄭重地坐下，然後又鄭重地將釣線扔了出去，便像模像樣地等待起來。魚啊，快快上鉤吧！我高興地想著。

但是，釣魚並沒有想象的那麼簡單。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……一條魚都沒釣到。

我實在等不及了， “這河裡到底有沒有魚啊！”我急不可待地問，“耐心一點！”父親說。

果然，過了一會兒，父親和我的浮標都動了一下。我滿心歡喜，將釣竿一揚，但結果還是很令人失望，出來的'竟是隻蝦。父親的拉出來也是隻蝦。

“看來這裡是釣不到魚了。”父親說。

“為什麼？”我問。

“因為這裡蝦這麼多，魚都被蝦趕跑了。換個地方吧！”

我怎麼沒想到這點？父親真會思考。看來，釣魚不僅要有耐心，還得有智慧。我想。

我們來到另一個岸邊，靜靜地等待著。這裡果然是個好地方，父親一會兒就釣到了不少大魚，我都嫉妒死啦！

過了一會兒，我的浮標也動了動。呵呵，感覺還挺沉的！

我順勢一拉，“釣到大魚嘍！”我嚷著。這時，原本已經上鉤的大魚又問到了水裡。我看到了那條魚，好大呢！比父親的還大。真可惜啊！

正在我痛感惋惜的時候，父親開腔了：“可惜吧？都說了，要耐心一點。再說了，魚還沒上岸你就自鳴得意了，能釣到魚嗎。還有，在沒有真正釣到魚的時候，你千萬不要吹噓說自己釣到了大魚。”

很快，這次釣魚結束了。父親的桶裡滿滿的全是魚。而我卻是‘囊中羞澀’，情況迥異啊！（一條魚也沒有）

雖然沒有釣到魚，但我卻感覺桶很沉。是的，在“魚”沒有真正上岸並進入桶裡的時候，千萬不要吹噓自己釣到了魚。