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喜與憂作文9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的喜與憂作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

喜與憂作文9篇

喜與憂作文1

在新年裡,相信大家一定收到了許壓多歲錢吧,我也不例外。想聽一聽我與壓歲錢之間的故事吧。

先講講“喜”的。是這樣的,吃完年夜飯,外婆外公把壓歲錢裝在紅包裡交給我們,我們開啟時,特別開心。我把這些錢和爺爺奶奶等人給我的錢放在一起,心裡的喜悅無法形容。晚上,我躺在床上做著我的白日夢:“我先把錢去買一些我喜歡的東西,再去買我早已夢寐以求的德芙巧克力禮盒,這可不是一筆不小的數目,我慢慢花,然後買……想著想著,我就進入夢鄉。

再講一講“憂”吧。今天是七年級,我正和姐姐玩著。突然舅媽問我們:“誰的錢掉了?”我一下意識的摸摸口袋,咦?錢不見了。於是,我去舅媽那裡認領了。我心裡萬分感激舅媽,幸虧她幫我撿回來了,不然我什麼東西都沒得買了。這只是警告,更糟糕的還在後面。沒過幾天,我們回去了,我早已把這件事忘了。晚上,我和阿姨、妹妹一起去吃牛排。在乘電梯時,我想嚼一嚼口香糖,可摸摸口袋,我卻發現壓歲錢不見了。我馬上告訴了阿姨,阿姨讓我仔細找找,可還是找不著,難到我壓歲錢自己長腳飛了?我找遍了也沒找到,我的計劃全泡湯了,又要等到下一年了。

再見了,壓歲錢,下一年,我一定好好保護你。

喜與憂作文2

大雪下了整整一夜,今天早晨,天放晴了,我出門一看,好大的雪!房頂、樹上全都罩上了一層厚厚的積雪。愉快的笑聲不時從這兒、那兒傳來,樹梢上有些積雪滑落下來,演繹了一幕幕“柳絮因風起”的美景。

再看那馬路上,白白的一片。那一片片被行人、車輛壓實的積雪,在陽光下泛著光,提醒著路人要慢行。有些頑皮的孩子把馬路當成了天然滑雪場,“噌”的一聲,滑出好遠,滑出一行痕跡,也滑出了一份好心情。

不過,從交通方面來說,雪的到來讓人頭痛。行人、車輛都顯得格外小心。即便如此,還是會時不時地出現一些意外,給很多人帶來損失和痛苦。

雪,你讓人歡喜讓人憂。我曾痴想:如果你只落在田野山川、房屋樹木上,而能自動躲避開人們行走的道路,那該有多好啊!

喜與憂作文3

接受檢察幾乎每個學校都經歷過吧。大到省級的檢察,小到縣級的檢察,每一次都要進行大型的整理。對於這件事,我總結出了它的喜與憂。

喜∶每次檢察都要進行勞動,就可以少上幾節課了。記得有一次,“霸課主義者”數學老師又霸佔了一節微機課準備長篇大論的進行講題時。李校長走了進來說:“×老師,叫他們到後院去搬些東西。”聽到這些我們簡直炸開了花,要知道聽一節數學課就等於下了40分鐘地獄!

憂∶一勞動就要累的滿頭大汗。就拿前幾天的勞動來說吧,我們“狼牙山五壯士”(指我與我的四個好朋友。)被分在了一組。我們手拿鐵鍬,艱難的清理一個小操場,我們雖說都“兵強馬壯”但是清理下來的草也讓我們感到頭痛。儘管我們想出了埋、扔、燃,等多種方法。當然也不免被累的滿頭大汗。這就是第一憂。

第二憂就是耽誤學習,每次檢察都要讓我們忙上幾天,這多耽誤學習呀!

看來還是弊大於利呀,希望各位領導少檢察,讓我們好好學習吧!

喜與憂作文4

憂:一天,我在家52公里以外.我表弟聽到我的喘氣聲之後,馬上把門打開了.表弟等了50小時,見我還沒來.馬上使出了他的"順風耳",聽見我心裡發出的很小很小的聲音,他現在知到了我在美國!

喜:一天,我帶表弟去遊樂場去玩,在我們要玩過山車的時候,一群歹徒進來了!把一位老爺爺帶走了!歹徒要求要10000000000000000千萬,如國不給,就殺了他!就在這時,表弟的"順風耳"派上了做用!表弟聽到了歹徒的喘氣聲,知到了他們在一個爛房子裡面,經過一番苦戰!終於把老爺爺救了出來了!

警方為了謝謝表弟,給了我們12300000萬元!!!!!!!!!!!

這聽覺最靈敏的滋味可真不好受啊!

喜與憂作文5

今天是星期五,又到了去跆拳道的日子了,六點我們吃完飯,爸爸送我去跆拳道訓練。

剛走進跆拳道館,就聽見陣陣悅耳的聲音,我換好了衣服,走進訓練場地。向各位教練敬禮之後,回到自己的位子上坐好。靜靜地等待教練開始上課。

“黃帶到隔壁訓練場來!”隨著教練一聲令下,我們衝刺到了隔壁的訓練場。教練大叫道:“開始上課。”我們就不約而同地站起來向國旗敬禮。教練宣佈:“今天我們玩‘三國’!”我們全班都叫了起來,非常熱鬧。我和張一凡、朱杭傑各自分配到了各自的國家,他倆可都是我的鐵哥們。不一會兒張一凡敗下陣來,而我輕鬆戰勝了祝家豪,最後,戰場上剩下我和朱杭傑,我們不得不自相殘殺。我的武力遠超朱杭傑,可是他狡猾的很,老是躲掉我的攻擊,幸虧我也不是等閒之輩,一個裡勾腿把他敗下陣去。

要壓腿了,我等待著,輪到我了,教練使勁力氣往外拉,啊!我最討厭壓腿了。

跆拳道生活讓我歡喜讓我憂。

喜與憂作文6

我對夏天有兩種評價,一種是讓我歡喜,一種是讓我憂。你別以為我是兩面派,其實我是有苦衷的呀!

歡喜的理由:

每當夏天在我身邊降臨的時候,我就會圍著老媽團團轉,你別以為我是一位瘋子。其實我是有原因的,理由是向老媽要錢買冰棍吃。我這個人別的沒怎麼吃,可是冰棍幾十箱(誇張了點)我也都吃得完。如果冬天來了,我就沒理由向老媽要錢買冰棍了,所以我才會有這種狀況,在冬天老媽要錢買冰棍,她都能答應我別提多高興了!

憂的理由:

雖然夏天可以讓我一飽”冰”福,可是我還是有些煩惱--在我幹一些體力活的時候,同學都說我哭了,滿臉都是淚水。其實是他們誤解了,我是在流--汗。想不到吧!我也不知道是為什麼,我只要用一點力就會流汗,這讓我很煩惱,因此老師才不讓我幫同學幹活,所以才連自己的被子都不會疊,煩啊!

唉,到現在我還不知道夏天到底是讓我歡喜還是讓我憂。你們們能告訴我嗎?

喜與憂作文7

雖然我在班級裡也算是個作文比較好的學生但要是和漢族的孩子比我簡直是“馬尾巴提豆腐——不值得一提”,經常發生有詞不會用,好句寫不通的現象,這煩惱一直困擾著我。

那天無意中我遇見了你,我立刻被你的精彩吸引了,我彷彿找到了良方妙藥,找到了根治我“作文疾患”的方法。我在網上反覆地閱讀精品文章,學習別人的寫作方法,學習別人的用詞用句方法,要是遇到好的作文而沒有時間讀,我就收藏起來,等有時間了再讀,慢慢地我掌握了許多的寫作方法,腦袋彷彿也開了竅,寫作文也不那麼犯難了。

暑假的時候,我參加了“20xx暑期徵文”活動,當我把《班長,我想對你說》這[篇作文發上去以後,就懷著忐忑不安的心情等待這訊息。沒想到我竟然得了二等獎,我太意外了。更讓我感到意外的是,我們班的李彬竟然得了一等獎。平時我總是認為她的作文不如我,根本就沒把她放在眼裡,可這次徵文比賽她卻走在了我的前頭,看來她平時的努力要比我多,我感到慚愧極了,這件事給了我很大的教育,使我深刻地體會到“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的道理。

我一定要向她學習,在作文之路上共同前進。

喜與憂作文8

去年,我大姨父家買了一輛新車——英倫。英倫的外形十分好看,下面我就介紹一下。

英倫的標誌是一個圓形,裡面有像國旗一樣圖案,它的`外形是大大的,它的尾部是烏龜屁股,它的膚色是黑色的,在冬天欣賞它心裡總是暖暖的。

有一次,我爸開車送我們去阜寧。因為他是新手,所以一路上總是有驚無險。一開始我們從停車庫倒出來,結果碰這又碰那的,搞得我們膽戰心驚。哎!又要弄許多錢補漆,真為大姨父惋惜。這還是小事,後面就真的玩過山車一樣驚險了。我們在路上坐得穩穩地,突然車不聽我爸的話,一會兒加速,一會兒慢得像烏龜爬行。我不禁對這車十分無語,我爸一看,哎!原來是沒油了,便慢慢開到加油站,要不是大姨在哪兒指導,不然早就出車禍了。

汽車雖然快,但有時也是“馬路殺手”。我曾經在電視上看到,有一個小女孩穿著白色的小公主裙,紅燈亮了她卻依然在走,誰相信那時有一輛汽車飛速駛來,把那位小女孩撞倒在地,鮮血染紅了她潔白的沙裙,她媽媽聞聲趕來,看見女兒的屍體,放聲痛哭。那個小女孩當時才5歲。

汽車雖好,但也釀成了一個個悲劇,開車時也要注意安全,不能酒後開車,不過我也為我大姨父家買汽車而開心。

喜與憂作文9

放假啦!放假啦!當老師說出“放學”這個擁有魔力的字眼時,同學就就吶喊道。我心想:這只是清明放假的一個開頭戲呢!

“清明之喜”一:運動。我最喜歡運動了,比如;籃球、足球、羽毛球…我玩得可盡興了,差點把我這條命搭上了,好像不玩個半死不活,就不罷休!

“清明之喜”二:品嚐美食。清明的美食可多啦!有:清明粿、春捲…吃得我的肚皮圓溜溜。

清明的喜可真不少!清明的憂好似比喜多啊!下面就讓我一一道來吧。

“清明之憂”一:交通亂套了。我跟著爸爸媽媽去掃墓的路上交通堵塞了,幸好有警察叔叔在,要不然我們就要1小時只行100米不到啦!

“清明之憂”二:掃墓時大家不文明行為。掃墓爬山時,我一不小心踩到了果皮,摔了一跤,遠處傳來的炮聲,嚇得我捂住耳朵,沒過多久又一串的炮飛到我腳邊不到10米的地方響起,把我嚇得欲斷魂。

清明節是緬懷先人,所有人來到墳墓前低頭燒紙錢,紙錢化成的灰好像掩蓋了人們心中的悲傷。

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