有關書法作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的書法作文5篇，希望能夠幫助到大家。

書法作文 篇1

書法是中華的'文化之一，今天我們先來認識幾位書法家。

蘇軾，字和仲，漢族，是父親蘇洵的第五子，是北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人。蘇洵、蘇軾、蘇轍，世稱三辦，作品有：《東坡七集》《車坡樂府》等。

王羲之，字逸少。與其子獻之稱“二王”。作品：《樂毅論》、《黃庭經》、《十七帖》、《姨母帖》、《快雪時晴帖》、《喪亂帖》、《官奴帖》、《二謝帖》、《奉桔帖》、《蘭亭序》，羲之最得意之作是《蘭亭序》，後流落到唐太宗李世民手裡，對《蘭亭序》愛不釋手，稱其“盡善盡美”。

柳公權，字誠懇，字型清瘦文雅。作品：《神策軍》、《玄祕塔》、《劉沔碑》。

顏真卿，字清臣。德宗興元元年，淮西節度使李希烈叛亂，奸相盧杞趁機借李希烈之手殺害他，派其前往勸諭，被李希烈縊死。聞聽顏真卿死訊，三軍將士紛紛痛器失聲。半年後，叛將李希烈被手下人所殺，叛亂平定。顏真卿的靈柩才得以護送回京，厚葬於京兆萬年顏氏祖塋。顏前輩的作品：《多寶塔》、《吳興集》、《盧州集》、《臨川集》、《李玄靜》。

歐陽詢，字信本。作品：《卜商帖》、《張翰帖》、《九面宮醴泉銘》、《入決》、《皇甫誕碑》、《三十六法》、《夢奠帖》。

這五位就是最出名的書法家。

書法作文 篇2

今天上午，我起床之後就拿著學書法的工具去學書法。

我來到了書法學校——貴龍書法工作室，我進入教室後，先找到了自己的座位，然後我拿著自己的書法作業給老師檢查。老師檢查時對我說：“這一張書法作業寫得很好！但鋼筆字寫的`沒有筆鋒，不過卷面還是很乾淨的！”老師檢查完我的作業後，我就開始寫毛筆字了！輔導老師走過來看了看我寫的字說：“天字的形體掌握得很不錯，但還是要下功夫寫紮實，把基礎打得更牢一點！”聽了老師一番話，我看著老師說：“我知道了，我會好好練習的。”於是我就加緊練習了！不一會兒，就下課了，我們都在猜：下節課，謝老師會不會叫我們寫新字呢？

過了十分鐘，第二堂課開始了，謝老師教了很多同學新字，很快就輪到我了，謝老師教我寫了兩個新字，一個是“太”字，另一個是“文”，謝老師還囑咐我這兩個字一定要好好練。

我們練了一會兒新字就放學了，老師教我們去寫鋼筆字，我排在了隊伍的最前面，很快我就寫好了鋼筆字，鋼筆字寫好後就把筆洗乾淨了，收拾完東西與老師告別後就回家了。

小朋友們，你們知道嗎？寫毛筆字可以訓練耐心哦！

書法作文 篇3

我很喜歡書法，在我二年級的時候，我就和書法結下了不解之緣。

在我二年級的時候，我的班主任林老師說我的字寫得很漂亮，說我可以去培訓班學習書法，老師說那樣字會越寫越好看耳的，並且還可以學會寫毛筆字。於是就這樣，我開始了我的書法之路。

在我學習書法的第一個學期裡，我寫毛筆字書法老師也說我寫的字好看，於是我就下定了決心：我一定要堅持不懈地學習書法，無論遇到什麼困難都不可以半途而廢。於是我就認認真真地一直學習書法，每次都仔細的在家裡完成好老師佈置的作業，我從來沒有說書法老師佈置的作業太多，因為我知道書法這門藝術詩瑤多練才會越寫越好的。

在我學習了幾個學期之後，我就取得了成績：我榮獲溫州市第八屆青少年硬筆書法現場大賽國小（低段組）一等獎、溫州市第十屆青少年硬筆書法現場大賽國小（高段組）優秀獎、20xx年“蘭亭獎”中國小生硬筆書法比賽三等獎、溫州市第二屆青少年臨書、臨印現場比賽書法類相愛哦學高段組三等獎、校第十一屆藝術節書法比賽三等獎、校第十二屆藝術節書法比賽三等獎、甌海區實驗國小教育集團龍霞校區20xx年藝術節“軟筆書法”比賽三等獎還有硬筆書法考級六級。在我獲得第一個獎項的時候我全家人都非常高興，我的'爸爸媽媽都為有我這麼棒的女兒而自豪。我一定會繼續學習書法，取得更多的成績的，加油！你一定會成功的！

我會繼續在我的書法之路上行走，加油哦！

書法作文 篇4

有一天，天氣晴朗，我和媽媽還有李主任三人前往人才市場招聘文祕。

前來應聘的人川流不息，有高中生，也有大學生，還有中專的學生。他們都在媽媽那裡領取表格，一一填寫，有的大學生寫的字就像國小生寫的一樣，大家看了以後搖頭晃腦，李主任看後一點也不滿意，就在這時來了一個矮矮的女學生，她領取一張表格填寫，她叫王梅，年齡不大才20歲，中專學歷，接著她填寫了簡歷，只看見她寫字工整，活潑自如，她的字和字貼相比不分上下，特有一番特色，李主任一看，非常滿意。並通知她明天到單位面試。第二天她經過面試後，終於被公司錄用了。

我看見以後，沒想到在招聘時，字的'書寫那麼重要，一箇中專生的字比大學生的字寫得還好。在應聘時這個特長卻佔了優勢，因此激發了我要刻苦練習書法。

書法有著幾千年悠久的歷史。古人云：“看字如看人”。從那以後，我便與書法結緣，便買了字貼，天天練寫，從不間斷。

書法作文 篇5

書法者，書心。打算寫這篇文章時，我猶豫了很久，因為我不會寫書法，也買過筆墨紙，每次買回來練不到一個星期就放棄了，覺得練習書法太苦，又感覺我沒有書法的天賦，於是找一些藉口把我買的東西全部打入冷宮裡生活。

書法，只是喜歡看，每天沒事都喜歡看，一連看了很多年。我喜歡看手執一支筆，研墨，幾筆下來竟然成了書法作品，我驚奇書法作品藝術的美麗之時，也感受到中華五千年的文化底蘊。雲裡霧裡飄在墨裡，行走在宣紙上，意到心連，走得高興時不由得愜意地舞蹈，讓圍觀的人體會到暢快淋漓的快感，感受書法的精魂。

我想練書法的人大抵都是如此，愛一樣東西，愛到生命裡就很難放棄。就像練書法，你不練，看著旁人連個三五年，也不一定有什麼成績，說不定十年八年也就如此，遇到不懂者還喜歡冷言冷語地說：“你練習書法不能賣錢，沒法養家餬口，練它何用？”愛書者不那麼認為，我練，因為我喜歡，從心裡愛，一切並無其它所求。練書法只要在練習書法時就是走進一個超越凡塵的世界，看書法橫通，豎直，圓潤，折彎，這不就是人生嘛！

都說練書法可以修身養性。長久練習者可以把脾氣暴躁的人練到心性清簡，沮喪的人通過練習書法逐漸忘記頹廢，在書法裡找到到信心，在楷書裡尋一個真我，正心。心正者，心態好，積極向上，得一個好人生。

朋友練習書法者甚多。記得有次我問朋友：“你一直練，一練就是幾個小時，可累？你覺得寂寞嗎？會不會很無聊呀？”他聽後哈哈一笑，道：“與自己深愛的東西耳語廝磨，不累。我還嫌時間太少，無法做到多練一會，為此我常常感到心裡愧疚，對不起書法。”是呀！愛它，怎麼會煩呢？自己是越喜歡越愛，一愛一練一輩子。

書法，書心。提筆落墨，心情全在裡邊，橫橫豎豎，點點畫畫，性情溶於墨裡，溢於紙上，在書法裡做一個真實的自己，喜怒哀樂無需掩藏。都說從字可以看人，一點不假，有什麼性情就寫什麼樣的字，撇捺勾折點的力度和墨韻就是一個人內心世界的外在展示，品惡者，字，自然不正。心浮者，筆墨輕飄。若是心情不好了，情緒全在字裡。書法陶冶情操，也約束脾氣，書發者若是遇到不順心不像一般人那樣，氣了吸幾支煙，怒了喝杯小酒，長期練習書法的`人則不同，他們多是把門關起來寫字，再寫字，一直寫到快樂為止。這時書法就是一位知己，你寫她不過是對她說話，對她道出不可給任何人說的悲喜，你滔滔不絕地說，她靜靜地聽，直到你怒氣全消。

書法其實也是個痴人兒，只要你在乎她，不遺棄，她會一直跟著你，陪你歡喜陪你憂。其實在書法家眼裡，書法遠不止知己一個身份，她還是眾多書法家心目中的小情人。她美麗，可愛，聰明，懂事，這小情人不但聽話，還很乖巧，只要你需要她，隨叫隨到，她熱情細心，對你一心一意。小情人的美是多樣的，她不俗氣，不魅惑，喜歡在你快樂時跳上一曲，舞起龍飛鳳舞，一眼可以震撼你的小心窩。她起跳有力，水袖飛起，彷彿是天上的一條翱翔的雄鷹，展翅飛翔，她體魄矯健，蒼勁有力，大氣磅礴，渾然天成，這是你會感到萬里江山不及她一跳。她端莊時又是另一番味道，常是靜靜地坐著，方方正正，圓圓點點，舉手投足，優雅得體，又像一位大家小姐華麗高貴。最美不過小情人行走時 她身材纖巧玲瓏，體態輕盈，婀娜多姿，邁起蓮花小步子，就是一朵白雲花，行在天空，游來游去，好不美麗！

書法，寫時不光講究姿勢技巧，還要有心力，心不達者力不到，初學者拿筆不覺得重，三五個字寫下來忽覺腰痠手軟，需要休息一會。會寫的就不一樣了，氣運丹田，力在腕底，坐、站皆可，研墨，潤筆，寫字，揮灑自如，形如流水，字如游龍，快哉！快哉！