我和馬良過一天作文集合15篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我和馬良過一天作文，希望能夠幫助到大家。

我和馬良過一天作文1

早上，媽媽過生日，我準備畫一幅最最最好看的荷花送給她。 可是我怎麼畫也畫不好，氣的我恨不得把紙撕了。這時候，有一個抱著毛筆的男孩過來，說要教我畫荷花。我一看，是馬良，不敢相信，揉揉眼睛，真的是馬良。他給我畫了一幅亭亭玉立的荷花，在水塘裡，然後他把那幅畫放在我家的空院裡，那幅畫立刻變成真的，空氣中，散發著正著花香。

我問馬良：“馬良，你能給我畫點錢嗎？因為有了錢，我就可以買許多許多好玩的玩具。”馬良說：“不可以，我的神筆是用來幫助有困難的人。”那誰需要幫助呢？我想：哦，大山裡的孩子。那我們趕快去吧！馬良邊說邊畫飛機和駕駛員，我們坐著飛機來到大山裡，大山的孩子很窮，穿不暖，吃不飽，有的'還上不起學。我連忙讓馬良畫了一所學校。馬良拿著畫筆，畫了一所寬敞明亮的學校和一位知識豐富的老師。山裡家家戶戶的百姓都非常感謝馬良。

到了晚上，馬良說：“我該回去了。”我哀求道：“你能不能不去啊？”馬良說：“我還要幫助其他的人，下次再來你家。”

我和馬良過一天作文2

我看過很多很多的神話故事，其中我最喜歡的人就是神筆馬良了，如果我能和神筆馬良過一天，那該多好啊！

“叮咚，叮咚……”一陣陣敲門聲把我從睡夢中驚醒。“誰呀？”我迷迷糊糊地問。“你好，我是神筆馬良，玉帝派我和你一起拯救地球”“神筆馬良？”“玉帝？”“拯救地球？”“別開玩笑了，我才不信呢！”“我真的是馬良，我沒有騙你！”

“現在河水受到汙染，汽車每天都排放著有毒的尾氣，就連大氣層也受到了傷害，我們快去拯救地球吧！”

我和馬良畫了一架飛機，來到了沙漠，我們在沙漠裡畫了很多很多的樹，讓小草在土地裡探出頭，來更畫了很多的湖泊。沙漠變成了綠洲。

我們又來到了一條被汙染的河流，我和馬良又畫了一個超大號的無水清理機，不一會兒就把被汙染的水清理的清澈見底。在水裡生活的動物更是感謝我們把他們的家鄉變回了原樣。

告別了它們我們又來到了垃圾站。哇，這裡的'垃圾好多啊。我和馬良畫了什麼呢？是一個垃圾轉換機，他可以把所有的垃圾變成有用的東西，你們說他到底什麼神奇？

我和神筆馬良又要去別的地方時，我忽然聽見有人在喊我的名字。“萱萱，萱萱，醒醒，醒醒！”原來這是場夢啊，我真希望這個夢是真的！

我和馬良過一天作文3

我看著電視的時候睡著了……

突然，我覺得有人在敲門，我開門一看，原來是神筆馬良來了，我好奇地問：“這是真的嗎?”神筆馬良回答說：“這當然是真的，你想不想跟我一起去玩?”我回答說：“好啊!”神筆馬良帶我來到了神話世界。

我們看見了一個窮苦的小女孩，穿著破舊的.衣服，沒有錢去讀書，在那裡玩耍。神筆馬良立刻大筆一揮畫了一些錢，結果畫出來的錢變成了現實，小女孩看見了那麼多的錢，一下子開心得跳起來了，高聲呼喊：“我可以去讀書啦”!

我們又看見了一個漁民，他的狗在小溪裡飄來飄去，靠不了岸。神筆馬良畫出了一隻小船，又畫出了一道波浪，把小狗捲進船裡，神筆馬良又畫出了風，讓風把小船吹回到時岸上了。

突然間，媽媽叫我吃飯，我一眨眼醒過來，原來這只是一場夢啊!

我和馬良過一天作文4

從小我就喜歡聽神筆馬良的故事，他有一支神筆，畫什麼，什麼就會變成真的。今天我要和神筆馬良過一天，那一定會非常有意義。

我和馬良來到了一個偏僻的小村莊，那裡的學校破破爛爛的，桌子和椅子缺“胳膊”少“腿”，我對馬良說：“你有辦法解決這個問題嗎？”馬良點點頭便拿起筆畫了一會兒，瞬間那破破爛爛的學校變成了一座嶄新的6層教學樓，裡面還整齊的擺著桌椅。

往前走，我們看見一口乾枯的水井，馬良二話不說，給水井畫了滿滿的`水。我們又在村子裡走了走，發現村民們都在為糧食短缺而發愁，看到這種情景，我也很著急，而馬良不慌不忙地對我說：“彆著急，看我的”。話音剛落，馬良迅速畫了很多很多的食物，村民們都狼吞虎嚥地吃了起來。馬良還給村民畫了許多金子，讓這個貧窮的小山村變得富有起來。

正當我興奮得哈哈大笑時，我被媽媽的喊聲吵醒了。原來，我做了一場夢，手上還緊握著昨天那本《神筆馬良》的故事呢！

我和馬良過一天作文5

如果我能和神筆馬良過一天，那該多好呀!今天，我恰巧遇見了神筆馬良，就與神筆馬良過了一天。

神筆馬良穿的衣服很像一個女生的衣服，身後還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫筆。

神筆馬良對我說：“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀，想呀!”我高興地說著。沒等我說完，神筆馬良就掏出自己的畫筆，迅速地畫了一隻土黃色的駿馬，我和神筆馬良一起坐上駿馬，騎著駿馬到可以幫助窮人的地方去了。

幾分鐘後，我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那裡的房子破敗不堪，人們穿的.衣服也很破，小溪裡的水馬上就要乾涸，人們缺乏食物，忍受飢餓。就在這個時候，神筆馬良非常地急躁，急忙地拿起畫筆，畫了幾排高大寬敞的房屋，再畫一堆美味的美食，然後畫一些美麗又穿著舒服的衣服、鞋子和褲子，最後把小溪裡的水填滿，在小溪的旁邊畫一些稻穀......

我正和人們一起沉浸在喜悅之中時，突然聽到：“起床了!起床了!”我迅速地起床，眼前的神筆馬良不見了，原來我剛才是在做夢呀!真希望這是真的。

要是神筆馬良再來我家裡玩，我們能真的一起幫助窮人，那該多麼好呀!

我和馬良過一天作文6

“哈哈哈”――“誰一大早就來撓我癢癢，還讓人睡不睡了。”當我揉開惺忪的眼時，發現是一位陌生人，我抱緊被子，縮在角落裡，嘴都驚成“O”形。定眼一看，覺得陌生人越看越像傳說中的神筆馬良。“你是安妮嗎？”“是的。”“聽說你喜歡畫畫，今天我就來和你一起畫畫，怎麼樣？”“好呀！”

我像彈簧一樣從被窩裡彈出來，直把衣裳往頭上套。然後又從箱中拿出畫紙，這時候我的肚子咕咕叫，“馬良，要不先畫一份美味的早餐吧！”馬良拿起神筆，“刷”的一聲，我的面前出現了一杯牛奶和一盤水果。看著美味的'食物，我口水直流，忍不住向前吃一大口。

我吃完早餐後，想起明天是兒童節，要穿花裙子，如果再去城市裡買，就太麻煩了。所以我要和馬良畫一件漂亮的花裙子。首先，畫一個外形。接著開始裝飾了，上半身有寶石，還有一對天使的翅膀。腰上有兩隻彩色的蝴蝶和一條粉色的綵帶。美麗極了！過了一會兒，那條花裙子便出現在我的眼前，穿上去正合適，就像一隻小蝴蝶！

時間過得真快，已經晚上了，馬良說：“再見，我要走了。”“等等，我送你一幅畫。”當我給她的那一刻，他的身形漸漸越來越模糊。

我和馬良過一天作文7

一天，我在答街上走著，準備去買零食。在路上，我看見一個小男孩，他拿著一支漂亮的畫筆，我走進一看，這不是大名鼎鼎的大畫家——神筆馬良嗎？我問他，你來我們這裡有什麼事？他說：“我想來看看，我能為你們做點什麼？”我說：“我可以你幫你呀！”我把神筆馬良的筆，借了過來。

首先我先畫了一些樹木，讓大地充滿了生機；然後我又畫了一些五顏六色的花，讓大地充滿了色彩；最後我畫了好多神奇的袋子，無論在裡面放什麼東西，都能變成寶貝。我把這些袋子發給每一個有需要幫助的人。神筆馬良誇獎了我，給了我很多零食。

我想生病馬良一定沒去過遊樂園玩過吧！我對神筆馬良說：“我帶你去一個好玩的地方。”我帶神筆馬良來到遊樂場，神筆馬良看到這麼多好玩的.東西，開心的東奔西跑起來。我和神筆馬良把整個遊樂場設施都玩了個遍，當我們開心開心的準備回家時，突然聽到了一個熟悉的叫聲：“依依快起床啦，上學要遲到了。”哈，原來這是一個夢呀！

我和馬良過一天作文8

我曾經多次想過要和神筆馬良在一起過一天，那該有多好啊！這一天終於來到了！

我早上一睜開眼就看見一個人站在我面前，他手裡拿著一隻金光閃閃的筆，我問他：“你是誰啊？”，他說：“哈哈，你怎麼不認識我了？我是你一直盼望在一起過一天的馬良啊！”“啊，你是馬良？”“我真的是馬良！”我仔細看了看他，他有著一頭烏黑的頭髮，小臉圓嘟嘟的，像一個圓盤，大大的眼睛，小小的`嘴，看起來真可愛！

我對他說：“你能畫出一朵真花嗎？”他說：“小菜一碟，看我的！”“嗖嗖”幾筆就畫出了一朵真花，真了不起！我這次相信他是馬良了，於是我和他交了朋友。我對馬良說：“前面有個村子，裡面的人們都很窮，吃不上飯，請你給他們畫一些食物好嗎？”馬良聽了立刻拿起那隻金光閃閃的筆畫了起來，只見眼前立刻出現了許多食物，我倆拿起食物邊跑邊喊，“鄉親們，有吃的了，快來拿吧！”鄉親們各自拿了一份食物，只聽見他們說：“馬良你們真是大好人！”馬良說：“我的神筆可以幫助大家，是我應該做的！”

接著，馬良又畫了一個漂亮的遊樂場，裡面有許多好玩的玩具，我們在一起開心地玩著，度過了愉快的一天！

我和馬良過一天作文9

當神筆馬良出現在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時，我意識到自已一直以來畫不好畫，不是因為筆的`原因,而是因為懶情的原因。

神筆馬良的筆,沒有比我的筆神奇在哪裡，神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我擁著他給我的那支筆，不知道該畫些什麼好，他看了都著急了。

他等我拿著筆畫出什麼，足足等了半個小時，我都沒有用那隻筆畫出一些什麼來。我木然的又把筆交給了他，他接過筆，深深地嘆了一口氣。

之後，他不再要求我畫些什麼了。他拿著他的神筆，在我的屋子裡畫起了畫。他一會兒就出了一個放牛娃，一會兒又畫出了七仙女，他在我面前，畫他自己，他畫我，畫世界上所用不曾出現的東西。畫得我驚呼神奇，最後他卻停下了筆，坐在我家的沙發上，我也坐了上去。

我看著神箱馬良陷入了沉思，他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆自己飛走了……

我和馬良過一天作文10

今天，放學路上，我看到有人在牆壁上畫畫，神奇的是，畫全部都變成了真的。原來畫畫的人正是馬良。馬良看到我問道：“想不想和我一起回到古代?”我激動地答應了。只見馬良拿出一隻金筆畫了一個傳送門。

走出傳送門，呈現在我眼前的是一個破破爛爛的村莊。在一旁的馬良說：“想不想和我幫助百姓呢?”我回答道：“當然想了!”

我和馬良把快要乾涸的小溪，畫成了一條奔流不息的大河。這樣百姓就再也不用擔心水的問題了。

我和馬良還畫了一些這裡最常見的草房子，給窮苦的百姓們居住。忽然一陣大風颳起來，那些草做的屋頂都被吹跑了。馬良苦思冥想，終於想出個好辦法來，只見馬良把用草做的房子換成了用磚做的`房子，而且還在每個房子的門前畫上一片菜地，這樣既能解決房子的問題，又解決了溫飽問題，這裡的百姓都誇馬良聰明。

天色已經不早了，我要回家了，馬良給我畫了一個傳送門，我和馬良揮手告別，希望能再次見到馬良。

我和馬良過一天作文11

星期天，我下樓去找小夥伴玩，來到小區噴泉邊，遇到了一個小男孩，小男孩從口袋裡拿出一支筆，畫了一架飛機模樣的東西。真神奇!畫在地上的飛機一下子變成了真的，小男孩向我招了招手，邀請我走進飛機，原來這是一架時光機。我這才想起來，小男孩就是傳說中的神筆馬良。

我問馬良：“我們這是要去哪裡?”馬良說：“到我的家鄉去看一看，好不好?”太好了，我最喜歡的就是旅遊，更何況是和馬良到他的家鄉去。我立即大聲回答：“好!”只見馬良在機器上輸入了一連串數字，一道亮光閃過，我睜眼一看，我們來到了古代的一個小村莊。馬良告訴我，他的家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去，路上遇到了一個乞丐，說是好幾天沒有吃東西了，馬良馬上畫了一些食物給他，他非常感動。

中午，馬良帶我去村口的.小飯店去吃飯，可是飯店裡只有饅頭一種食物，馬良和我一人吃了一個饅頭。我感覺這是我吃過的最好吃的饅頭。

夕陽西下，我想回家了，馬良馬上畫了一架時光機，把我送到小區門口，並向我揮手告別。我大聲衝馬良喊：“畫一個大一點的時光機，把你家鄉的窮人都接到寧夏來，和我們一起享受幸福美好的生活!”

我和馬良過一天作文12

星期日下午，我坐在沙發上看書，突然一道白光從我眼前閃過後，一個青年站在了我的面前，我仔細打量著他，然後才驚奇地大叫一聲：“啊！你是神筆馬良嗎？”

那個人點點頭，我興奮極了，連忙端好一杯茶招待他。過了一會兒，他才開口說道：“你好，我這幾天在家無聊，就來找人玩兒。”我心裡一慌，心想：原來他是來找我玩兒的呀！我連忙說道：“哦，哦，要不這樣，我們先去踢足球，然後……，”神筆馬良打斷了我的話，要我到他家去畫畫。

我先是想了想之後便答應了，於是他打開了一道門，隨之我們進入了書裡。又是一道白光閃過，我睜開眼的時候，我已經在神筆馬良的'家裡了，他家有一個很精緻的桌子，上面放著他的神筆。神筆馬良微笑著說道：“你先來畫吧，我稍後！”我還是第一次用神筆畫畫，開心極了，就畫了一個太陽，沒想到他竟變成真的了！

接著，他畫了一隻小狗，畫的生動極了。我們就一直輪流著畫畫，畫到最後，我開始敬佩神筆馬良了，他的畫技是那樣熟練、生動。我一看天快黑了，就跟神筆馬良告了別，回家去了。

我回到家後，彷彿還聽到神筆馬良在書裡喊：“下次再來找我玩哦！”我和神筆馬良度過了愉快的一天。

我和馬良過一天作文13

今天，我看了《神筆馬良》這部動畫片。看見神筆馬良畫的畫在窮人那裡會變成真實的東西。我躺在床上，想著神筆神奇的樣子，不知不覺閉上了眼睛。

半睡半醒間，我看見有一個男孩子，手中握著一支筆，他用筆畫出了一塊橡皮，把我以前在牆上的.塗鴉擦乾淨。這不就是神筆馬良嗎?他對我說：”你要不要和我一起去我的那個村莊?“我說：”好啊，好啊!“於是，他用他的神筆在我面前一揮，一道金光猛然一閃，像開啟寶藏一樣，我驚叫起來，眼前立刻出現了一個美麗的村莊。他帶我在村莊中游蕩，別提有多開心了。

突然，我發現地上的影子不止我們兩個人，好像身後有什麼人跟著我們，原來是專門搶馬良神筆的強盜。我們向前拼命的奔跑，強盜在後面窮追不捨。馬良拿出神筆在牆上畫了個洞讓我先進去，我進去以後發現好像這是一個長長的，四通八達的隧道。特然傳來一個聲音：”快起床了，快起床!“我睜眼一看，原來是奶奶叫我，唉!原來是一場夢啊!

我和馬良過一天作文14

週末，我早早的把作業給寫完了，天暗了下來，我望著藍藍的天空，星星對我眨著眼睛，想著剩下的時間要怎麼玩呢？唉，要是可以跟馬良過一天，那就好了。

突然在我身後出現了一聲巨響，我急忙回過頭，看見了一位身穿黃色漢服的中年叔叔，經過我仔細打量打量這個叔叔，我猜測的這一定是馬良了。，為了證明我說的是對的，我就問他：“您是馬良嗎？”“是呀！”話音剛落，我開心的一蹦三尺高，真的.是“說曹操，曹操到”啊！

“我們一起玩吧！”我興奮地喊。

“好呀，正好我好久都沒有出去玩了！”

說著，馬良從口袋裡拿出神筆畫了個門，我興奮地走過門，十分順利的拿到了我早就夢寐以求的地方--肯德基。我一馬當先的跑到了裡面點了一包薯條和兩個漢堡，我們兩個津津有味地吃了起來。接著我們又去了山村，想幫助山村的小朋友們可以上學，讓山村的人們過上幸福的日子。馬良聽了這個建議連連贊同，我們先給小朋友畫了好看的衣服和好穿的鞋子，再給他們畫了一雙高大而又美麗的學校裡面有一個大操場和一座大大的教學樓。

……

“你想啥呢？”媽媽叫道，我突然醒悟，原來我是在做夢啊！唉，我的美夢都被媽媽給“消滅”掉啦。

我和馬良過一天作文15