【精】我和馬良過一天作文

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我和馬良過一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和馬良過一天作文1

今天，我回到家，打開了一本叫著《神筆馬良》的書，突然，我的房間時出現了一個人，我又看了看書，發現書上的神筆馬良不見了，該不會他就是神筆馬良？

我帶著疑惑的心情，問他：“你是誰？”他回答：“我是神筆馬良。”

我問神筆馬良：“能不能畫一個麵包在牆上，我剛剛沒有吃飯。”

神筆馬良同意了我的要求，畫了一個麵包在牆上，麵包掉到了我的手裡。我把麵包放到桌子上，然後悄悄地從冰箱拿了一瓶果醬，我用麵包沾了一點果醬，分成兩半，一半給神筆馬良，剩下的一半我自己吃。

神筆馬良咬了一口麵包，說：“真好吃！能給我看看果醬是什麼樣子的'嗎？這樣我回到書中就可以畫一畫它了。”我把果醬給了他，他一下子就學會畫了。

我突然想到，我要把他送回書中，我仔細看了看神筆馬良，他的口袋有一支筆，我拿出來仔細一看，發現我只要把筆放到書上面，就可以讓神筆馬良回到書中。

我把這支筆放到了書上，神筆馬良就回到了書中。這真是神奇的一天啊！

我和馬良過一天作文2

晚上我進入了夢鄉，遇見了神筆馬良。這時候的神筆馬良，留著長長的花白鬍須，穿著青色的長袍，像一個很有學問的人。

神筆馬良對我說：“我可以幫你實現三個願望。”於是我帶著神筆馬良，來到了我的家鄉。

第一站來到了我家。我要神筆馬良幫我畫了七顆不死藥。分別送給了我的'親人。希望年邁的姥姥長命百歲。希望我的家人們身體健康，幸福快樂。

第二站我們來到了非洲。我讓神筆馬良幫我畫了很多很多的糧食和衣服。我將它們送給那些貧窮的孩子，希望他們過上溫暖有愛的生活。我還送給了我國山區裡的孩子，希望他們也能過上幸福的生活。

第三站來到了賣火柴的小女孩身邊。看到坐在牆角瑟瑟發抖的她，我讓神筆馬良幫他畫了一個溫暖的家。裡面有愛他的爸爸媽媽；有美味可口的食物；有暖烘烘的火爐。

實現三個願望後，神筆馬良要走了…

我和馬良過一天作文3

星期天，我下樓去找小夥伴玩，來到小區噴泉邊，遇到了一個小男孩，小男孩從口袋裡拿出一支筆，畫了一架飛機模樣的東西。真神奇!畫在地上的飛機一下子變成了真的，小男孩向我招了招手，邀請我走進飛機，原來這是一架時光機。我這才想起來，小男孩就是傳說中的神筆馬良。

我問馬良：“我們這是要去哪裡?”馬良說：“到我的家鄉去看一看，好不好?”太好了，我最喜歡的就是旅遊，更何況是和馬良到他的家鄉去。我立即大聲回答：“好!”只見馬良在機器上輸入了一連串數字，一道亮光閃過，我睜眼一看，我們來到了古代的一個小村莊。馬良告訴我，他的家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去，路上遇到了一個乞丐，說是好幾天沒有吃東西了，馬良馬上畫了一些食物給他，他非常感動。

中午，馬良帶我去村口的小飯店去吃飯，可是飯店裡只有饅頭一種食物，馬良和我一人吃了一個饅頭。我感覺這是我吃過的最好吃的`饅頭。

夕陽西下，我想回家了，馬良馬上畫了一架時光機，把我送到小區門口，並向我揮手告別。我大聲衝馬良喊：“畫一個大一點的時光機，把你家鄉的窮人都接到寧夏來，和我們一起享受幸福美好的生活!”

我和馬良過一天作文4

今天，我正看著神筆馬良的時候，忽然，馬良來到了我們面前，對我說:“我聽說你想和我玩一天，所以我就來了。”我開心地說:“好呀，我們一起去海邊玩吧！”於是我們就一起去海邊玩了。

到了海邊，我們正玩著呢，忽然聽新聞播放說“有一艘大船出事故了，現在直升飛機正在去救援。”我和馬良聽了後，馬良用筆畫了一朵雲。我們乘著雲去了事故發生地點。果然我們看見了那艘觸礁的輪船，船員們一邊喊著又救命一邊向高處跑去，馬良馬上畫了幾艘小艇，讓船員們都上到小艇上去等待救援。我們看見船上的'船員們都大聲地對我們喊:“謝謝你！”我們又乘著雲回到了海邊。

我們玩夠後，往家走時，看見了一位女士，一邊跑一邊大聲地喊:誰來幫幫我呀？我的包被搶走啦！”可是路人們都在看熱鬧，沒有一個上去幫忙的。我們馬上追了過去，馬良畫了一個鐵籠子把小偷關住，無論小偷怎麼使勁都逃不出去，過了一會兒，警察來了把這個小偷帶走了。

晚上我們回到了家，馬良對我說:“今天我玩的真開心，改天我再過來玩。”說完，他就離開了，我心裡想:“我也要想馬良一樣懲惡揚善。”

我和馬良過一天作文5

有一天，爸爸媽媽出去了，我又捧起百讀不厭的《神筆馬良》這本書，看著看著不知不覺的我睡著了，我迷迷糊糊看見馬良站在我面前說：“Hi王子怡，你不是特別敬佩我嗎？我們交個朋友吧！”說著馬良拉拉我的手“好呀”。我和馬良成為了朋友，我和馬良走出院子，馬良我們去幫助有困難的人嗎？我說，馬良問我，我們怎麼能知道誰需要幫助呢，不用你費心我知道，我說。說著我拉起馬良的手去那人家裡。

我和馬良來到一戶，人家門前敲了兩下門。開啟門的主人是一位面容慈祥的老人，我一邊詢問著一邊當馬良的助手，我們給老人畫了一張精美的飯桌一張舒適的`大床，我們一件一件的畫，老人突然說停，我們給老人畫了許多東西，老人說夠了夠了，然後我們跟老人道了個別。

我和馬良又來到另一戶人家，我們一件一件地畫一直畫到下午。傍晚，我正和馬良準備回家，我聽到了爸媽開門的聲音把我吵醒了，哦，原來我是做了一場夢。

我和馬良過一天，這天過得真開心！

我和馬良過一天作文6

這一天，叫我起床的不是媽媽而是一個奇怪的'聲音，我起來一看，原來是神筆馬良。

我非常激動，我很想看看他的神筆。他一把筆從口袋裡拿出來，我就請他幫我畫一頭大象。我媽媽聽到了大象的叫聲，我立刻叫馬良把大象的顏色擦了。媽媽一進來傻了眼，媽媽說：“我明明聽到了大象的叫聲了呀，怎麼就沒有了呢？”我說：“您應該是幻聽了吧！”

就這樣，馬良就跟我上學去了。在路上我走累了，馬良幫我畫了一架直升機送我到校門口。然後馬良把直升機擦了又花了一條透明的繩索，（我）用繩索（滑）進學校，而且沒有遲到，說道：”你真聰明，馬良！”

老師說：“今天下午要期中測試，請準備一下。”下午一到，開始發試卷。馬良用神筆先畫一張試卷，然後飛快寫完給我，抄（讓）我一抄完立刻還給他。

然後我考完也放學了，我們一起回家，突然我聽到了媽媽的叫聲，原來這是一場夢啊！

我和馬良過一天作文7

假如讓我選擇跟誰過一天，我一定會和神祕馬良。你們知道為什麼嗎？下面就由我來告訴你們吧。

首先，我想讓神筆馬良畫一個跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我，那我就可以拿著神筆畫出動畫片裡的所有人物，把它們送給喜歡它們的.小朋友們。

然後，我再一個一個地畫出有法術的人物，讓他們教我法術和武功。如果有人欺負別人，我就用筋斗雲一個筋斗飛過去，為他們打抱不平。如果很多很多的話，那我就分身，去不同的地方行俠仗義。如果我想去哪裡玩，我就把筋斗雲變大，把家人帶著一起去。假如我要去黃山，我就飛過去，既不用付費，也不怕保安抓到我。餓了的話，我就用法術把食物變出來，然後把桌子和椅子都變出來，坐在這裡好好的大吃一頓。

接著，我要畫很多生活用品和學習用品，送給那些貧困、窮苦的家庭，再畫一些金錢送給他們，再畫一棟大房子，周圍畫一個醫院，一所學校，讓他們都住在這裡，快樂的生活著。

對我個人而言，我會到《斗羅大陸》裡，收了所有魂獸，成為最強的魂師。這些就是我的想法了，你們的想法是什麼呢？快點說出來和我一起分享吧。

我和馬良過一天作文8

星期日下午，我坐在沙發上看書，突然一道白光從我眼前閃過後，一個青年站在了我的面前，我仔細打量著他，然後才驚奇地大叫一聲：“啊！你是神筆馬良嗎？”

那個人點點頭，我興奮極了，連忙端好一杯茶招待他。過了一會兒，他才開口說道：“你好，我這幾天在家無聊，就來找人玩兒。”我心裡一慌，心想：原來他是來找我玩兒的呀！我連忙說道：“哦，哦，要不這樣，我們先去踢足球，然後……，”神筆馬良打斷了我的話，要我到他家去畫畫。

我先是想了想之後便答應了，於是他打開了一道門，隨之我們進入了書裡。又是一道白光閃過，我睜開眼的時候，我已經在神筆馬良的家裡了，他家有一個很精緻的桌子，上面放著他的神筆。神筆馬良微笑著說道：“你先來畫吧，我稍後！”我還是第一次用神筆畫畫，開心極了，就畫了一個太陽，沒想到他竟變成真的了！

接著，他畫了一隻小狗，畫的`生動極了。我們就一直輪流著畫畫，畫到最後，我開始敬佩神筆馬良了，他的畫技是那樣熟練、生動。我一看天快黑了，就跟神筆馬良告了別，回家去了。

我回到家後，彷彿還聽到神筆馬良在書裡喊：“下次再來找我玩哦！”我和神筆馬良度過了愉快的一天。

我和馬良過一天作文9

要是能和神筆馬良過一天，會發生什麼呢？

正幻想著，突然我的眼前閃過一道光，不可思議的事情發生了：馬良正握著神筆站在我的面前。

“你找我何事？”

“呃――我想找你，找你……”我猶豫不決，到底是要永遠吃不盡的糖果，還是要無數金銀財寶？這時，我的雙眼瞟過地球儀，下了決定，“我想讓沙漠多點綠洲。”

馬良拿起桌上地球儀開始翻轉起來。他抬起筆，在一片黃色上輕輕一點，只見那個漆黑小點，慢慢擴大，擴大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒，我感到無比燥熱，天啊！我們穿越到沙漠。

烈日晒得我頭昏腦花。馬良急忙對著一望無際的沙漠，緩緩划著波浪，那線條柔和而又輕盈，變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下，捧起一捧水，水很清澈，水珠碰撞，發出清脆洪亮的'叮咚聲。我也學著馬良的樣子，舉著神筆在空中畫線。可我畫的坑坑窪窪，凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來，他在我的畫上補了一下，我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣，馬良畫水塘，我畫草。大概過了兩三個鐘頭，聚來了許多人民。大家喝著清水，紛紛向我們道謝，我的心裡一片喜悅。

就在這時，我被一陣鬧鈴吵醒，唉！原來只是一個夢，床上的我手，中還緊握著昨晚那本神話故事。

我和馬良過一天作文10

“哈哈，神筆馬良我來了。”我走進時空隧道，去會一會神筆馬良，伴隨著“嗖”的一聲，我來到一個村子。

哇，這裡雖然只是一個小村子，但是這裡山清水秀，人們衣食無憂，每個人的臉上都洋溢著幸福的`笑容。突然看見有一個人群，我擠進人群裡，臺上有一個人，手拿著支筆，給一個老公公畫出幾枚金幣，老爺爺笑嘻嘻地走了，哈哈，這肯定是神筆馬良，等人群散去，我一蹦三尺，來到神筆馬良面前，結結巴巴地說：“神……筆……馬……良……”。

我緩了緩神說：“我叫吳豐辰，前來拜訪你，我有一個問題想問你，你讓村子裡的人隨時來拿金幣，不好吧。

馬良微微一笑說：“不，我讓他們每個星期一早上來我這拿金幣，而且我還要了解他們拿金幣去幹什麼事，一一登記，上次還有個人說，他要去給貧困山區蓋一所學校，後來學校造好了，他來拿金幣的時候，我多獎勵了他一枚金幣。”

馬良好像聽到了，在那點頭，這時我禮貌地說：“請把那隻筆借我看看好嗎？馬良慷慨地答應了，我接過筆，筆是石頭做的，頂部有一個凹進的地方，有一顆魔珠懸浮著，我畫了個圈，沒想到一碰地就活了，蹦跳著逃走，突然，一道光撲了過來，我昏了過去。

我和馬良過一天作文11

早上，我迷迷糊糊從客廳裡看見一個人。仔細一看竟然是神筆馬良，我趕快衝過去激動地說：“你是神筆馬良？”“沒錯。”我自己都感覺在做夢。

“你可以給我看看你的神筆嗎？”“當然可以。”

我拿到手仔細觀看了一遍又一遍，沒覺得有什麼特別，我好奇地問：“你能為我展示展示嗎？”

馬良拿著他的神筆畫了個大大的西瓜。撲騰！西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來，又香又甜，真是太神奇了。

我和神筆馬良來到了房頂，我對馬良說：“你能畫出一架飛機嗎？”“完全可以！”看見他揮舞起神筆來，突然一架飛機就好了，馬良拉著我一起坐上飛機在天空中飛來飛去，好玩極了！看！下面的人都在羨慕我們呢！很快，我們在空中緩緩下落。

晚上，我和神筆馬良在院子玩，馬良畫出了一個鞦韆，我們盪來盪去，不知不覺就都睡著了。

第二天，我發現馬良不見了，我沒有去找他，因為我知道昨天是一個快樂的.夢！

馬良，我還盼望你出現在我的夢裡！

我和馬良過一天作文12

今天，我看了《神筆馬良》這部動畫片。看見神筆馬良畫的畫在窮人那裡會變成真實的東西。我躺在床上，想著神筆神奇的樣子，不知不覺閉上了眼睛。

半睡半醒間，我看見有一個男孩子，手中握著一支筆，他用筆畫出了一塊橡皮，把我以前在牆上的塗鴉擦乾淨。這不就是神筆馬良嗎?他對我說：”你要不要和我一起去我的那個村莊?“我說：”好啊，好啊!“於是，他用他的神筆在我面前一揮，一道金光猛然一閃，像開啟寶藏一樣，我驚叫起來，眼前立刻出現了一個美麗的村莊。他帶我在村莊中游蕩，別提有多開心了。

突然，我發現地上的影子不止我們兩個人，好像身後有什麼人跟著我們，原來是專門搶馬良神筆的.強盜。我們向前拼命的奔跑，強盜在後面窮追不捨。馬良拿出神筆在牆上畫了個洞讓我先進去，我進去以後發現好像這是一個長長的，四通八達的隧道。特然傳來一個聲音：”快起床了，快起床!“我睜眼一看，原來是奶奶叫我，唉!原來是一場夢啊!

我和馬良過一天作文13

今天，爸爸媽媽出門了，讓我一個人在家寫作業！

早上起床後收拾完，我先吃了點早飯。吃完飯我就回房間寫作業了，很快我就把作業寫完了！整理完書包後，我來到了客廳打開了電視，看著看著，我不知不覺的進入了夢鄉！

這時，我看見了一個可愛的小男孩，只見他的手中還拿著一根神筆！啊，我尖叫了一聲，這個小男孩原來是傳說中的神筆馬良！這時，馬良突然給我說：“我很高興認識你，我們一起去梅力更爬山吧”。我很開心的答應了！

馬良拿起神筆畫出了梅力更的大門，馬良和我走了進去！哇，我被梅力更秋天的景色迷住了!而馬良呢，看見地上落滿的金黃色樹葉，感嘆到：“好想在這金黃色的地毯上睡一覺”！我兩東看看，西看看，想著趕緊爬到山頂！這時，我家的門開了，是爸爸媽媽回來了！馬良突然就消失了......我揉了揉眼睛，再使勁的看看爸爸媽媽，啊？原來是場夢！回想剛才和馬良在一起爬山的`情景，我不由自主的笑了！

在夢中和馬良過的這一天簡直太開心了！

我和馬良過一天作文14

有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書，突然我不知怎麼一下子鑽到書裡面去了。

只見馬良轉過身來對我說∶＂今天我們去幹些什麼，要不我們去幫助窮人吧！＂我立刻點了點頭，說好啊好啊，只見馬良拿起筆，很快的畫出一個高大挺拔的`俊馬，我們騎上馬，飛奔到一個偏僻的小村莊。

那裡的人沒有食物，房屋破破爛爛的；水野不是充足，小熙馬上就，幹喝了馬良和我十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一一堆美味的食物，我立即分給了窮人們，馬良又畫了很多很多杯水，我一一端給了窮人們，馬良把他們的房子畫得乾乾淨淨，又把小溪填上添上了水稻股，果實都畫上了，窮人們個個狼吞虎嚥，我聽見了馬蹄聲，叫道馬良馬跑了，馬良點了點頭，卻並沒有回頭，我心想馬良真善良，馬跑了也要繼續幫助窮人們。

＂叮鈴鈴＂鬧鐘響了，唉，馬良呢？我頓時明白了，這只是一場夢，如果我真的能遇見馬良，我一定會和馬良一起去幫助窮人的

我和馬良過一天作文15

早晨，我正睡眼朦朧，突然傳來了一股濃濃的墨水味，我睜開眼睛尋找來源，發現窗外有一個身影，揉揉眼睛一看，我的偶像馬良居然站在了窗外!

我高興地接待了馬良，吃過媽媽給我們準備的營養早餐，我邀請他一起去學校。來到學校，便看到校園裡的同學們在踢毽球，我驕傲地說：“我們學校啟動了毽球健身活動，還上了電視呢，可好玩啦!”突然，傳來一陣哭聲，原來一位同學的毽子不小心踢到屋簷上去了，馬良見狀，馬上神筆一揮，畫了一個樓梯，麻利地爬上屋簷把毽子撿了下來，還給了那位同學。“不愧是神筆馬良，真神奇呀!”我在心裡暗想。

“轟隆隆!”突然天空傳來了雷聲，豆大的雨點下了起來，校園裡的同學都慌忙地往教室跑去。“呀，這下糟了，我們美術課製作的`手工陶泥還晒在走廊上了，這下可全毀了!”我急得快哭出來了。馬良馬上畫了一陣風，把烏雲給吹走了，又畫了一個紅紅的太陽，天氣又好了起來，我們的作品得救啦!馬良可真是太厲害了。

“叮鈴鈴……”鬧鐘突然響了，原來我是在做夢啊!要是馬良真的能來到我們身邊，那該多好呀!