關於課餘生活作文 15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關於課餘生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於課餘生活作文 1

我的課餘生活豐富多彩，有打網球、彈鋼琴、無線電、畫畫、跳舞等等。其中，我最喜歡的是打網球。

每次上網球課，有時會練球，有時會打比賽。練球的時候老師會把我們錯誤的動作給糾正過來，這樣我們就不會很累。我們打比賽的時候，有時能連續贏好幾個球，有時也會被對手反超。當比賽打到一半的時候，我會感覺很緊張，因為我太想贏比賽了。但是，越想贏就容易發球下網或者出界，尤其是最後我發球的.時候。

我印象最深刻的是有一次雙打比賽，我們的對手連續贏了很多球，然後他們就驕傲了。他們就一直在那裡吹牛，說我們很弱。就在他們得意忘形時，我和妹妹抓住機會，連續贏了他們好幾球。最後我們到賽點的時候，對手開始著急了。結果他越著急越出錯，最後我和妹妹抓住機會反敗為勝。

我覺得打比賽時，最不好的一種現象就是驕傲。因為驕傲，所以對手才會輸。對我而言，我收穫到了：比賽時不能驕傲，如果驕傲了就會出錯，最後會讓對手反敗為勝。而且，不到最後永遠不放棄。

關於課餘生活作文 2

我的課餘生活就像一根神奇的摩法棒，變幻出豐富多彩的'活動：打籃球、下棋、看書……但我最喜歡的還是打籃球。

那天，吃過晚飯，我們一家三口興高采烈地準備去火車站廣場散步。媽媽提議說：“我們要不拿一個籃球去那裡玩吧。”我高興地應聲道：“絕對贊同！”於是拿好籃球我們就出發了。一路上我蹦蹦跳跳，路邊的小草也頻頻向我點頭，好象明白我此刻的心情。我們到了火車站廣場，找了個空地，一場籃球比賽開始了。

比賽相當激烈，你追我趕，龍爭虎鬥，爸爸拿著球，一而再再而三地躲閃，可是還是沒有躲過我。我搶到球了，我橫衝直撞，把球扔出去。我得了一分。然後再把球傳給爸爸，我在中間守了個水滴石穿，在球掉地的一剎那，衝過去把球搶了過來，把球投過去，我又得了一分。我乘勝追擊，連得幾分。接著爸爸也不甘示弱，連追兩分。後來我體力不支，跑得沒有他快，又被他追了兩分。天色漸晚，媽媽宣佈比賽結束。最後比分8；4，我贏了。我非常開心。

我愛我的課餘生活，它們鍛鍊了我的身體，豐富了我的知識，它們給我帶來了無窮無盡的歡樂！

關於課餘生活作文 3

我的課外生活豐富多彩。給我印象最深的是暑假的`一場游泳比賽。一個炎熱的下午，我哥哥和叔叔去游泳池游泳。

我和哥哥正要下水，這時我叔叔說：請慢一點！讓我們來一場游泳比賽，好嗎？好的。好的。我和哥哥回答。我用眼睛看了一眼哥哥，心想：哎，他這麼小，我肯定贏！我二三！話音剛落，我和哥哥迅速跳入水中，雙臂用力滑動，雙腳不停蹬地，頭上下換空氣。我只聽到岸上傳來我叔叔的聲音：京英！加油！你就快到了！加油！在舅舅的鼓勵和我的努力下。我終於贏了！我先到了另一邊，我浮出水面，把護目鏡推到頭上，睜開眼睛一看，啊！我真的贏了！我喜極而泣。沒多久，哥哥就到了。我看到他一臉失望，不服氣。叔叔又說其他；我們再來一次跳水比賽好嗎？很好！哥哥突然清醒過來，似乎覺得報仇的機會來了。

他一口就答應了。我深吸了一口氣，突然鑽進了水裡。在水裡，我一直在呼氣。當我完全喘不過氣來時，我不得不浮出水面。我以為我輸了，沒想到這次又贏了！哈！二比零！我很開心，也很激動，但我並不驕傲，因為我是姐姐，我應該贏過哥哥。

於是，我拍拍哥哥的肩膀說：兄弟，別難過。下次比賽吧。我相信你能贏！這就是我的課餘生活，不是很精彩嗎？

關於課餘生活作文 4

平時，我比較喜歡發明創造，有空就看一些關於科學和手工的書，在家裡，我的小製作還挺多的。

我長大想發明的是：複製貼上機、高速跑鞋、保姆機器人、衛星攝像機、長短棒、強力彈簧、語音手套和吃不完的`棒棒糖。

我來舉例介紹一下我的發明設想。複製貼上機是為了節省物品重複再買而複製物品的機器。例如，家裡的電腦壞了，就可以複製貼上一臺。

用法是：先按物品屬性功能鍵，再把電腦放在裡面按複製，等十秒再按貼上，再等十秒左邊出現一個框，右邊也出現一個框，左邊的是拿來複制的東西，右邊的是貼上到的東西。

語音手套是可以替代你的身體幹活，用法是：你叫喝水，它就會倒水給你;你說開電腦，它就能開啟電腦。現在我已經發明出了：彈射機、彈簧球和撇左弓。撇左弓是把弓撇向左邊射箭的。

我的課餘生活真豐富啊，生活中要多動手、多動腦、多觀察，就能發現許許多多的生活奧祕!

關於課餘生活作文 5

暑假裡，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課後，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的`興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。於是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。

媽媽提議我們三個人每人讀一段，我和爸爸都很贊同。我是第一個讀，當我讀完了第一個自然段後，媽媽誇我的朗讀有很大提高，我的內心充滿了自信，心裡像吃了糖一樣甜。接著是爸爸朗讀，他的聲音乾脆又利落。最後輪到媽媽朗讀時，她的聲音溫柔又好聽。我們互相誇讚，心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實，我們並不是單純的朗讀，在朗讀過程中，媽媽一直在對我提問題，並讓我帶著問題去朗讀。我發現這樣做，朗讀時更有針對性，而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中，我知道了桃園三結義，知道了關羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛的赤兔馬……

我深深地愛上了朗讀，並且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收穫了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。

關於課餘生活作文 6

最近，我們校園裡颳起一陣玩“玻璃球風”，我也有些心動，於是，我就買了玻璃球準備玩。這天，我和張振業，

蔣淵博一起玩玻璃球，我們以石頭，剪子布決定誰先玩，蔣淵博第一，我第二，張振業第三。第一局開始了，見蔣淵博用大拇指彈過去，玻璃球在原地沒動。該張振業了，他一上來就把我的玻璃球打動了，我大聲說：“他打住了。”接著，發生了意想不到的.事——蔣淵博的玻璃球也被打動了，他得意洋洋的看著我們倆好像在說：“我厲害吧！-下子打了倆。”我心想著“一定要打敗他”。第二局開始了，蔣淵博和我都進攻張振業。蔣淵博眼疾手快，一下子打中了張振業的玻璃球，賺了一個。該我了，我攢足了勁來打，眼看著就要打中了張振業的玻璃球。誰知它不動了，我有些失望了。接著蔣淵博乘勝追擊，又贏了張振業的玻璃球。第三局開始了，我學著蔣淵博的樣子追著張振業，終於把張振業的玻璃球幹掉了，“我終於贏了！”我大聲地說。

我相信我的財富——玻璃球會越來越多。

關於課餘生活作文 7

從4歲開始，抓蝸牛就成了我最喜歡做的事情。沒有，前兩天和朋友約好在校園裡抓蝸牛。

下課後，我們一夥來到學校花壇抓蝸牛。我們每個人都找到一根樹枝，在草叢中翻找蝸牛。在一個角落裡，蔡一偉一下子找到了五六個！其他同學看了，又驚又羨慕，更認真的找。過了一會兒，我們組長找到了一個。大腦裝劉一泉找到了三個。當然，最厲害的是蔡一偉，他自己抓了十二個。我們稱他為捕螺王。

我把蝸牛放在手裡仔細觀察:小觸手像鼓槌，但縮小了幾十倍。最有趣的是，它有自己的在我手心慢慢爬，感覺爸爸在撓我。

我把蝸牛帶回家給爸爸看，爸爸高興地說:我的寶貝，你發現了這麼多關於蝸牛的有趣的地方。太神奇了！我聽著，我的心被交叉了。

關於課餘生活作文 8

我的課餘生活豐富多彩，其中我最喜歡的那就要數舞蹈啦。

有一次，我去學舞蹈，那是我第一次學舞蹈。我心情非常緊張，生怕自己學不好老師會批評我。我剛進舞蹈教室，老師就讓我下大腰，我下的非常好，老師不但沒有批評我，而且還表揚了我。就這樣老師對我的`態度，就像春風一樣溫柔。

開始上課了。我們一開始學的非常簡單，我學的也非常快。可是，往後越學越難，有的動作學五六遍也學不會。慢慢地我就不想學了。就在這時，老師好像看出了我的心思，默默地走過來對我說：“加油，你一定會成功的！”聽到老師的鼓勵，我毫不猶豫地說：“好！”於是，我又努力地學起來……

經過老師耐心地講解，最終我終於學會了。通過這件事我明白了在以後的生活中不管遇到任何事，只要堅持不放棄，就會獲得成功。

關於課餘生活作文 9

我的課餘生活豐富多彩，有打籃球，下棋等，但是我最喜歡的是打乒乓球，今天是星期六，下午放學回家，我便在爸爸的允許下，與兩位小夥伴去打乒乓球。

來到乒乓球桌邊，我與一個比我大一些的`朋友打起乒乓球來，我輕輕地開了一個慢球，對方毫不猶豫地打了一個“快球”過來。我又打了一個慢球，對方好象逗我玩似的，也學我的“笨拙”姿勢打了一個慢球。好!機會成熟了，我用準力量，快速地一擊，球不偏不依地打中對方的球桌，飛快地跳了出去，像是一個會跳的雞蛋。他沒反應過來，就已經輸了。

第二局開始了，我打了一個球過去，對方用了一個很快的反拍，球飛過來了，我回了一拍球，球撞在網上，我輸了一球。

到了第三回合，對手發了一個旋轉球，我用右反拍，抵擋了過去，對手相當敏捷，先發制人，打了一個拍球，但我更是勝人一籌，打了一個反拍，對手來不及捕球，我贏了一球。

這場球賽我輸了一局，贏了兩局，打乒乓球能訓練一個人的反應能力，我喜歡!

關於課餘生活作文 10

我的課餘生活豐富多彩，畫畫，跳繩、踢毽子、唱歌、跳舞……其中畫畫是我的最愛，每當我拿起畫筆，心裡就異常高興。

我開始畫畫了，畫我們美麗的校園。一排排樓房是我們的教室，教室前面是一個美麗的大花壇，花壇裡有許多鮮豔花兒，招引來許多五彩繽紛的蝴蝶在上面跳舞。寬闊的操場上，同學們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳高，還有的踢足球。操場一旁是我們的升旗臺，高高飄揚的紅旗上，四顆黃色的小星星包圍著一顆大星星，是那麼的耀眼。紅旗下面有許多國小生在行注目禮。升旗臺的一旁我畫上了幾棵粗壯的大柳樹，綠綠的葉，青青的枝，它們綠的那麼可愛，綠的那麼鮮亮，吸引了許多小鳥在樹上，唱著動聽的歌兒，大柳樹像一個個忠誠的'衛士，守護著美麗的校園。

一眨眼的功夫，我的畫畫好了。我抬起頭來，啊，媽媽正在欣賞我的畫呢！媽媽笑了笑說：“這畫畫的太好了。”聽了媽媽的誇獎，我高興得手舞足蹈。從此我更愛畫畫了。

這就是我的課餘生活，小朋友們，你們課餘生活是怎麼度過的呢？快點和大家一起分享吧！

關於課餘生活作文 11

我的課餘生活豐富多彩，有時候騎車，有時候玩遊戲，有時候滑滑板。

我最難忘的'是第一次滑滑板，奶奶帶我去滑滑板。當時是奶奶扶著我的手上了滑板，我上了滑板後使勁搖動著後腿，奶奶在後面一邊跑一邊扶著我的手，生怕我摔跤了。我滑了一圈後，奶奶趁我不注意把手鬆開了，我失去了平衡，摔了一個“狗啃地”，嚇得我再也不敢上滑板了。奶奶說：“你要不學就叫你媽媽來吧，讓你媽媽管你，”我一聽慌了，趕忙說：“別別我學我學。奶奶輕輕地扶著我一隻手指讓我上了滑板，我害怕的緊閉著雙眼，使勁搖動著後腿，卻穩穩的滑了起來，奶奶說;‘你可以了，睜開眼睛你是好樣的！”我睜開眼睛，發現是我自己在滑，居然緊張的連奶奶鬆開了手都沒覺察到，我高興的大叫起來，我會滑滑板嘍！再也不會有人嘲笑我男子漢不敢滑滑板了。

奶奶在一旁也開心的笑了。

關於課餘生活作文 12

小朋友們都喜歡課餘生活，大家的課餘生活豐富多彩，男孩子會玩穿越火線等，女孩子會玩過家家......而我會在課餘時間裡複習書本知識，但有時我也會出去玩一會兒，和朋友一起做遊戲，可高興了。

有一次，學校放了一天假，清晨，我早早地起了床，聞著香噴噴的早餐，迫不及待地想先嚐一嘗，可媽媽說：“等爸爸起床了才可以吃。”我等了十幾分鍾，爸爸終於起床了，可把我給餓壞了。吃完早餐後，媽媽讓我寫作業，，媽媽看了看校信通，說：“今天的作業是讀第四課，要讀胡滾瓜爛熟。”我讀完後，媽媽說：“看會兒電視吧！乖乖。”我對媽媽說：“我想看會書。”我到書架上挑了一本特別喜愛的書，書名叫《香樟樹上的綠信箋》，書裡的內容很精彩，我把時間都忘記了，我看呀看，看的我都入迷了，後來一直到媽媽叫我，我才依依不捨地放下了書，走到了媽媽面前。

我的課餘生活雖不像別的'的課餘生活一樣，瘋瘋跑跑。但是，我還是覺得我的課餘生活是最最精彩的，呵呵。

關於課餘生活作文 13

我的課餘生活豐富多彩，有看書、跳繩、下棋等等。可是我最喜歡的還是隨機抽這個遊戲，這個遊戲很好玩，也很搞笑，規則也很簡單。

一、我們需要很多小型紙條，分成三份，一份寫名稱，一份寫在什麼地方，一份寫在幹什麼。然後把它們分別放在三個小盒子裡，並打亂順序。

二、開啟三個小盒，從三個小盒子中各取出一張紙條，把它們放在一起開始拼，拼起來一讀，就會把你逗得哈哈大笑，每一次我都會笑得肚子痛！

比如：我抽了一張“螞蟻”，哥哥抽了一張“在公園裡”，媽媽抽了一張“摳腳丫”，連起來就是“螞蟻在公園裡摳腳丫”了。

還有：我在火車上睡覺、媽媽在床底下睡覺、爸爸在馬桶裡唱歌、哥哥在耳朵裡傻笑、書桌在廁所裡跳舞、拖鞋在床上畫畫、窗戶在大街上彈琴、鋼琴在畫室裡游泳、布娃娃在垃圾堆裡遊戲————

真沒想到，一個小小的遊戲竟然可以給我們帶來那麼大的樂趣，現在我們這快樂的`一家還正在玩這個最有意思搞笑超級無敵的小遊戲呢！

現在我們還在放聲大笑著呢！你現在還在等什麼？快來試試吧，保證讓你的課餘生活也豐富多彩起來！讓我們的身心放鬆下來，讓我們的生活充滿笑聲和快樂吧！

關於課餘生活作文 14

人生就像一條無盡的河流，蜿蜒曲折，顛簸起伏，但在它的背後，卻有著無限的嚮往，無限的.美好，無限的幸福。我的課外生活是如此豐富、充實和精彩。

一下課，教室前面就有很多人，在那裡嘰嘰喳喳（當然我也是其中一部分。）說說你今天穿什麼衣服，誰的髮型最流行，流行的電視劇怎麼樣，誰跟誰配。這就是我們所談論的一切。你說一句我就說一句，但不知怎麼的，面對面談的東西那麼多，可是一到格子稿就花了好長時間才擠出一兩句廢話。

除了聊天，我還有很多豐富多彩的課餘生活，其中最有特色的就是結交老朋友。

讓我告訴你我的個人資訊。至於我自己，已經十二年了，我是一隻非常非常可愛的小狗。可能和狗有直接關係吧。我很喜歡和人打交道。還是一個害怕世界不亂的男生。搞笑，不比蠟筆小新差，漂亮，不比蔡依林差，帥，不比周杰倫差，唱歌，不比我爸差，情商指數，不比我媽差。但是，雖然我有那麼多優點，缺點就是這個優點我數一數，看看，嗯，雙，雙，三大概三四次吧，呵呵為什麼突然停了？別問了，肯定是老班。我們害怕她。都說老鼠見貓惹不起，我們還能躲！

你看，我的課外生活還不錯！如果你覺得還可以，給我點掌聲鼓勵！啪啪啪啪