課餘生活作文

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的課餘生活作文，歡迎大家分享。

課餘生活作文1

我的課外生活豐富多彩。

每當下課，我總是第一個衝出教室，和同學在操場上玩口袋遊戲、跳高等遊戲。一出校門，我就會在操場上踢足球，總會汗流浹背才覺得該回家了。

我最喜歡假期。寒假的時候，下雪的時候，找幾個小朋友堆雪人，打雪仗。我們三人一組，兩人一組玩。我們找了一把鏟子，堆了一個大雪人，用掃帚做了它的胳膊，用石頭做了它的眼睛。過了一會兒，雪人就造好了。我們圍著雪人又唱又跳，別提有多開心了。

暑假裡，我們有時一起出去，去遠足，去郊遊，親近大自然。在山裡野餐，享受野外的樂趣。閒暇時，我們會聚在一起下棋，抓蚱蜢。

別說我只會玩。還會和老師同學討論學習方法，提高學習成績。業餘時間，老師讓我幫助不擅長學習的學生提高成績。我會認真給他們補課，盡力給他們解決問題。這樣我就享受到了當老師的樂趣，進一步鞏固了自己的知識。真的是玫瑰的禮物，手裡的餘香！

我經常去散步。當我看到有需要的人時，我會盡力幫助他們。這就是我的課外生活，既豐富多彩又有意義。

課餘生活作文2

我的課餘生活豐富多彩，比如說，我喜歡打籃球、踢足球和打羽毛球。但你知道讓我印象最深的是什麼嗎？讓我告訴你吧！讓我印象最深的是夏天裡的那次游泳。

我游泳遊得非常快，我在準備下水的時候非常興奮。可是當我下水的時候，一不留神被衝上了岸，這讓我很難過。可是當我一次次被衝上了岸後，我就不再難過，反而還覺得這樣被衝上岸還挺好玩的呢！

我在第一次游泳的時候，年齡只有四五歲呢！當時爸爸和媽媽怕我沉下去，還給我帶上了游泳圈。那時候，雖然我年齡小，但是膽子還是很大的，因為我有了好幫手——游泳圈，所以我去了一個水很深的地方。可是我剛一去，就被爸爸帶回了水淺的地方。我垂著頭，失落極了。我那次去的時候，不只是我和爸爸媽媽，而且還有“王浩林”、“王平叔叔”。那時候王浩林的年齡比我小，所以游泳圈比我的要小、要可愛，我們倆是非常要好的朋友，我們從來不鬧矛盾。我們像兩隻小鴨子，在水裡面自由自在地遊著。

我喜歡和朋友一起去游泳，我覺得自己像在水裡暢遊的魚兒。我相信這份快樂與美好一定會一直陪伴著我成長。

課餘生活作文3

我的課餘生活很豐富，有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛鍊身體，而且長大了還可以當羽毛球運動員呢！

有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！

我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經在東張西望，早盼著我來了呢！我到了廣場後，小段一把奪過我的布袋子，因為動作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。

我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。

我先發球，“啪”球彷彿變成了一隻雪白的小鳥飛了出去。小段正在發呆。一點兒也沒發現球已經在她腳下了。直到我說：“小段！球！”小段才發現球已經在她腳下了。小段開始發球。小段發球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點點了！就這樣，我們一直在發球撿球，撿球發球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒關係，一開始誰都不會，我一定行的！經過無數次考驗和練習，我終於學會了！那一刻，我是多麼的開心呀！

啊！我們玩得真開心！

你們瞧，我的課餘生活是不是很有趣？

課餘生活作文4

我的課餘生活有很多，比如說：滑旱冰、打籃球、踢足球、拍皮球……而讓我覺得最快樂的事情則是滑冰。

有一天，風和日麗，我穿上旱冰鞋，開始出發了！我在街上看到了來來往往的人群，川流不息的車輛，好熱鬧啊！我滑著旱冰上了人行道。不一會就到時代廣場，我滑上臺階,一層一層地跳躍著，每上一層就像是度一關似的。在我心目中，一個臺階就是一個“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍者”都打敗了。我看見一個小朋友也在滑旱冰，我就跟他比賽。我滑在前面。不過我感覺他的技術比較高。到拐彎的地方，小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我，我哪有肯服氣呀！我用盡全身力氣也沒能追上他。最後快到終點了。我把吃奶的勁都使出來了，只見小朋友“神龍擺尾”，我看穿了他的招術，送給他一個“劍鯊巡航”。正在這時，他又一招“刀片超車”，我左抵右擋還是難以逃脫最後那個小朋友，我和他結成了形影不離的好朋友。

這次滑冰比賽最終我雖然輸了，但是我感到有無比的快樂！

課餘生活作文5

我的課餘生活豐富多彩。我愛好畫畫，因為它可以使我的審美能力得到提高；我愛好踢足球，因為它能培養一個集體的團結精神；我愛好游泳，因為它可以鍛鍊身體。可是，我最喜歡的還是看漫畫書，因為它既使我獲得很多的知識，又豐富了我的精神世界。

下課了，我從書包裡小心翼翼地拿出心愛的漫畫書，專心致志地看。漫畫書裡的插圖很漂亮，故事很吸引人。我剛捧起書本，就被裡面的內容迷住了。我跟隨著裡面的主人公上高山探險；下海洋尋找寶藏；坐宇宙飛船登陸新的星球。正當我看得津津有味時，一聲“上課”把我嚇了一跳，我立即把漫畫書塞進書包裡。當我回過神來，看到教室裡只坐有幾個同學，納悶地撓腦袋的時候，耳邊響起了孫嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈。”聲。原來我上了那“孫猴子”的當了！哎，這死猴子……

俗話說“開卷有益”，自從迷上漫畫書，我的畫畫水平有了很大的提高，知識面也開闊了。

課餘生活作文6

課堂生活是緊張的忙碌的，而課餘生活是豐富多彩的。我喜歡跳舞，畫畫，看書。其中我最喜歡跳舞了。

有一次我們舞蹈老師叫我們下腰，可是我一下腰就很痛，可是我還是堅持了下來，只不過我一下去就堅持不了好久。下了課我垂頭喪地走出教室老師走過來對我說別灰心你回家好好練一定能練好的，聽了老師的話我從失信心。

我回家好好練，終於把下腰學會了。我去上課老師還是教下腰，老師又叫我們下腰，我很輕鬆的就下去了。

我很高興我又會插一字又會下腰。

簡評：文章結構合理，開篇統領下文，課餘生活很豐富，但是最愛跳舞，下文描寫了我在跳舞的`過程中發生的事，語言太過樸實平淡，太過生活化，需要在語言上多下功夫，希望多多努力!

課餘生活作文7

“叮叮叮！叮叮叮！”下課鈴響了，同學們有說有笑，三五成群地走出教室，學校一下子沸騰起來了。

當然，在教室裡的同學們，有的看課外書，有的把下節課的書準備好，還有的正準備去操場上玩遊戲......

我和同學們一起玩“生化危機”的遊戲。我和毛胤是“人類”，陳星宇是“殭屍”。我一會兒跑到教學樓裡，一會兒跑到操場上，把“殭屍”急壞了。“殭屍”決定先抓毛胤，可毛胤早已準備好“加特林”重機槍，嘿！兩三下就把“殭屍”解決了。哈哈哈......同學們鬨堂大笑。

這時候李佳倚和張雨桐看見我們玩得很精彩，便說：“肖寧宥，我們也想來參加一個，行嗎？”我點點頭：“可以呀！”話音剛落上課鈴響了，我們都回到教室準備上課。

課餘時間真放鬆，很開心，這就是我有趣的課餘生活。

課餘生活作文8

我的課餘生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課餘喜愛。但是，我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學彈鋼琴，鋼琴老師讓一個考了6級的同學給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲，心動了。我心想：如果我學了鋼琴，考了6級，我也能像這個同學一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓班。 我剛開始學的鋼琴曲都十分簡單，我也很愛彈鋼琴。一個月下來，我學會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年後，老師讓我考三級，我可高興了。但是，我差點兒不學了。 臨近考級，老師為我增加了很多課程。累得我手發紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴，甚至不想學鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對我說：“做事要有恆心，什麼事都要堅持。”我覺得媽媽說得有道理，開始認真練琴。終於，我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現在已經考五級了，你敢挑戰我嗎？

課餘生活作文9

下課後，老師帶著我們一群孩子在操場上玩“扔手帕”的遊戲。遊戲開始了，學生們圍成一圈蹲下。老師問：“誰來扔手帕？”同學們趕緊舉手說：“我來，我來！”最後老師選了小明。小明拿著手帕轉了一圈，琢磨著“你打算扔給誰？”學生們拍手，快樂地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身後。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對小紅說：“小明把手帕忘在你身後了。”小紅伸手到後面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來，用盡全力追。最後小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學生們的熱烈掌聲。然後，小紅過來扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進行。學生們玩得很開心。

上課鈴響了。老師讓學生回到教室，大家還在回味剛才的快樂遊戲。

課餘生活作文10

星期六，劉淇棋來找我玩，我建議玩老師和同學的遊戲。

我們先拿一些布娃娃來當同學，我和劉淇棋當老師，第1節課是語文課，由我來上課，英語課由劉淇棋來上課。

首先，我和劉淇棋介紹自己，然後我們開始上課，語文課上，有些男同學老是拉女同學的辮子，而有些女同學像木頭人似的坐著一動不動。男同學回答問題非常積極，而女同學只有10多個問題回答得上來。下課了，同學們有的跑來跑去，有的玩踩腳遊戲，還有的玩跳皮筋。突然，一個同學的腳摔傷了，弄得我和劉淇棋幫她打針，我叫劉淇棋把她按住，只聽“啊”的一聲，我不小心把她的手打腫了。弄得我和劉淇棋哈哈大笑。又有一次我和劉淇棋正在改作業，一會一個同學跑來說他哪裡摔著了，哪裡碰著了。哈哈，忙得我們不亦樂乎！今天，我們體會到了老師的辛苦，同時我們也覺得很開心！

課餘生活作文11

我們的課餘生活是多麼豐富多彩。就說上次的拔河比賽吧。

那天下午，一上課老師就對同學們說：“一會參加學校的拔河比賽。”同學們一聽可高興了，李老師帶著我們來到操場，挑出幾個又高又壯的同學去參加拔河比賽。沒有選到的同學可以當啦啦隊，幫助他們助威，李老師說：“我們要跟三一班比賽。”同學齊聲說：“我們一定會贏的，請李老師放心吧。”裁判拿了一條又長又粗的繩子，中間系這一條紅布。裁判說：“比賽規則，雙方隊員的手不能超過紅布。”比賽開始了，對方隊員都是出很大的力氣。你拉過來，我拉過去，操場上的比賽太激烈了，中間的紅布像快樂的小鳥飛來飛去。這場比賽，真的太精彩了，同學們咬緊牙關，同學們使勁一拉，場上的氣氛一下變得緊張起來了。兩個班的拉拉隊一直在喊“加油”“加油”……我們用力的拉，繩子差一點就拉過來，同學們再加一把勁，終於把繩子拉過來了，把他們摔的四腳朝天。比賽結束了，操場上贏來了熱烈而持久的掌聲，我們勝利了，我們高興死了，同學都興奮地歡呼起來，老師也開心地笑了。

課餘生活作文12

我的課餘生活豐富多彩，有捉迷藏、捉蚱蜢……但我最喜歡的還是捉蚱蜢。

有一次，我和妹妹帶著幾個瓶子一起去捉蚱蜢。我們在老房子旁邊的一堆磚塊下面發現了很多很多蚱蜢。我們輕輕地把磚塊移開，因長年沒人捉，都傻乎乎的，隨手一抓就好幾只。不一會兒，幾個瓶子就裝的差不多了，我們就滿載而歸了。

突然，我們發現了一隻大蚱蜢。我讓妹妹站著別動，就用手一抓，可是他馬上一跳，害得我抓了一把土。它似乎有著豐富的經驗，不同於先前的小蚱蜢。這一次，我悄悄地繞到它的後面，輕輕地蹲下，在蚱蜢的上方慢慢地伸出雙手。看蚱蜢還是一動不動，就猛的往下扣，真的被我抓住了。我高興地跳了起來，妹妹也手舞足蹈地跳了起來。我把大蚱蜢和小蚱蜢放在一起，然後，在瓶蓋上戳了幾個洞，讓它們能夠呼吸到新鮮空氣。

幾天後，蚱蜢全死了，不是被憋死的，是被餓死的，因為粗心的我沒給它們吃的。我傷心了好一會兒。

這就是我的課餘生活，怎麼樣有趣吧！也讓我從中學到了要善待小動物。

課餘生活作文13

我的課餘生活豐富又多彩。就比如說：書法、英語、古箏……可是我最喜歡的那還是彈古箏這項活動了.

我的古箏考級已通過6級考核。那次考級，我終於獲得了“優秀獎”的稱號，那可是用我的汗水和老師的心血換來的。

記得那次的古箏考級曲目定為《香山射鼓》。在考級前的3個星期，我才剛剛學完那曲子，背也背不出來，彈也彈不好，急壞了全家。爸爸媽媽給我佈置了任務，每天早上、中午、晚上都要彈半個小時，至少彈十遍以上。基本上的時間都在古箏前度過，彈得我手指發燙，發紅。

終於在考級前2個星期，我把曲子的基本問題給搞定了。古箏老師還專門從杭州請來了一位專業的老師來鋪導我和其他參賽選手。我本來壓力就挺大，而且那位老師又喜歡“雞蛋裡面挑骨頭”，那兩個星期可沒有一天好日子過了，壓力就更大了。

我曾經也想過放棄，可每當我有一點點進步，老師和父母就鼓勵我，讓我的信心重新又樹了起來。

經過了三個星期的努力和奮鬥，我終於通過了6級考試，而且在一百多位選手中脫穎而出，被評為“優秀獎”。

古箏啊，古箏，你不僅讓我體會到了成功的喜悅，又讓我增強了信心，鍛鍊了耐心、細心，還讓我長了不少見識，瞭解了音樂。

課餘生活作文14

大家知道課餘時間我最喜歡做什麼嗎？

課餘時間，我最喜歡畫車。瞭解我的朋友都知道，我的夢想就是當一名汽車工程師。所以，每天一寫完作業，我就會拿來幾張A4紙，用心地畫車。我喜歡蘭博基尼那樣的超跑，喜歡路虎那樣的SUV，也喜歡勞斯萊斯那樣的豪車。對了，我跟大家分享一個好訊息，我們的吉利汽車出名了！它已經在英國、美國等國家奔跑了，我真為中國汽車感到自豪。

當然，我也不喜歡一直待在家裡。每天下午5點，小區裡就會熱鬧起來，有踢球的、騎自行車的，還有跳舞的。看到這樣的情景，我的腦子裡就會蹦出一個詞：出去玩。我有時會和朋友一起在小區裡玩耍，有時會帶小狗出去散步。

我的課餘生活就是這樣的輕鬆愜意，你們的課餘生活是怎樣的呢？

課餘生活作文15

我的課餘生活有很多很多，多的像天上的星星一樣數也數不清。

在我的課餘生活中數是不可缺少的一部分，只要一有時間我就會拿起一本書聚精會神的"啃"起來，就像老鼠見到大米一樣。印象最深刻的是一個陽光明媚的早晨，我的好朋友和我說新華書店回來了一本很棒的書叫《醜小鴨》，她的話音還未落，我就像腳底踩了風火輪一樣跑到的書店，開始瘋狂的尋找起來，我找遍了每一個角落也沒找到我要的那本書，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時我眼前一亮看到了那本書，我高興像吃了蜜一般，連座位也沒來得及找，直接靠在牆上就開始看了起來，當看到醜小鴨被其他鴨子欺負時我也跟上哭了起來，當醜小鴨笑時，我也跟著笑。時間一分一秒過去了，人們都走了，我卻渾然不知，直到老闆娘叫我我才知道天色已經很晚了，此時，我的腿也發麻了，我把頭伸出來一看，原來月亮姐姐也出來上班了，我這才戀戀不捨的離開。看書真是一件快樂的事呀！

豐富多彩的課餘生活，不僅鍛鍊了我的身體，也是我真長了知識。