【精】藝術的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的藝術的作文，希望對大家有所幫助。

藝術的作文1

灰濛濛的天空下起了小雨，一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個角落。大家各忙各的，準備著即將來臨的藝術節。

凝重而緊張的氣氛感染了每一個人。藝術節開始了，大家都坐在教室裡，各做各的，不妨礙，也不干涉。有的在繪畫動漫，有的在寫書法，有的在做手工......各種各樣的專案讓我們忙碌。我報的是硬筆書法，硬筆書法雖然最簡單最輕鬆的，但也得認真對待，

安靜的教室裡，大家都專注地完成自己的`專案，各個都在奮筆疾書，各個都全神關注，精神煥發。尤其是製作手工，剪紙繪畫，全部一絲不苟，耐心努力。彷彿多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的，只有筆動地“沙沙”聲，和外面小雨“滴答滴答”的聲音。

拿到紙，拿到古詩，就可以開始了。我用筆在紙上慢慢地寫，一個字一個字的對照，一筆一筆地寫下來，一橫，一豎，一撇，一捺；絕對不會出錯，絕對不能寫歪。我穩定著桌子，穩定著手，非常順利地寫著。時間緩慢地流逝，我已經寫了一半了。還得繼續地寫，不能掉以輕心。每一個字都要有力，卻不能太重；每一個字都要靈活，卻不能太輕；要工整端正，不能隨隨便便，三四筆亂寫。就這樣，我寫幾個字，休息一下，關鍵是看字。寫著寫著，就寫完了最後，寫完了最後一個句號。拿起紙仔細觀察一下，感覺不錯，於是就交了上去。

這次的藝術節，雖然短暫，但大家都展示了自己的才藝，那才是最好的！

藝術的作文2

一年一度的藝術節又快要到了。學校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進入了十分緊張的狀態。我就是合唱組中的一員。

合唱組其實在快放寒假前就開始排練了。學校也請了一位老師來教我們唱歌。剛開始唱歌時，我們都不知有什麼技巧。從下午一點到三點半，我們一直在唱歌，中間也就休息了不到三分鐘。後來放了一個寒假後，大家可能都不記得該怎麼唱了。但是老師並沒有因此而生氣，而是從頭再教了我們一次。

星期二到星期五早上7：30和星期五下午第三節課到放學我們都要去合唱。老師將自己的時間都花在了我們身上。然而，歌不是天生就可以唱好的。有一次，轉圓圈前面的和絃我們總是唱不好。老師對我們說：＂同學們，你們要學會傾聽，因為你們大家是一個整體，你們不僅要找到自己的音，還要去感受別人的音，去把它們融合起來。＂老師說完了這句話，讓我們再唱時，聲音明顯比之前好多了。這句話，令我記憶猶新。有的時候，光一處地方，我們就練了好多遍，直到唱好了才能繼續唱下去。最晚的.一次，到了老師下班的時間才走，肚子也已經餓得咕咕叫。

在這一次藝術節比賽中，我們一定會得到第一名的！

藝術的作文3

音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣洩的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。

現在的人們，常常揹負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰鬱。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以淨化人的心靈，沉浸於音樂世界的`人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的夥伴。

音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！

老師點評：

這篇文章講述了音樂對於人的影響，也許正如文中說的“音樂本身就是生活——生活也就是音樂”。文章語言優美，用詞準確，詳略有致，富有韻味，堪稱佳作。

藝術的作文4

藝術其實離我們並不遙遠，它就在我們身邊。它可以是一幅畫，一首詩，也可以是一首不起眼的歌。

四年級時，音樂老師讓我參加合唱隊，這讓我有了一個學習音樂的平臺。

一開始，我只覺得參加合唱隊好玩，可是學了幾天就覺得辛苦，煩，累了。我們一開始唱的是《讀唐詩》這首歌。當老師把歌譜發到我們手上時，只見歌譜上的符號還有老師在黑板上寫的像樓梯一樣的東西，我一個也看不懂，老師給我們一個一個分析，還說，學習唱歌是對人有利的，你們學習不一定能考到清華，北大等等的名校，但只要你們有一技之長，人家600分進去，你有特長是音樂的300分就可以進去。每當我想放棄時，總會想到老師說的這句話。我們訓練從4點半到六點，期間不能坐下，不能喝水，不能談話。而且要週六，週日，暑假抽時間去學校練習，上課的時間也有時被佔了。訓練時，老師罵過我一次，那是因為我遲到了36分鐘。從那以後，我再也沒有遲到了。兩年訓練期間，我這顆被土壤媽媽保護著的種子進過無數的風吹雨打，終於練好了甜美的.聲音了，而且還可以唱女高音韓紅的《天路》這首歌。

藝術就在我們的生活中，生活中處處都有藝術，只要我們細心體會，就能感受到藝術的美。

藝術的作文5

我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己製作的，我就很想學會咋樣製作。在我家鄰居的家裡有一件藝術品——紙鶴藍

從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了，我很想學就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開了門我才進去啊！“老人家我很想學會製作紙鶴藍的方法可以教教我嗎？”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子；美麗的翅膀；還有那特別的尾巴。老人告訴我學這個有2個重要的部分：1要插2要平均。她還給了我一個疊好的一個小小的零件我問老人疊好一個用多少個？老人準確的說：“一千多個。你疊下一千多個我給你插啊。我說：“不用了我要自己學會。我要是用您的.話我還學什麼呀。”

我就回家自己去插去了。老人只是交給我方法。裡面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個也不會。我回家後一個一個使用，先從正面開始我插正面的時候插了一兩天後，我看見不對，後又改成了反的。我後思考了幾天，底面修好了。原來是從正面插起後，在從反面插氣。後來我遇到了重重困難：假如希望我的一滴淚水，那我永遠也不會流淚，我修這個東西用了十多天才做好了一件作品。我終於做好了，我的生活理念。我想要的東西，現在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應該為我高興把。

我以後會努力做好我想做的事，我以後一定能全面發展全面提高的。

藝術的作文6

星期五，校長宣佈今天下午我們學校要舉辦藝術節展示。我聽後異常的高興，因為我們應該舉行這麼有意義的活動。

我們排好隊，井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞臺，舞臺的.大螢幕上赫然寫著：“舞動青春，秀出自我”這幾個大字。

活動開始了，首先少先隊員們講了話。校長致詞：讓我們好好學習，為祖國、為人民而奮鬥。接著，精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術、小品、舞蹈……

其中，我最喜歡的是老師和同學們表演的雙節棍，先是有排列整齊的同學上場，他們面無表情。右手拿著雙節棍的一節，另一節則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節，另一節夾在右腋窩下，這樣反覆了幾次。接著，一位老師隨著音樂的節拍走向舞臺，她站在舞臺的左邊。只聽“哈、哈“兩聲，他從左邊轉移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動作……

不知不覺五點了，放學的時間到了。同學們都興致未然，可時間是這麼無情。

這次活動真令我難忘，真希望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅培養了我們的興趣，還給我們帶來展現自我的機會。

藝術的作文7

我學過拉二胡這門藝術。

拉二胡這種藝術很不好學，學二胡要多練習，付出汗水和努力。

又一次，老師下了任務，要把《賽馬》這首曲子練熟，練得好聽，我練了起來，手指不停的按弦，手腕不停地動，小手臂不停的來回拉、出，才練了幾遍手指疼了起來，小手臂和手腕也疼了起來，練好以後，我再一次拉的時候，自己也被融入進去了，看到了草原上熱鬧的場面，激烈的賽馬，人們都為了爭第一，賽馬時做出了各種在馬上高難度的動作，拉完以後我發現自己的手指上已經有了弦的痕跡，手腕發酸，拿弓子的.手指深深地印了一個紅坑，很疼，臉上的汗珠也調皮的從臉中蹦了出來。

拉到這種程度還不算好，我又拉了起來，這一次比上一次更加順暢，畫面也更加豐富清晰，這一次我不僅看到了賽馬，我還看到了蒙古族人們摔跤、射箭等等技能，他們還煮著奶茶、烤著羊肉，供勝利者享用。

我有一次拉的時候手指上的皮都被磨下了一大塊，那時疼得不得了，拿涼水衝了衝，到醫務室，醫生給消了消毒，過了好多天才好，但是我還是堅持練習二胡，就因為我的刻苦練習我才每年可以登上英華國小的元旦聯歡晚會。

我學過拉二胡這門藝術，這門藝術讓我知道這很累很不容易，也讓我融入其中，讓我知道，著名的二胡演奏家不是那麼容易就可以當的，他們也是付出了許多的汗水和努力。

藝術的作文8

我最喜歡的工藝品之一是那天在酒店大堂看到的一個巨大的中國結。

我不只是喜歡那個，而是中國結本身。大家一定知道中國結是什麼。原來是一根光滑的紅色絲線。經過民間藝人的巧妙編織，各種中國結如方塊、古錢、魚等紛紛問世。人們非常喜歡這種奇妙的工藝品，在汽車上、家裡和政府機關的大廳裡都能看到。

中國結不僅在外觀上很受歡迎，更重要的是，它們有很多含義。它要麼是幸福的象徵，要麼是愛情的隱喻，要麼是對友誼的呼喚，要麼是對生活的讚美。它有一些快樂的跡象和一些智慧的象徵。它引發歡樂，燃燒熱情.啊，中國結的意思多到數不清。難怪這麼多人用中國結作為給自己和親朋好友的禮物。

在機場，為什麼想出國留學生活的人會有中國結？對於他們來說，中國結有什麼意義？

原來，編織中國結的繩子，無論扭得多扭，拉得多遠，都不會離開它的“頭”。他們覺得自己是繩子，“頭”指的.是祖國，是故土。因此，中國結有時是中國人心連心的象徵。

這就是中國結，漂亮的中國結！這就是中國結，一個寓意深刻的中國結！就是這樣一件工藝品。滲透了古今文明，像世界傳遞著和平與歡樂。

藝術的作文9

你喜歡看魔術表演嗎？上個星期天的晚上，我在長沙晚報大廈觀看了一場無比精彩的魔術表演。

主持人介紹完魔術師，魔術表演就開始了。我睜大眼睛一眨也不眨，生怕錯過每一個細節。魔術師先拿出一塊白布，讓我們仔細看了看正反面，證明白布裡什麼都沒有，然後突然用手一抖，白布裡“撲欏欏”地飛出一隻鴿子。接著，他又拿出一個氣球，把它吹得像一個圓溜溜的大西瓜，用手使勁一捏，氣球“嘭”的一下破了，裡面竟然又飛出一隻鴿子。真是太神奇了！接下來，魔術師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術。

最可怕的魔術要數“頭搬家”了：魔術師先請來一位小助手，把她的頭用一個有很多洞的箱子蓋住，然後把小刀一把一把往洞裡插。臺下的'小觀眾們嚇得發出一陣陣尖叫聲，生怕她沒命了。魔術師把所有的洞都插上小刀，再把箱子開啟一看，咦，人頭怎麼沒了？魔術師又把箱子關上，將小刀一把一把拔出來，再把箱子開啟，奇蹟出現了：人頭又回來了！大家這才鬆了口氣，熱烈地鼓起掌來。

這麼精彩的魔術，你是不是也想學兩招？不過，像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術，你可千萬不要去模仿，否則會有危險哦！

藝術的作文10

今天下午,老師帶我們去吳子熊玻璃藝術館。

走進大門,我有些激動,到裡面映入眼簾的是掛在大廳上方的黃鶴樓,還有一些玻璃藝術品琳琅滿目我們目不遐接。我們在藝術的世界裡。

1：30分導遊帶領我們去二樓看電影，雖然只有短短的十五分鐘但卻蘊含著深刻的道理，還親眼著到了吳子熊大師刻杯，和得到了吳子熊大師的簽名。一幅雙鹿圖，它們在綠茵茵的'草地上，一隻小鹿正在吃草，吃得津津有味，另一隻小鹿懷著好奇心，好像在張望著什麼。它可能為這隻在吃草的小鹿放哨吧！多好的一對，古代四大美人圖玻璃雕栩栩如生，吳子熊大師常常在夢中見到故鄉樹頭的那棵歷徑數百年風雨的老樹……這何止一棵樹呵！那是一種力量，一種蓬勃的、不屈不撓的精神，那是一種活生生的精靈，它在向你敘述著生命的抗爭。你著，遠處那優雅挺拔的標杆伸展而來的飄逸的枝丫，熱情地擁抱著天空與大地……

吳子熊先生的作品沒有寶石象寶石般閃光，沒有流水似流水般的清新——澳大利亞。這是澳大利亞對吳子熊大師的評價確實沒錯，吳子熊大師的作品沒有寶石卻有寶石般閃光，沒有流水卻像流水一樣清新。

藝術的作文11

星期二的早晨，陽光普照著大地，我們早早起床，換好了期待已久的班服，參加我們東華國小的體育藝術節。

首先是開幕式，只見同學們踏著整齊的步伐走向主席臺，他們是彩旗隊的隊員，他們都帶著微笑，喜氣洋洋。

接著是升國旗，同學們齊唱國歌，國歌在操場上響起，一眼望過去，同學們的手高高舉起。

激動人心的時刻到了，開始了精彩的表演，有開心的運球比賽，有趣的滾輪胎比賽，快樂的`跳繩比賽，還有精彩的拔河比賽。

拔河比賽快開始了，同學們個個摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，有的掰手腕兒。只聽老師一聲哨響，比賽就開始了。同學們使出吃奶的力氣，用力拉。有的小臉兒憋的通紅，有的咬緊牙關，我滿頭大汗死死地攥住繩子不鬆手，啦啦隊不停地喊；“加油、加油、加油”，只見繩子中間的紅領巾，一會兒往左，一會兒往右，不停的移動，我最後使出全身的力氣往後拉，都快要躺到地上去了。忽然，“砰”的一聲響，我們班的繩子被別人班拉了過去，我們班輸了。雖然我們班輸了，但是老師教導我們：“友誼第一、比賽第二”。

這次體育藝術節真熱鬧，不僅讓我們鍛鍊了身體，還收穫了友誼，我喜歡體育藝術節！

藝術的作文12

我，在一個郊區的最偏僻的地方，因為人人都不喜歡聞我身上的.味道。對！我是一個垃圾場！

其實，我原來並不是垃圾場，這要從頭說起：

我原先是一個小區的花園中的角落。花園原本很乾淨，花草也很茂盛，物業治安也很好，一切都很好！但後來，花園旁的一棟樓來了許多租客，他們剛開始很守規矩，垃圾放進垃圾桶，髒水倒到池子裡。可後來他們隨意將垃圾扔下窗外，髒水潑到窗外，讓我屢次受擊。哎，腦袋嗡嗡響！

垃圾一袋又一袋，髒水一盆又一盆，我的面積逐漸擴大，雖高興，但堆的垃圾快有珠穆朗瑪峰那麼高了！難道我要感謝他們，把我堆成了一件藝術品！

花園沒有小草小花了，許多同一棟樓的住戶家陽臺晒的被子也被水打溼了，所以物業每天都會有不停的投訴電話。本以為物業管了這件事，我就不會受傷了，這件事就解決了。但沒有！因為租客大多是房主的親戚，物業怕得罪房主，兩頭為難。

最後，物業只是派清潔工清掃了垃圾，這就敷衍了事了。這讓小區裡很多住戶不滿意。後來租客不但不停止那些不道德行為，還更厲害了，家裡什麼不要扔什麼，花園一團臭氣。

後來這個樓盤破產了因為很多人都不願意住了。小區拆了，只留下只留下那件藝術品。

藝術的作文13

藝術的種類數不勝數，各式各樣的藝術中，最令人忘懷的，還是那既美味又有趣的糖畫。

在古鎮、集市，甚至街道旁，總能見到在幾個推著車來做糖畫的人。一次，我去了朱家角古鎮遊玩，就見到了一位畫糖畫的老爺爺——我來到糖畫攤位附近時，那老爺爺的攤位四周人群圍起了一圈，從中間飄出一絲絲淡淡的麥芽糖的`甜香，使人總覺得來到了那滿是糖果的樂園。

我擠入人群，老爺爺用那熟練的手法拿著大勺子在石板上來回滑動著，勺子便流淌出一份份完美的藝術品——有可愛調皮的猴子，有莊嚴美麗的鳳凰，有活蹦亂跳的小狗……

終於輪到我了，老爺爺拿著勺子到那小火爐旁，從裝著金褐色糖漿的小鍋裡先盛出半勺糖漿，只見他側著勺子，濃稠的糖漿在石板上先畫出小豬的大致外形，又畫出了小豬的五官和四肢，最後在小豬的五官和四肢，最後在小豬的肚子上添上些小花朵兒，葉片兒，整幅畫一氣呵成，中間沒有絲毫停頓。最後他在小豬中間搭上根小棒，一幅小豬的糖畫便大功告成了！為防止糖漿固化，整個過程只花了半分鐘。

拿著那精美的糖人，使我不禁讚歎：真是件妙不可言的藝術品，讓人覺得彷彿那憨態可掬的小肥豬正晃著小尾巴向你微笑。

我久久地注視著它，那可愛的模樣印在了我的腦海中，使我完全不捨得對它下口，只是輕輕地舔一下，再舔一下……

藝術的作文14

“藝術”這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬於藝術家們的，是高雅者的研究物件，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些藝術，其實無處不在地存在於我們周圍。

當我失望的時候，《有形的.翅膀》把我從“谷底”拉回了“天堂”；當我被冤枉躲在房間傷心的哭的時候，《淋雨一直走》把我從“雨中”帶回了“充滿彩虹的天空”……

音樂可以淨化人的心靈，沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位知音。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的夥伴。

在音樂聲中，我彷彿親身經歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途，當領著我，嚐遍酸甜苦辣。音樂的魅力，讓情感得到活躍，讓身心得到調整，讓生活灑滿陽光。

藝術的作文15

一大早，爸爸神祕地對我說：“今天我要帶你去個好玩的地方。”我興奮地問：“去哪兒？去哪兒？”爸爸說去了就知道了。我一路上都在想：“到底是什麼地方這麼神祕？”在不知不覺中，我們來到了一位叔叔家，門框上赫然寫著幾個大字——非物質文化遺產基地。四周都是各式各樣的木頭，原來我們是來看根雕藝術的。首先，我們進入的根雕室，各式各樣的根雕工具千奇百怪，還要許多的半成品都在等待被雕刻，我們往裡走，頓時眼前一亮，那些被雕好的木雕一個個都栩栩如生的，我們不禁讚歎太厲害了！

最吸引我的還是“八仙過海”。叔叔說這副根雕是他花了八年的時間才雕刻完成的。上面的圖案一個個都是活靈活現的。特別是何仙姑，心靈手巧的叔叔把棕色的地方雕刻成頭，頭部十分細緻，眼睛也炯炯有神，臉上還掛著一絲絲的'微笑，頭上一縷縷的細發和彎曲的劉海，都雕刻到恰到好處，她的下半身還留著樹原來的樣子，好像披了一件黃袍，腳下還踩著一朵荷花，漂亮極了！我真佩服叔叔有一雙神奇的手。

叔叔又帶我們參觀了“動物園”看完後，我終於明白什麼叫“三份人工，七分自然”。

根雕是我國的傳統藝術，我不僅喜歡它的活潑生動，還喜歡它的千奇百怪。這一趟不虛此行!