【推薦】滋味的作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的滋味的作文，希望對大家有所幫助。

滋味的作文1

我們的每一天都在學習，學生嘛，就是要以學習為主的，我學過那麼多的課程，讓我最難忘的，還是學寫作文的滋味了，那真的是五味俱全啊！

苦

新學期 開始了，媽媽帶我去成才培訓中心學作文。剛一邁進教室，老師安排我坐下。我個人認為自己的作文水平還可以。但到了這裡，我才發現——這裡學作文的人個個都是奇才呀！每篇作文都寫得生動而精彩，比我棒多了！來這裡的第一篇作文就是感想。別人都已經動筆寫了，可我呢，還要絞盡腦汁地在想——該寫什麼呢？就在這時，老師過來了，看看我一個人都沒寫，說：“你是不是笨蛋呀，現在還沒寫！”哎，剛一來就被罵，真是哭呀！

酸

第二次去學習時，老師竟然叫我去辦公室，他對我說了一番話——“你是過來學作文的，還是過來浪費時間的，你看看別人的作文篇幅長，用字美，可是你3000的呢，篇幅短，語句還不通順，你到底是幹嗎呀！”我含著淚，心裡酸溜溜的。

辣

經過兩次被老師批評的經驗，我開始變得認真起來。可是，我的作文水平似乎沒有提高。有一次，我竟然寫離題了，老師又批評我，我的臉頓時火辣辣的。

甜

這麼多次的批評和多個月的練習，我沒有放棄。終於，功夫不負有心人，我的作文水平提高了，還先後榮獲全國二、三等獎，全家都為我開心，弄的我心裡甜滋滋的。

通過這次學習寫作文，我體會到了不管做什麼事情都要堅持不懈，沒有什麼人可以隨隨便便就成功的啊！

滋味的作文2

在我們的成長過程中會發生許多不同的事，而每件事都會讓我們嚐到不同的滋味。最讓我懷念的是那一次獲得的成功的美妙滋味。

那是四年級的一個暑假。我一個人在家裡認真的寫著暑假作業，寫著寫著看到有一道題目關於騎自行車的，我就想到我已經四年級了還不會騎自行車呢！一個開心的想法出現在我的腦子裡：要不去學習騎自行車吧，剛好車庫裡還有一輛嶄新的自行車。於是，我去找奶奶叫我騎自行車。奶奶騎自行車的時間比我的年齡還大呢，是一位老車手了，讓奶奶教保準兒半天就能學會。

想著我就做了。可實際上並沒有我想的那麼完美和簡單，剛一走到自行車旁，我有些打退堂鼓了，不想學。奶奶見我有些猶豫便說：“江瑩，你難道還沒開始學就要放棄了嗎？我搖了搖頭，一鼓作氣坐上了坐騎，心裡有些忐忑不安。”奶奶帶著我來到平坦的馬路上，溫和的語調說著：“不要害怕，我在後面扶著你呢。”我深吸一口氣，骨氣勇氣開始騎。雖然怕摔倒，但是奶奶一直在後面穩穩地扶著我，還是稍稍安心的。

經過一個小時的摸索和不懈努力，我終於可以自己騎一段了，我和奶奶都已經饅頭大汗了，而且我還摔了幾跤，身上也留下了幾道疤。儘管這樣，我還是學會了騎自行車，內心裡彷彿感覺這就是我自己的一個小成就。我和奶奶高高興興的回家去了，奶奶在路上慢悠悠的走，而我悠閒的騎著自行車，一點也不累。微風輕撫過我的前額，風乾汗水，真舒服。我心裡也異常激動，品嚐到成功的滋味真好。

每當我看到腿上的疤痕就會想起這件事，內心裡有一些小小的驕傲！

滋味的作文3

窗外的風呼呼的颳著，這天氣預報真是害人，分明說今天是晴天，昨天洗了棉襖，今天只有穿著這件單衣來上學，我身體冷的瑟瑟發抖，兩手緊抱著，我多麼渴望有一件暖和的棉襖，幾次想向媽媽開口，買一件可以換洗的棉襖，可一想到家裡的情況，話到嘴邊又咽了回去，我的渴望就像賣火柴的小女孩一樣，虛無縹緲，

彭倩倩，到辦公室來一下，這聲音一聽肯定是周老師，匆忙跑出教室，說來也奇怪，老師喊我幹什麼，平時有什麼事都是喊的課代表，一路上內心忐忑不安，周老師平時對我們非常嚴格，我努力回想自己是不是做了什麼錯事。“報告”，我聽到一了一個瑟瑟發抖的聲音，也許是冷的也許是嚇的，連我自己都搞不清楚了，邁進辦公室的第一步我就更加忐忑不安，

“把外面的衣服脫了”，周老師親切的說，周老師拿出一件粉紅的棉襖，我小心翼翼的穿著，那一刻，我感覺自己被一個粉色的大氣球包裹著，幸福來得太突然，那是給我買的，旁邊的譚主任拉了我一下，對我說：“周老師用自己的錢給你買了一件衣服，你要好好學習，不要辜負了老師對你的期望。”周老師的工資並不高，當我得知周老師用自己錢給我買衣服時，我心中湧出了一陣感激，謝謝周老師後，便輕輕的走出辦公室。

我比賣火柴的小女孩要幸運的多，我的渴望變成了現實，我嚐到了幸福的滋味，幸福的滋味比蜜還甜。

滋味的作文4

花朵和茶葉在杯中翻滾著，輕輕拿起茶杯，淺抿一口，妙不可言。彷彿嘗透整個人生。

——題記

夢寐能一遊江南，如今終於圓夢。

踏進江南，一股濃郁的古典氣息撲面而來：凹凸不平的青石板，輕盈飄逸的烏蓬船，如花似玉的姑娘，五顏六色的油紙傘，還有那一聲聲吳儂軟語。心情微妙而清新。

一切都恰到好處。

人們都說煙雨迷濛的江南最美，可我覺得有陽光的江南，更有美感。慵懶的陽光灑在身上，再好的形容詞，也說不出那種感覺。

不知不覺，我踏進了一家名叫素顏的茶樓。老闆引我坐在一處有風有太陽的角落，便跟我聊了起來。我問她：“你這樣整天守著茶樓，不累嗎？”她撩了撩被風吹亂的頭髮，笑笑說：“這樣一家茶樓，杯中有茶，茶邊有書。樓下，人聲鼎沸，各自談著自己的營生；而我聽茶語，觀人生，不也滋味無窮嗎？”

說著說著，茶來了。老闆親自為我沏茶，受寵若驚的我坐在一旁，想幫忙卻無從下手，不好意思地臉紅了起來。老闆看了看我，竟像小孩子一樣笑了出來，對我說：“你真可愛！”

她用炭爐燒開的山泉水泡茶，將茶水倒進了整齊排放的青瓷茶杯裡。我輕輕拿起茶杯，抿了一小口，感覺茉莉花香瀰漫於脣齒之間，這樣的滋味，慢慢沁入心脾。

九月初秋的陽光，像一卷遺忘在紙上的詩歌。坐在角落裡，吹著風晒著陽光喝著小茶。這樣的時光，即使短暫，也成永恆。

夕陽西下，我回到了旅館。看到茶樓老闆在我臨走時往我書包塞的那包茉莉花茶，包裝上寫著：送給懂滋味的人。落款上寫著：另一個懂滋味的人。

雖然江南之行距今已經兩年了，但我依然忘不了她，與她的茉莉花茶。不知她現在是否依然守著那滿屋的芳香，品茶讀書，輕數時光。

謝謝你，另一個懂滋味的人。

滋味的作文5

夜，夜得如此美麗;深藍的天空中，一輪明月掛在繁星間，顯得十分耀眼，發出陣陣光芒。臥室裡的燈散發在那一塊塊的麥芽糖上，讓人覺得倍感溫暖。

“媽，這個星期的周測，我又考差了，對不起。”我邁著沉重的腳步，推開了門，對正在打掃衛生的母親說。 “孩子，媽跟你說了幾次了？考試的時候要用心，上課的時候要聽老師講課，做筆記，週末少玩會電腦，多看點書。這樣你的成績不想上來也難啊！沒事，來媽給你買了你最喜歡吃的麥芽糖。”

我再也忍不住自己的情緒，衝到了房間裡，大哭了一場。：媽她那賣我，我還考差，真對不起她。我會是以後好好學習，再去和她道個歉，多寫寫作業看看書吧!我心裡想。

我打看門，悄悄地走了出去。媽媽出去買菜了，桌上放著那帶月亮性的麥芽糖，我走了過去，拿起一顆就往嘴裡扔。哇，這次的怎麼這麼粘牙啊，我立馬把它吐到了垃圾桶裡。

這時，媽回來了。對我說：“怎麼，媽媽買的麥芽糖好不好吃？這是我特地託朋友從老家帶回來的，純手工的，好不好吃，好吃下次媽在多帶點回來。”

漸漸地，淚水打溼了我的雙眼，我恨不得把剛才吐掉的撿回來塞在嘴裡。

母愛就是這麼偉大，母愛就是這麼無私。母愛就是那一顆顆麥芽糖。黏在嘴裡，甜在心頭。

滋味的作文6

悠揚的海風撫摸著萬物，陽光將我們叫醒，新的一天又開始，那是夏令營的第四天。

那是非同尋常的一天，我們要自己賺錢。

我們出發了，踏上了征途。

我們興致高昂地踏進了一家咖啡廳，徵求打工的機會，我們用一張天真無邪的臉和各種各樣地請求與稱讚來乞求，可是，那個姐姐以店長不在這短短一句話拒絕了我們。

“這難道就是賺錢過程中缺一不可的滋味之一：失望嗎？”沒想到一開始就出師不利了。

我們又小心翼翼地踏進了一家漢堡店，我們先是小心謹慎地問店長在嗎？店員說在的時候我們才鬆了一口氣，我們問能不能打工，店員先帶著婉拒的語氣說可能不收，但店長十分直白，一句不收拒絕了我們。

“這難道就是找工作中被冷落的滋味嗎？”

之後我們又去了好幾家店，他們不是以不收童子工就是店長不在來拒絕我們，我們也經歷了各種終於找到了那命中註定的寶地。

我們在那家店終於得到了可貴的錢，也體會了那來之不易的甜美的滋味。

每一個大人為了賺錢都要經歷各種各樣的滋味，有受冷落，失望，傷心，難為情，不甘心種種滋味，每一分錢都來之不易，所以我們要善待父母掙來的每一分錢，和我們親愛的父母，不要浪費任何一分錢。

我們要善待父母，不要浪費一分血漢錢。

滋味的作文7

撒謊的滋味是最難受的，每當我想起那件事，臉就會迅速紅到脖子跟，後悔不已，陷入深深的自責當中。

那是一個炎熱的夏天，大地都像要被太陽烤化似的，陽光無情的摧殘著學校中的那一群認真學習的學生。下了這節課，我們就該在學校吃飯了，吃完飯就要聽老師講課，這幾天我經常生病，不過今天倒沒生病，可是我又嫌老師講課麻煩，不想上課，可怎麼辦呢？“誒，聽老師講課多煩啊！”我不禁想到。突然想到只要生病了就不用聽課了，我就暗暗想到：“乾脆裝病吧。哈哈，我真聰明！”想到去我哥家等著我的電腦，我差點笑出聲來。就裝頭疼吧，我可是很會演的。

於是，我捂著頭，痛苦的呻吟著，恰巧趕上班主任李老師過來要給我們講課，這是一個天大的機會啊！我生怕老師聽不到就把聲音放得更大，老師也趕緊跑了過來，親切地問：“×××，你怎麼了？是不舒服麼？”“老師…我…我頭痛，可能是因為…”

沒等我說完，老師就匆忙的說：“那你一會不用上課了，回家休息吧！”然後老師給我的家長打電話，讓同學們先自習，等回到家裡，說要去我大媽家吃飯，我就去了，我的媽媽給我買藥，我的大媽給我熬羊湯，我的家長們關心著我，而我卻裝著病悠閒地吹著風扇玩著電腦。

我終於躲過了那教室中令人糾結的老師，但想著在教室裡埋頭讀書的同學們耐著炎熱學習，想到聽到我不舒服後焦急的老師，我怎麼都高興不起來。一種罪惡感油然而生——痛苦啊！

我忐忑不安地喝著暖暖的羊湯，心裡感覺這碗羊湯是苦的，我利用了老師對我的信任和關懷，感覺自己的行為是多麼的可恥，可欲悔而晚矣！

從那以後我陷入了深深的自責當中，撒謊的滋味真的不好受啊。

滋味的作文8

眼淚，如一滴水珠的模樣，但比水珠更復雜；眼淚，如一份心情，但比心情更透明；眼淚如一種表達方式，但比每一種表達方式都讓人難以理解。

眼淚意味著什麼？眼淚代表著什麼？當一滴眼淚擠出眼眶，流經嘴角邊，那是什麼滋味？眼淚是鹹的，這是科學的說法，也是凡人的體會。難道鹹的眼淚裡不包含別的成分？難道鹹的眼淚就顯得這樣平淡與單調？

不，眼淚也許是酸的：在考試前犧牲所有的時間來複習。但在考試的時候，因為不謹慎而丟失了寶貴的.分數，只好站在一旁看著別人興奮，要知道，如果在考試前多看幾眼書，在考試的時候細心一點，這幾分就不會與自己無緣了。這種酸包含了心酸與後悔，這種酸是無與倫比的。

眼淚，也許是苦的，這種苦，不同於其它的苦。這種苦，可能是帶著內心的傷痛溢位眼眶。它可能像噴泉一樣猛烈的在臉頰上衝刷。它可能像溫泉一樣默默的從臉上劃過。這種苦可能每個人都嘗試過：從學校到家，拖著疲倦的身子，倒在自己舒適溫暖的小床上，整個人昏昏欲睡，看著自己那舒服的小床，更是有躍躍欲試之感，可又被那沉甸甸的書包攬住，被作業纏住。無可奈何，對那軟綿綿的小床可望不可即，職能置身於題海當中，自己給自己增加壓力為了讓自己在期末考試中多拿幾分。做著，做著，就想起了做學生的苦與累。當然，沒有苦就沒有甜。相信嚐到了苦，甜也會隨之降臨。

眼淚像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣齊全；眼淚又像一陣春雨，給人們帶來了喜悅與痛苦；眼淚還像一張照片，濃縮了歲月的點點滴滴。

滋味的作文9

逃跑的滋味不可預料。是喜，是悲，想象不出來。如果你也有逃跑的勇氣和好奇心，那麼就帶著它們來和我一起回到那奇妙的經歷吧！

一天我上課的時候，眼尖的老師一下就用那毒光捕到了我。我就這樣被留校了。可今天我有籃球訓練，看來我不得不採取非法手段了。到了放學的時候，我趕緊繞路衝向了玻璃房（就是家長會晚點來接的學生待著的地方）躲了起來。

我在那待了一會後，突然饒哲定大喊：你快回去！老師找你！我頓時慌了神，思緒滿天飛！是去還是不去呢？我彷彿被兩個人纏住了，一個人在尋繩子綁我，一個人在拿剪刀剪繩子。終於一個堅定的理由出來了：去了肯定會懲罰得更厲害！所以我選擇繼續逃！我出了校門，見到媽媽。媽媽急火火的說：你老師讓你去教室找她！她有東西要給我，你快去拿。我想：哦！原來是這件事啊！我趕緊跑回了教室。

碰到老師，她說：我今天留你，你怎麼走了？我說：我今天有籃球課。我知道你有籃球課。可是下次這樣，你一定要告訴我。她繼續說道：跟我來。我跟她來到語文辦公室，她把垃圾桶移開老遠，然後把406的櫃子開啟，遞給我三個箱子。我心想：嗯？居然沒有懲罰？這也太爽啦！回去的路上，我的喜悅比得了獎還多，忍不住蹦來跳去，左顧右盼。我現在好像有使不完的勁，恨不得把這份意外的驚喜告訴每一個人！哦，對！我還收穫了一個逃跑技巧，下次再逃跑就跟老師說一聲我有課，這樣就不會做賊心虛了。

陽光灑在我臉上，喜悅砸在我頭上，技巧塞在我手上。這次逃跑簡直是離奇的被幸運砸中啊！

滋味的作文10

有人說，成長如同一顆檸檬，使你感到深深的酸澀；成長如同一個苦瓜，使你飽經苦澀；成長如同一個蜜桃，使你快樂無比。在豐富多彩的人生中，我會嚐到各種各樣的滋味。

我覺得成長的滋味如同一罐甜甜的蜂蜜，讓我們回味綿長。學校裡要體能抽測了，我們每天起早貪黑地訓練。一天早晨，天陰沉沉的，彷彿被人訓斥了一通，黑著一張臉。我們來到操場上，老師語驚四座：“男生一分鐘跳繩要一百九十個以上，才能休息！”我們倒吸了兩口冷氣，眉毛“變”成一條毛毛蟲。“預備！開始！”我爆發出一股洪荒之力，猛甩跳繩，跳繩如同一個乖巧伶俐的孩子，和我配合得天衣無縫。它在我的腳下不停地甩著，而我也身輕如燕，頻頻躍起，心裡如同吃了蜜一般美滋滋的。

可是不一會兒，力氣便和我揮手告別了，跳繩如同一個頑皮的淘氣包，不停地使我遭遇挫折。時間快到了！“十秒、九秒……”我最後的能量毫無保留地如同洪水般勢不可擋地湧了出來。風被跳繩撕成碎片，在我的耳邊哀嚎著。“到！二百四十八個”二百四十八個可是我的新紀錄啊！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我深刻的體會到這句話的含義。成長的滋味如同一顆黑巧克力，讓我們體會到濃濃的苦澀。那天，我們正熱火朝天地舉行籃球賽。我們一路過五關斬六將進了總決賽。我們駿馬獵平原般衝了過去。對方各個“虎背熊腰”“膀大腰粗”，撞到好幾位隊員，犯了規。這樣亂打，我們也是大姑娘坐轎——頭一回見過。我們被攻得七零八落，以四比三十的分數慘敗。但對方違背規則亂撞，被罰下了場。

過去，我們那些“壯舉”已經在腦海裡漸漸淡去，童年是人一生最快樂的時刻，我們要珍惜他。

滋味的作文11

人生有各種各樣的味道，有快樂的滋味，那是甜的;有傷心的滋味，那是酸的;有慚愧的滋味，那是辣的;失敗的滋味卻是苦的，我知道，我也明白，因為我經歷過……

那是一次考試，我胸有成竹地做完卷子交了上去，發下來時，我卻傻眼了，竟然只考了60幾分。我只好坐下來，把卷子揉成一團，扔進課桌，但我還是很難過，因為旁邊的同學有的在與別的同學比分數;有的趾高氣揚的地走來走去;還有的甚至來到老師辦公室要起了學分卡。我看見了他們的一舉一動，所以心裡惶惶不安，十五隻水桶打水——七上八下，害怕老師批評我，給我一個下馬威。果然老師極其不滿的說：“你這次考得太差了!”我聽了老師的話，心裡更加難過，更加不安了。

放學了，我走在回家的路上。一路上，大樹搖頭對我說：“你考的太差了!”小草耷拉這腦袋對我說：“你到了家，看你怎麼辦!”我提心吊膽的回到家裡。回到家媽媽就問起分數來，我卻說不出話來，媽媽只好讓我把卷子拿出來。我一邊拿卷子，一邊想著媽媽生氣的樣子。拿出卷子，心想：讓暴風雨來得更加猛烈一些吧!這時媽媽的手伸過來，我以為媽媽要打我，我閉上雙眼。可媽媽卻摸了摸我的頭，安慰著說：“沒事!下次一定要努力，不經歷風雨，怎麼見彩虹呢?”我聽了媽媽的話，心情稍微好了一些，但是心情還是很糟糕。所以，我暗暗地下了決心，下次一定要考個好成績。

失敗乃成功之母，但失敗的滋味不好受!

滋味的作文12

讀書的滋味看到題目時，你也許會想：讀書有什麼滋味呢？它應該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨遊，怎能不甜呢？讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時，故事中的主人公或其他人物的特徵像你自己，並且犯的錯誤和你一樣時，也許你會感到自己的鼻子酸酸的，眼圈裡存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經看一本書哭溼了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路隊上讀，在車上讀，在睡覺時讀……當你讀後會發現，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你“四隻眼”。老師問你課堂上的學的知識時，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。讀書的滋味有酸、甜、苦、辣四樣，但到底是那一樣呢？我也不知道，只有你去細細品味、慢慢回味嘍！甘肅省臨澤縣城 關 小 學六 （6） 班白?指導老師： 賈 淑 萍

滋味的作文13

有一次，我買了一個魔術道具，叫做喜結良緣，由一個鐵圈和一條細鐵鏈組成。

魔術是這樣變的：先用右手大拇指和食指，把鐵鏈撐開大約一釐米的距離，把鐵鏈放在鐵圈的中間，鐵圈要在鐵鏈的上半部分。左右兩根手指一鬆，鐵圈就會掉下去，在鐵鏈上打一個結。如果想象力夠豐富，就可以利用這鐵圈和鐵鏈變其它魔術。

雖說這個魔術我以前變過的，但這次不知道哪一步出了問題，成功率只有30％，我仔細分析了問題癥結。最後，我把鐵圈向下面偏一點，可還是沒有成功。

俗話說，失敗乃成功之母，沒有失敗，哪來的什麼成功呀！於是，我做了慢動作回放，原來是這樣啊！鐵圈在坐下的時候翻過360度，才能打一個結。原來，這就是喜結良緣的原理，知道了它的原理，想成功不是易如反掌嗎？可關鍵怎樣才能讓他翻360%呢？

我陷入了沉思，光說不練假把式，要從實踐中學習。我變幻了許多種手法，兩手抓鐵圈的兩端，讓它向下墜，這種笨方法當然不行的了。我又試了一種，在落之前，大拇指和食指互相擦一下，可以給鐵圈動力，讓它轉360%的角度。這種方法固然可以打結，但是，實在是太容易讓別人看穿了，也被否決了。

這種方法不行，那種也不行，我嘗試了許多點子，都是死衚衕。我回憶以前是怎麼成功的。原來問題出在左手中指上了，我變了一種手法——左手大拇指和食指捏住鐵圈，中指彎曲放在鐵圈的下面，這樣只要大拇指和食指一鬆，魔術就大功告成。

此時，我心裡頓時產生了一種自豪感，興奮的向人炫耀自己的成功。

滋味的作文14

失敗乃成功之母。——題記

國小時的我懶惰成性，在學習上與那些“尖子生”相差甚遠，儘管老師、家長們不斷地對我做思想工作，但那些還是無濟於事，我的學習成績就這樣日益退步。

不久，我獲得了“第一名”的稱號，不過那是倒數第一，我的自尊心受到嚴重打擊：同學的排斥，老師的教導，家長的批評。自從這以後，我的學習有了一次重大的轉折——我重出“江湖”了，並且我下定決心要打遍天下無敵手。我把玩的時間全部換為學習：放學後與同學討論難題，晚上加班做作業、複習功課，星期六、日去學習班……我為了能得到“正牌第一名”的稱號，真的是歷盡“千辛萬苦”啊！單元考試，我並沒有如願以償獲得“第一名”稱號，我內心無比地失落，我很想放棄。望著那蔚藍的天空，又覺得成功是離我多麼地遙遠啊！轉念間，明白了不能放棄，都已經走下去了，那就堅持，陽光總在風雨後，要相信一定會有彩虹。

轉眼間，“武林大會”開始了，各路英雄豪傑紛紛到來，我頗有一分懼怕。比賽的號角吹響了……幾天過後，比賽的結果出來了，我心急如焚，腦子裡重複著成功後的景象。這時，全場變得鴉雀無聲，老師第一個宣佈我的名字，是第一名！我這時的心情無法用語言來形容，我成功了！我成功了！

在這之後，我的學習成績在班內名列前茅，家長、老師、同學都對我刮目相看，同學有不懂的難題紛紛找我來解決，我體會到了成功的滋味。

世上無難事，只怕有心人。

滋味的作文15

愛的滋味愛總是七彩的，像天邊的彩虹，五光十色，五彩斑斕。又像一顆顆璀璨的寶石，不同的方向能映射出不同的光彩，不同的韻味。愛不是唯一，她總有一層層更深的含義。畢竟岩石也有一層層的硬質，當愛表現出來時，你準能追隨出她更深更感人的一種意義。不同的愛準能系起不同的含義，愛情的一束薰衣草，一朵玫瑰花並不總是代表不易不捨。他可能還會帶著情人的一顆牽掛的心。親情的意味是最難用語言表達的，因為她就像是一個五味混雜的瓶子，不論鹹還是甜，總是為著親人著想，那顆感情真摯的愛的心，始終是偉大的。愛有許多，但珍惜愛的人卻少之又少。寫到這裡，我一些沉思。。。。。。有些時候，愛就像奶油冰激凌，很甜很甜，甜得讓人有些膩了。這種愛，容易讓我們的心靈里長蛀牙，慢慢地脫離人生正義的軌道。愛有時候又是巧克力冰激淋，酸辣交雜的苦中又夾雜著一絲絲的甜。這種冰激淋吃到嘴裡時，很苦很澀，但滑到肚子裡時，舌尖又引起濃郁的回味與念想。

你最喜歡什麼滋味呢？是苦？是辣？是酸？是甜？或許是奇妙的兩種味道混淆？不管你的回答是如何，我想問你，你希望愛的滋味是什麼呢？我可以聽到你最誠摯的聲音：甜蜜蜜。是啊！誰不希望自己得到最甜的愛呀！可是甜甜的愛是會害著我們自己的，甜甜的假象會軟化我們的心，讓我們慢慢走進歪路。所以如果有人一味的給你甜蜜，那他所給你的便不是愛，是一劑不痛苦的毒藥。相反的是，如果有人對你實施五味瓶似的愛，那麼請你珍惜這種愛。愛的滋味是什麼呢？其實愛像天氣一般，苦澀的風雨之後，仍有彩虹。