最好的遇見作文(彙編12篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的最好的遇見作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

最好的遇見作文1

歲月是不饒人的，轉眼，我迎來了十三歲生日。

我坐在房間裡，凝望窗外。那垂柳嫋嫋娜娜，欹斜著立於水旁。那些路旁的小花，在陽光的映襯下顯得清圓可愛，嬌嫩柔軟。我不由得感嘆時光飛逝，一眨眼，就從指間溜走了。

一眨眼，菡萏早已怒放；再眨幾下，十年也就過去了。

孩提時代總是充滿旖旎幻想的。我不止一次地幻想，十年後，我會怎麼樣？會做什麼？會生活在哪裡？也許，我會成為一個白衣天使，救死扶傷，把那些即將遠去的生命從死亡邊緣拉回來；也許，我會成為一個著作等身的作家，把時間寫進文字，任思維天馬行空馳騁；也許，我會成為一個藝人，在耀眼的閃光燈下綻開迷人的笑臉；也許,我會成為一個科學家，為人類貢獻出自己的智慧；也許……

這些願望，實在太多、太多，若要實現，也不是件容易的事。

其實，我心裡有一個小女生，正確來說是一個五歲上大班的小女生。

那時的我，十分的膽小、害羞。幼兒園是一個小小的社會，我則是最受排擠的一個，所以，每當別的孩子站在舞臺上用稚嫩的童音歌唱時，我只能站在下面幹羨慕，然後低下頭，修補著我破碎的自尊。

甚至，在陽光溫暖的中午，我等不到有人與我一起用餐。

越是自卑就越是自尊，我開始沉默，把自己縮排透明的殼裡，把自己與世界隔絕開來。

但是，上了國小，一切又不一樣了。

一次次嘗試，一次次成功，讓我驚異地發現自己原來很不錯。第一次演講，第一次主持，漸漸地，我不再像以前那麼膽小，而能帶著自信在臺上顧盼神飛。我反思自己為人處世的方法和態度，試著擴大朋友圈，有了很好的人緣。我發現事物的美好，綺思朝曦暮暈，啼聽百鳥啼啾，欣賞流觴曲水，這，都是那名為自信的東西帶給我的。

我努力，我奮鬥，我向理想邁進。

十年之後，我會怎樣，我並不知道。這時間波詭雲譎，到底計劃趕不上變化。人活著，自是要活得精彩，活到最好。而我的目標，則是希望，自己成為一個有內涵的人。

寒窗苦讀這麼多年，不都是為了用只是充盈自己麼？撇開職業不說，一個學富五車的人，不同樣受人尊敬麼？滿腹詩書氣自華，學習，閱讀，則是洗滌了我們的心靈，陶冶了我們的情操，讓我們衝破思維的藩籬，讓我們擁有風流倜儻的灑脫，雄偉闊達的豪邁，“衣帶漸寬終不悔”的執著，這不也是精彩的人生麼？

我們現在正處於美好的青春年華，是奮鬥的時候。人生不拼不精彩，年少的我們朝氣蓬勃，血氣方剛，不應該為美好的未來努力一把嗎？

只有這樣，才能遇見最好的自己。

歲月是不饒人的，也許十年後的我們已達到自己的理想。暮然回首那走過的路，定是百感交集。但是，無論光陰荏苒浮雲千變，那些我走過的痕跡，依舊。

最好的遇見作文2

人生就如一輛列車，你會遇見形形色色的人，他們上車下車，在你的生命裡或如漣漪劃過湖面，或根本沒留下痕跡。曹波老師卻猶如我生命列車中的春風，使我成長，讓我遇見了最好的自己。

記得二年級的暑假，我摔斷了左手臂，雖然不久就痊癒了，但是卻影響到一些手指的活動功能，需要慢慢恢復。媽媽卻在這個時候讓我去學鋼琴！我沒有多想，因為其實我是很高興的，這是我一直想學的。在讀幼兒園的時候，第一次聽到鋼琴曲就被迷住了，覺得那是一種可以讓人飛翔的聲音。

可很快我就後悔了，左手的小指還沒有力氣，給我學鋼琴帶來了很大的麻煩，更是帶來了很大的困擾。每次練琴，一輪到左手小指，那聲音就消失得無影無蹤了。即使我很刻意用力去按，就是聽不到一點點聲音其實那根本不叫按，那手指軟軟的，根本就沒有一點兒力氣。媽媽總是說：沒事，盡力就好。從媽媽的語氣中，我也聽出了這是多麼沒有底氣的話！我開始覺得練琴是一件很痛苦的事了，但是又知道不能說不練了，媽媽說過：做事永遠不能半途而廢。

在一次上鋼琴課時，我又遇到了這個問題輪到小指彈時，聲音便消失了，就像一隻正在飛翔的鳥兒，突然折了翅膀，從空中掉下來。我當時很自責，為什麼不用力一點按下去呢？或者藉助無名指的力度靠一下小指的鍵，也許就能發出一丁點的聲音來了。我低著頭不敢看一旁的曹老師，等待他的批評。

沒事。慢慢來，不急。

我抬起頭來，看見曹老師正微笑著，他說：如果實在不行，就先跳過這個音不彈，擺好手形就行了。等手指痊癒了，再用上小指，你就能聽到它的美妙聲音了。於是老師就在高音區那裡帶著我一起彈奏，老師的小指落下的那一刻，我聽到了美妙的聲音，彷彿是我彈奏出來的！在老師的鼓勵與寬容下，我找回了信心，從此，每天努力練習。我開始忽略了小指要按的鍵，每次到它了，我就擺好手形按下去就算是在家裡，手指落下的那一刻，我也彷彿能聽到聲音。終於有一天，我真切地聽到它發出聲音了！

手指完全痊癒後，我的琴技也越來越好了，老師就非常用心地指導我練習去參加比賽，我也很努力去練。比賽那天，當我彈奏完曲子，走下舞臺的那一刻，我又看到曹老師的微笑，這微笑，讓我又想起初學鋼琴時老師對我的鼓勵與寬容

其實我至今都不明白，一位優秀的音樂老師，怎麼能忍受一首曲子中突然有個音是空白的呢？後來媽媽告訴我，一位骨科醫生告訴她說：練琴能讓手指得到鍛鍊，有助於恢復。於是就下決心讓我去練琴的。我相信醫生的話，但我更願意相信，是因為曹老師您的鼓勵與寬容，讓我的手指得到鍛鍊，琴技突飛猛進的。

曹老師，謝謝您，讓我遇見更好的自己。

最好的遇見作文3

每個人都有最美的時光，對我來說美的時光似乎是那草原上的綿羊，數不盡，看不完。

童年如一個個五彩斑斕的夢，個個記錄珍藏童年的夢想；童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的；童年是一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢想；童年，如一滴滴反射小時候天真無邪的水晶球。在最美的時光，我遇見了最好的你，我從來都不知道你的一顰一笑便讓我的心為之動盪。我輕輕撥開春天的霧靄，看清了你甜美而淡然的微笑。

而他沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的飄逸，但有水晶般的清純；沒有大山般的巍峨，，但有岩石般的堅毅與穩重；沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但有泥土般的樸素與隨和。

記得八歲的一天，爸爸媽媽不在家，我自己一人動手做飯，準備做——番茄炒雞蛋。我仿照媽媽做飯的方式首先把番茄放在開水裡燙了一會再拿出來去皮後，放在菜板上便開始切，可番茄在菜板上滾來滾去，好像故意跟我作對似的，我的心裡嘀咕了一會兒。緊緊的按住它用到千辛萬苦，來之不易，把他們切成了方塊。

接著，我飛速像冰箱跑去，取出三顆雞蛋，迅速把他們打成雞蛋液。鍋裡下油，直接把雞蛋液倒進去，結果油沒旺，成形很慢，趕這個時間拿手機讀我最近迷戀上的一本書《中國歷史》一看就是五分鐘，回廚房看時雞蛋已經粘鍋上了，我也不顧那麼多，番茄倒進去直接炒。最後，我炒了一個完美的焦焦番茄炒雞蛋。我拿上筷子吃了一口，剛吃進去又吐了出來，這個有一種又甜又苦的味道，原來是我沒放調料。

正在我把雞蛋倒入垃圾桶時，一位比我大七歲的姐姐路過看見了我，她過來說“我來幫你做個番茄炒雞蛋。！”只見這個姐姐廚藝精湛，操練有序，從容不迫地進行著她告訴我，:小時候她經常站在她媽媽身邊做飯，看了幾年世自己也學會了，在她這個年紀的時候……。那位姐姐掉下了眼淚，我關切的問她怎麼了，可她抹掉眼淚又**的裝起笑容。

時間真快，一眨眼，姐姐的飯就做好了，我嚐了一口，真美味！這種美味難以言喻，美味到天像垮了半邊一樣。吃完飯，姐姐告訴了我一段話“勇敢的面朝大海，總會春暖花開。人生漫漫路難不斷，困難重重，道路艱險而歧嶇。其實順境也好，逆境也罷，困難只是暫時的，展望未來，要有勇氣。很多時候，我們缺的只是一往無前的信心。”她是一把傘，為我遮風擋雨。然而面對失敗和挫折，它是一瓶良藥，治好我失落的心。她是一個錐，刺破我那虛無的夢。她是一陣清風，吹去我那雜亂的思緒。

她我永遠不會忘記，因為她給了我終身受益的啟示。牆上的綠葉被夕陽暈染為淡紅，那顏色輝映了一片片惆悵。

最好的遇見作文4

在一片森林裡，有著很多植物，它們每天都過得很快樂。其中，有一棵小樹苗，它太小了，才一尺多高，它也很快樂。

有一次，天空中飄來了一朵白雲，森林裡的植物們見了這朵白雲，都投去敬佩的目光。它們都說：“哇！你看那朵大白雲好漂亮呀！真美！”“呀！它真自由，可以看見大地上的任何地方，不像我們。”

白雲聽了那些表揚它的話，它可驕傲了。它對那些植物說：“那是當然，在這世上，沒有比我更漂亮的事物了！”這時，白雲看見了大樹腳邊一直默不作聲的小樹苗，以為小樹苗瞧不起它，便當著那些植物的面說：“你們看呀！那一粒小樹苗，肯定永遠也不會長成大樹的！哈哈！”

小樹苗聽了，羞愧地低下頭去。植物們聽了，沒有說什麼，而那朵大白雲見植物們沒有說話，也走了。就這樣，小樹苗傷心極了！它對身旁的植物朋友們說：“難道我真的像白雲說的一樣，永遠長不大嗎？”植物們安慰它：“當然不是，你不要聽白雲說的，要相信你自己，你會長大的，而且會長成一棵很大很大的樹。”

小樹苗聽了朋友們說的話後，想道：嗯，我一定可以長成大樹的，我要為我的夢想而努力，我絕不能放棄！我的朋友們都在鼓勵我，我怎麼能放棄呢？我要遇見最好的自己！

於是，小樹苗昂起了頭顱。當有太陽的時候，小樹苗便儘量讓自己的小嫩葉展開，讓自己吸收更多的陽光；當有暴雨來臨時，它便抱緊身體，鼓勵自己不要放棄；每到夜晚，它也不休息，它將自己的根往土裡拼命伸展，它覺得這樣可以讓自己長得更快。

就這樣，它每天都不停地讓自己的葉子長得更大，讓自己的腰身長得更粗，讓自己的個頭長得更高。二十年後，那棵小樹苗已經不是當年的小樹苗了，而是森林中最高的一棵參天大樹，風一吹，樹上的葉子隨風飄動，密密層層葉子碰在一起，發出“嘩嘩”的聲音，像海浪拍打著礁石，森林之外都聽得見。無數小鳥在樹上唱著歌，像一場盛大的音樂會，那些樹杈還在向樹頂上方繼續延伸，彷彿想看看樹的最上面可以看到什麼。

這時，飄來了一朵雲，那棵樹看見了，對那一朵雲說：“好久不見啊！大白雲，我們又見面了！”那朵大白雲很疑惑地對那棵大樹說：“我又沒見過你，你怎麼認識我？”大樹笑著說：“我就是二十年前的那一粒小樹苗，你看，我長成森林中最高的樹了？”

那朵白雲似乎不好意思，沒有回答，一陣風把它吹出了很遠很遠。

望著白雲的身影，這棵大樹心想：我的朋友們說的沒錯，哪怕遇到困難，那怕遇到挫折，只要你相信自己，你就可以遇見最好的自己！

最好的遇見作文5

現代作家張愛玲說：“於千萬人之中遇見你所遇見的人。”而我說：“於溫潤時光裡遇見最好的自己。”是的，遇見最好的自己。生命裡， 我們會遇見花開，遇見葉落；遇見日圓，遇見月缺；遇見高山，遇見長河；遇見大海，遇見雲朵。而你是否想過，終有一天，我們需要遇見最好的自己。

正如於茫茫人海中找到自己一樣，遇見最好的自己，也定然是歷經了光陰的洗禮，歲月的沉澱，千帆過盡後的驀然回首，或是風雨兼程中的凝神眺望，與冥冥中真我的不期而遇。它更是不斷修行的抵達，是頤養性情、提升品格、進入佳境的呈現和對映。

遇見最好的自己，不悲，不喜，不怨，不恨。陌陌紅塵裡，有笑逐顏開，也有悵然落寞，有得之歡樂，也有失之痛徹，當走過一段段或崎嶇或平坦的路途後，一顆心，便會逐漸做到不以物喜，不以己悲，不去抱怨，不去憎恨，讓寧靜平淡入住心扉。如此，雲淡風輕，天高海闊。

遇見最好的自己，樂思，善學，勤感，常悟。大千世界裡，有自然科學，也有人文領域，有唯物思想，也有唯心主義，當置身其中，饒有興致併為之探索時，一顆頭腦，便會樂於思考，善於學習，勤於感受，常於領悟，將哲理和禪意加以累積。如是，明理睿智，厚重深刻。

遇見最好的自己，豁達，陽光，儒雅，大度。人際交往中，有志同道合，也有言行相左，有懂己知心，也有疑惑猜測，當穿越經年並閱覽世間永珍之後，一種情懷，便會愛上豁達，青睞陽光，綻放儒雅，彰顯大度，集氣韻和品味於眉宇神色。如此，超凡脫俗，友善平和。

遇見最好的自己，知性，達理，智慧，快樂。自我修行中，有順其所願，也有勉為其難，有投其所好，也有揚棄錘鍊，當站在高度並明晰方向之後，一種言行，便會選擇知性，親近達理，極具智慧，融入快樂，將淡泊明志和寧靜致遠內化身心。如是，神清氣爽，怡然自得。

遇見最好的自己，如清晨的一抹朝霞，紅粉相間中富有詩情畫意；如午後的一米陽光，縷縷金燦中更有光鮮豔麗；如夜晚的一片繁星，點點璀璨中閃耀明亮旖旎；如千姿百態的白雲，嫋娜輕盈中呈現灑脫飄逸；如遙掛蒼穹的長虹，五彩斑斕中充滿唯美神奇；如清澈溫潤的流水，順其自然中蘊涵無形道義。

遇見最好的自己，似春風喚醒垂柳，搖曳一江春綠；似夏花爬上枝頭，舞出一園絢麗；似秋葉招手原野，勾畫一簾思緒；似冬雪親暱萬物，秀出一方靈氣。

遇見最好的自己，用心情打扮時光，用心態裝點四季，用心境書寫年華，用心性行走天地。它是峰迴路轉的豁然開朗，它是柳暗花明又一村的分外欣喜，它是輕舟已過萬重山的愉悅開懷，它是悠然見南山的恬適愜意。

遇見最好的自己，那一物，那一景，那一靈魂的知遇......

最好的遇見作文6

高三七班傲安於北京九中北樓三層一隅，其旁有棵與眾不同的玉蘭樹。他是高三七班的班花，所有早春的明媚都屬於他，只消一瞥，百花散盡。

此玉蘭和普天之下的其他玉蘭一般都長著潔白的葉子，象徵著純潔的友情。在桌子上堆著的卷子、教輔資料、教科書，被同學的討論與借閱中賦予了更令人懷念的意義。我曾經和同桌提起《月亮與六便士》這本書，問他：“你看過《月亮與六便士》嗎？裡面有一句臺詞是：我用盡全力，過著平凡的一生。我覺得好悲傷的一句話呀！”同桌想了想回答我說：“但只需要加上一個限定詞，就可以讓它堂而皇之的滿足我關於美好人生的所有幻想的，那就是——和咱們同學。”一聽這話，我悄悄地、悄悄地抬頭，望向了窗外那棵玉蘭，那高潔的友情之花已然在我們共處的這最美好的時光裡結滿枝頭。新詩已舊不堪聞，江南荒館隔秋雲。多情不改年年色，千古芳心持贈君。其實，我們在中學時代也有過“生死之交”，但步入社會以後好多人都交集很淺甚至沒有交集。大家一起經歷過、給彼此生命中留下濃墨重彩的一筆就足夠了，雖然高中的主旋律是繁重的課業，但多年後能回憶起來的更是那些與三五同班好友樂事。

倏忽間，玉蘭花香撬開窗戶，不講理地鑽進我們的鼻腔，在樓下下水道的淤泥味兒與一些講不出口的臭味的摻雜中，那香味顯得格外清香，此刻的我們很希望、很希望能將香氣印入我們終生的記憶。

他隻身迎風搖曳著，神采奕奕，宛如天女下凡一般迷人，食堂前他的同胞早早盛開早早凋謝，只有他如那厚積而薄發的高三七班一樣，不鳴則已，一鳴則驚豔旁人。

高三七班在成就永恆的輝煌的路上急著趕著地奔跑，在那星辰大海般的征途間放聲歌唱。我們深知在追夢的路上堅定不移的走下去，最壞的結果也不過是大器晚成。我們歷盡千帆，我們櫛風沐雨，我相信最終將像這玉蘭一般發出濃郁的幽香沁人心脾。子曰：“力不足者，中道而廢，今汝畫。”我們從不會給自己畫地為牢，我們會帶著赤子的驕傲，大膽地邁步子，去相信早晚一天我們終會發芽如這與眾不同的玉蘭相同。

玉蘭發著沁人幽香，像是回報著他們的養育者。高三七班的同學們也兼備這知恩圖報的優點，我們會在請教老師問題之後細聲細語地問老師，老師我幫您接點水吧；我們會在老師中午午休時候幫他們蓋上自己的衣服，怕老師傷風感冒；我們會犧牲自己休息的時間去幫老師做一切力所能及的事，即便老師好像不太願意讓我們去做。這玉蘭和我們一樣都有一棵知恩圖報的心。

我們高三七班的班花是棵與眾不同的玉蘭。希望這棵玉蘭可以陪伴我們玩兒命衝刺大學聯考的路上久一點兒、再久一點兒。待到山花爛漫時，他在叢中笑。希望九中畢業生們能取得傲人成績，無愧於心！

我們不是在最好的時光才遇見了，而是我們的遇見才有了這段最好的時光。

最好的遇見作文7

小時候，我的家在農村，在那棵李子樹下，在祖母溫暖的懷抱中。

父母外出打工，我便是由祖母撫養長大的。依稀記得，父母走時，我哭得稀里嘩啦，祖母輕輕地抱起我，給我擦乾眼淚，喃喃說道：“不哭，不哭呵，以後祖母陪著你。”又拿出一顆李子給我，“吃吧，是甜的，”我啃了小小的一口，不是很甜，有點澀澀的……

於是，在祖母的陪伴下，我度過了一段平淡快樂的日子。

祖母總是起很早，她似乎有幹不完的活兒，然而事實也確是如此。清晨，天剛矇矇亮，萬物都是將醒未醒的樣子，偶爾從遠方傳來幾聲犬吠，幾聲雞鳴，還有不知名的蟲兒在草間鳴叫，而後又消散在這一片朦朧中。有時候，我也會和祖母一起去。她扛著大鋤頭，我扛著小鋤頭；她戴著大草帽，我戴著小草帽；她在前面走，我在後面跟。我們一起走過那條小路，草上的露水沾在褲腳上，微有泥濘覆在腳跟，頭頂是一彎弦月。

來到菜園子。祖母開始開始鋤草，我也鋤草；祖母給菜澆水，我也澆水；祖母鬆鬆土，我也鬆土。總之，她在幹什麼，我就跟著幹什麼。可小孩子哪能耐住枯燥的幹活呢？我便一會兒捉捉蟲子，一會兒撲撲蝴蝶，一會兒又靠在樹上打盹兒了。“祖母，看！下雨了，下白色的花瓣雨了！”我歡快地說著，搖動那李子樹，白色的花兒，潔白，聖潔。祖母笑眯眯地看著我，眼兒似乎眯成了一條縫，“慢點喲，可別把李子搖沒了。”我做了一個鬼臉，又跑另一邊玩兒了。

日子像排骨湯一般緩緩淌過。父母將我帶到城裡讀書了，我也因此離開了鄉下祖母家。那時的我，知曉了別離，哭得不能自己，祖母也漸漸紅了眼眶，摸著我的頭，“不哭呵，不哭，只可惜這李子，哎，沒人吃了喲。來年李子花開的時候，祖母就來見你，走罷。”又向我擺擺手，似催我離去。我點點頭，以為不會很久，卻不想這已是永別。

又過了很久很久了吧。一日，父親緩步走到我面前，輕拍我的背，說：“你的祖母，走了。”我那時還不明白，便問，“走是什麼？祖母為什麼會走？”父親竟愣住了，他也不知怎樣告訴我，終究是很殘忍的，“走，就是永遠不會回來的意思，祖母不會像以前一樣陪你了。”父親的聲音略有顫抖，又重重地掩面，嘆息了一聲。我似是知曉，但仍不明白。然而從那時起，我的祖母，永遠地不在了……

長大後，我也將這段記憶永遠埋葬在心裡，不敢觸碰。城市的燈紅酒綠，道路的車水馬龍，我站在長長的十字路口，呼喊著去向何方。人來人往，飲食男女。大千世界，我竟找不到一片樂土。如果這裡不是生命的樂園，那麼我該到哪裡去尋找失去的樂園？於是，我重新踏上那片土地，尋找塵封的美好。

我想要回到老地方，我想要走在老路上。又站在那棵李子樹下，已經有很多個來年了。李花依然潔白，聖潔，一簇一簇的，一朵一朵的。開得那麼盛大，恣意。但，祖母，卻永遠不會回來了。祖母啊！祖母，李花開了，您在哪裡呢？李子樹下，似又遇見了祖母，我淚雨滂沱……

最好的遇見作文8

有一種遇見，可以跨越年齡；有一種遇見，可以穿越時光。好幸運，在我還沒有完全老去的時候，在你最好的時光裡遇見你，讓我一睹你的芳華與美好。

20xx年，感謝這個夏天，在希望教育，在一盤細沙中，在密密麻麻的文字裡，在斑斑駁駁的陽光與潮溼的空氣裡——遇見你最今生最純美的容顏，觸到你本真智慧跳動的脈搏，聽到你今生最真實的聲音，領略你羞澀與含蓄並存、高冷與奔放交織的風采，同時，也收穫一段純純粹粹幸福滿滿的、超越時空的友情。

一直喜歡這樣輕靈清冷的女孩兒，大概就是你了。

她讀書，她如痴如醉的讀，她願意像一個行者在書籍中摸索前行，與古今中外的哲人名家對話，與鍾情的作者聊天。她讀《老人與海》，讀《魯濱遜漂流記》，讀《紅與黑》，還讀《戰爭與和平》……

她會抱著手機聽筒給我讀《卓雅與舒拉》，讀到我眼睛溼潤，她也掉眼淚；她也給我讀《淘氣包馬小跳》，她給我展示楊紅櫻的全集以及書架上滿滿的書籍。當別人喚她，經常是聽她從書中慵懶的抬起眼，應著。一副厚厚的眼鏡後邊是美麗的大眼睛，眨呀眨。

她寫字，樂此不疲的寫。願意像一條歡快的魚兒遊走在白紙黑字之間。她的摘抄本很精美，用彩筆畫了好看的區分線和漂亮的圖案，開始我以為是買來的。她給我展示那些打動她的句子與詞語，給我看那些足以與原著混淆的作品。她交上來的作文，被我經常以為是“摘抄”，而她的摘抄，又經常以為是她的原創。

她的卷面永遠是整潔的，幾乎不使用修正帶。有需要註解或修改的地方，總是會在卷面最恰到好處的地方，用標記註明，讓你一目瞭然。每一行文字，都是她心靈的花朵，伴著絲絲縷縷的墨香，也染著她的細細密密的心緒與情懷。

她的思路永遠是清晰的，文章段落層次分明，語言簡潔又不乏美好。

有一天，我對她說：函寶兒，將來你比楊紅櫻要強百倍哦~她像你這麼大的時候根本比不過你。不可能。她謙虛的說著，頭也不會從書裡抬起來。

她有著尚未長成的純真與美好，它有著正在勃勃生髮的`聰慧，她如此美好卻不自知。她愛憎分明，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，不像多數女孩那麼乖巧；她有著鮮明的個性與犀利的眼神，與她擦家而過的瞬間，似乎有一種無痕的難言的詭異氣息便會剎那間迷惑了荷塘的一池春水，再望一眼，卻是會終生難忘。

她說，她願意且一直願意在文字間行走，直至長大，直至變老。用心聆聽一個個心靈的聲音，也把自己心靈的音符一個一個用輕盈的筆傾注在紙上。像花兒，一朵一朵，一瓣一瓣，浸著馨香浸著露珠，呈現在自己的面前，每一位元組每一段落每一行，都是心靈開的花。

突然想起來一件很重要的、需要更正的事：我不是她的老師，而她，卻是我的老師。

這一段段精美純粹的生命啊！感恩生命，讓我在這一段最美的時光裡遇見你。

最好的遇見作文9

我們所看見的這個世界，如果沒有遭到時間的裁量，如果沒有遇見脫軌的速度；一切將會變得十分微妙，就像你和我都沒有發現的縫隙，開始尋覓屬於自己的婆娑。

——題記

風在不停的敘說著，香樟首尾相連的覆蓋了城市所有的蒼穹，白裙子白襯衫都被那灼灼的烈陽渲染透成了薄薄的空氣。跳過綠春悲秋忍冬的夏也將開始了；也是在記憶裡唯一的滂沱的夏。

衚衕裡的梧桐樹是不同於街道旁的香樟的。梧桐是清冽的，給人一副不可為然的模樣；而香樟卻更加適合這種熱的只想發瘋的夏，它是臃懶卻不失情調的一種姿勢，向過路的人傳播屬於他們自己的傲然。我也就一邊觀賞著慵懶的樹一邊口中念念有聲的背誦著並不順口的英語短文。不遠處，她以一副不可一世的姿勢面對著我，難免有些彆扭。她不是誰，她又是誰？

也就平平淡淡的過去了，我也沒再注意。漸漸地我發現她開始頻繁的出現在我的面前，映入我的眸中；她會一字一句的去和別人解釋問題，她也會默默的仰望蒼穹，她會在操場上像發了瘋一樣地跑著；我感覺她越來越像自己，同樣的耀眼，也是同樣的脆弱。然而一件事情讓我無法去再一次仰望。

我也就是失去了力量再去抬頭，我的爺爺那一年的夏天再也沒有睜開眼睛。或許我已經麻木了，牆上依舊和藹的黑白照片，也曾經的點點滴滴讓我無法控制我的悲傷。只是這個夏天再沒有人用一種我所熟悉的聲音去呼喚我的姓名，用一種極為熟悉的味道去暖我的心；依舊記得我聲嘶力竭的吶喊：“你讓我把他留下來啊”

“你讓我把他留下來吧”

“你讓我把它留下來啊”

“你讓我留下來啊……”

落魄的的走在道路，風就像嗚咽的一首歌謠，我的心；我的淚，搖搖欲墜。遠處一位女孩的身影出現在我面前，若影若現，我跑過去，

不知跑了多久，她回頭了；我熟悉的模樣，那個曾經極其像我的女孩，不，應該這麼說-----那本來就是我！一樣的眼睛，一樣的悲傷。我停住了，突然她的嘴角微微一笑，用一個我極為熟悉的聲音：爺爺的聲音，對我說道：“無論有沒有人陪在你身邊，你都要勇敢！我會在不遠處永遠的陪伴著你，只是這個夏天的綠豆湯不能親自給你熬了”我又驚訝又悲傷，眼淚就像決堤了的洪水不停息的湧動著，那就是爺爺！歲月好像很漫長，那一瞬間，我覺得世界似乎歸於原始，一切都失去了它的意義。包括離開或者留下。

我睜開眼時，夕陽的輝印照在我的眸中，淚痕依舊存留在臉上久久不可消退。一切都是夢罷了。我披上衣服走在衚衕中，一陣風拂過，恍然間又遇見了那時的自己。

那是另一個自己嗎？或者說你其實根本就不曾存在過；然後一切化作荒原上默不作聲的岩石。在大雪反射出的皚皚日光下，安靜的聽著，呼嘯的對方。年華被整個吹破。朝向北方，四分五裂。那未曾來過的夏至和那個神似我的你。

不，那就是我。

最好的遇見作文10

清晨，明媚的陽光照進我的房間，我便跑下床，拉開窗簾，去迎接這陽光。因為我知道，我又告別了我人生中舊的一天，新的一天又要開始了。

我對著鏡子，認真的整理衣著。然後我又對著鏡子笑了一下，背上書包，對自己說：今天，也一定要充滿活力！來到學校，學校還是老樣子，沒有絲毫變化，但在我眼裡，在新的一天之中，一切也都是新的。來到教室，坐下來，做著筆記，聽著課，下課了，跟朋友聊著天，日復一日，過著平凡而又不平凡的校園生活。

我像其它學生一樣，期待著週末，期待著假期，抱怨著作業，也抱怨著考試考好了，會興奮激動地炫耀，考雜了，則希望時間能倒回去。每當我累得筋疲力盡時，我總是想：結束時的那一刻總會來到的，於是暗暗地為自己加油，鼓足了精神繼續幹。面對困難時，我會想像自己是一個勇士，帶領著兵馬，英勇地殺著敵人，直到打到下一個存檔點。我不會服輸，因為我堅信，我一定能做到。

我知道我自己無法擺脫命運的掌控，但我也知道，我是可以掌控命運的。偉大的音樂家貝多芬曾經說過：“我要扼住命運的喉嚨，絕不向命運低頭！”就是這句話，可真說到我心坎裡去了。我就是生活的導演，我的命運就編寫在我的劇本。雖然在我的生命中，我會遇到各種各樣的不幸與災難，我當然也會哭出來，但我不會因此消沉。過去的就是歷史了，大不了從哪跌到就從哪爬起來唄！即使做不出什麼流芳百世的大事，但至少也要在我自己的歷史名垂千古。有時候，我感覺生活就像一場夢，一年的時間，轉瞬即逝，就如流光逝夢，似水年華一般，看也看不見，摸也摸不著。

我也是一個愛幻想，愛做夢的女孩，我也有著一個個夢想。我幻想自己統治著宇宙，同時，也有著每個女孩都有的公主夢。在有夢想的同時，我也有著遠大的理想，我希望自己能做出一件大事，能讓自己的名字被後人相傳。所以，我在努力著，奔跑在人生的路上。

在別人眼中，可能我已經是個很好的女孩了，但我還是總覺得自己不夠完美，希望自己能十全十美。但我每次努力，卻總是達不到理想的境界。我會為此懊惱，就像在追逐著“不可視境界之線”，總是希望有一天能超越它。然後，超越他人，超越自己，讓自己變得十全十美。

我的心中會有許多煩惱，它就像是住在我心裡的另一個人，壓抑著我，讓我感到呼吸困難。每當這時，我就想獨自一人跑上山頂，大聲高喊：“煩惱什麼的都去死吧！”一想到這，心裡就感到十分暢快。

我不會害怕困難，更不會向命運屈服。每當遇到困難，我總會去拉開心房的窗簾，讓陽光照進心房，然後對著鏡子裡的自己說：“今天，也一定要充滿活力！邁開步子，大步走著，擺脫命運的掌控，讓身體變得自由，跨越”不可視境界之線”，看到在境界之線的那邊，站著最好的自己，朝著我這邊，向我招手……

最好的遇見作文11

茹雨坐在窗邊，這是我們最後一起在寢室的晚上，過了今天，我們就都去向新的學校。我們望著天空中的星星，我想它們也有它們的幸福和難過，卻只能安靜地在天上待上幾萬年，卻總忘不了那些不開心的事。想到這裡，我禁不住問茹雨，可是茹雨卻說：“如果我是它們，這些好的壞的不開心的我都不會去想。不過我們雖然以後不一定有機會在一起玩了，可是我們永遠都是最好的朋友，謝謝你！”第二天下午，我們就揹著各自的包和夢想，在送別的雨天，告別了童年。

這年的冬天，臨近期末的一天下午，我們在教室裡自習。我和茹雨剛認識的時候，關係並不是很好，現在想起，這卻是我們最美的遇見。那時我很努力希望在期末取得好成績，讓那些從前看不起我的人重新認識我，我按要求完成任務後，就自己找題來做，茹雨坐在我旁邊，不斷地抬頭往我這邊看，她很快就像我一樣，也拿出相同的題來做。我做了一頁，就轉過去看看她，她竟比我快，我就心裡著急起來，提快了速度繼續做。又做到一道難題，我好不容易做出來，就轉過去看看茹雨，茹雨好像還沒做出來，我就鬆下一口氣，繼續往後做。我自己找自己的錯題複習，這個期末就真的考得不錯。老師念分的時候，看到我的成績還不怎麼相信，覺得我好像一天到晚邊學邊休息，不過聽到我的進步，我心裡真的有一種特別的滋味。

當我很高興地告訴茹雨，我考好了的時候，她也跟著笑起來，鼓勵我說：“我們一起繼續努力！”每次想到這裡，我就發現自己的不足，茹雨如果考得好，我不一定會為她而開心，可是她的做法告訴我，成績不是最重要的，只要自己滿意自己的努力，並且一直進步就好，她對自己的要求絕對不只這麼多。是你告訴我，我們要贏得起也輸得起。

我和茹雨最初的遇見，像一朵絨花，它包含了我對她最初的羨慕和距離感，一開始的不太相似，都變成了溫暖的回憶，開放在記憶裡最乾淨的雨天。

告別後一年，我們的遇見又在一陣溫暖的雨中。我們一起去上課，她先看到我，我們就一起走下樓，到了門口。可是雨下得很大，茹雨就撐起她的傘，我們一起在雨天走著，我和她講最近的事，很多時候我還是欠考慮，有一些自私，與人相處除了謙虛，忍讓，還需要大方，熱情和主動。可是她依然像以前一樣，對我說：“不過這也沒什麼，你現在經歷了這些，以後就知道怎麼與他們相處了。”

誰說青春迷茫，那些相伴一起走過雨季的人，終會在一場送別的渡口漸行漸遠，可是我們會一直做朋友，傾聽彼此的心事。是你教會我，與人相處，不是隻有你優秀了，什麼都為別人著想了，別人才會喜歡你，其實一個人願意和你好，是因為和你在一起很舒服。從前我對這方面的處理能力還差了很多，而告別童年，步入青春就意味著告別那樣天真，互相坦白的時光，所以我們更要不斷成長。起風了，唯有努力生存。

小的星星就沒法數了，它們變得模模糊糊的，真好像灑了的一杯牛奶。每看到它們，我就會想起茹雨，我們最初的遇見，謝謝你，讓我學會做一個更真實的自己。

最好的遇見作文12

“哎！”我已經記不清這是第幾次坐在琴椅上嘆氣了，每當我練琴時我都有一種壯士上斷頭臺的感覺，“鋼琴如此多嬌，引無數英雄竟折腰！”我感嘆道。

如果你問我，既然這麼討厭鋼琴，為什麼還要選擇它？當初我上國小一年級的時候，有一次媽媽帶著我去一位阿姨家串門，剛進阿姨家的大門，我就被她家一臺放在客廳的黑色鋼琴吸引了目光，那架鋼琴雖然陳舊，但被阿姨保養的很好，黑色的漆面被陽光折射出耀眼的光，我快步走上前去，用我的小手輕輕的撫摩起來，阿姨看到我好奇的眼神，慢慢走過來緩緩地坐下，輕輕的開啟鋼琴，雙手飛快的在鍵盤上舞動著，優美動聽的音樂響徹整個房間，我聽的如痴如醉。我覺得很是不可思議，於是就纏著媽媽說：“媽媽，我也要學習彈鋼琴！”

剛開始學習的時候，我還是可以一本正經的坐兩個小時，但是終究是小孩性情，三天打魚兩天晒網，總是變著法子想擺脫練琴的“魔咒”。後來有一天，老師突然告訴我說要考級了，天哪！這宛如一道晴天霹靂，把我雷得裡嫩外焦。為了不讓我的臉丟的太厲害，在剩下的幾天時間裡，我倒是孜孜不倦的苦練。為什麼別人彈出來的是餘音繞樑，我就是魔音繞耳？為什麼別人彈出來的就是感情豐富，我就是平平淡淡呢？哎！自己選擇的路，跪著也要走完。

終於到了考級的這一天，陽光正好，微風不燥，沁人心脾。而我卻是緊張得坐立不安，不時站起來看看排隊的人群，不時坐在候考教室的鋼琴前練一會兒……走進房間，正中央有一架白色三角鋼琴，考官坐在鋼琴的右側方，從那個角度可以完全看到彈奏者手型是否正確，鋼琴的後面有一排椅子，是給考生用的，“下一位，98號”我嚇了一跳，不由自主的站了起來，肢體僵硬的向考官鞠了一躬，隨後僵僵的坐在了鋼琴前，雙手不停的微微顫抖起來，此刻的我就像是沙漠中的拾荒者瀕臨死亡一樣。考官彷彿看出了我的緊張，輕聲的對我說：“孩子別緊張，就像你平時在家練習一樣，深呼吸，用心去彈奏！”此時我從未覺得世界上有一個聲音竟然如此悅耳動聽！

陽光透過雲層，透過樹隙，透過窗戶洋洋灑灑地映在琴鍵上。那一刻我好像充滿了信心，自信的彈出了那早已練過千百遍，早已爛熟於心的曲子。音符自指尖傾斜而出，匯成了一首動人樂曲。

自那以後，我更加勤奮的練習鋼琴，通過自己的堅持和努力，順利拿到了鋼琴十級的證書，所有考級全部都是以優秀通過，無一良好，無一失誤，無一差評！現在想起，已經沒有了當時的抱怨，有的只是滿滿的自信和自豪！

我遇見了最好的自己！