小實驗三年級作文

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的小實驗三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

小實驗三年級作文1

偉大的科學家都是從小實驗開始的，我也要做一個小實驗。

今天，天氣晴朗，我去草地上做熱氣的小實驗。

我首先準備一個奶粉夠罐子，接著把熱水倒進罐子裡，然後在拿起罐子搖三下，最後把罐子放下，那個罐子一點反應都沒有。

我灰心喪氣的走回家去，我想了想，因該是我的小實驗有問題，我一直這樣想著，我就去檢查了一遍，原來是我的小實驗裡面的`熱水不夠熱，所以才會沒成功，我又去做一次小實驗，終於成功了我高興的手舞足蹈。

這個小實真是太有趣了。

小實驗三年級作文2

星期六的早上，我做了一項小實驗，叫開心的水寶寶。外形就是像一個個小珠子一樣的東西，碰一下，它們就會動來動去。

我把材料找齊後，開始做起了小實驗。我先住小臉盆裡倒了一些水，再把一袋小粉末倒進小臉盆裡，被倒進去的粉末衝了下去，帶起一串串的泡泡，真美麗啊！

之後我用小勺子把粉末和水攪拌均勻，放兩個小時。兩個小時後，我去看了看小臉盆裡的水，發現水變得稠稠的，我把水分在了七個小杯子裡，滴上五顏六色的色素，放在陰涼處。

然後我在臉盆裡裝了一點清水，比上次多很多，拿了一點小酸粉，將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆裡，落到臉盆裡的小酸粉立刻變得金燦燦地，好像天上那各種各樣的小星星一般。

最終，我把彩色的稠水倒入酸粉水裡，稠水慢慢地變圓、變硬，成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆，咕嚕嚕咕嚕嚕，小小的`水寶寶立刻遊了起來，好像一條條的小金魚在水裡游泳一樣，真可愛！

瞧，這就是我做的一項小實驗。

小實驗三年級作文3

在這個不一樣的春節裡，爸爸實在是太無聊了，就拿著兩個土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸，問：“爸爸，這是要幹什麼呢？”爸爸神祕的說到：“我要給你做一個有趣的實驗。”

實驗終於開始了，首先爸爸拿出了兩個裝滿清水的.盆子，又拿出兩個土豆，我看到爸爸先把一個土豆放進清水裡，只見那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個盆裡，然後用筷子攪拌了幾下，把另外一個土豆放了進去。過了一會兒，奇蹟發生了，讓我目瞪口呆的是，土豆真浮起來了！

這時候我一直纏著爸爸問：“為什麼土豆會浮起來呢？”然後爸爸告訴我：“因為鹽水密度比清水大，所以土豆能在鹽水中浮起來。”我不禁感嘆到：“科學真是太奇妙了！”

這下，爸爸消除了自己無聊的時間，又讓我知道了很多的科學知識，讓我知道，原來科學這麼有趣！

小實驗三年級作文4

最近天氣炎熱，我想吃冰沙，可家長又不給買，於是我想到一個兩全其美的好方法，自己做冰沙！

首先，準備好一瓶有汽的飲料、一個碗。先把有汽的飲料放入冰箱冷藏兩三個小時，兩三個小時後，把飲料拿出來，後面，就是見證奇蹟了，你要把飲料的.蓋子擰開，然後迅速把蓋子蓋上，把飲料倒過來，飲料瞬間變成冰沙。

我不明白這是為什麼，所以我上百度找資料，原來，水在０攝氏度以下會結冰，但是水結冰有個前提條件，就是其內部必須有供冰晶生長的“凝結核”。我們把有汽的飲料降到０攝氏度，因為瓶子裡壓力大，再搖一下開啟瓶蓋，那時飲料還是０攝氏度，就會瞬間結冰。

我邊吃冰沙邊想：沒想到，這小小的冰沙有這麼大的學問呀！我自己會做冰沙，以後再也不用花錢買冰沙了，真開心。

小實驗三年級作文5

星期天，我和朋友一起做了一個有趣的實驗。

有人喜歡草原，有人喜歡大海，我偏偏喜歡雄偉的火山，而且很想看看火山噴發的樣子。但是我們這裡沒有火山。我突然想起科學老師教過我們的一個實驗，這個實驗就跟火山噴發情景一樣。於是，我高興地叫上我的朋友，讓他和我一起做實驗。

我迫不及待地準備實驗材料，有一個細長的.容器，一些小蘇打和一些檸檬酸，還找來一個小瓶子、顏料和一瓶水。實驗開始了，我先把檸檬酸和小蘇打倒在容器裡，再加入一滴顏料，這樣會更好看。然後我把它們搖均勻。最後，我小心地把水倒進容器裡。這時，容器裡快速產生氣體和泡沫，泡沫越來越多，最後像火山一樣噴發出來，非常壯觀。

為什麼會這樣呢？原來，小蘇打和檸檬酸遇到水就會形成大量的氣體和泡沫，容器體積小，裝不下，泡沫就會噴發出來，像火山爆發的情景一樣。

我真是太喜歡做實驗了，只要動手做實驗，就可以知道想要的知識奧祕了。

小實驗三年級作文6

上學期寒假的時候，我做過一個神奇的小實驗，叫“會吸水的杯子。”實驗前，我先在網上查找了相關的資料，準備了實驗材料。

實驗需要先把蠟燭點燃，我拿著火柴，鼓起勇氣劃了一下，糟糕，我的手被燙到了，我立刻鬆手，火柴掉到了桌子上，我又趕緊把火柴吹滅了。之後，在媽媽的幫忙下，才把蠟燭點燃。之後，我把蠟燭油滴到托盤中央，固定住蠟燭。我又調了一些黃色的`顏料水倒進托盤，用有顏色的水更能看清楚實驗過程。緊之後，我拿水杯靠近蠟燭，再用水杯蓋住蠟燭，神奇的是，杯子裡面的水竟然升高了一釐米左右。大家想明白這是什麼原理嗎？原先，杯子裡燃燒的蠟燭消耗了杯子裡的氧氣。當蠟燭熄滅以後，杯裡的壓力也減少了，這時候，外面的大氣壓把水擠到了杯子裡。經過這個實驗，證明了大氣壓的存在。

做科學實驗需要膽大、心細和用心觀察，過程中會有很多收穫，我喜歡做科學實驗。

小實驗三年級作文7

有一天，我很無聊，決定和爸爸、哥哥一起做實驗，做個有力的`紙橋吧！

我先準備了三個玻璃杯、一個紙片，然後開始做實驗了。我先把兩個玻璃杯放在桌子上，當橋墩，再把紙片架上去，一座小橋建好啦！

第一次我把兩個橋墩的距離分遠點，當我拿著第三個玻璃杯輕輕地放到紙片上，掉了，幸虧哥哥接住了，不然玻璃杯就破了。實驗失敗了，我有點灰心，爸爸鼓勵我再認真地觀察下，仔細想想，是哪裡沒有做好呢？

第二次我又把間距拉進了，把玻璃杯輕輕地放上去，結果沒有掉，成功啦！我高興地跳了起來！

通過這次實驗，我感到平時在生活中多觀察，多動腦，就會了解很多有趣的科學知識。

小實驗三年級作文8

週末在家我十分無聊，所以做了一個放大鏡燒紙的實驗。

我先拿了一把放大鏡，又隨手拿了一張白紙就出門了。走到小區的.公園裡，我先把放大鏡對準太陽，然後拿著白紙小心翼翼地移動找焦點。好不容易才找到了交點，我的手已經很酸了，但是我卻不敢亂動生怕功虧一簣。

等了好久，我的手都抖了。然而紙上依舊沒有變化，當我快要放棄的時候，我看見了紙上冒出了一縷煙，緊接著紙上燒出了一個小洞。慢慢地紙上的洞越來越大了。

我非常開心，覺得真是太神奇了！沒有打火機，就靠放大鏡和太陽就能讓白紙就這樣燒起來了，大自然真是太神奇了！

小實驗三年級作文9

現在家家都有電燈、電話、電視、電冰箱、洗衣機，……你知道是什麼讓這些電器可以正常運作的呢？那就是電。在科學課上，我們瞭解了一些有關電的簡單知識。

科學課，老師拿出電池、導線、小燈泡，讓我們自己動手，點亮小燈泡。老師在黑板上畫原理，接著，我們自己動手做實驗。我先把導線和小燈泡的中心位置連線起來，把導線的另一端，放在電池的正極上，電流從電池的正極流出，通過導線，經過小燈泡，玻璃泡下面的`金屬側壁連線小燈泡內部側壁上的導線，經過小燈泡燈絲，再經過另外一根導線，通過小燈泡底部經過導線，迴流電池負極，這時，燈泡就會亮了。

我們家中的電燈就是這個原理，只不過在導線中間接上開關，以便控制。

通過這次實驗我知道了：一個簡單的電路，要由電源、開關、用電器、導線四部分組成。連線燈泡的導線兩端分別接在電池的正極和負極上，形成電流的通路，燈泡才會亮起來。

小實驗三年級作文10

今天，我和媽媽一起做了一次有趣的實驗——“彩色螺旋”。你們可能在想：“有什麼神奇嗎？”“能告訴我怎麼做嗎？”神奇是有的，下面告訴你吧

我們需要一個盤子，一盒牛奶，七種顏料（紅，橙，黃，綠，青，藍，紫），一瓶洗潔精，一根牙籤。先把牛奶倒入盤子（注意：不要到太多）一定要小心翼翼的。接著把七種顏料每個擠一點在盤子裡，也可以擠在牙籤上，然後在牙籤塗一層洗潔精，最後把牙籤輕輕的貼在盤子的.中間。忽然牛奶中的顏料慢慢盪漾開去，猶如彩虹，是不是很美麗呢？

為什麼牛奶碰到洗潔精就會盪漾開去？因為牛奶密度高於顏料，所以幾種水質顏料加入後可以短暫漂在牛奶表面，加入洗潔精（表面活性劑）後，顏料表面張力迅速下降並形成擴散效果。

通過這個實驗，我發現生活中的祕密可真多啊，以後我要學習更多的知識，發現更多的生活奧祕。

小實驗三年級作文11

今天，老師給我們做了一項小實驗，讓我見證了一張力大無窮的紙。

做這個實驗，不要什麼專門的科學器材，只要我們生活中平常幾樣物品：水、玻璃杯和一張紙。老師把這些東西準備好，開始做實驗。

老師先把玻璃杯裡裝滿水，讓玻璃杯裡沒有一點空氣，對我們大聲說：“我把這張紙蓋在水杯上，再把水杯倒過來，水不會灑出來。”我在心裡默默的想：“這怎麼可能呢？就憑一張薄薄的`紙，能擋住這麼重的一杯水。”可是，出乎意料的是老師把杯子倒過來時，水竟然一滴也沒有流出來。

後來，老師透漏出來水不漏出來的原理。裝滿水，蓋住再倒立時，杯子內是真空的。於是紙的上方（杯內）沒有大氣壓只有水壓，而紙的下方是大氣壓，大氣壓遠大於水壓，所以，水才不會流出來。

經過這個實驗，我更喜歡科學了。這個實驗還讓我明白，科學並不遙遠，科學就在我們身邊。

小實驗三年級作文12

聽說偉大的科學家都是從一個小小的實驗開始的！所以我想做一項實驗。

大家好，今天萬里無雲，陽光明媚，我要在家做一項實驗，實驗的.名字：鹽立雞蛋。

小實驗的原料有，一瓶鹽和一個雞蛋。

首先我們把鹽放在桌子上，一定不可以少，也不可以多，要2/2就可以了，把鹽倒在桌子上，攪拌均勻，然後把雞蛋放在攪拌好的鹽上，我目不轉眼的看著，可是門一開啟，雞蛋就掉了下來，我就再試了一次，可是，他還是掉了下來，就在我灰心喪氣的時候，我忽然想到，我是不是哪裡出錯了？我仔細看了看，原來，我的鹽放了太多，我就再試了一次，我把鹽放了少放一點點在桌面上，果然成功了。

這一次是一個有趣的小實驗。

小實驗三年級作文13

“我想飛得更高……”教室裡傳來歡快的歌聲。

自古以來，人類都有一個夢想，就是“飛”！

看，人們想象孫悟空能騰雲駕霧，哆啦A夢擁有飛翔的竹蜻蜓，巫師坐上魔法飛毯……那“飛”的感覺簡直是超級爽！

今天的作文課上，我們也“飛”了一把，不，是讓乒乓球實現了“飛天夢”。

老師為我們準備了實驗的材料：一個紙杯，一瓶水，當然，還有飛天主角——乒乓球。

實驗開始了，老師為我們先示範，我們好奇地盯著老師的每個動作，生怕錯過驚喜。

老師將水倒進紙杯裡，也把乒乓球放進去，再輕輕地將紙杯舉得高高的.，高過了老師的頭頂。我們幫著老師倒計時：“3——2——1，放——”紙杯自由落地。“啪——”的一聲，紙杯裡突然蹦出乒乓球，垂直向上，飛起來了！飛得高高的，衝向天花板……

乒乓球實現了“飛天夢”，太神奇了！

小實驗三年級作文14

那天，我不小心把一杯水弄翻了。“譁”地一聲，水灑了我一身。我想：要是有不會灑的水就好了！今天，一個同學告訴我，真有不會灑的水。哦？是嗎？我有點不信。

我們就來做一做這個實驗吧！首先準備一個杯子和幾張紙巾。先把杯子裝滿水，再用一張紙巾把杯子外邊擦乾，接著，把兩張紙巾交叉放在水杯上。最後一步，也是最讓我緊張的一步。實驗會不會成功呢？我邊想邊猛地把杯子倒了過來。可是，“砰”，紙破了，水“譁”地流了出來。唉，失敗了！我只好再來。“譁”“哎！又失敗了！”“滴答……”“什麼！又漏了！”“滴……”“怎麼辦”……終於，我成功了！

這是怎麼回事？我查了一下百度。哦！原來是這樣：只要杯中水是滿的，讓紙與水之間沒有空隙，那不管什麼方向都倒不出來。這時紙片外部是受大氣壓作用，而內部由於水是滿的'，所以氣壓為0……

原來，我前幾次失敗是水和紙之間有空隙。

今天的實驗真有趣！讓我學到了許多東西。

小實驗三年級作文15

要問我今天做了什麼實驗？我會毫不猶豫地告訴你，那就是——神奇的牙籤。

首先我準備了一盒牙籤、兩個盤子、一塊肥皂、幾塊方糖和一瓶水。

我先把一個盤裡放上水，在盤子中間放了一塊半紅半粉半黃的方糖，然後在盤子的`側面輕輕地放了一根牙籤，牙籤慢慢的像滑滑梯一樣滑了下去。我發現，牙籤一點點向方糖游去。難到牙籤喜歡吃糖嗎？

我又拿了一個盤子，同樣放了水，放了牙籤，可這次放的不是方糖，而是一小塊肥皂。我又發現，和剛才正好相反，牙籤離肥皂越來越遠了。難道牙籤不喜歡肥皂嗎？

是什麼原因讓牙籤在水中出現了好如此神奇的運動呢？

原來，把方糖放入水盆中時，方糖會吸收一些水分，所以會有很小的水流往方糖的方向流，而牙籤也跟著小水流移動。但是，把膽皁投入水中時，水的表面張力比較強，所以會把牙籤向外推。

這兩個實驗真有趣，讓我明白了一些道理，以後我還會做更多有趣的實驗！