啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於六一作文(15篇)

作文2.09W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關於六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六一作文(15篇)

關於六一作文1

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每一個同學從家裡帶一些舊東西到學校,然後以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裡不停地摸著什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢。”我微笑著對他說,“怎麼樣,便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我自己心裡美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裡嘀咕著。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。我望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

關於六一作文2

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。

每個同學從家裡帶一些舊東西到學校,然後以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。 我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裡不停地摸著什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎麼樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裡美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。 可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裡嘀咕著。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!友好

關於六一作文3

花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬於自己的節日——“六一”兒童節。每年的“六一”節都非常快樂,今年尤其精彩。

這天,每個同學期待已久的“六一”兒童節到了,同學們個個都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇擁著搶眼的四個大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的綵帶,桌子上放著同學們帶來的食物,看得我口水直流三千尺。

今年,全校以班為單位,舉行遊園活動,我們班的遊園活動真是豐富多彩:有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了,老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點鼻子的是我們男同學,老師讓我們用紅領巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅是會耍小聰明或作弊,你瞧!他正是在用手度量鼻子的位置,可他算錯了,點到了眼睛。哈哈哈,為什麼會發出笑聲呢?因為陸志傑點的太離譜了,他幾乎點到了黑板邊緣,連老師也使起了壞來,拉起陸志傑的手,知道了課程表那裡,陸志傑以為老師信得過,拉下紅領巾,可是一看卻點到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來了,全班同學頓時捧腹大笑起來。

看男同學要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學長了一首《星座書上》,當我們五個唱完這首歌后,教室裡立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲裡結束了。

“六一”節過去了,但是,我永遠也不會忘記這個快樂的“六一”,屬於我們自己的“六一”。

關於六一作文4

林花謝了春紅,太匆匆!

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最後一個“六一”了!

抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恆地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的.光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮鬥。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。

是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收穫得更多,吸取得更全!

轉轉折折,折折轉轉。終於,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終於,我們不再年幼!終於,我們要結束最後一個“六一”兒童節——本屬於我們的決定性節日!

終於要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;

強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;

學者說,你要告別無知,去接收更多的知識;

偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

關於六一作文5

六一,我們的節日,全世界兒童的節日,六一也是我的生日。今天我一個人在家看電視,看見電視上的小朋友在過六一,我立即回想起一段往事,於是我陷入了深深的回憶。

我一覺睡醒,發現已經七點半了,我匆匆洗漱完,發現早餐還沒做好,便問媽媽:“你們怎麼起的這麼晚呀?也不叫我,也不做早餐,你們幹什麼呢?”爸爸媽媽這時才發現我並說道:“呦,你什麼時候起來的?”“剛才,”我答道,“你忘了,今天是六一啊。”“哎呀,我咋忘了呢,”我拍拍腦袋,“既然是六一,那我就多睡一會去。”“別呀,既然起來了就別睡了唄。”在一旁沉默著的爸爸“尊口”說道,“好吧,”我說道。

吃完早點,早上沒有什麼活動,我們一家人就在家看電視,到了中午,媽媽為了給我慶祝生日,為我做了一桌子豐盛的飯菜,還讓我吃了一大塊蛋糕。到了下午,我和爸爸媽媽來到了廣場,這裡是人山人海、“家長”如雲、“小孩”如海。在廣場上有滑旱冰的,滑滑板的,我拿上滑板加入了他們的行列,我們進行了一場激烈的“取物”大賽……之後,爸爸媽媽又帶我去吃了“德克士”,吃完我們又看了廣場上的精彩節目。

一陣短暫的敲門聲打斷了我的回憶,把我從回憶中拉了回來。晚上,我還在回味著以前的美好記憶。

關於六一作文6

六月一日是全世界兒童們的節日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終於打響了。大家馬上排好了隊伍。然後,老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以後,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。並且請他們坐在我們的身旁。

遊戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然後,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身後,假如這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。假如追不上,遊戲繼續進行。假如,被丟身後的學生不知道,那麼跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節目。

正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到後,馬上叫我們回到自己的班級去。由於,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一隻教室裡進行活動,我們只能夠分班搞遊戲了。我們正在班裡搞活動時,突然一個男人拿了兩隻大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動後,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然後一組一組地輪。終於輪到我們小組了。大家爭先恐後地衝上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非常可愛!

在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

關於六一作文7

今天是六一兒童節,媽媽帶我去玉海廣場裡玩。一路上我和媽媽說說笑笑,開心極了!

到了玉海廣場,我看見那兒人山人海,攤位非常多。我和媽媽走著走著,來到一個笨豬跳床前。我停下腳步,看著正在玩笨豬跳的小朋友。他們有的用力一蹬,跳得高高的。有的沒用足氣,怎麼跳也跳不高。有的用力過度,腳碰到了欄杆。看著笨豬跳那麼好玩,我有點眼饞了。我走到媽媽身邊,用撒嬌的語氣說:“媽媽,我也想玩,可不可以讓我玩一下啊?”媽媽說:“本來我不想讓你玩的,但是看在今天是六一兒童節的份上,我就讓你玩吧!”說完,媽媽便找來攤主,付了錢,讓我開始玩了。開始的時候,可能沒用足勁,我怎麼跳也跳不起來。在媽媽的指導下,我把腳狠狠地用力一蹬,終於跳得很高了。過了一會兒,攤主叫我下去,說時間已經到了。接著,我和媽媽來到一個沙畫的地方。我看著那兒,心裡有點想玩了。看我這個樣子,媽媽說:“你一定想玩了吧?好吧,我答應你,我讓你玩。”我高興得一蹦三尺高,嘴裡不停地喊著:“太好了!太好了!”媽媽給那個賣沙畫的阿姨付了錢,我選擇了一張沙畫,便開始畫了。我畫的是一隻可愛、愛打扮的美羊羊。畫完沙畫後,我突然看見一個免費品嚐方便麵的小攤,我趕緊叫媽媽帶我去。那兒有許多小朋友在那兒排隊,我也“不甘落後”,加入排隊。終於輪到我了,我趕緊拿了一杯。津津有味地吃起了方便麵,方便麵的味道好吃極了!

時間過得飛快,會飛似的!馬上快到吃晚飯的時間了。我和媽媽只好依依不捨地回家了。走在回家的路上,我心想:玉海廣場真好玩,下次我一定要再來這兒玩。

關於六一作文8

每次六一兒童節來臨的前幾天,我就按捺不住自己的興奮心情了。終於今天盼來了,我們學校舉行了一年一次的歡慶六一活動。

一進校門,校園裡到處洋溢著歡樂的節日氣氛。正當我們幻想這次 的六一兒童節會怎樣慶祝時,廣播裡傳來劉老師和藹可親的聲音:“請大家把椅子搬到操場上,準備觀看慶六一活動。”話音未落,同學們就迫不及待的把椅子搬到操場有序地坐好了。

跟隨著我們學校慶六一的是激動的新少先隊員入隊儀式。當劉老師嚴肅對少先隊作思想教導後,少先隊隊旗便徐徐升起,在嘹亮的隊歌中新少先隊員胸前飄揚著紅領巾格外鮮豔,每個人臉上露出自豪的笑容。啊!我想,此時的情景讓所有的少先隊員都會難以忘懷。

“大家好!······”咦?這清脆悅耳的聲音是哪裡傳來的?原來是我們的小主持的聲音呀!首先是由合唱隊同學給我們演唱。“啦······”和悅的歌聲在我們耳邊久久迴旋,真美呀!我相信只要是看了她們節目的人都會沉浸在其中·····接下來是武術隊男生表演“呼!呼!·····”噢,這是武術隊同學表演的舞旗看他們個個精神抖擻,真是好不精彩呀!緊接著又是武術隊女生表演的舞劍,她們英姿颯爽像巾幗英雄。看見她們拿著劍,我又有些心驚膽戰了。她們時而與自己隊友切磋,時而揮舞著劍與對手較量。把那種威武的感覺表現得淋漓盡致······

這可真是一次難忘的兒童節呀!

關於六一作文9

今天是六一兒童節,我很喜歡過六一。早上,我們在學校搞了一個活動,名字叫“我行我秀,玩轉六一”。我們班表演了古詩文誦讀,還有呼拉圈和滑板,有一個三年級的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了,張浩楠被老師稱為“滑板大王”,金怡雯被稱為“呼拉圈大王”。同學們表演很精彩的時候,我們在下面拼命地加油。最後,一至三年級的同學們都被評為文明觀眾獎。

下午,我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢江新城的一部分,是專門為孩子們建設的,我以前在電視上看過,但沒去過。一進DO都城,我就興奮不已。我和幾個小夥伴先到圖書館,等還來的幾個小夥伴。過了一會兒,我們到了DO都城入口,入口處人山人海。我們走來走去,總是找不到一個有位置的遊玩專案。後來,我們終於找到了一個專案,叫創意大拼盤。陳欣妤和我玩了字母拼圖,都做了一隻山羊,我還幫助陳欣妤把圖拼好。後面,我們到了郵局,我和陳欣妤擔任小郵遞員,穿上郵遞員的衣帽,阿姨教我們送信的知識和本領,經過努力,我和陳欣妤終於把信送完了,得到了8元DO都幣工資,還有一張1元的小碎票。接著,我們去了環衛所,環衛所是清潔工人的工作場所。老師說:環衛工人是地面的美容師。最後,我們去了貝因美新生兒護理室,學會了怎麼折、穿嬰兒的衣服和褲子,還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動中,我一共賺了56元DO都幣。

回來後,我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂的一天。

關於六一作文10

在這個星期三,迎來了我們國小生的節日,六一兒童節!

上午舉行了班班有歌聲的活動,我們班得了二等獎,也還算是不錯吧。我們學校還成立了小記者站,真是可喜可賀呀!就這樣度過了一個漫長的上午。

下午才是我們真正的節日,一下午都是聯歡,大家全都吃好喝好,最重要的當然是玩好。

老師準備了許多遊戲和節目,還是黃老師親自己評分,最後哪組第一名,哪組就可以獲得最多的獎勵。第一個是表演性節目,滿分是10分,我們組的彭程澤得了9分。第二個是遊戲踩氣球,就是把兩個小氣球綁在雙腳上,然後大家開始互相踩,看誰最後腳上還剩氣球,誰就是勝利者,滿分10分,第一名10分,第二名9分,共六個組,依次排下去。我派上了郭汝代,比賽一開始就大亂鬥了,郭汝代十分明智,躲在一旁坐山觀虎鬥。只剩下三個人了,我讓郭汝代只守不攻,先讓他們拼個魚死網破,就剩下二個人了,我對郭汝代說上啊,“啪”的一聲,我們贏得了勝利,直接得9分,真是開場就遙遙領先啊。下面是穿針,我讓毛承旭上場,最後得了第四,也算了意料之內吧。搶凳子遺憾的是隻得了最後一名。最後那些表演性節目全都交給了蔣偉,算24點有我上場,先是輪流算,算對了給分,我當然是算出來的了,再是全班搶答,答對了給自己組加分。

比賽結束了,我們組和另一組並列第一,這個六一節過得太開心了!

關於六一作文11

清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想就是飛上雲端的小鳥,滿懷喜悅。為什麼呢?因為今天就是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。

一進校門,校園裡到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊就是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真就是絢麗多彩。

八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣佈節目正式開始。第一個節目就是:歌伴舞《國家》,就是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭裡快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來就是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了,我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心裡也樂開了花……

“陽光天使,快樂六一”,今天就是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們就是快樂的陽光天使。

關於六一作文12

今天上午大約8點20分左右,我們隨著響亮的聲音來到操場,來迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。

那裡人山人海。我們穿著整齊的白色校服,老老實實地坐在看臺上。從遠處看,就像一座佈滿雪花的山原,一點也沒有縫隙,又像一塊繡花排列有規律的布料,十分整齊。

第一個是升旗。緊接著就到了領導講話。當領導宣佈開幕時,全校人激動不已,我更是興奮。

第三個是千人誦童謠。我們說著熟練的童謠;打著整齊的節拍;帶著可愛的笑臉,就像一個樂團。

接下來就是引人眼球的節目表演。《春曉》的創意很新奇;《瓜藤藤》很精彩;《中國,中國》非常整齊。但最好的,還要數我們班的《唱童謠》了。

我們面帶笑容,用著整齊的步伐走上臺。坐下後,就自然地將手背在後面。我怎麼都覺得就像只有一個人,其他人都是影子。今天我們很活躍,所以動作很到位,手直得像一根鉛筆,腰也彎到了老師所說的90°。當我表演時,緊張中帶著一點興奮。領導微笑著,高興地看著我,這讓我壓力更大了:萬一演不好,一定會被看笑話的。可奇怪的是,我演完後自我感覺發揮的異常出色,而且每個動作都很到位。

時間過得飛快,眨眼間,演出就結束了。雖然結束了,但我依然沉浸在剛才的興奮中。

關於六一作文13

6月11日,兒童節。回想起來,沒有不玩的時候,滿頭大汗。這一次,我要當小掌櫃了!

"趙、帶領你們隊擺攤."我高興地下樓,渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上,一個大概二年級的小哥哥走了過來。他左右看了看,拿了一個變形金剛和一隻迷你老虎。“一共六塊錢,小哥哥。”找到錢後,他高興地離開了。過了一會兒,我們店門口的人越來越多,我們得騰出時間和一個人說話。

這是我的空閒時間。我買了一本微笑貓日記——《小白的選擇》,因為這本書10塊錢,我還拿了——空空空的三個獎,真的花了我——。還好都是善良的人,我就又抽了,兩條橡皮泥!我無法掩飾我的興奮,於是我跑到我們的攤位,立刻扔了出去。最後兩個橡皮泥以1元的價格賣出。剛送走橡皮泥,迎來貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服,以最快的速度站了起來:“你想要什麼?”她看了看,拿起兩個裝飾貼,“兩塊錢。”我猶豫要不要見她。“你喜歡多送你兩個!”她低頭想了一下,遞給我一元錢,高高興興地走了。

最後我把剩下的給了喜歡的人,數了數錢,195.5元。雖然不多,但也可以給貧困山區一些力量。

六一結束了,但是幫助貧困山區的行動還是很多的。讓我們幫助貧困山區的孩子們更近一步地思考陽光和幸福。

關於六一作文14

今天是“六一兒童節”,父親帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

我看著看者,心裡直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓父親把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎麼回事,身子往後一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣衝衝地向父親喊,父親則心平氣和地對我說:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了父親的話,我心裡充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終於,我的步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

關於六一作文15

今天是六一兒童節。一早媽媽就祝我節日快樂!“寶貝,想要什麼禮物啊?”我扳著手指頭,一樣一樣地計算著,最後脫口而出:“只要有媽媽陪在我身邊就行!”媽媽開心地一把抱起我!是啊,上個星期爸爸媽媽就給我買了很多新衣服,很多好吃的,我夠滿足了。“那要不今天我們就去看電影?”媽媽的提議一下子吸引了我,這個主意不錯,我們就去看《瘋狂原始人》,據說這部電影很好看,我已經期待已久了!

這天看電影的人可真多啊。售票大廳人山人海,硬朗的爸爸費了九牛二虎之力,花了足足半個多小時,終於買到了電影票,不過這個座位已經很靠前。但是絲毫沒有影響我們看電影的興致。

電影放映了。這部電影的確很好看,3D的效果,讓我們彷彿身臨其境。場景非常優美,原始森林的景色讓我們歎為觀止,而火山噴發的氣勢又讓我們心驚膽戰。電影最吸引我的是那份親情。當災難來臨的時候,爸爸選擇了以身試險,把生的希望留給了老婆孩子,自己選擇了留下,正當我們感覺爸爸會失去生命的時候,奇蹟發生了,也應驗了好人有好報的說法,爸爸被一隻老虎得救,最終和老婆孩子團圓。美滿的結局讓人意味深長,喜極而泣。

天底下的爸爸媽媽都是那麼疼愛孩子,作為孩子,也應該多體諒父母!爸爸媽媽,今天是我的節日,若干年前也是你們的節日,你們有了我,年紀卻在增大,所以在這裡,我要對你們說聲“謝謝”,祝願你們身體健康,永遠年輕!

標籤:六一 六一作文