七彩校園作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的七彩校園作文，歡迎大家分享。

七彩校園作文1

當你邁著輕盈的腳步跨進綠島學校時，你是否感到了很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺是我不由自主地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園生活。

我愛我的校園，我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白，朝陽便蒙著一抹彩霞羞羞地冒出來了；當那抹彩霞再也遮不住她的圓臉蛋時，她索性不再遮掩，不再害羞，便整個地展現在我們的面前。她將霞光灑向了教學樓，灑向了整個校園，整個校園也幻成了一片彩霞......

夕陽西下時，校園有著不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，也是另一種勃勃生機。夕陽將它的.緋紅輕輕靜靜地撒抹在操場上，再伴著一陣陣若有若無的背景音樂，那美啊，像詩像畫，讓你留戀得有些忘情......

聽啊！從兩幢挺立的教學樓裡傳來琅琅的讀書聲，那是一天的開始。偶爾伴著微風傳來陣陣的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂的見證，當同學們迎接著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人，當你心裡有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽著；當你擁有喜悅與快樂時，老師成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

有人說校園生活百般枯燥，我卻要說：“我的校園生活多姿多彩！”

七彩校園作文2

我們的校園像一本書，每一頁都是那樣的精彩。

開啟第一頁。你看，花壇裡，菊花仙子們爭奇鬥豔，有的黃燦燦的，像金色的麥浪。有的紅彤彤的，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動的火苗。辦公樓前，香樟樹的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。有幾片落葉落在了窗戶上，透過明亮的窗戶可以看到：一位白髮蒼蒼的老師正在認真地批改作業，那一個個對鉤是那麼的鮮豔和凝重。還沒等它們看清楚這位老師是誰，一陣微風吹過，樹葉們只好依依不捨地離開窗戶，開始了新的旅途。

開啟第二頁。早晨，同學們穿著整潔的'校服手拉手，一起笑容滿面地來到學校。課堂上，同學們積極舉手發言，下課了，同學們歡快地在操場上奔跑、玩耍……

再開啟下面的頁數，就是我們學校組織的興趣小組：有跑步、唱歌、繪畫、航模……但我最喜歡的是跳舞。因為舞蹈不僅可以鍛鍊身體，還能讓你的身體更加美麗。於是，我在關鍵時刻每天堅持不懈地練舞蹈，努力地學習，不斷地進步，終於在比賽的那天獲得了好成績。這時候，我想起了一句話：“堅持就是勝利。”此時此刻，我臉上露出了美麗的微笑。

啊，七彩的校園。我愛你，我愛你！

七彩校園作文3

在學校裡，每一個同學都會有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次，我卻和她吵架了。

記得三年級的我與戚熒熒因在同學耳朵邊互相說對方的壞話，然後被同學們傳來傳去，傳到各自的耳朵裡，鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬，變成了一對陌生人。我非常生氣，自已最好的朋友竟然在別人的背後說自已的壞話，一天下來我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來發洩自已當時無法形容的情緒。她也是一副板著臉的樣子，可真冷漠！白天我拼命學習，儘量不讓自已去思考這件傷心的'事，因為這令我太不敢想象了，覺得受了一肚子怨氣，但是我只想到了自已......

回到家，我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸只問我：“你的心胸有多大？”我淡淡地回答：“當然是有宇宙那麼大嘍！”爸爸語重心長地說：“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎？”聽了爸爸的這句話，我深有感觸......

第二天，我故意找到一個戚熒熒從門口進來的一個時機，主動迎面走過去。當我剛要說“戚熒熒，我們和好吧！”這句話時，她突然塞給我一張白色紙條，我急匆匆地把紙條開啟，發現紙條邊有一輪輪花邊，中間寫著“陳小涵，我的好朋友，我們和好吧！”我看著，非常感動，連忙跑到戚熒熒的面前，與她一個緊緊的擁抱，告訴她我剛才也想這麼做。

從此以後，我們倆走得更近了。校園裡又時常出現我們形影不離的身影！

七彩校園作文4

想看看我們的校園麼？如果想，就一起去看看吧！

一進學校大門，就來到人來人往的"森林道"。"森林道"的兩旁種了許許多多的樹。一棵棵"頂天立地"的"參天大樹"擋住了人們的視線。

走出了枝繁葉茂的"森林道"就來到了吵鬧的二操場。二操場是個圓形的"大轉盤"，兩旁的籃球網"包圍"著主席臺。真像神話中的"十八羅漢守護如來佛祖"啊！

參觀了二操場，向左轉，一座四層建築聳立在眼前，那就是"播下種子的地方"——一`二年級小朋友的教學樓，一進去，沒準兒，就會被他們敢出來！

離開了一`二年級的"天堂"，再向後轉，你一定能"啊！"的情不自禁的高聲大叫。為什麼呢？因為這七彩樓太美了！七彩樓之所以是七彩樓是因為每層窗臺的外面都有一條"綵帶"！單看這幾條毫不起眼的剛成"人"字型的'"綵帶"也沒多大意思，可它還代表著我校學習生活的豐富多彩！

遙望了七彩樓，走上主席臺的階梯就來到了寧靜的孔子園。孔子園的中央雕刻著一座孔子像，它神態莊重。看著"孔子"你就會回憶起孔子老先生說的每一句話，每一個字！

七彩校園作文5

我們的學校非常美麗，今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天，我一走進校門，就看見這個大花壇，大花壇非常美麗!

花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的假山。假山上的石頭真是各種各樣，五花八門。有的像小狗叫得起勁，有的像海獅頂球，看那球圓溜溜的真可愛，瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水，水面上還飄浮著許許多多的.荷葉，它們一片挨著一片多像火車。你瞧，荷葉上還有一粒粒的小水珠呢，晶瑩透亮，像珍珠似的，真是美極了!

荷葉間開出了朵朵荷花，有粉紅的、有白的、有黃的，五顏六色，五彩繽紛，讓我們眼花繚亂!

一到冬天水結了一層厚厚的冰，同學們都到小山邊玩耍冰塊呢!

你看，池塘裡還有許多五顏六色的小鯉魚。其中有兩條小鯉魚還會噴水呢!告訴你吧那是石匠的傑作。每當中午，它就會噴出幾米高的水柱，像下起了濛濛細雨，濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹木。當春天來到之時，百花盛開，散發著陣陣花香，引來了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶，校園裡呈現出一派生機勃勃的景象。

你說我們的校園美不美?很美吧!如果你不信，可以到我們校園裡來參觀一下，來觀賞百花盛開的花草，品味它的花香。

七彩校園作文6

我的校園非常美麗!

一進校園，就看到寬闊的廣場了，廣場中間矗立著高高飄揚的國旗，我們每週都要在廣場升國旗，升國旗的時候，整整齊齊的“紅領巾”站在國旗臺下面升國旗。

廣場的東面有高大的楊樹，楊樹又長了一圈年輪。綠化帶裡的.果樹多的數不清，春天來了，果樹開出了鮮豔的小花。到了，果樹生出了許多“小寶寶”。跑來了，給我們這些“紅領巾”獻出了酸甜可口的果實。有紅紅的柿子，大大小小，把枝頭都壓彎了...飛來了，果樹們都休息了，準備明天春天再結出酸甜可口的果子。

廣場的西面是花園，春天，粉紅的櫻花一串串、一群群。，櫻花樹下橘黃的菊花開了，如果你拋下一片菊花瓣，它就會像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。

廣場的北面是教學樓，教學樓裡有上千個國小生在結組的、讀書、做實驗...

穿過高大的教學樓，是塑膠操場，操場的四周是銀杏樹，飄落下來的銀杏葉像蝴蝶在飛舞，還像一把把小扇子，把炎熱扇走了。

我的校園真美麗!

七彩校園作文7

春天，校園裡一片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉園園的，前端突出一個小尖，遠遠望去，真像一個綠色的小桃。花壇裡，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，彷彿無數只熱情的小手，在招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春，翩翩地舞出婆娑的倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹，在“拾級園”放飛白鴿。

校園裡一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的，整個校園，綠瑩瑩的。同學們在“雙合池”盪漾，在“一柱亭”求知思索，編織著心中七彩的夢。

如果說春夏的校園綠的新鮮、嫵媚，那麼秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然草木苦了，楊葉落了，棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把的'綠色獻給校園。

我們的校園是七彩的，綠的。然而，最動人的綠卻在教室裡，那裡有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，感受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃；正因為有了這些小苗，校園才時時處處散發著七彩。

呵，好一個七彩的啊！

七彩校園作文8

校園是一個美麗的地方，校園是一個的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限，我要高興地獻給它一曲七彩讚歌。

校園是什麼顏色的？哦！它是綠色的。

每當第一縷射進校園時，我便高高興興地來到校園。一進校園，迎面而來的是一排排的樹木，瞧！這有松柏，

那有楊樹，操場上遍地都是嫩綠的，它們彷彿都要把的綠色獻給校園，要把校園裝點的生機勃勃。

校園是什麼顏色的？哦！它是藍色的。

老師領著我們在知識的海洋裡遨遊，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了很多技能，更使我們了怎樣做人。老師使我知道了同學之間應該團結友愛，使我知道了人人都愛護周圍的。

校園是什麼顏色的？哦！它是金色的`。

我們是早晨的，朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽光普照下無比。瞧！課間時，同學們都歡快地跑向操場，操場上也會隨著同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣在皮筋上跳躍；有的同學如同猛虎在場上踢球；還有的同學像歡蹦亂跳小兔跳來跳去……

校園到底是什麼顏色的？啊！我知道了！校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們歡聲笑語，陪伴我們健康成長。

七彩校園作文9

“生活的海洋中，處處有七彩的浪花。”這句話一點兒也沒說錯，校園同樣也是七彩的。

早上，書聲琅琅，奏響了清晨最美的樂章；課堂上，老師在講臺上批改作業，同學們埋頭苦學，留下了我們刻苦的身影；下課時，跟同學在花壇邊散散心,說說笑笑，你爭我辯，坐在綠綠的草坪上,談談心，暢想自己美好的未來，累了,躺在身後的`草坪上看看藍藍的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的雲朵。同學之間和睦相處，互幫互助，濃濃學風使學校桃李芬芳。

運動會時，一聲槍響，隊員們接二連三地像離弦的箭你追我趕，向終點衝去，他們昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性。誰也不甘示弱，緊追不捨，後面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，他們仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，誰都想成為冠軍，為班級爭光。

七彩校園作文10

金秋十月，丹桂飄香，藍天白雲飄逸悠揚。在我的校園裡，秋姑娘，送走了夏姑娘，悄悄的來了。她也帶來了許多……

她帶來了小而香的桂花。瞧，在那草叢中，生長著一顆高大的桂花樹。我走上天橋，手觸碰到了桂花。一陣風襲來，我嗅到了桂花那濃郁的香味，她不像蘭花那樣，只有淡淡的清香；拾起一朵桂花，我看到了它的外形——小，黃，她不像百合一樣，只有白色和淡粉色，大而清純。她有她獨特的風騷和韻味，她總是藏在濃密的樹葉叢中，使人看不到她，卻能從她濃郁的香味中感受到她的存在。她異樣迷人。有一陣風吹來，淘氣的把我手中的桂花吹落，把我牽引到一棵楓樹下。我止住了腳步。

注視著楓樹，我發現了在她身邊的梧桐樹。地上那稀稀拉拉的葉子，好像是大地媽媽寬闊的胸懷迎接她那凱旋歸來的孩子一樣，甜蜜的和泥土睡在一起，去完成她的另一個使命。而她——楓樹，卻像夏天的大樹一樣飽滿，茂密。我抬起頭，看到了一些楓葉。她，綠色的葉子上，增添了一絲黃和一絲紅。如少女般纖細而修長的'手指一般，是它的形狀。

校園裡的秋，不像任何地方一樣，在我的心中：她是七彩的，成熟的……

七彩校園作文11

校園是孩子們成長的搖籃，是孩子們另一個溫馨的家。可愛的潤小有多姿多彩的校園生活。我們在快樂中學習著，在學習中快樂著。

校園生活是什麼顏色的呢？

在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學校都會舉行熱鬧的愛心義賣活動。每個同學都捐出了自己心愛的書和珍藏的玩具，以班級為單位在操場精心設攤。活動現場彩旗飄揚，人山人海，吆喝聲、討價還價聲此起彼伏……同學們真誠的愛心飛揚在潤小美麗的校園裡！

綠色自然也是少不了的！因為綠色象徵青春和活力，代表著健康和快樂！學校綠草如茵，環境優美。你瞧！課間、體育課、大課間活動時，大家的運動熱情多高啊！跳繩、踢毽子，大家玩得不亦樂乎。一年一度的校運動會更激動人心。100米運動員似離弦的箭一樣衝向終點；跳高選手燕子似的'越過杆子；接力賽你追我趕，掉棒等意外情況不斷……運動員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水，收穫著成功的喜悅。

如詩如畫的潤小校園還是藍色的。每週星期二，我們都去圖書館借書，盡情遨遊在知識的海洋中。在這裡我知道了中國的保爾柯察金——吳運鐸；瞭解了中國近現代歷史；通讀了我國四大名著……大量閱讀增長了我的知識，擴大了我的視野，沉澱了我的心靈。

“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”編織成了我們七彩的校園生活，猶如彩虹一般絢麗繽紛，伴我快樂成長。

七彩校園作文12

“微微清風，暖暖春色，朗朗書聲，豔豔花朵，春華秋實，實驗校園，辛勤耕耘的老師，多麼美好的九年時光，輝映心中七彩的歌┄┄”這是我們學校？？寶山實驗學校的校歌。聽著這首歌，你就會發現，我們這個學校不論是春夏，還是秋冬，它是七彩的，它還是綠色的。

春天，校園裡一片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉園園的，前端突出一個小尖，遠遠望去，真像一個綠色的小桃。花壇裡，那毛茸茸的.嫩葉搖擺著，彷彿無數只熱情的小手，在招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春雨，翩翩地舞出婆娑的倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹成長，在“拾級園”放飛白鴿。

夏天，校園裡一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園，綠瑩瑩的。同學們在“雙合池”盪漾，在“一柱亭”求知思索，編織著心中七彩的夢。

如果說春夏的校園綠的新鮮、嫵媚，那麼秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然草木苦了，楊葉落了，棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把自己的綠色獻給校園。

我們的校園是七彩的，綠的。然而，最動人的綠卻在教室裡，那裡有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，感受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃；正因為有了這些小苗，校園才時時處處散發著七彩。

呵，好一個七彩的世界啊！

七彩校園作文13

我們的校園十分美麗。

清晨，當我背上書包迎著和煦的陽光踏進校門時，就會有值日老師在校門口用燦爛的微笑迎接著每一個學生，就會有值日輪崗的同學用流利的英語向你問好。一進門，就能看到一條寬闊乾淨的銀杏大道。一到春天，銀杏樹枝頭抽出嫩葉，一陣微風吹過，發出沙沙的聲音，到了五、六月間，枝頭上掛滿了一個個小銀杏果，遠遠望去，就像綠色的小球。一下課，同學們紛紛來到樹下撿果子。我的教室就在銀杏大道的左邊。教室裡不時傳來琅琅的書聲和同學們的歡笑聲。教室後面有一個科學園，裡面有科學家的雕塑、地球儀、小鹿、甲蟲的`模型立在草叢中。一塊種植園裡種滿了嫩嫩的青菜，綠綠的大蒜，開著黃花的油菜……科學園裡還有一個大水塘，一到夏天，池裡開滿了白的、紅的荷花，紅金魚在自由地游來游去，池塘邊的幾棵蘆葦隨風飄蕩，是不是有幾隻翠鳥飛來停歇在上面，池塘中央有一架大木水車，有時會轉動，濺起朵朵水花，在陽光下顯得特別好看，小朋友喜歡站在小橋上看風景。操場上同學們正在上體育課，他們有的在跑步、有的在跳繩、還有的在踢足球，個個生龍活虎。

我的校園生活是多姿多彩的，我愛我的校園。

七彩校園作文14

如果說青春如夢，那麼校園生活正是一幅跳躍著如夢幻般色彩的畫卷，那縱橫交錯、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來的我們，穿梭在這座夢幻般的校園裡。

我們的腳步踏進了這座校園，也就是從那一刻起，我們把自己理想的這顆種子埋在了這裡，無怨無悔。每一天每一天，我們都在期待，期待著它能夠破土而出，能夠像其它的樹木一樣融入藍天的懷抱，飽攬大地美景。

穿梭在這片寧靜，幽美的校園裡，擁抱每一棵樹，微笑每一朵花，仰視每一片雲，心中便無限愜意，心情也無比的舒暢，曾經羨慕每一隻飛過頭頂的小鳥，而此時，卻發覺自己快樂更甚於小鳥，真的很希望時間能夠定格在這一刻，感覺離自己的理想越來越近，越來越近……

時間仍舊毫無留戀的前進著，我們也不知疲倦的追逐著，希望能沿著她的足跡找到自己所期待的，雖然她的足跡太淺太淺了，幾乎沒辦法尋覓，但我們的身後卻留下深深的腳印，即便不能走很遠，我想只要身後留下深深的腳印，就可以自豪的說：我是成功的`。

在這座充滿朝氣的校園中，有赤色，代表這開闊的自然；有藍色，那是我們艱辛的學海；有紫色，代表我們青春的夢想……

赤橙黃綠青藍紫，這七色對於我們的校園生活有著各種各樣的意義。青色、藍色、紫色三色是淳樸，厚實的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色，便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。

七彩校園作文15

大家都知道，彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，十分漂亮。彩虹只有在夏天的雨後，在陽光下才偶爾現身，所以，想看見彩虹是很不容易的。我們卻有幸在二年級上體育課時看見了，那一次是多麼難忘呀！

那一節體育課上，課代表把我們大家領到籃球場上時。有一位同學發現了它，尖叫了起來：“看那，彩虹！”大家都跑過去爭著一睹彩虹的風采。好美啊！它彷彿是一位美麗的公主在那兒展示自己的美，又彷彿是天使在那兒休息。它是那麼文靜，那麼優雅，吸引了多少人的目光！

是呀！彩虹不是應該在天上嗎，怎麼會跑到這兒來了，剛才又沒下雨？這到底是怎麼回事呢？

我仔細地找著，突然發現這兒正在下“雨”呢！

在陽光明媚的地方又哪來的“雨”呢？原來，這兒有一條水管正在抽水，但有個地方有些壞了，水是從那噴出來了，就下起“雨”來了，陽光照過來就形成了彩虹。看著這美麗的彩虹，我什麼事都忘記了。

“嘟——”哨聲響了，我回頭一瞧，“啊,老師來了！”我只好離開彩虹，但我的`眼睛卻不曾離開過。彩虹就這樣靜靜地休息著，像童話故事裡的睡美人，沉睡了幾百年，正等待一位英俊、瀟灑的王子來喚醒她。