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【薦】多彩的校園作文

作文1.2W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的多彩的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】多彩的校園作文

多彩的校園作文1

清早,我走在上學的路上,同學們都穿著校服,戴著小黃帽和紅領巾,那亮黃的帽子和鮮紅的紅領巾是一路上最靚麗的風景。

走進校園,像是進入了一個五彩繽紛的世界。校園裡栽滿了各種植物,有紅豔豔的海棠,金燦燦的菊花,綠盈盈的吊蘭,碧幽幽的綠蘿,它們把校園打扮得絢麗多彩。廣播裡播放著歡快的音樂,大家輕輕的.說話聲,小鳥嘰嘰的鳴啼聲,教室裡朗朗的讀書聲,讓校園頓時熱鬧起來。

上課了,老師帶我們去蛐蛐湖。湖旁有幾棵龍爪槐,那彎彎曲曲的枝條像極了龍的爪子,所以叫龍爪槐。櫻花樹、冬青、海棠分佈在湖旁的草地上,走進去,彷彿進入了仙境一般。我們坐在湖邊的石凳上,看著心愛的童話書,那感覺,別提多舒服了。

下課了,操場上瞬間沸騰起來,紅彤彤的太陽照射在湛藍的的天空中,顯得格外耀眼。幾隻小鳥飛過來,給天空增添了幾分活潑,偶爾飛過來一架飛機,惹得同學們抬頭仰望。看!那邊的男生們,拍著籃球,瞄準籃球筐,使勁地投進去,投中了的,歡呼不已,沒投中,也毫不氣餒。足球場上,從來不缺人玩,那小個子的男生,卻有著進國家足球隊的大理想呢。

放學時,陽光灑在校園的每一寸土地上,金黃一片,美麗極了。

多彩的校園作文2

這次,我漫步校園。樹木中來來回回穿梭著那像流水般一樣的朗朗讀書的聲音。我來來回回地走著,讀書聲也來來回回地穿梭者整個校園。在這樣優美的朗朗讀書聲中,連小螞蟻和飛鳥都安靜下來,好像正在欣賞這優美的——“交響曲”。

“咚,咚,咚……”小螞蟻們被這巨響嚇得四處逃難,而飛鳥卻早已不見了蹤影。是誰?走過去一瞧,原來是正準備上體育課的同學們。只見他們的汗水揮灑在操場上,有的同學正在踢足球,一個旋球把對方打得落花流水,一旁的'同學看見了連連叫好;有的同學在練習跳繩,看著他們變化多端的繩技,我的心情也是別樣的快樂;還有的同學正在投籃,看著他們英姿颯爽和對方爭奪投籃機會時,一旁的同學斂聲屏氣,生怕影響他們似的……

我默默地向前走著,不知不覺之間我來到了香樟樹下,望著那茂茂盛盛的香樟樹,細細聞著那發出的陣陣幽香,看著那高大、挺拔、茂密的參天大樹,心裡不由得感慨萬分。

回到校園大門口時,喧鬧的聲音漸漸停息,我來到了“好學亭”。那裡擺滿了休閒長椅,流水圍繞著整個花園像一位公主穿著美麗的長裙翩翩起舞,魚兒在水中歡快的遊著,像極了載歌載舞的演唱會。坐在亭中,望著這美麗而多彩的校園,我的心情卻別樣的激動。

小螞蟻們又停息在石椅旁,而飛鳥也早已落地,聽著那穿梭在茂密的樹木中的朗朗讀書聲,是那麼的動聽、那麼的優美。

好一個多彩的校園,我愛這多彩的校園!

多彩的校園作文3

校園,是我們人生中的第二個家,在這個“家”裡,記錄著我們成長的喜怒哀樂,繪成一幅幅多彩的校園生活圖畫。

灰色

一陣陣朗朗書聲從校園中傳出,一個個同學都死氣沉沉地坐在教室裡,帶著睏倦,用那拖拖拉拉的聲音讀著死板的課文。

“會考”二字壓迫著我們,使我們不得不在課餘時間,架起眼鏡,奮力地寫著老師佈置下來的像小山一樣的作業,複習著那些還沒有爛在腦子裡的知識。

在校園裡,看不到一絲青春的活力,這就是現今的校園色彩,一種壓抑的讓人喘不過氣的灰色。

橙色

在校園裡,就該有這種歡快的橙色,讓人感覺到到青春的活力。讓歡聲笑語重回我們的校園,讓那些活潑的身影在校園的各個角落出現。

歡笑聲在操場上響起,一個個身影穿梭在操場上,大家跑跑跳跳,追追鬧鬧,無比的熱鬧。各式各樣的遊戲出現在操場上,每個人的臉上都掛滿了笑容。

藍色

閱覽室裡坐滿了熱愛文學的同學們,大家看著自己喜愛的.圖書,安安靜靜地坐在閱覽室裡。

新一屆的學生們正到處介紹著自己,想要交到更多的新朋友。已經找到朋友的同學正和新朋友坐在草地上談笑,促進著相互的感情……

一幅幅畫面組成了一個藍色的校園,一個和諧的校園。

……

各種各樣五彩的顏色組成了我們心中的那個理想校園。我們的校園就該是這種五彩的顏色,而不僅僅只有是那單調壓抑的灰色。

多彩的校園作文4

夏姐姐輕盈的腳步漸漸遠去,秋姑娘便迫不及待地趕來了,她還給我們的校園帶來了許多禮物哩!不信,跟我來瞧瞧我們那美麗的校園吧!

剛進入校園,一股香味撲鼻而來。循著香味,我來到了一棵金桂前。婆娑的綠葉襯托著一簇簇小巧玲瓏的桂花,顯得更加迷人。桂花沒有玫瑰那樣豔麗;沒有梅花那樣堅強;也沒有睡蓮那樣純潔,但湊近一聞,她的香味足夠可以迷倒人。站在桂樹下,秋日微風拂過我的臉頰,絲絲醇香隨風而來,讓人心曠神怡。桂花以她那獨特的香味,讓人們去享受,去讚美。

體育館的四周,種著一棵棵楓樹。楓葉紅得鮮豔,紅得高昂,紅得熱烈!遠遠望去,棵棵紅楓像一團團燃燒著的火焰,激情四射;又宛如一抹紅色的雲霞。同學們在紅楓樹下嬉戲玩耍。紅楓葉像一個個小手掌,對著我們熱情地招手,每天歡迎我們來到校園。豐盈的火紅色似乎就要從葉尖上就要從葉尖上滴下來。火紅的楓葉焐暖了我的心,讓我感受不到一絲秋風的瑟涼……

餐廳前的草地上,小草們追著新潮流,爭相挑染了幾縷黃色頭髮。同學們有的'在草地上打滾兒,有的在草地上捉蚱蜢,還有的正在摺紙飛機玩呢。

哦,這多姿多彩的校園,怎不讓我著迷?

多彩的校園作文5

我的學校在錦屏山腳下,奉化河邊。哪裡美麗又安靜?來和我一起看看吧!

一到學校門口,就能看到實驗國小裡幾個金光閃閃的人物。走過藍門,首先映入眼簾的是美麗的碧波潭。碧波潭的形狀是蓮花。碧波灘周圍有很多花,包括鳶尾,聽話等等。碧波灘的水很清澈,可以看到小魚在水裡游來游去!碧波灘有很多小魚。小魚們擺動著它們的大尾巴,在水裡自由地遊動!碧波潭的水中矗立著形狀奇特的崎嶇假山。他們就像站在水裡的金箍棒,有的像插在水裡的利箭,有的像守衛我們校園的士兵。學校一來客人,碧波潭就參加動火,水從噴水管裡射出來,有的像盛開的花朵,有的`像水柱,很美!

環顧四周,你可以看到高大雄偉的教學樓。早上,我總能聽到讀書的聲音。二樓最裡面的地方是我們的教室。我們的教室寬敞明亮。它歡迎每天勤奮好學的我們,送走了放學後積累了很多知識的我們。

繼續往裡走,你會發現一個廣闊的操場。操場是我活動和跑步的地方。操場上有很多大哥哥大姐姐,有的在打籃球,兄弟倆在奮力投一球,卻看不出能投多少;有的在踢羽毛球,姐妹倆一個個在踢,像輕燕子;其他人在跳繩。他們跳得太快了,我忍不住鼓掌。我最喜歡的是竹林。竹子就像守衛我們校園的戰士。

我的學校很漂亮,安靜,充滿生機和活力。我愛我的學校!

多彩的校園作文6

在學校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩。快樂的跳繩比賽,熱鬧的運動會,歡樂六一兒童節……

有一天,我們剛剛寫完作業。老師說:“下節課帶你們出去玩。"她的'話音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學爬上桌子,有的抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬歲!老師萬歲!老師萬歲!”

期盼的下課鈴終於響了,老師說:“走,玩去!”我們飛快地衝向操場,嚇得老師練練喊著:“慢點,這群傻小孩。”

剛到操場,李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個身影。他說:“看,這是我的作品。”

我們哈哈大笑,我指了指他滿身的白雪說:“這算哪門子的作品啊?”李佳明調皮地眨眨眼睛說:“這就是我呀。”我們撒歡地在雪地裡跑來跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。

接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點都沒有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最後,老師給我們全班合影,我們快樂地跑回班級。

我愛我的班級,我愛我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。

多彩的校園作文7

有人說,校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說,校園是一個枯燥乏味的監獄;有人說,校園是一個多姿多彩的;有人說,校園是一個給我們傳授知識的天地。我認為校園是一個豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂成長的.樂園。在一個春暖花開、鳥語花香的美麗環境中學習,是我們的驕傲。

校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識,它讓我們值得回憶,校園就是我們的家,我們在這裡快樂地成長。

近期,我們的校園開展了眾多多姿多彩的活動,活動有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓等等。其中,我參加了美味早餐這個活動。因為,一聽'美味早餐'這個名字就饞得忍不住流口水了,十分激動。

我們學習美味早餐,我們還沒開課,學校的領導就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實在是激動了!我們一上課就開始學習包餃子,我們跟老師學習切餡子、調餡子、揉麵。老師讓我們分成好幾個小組來開始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的、有擀麵皮的,我們大家不一會兒就做出來了許多餃子,可我們做的餃子東倒西歪的,一個個像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來,老師讓我們每個人品嚐自己動手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴裡,卻是非常的好吃。啊!真香啊!自己包的就是不一樣啊。

這就是我們多姿多彩的校園生活!

多彩的校園作文8

早晨,陽光明媚,遠處的青山穿上了一件金色的禮服,正端莊地坐在那兒。不知從哪兒傳出嘰嘰喳喳的鳥叫聲;一座高大的教學樓裡傳來了一陣朗朗的.讀書聲,它們相互呼應著,匯成了美妙動聽的音樂。

校園的樹木鬱鬱蔥蔥、高大筆直,像一位位威武的戰士;又像一把把綠色的遮陽傘。走到下面,哇,真涼爽!

下課了,小麗、小美紛紛來到大樹底下踢球了。看,球到了小麗的腳下。小麗輕輕把手握住,身體微微向前傾,雙腿稍稍彎曲,左腳向後抬起,嘴角還露出了淡淡的笑容,眼睛眯成了一輪月牙,一副胸有成竹的樣子。對面的小明也不甘示弱,雙手握得緊緊的,雙腿分開,眼睛緊緊地盯著球,深呼一口氣,我可不會輸!一旁的小美和小剛都開心地笑了,不時地吶喊著:“加油,加油。”小剛雙手抬起,舉過了頭頂,臉上露出燦爛的笑容。

突然,小麗左腳奮力一踢,球飛了起來。小明馬上跑過去擋球,“嗖”,球從小明的胯下竄過去。“Yes!”小麗大喊道。小明失落地低下了頭,一旁的小美和小剛歡呼起來:“好球!好球!”。頓時,大樹底下變成了歡樂的海洋

這就是我們多彩的校園,一個充滿歡樂的地方。每天都會發生不一樣的故事,明天的故事又會是什麼呢?

多彩的校園作文9

我們的校園是多彩的,春天是五彩繽紛的,夏天是綠色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。

春姑娘邁著輕盈的步伐,來到了我們的學校。茶花開了,有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的裹著毛茸茸的小“被子”,似乎害怕外面的世界太冷了,所以裹著小“被子”取暖呢;有的全部綻放,彷彿覺得“被子”裡太悶了,想出來看看外面的世界。我看見過烈火般的紅玫瑰,粉如霞的桃花,但我最喜歡白玉蘭。白玉蘭是多麼純潔啊,像人們的心靈一樣,沒有瑕疵;白玉蘭是多麼美麗呀,像一位亭亭玉立的少女;白玉蘭的'香氣是多麼沁人心脾啊,彷彿一聞到就會忘記上學的煩惱。

夏姐姐輕輕地打開了學校的大門,來到了我們的學校。把大樹都染綠了,黃山欒也掛上了小“串鈴”,“呼——”“丁鈴鈴”風來了,小“串鈴”們也為大風奏起了歡快的樂曲,那聲音真好聽。

秋公公不知不覺地來到了我們的學校,他實在是太“年邁”了,把我們的學校撞成了銀杏葉校園,地上鋪滿了銀杏葉,踩上去軟軟的,真有趣!

冬爺爺來了,還帶來了風奶奶,風奶奶吹起來的風可冷了,吹在臉上如刀割似的疼。還把校園裡的花草樹木都吹沒了,不一會雪公公也來了,雪越下越大,不一會學校就被雪覆蓋了,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容這場雪。

我們的校園就是那麼多彩,那麼絢爛。多彩的校園真美啊!

多彩的校園作文10

我們的校園真是一個色彩斑斕的世界啊!

綠樹、紅花、粉白相間的教學樓、紅色跑道,構成了七彩的校園。

你瞧,學校的林*兩旁開放著五顏六色的花,紅的似火,粉的像霞,黃的如金,多麼引人注目!人在林*上走,就像置身於花海深處。校園裡的木棉花更是茂盛,鮮紅的花朵美麗極了,既像一團火,又像一片霞,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點頭。

當然,鮮花的嬌豔少不了綠葉的襯托。一片片青翠欲滴的葉子就像一塊塊比喻的翡翠,在陽光的沐浴下顯得格外耀眼。

我們的校園不僅植物世界是彩色的,校園的藝術也是彩色的。我們學校的繪畫——無論是木雕掛畫、沙畫,還是海灘畫、請聽話,是彩色的;我們的音樂、舞蹈更是彩色的。那是流動的`、五彩的旋律,使你深深的領悟校園彩色的美,校園彩色的湧動和無限的活力。

我們學校的教學樓粉白相間,呈l字型,遠遠看去,既像一本翻開的書,又像一隻展翅欲飛的雄鷹。早上,教學樓裡傳來琅琅的讀書聲,小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫個不停,似乎在演奏著一首學習之歌,鼓勵著同學們勤奮地學習,不斷地進步。

啊,我們的校園,好一個多姿多彩的世界!

多彩的校園作文11

走進校園,映入眼簾的是那個巨大的“鎮校之石”,往裡走就是花園。春季,鮮花盛開,小草伸出了小頭,花朵個個爭奇鬥豔,像小孩紅紅的臉,像五彩的'小花群,像舞動的芭蕾女孩。花的豔麗更不用說,紅似火、粉似霞、白如雪……美麗極了!盛夏,踏著小石子鋪的地毯,坐在幾棵大樹下盛涼,再好不過了。走在花園中,不時地還會有幾滴調皮的小水點打在臉上,可清爽了。在炎炎烈日下,幾朵小花好像在說:“天真熱啊,大樹哥哥能給我們擋一下太陽嗎?”鬱鬱蔥蔥的大樹一定會保護好柔弱的花兒妹妹,於是它們都使勁兒地生長。在七八月深秋時,花草樹木都快枯了,但還有一簇菊花開放,會不由自主地吸引著你的目光。在校園的南邊有幾棵桂樹,越走近,桂花的香味越沁人心脾,會讓你忍不住地做幾個深呼吸,此刻整個校園好像都沉浸在桂花的香味裡。

冬天,在一片皚皚白雪中,植物們都冬眠了。一樹冬梅獨自綻放,在風雪中格外耀眼。此刻讓我想起費玉清的歌詞:“一剪寒梅傲立雪中,只為伊人飄香,愛我所愛,無怨無悔!”花園的四季,一直都是生機勃勃,在我心中,再也沒有美景比它美了。

多彩的校園作文12

校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,丹桂飄香的秋天,臘梅怒放的冬天。

春風吹進校園,小草悄悄地從泥土裡探出頭來,迎著和煦的春風跳起了舞蹈。魅力十足的校花發出淡雅宜人的芳香,在太陽公公的.照耀下抹紅了臉蛋在林間翩翩起舞。

初夏的陽光從密密匝匝的枝葉間透射下來,在地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。小草弟弟被太陽公公晒得奄奄一息。大樹爺爺站在花園裡,像一把撐開的綠色大傘。同學們在傘下玩遊戲、看書。

秋天來了,開高雲淡,藍藍的天空飄著一塵不染的綿綿白雲,雪白雪白的,如棉花一樣。秋風一吹,各種各樣的樹葉紛紛落下,像一群飛舞的彩蝶,在空中漫步。五顏六色的菊花亭亭玉立,競相開放,有的像美女的一頭金色捲髮,有的如一朵紅雲,有的似潔白的雪蓮……

秋天過去了,寒氣逼人的冬天來了。寒風像刀子在臉上割一樣。只有臘梅不畏嚴寒,凌寒獨開,發出醉人的花香。

春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天 的校園則另一番情趣。我愛我們的校園!

多彩的校園作文13

“砰!砰!砰!”只聽見三聲巨響,三發子彈隨機“衝”了出。“啊呀!中了!”“耶!”緊接著就是同學們成功打中目標的歡呼聲。這是在幹什麼?一回頭,就看見有十餘個槍靶豎立在離我們十米外的地方。而我們前面則是一把把槍,有“美麗”光澤的10米氣步槍呢!環顧四周,我們彷彿身處專業訓練場上呢。令人情不自禁想瞄準靶心、扣動扳機,讓槍聲久久迴盪在耳畔。那種打中目標的感覺真好!

哦,這是我們金都天長國小六年級的同學在參觀江城中學中最有特色的一個社團活動:射擊。當然我們班許多人不會玩,更何況要在老師面前射擊,打不中多丟人呀。不過,江城的老師可和藹了,雖然是位年輕的'男老師,但他很耐心哦,讓我們許多同學都有了信心。不錯,大家都有收穫。

離開射擊室,我們還去了手工室、籃球場、足球場及室內羽毛球館;體驗了中學的科學實驗、可愛有趣的工藝軟陶泥製作……時間很快過去了。

和氣的老師以及多彩的校園生活,讓大家的心中盪漾起了波紋,留下了美好的回憶。

多彩的校園作文14

清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,同學們揹著書包來到學校。在校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學早”的親切問候,大家心情愉快地進各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開始了。

對於校園,我想那是我們再熟悉不過的一個學習天地。有人說,學習是一件非常甚至極其無聊的.事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!

在課間活動中,靜寂的校園裡立即喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動內容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在百團建設中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術社團、航模社團、合唱社團、建模社團……瞧!放學後,操場上的籃球隊和足球隊的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學駐足觀看。

我在這所國小中,既增長了許多知識,又收穫了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥乏味的學習生活。我真喜歡這所學校,但我已經上五年級了,還有一年多就要離開這所學校了,我真捨不得,捨不得這裡的花花草草,更捨不得我親愛的老師和同學們!

多彩的校園作文15

他唱著歌,慢慢走進校園。他一走進校園,一股清香撲鼻而來。他只能仔細聞它。原來是木筆花在鉛筆盒裡畫的香水香味。我匆匆奔向百花盛開的鉛筆盒。

走進校園,我向鉛筆廣場跑去。有些木花像害羞的小女孩,不願向每個人展示自己美麗的一面。一些木筆和花朵自然而優雅,急於向每個人展示它們最好的一面,害怕別人看不到它們。我們還沒來得及看,一些木筆和花就枯萎了。真遺憾!

繞過鉛筆廣場,我們來到了教師辦公樓前的小花園。噓小聲點,這裡有包校長精心照料的`蘭花。別吵醒他們!因為他們正在聽鳥兒唱優美的歌曲。蘭花旁邊是茂盛的迎春花。看!迎春花寶寶懶洋洋地伸著懶腰。儘管母親被稱為迎春寶貝,但她不想起床,然而,一些迎春寶寶起得很早。他們是雙胞胎,都是一模一樣的,而且他們還穿著黃色的外套。有時候,連樹葉媽媽都認不出誰是誰...母親不想落在後面。每個人都想成為第一個。然而,有太多的母葉,數量不計其數。我想進去聞聞它的香味,但我不忍心踩在腳下的草地上。雖然它是如此的小和微不足道,但它也為我們的校園綠化做出了貢獻。

我愛我的學校,我更喜歡我們校園裡的植物。