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別了!作文

作文2.42W

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的別了!作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

別了!作文

別了!作文1

陽光從蔚藍的天空中潑灑下來,柔和的風輕輕地吹拂著,再次看到這熟悉的校園,這伴我度過六年國小生涯的校園,一種離別的傷感頓時湧上我的心頭。緩緩地推開那扇油漆已剝落的校門,心中一陣莫名的感動,回想起六年前,我還是那個揹著沉甸甸的書包怯生生地踏進校門的小女孩,而如今,我已成為了一個摘得累累碩果,即將邁出校門的優秀學生。在這段漫長的歲月裡,校門就像一位慈祥的老者注視著我一天天的`成長。

“別了,母校!”我輕輕地撫摸著校門上冰冷的鐵欄杆,可心裡卻有著無盡的溫暖。

漫步在校園中,漫步在這已走過六年的土地上,我感到了一種踏實與溫馨。

仰望著湛藍的天空,高聳的旗杆上五星紅旗隨風飄揚。還記得每星期一,大家總是穿著整潔的校服列隊來到旗臺前,仰望著五星紅旗,放聲唱著國歌。而現在,我們即將畢業,什麼時候還有機會再現這樣的情景呢?

“別了,母校!”我恭恭敬敬地向紅旗行了一個少先隊禮。

穿過茂密的樹陰,“人字雕”依舊矗立在花圃中,原本那含苞待放的花朵在春雨的滋潤下,終於綻開了笑臉,顯得格外的豔麗。仔細一想,這些花朵不正是我們嗎?

“別了,我的母校!”正是有了母校這片沃土和園丁般的老師的精心照顧,才使我們像花朵一樣在陽光下茁壯成長。

透過那扇虛掩著的門,我看到了老師的辦公桌,那疊改過的作業整整齊齊地堆放在桌角,此時,我又陷入了沉思……老師昨天是不是因為給我們改作業而減少了自己的休息時間呢?曾經好幾次看見,放學後老師依然不厭其煩地給那些學習有困難的同學講解難題;曾經好幾次看見,老師對那些犯了錯的同學耐心地勸導;曾經好幾次看見,老師帶病卻依舊繪聲繪色地給同學們講課……

“別了,我的母校!”小心翼翼地翻動著那一張張老師批改過的作業,我的心中一陣莫名的酸楚。

走進教室,以往琅琅的讀書聲又再次縈繞我的耳際。而過去與同學們在一起的點點滴滴,此時又如電影般一幕幕浮現在我的眼前——運動場上同學們的加油吶喊;春節聯歡晚會上同學們精彩絕倫的表演;課堂上同學們踴躍發言;下課時同學們的歡聲笑語……

這一切的一切,都令我難已忘懷。我慢慢地踱步到透明的窗邊,默默地望著蔚藍的天空,望著那熟悉的校園。

“別了,我的母校!”我用微微顫抖的聲音輕輕地喊著。我抑制不住自己的情緒,淚水順著臉頰滑了下來,浸溼了衣襟。

“別了,我的母校!別了……”

別了!作文2

我家並不是什麼鉅商富賈之類,沒見過建得氣勢恢巨集、雕欄玉砌之類的府第,更不用說大觀園之中的曲徑通幽,竹溪佳處,但咱老百姓有句老話,金窩銀窩比不上自家土窩,那四堵土牆,一方屋簷的地方就稱之為家。

而今鋼筋水泥構築著社會的輪廓,構築著我的生活空間,但不知為什麼故鄉的老屋卻總在我的夢中同藍天、流嵐、陽光、童年一起反反覆覆的出現。

童年是一個人最溫暖的夢,老屋就是夢開始的地方。老屋建成已好些年了,牆皮剝落得斑斑駁駁,卻是我童年時光的見證人,隱約可以看到小時候的一幕幕,老屋雖經過風吹雨打,卻仍然屹立不倒;經過歲月的洗禮,時光的磨礪,仍像一位久經滄桑的老人,支撐著我們一家人走過那清貧的年月。

窮對孩子而言並沒有什麼深刻記憶,也許只是飯桌上的一碗野菜,也許只是一件補丁層層的衣衫,但窮對於我的`祖輩、父輩而言足以刻骨銘心。

當我圍著老屋快樂的歡叫,因為屋頂上有了一個小洞時,我聽到了母親沉沉的嘆息:“這房子不知什麼年月才能翻新。”每當大雨滂沱之時,一家人總是戰戰兢兢怕老屋挺不過去,但那時家裡只有一隻小燈泡,昏昏暗暗,讓人覺得是在看一場老電影。因此那時候的我並不喜歡晚上,窗外的月亮雖然朦朦朧朧,卻也比這隻昏黃的燈泡好上許多。後來,我走過一個大城市,在華燈初放的一刻,恍若白晝,讓我想起了西北山村老屋中,發現這麼多年溫暖我的竟只是那點昏黃的燈光,明明滅滅之間永遠存在。

後來我家搬進了單位分給父母的房子,要告別那間陪我走過溫馨童年的老屋。我將自己最珍愛的彈珠悄悄的埋在老屋的角落並答應它我會回來看它。但十幾年過去了,我再也沒有回到那個老屋。我已經習慣了鋼筋水泥的樓房,老屋像褪色的照片,容顏模糊。

有一天,外婆捎信來說老屋要拆了。我大驚,所有沉寂的記憶在瞬間復活,那個曾承諾過它會常來看看的人竟一去數年。我又回到了那條曾經熟悉而今陌生的路,卻發現這已不是記憶中的風景,路已拓寬;而在綠樹掩映中的大多是紅磚青瓦的新房,路上車來車往,有著忙碌的繁華,那“雞鳴桑樹巔,狗吠深巷中”的記憶已經一去不復返。

我靜靜地注視著給予我歡樂和遮蔽的老屋,滄桑之感撲面而來。當老屋頹然崩塌之際,塵土飛揚彷彿幽重的嘆息和留戀。我的心竟扯得生疼,如果說斷壁殘垣是一個王朝的悲歌,那麼老屋的倒塌是不是也是一個時代的終結,是貧窮、落後、愚昧的年代的終結,也是另一個時代的開始,是富裕、進步、文明的時代的開始。

後來,看到歸有光寫他的百年老屋“塵泥滲漉,雨澤下注,每移案,顧無可置者,又北向,不能得日,日過午已昏……”,我潸然淚下。

別了,我童年的老屋!

別了!作文3

在很久以前,我們這個小縣城裡有一個美麗的村莊——清水村。那裡依山傍水,環境優雅那裡的人也誠樸善良。我的外婆就住在這個小村莊裡。

我小的時候喜歡去外婆家。因為外婆家有一條美麗的河——清水河。

我喜歡在春天和小夥伴們去河裡捉魚,在那清澈的小河上,魚兒正在歡快地游來游去。此時我便會拿起手中的魚叉向魚兒刺去,可是它卻機靈地逃走了。

我喜歡在夏天和小夥伴們去河裡嬉戲。沉浸在那冰涼的水中,給人一種說不出的愜意。一個不留神,被夥伴們潑了一身水,然後我有反攻他們去了……

我喜歡在秋天和小夥伴們去河邊的桃樹上摘桃子。在這條小河的灌溉下,桃樹長得異常高大,樹上也是果實累累的,在金黃色的陽光的照耀下更顯金燦。此時,我便會從樹上摘下桃子來,到河邊去洗乾淨後吃。

我還喜歡在冬天與小夥伴們在這兒打雪仗!河邊有一塊寬廣的草坪,這兒的雪兒可厚了。這可是我們的天堂。

但那個曾經美麗過的地方現在已經不見了!

當年的那條哺育著清水村人民的清水河,現在已經變成了汙水河。

那年夏天,我還天真地要求小夥伴們陪我一起去山上玩,可是他們卻已經搖頭嘆息。他們說曾經的那片蔥鬱的`山,現在只剩下了一堆堆貧瘠的黃土和一架架能發出雷鳴般響聲的機器。

我不相信,於是他們帶我去了。當走過曾經我們一起游泳、嬉戲、洗臉的小河時,我驚呆了。

那兒現在已經變了色,黃中帶黑。一陣風吹來,將河邊、河裡那噁心的氣味吹了過來。我捂住鼻子,向四周望了一眼。

“我們一起打雪仗的草坪哪去了?”我不由自主地發出了這樣的聲音。映入我眼簾的已不再是那綠油油的草坪了,而是一塊堆滿了垃圾的垃圾場了。

我心裡突然感到了一絲失望,要求夥伴們立即陪我上山。但是山上也如他們所說,除了狼狽不堪的黃土地外,還有幾架龐大的機器。它們排出了廢氣,汙染了天空,排出廢水,汙染了河水,製造了噪聲,損害了人們的身心……河邊的那堆垃圾就是他們的“傑作”。

我絕望了。清水村是富起來了,居民住上了高層樓房。但是他們卻再也沒能呼吸到那清新的空氣、那清澈的水了。

就這樣,一個曾經美麗過的地方消失了。

可憐的人們,你們何時能清醒過來?

清水河啊,你何時能清澈過來?

……

別了!作文4

某天突然聽靜說:“要訣別了呢。”

我一時怔住了。

原來,我們已經畢業了呢。

原來,我們馬上就要各自奔向遠方。

那麼,我們還能相遇嗎?

是不是各自走向遠方,不回頭。那麼,我們最終會走到那裡?然後在那裡停下?

或許已經註定分開後就不會再相遇了。我們之間會因為一種叫時間的東西而變的越來越遠。

或許若干年以後,我們之間和對方大招呼會從以前的“親愛的”變成了老套的“你好”。

又或者若干年以後,當我們再相遇時會尷尬的問“你是”然後得到回答“我是XX”。然後某人恍然大悟似的說“噢,原來你就是XX公司的總經理啊,以後請多多關照。”

再然後彼此尷尬的笑笑。

再者,就算想起了了又怎麼樣,無論怎麼樣,我們都不可能會到從前了。

回不到就算了吧,以前的記憶會在心裡,逐漸變成一些蒼白的花紋。

就算以前再怎麼要好,到了最後還是沒用處。最多想起了然後抱頭痛哭。說:“啊啊,其實我一直都記得你,我一直很想你。”

無論如何,我們都不能像從前那樣說:“親愛的,我很想你。”也不能想以前那樣互相罵別人賤。也不能像以前那樣說別人離別時還哭真矯情,但是自己到了最後也哭了。也不能像以前那樣說完“你真XX,那麼自戀,我和你才不是好朋友呢。”之後去關注別人是什麼表情。也不能像以前那樣受了點傷然後去找別人訴苦。

噢,不是不能,是不可能。

一直記得塔羅牌,搭好之後。你拉一張就全倒了。就像我們的`友情,我們的感情。六年的感情。經過時間的打磨,到最終會不會變得破爛不堪。我也不知道。

——“我會銘記我愛的人。銘記我和他們的故事。”你說。

——“可是到了若干年以後,就會亂了順序。”我說。

——你沉默了。

——“記得一個人,以後卻不記得那人是誰,很…… ”我說。

——“有些東西,是時間無法磨滅的。”你說。

——“那只是記憶,而不是現實。”我說。

——“那麼我就固執的不讓記憶飄走,這也是一種幸福。”你說。

那麼,就讓我們把那些最美好的記憶埋藏在心底吧。至少,那些美好,不曾離開。

有些故事,沒了主角還在演著。那是因為那些配角固執的相信主角沒有走遠。他們還在固執的等著主角回來。可是,沒有主角的戲,還演的下去嗎?

原來,我們是真的畢業了。

六年,我們在一起了六年。六年的友情啊。我們就這樣說散就散了呢。

希望大家以後一定要很幸福。

不要忘記170。

一,你要好好的幸福,就算分開了也沒關係。我們都要記得對方噢。我相信,我們的故事,不會結束,不是嗎?

170,我們將永遠銘記。

……

別了!作文5

萌萌是我們家的一隻小狗,養了一年多,大家都把它當成是家裡的一份子了。萌萌個子不大,只有一個玩偶那麼點,兩隻手就可以捧起來,腦子上鑲著一對水靈靈的大眼睛,棕色的毛卷卷的,穿著媽媽給它買的紅色羽絨衣服,就似一個活蹦亂跳的娃娃,可愛極了。

可是兩個星期前,它已永遠地離開了我們,再也……

下午5點左右,我帶著萌萌去散步,我們一路歡聲笑語,玩得很開心。我對身旁的萌萌說:這個星期的週記就寫你吧,題目就叫《可愛的萌萌》。說罷,我一路忙著構思,徑直往家走去。

走著走著,突然發現萌萌沒跟來,就大聲喊它的名字,但它就是不見蹤影。就是上廁所,也該回來了啊,奇怪了!我馬上跑回去一看,眼前的一幕驚呆了:萌萌倒在地上,頭被汽車壓扁……

我不敢相信眼前發生的一切,像神經錯亂似的,用手按著萌萌的頭。我聲嘶力竭地喊道:“快來人,快來人!”

馬上全家都來了。萌萌虛弱地睜著雙眼,躺著地上一動不動,鮮血染紅了馬路。在荒涼的`路上彷彿萬物都凍結了。我不停地摸著它的身子,慢慢冰冷,撲通,撲通的心跳越來越慢。

它看了我一眼,像在跟我道別。我一把鼻涕一把眼淚大哭起來:“萌萌,挺住,我們帶你去醫院!”我不時念著,以最快的速度去了寵物醫院,可是不願發生的事還是發生了,萌萌的心跳停止了……

我顫抖著,雙手佈滿了萌萌的鮮血,淚水大把大把地流下來,萌萌的血嘩嘩地流下來,全家都哭了起來。難以置信,剛才還是活蹦亂跳的萌萌,現在僵硬的,紋絲不動地躺在那裡。看著這無辜的小生命,心裡十分憤怒和悲傷;看著這血肉模糊的屍體,心裡異常沉重。

月亮升起來了,在月光的照射下,看得更清楚,它四肢扭曲痛苦的樣子,淚水再一次模糊了我的視線。我大叫了起來,我和哥哥憤怒地衝進監控室,一定要找到那個劊子手!

最後,我們找到了那輛車,是輛別克駕駛員大鬍子的叔叔。報警後,車子的發動機還是熱的,輪胎上還有血跡,撞萌萌的司機就是他!他大笑道:“不就是一條狗嗎?”我發瘋地大叫:“這也是一條生命啊!他已經是我的家人和朋友了,我們養了它10年了!”他不屑地說:“沒10年吧!”我和哥哥撲了上去,他打了我一拳。我和哥哥要跟他拼命,要不是警察來了,後果真的不堪設想。最後罪犯得到他應有的懲罰!

萌萌是我對不起你,我沒有盡到自己的責任好好保護你。如果時間可以倒流,我一定會好好抱著你,不讓你一個人過馬路。我對不起你,希望你在天堂可以原諒我。你走後,我知道生命真的好脆弱,我一定要好好地珍惜身邊所有的親人和朋友。萌萌,永別了,但你永遠在我心中!

別了!作文6

早早睡下,等待自己的生物鐘甦醒,起來時,發現已是三點三十分,伊瓜因錯過一個絕頂好球,接著是他的進球判為越位無效。屋漏偏遭連夜雨,德國人又傷了一個,後防線風聲鶴唳,照這樣踢下去,阿根廷勝利在望啊。

可 到了下半場,德國隊終於力挽狂瀾,度過了最艱難的時刻,勝利的天平稍稍偏向了德國,梅西靈則靈矣,卻缺乏了一劍封喉的運氣。是的,馬拉卡納球場上空的耶穌 純情地注視著下界的芸芸眾生,上帝是公平的。當你看到阿根廷·背地裡使出了拽人的小動作,引起德國替補隊員的不滿時,你為阿根廷有點羞愧了,靠這樣是難以 贏球的,或許正是這一錯神,德國隊的格策進球了,恰到好處,完美無缺,又是113分鐘,這個進球價值連城,可是進球的`功臣卻很淡定,並不狂喜,似乎這是理 屬當然,不得不佩服德國人的理性,連慶祝都那麼有節制。

運氣不會兩次光顧同一支球隊。阿根廷上次贏了荷蘭,無疑有些運氣的成分,而且這因為那場球的120分鐘,讓阿根廷下半場落了下風。而梅西總是差那麼一點點,與馬拉多納的差距也就是這麼一點點,所以馬拉多納這樣的傳奇巨星是不可複製的。梅西或許永遠無法成為他那樣的巨星。

於 是德國隊的贏球也成了順理成章。自20xx以來,連續四次衝進四強,天道酬勤,上帝是公平的,阿根廷二十四年重新殺進四強,殺入決賽,如果就這麼神奇的贏 得大力神杯,人們只會說運氣成就了他們,而奪取世界盃從來是三分靠運氣,七分靠努力,阿根廷要奪取金盃,還需繼續努力。

總結這屆世界盃, 可謂精彩紛呈,高潮疊起,一開始荷蘭5:1大勝西班牙,就迅速把人們拖進這場大戲中,徐陽說世界盃是“失戀三十三天”,確實很形象,球迷為之神魂顛倒,為 之牽腸掛肚,為之茶飯不思,也為之慷慨激昂,熱血沸騰,心潮澎拜,終於要跟她說拜拜了,是多麼的不捨,世界盃已經結束,生活還要繼續,收斂所有的喜怒哀 樂,讓我們重新投入生活。

就讓那些或美好、或溫馨、或離奇詭異的記憶刻在你的腦海中吧!這裡面有德國隊大勝葡萄牙隊時,默克爾總理歡欣雀 躍,猶如一個小女孩一般,有荷蘭隊對西班牙的完美復仇,有蘇神那驚天一咬,有德國隊對巴西震驚世界的7:1,當然也有伊朗隊員與奈及利亞守門員的深情擁 抱,還有大衛路易斯對J羅的惺惺相惜.....

別了,巴西世界盃,四年之後俄羅斯再見,在這裡我只有一個小小的心願,希望下屆比賽時我們還能如此美好的看球、評球,而不是穿越到戰火紛飛的伊拉克“阿拉伯帝國”,我們生活的世界還是如此和平、安寧。

別了!作文7

鄭州是我的故鄉。

小時最鮮活的記憶,就是搬個小馬紮在村口等母親,她那時工作忙,一星期來看我一次。姥姥把話都說不利索的我獨個兒扔那兒,就快活的邀人打麻將去,我坐在一片黃土之上,燴麵的香氣和鍋鏟的聲音勾動肚裡的饞蟲,身旁稍大點兒的孩子在搓泥巴玩,姥姥把手裡的麻將往前一拍,嗓音洪亮的喊著什麼……

這樣坐到夕陽西下,母親便逆著光來,腳下飛似的蹬著自行車,車輪揚起滾滾黃沙。

鄭州無甚陽光明媚的日子,風裡也總挾裹著塵土,若是在大風的日子裡不戴口罩出門,肺一定會不舒服。出市遊玩時,抬頭看看天,相去二十里,上街的天是藍的,鄭州的天,是灰的。民謠歌手在歌裡寫鄭州姑娘,說“小巷裡,霧氣穿過她的.長髮。”

小巷,是了,小巷很多,隨便拐進一條,從巷頭到巷尾,各式各樣的:龜苓膏、燴麵、綠豆酥、桃酥、螺螄粉、水席、小籠包……就算不吃,在喧鬧的人群中,不同的吆喝聲和香氣中穿過,巷頭走到巷尾,總讓人心裡踏實,煙火氣薰得臉上暖融融的,心也被溫的服帖。

可是鄭州沒有這樣的小巷了。

鄭州的商業區,變得好大好大,城市地圖上,它的範圍從東頭劃到西頭,從北邊劃到南邊。二七塔這個標誌建築物,亦算不得標誌了,它被一群高樓包裹,寂然無聲,我才驚然發覺它的矮小。走入小吃街,想找個麵館,卻是滿目琳琅的西式餐廳,和川、粵、湘等聞名菜式,豫菜源遠流長几千年,竟只剩下燴麵。

我站在出口,曾經的丁字路口,如今的五岔路口,站在這當中,我茫然四顧,心下一片冰涼。

暮色沉沉,夕陽西下,我在一片柏油路之上,身旁是鋼筋猛獸,眼前是霓虹閃爍,耳邊流行樂曲交雜奏響,令人心煩意亂。眼前有家燈光黯然的書店,下意識地走進,店主是個頭髮花白的老頭,在夏夜裡搖著蒲扇,身旁擱著個老舊的收音機,放著什麼,周遭太吵雜,聽不清楚。

他一定也聽不清楚。

但這是一段烙在靈魂上的旋律,再走近些我便聽懂了:

是豫劇。咿咿呀呀的。

我霎時間竟熱淚盈眶。曾幾何時,鄭州的暮色裡,老頭老太太們人手一個這樣的老式收音機,放方言版的《水滸》、《封神》、黃梅戲,興致高了還跟著和兩句。

鄭州,鄭州,你所保留的,竟只剩下濃的化不開的霧了嗎?

你的根在哪兒啊,我尋不見你。

別了,別了,我親愛的霧都。我已經開始想你了,

就現在。

別了!作文8

最近班裡颳起了一股同學間相互頒發獎證的流行風。這些所謂的獎證都很“無厘頭”,不過是從校門口的小店裡買來的“淑女證”、“天才證”、“帥哥證”等等。有的同學出於虛榮買了許多,隨意頒發給關係好的同學。那些同學為了“面子”,只好再買幾張回贈對方。一來二去,零花錢就被我們這些購買虛榮的行為給敗光了!

曾經,我也是這個“頒證”大軍中的.一員,整天樂此不疲地頒證、收證,數著自己“換”來的“帥哥證”、“高富帥證”沾沾自喜。直到那天——

一個週末,已經連著加了半個月班的老爸好不容易回家休息一天,卻又突然接到電話讓他回單位處理緊急情況。放下電話,老爸無奈地看了看窗外似火的驕陽,抱怨說:“唉,天氣這麼熱,我還是得出去加班掙錢呀!”說完便收拾東西出門去了。我望著他遠去的背影,突然意識到爸爸辛辛苦苦掙來的錢都被我用來購買那些無聊的獎證了。前後不到一個月的時間,幾十元錢都花光了!而老爸還不知道他兒子把他掙來的錢就這樣敗光了呢!想到這裡,我決定拒絕同學向我頒證了。

過了幾天,好朋友王一坤向我鄭重地說:“戴言暢,你這麼優秀的人物應該得一張天才證!喏,給你!”說著他就把“天才證”遞了過來。我看了一眼,天哪,我最近收集的獎證唯獨缺這張“天才證”了!要知道收集的獎證越多,就證明你在班裡的人緣越好,到時候一亮出來多有面子呀!要?還是不要?我在心裡糾結著。

就在這時,爸爸經常說的一句話跳進了我的腦海:“你是個男子漢,將來一切得靠自己!”是啊,什麼天才不天才的,不是別人能隨便下的定義,那需要我用實際行動去證明。我既然要改掉愛慕虛榮的毛病,就應該從現在起開始拒絕!這麼想著,我脫口而出:“王一坤,天才證別給我了,我今後不玩這個了!太無聊了!”“言暢,你怎麼了,你以前不是挺喜歡這個的嗎?”王一坤愣了愣,有些不解地問我。“得到帥哥證,我就是帥哥嗎?得到天才證,我就是個天才了嗎?不過是自欺欺人罷了,不值得我浪費那麼多時間、精力和金錢。我只是覺得與其花時間互相頒證,不如多用點兒心思學習,做個真正的天才呢。”我越說越激動,越說聲音越大,班裡好多同學都看了過來。我喘了口氣,臉不禁有些發燙。王一坤點了點頭,贊同地說:“我以後也不再去買獎證,頒發獎證了。”

真沒想到,自打我那天拒絕“領證”並且發表了一通“慷慨陳詞”後,我們班裡的獎證風也漸漸地淡了下去。

別了,無聊的獎證!

別了!作文9

一晃六年時間匆匆而過,我們在一起的時間只剩下了短短的一個月。突然回憶起以前做過的囧事,真是數不勝數。一群六年級學生即將說再見,還真是有些不捨啊!

當年,我遇到了老臧,那個時候朋友們都不和我玩,膽小的我不敢說話,就連上課回答問題我都不敢舉手。媽媽就教導我說,這樣可不行,要鼓起勇氣來。聽了媽媽的話,終於有一天,我振作了起來,正好老臧放學,我碰到了她,沒多久我們就成為了好朋友。我和臧媛媛是很多年的好朋友了,我們每天一起上下學,一起聊話題,有時候還一起聽歌。有一天,班裡的新同學艾詩萌也走這邊了,我們就成為了好朋友,就這樣老艾也加入了團隊。艾詩萌的綽號是“艾大嬸”,我是“隔壁老王”,臧媛媛就是臧磨嘰。

有一次,六一兒童節排練節目的一天,正在排結尾的姿勢的時候,劉老師問我能不能把腳舉到頭頂上。陳宇涵立刻示範給我看,我試了試。突然!我一沒站穩摔了個大跟斗,老師和同學們紛紛哈哈大笑,我也不好意思的站了起來。

教我們的英語老師是陳老師,陳老師瘦瘦的.長得很漂亮,她有一個可愛的孩子。她對我們挺嚴厲的,但是在課外我們是"goodfriend",她的孩子也深得我們班同學的喜愛,我們常說我們班有一群“慈母”。陳老師她非常愛笑,看起來十分年輕,教學質量與數學老師和語文老師更是不相上下。接著是語文老師了。語文老師以前是王老師,後來因為王老師的小寶寶要出生了,王老師才沒教我們了。王老師每次在一些不放假的節日裡總會抽出幾節語文課給我們舉辦活動,比如說端午節包粽子、聖誕節做水果沙拉……十分有趣。

現在的語文老師,人送外號“牛皮大王”的語文老師陳主任,他是全校最風趣的老師了,所以就有了這個外號。他執著於寫作,但是他的作文水平很高,自稱“孤言子”。雖然上課總是講一些課外知識,但是我們的語文成績卻在提高,真是不知道為什麼。陳主任教我們這一年我記得最清楚的一件事就是,在一次上語文課的時候,我的手錶突然響了起來,陳主任順手關上書,撅著腰快步走過來說了一句:“你好牛皮喲!”全班都被逗笑了。

就在某天,如彭涵宇說的“夢,結束了”,屬於我們美好的夢就要結束了。我們這些大哥哥大姐姐,已經到了離開的時候,是時候與大家說再見了。別了,國小時光。

別了!作文10

前年清明節前一天,我正在教室裡上課,突然,爸爸出現在教室門口,跟老師打了個招呼,老師轉過身對我說:“你趕緊收拾一下書包,跟你爸爸回去吧。”

回家路上,老爸告訴我:爺爺今天過世了。聽到這個訊息,彷彿晴天霹靂,怎麼會這樣?!兩個月前,爺爺還好好的,想到這裡,眼淚不禁落了下來。

媽媽早已在收拾行李,門口放好了兩個大行李箱,我們拎上箱子坐車去火車站,希望能在今天趕到老家。

坐在火車上,看著窗外飛逝而過的景色,沿路風光絢麗,而我的心卻一片灰色。此時的我,才領悟到了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的深刻體會,和爺爺在一起時的那些快樂時光,一幕幕浮現心頭。

那時我還小,暑假裡跟爸爸回去,剛到家門口,就能看見爺爺坐在門前的柿子樹下跟他那些祺友在下棋,一看到我來了,就顧不上手上的'棋局,笑著跑過來,把我舉過頭頂,放在肩上:“我的乖孫子終於回來了,想死爺爺了。”夏日午後,爺爺經常會搬一個大躺椅在樹陰下,我坐在上面,一邊乘涼,一邊聽爺爺講故事。有時,他也會帶著我和表姐妹們一起去外面玩,當然少不了買好吃的給我們。

可是,不知什麼時候開始,爺爺病了,再也不能下棋了,整天躺在床上,靠著機器艱難地呼吸著。他帶著一個面罩,發出沉重而痛苦的呼吸聲,但每當見到我的時候,他總是會擠出一絲笑容,我知道那是不讓我擔心他。後來,和我聊天的次數也越來越少了,沒講幾句,就累得不行。每當這時,他就會努力伸出手,拉住我,眼睛慈祥地看著我,彷彿有太多的話想跟我說,但又力不從心,我從他手上傳來的力量裡,能感覺到他對我的愛。

一想到這些,淚水禁不住從臉頰流下。火車在飛速賓士,而往事像一部電影一樣不停地倒放著……

終於到老家了,剛到門口,就見到老柿樹的葉子已零落得稀疏了,那年濃密的樹蔭和繁密的蟬鳴也早已不在。樹下的那些老祺友,在一旁抹著淚。院子裡早已哭聲一片,那撕心裂肺的哭喊,一下子讓我淚眼模糊……表姐妹們也都穿上了孝服,奶奶一看我們來了,和爸爸兩個人抱在一起,痛哭起來。

看著這一幕,我不禁感嘆物是人非,心中一陣悲痛湧上心來,淚眼滂沱間,那些記憶中的舊時光仿若在前。

別了,舊時光。那天,我告別了爺爺,也徹底告別了童年。

別了!作文11

看著空中飄舞的枯葉,心中不免激起幾分悲涼,二中,這將是我最後一眼了,明天,我邊不再會踏入這方沃土。

別了,我的校園,別了,我可愛的班主任-邵老師,在上您的課前,只要一上英語課,我的眼皮就開始大家,而且,我對英語不報有絲毫的信心,但聽了您的課後,我不但聽的認真,而且還不時的發出笑聲;您那愛小的面容,您那豁達的信鴿,您那幽默的口吻,當然,自然少不了您那雙可愛的兔板牙,我會記住您的,有您的地方,您的學生自然少不了歡樂.是的,我會記住您的,您很年輕。

別了,我可敬的邵老師,雖然,有時候您說話的預期很調侃,但時不時的冒出幾句真諦,回想起來,也很有道理,別人都說女孩子溫柔,可在您身上我好似沒見著多少,一天盡是一副阿Q的我手持鋼鞭將你們趕向大學聯考的架勢,真是打不上去不罷休,我們的不自覺,讓您費心了.那六大班規十大家法已夠我們膽寒的了,這樣還不算什麼,那雙龍飛鳳的絕招,您還沒有,但雙管齊下就夠咱們受的了.如果要用一句話來形容您和我們的關係,那就是--善於和學生打成一片.別人呢都說女孩子性格內向,可對您來說,這好象又是一個意外,您將那大東北的火熱與粗獷傳達給我們,將您的開朗和大放絲毫不保留的體現,最令人記憶深刻的,就是您那陰陰的回眸一笑,不知道班裡的'多少好漢都被陰倒了(殺氣啊!)我會想起您的,有您的地方,您的學生自然少不了對您的敬畏,是的,您很值得尊敬。

別了,我心細的邵老師,您雖平時看上去大大咧咧,一副樂天派的樣子,對我們的關心卻是粗中裹細啊!對於我們的生活和學習,是死咬不放像家長對子女的關懷一般,每次我們請假您都均悉之內幕,(據說,校園中擁有大量眼線,對於戀愛之類的情報比我們知道的還早!而切十分到位,不的不佩服您的心細啊!)沒您的地方,您的學生也逃不掉您的視線,(再據說,南開支教的帥哥附近,經常會出現您那死起掰咧的笑容)不過,我會記住您說的話的,那是您父母在您臨行求學前告訴您的,是用一生的心血凝練出的依據話:笨家雀,也能飛得遠,只要你先飛,而且一直飛.之後,您又在閒聊中不經意的告訴了我,謝謝您,是的,我既開朗又大方的邵老師。

我,就像一陣風,雖然虛無,但卻能穿越荊棘。

您,就像一片林,給予我關懷與鼓勵。

別了,同學們,朋友們,校友們,希望我能永遠記住你們,還有那教過我的老師們,謝謝你們,謝謝……這一切,當然,還有我的班主任-邵老師,是的,我不會忘記的時光易逝,記憶永存

冬天了,這裡的最後一片秋葉永遠不會落下,讓我站在而中的大門口,再回望一眼金黃的林帶,在回望一眼美麗的……

別了!作文12

隨著時代的進步,21世紀的我們那個不是每人一部手機。但就是這手機可害苦了我,下載一個萬能的鑰匙走遍天下不愁沒網。聊QQ,打遊戲,看小說,這也就是我的手機的主要工作。寫作業的時候,寫著寫著總要摸一下手機,看看有什麼新訊息。誒,我就是傳說中拜倒在手機下的`腦殘粉。

放假的時候,這可以說就是在天堂的日子啊!幻想著去實現早已埋葬的那小小願望:我要玩個三天三夜,玩到三更半夜。可快樂後面緊跟這是痛苦,看著堆積成山的作業和日益增重的眼鏡,我做出了一個重要的決定:我要戒網。隨即,我就給爸媽說了我這個偉大的決定,並讓他們監督執行。

當然什麼是都是說起來容易做起來難呀!來看看我的戒網經歷就知道了!

戒網第一天

QQ有人給我發訊息了沒?連載小說更新了沒?哦,我每天簽到的炫舞咋辦?正當我坐立不安時發現昨天交給老爸的手機此時正安靜的躺在沙發上,哈哈,小寶貝你寂寞了嗎,我這就來陪你。在我準備拿起手機時立即收到了老媽的怒視,那劍一般的眼神秒殺了我這準備“犯案”的想法。“呵呵,其實我就是看灰塵落到上面了想擦擦而已,我絕對不是想去看QQ,我發誓!”我舉起三個手指毫不臉紅的對老媽說,我都被自己真誠的語氣感動到了。“希望如此”老媽高冷的掃了我一眼,將手機收走了。“哦不,回來。”我伸出了手,看著老媽的背影越走越遠。

戒網第二天

第二天,我又看見我的小寶貝孤獨的一個人待著。EXO新歌釋出了嗎?好久沒看我男神照片了。我左右看了一眼,很好,爸媽沒在家,小寶貝,我來溫暖你。我迫不及待的抓起了手機。NO,誰設得鎖屏,果然薑還是老的辣呀,我狠狠瞪著“輸入密碼”四個字。

戒網第三天

不行,我受不了了,我要看男神,聊QQ,玩遊戲,我在內心咆哮著。幾步走到老媽面前:“媽咪媽咪,給我看一下手機好不好,下午我來洗碗。”我邊給老媽捶背邊說。“好呀。”咦,這麼快就答應了,肯定有詐。正當我疑惑時,老媽遞過來一部老爺機。我看著老媽:你一定是在逗我!

戒網後

隨著時間一天天的流逝,就在我和老媽每天鬥智鬥勇的過程中,成績也在慢慢上升。現在,老媽已經把手機還給我了但手機對我來說也就是可有可無的存在。QQ很方便但總沒有見面是的親切;小說很好看可它提高不了我的成績;遊戲很好玩,但這只是虛擬;男神是真帥呀!嗯,好好學習,將來親眼去看看。

別了!作文13

那一次,心似乎裂了那一次,淚如河一般。那一次,天似乎黑了。同學們都在認認真真聽老師講課,臉上都洋溢著笑容,誰都沒有意識到一場“災難”即將降臨在我們頭上。“咚咚咚”有人敲門,老師同剛剛敲門的人出去了。

我們還那麼安靜,沒想到的是:老師進來後表情不再是那麼高興,她在地上走了幾圈,腳步是那麼沉重,那是的我們還以為老師在逗我們了,可…… “我們要分班了。”老師低下了頭,“我們要分班了”“啊?”同學們異口同聲,愣了一秒鐘後,我站起來說:“呀,別逗我們了,老師,我們怎麼可能分開呀?”我笑了。“不,是真的。”老師明顯已經快哭了,這是我們才相信。剛剛還充滿笑容的教師,頓時沉默了,安靜的可怕,我們在一起5年了,整整5年了,這5年中,我們一起笑過、哭過,可現在突然要分開,我鼻子酸酸的,不爭氣的淚水也在眼眶湊熱鬧,我趴在了桌子上,哭了,哭了,我盡力忍著,可,淚還是如雨下,心想:不、不、我不要走,不要和同學、朋友、老師分開。

我把臉轉向了小宇那,她是我最好的朋友,我們在這短暫的5年當中互相幫助、共同學習、共同遊戲,可老天卻這麼殘忍的讓我和她分開,她走向我這邊,抱著我哭了,我不知道自己該如何面對這一場可怕的災難,不知道、不知道,心似乎黑了,天彷彿黑了,“宇,我不要走!”平時那麼堅強的我向她說。“我也是,不要離開‘快樂班級’不要離開呂老師……”這時老師哭了,“安靜下來,不要哭了,天下不是沒有不散的宴席嗎?老師也不想要離開,和你們在一起的每一分一秒都很快樂,可,可……”老師的眼淚掉了下來,我一直都是老師最最寵愛的學生,我緊緊的抱著了老師,老師也像媽媽一樣,用手撫摸著我的.頭,說:“不哭了,好好學習吧!”“不,老師,不要走呀!”可……分班了,個班的老師都來領學生,同學們哭的更加厲害了,真個教室只有哭泣的聲音,宇,要走了,我逼著了眼睛,我害怕自己控制不住會去抱著她,我想:既然要離開了,那就開心的離開吧!

因為這本來就是不可以改變的,哭又能怎麼?只可以證明自己很脆弱而已,不是嗎?可是,聽見她的腳步聲,又忍不住,情不自禁的跑去她身邊,緊緊的抱住她,“晴,我不要離開。”她說,“是的,別走,宇不要。”我們的身體分開了,先是身,然後手,最後手指……還是走了,曾幾何時,我們還在山上許諾“永不分開”可現在卻迫不得已的分開了。

老天,為什麼對我們怎麼殘酷?這樣對我們不公平呀!心似乎裂了淚如河一般,天似乎黑了,心似乎裂了!

別了!作文14

我家並不是什麼鉅商富賈之類,沒見過建得氣勢恢巨集、雕欄玉砌之類的府第,更不用說大觀園之中的曲徑通幽,竹溪佳處,但咱老百姓有句老話,金窩銀窩比不上自家土窩,那四堵土牆,一方屋簷的地方就稱之為家。

而今鋼筋水泥構築著社會的輪廓,構築著我的生活空間,但不知為什麼故鄉的老屋卻總在我的夢中同藍天、流嵐、陽光、童年一起反反覆覆地出現。

童年是一個人最溫暖的夢,老屋就是夢開始的地方。老屋建成已好些年了,牆皮剝落得斑斑駁駁,卻是我童年時光的見證人,隱約可以看到小時候的一幕幕,老屋雖經過風吹雨打,卻仍然屹立不倒;經過歲月的洗禮,時光的磨礪,仍像一位久經滄桑的老人,支撐著我們一家人走過那清貧的年月。

窮對孩子而言並沒有什麼深刻記憶,也許只是飯桌上的一碗野菜,也許只是一件補丁層層的衣衫,但窮對於我的祖輩、父輩而言足以刻骨銘心。

當我圍著老屋快樂的歡叫,因為屋頂上有了一個小洞時,我聽到了母親沉沉地嘆息:“這房子不知什麼年月才能翻新。”每當大雨滂沱之時,一家人總是戰戰兢兢怕老屋挺不過去,但那時家裡只有一隻小燈泡,昏昏暗暗,讓人覺得是在看一場老電影。因此那時候的我並不喜歡晚上,窗外的月亮雖然朦朦朧朧,卻也比這隻昏黃的燈泡好上許多。後來,我走過一個大城市,在華燈初放的一刻,恍若白晝,讓我想起了西北山村老屋中,發現這麼多年溫暖我的竟只是那點昏黃的燈光,明明滅滅之間永遠存在。

後來我家搬進了單位分給父母的房子,要告別那間陪我走過溫馨童年的老屋。我將自己最珍愛的彈珠悄悄地埋在老屋的角落並答應它我會回來看它。但十幾年過去了,我再也沒有回到那個老屋。我已經習慣了鋼筋水泥的樓房,老屋像褪色的照片,容顏模糊。

有一天,外婆捎信來說老屋要拆了。我大驚,所有沉寂的記憶在瞬間復活,那個曾承諾過它會常來看看的人竟一去數年。我又回到了那條曾經熟悉而今陌生的路,卻發現這已不是記憶中的風景,路已拓寬;而在綠樹掩映中的大多是紅磚青瓦的新房,路上車來車往,有著忙碌的`繁華,那“雞鳴桑樹顛,狗吠深巷中”的記憶已經一去不復返。

我靜靜地注視著給予我歡樂和遮蔽的老屋,滄桑之感撲面而來。當老屋頹然崩塌之際,塵土飛揚彷彿幽重地嘆息和留戀。我的心竟扯得生疼,如果說斷壁殘垣是一個王朝的悲歌,那麼老屋的倒塌是不是也是一個時代的終結,是貧窮、落後、愚昧的年代的終結,也是另一個時代的開始,是富裕、進步、文明的時代的開始。

後來,看到歸有光寫他的百年老屋“塵泥滲漉,雨澤下注,每移案,顧無可置者,又北向,不能得日,日過午已昏……”,我潸然淚下。

別了,我童年的老屋!

別了!作文15

一、關於暑假

偶然間憶起剛進高中那會兒,班主任義正言辭地告訴我們這群在他看來還只是一些小孩子的學生說,進入高中後就把要去幻想有假期,高中,你主動沒有長假。當然,班主任也並非危言聳聽,事實也確實如此。

暑假——原早已不是我所要的東西了,即使有空閒,恐也不能稱之為“假”——因為太過緊湊了,有時候感覺玩都有些身不由己,有點失落,有點無助。故在此就不在多提。

二、風

因為要補課,進行所謂的“研究性學習”,所以暫時忍著想回家的念頭,一如既往地投入到學習當中。路過球場,學會做到目不斜視;課間休息,學會跟水一樣平靜;烈日底下,學會內斂,學會和光線配合默契;忘記風吹,忘記昨天,跟現實妥協,一切向前看。這個暑假,我把教室當作自己的世界。

但卻是早已厭煩那些燥熱的風了。坐在靠窗的座位,拼命地用窗簾擋住殺人的陽光,卻擋不住熱風對肌膚的刺痛。我開始妄想自己擁有一雙翅膀(或者說成為一個天使,不過這看上去也不太可能),能揮舞在窗外的熱浪裡,用利刃般的攻勢撕破這封閉的鬥獸場,只是,想終歸只是想,更何況還是些沒有根據的幻想——不能實現,“理想”便下一個臺階。我既然不能,就強迫他人。

於是學著像個國小生一樣死趴在窗臺上折著紙飛機,然後面無表情地把它放飛。紙飛機,飛啊飛,飛到東啊飛到西——這是兒時常唱的童謠,只是現在它已經失效了,我的飛機僅僅只是在空中掙扎了些許,便一個勁兒扎進了泥土裡,不在起來。旁邊的同學看著我的飛機如此掛法,便問我有何感想。我說我只是想起了沙漠裡的鴕鳥——鴕鳥政策,呵呵……

鴕鳥政策,以前對它總是難有切膚之痛,可現在懂了。今夏,我就是一隻鴕鳥,開始對現實妥協,對過去逃避。

三、一直在等待

晚上做夢夢見很多人為我鼓掌,我很開心,早上起來才發現昨晚夢裡那些掌聲卻是窗外仍在繼續的`雨聲。

這是“暑假”尾巴上的雨了,一次酣暢淋漓的狂歡。

可是天卻暗得要命,表上的時間是8點,可烏雲密佈的天透不出一點光來。路燈的燈光在雷聲中東搖西晃的,像極了一跟牆頭草,可我能說些什麼呢,因為連小鳥都停在了我家的窗沿上了。

壓抑,灰暗,毀滅……

我望眼欲穿,卻仍舊看不到盡頭,我嘶啞呼喚,卻只是看到自己的聲音在雷聲中被埋葬。可我不想這樣,我或許是個思想消極發人,但我不想悲觀。閃電,那柄宇宙中最犀利的劍,我希望能揮動它斬斷一切束縛;雷聲,那永遠狂放的腰鼓,我希望鼓動它打破一切禁忌;狂風,那能撕破一切的匕首,我渴望握住它刺破一切;暴雨,那能解開一切祕密的鑰匙——我一直在等待,等待暴雨的一次暢淋,自由而不憂傷,等待最後一次的化蛹為蝶,等待身體的全部掙開,等待徹底的綻放!

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