你好國中作文（精選43篇）

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的你好國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

你好國中作文 篇1

風兒吹過，一片孤寂的樹葉在母親懷抱裡飄揚。走過了四季，停落在了雲南。億萬年的今天，那片樹葉以變成13億的炎黃子孫。

中國，古老的母親。歷盡滄桑；盤古開天闢地；女媧造人；炎黃二帝；大禹治水，秦始皇稱帝，八國聯軍入侵北京，偉大的抗日戰爭，直到新中國成立。中國，我親愛的.母親你是否安好？

中國，古老的母親。用她那甘甜的乳汁哺育了我們一代又一代。長江黃河你是否安好？

中國，古老的母親。你東起鴨綠江，西至帕米爾高原，北到漠河，南至南海。960萬平方米的你，你是否安好？

中國，古老的母親。八國聯軍，入侵北京；北京條約；南京條約；甲午中日戰爭，讓你站了起來告別那些屈辱和妥協，成為世界之林的強國。母親我為你驕傲。

黃面板，黑眼睛，黑頭髮，是你把我們孕育的如此美麗。五十六個兄弟姐妹是一家人，你告訴我們要團結，才使我們的祖國，欣欣向榮。告別了戰火連天的抗日戰爭。南京大屠殺是我們不忘的記憶。中國我的母親，你是否已甦醒？

告別曾經的繁榮與屈辱，你已帶領我們走到新的世紀。看到五星紅旗冉冉升起，我內心早已惆悵。用紅色的鮮血染紅我們的國旗，把每一滴熱血都流進祖國的大海，把我們僅存的骨肉和信念埋在那塊黃土地上，讓他生根發芽。

祖國，親愛的母親，你是否安好？

你好國中作文 篇2

時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了九年級這個象徵著只有努力才能取得成功的大門。彷彿自己還只是一名稚氣未脫的七年級學子，卻懵懵懂懂地陷入了九年級的陣地，面臨著中招這場“惡戰”。

的確，九年級是一場沒有硝煙的大戰，而中招就是那最後一回合每個人都要傾盡全力的惡戰。那麼，對手不是別人，只是自己。

晨起誦讀，課間鍛鍊，課上認真聽講，全神貫注地注視著黑板上匆匆遊走的粉筆，自習時埋頭做題……這就是九年級的生活，無時無刻不在奔跑，超越。

不知不覺，已經習慣生活在充滿動力的緊張節奏裡，累卻快樂著。

抬頭巡視一週，班級總會有幾個調皮搗蛋的活躍分子闖入視線，但也總會發現身邊那些默默無聞埋頭苦幹的知識分子；假期裡，父母那嘮叨的聲音盈盈不絕，卻總能聽出他們話中的幾分擔心幾縷關切；講臺上，老師意興闌珊地講解著，卻絕不是侃侃而談，而是他們費勁心力備好的課……這一切，我都看在眼裡。九年級，所有人都在拼，我又在哪裡？

在那溫暖的被窩中？還是那奇幻的.電子世界中？亦或是街上某間精品店裡？不，都不是！我在安靜的一方教室裡，與老師探討題目，與同學默默競爭，與父母暗暗承諾，為那場一觸即發的戰爭作準備。

或許很多同學認為中招還遠，抱著“路漫漫其修遠兮”的態度，卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是，我卻深深意識到，每一次勝利的背後是日日夜夜的勤學苦練，只有將一滴滴的水存積起來，才能匯成一片汪洋。

未來，我會以點滴之水，凝廣闊大海。珍惜每一分鐘，不留遺憾在今朝。

九年級就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嚐，便會發現其中的甘甜。

你好國中作文 篇3

尊敬的陌生人，你好！在這裡，我向你深深問候並表示真心的祝福。

尊敬的陌生人，如果你是一個正義的使者，那麼，敬請你繼續堅持自己的己見。因為，正義就是真理的存在。

尊敬的陌生人，如果你是一個乞丐，那麼，請你醒來吧！因為，人的一生是要努力才有收穫的。

尊敬的陌生人，如果你是一朵茁壯成長的花朵，那麼，請你奮發圖強，努力學習吧！因為，美麗的祖國，需要我們這些共產主義接班人，我們是祖國的棟樑，是祖國的未來。

如果我們有太多的陌生人，那麼，這個世界將會變得更加空虛，更加殘酷。我們不能讓陌生人佔據我們的空間，不能讓陌生人入侵我們的世界。少一個陌生，世界就多一份精彩。

如果我們能對友好的陌生人獻上一句鼓勵、祝福的話。那麼，我們將不會是陌生人。

敬愛的'陌生人，如果你能少一點惡意，多一份愛心。那麼，我們，已經成為好朋友了。

面對絡繹不絕的陌生人，我們肯定會採取防備的心理來對待，在當今的社會上，善者不來、來者不善的事例讓我們不敢相信陌生人，彼此之間相互凝成了一道深深的防護欄。我們彼此之間又都是陌生人，防備也是基本的手段。但是，陌生人與陌生人之間也是有著溫暖與祝福。

不管你是工廠裡的工人，農田裡的農民，街上的乞丐、辦公室裡的主任，酒樓裡的食客，路上的過來人還是國家的主席。我們彼此之間都是陌生人，我們互不相識，兩山不見面。但是我們能夠道出自己的心聲：陌生人，只要你有一顆善良的心，不做傷害他人的事，那麼，陌生人，你好！

你好國中作文 篇4

什麼叫傷心，痛過之後才知道；什麼叫等待，花兒謝了才知道；我問你什麼叫喜歡，失去後才知道。我希望我們只是擦肩而過，雖然是痛苦的，但那也是最好的結局。我可以用祝福的笑容來掩蓋內心的淚，讓你安心的離開。可為什麼偏偏讓我等到心碎你才肯放手？我說過，不要輕易對我許諾。我很容易自作多情，像那被雨打傷的花，依然帶著淚水對你笑。

我想讓自己放手，給彼此多一些自由。可是，淚水卻固執著。

突然想起了那首宇桐非的《擦肩而過》，就是這樣的故事吧。我所說的永遠既然不會在你的世界裡出現，那又何必將手緊緊的握住呢，那樣的溫暖不會融化心裡的冬天。

我的淚已經為你流過。所以，你可以離開了，帶著拭去的淚水和那些曾經的記憶，不要再用留戀的眼神來看我，也不要再把那些話重複給我聽。我不想停留在你的.世界裡，看你的表演，看你深情的表演。忘記那些本不該發生的記憶，是最好的解脫。我只要知道你是那個曾經來過我的世界的過客就好了，偶爾回看看那些記憶的碎片，知道曾經有一段美好的回憶就好。你應該灑脫的離開。

我只要你記住我是那個讓你聽《擦肩而過》的陌路人，那個和你一起看《淚的告白》的陌路人，一個會勇敢面對這一切的陌路人。淚流過我不後悔。我會用手堅強的拭去淚水，用上翹的嘴角送你離開這個只是暫時駐足的世界，讓你安心離開，不要帶著對我的抱歉離開。我的世界不會留下它的，那個沒必要的詞。只要你好好的離開，我就會快樂，就會從那個夢裡醒來，迎接新的一開始，一個全新的我。我會我你聽最後一編《淚的告白》。

再見，熟悉的陌生人!

你好國中作文 篇5

清晨，我在窗邊坐著，一隻鳥兒飛進窗臺，歡快地叫著，叫來了春天的邀請。

於是，我便迎著春天的腳步，去尋找她的身影。公園裡，欣欣向榮。我用力的吸了一口清新的空氣，裡面還夾帶著春的氣息，好舒服！那隨風飄來的花香，清新的空氣，哈，春天在這裡。

踏著碎石小徑，我找到幾位夥伴。在枝頭啼叫的鳥兒是最活潑的；在草地上爬行的甲蟲是最沉穩的；在花叢中流連的蝴蝶是最美麗的。我輕柔的問他們，春天在哪裡？它們回答我，在這裡，在這裡。我又找到了春天。

沿著蝴蝶飛舞的足跡，我看到了一場盛會，一場植物們的盛會。迎春抬著她那小巧的金色臉龐，桃花揮著她的手，杜鵑直起了她的腰，柳樹任風吹動著那頭秀髮，就連不起眼的小草也探出了她的小腦袋。她們笑著,搖著，散發著屬於春天的氣息。那不就是春天麼？

廣場上，晨練的人們也脫下了厚厚的'外衣，春風拂過人們的頭髮、臉龐、手臂。她也和人們一起，在這裡唱著歌，跳著舞。我熱切的和她打招呼，你好，春天！

走進田野，田裡聳立著一排排挺拔的身影，那是春的信使。小路旁，狗尾巴草揮動著毛茸茸的手，不時地衝著我打招呼；還有那些不同顏色、不同姿態、遍佈田野的野花，用她們的小腦袋，仰望著藍天。

孩子們在空地上放風箏，風箏上有著春的身影。她跟著我們一起歡笑，我又一次找到了她。

我找到了春天，她就在我們身邊。每一處，都充斥著她的氣息。她邁著輕盈的步伐，落在我們身邊。她離我們很近，近得觸手可及。

我揚起頭，衝著小鳥，衝著綠樹，衝著花朵，衝著風箏，衝著每一處，大聲的喊：“春天，你好！”

你好國中作文 篇6

在我還在念幼兒園時就已經期待著步入國中，可那是國中卻離我很遠很遠。不知不覺中，我已是一名國中生了。

開學第一天。我來到新學校的操場上仰望它——教學樓。啊！這就是我一直期盼的國中嗎，太神奇了，我來了。心中的歡喜，別人無法理解。可是我和以前的好朋友分開了。不在一個班級，我有些傷感，我不能再依賴他們了。

我來到教室，教室的擺設讓我害怕與陌生，我站在門口徘徊，不敢進去。其他女同學和我差不多，也沒有邁動步子。最後還是我首先進去了，映入眼簾的`往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任，她跟我們講了許多國中生應該瞭解的事情，然後我遇見了我們的語文老師。

來學校好幾天了，我常常在宿舍看書，其他同學群聚到一塊聊天，吃零食。我從心底湧出羨慕。心想，如果我的好朋友還在這，我同樣會聊得愉快，我不會有這些莫名的孤獨感。好想她們！不知她們過得如何？

在這，每次洗完澡都會有女同學向我問好，可我從來也沒有理會過他們，因為我害怕，不熟悉。可是奇怪的是我在教室從不會感到孤獨。在教室學習的時候我便不會有這些煩惱。這讓我很高興。

國中的科目多了好多。差不多都沒有時間玩耍，我的內心有些壓力，因為整個年級有700多人，要想考的好並不是那麼容易。總感覺時間很緊張，沒法放鬆下來。但我又喜歡這種緊張的感覺，也不知道為什麼？

我剛來時的孤獨感漸漸消逝，我抬起了埋在書本中的腦袋，加入到了大家庭中，我為封閉自己撒下的結界被她們的熱情融化了。

時間過得真快，我一直在成長的路上，馬不停蹄向前。我會努力的，也請你，國中，做我成長的見證人！

你好國中作文 篇7

當我還是一個懵懂的國小生，就幻想進入國中那神聖的殿堂。時光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當你不理會它，它卻過得非常快。一眨眼，我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。

但我並未滿足，我希望進入國中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，國小的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費，消磨時光。只有國中才是對青春的考驗以及肯定，那是一件多麼美好的事情啊。

我看過國中的大哥哥們，他們那麼團結，獨立，堅強，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且，在大型集體活動中，學校也總因為他們而綻放光彩。看到國中生整齊的隊伍走過，聽到別人以讚揚的目光肯定他們，一切的一切都令我那麼羨慕。

我幻想著，我進入了國中，和同學一起體驗國中生活。早上，大家醒來，先後去洗漱。在那裡，看見了同班同學，大家對視一笑，互相打招呼，和對方說早上好。洗漱過後，大家去吃早餐。走向餐廳時，我們邁著整齊的'步伐，知道這是新的一天，在那有青春應有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯後，就去上學。來到了學校，連老師都全換了。這時，課程多了，時間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但國中的生活就是如此，在宿舍，教學樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實，讓我們知道了這便是學生的生活，國中的生活。

在這種憧憬中又過了一年，我終於成了國中生，那便是我向往的生活。

你好，國中我將這一句祝福真誠地致青春，致國中。

你好國中作文 篇8

在經歷了六年的國小生活後，我終於來到了國中。進入國中後，有很多新奇的事物，讓我很好奇，令我欣喜，國中生活把我帶進了一個嶄新的天地。

剛進入國中生活，我便感到十分溫暖，因為這裡有許許多的新同學。當每次我碰到他們時，就會主動問好，時間久了，我和他們就成為了朋友，和他們一起玩耍，和他們共同拼搏，到現在，已經這樣過了半個月。雖然才過了這麼短的一段日子，但是我已經感覺到了現在這樣的國中生活，就跟家裡一樣溫暖，我每天都很快樂。

在進入國中生活的前一段時間裡，我對這裡的環境還不熟悉，也不太適應。當時只是覺得非常好奇，因為國中的教學樓比國小時的大了很多，還有宿舍、操場等也比以前大了，甚至連食堂中的飯菜都變了。不過，過了一段日子後，我就適應了這裡的環境，在教學樓裡認真學習，食堂中的飯菜讓我健康成長……總之，我是越來越喜歡國中的`生活。

在國中生活中，我也認識了很多新老師，他們把許許多多的東西都教給了我們，讓我們的知識越來越豐富。老師就像慈母，把滿腔的愛無私地獻給學生；老師就像園丁，用心血和智慧在祖國的花園裡耕耘；老師就像人類靈魂的工程師，教學子如何做人。啊，老師，是您把我的國中生活添上光彩，是您讓我在知識海洋中快樂地成長！

來到國中，我感覺自己就像是一朵小花，需要每一位聽你剛學的關心和愛護；來到國中，我感覺就像是一棵小樹苗，需要老師的培養；來到國中，我感覺自己就像是一個迷路的人，需要所有的同學還有老師一起和我走向正確的道路！

國中就像一條路，在這條路上，我將會遇到許許多多的坎坷、磨難。但是，在同學與老師的幫助下，我將克服所有困難，通過重重考驗，成功地走完這條路！

你好國中作文 篇9

經過一個漫長的沒有作業的假期，終於迎來了國中生活。

走進校園，各種花的香氣撲鼻而來，小鳥也在賣弄著清脆的喉嚨，好像在歡迎我的到來。每一朵花都爭奇鬥豔，操場上正對面的是主席臺，主席臺旁邊的五星紅旗正在隨風飄揚。

走進教學樓，進入了新的`班級-七年一班。老師正在門口，笑盈盈的迎接著我們的到來，偌大的教室裡，正前方的黑板上有著八個大字，使我銘記在心。我坐在一個位置上，同桌開心地和我打招呼，我回應了她，接下來老師講了規矩，我們就開始了第一天的國中生活。

上了國中，老師都變了，我們認識了嚴厲的語文老師，可愛認真的數學老師，成熟穩重的英語老師，特別的歷史老師，很靚的生物老師，幽默風趣的道法老師和大方文靜的地理老師，她們讓我感受到了國中生活的不同點。

國中的科目變多了，自習課也變多了，以前在國小的時候，自習課就是講講題，可是國中作業變多了，自習課也不只是講題了，時間是自己的，要合理的安排時間，當你荒廢了時間，時間便把你荒廢了。

我的同桌是一個很可愛的人，眨著水汪汪的大眼睛，戴著眼鏡，像個小博士，她喜歡問問題和提出問題，她想問題的時候，很喜歡咬著筆，歪著頭很是可愛，我有問題的時候，她也會很耐心的給我解答。

國中是人生最美好的年華，它給我帶來了新的機會和挑戰。

你好國中作文 篇10

盼望著，盼望著，又一個輕鬆的暑假結束了，國中生活到了。

學校寬敞的操場，高大的教學樓，一切都那麼和諧。操場上鋪滿了青草。設若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想：一片翠綠的草坪，有健身器材有娛樂設施，全在一望無際的藍天下安靜地躺著。這時，若再刮一陣風，那草兒隨風搖曳的樣子，便更引著你到那奇蹟之上了，筆直高聳的教學樓就更無須多說，它酷似一個嶄新的玩具，吸引著稚氣的我走進。

和藹、善解人意的老師，開朗、樂於助人的學生也無時無刻不在感動看我。我前腳剛邁入校園，便聽到了老師的叮嚀：上下學別跑，禁止瘋鬧；上課時認真聽課，不要分心；回家要自主學習，少玩手機……這些話語無不體現了老師的.愛。語文老師雖嚴厲，但是我卻能看出她的一片苦心；數學老師雖溫柔但是我卻能看出她無聲音的嚴格要求；英語老師雖不善表達，但是我也能看出她對我們的夢想與未來熱切的期盼……同學們也十分熱情，在你困難的時候，他們總能給予足夠的幫助。我初入校園，緊張無助時，是他溫和、微笑地說：“沒事的，這並不恐怖，你細細品味它，會很有趣。”我聽從了，便重新審視這平平無奇而又艱難的三年。在我再次因為作業、任務繁多而想疲憊倒下時，她對我說：“怎麼能這樣呢？才七年級就打算荒廢，那以後的日子可怎麼過呢？作業並不多，只要有心，任何問題都不是問題！”我慚愧地低下了頭，重新拾起信心，仔細規劃時間，終於做到了第一次休息—讀書。

國中的生活多麼讓人迷戀，我願以夢為馬，與它同行！

你好國中作文 篇11

這個夏天，我從稚嫩的國小生成長為了一名中學生，我倍感榮幸。你好，國中。

國中的一切都是新的。學校裡，每當你走到那百花園中，就會被那沁人心脾的香氣吸引，那一簇簇的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，很是美麗。學校裡的樹林中更是別一番景象。你聽，小鳥在枝頭亭亭玉立著，賣弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉的歌曲，與那耳邊的風兒應合著。啊，我們校園的環境是多麼美好。

國中的老師也各有所長。有嚴厲的班主任，但她的課總是那麼生動有趣；有年輕可愛的數學老師，她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑；有性格多變的英語老師，時而歡樂，時而面帶一股怒氣，好是一番可怕……有和善的.歷史老師，有善解人意的道法老師，也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。

國中的同學們也是那麼可愛。像我的同桌，一雙大眼睛彷彿一對晶瑩明亮的寶石，閃閃發光。我們班的王航然就像個書呆子一樣，一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。

國中的學科更是多的不用說，以前三大主科，現在可是七大主科了，以前早上七點上學，晚上四點放學，現在又是早上七點上學，但晚上卻上到了六點半呀！語文課與之前截然不同，解題思路變了，難度大了，連作文寫法也更換了。數學加上了一些難以理解的公式，解題格式發生了“重大改革”，英語還是依舊複習之前的內容，但地理就是別一樣的天地了，什麼經線啊，緯線啊，都是之前從未接觸過的。最複雜的是生物，太多的問題，需要我們去探索，去解答。歷史和道法雖然是開卷考試，但也有極大的難度。果然，國中的任何科目都不簡單呀！

你好，國中，感謝你帶我走進了一個人生的新階段，我定會繼續努力，以夢為馬，不負韶華！

你好國中作文 篇12

在年的夏天，我即將步入國中，成為一名七年級的學生，而在8月23日這一天，我真正的步入了中學的大門，我也有了一個不一樣的新名字–國中生。

即將迎來的國中生活，讓我興奮不已，我很期待也很好奇，這些課任老師都叫什麼名字，也好奇我的新同學都是什麼樣的。那天，也是我進入這個學校，進入這個班級的一天，也就意味著我要適應國中生活。面對科目的增加，學業的繁重，我要更加的努力。

英語算是我比較喜歡的一門學科，所以我也很期待英語老師的`到來，上課鈴聲響了，英語老師走了進來，那強大的氣場，能壓倒一切的不服氣，那如刺刀一樣的眼神，讓人汗毛直立，但老師在講課的時候並沒有那麼可怕，它會給我們細心的講解，每一個知識點，哪怕再簡單的內容也會給我們講很多遍，不讓我們有一個人掉隊，因此英語老師給我留下了一個深刻的印象。

由於在國小的時候沒能主動結交好朋友，所以人緣也不是很好。現在，我是國中生了，我要以一個開朗的形象去面對同學，主動結交好朋友。在這個班級裡，我結交的第一個好朋友，就是我的同桌，他戴著一副眼鏡梳著一個馬尾辮，他的性格也很開朗，他有一點很特別，那就是幽默在我傷心難過時，他總會講一些笑話逗我笑，慢慢的，我們之間的關係也不那麼疏遠了，我成功的結交到了第一位朋友，我的心像吃了蜜一樣甜，天上的天更藍了，雲更白了，太陽那溫暖的光線也照進了我的心田，路邊的花開得格外茂盛，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，在這幾天裡，我結識了新同學，新老師，這也為我的學習加大了許多興趣。

國中是一個新的開始，新的征程，我將在這裡奮鬥三年，三年後的今天便是我的輝煌之日。國中，我來了!

你好國中作文 篇13

隨著秋風涼絲絲地拂過臉頰，我也悄悄然踏入了新的學校、新的環境之中。校門口，四個大字金光璀璨——“實驗中學”，預示從此以後，我便是“實中”一份子。一進校門，“做最好的自己”鐫刻於巨大文化石上，它承載著數千名“實中”師生的夢想與追求！

我們的校園美麗整潔，這裡有學識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿、好學上進的學生；有豐富的課程、多彩的社團活動。能在這樣溫馨的校園裡學習，是我們每一個七年級新生的幸運。這裡，綠色的校園是那麼的吸引人，獨具特色的校園文化，五彩繽紛的.花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室，與可親的同學一起學習，知識的大門永遠向我們敞開著。實中，你好，我來了！能夠在這麼美好的學校裡學習，我們驕傲，我們自豪！

七年級的新生們，我們是實中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對國小生活的眷戀。在這裡，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，實中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。

親愛的實中，我們全體新生向您鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的激情來創造美好的明天！我們將以學長學姐們為榜樣，嚴格遵守校規校紀，尊敬師長，誠實守信，勤奮樸實，團結拼搏，做最好的自己。

最後，我想將我們的校訓念出來，與實中學子共勉，那就是：“見賢思齊，成己達人。”讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛吧！

你好國中作文 篇14

窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

腦海裡立刻浮現出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。

而現在，那藍圖已不再寂寞，因為上面已經寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。

回想過去，歡樂總與我相伴。節假日裡，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩並肩，無疑，又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功，總能與朋友一同分享，學生的'快樂莫過於此。

但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時。

自一人站在雨中而沒人願意理我時，當我??，我都回哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發洩完內心所有的痛楚。

而今天，在經歷了無數次失敗，接受了無數次考驗的今天。當我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學會了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我>長大了，我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。

現在，我已經種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫。今天，我正坐在教室裡，和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學，為的就是讓種子早日開花結果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。

每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經歷也不同，但是多多少少都會遇到風風雨雨，而我也一樣，我想以後的路上，我會更加從容不迫地面對它們。

你好國中作文 篇15

剛過完國小生活後，就迎來了豐富多彩的國中生活，在這裡，我們會感受到國小生活所沒有的精彩。我們的思維也會進一步。在國中這個新環境裡我們會有新感覺，新老師和新同學以及新生活。

剛踏入國中，在這裡時間會很充實，做什麼事都很有規律，眼界也開闊了，環境的變化經常會在生物展上看見許多國小時沒有見過的動物、植物。它們的生長過程，同時也能在地理展板上更加的瞭解世界，祖國的更多地方，更多名勝古蹟，還能在歷史板上更加了解中國的歷史事件，以及中華上下五千年的文明和經過。

除了感覺眼界開闊外，我們還認識了新的老師，如地理老師、語文老師、歷史老師等，在半個多月裡英語老師的幽默，語文老師的嚴於律己，數學老師的溫和待人都給我留下了深刻印象，老師們教導有方，關愛每一位學生就像父母一樣無微不至的關心關愛，讓我感受到了一個大家庭的溫暖，這就是家的溫暖。

國中不只有新感覺、新老師還有新同學。初入這個班集體，看見來自五湖四海的同學，這些面孔讓我陌生，不過慢慢的也瞭解了很多同學，同時也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑，還有的花樣百出。在這樣的集體裡，感受著友情帶給我的`快樂，是那樣的幸福。

國中，有了那麼多的同學、老師，自然也有了一個嶄新的生活。每天生活都很飽滿，從不孤單獨影，也不會因為沒事而無聊。國中是有規律的樂曲。

你好，國中，我喜歡你，我喜歡這規律的生活，他就像一首美妙的樂曲，我感激你，你讓我認識了新老師，結交了新朋友，也喜歡你給我的新感覺。

你好國中作文 篇16

這個夏天，我從稚嫩的國小生成長為了一名中學生，我倍感榮幸。你好，國中。

國中的一切都是新的。學校裡，每當你走到那百花園中，就會被那沁人心脾的香氣吸引，那一簇簇的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，很是美麗。學校裡的樹林中更是別一番景象。你聽，小鳥在枝頭亭亭玉立著，賣弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉的歌曲，與那耳邊的風兒應合著。啊，我們校園的環境是多麼美好。

國中的老師也各有所長。有嚴厲的班主任，但她的課總是那麼生動有趣；有年輕可愛的數學老師，她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑；有性格多變的英語老師，時而歡樂，時而面帶一股怒氣，好是一番可怕……有和善的歷史老師，有善解人意的道法老師，也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。

國中的同學們也是那麼可愛。像我的同桌，一雙大眼睛彷彿一對晶瑩明亮的寶石，閃閃發光。我們班的王航然就像個書呆子一樣，一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。

國中的學科更是多的不用說，以前三大主科，現在可是七大主科了，以前早上七點上學，晚上四點放學，現在又是早上七點上學，但晚上卻上到了六點半呀！語文課與之前截然不同，解題思路變了，難度大了，連作文寫法也更換了。數學加上了一些難以理解的公式，解題格式發生了“重大改革”，英語還是依舊複習之前的.內容，但地理就是別一樣的天地了，什麼經線啊，緯線啊，都是之前從未接觸過的。最複雜的是生物，太多的問題，需要我們去探索，去解答。歷史和道法雖然是開卷考試，但也有極大的難度。果然，國中的任何科目都不簡單呀！

你好，國中，感謝你帶我走進了一個人生的新階段，我定會繼續努力，以夢為馬，不負韶華！

你好國中作文 篇17

"恰同學少年，風華正茂。"中學時代，我懷揣夢想，從這裡起航！

到了中學，新的環境需要適應，新的困難也需要克服，國中與國小並不同，它的科目增多了，並且都是主課，都需要認真學。

第一天來到國中的時候，我並不適應，老師講的內容半懂不懂，講課方式捉摸不透，不知如何與新同學交流……心中的疑惑在睡前閃過一遍又一遍，我告訴自己：你必須與這新環境互相瞭解，摸清它的底，做出策略，與環境應和著，成為最優秀的你。

第二天的我做出了改變，我上課積極發言，受到了語文老師的讚賞；跟緊老師的思路，讓歷史老師對我留下深刻的印象。在幾堂課後，我找回了信心，不再畏懼挑戰，不再縮頭縮尾，讓別人對我的感覺是大方的，而不是自私的。

語文老師告訴我們：“上了中學，就要以自己最好的姿態去迎接它，在課餘時間也應努力學習，不懈怠，不浪費。學習是人類的優點，牙牙學語的`嬰兒、蹣跚學步的幼兒，努力跟上時代腳步的老年人，他們都在學習，這也證明了學習並不分年齡，國中正是學習的一個重要階段，所以，趁年少，努力地向前奔跑吧！"

中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰，這些都是饋贈給我成長的禮物。中學是人生重要的過程，會為未來奠定重要的基礎。

你好，國中，剩下的三年有什麼難題儘管出、我會做好準備去克服這一切，即使艱難險阻，即使磕磕絆絆，我都不會畏懼，依然展翅翱翔！

你好國中作文 篇18

九月，美好的月份；秋日，美好的季節，踏進中學的校門，對新操場，新學校，說一聲：‘你好，國中。＂

告別國小，走向一段嶄新的人生。中學，不僅是文學作品中詩一樣的地方，更是人生中一個新的起點，新的道路，是為一個人的人生奠定重要基礎的地方。

邁入校門的那一刻，我有了一個新的名字“中學生＂。

走進教室，老師笑盈盈的`，眼睛彎成了月牙兒，烏黑的頭髮散在背後，顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔，發起火來，班裡那昰一片“腥風血雨＂，鴉雀無聲。全班同學大氣都不感喘，只得充滿著不安同情地看著那個要面臨狂風暴雨的倒黴蛋，誰讓他不安守己呢？班主任可不好惹！對比一下，我還是覺得數學老師更溫柔。假如把班主任比作老虎，數學老師則像白兔，數學老師是一個大姐姐，對我們永遠和藹可親，上課總是笑眯眯的，兩位老師，兩種風格，在我看來，這都是新的開始。

新的老師，新的同學，在班級中，我的朋友很少，在同學中間，都是一張張陌生的臉，雖陌生，卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個可愛的女孩，她性格沉穩，善良好學，眼睛裡好像有星星，笑起來特別甜美，像糖，像蜜，正是因為可愛的她，才使我交到了朋友，對我來說，這是新的夥伴，新的友情。

鈴聲如小鳥婉轉的曲子，傳入同學們的耳朵，傾刻間，教學樓裡，操場上，全是同學們活動的身影，。碧藍的天上飄著幾朵鬆散的雲，輕飄飄的，柔柔的，藍天下是綠茵茵的操場。而操場上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽光奔跑，耳邊是陣陣風聲與同學的歡笑。成了中學最美的，最愉快的風景。

你好，國中。這三年，我必將在你的懷抱裡披荊斬棘，揚帆遠航。

你好國中作文 篇19

在這個秋高氣爽的時節，盼望著，盼望著，終於，我上國中了！

中學時代把我們帶進了一個嶄新的環境。新的校園很大，校園裡大門的兩側有兩個大花壇，這裡“樹木叢生，百草豐茂”，一棵棵大樹就像在看守校園的士兵，十分挺拔。校園裡還有好幾座教學樓，教學樓裡成千上萬的同學都在認真聽講，一片莊嚴的氣氛。校園裡的操場十分遼闊，操場前立著一根杆子，杆子的.頂端飄著鮮豔的五星紅旗。操場上，可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學的校園。

中學時代的科目增多了，老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛，無論何時保證能發現任何同學的小動作。數學老師是一位年輕的老師，上課時，她把每一道題的每一步算式的每一個數字都講的明明白白。英語老師十分注重培養我們的口語能力。每次上課，都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養我們的創作能力。每天課上讓我們自己創作對話，讓我們的課堂變得生動有趣。道法老師是一位非常負責的老師。她經常檢查我們書上的重點有沒有畫完整，有些不知道該怎麼畫重點的同學老師也耐心地教他們。也是她，讓我們明白瞭如何做一個優秀的國中生。也是她讓我們懂得了如何實際運用學過的知識。

中學時代的同學要和我一起走過三年的時光。我相信，在這三年的時光裡，我們會變成一起學習的同伴，會變成無話不談的朋友，會變成一個團結互助的集體。

國中三年，這三年我們要拼搏努力，不負韶華，立志成為一個勇敢、勇於表達的人。也許有人會說中學生只是一群懵懂的孩子，那麼我們會說我們正在長大成人。為三年後的會考付出不懈的努力。

你好，國中，我們來了！

你好國中作文 篇20

國中，一個新的環境，在這裡，有許多不同於國小的新鮮事物：不同的同學，不同的老師，不同的校園……你好，國中。

邁入校園，我抬頭望去，那一望無際的'藍色，似乎比往日的天都要晴朗，那樹也一直搖擺不停，似乎在歡迎我的到來。我轉過頭來，向前望去，“回”字形的教學樓和碧綠的操場映入我的眼簾。

近了，更近了，我踏上臺階，邁著步子，最後一腳，我進入了教室，面對著這新的、陌生的一切，我不禁覺得像在北京的人民大會堂上發表言論一般，頓時臉紅得如杜牧的“霜葉紅於二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的揹帶，老師看見了我，說到：“你是新來的同學吧，找個地方坐下吧。”聽見老師這麼一說，我便找了一個靠窗的空位，一步一步地走了過去，坐在座位上。我的手不停地搓來搓去，腳也在地上不停的挪動，環視著四周那一個個陌生的面孔，心裡十分不安：好多不認識的同學，他們對我而言是那麼地陌生，真的好想去外面大喊一聲……

“叮——”上課了，我在心裡又默默地做了一個無所謂的動作：算了，既來之則安之吧，又不能改變什麼，就順其自然吧。

剛想到這兒，數學老師走了進來，我才意識到該上課了，便翻出了書，聽著老師講課，一會兒低頭記筆記，一會兒抬頭看黑板，反反覆覆，直到說出了“老師——再見”。

在未來的三年裡，我一定要更加努力，因為這對我來說是一個新的開始，一個更好的開始。所以，我一定要完成我的目標。我堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，只要付出努力，就一定會有收穫。

國中，我來了！

你好國中作文 篇21

生命好像一場旅行，我們從一個稚嫩的兒童成長成一個青澀的少年。進入中學，展現在我們面前的將會是怎樣的風景？

夏天的風，吹散了很多人。經歷國小分別的悲傷，熬過了一個沒有作業的無聊暑假，終於等到了開學。

八月的一天，我步入了國中的校園。這裡的一切對我來說都十分新奇。我揹著書包混在學長們中間，顯得十分矮小。走在綠樹成蔭的路上，兩旁的樹嫩的彷彿要滴出水來。建築物分佈在兩側，高大的像一個巨人，而我則是一個不起眼的螞蟻爬進了他的嘴裡。

進入教室，我顯得有些無助，自顧自地走進老師給我安排的座位。倒也有幾個認識的人，只不過都離我很遠。我坐在座位上，心裡莫名有些惶恐。班主任是語文老師，40多歲的樣子，看起來凶凶的。同桌是一個女生，我們默默無言，各做各的一份事。

“Howareyou”“吹面不寒楊柳風”“少年有夢??”“絕對值”，時間一點一點的流逝，我也很快與周圍的同學打成一片。也把所有的老師都見了一遍，他們都是那麼的和藹可親，我心裡僅剩的擔心也煙消雲散。

六點半放學了，我漫步走在校園裡，和早上不同，心裡的.擔憂已然消失，有了心情去欣賞校園內的風景。教學樓的燈一間一間的關閉，學生們伴著雜亂的腳步聲走下樓來。他們都和我一樣是新生，都帶著三分好奇和三分擔憂進入校園。我突然有些感想，又不知從何說起。校內的路燈散發著黃暈的光，照亮了學子回家的路。樹在燈的照耀下，也散發著一股奇異的光，一輪明月鑲在天空中，點點繁星點綴著黑夜，彷彿一塊散著微光的翡翠。讓我化作薄煙，飄向遠方。

中學是一段充滿挑戰的人生旅程，每一次勇敢地搏擊，都會讓我們聽到拔節生長的聲音；每一次不輕言放棄的堅韌，都會讓我們收穫成長的喜悅；每一次業精於勤的自我鞭策，都會讓我們增強奮進的勇氣和信心。我們將在這裡度過三年的美好校園時光。你好，國中！

你好國中作文 篇22

隨著金秋的到來，我也邁入了國中校園，這是個嶄新而又陌生的環境，卻也是一個讓我發光發熱的展臺，走進學校，鳥語花香，花草齊放，個個都爭芳鬥豔，石路一側個個都是堪比名家執筆的美麗畫卷，讓人目不暇接。校園內的微風帶著書香的韻味，吹拂在臉上，舒服極了。時不時還能聽見蟬兒們所編織的交響曲，那音樂傳達到耳中似巨浪一般風馳電掣的席捲了我的神經，讓這優美的聲音在腦海中不斷迴響。

國中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇，這裡的學姐和學長可是好好給我上了一課，他們可以為班級“甘為孺子牛”，無論是抬水掃地還是搬書，他們都義不容辭的埋頭苦幹，可以坐在課桌上，穩如泰山的聽著課跟著思考，時不時還把雙手高高的舉過頭頂，勢如破竹的.積極發言。他們在站隊時昂首挺胸，並且站得整整齊齊，放眼望去好像竹林一般規範，讓人難免投去一輪羨慕的神情。這裡的老師更讓人敬佩，他們都頂著一頂象徵著文采的隱形的帽子，他們博覽群書，他們認真負責，他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺上滔滔不絕的突出知識，展現了恐怖如斯的文化底蘊。有時還會讓你起來回答問題，答錯或答不上來都不要緊，他們都會露出天使般的笑容喊你入座，並不會對你的失誤而鄙夷，他們把全部的心血都投入了教書育人中，即使有時很嚴厲，但也是為了大家好，這也正是這嚴厲中的溫柔。

面對著一切新穎多彩多姿的未來三年，我要真切的說一句，你好國中！

你好國中作文 篇23

盼望著，盼望著，終於度過了那個沒有作業，卻很無聊的暑假，國中的腳步姍姍來遲……

金秋九月，我告別了國小，滿懷希望的跨進了中學校園，我感到無比的驕傲和自豪，因為我有了一個新的名字——中學生。

當我進入這個學校時，便被深深的吸引了，富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，新老師，新同學，我相信我一定會度過一個豐富多彩，充實而又有趣的國中生活……

以前我一直擔心自己不能適應這裡的`學習環境以及老師和同學，但現在發現，這裡的每一個人都那麼友好，每一位老師都有他們獨特的教學方法以及令我佩服的人格魅力：語文老師出口成章；數學老師思維敏捷；英語老師經驗豐富；道法老師和藹可親。每當提起她，便會想起她常說的那句話：“孩兒啊，得認真聽課啊！”至於同學們，更是團結友愛，互幫互助，自從我交到了很多新朋友以後，便不再覺得孤單，每天勞逸結合，快樂極了！

我最喜歡那碧綠的操場，上面全是軟綿綿的綠草，雖然算不上一碧千里，但總比黑壓壓的柏油操場強上很多，尤其是下點小雨，透過那明亮的窗戶往外看，一片朦朧中透著些綠色，要是此時跑到外面，在細雨中踩著草坪上那小小的水坑是多麼愜意的事啊，因為那是假的草，所以他們四季長青，只要你向外看，就總能看到一片生機勃勃的景象，使人眼前一亮。亦真亦假間讓人精神無比放鬆。

以前總是聽上了國中的大哥哥大姐姐們說，上國中後便沒有了玩耍的時間，只有很多作業等著我。的確，作業量要比國小時多上幾倍。所以下課了，同學們都會在教室裡寫作業，不過即使作業再多，也可以利用自習課上寫完一些，所以只要我合理安排和規劃時間，便一定能按時完成作業，上好課！

人人都道：“國中是一個新的起點，一定要打好基礎。”當然，我也不例外，我相信，只要我努力，一定會在這個國中慢慢發光！

你好國中作文 篇24

告別國小的六年時光，我來到了國中。

金秋九月，我來到了我的中學校園，首先映入眼簾的是學校的教學樓，看，它有兩棟，分為前樓和後樓，以棕紅色為主的顏色，略顯它的高大，每到下雨天，地下有了一灘灘的水，我便能從水中看到它的倒影。

進入教學樓裡，我來到了我的教室，教室很大，它有兩扇門，分別為前門和後門，從前門進來，迎面而來的是一個講臺，講臺前面的牆上有一臺大螢幕，從講臺向下看，就是我們的坐位了，在看後面的牆上有著“拼搏精神”的字樣。

過了一會，老師進來了，我們的語文老師——郭老師是一個很有經驗的資深老師；而我們的數學老師——孫老師則是一個十分可愛，漂亮的老師。

來到了坐位上，我看到了我的同桌，她是一個十分注重友情且幽默，善良的人，我們兩個都玩的很好，很快，我們就成為了密不可分的朋友。

進入國中，我們的`科目增多了，學習壓力也大了，但這對於我們卻意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。

當然，中學時期的我們不僅要學習優秀，也要規範自己的品行道德，一定要做一個品學兼優的人。

在未來的三年裡，我一定要改掉那些不完美的形象，重新塑造一個“我”。

相信我一定會“以夢為馬，不負韶華！：國中，我來了。你好，讓我們一起努力吧！

你好國中作文 篇25

金秋九月，我們滿懷希望跨進中學校園。中學時代是人生髮展的一個新階段。我想說，國中我們來了。

中學生活對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。進入中學新的目標和要求，激發著我們的潛能。激勵著我們不斷實現自我超越。“千里之行，始於足下”。中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種挑戰我們要迎難而上。“苟日新，日日新，又日新。”我們似乎每天都有做“最好的我”的衝動。拋去以前在家長，老師心中不完美的形象，上了國中，我要重新塑造一個新的“我”。

中學生活，把我們帶進一個別樣的天地。富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的活動，新校園，新老師，新同學……我們站在一個新的起點上。

我們的新老師是一個非常嚴厲的女人。他有著烏黑的頭髮，一副帶有學問的`眼睛，開心的時候，嘴角總是微微上揚，生氣的時候，他的眼睛裡充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺，只要你有一點做的不對，他的工具就會和你密切接觸，那麼三兩下。老師們的課堂是那麼的富有哲學。生物老師的課堂生動有趣。歷史老師的課堂，句句蘊含著中國文化。語文老師的課堂講述了中國古詩詞對我們的影響。數學老師講述著靈活的數字們……我熱愛這個班集體，熱愛這裡的一草一木，熱愛這片操場，但是我更熱愛老師和同學們。

你好，國中。我的新起點。

你好國中作文 篇26

時光荏苒，漫長的國小生活匆匆而逝。金秋九月，我將告別國小，滿懷希望跨入中學校園，但是否準備好迎接國中生活了呢？

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。中學生活別有一番天地，有國小不一樣的地方課程多了，放學也晚了，並且自習課也多了這無不是在告誡我們學習需要自主、自律嗎？面對多樣的學科我們的課餘生活也變得多彩有趣了。在資訊發達的社會，網路上們更應該踏實努力的學習，不受外界影響地認真學習。在網站上，我看過這樣一段話：學習就像一場馬拉松起點無論高低大家都差不多，可拉開的距離就是積年累月的態度。有的同學可能覺得國中短短三年不足為懼，可差距就是卻就是這樣一點點拉開的'。道法老師說過少年就應該去編織夢想而作為就應該以夢為馬，以筆為戈地努力。

開學時，學哥學姐們寄予我們“少年易老難學成，一寸光陰不可輕”的告誡。起初發現沒什麼大不了的，但學習了幾周後發現國中的時間很緊張，下課了同學們有的去操場、超市的但時間很少，沒一會兒就上課了。經常有同學在身邊說：“學習苦，學習累的”。但越是這樣，我們越不能退縮。放學後，一摞宛如“巨山”的作業摞在書桌上時，孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學習只要融在其中，便可以學的“不亦樂乎”不用通宵達旦的學。課間，課餘我們都能利用起來，就像朱自清說的“時間就像海綿裡的水一樣，擠一擠就有了。

學習並不是順風順水，但以後三年的中學生活需要我們披荊斬棘，才能前程似錦，一路長虹。加油吧，少年！

你好國中作文 篇27

在2021年的夏天，我即將步入國中，成為一名七年級的學生，而在8月23日這一天，我真正的步入了中學的大門，我也有了一個不一樣的新名字–國中生。

即將迎來的國中生活，讓我興奮不已，我很期待也很好奇，這些課任老師都叫什麼名字，也好奇我的新同學都是什麼樣的。那天，也是我進入這個學校，進入這個班級的一天，也就意味著我要適應國中生活。面對科目的增加，學業的繁重，我要更加的努力。

英語算是我比較喜歡的一門學科，所以我也很期待英語老師的'到來，上課鈴聲響了，英語老師走了進來，那強大的氣場，能壓倒一切的不服氣，那如刺刀一樣的眼神，讓人汗毛直立，但老師在講課的時候並沒有那麼可怕，它會給我們細心的講解，每一個知識點，哪怕再簡單的內容也會給我們講很多遍，不讓我們有一個人掉隊，因此英語老師給我留下了一個深刻的印象。

由於在國小的時候沒能主動結交好朋友，所以人緣也不是很好。現在，我是國中生了，我要以一個開朗的形象去面對同學，主動結交好朋友。在這個班級裡，我結交的第一個好朋友，就是我的同桌，他戴著一副眼鏡梳著一個馬尾辮，他的性格也很開朗，他有一點很特別，那就是幽默在我傷心難過時，他總會講一些笑話逗我笑，慢慢的，我們之間的關係也不那麼疏遠了，我成功的結交到了第一位朋友，我的心像吃了蜜一樣甜，天上的天更藍了，雲更白了，太陽那溫暖的光線也照進了我的心田，路邊的花開得格外茂盛，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，在這幾天裡，我結識了新同學，新老師，這也為我的學習加大了許多興趣。

國中是一個新的開始，新的征程，我將在這裡奮鬥三年，三年後的今天便是我的輝煌之日。國中，我來了！

你好國中作文 篇28

金秋九月，在一個沒有任何作業的暑假後，我們滿懷期待跨進中學校園，你好，國中！

“中學的課堂是多彩的，每科老師都是嚴厲而又和藹可親的。”經常聽到別人這樣描述自己的國中生活，從而也使我盼望著國中的到來。

時光一溜煙的逝去，令人嚮往的國中生活開始了。

國中的天地是別樣的，富有挑戰的課程，豐富多彩的團體活動，各種認真工作的老師們

國中的校園是美麗的，巍峨聳立的教學樓，裡面坐滿了認真聽課的同學們，每到下課鈴一響，這些好似小羊們的乖同學，紛紛脫下了“羊皮”，你追我趕的。跑到操場上聊天、做遊戲、背書……

校園中那個教學樓前面的亭子是很美麗的`，旁邊被一團團花草包圍著，就像一個小花園。

國中彷彿一切事物都是新的，第一天來到班級，我在“S”的教學樓裡穿過，終於來到了我的班級，推開班級的門，映入眼簾的是兩位老師和還沒到全的同學們。我找了個座位坐了下來，心裡還在想：國中的同學還好相處嗎？就在這時，來了一位同學，我們聊著聊著變熟了，我們便坐在一起，聊著新的學習生活。

國中的學習是需要自律的，就像老師說的，國小時的自習課，老師可能會教你做作業或留給你指定的題，而上了國中，我們已經不是天真的小孩子了，課下我們需要趕時間做題，平時也要合理安排時間，認真完成各科的作業。

進入國中的我們就像一張白紙，只有不斷努力，才能使這張白紙上出現美麗的圖案。啊，我向往的國中啊！

你好國中作文 篇29

我們度過了一個沒有作業的假期。也非常好奇，盼望國中生活的到來。

天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我們走進了國中校園。映入眼簾的是廣闊的操場，綠油油的草坪鋪滿了操場，一座座教學樓聳立著，走進班級，黑板上畫的歡迎我們的黑板報，書桌上有老師給我們準備的信、班規。這就是我們的校園。

進入了國中科目也增多了，教師也都改變了。我們的班主任語文老師是一個對學習要求非常嚴格工作認真負責的人；我們的數學老師是一個年輕漂亮的大姐姐，不要看她年輕哦！教學經驗十分豐富。我們從五科變成了七科，也自然有了些學習壓力，但是科老師都會告訴我們如何學？怎麼學？

當然我們班的同學也比較多，都是由各個學校轉來的.，我和同學們相處的也很融洽，大家也十分熱情，我們都互相幫助互相學習。

有人覺得只有那七科十分主要，其實自習課更為主要。由於年齡的逐漸變大，自由的課程也多了，自己安排學什麼，學哪科，只有把自習課利用好了，學習就相對輕鬆一些。

到了國中我不能再像國小一樣不認真了。我們要掌握學習方式，國中是我們的黃金時代，我們不能白白浪費。希望這三年能與同學們共同進步！

時光，如白駒過隙般地匆匆逝去，回眸一望，六年的國小生涯已是回憶。如今我們已經迎來了美好的，洋溢著希望的國中生活！希望我們能“以夢為馬，不負韶華！”為我們的夢想努力！

你好國中作文 篇30

國中，是一場殘酷的戰爭，我們用盡六年時光打磨去身上的稚氣，只為更好的來到國中，但我堅信國中也一定會很美好。

九月的我們，來到了新的學校，從踏進校門的那一刻，我擁有了一個新的身份：中學生。

我的眼裡，九月的學校是美麗的，整整齊齊的柏油路旁是草坪與花壇，雖說已經入秋，但小草還是綠茵茵的，像被鍍上了綠漆，怎麼也不褪去。迎接著我們的到來。花兒更是個個展著笑顏般。我們的教學樓就正置身於這樣的花草間，教學樓不知怎的，本是沒有生命的，此刻我卻想，若它有生命，也一定是和藹可親的！

在新的校園裡，我也結識了一群志同道合的同學，更認識了位位可愛的老師。先講講我認識可愛的老師吧，第一位——郭老師，我們的郭老師是一位嚴厲卻不失幽默的老師，她常常在課上運用生動的話語，搞笑的遊戲使我們捧腹大笑，但她可不是隻為了讓我一笑而過的，郭老師希望我們通過她這種方式從而學會更多知識。同時郭老師也有嚴厲的一面，她一向以高要求來讓我們做得更好，對於班中搗亂的同學會對他們加以批評，不過她也都是為了我們好。對她的批評往往我們不會不服，而是聽從和改正錯誤。我總是對郭老師帶著喜愛和敬佩。還有數學老師，她的講課風格獨樹一幟。數學老師的'課教的是極好的，人也很漂亮，可是因為有時我們無法及時讓老師瞭解到我們的學習的情況，她總會問我們“可不可以聽懂”“這道題明白了嗎”不可否認，數學老師也是一位極好的老師。還有幾位老師，我也很喜歡，不過便不在這裡說了。

再說說同學們，我結識了一位志同道合的朋友，是我國中生活中最早認識的陌生同學——候乃睿，她學習很好，是我學習的榜樣。我們有很多共同話題，也會討論學習方面的問題。國中三年，希望可以一起進步。

中學生活，一定是美好的。但我們一定會遇到更多的困難和挑戰。這是中學生活贈予我們最好的禮物。加油！未來三年。“天生我材必有用！”你好啊，我的國中生活！

你好國中作文 篇31

盼望著，盼望著無聊的暑假過去了，我終於放下心中的好奇開始了國中的生活。

國中的校園，十分的熱鬧，有各種健身器材，有寬敞的操場，跑步的，打籃球的，全都滿頭大汗，我驕傲自豪的邁進夢寐以求校園，我深深的知道，從邁進校園開始，我就是一名中學生了！我瞧見校園裡的大樹挺立的腰板，豐茂的樹葉看守著校園，一陣微風吹來，吹到了我的臉上，一股涼爽舒暢的感覺油然而生，我感覺身體裡流動著一股熱血，鼓勵著我早早適應國中生活。

我找到了班級靜靜的等待著老師的到來，語文老師表情十分嚴肅，一看便知道是一位嚴厲的老師，我心裡便早已埋下了敬畏的種子，數學老師就不一樣了，她既漂亮又溫柔，總是帶著笑容很可愛，“咔嚓”門開了，來了一位老師，經過介紹才知道是英語老師，這幾位老師聊起天來了，我看到了許多陌生的同學，便和周圍的同學聊了起來，他們都很友好，都很熱情。

但—國中也很忙碌，課程不斷增加，作業壓得我喘不過氣，學習方法也有所不同，經過老師的不斷努力，我漸漸改變了缺點，融入了學習的`氛圍，上課認真聽講，做了各種的筆記，和同學互相請教，在自己課上，回家時，認真完成作業。漸漸的發現了學習並不是特別累，所以有了學習的樂趣，就可以提高學習的效率。

國中的生活是漫長的三年，我要把握這三年的時光，不負青春，努力學習。

你好國中作文 篇32

時間飛逝，白駒過隙，轉眼國小六年匆匆過去，我們步入中學，將迎來新的環境，新的挑戰。

踏入中學校門，我被這裡的環境驚到了，就像"劉姥姥進大觀園"似的，東瞧瞧、西看看。第一眼我就看見了最"扎眼”的操場草坪，嘿!這可比國小操場的磚強太多了!一進校門，路的兩旁是草地和樹叢，通往樹叢深處有一條羊腸小路，這要是下雨時打著把傘在路上走，嘖嘖嘖，那唯美的畫面感，自行體會!真的，在這裡上學空氣裡帶著青草的芳香，草坪旁是自行車停車場，這新鮮玩意可是國小沒有的，非常的.人性化!

接著，是國小部和國中部的大樓驚到了我---一個學校怎麼會有這麼多的大樓!我們那只有兩棟小矮樓的國小可略顯"窮酸了。中學的環境成功的征服了我。

進到班裡，班裡的情景讓我直呼"好傢伙"。每個人地方都特別小，桌子到了沒有地方放的地步，以上都可以忍受，四個人坐三張桌是什麼鬼?一進班裡，一股熱浪撲到我的臉上，這班裡可直"熱"鬧!我老媽說：“你們班冬天不用供熱了，自給自足!”

我坐到了自己的坐位上，準備上課，第一節是數學課，數學老師一走進來，我就聽見同桌的花痴的一句：“好漂亮啊!怪不得隔壁班的人說上數學課流口水呢!”老師不光漂亮，上課也是很嚴的!

班主任老師，一個自帶“靜音效果”的女神，她一進來，大氣我們都不敢喘，生怕小戒尺落在自己身上，但老師的課講的是真好!只有上語文課的時候才是最輕鬆的時候。

英語老師是一個該說說，該笑笑，別拿成績開玩笑的很認真的老師。其它的課我也都巨喜歡。老師多了，學科也多了。除了語文、數學、外語這些”老朋友”外，還有許多“陌生”的科目，比較難適應，慢慢就好了吧!還有個特別的一點，就是自習課，自己想怎麼學就怎麼學，特自由。

新的起點，新田征程，我要改變自己，迎接新的挑戰，成為更好的自己!

你好國中作文 篇33

時間一眨眼就過去了六年，天真、快樂的國小生活結束了，我們也將步入國中的大門。

國中的校園和國小完全不一樣，剛進學校你就可以看到一棟棟高大巨集偉的大樓，沒錯，那是我們的教學樓，教學樓裡經常會傳出我們朗朗的讀書聲，這聲音比任何音樂都好聽，繼續向前走，不遠處你就可以看到了一個特別大的操場、操場上綠油油的一大片，我低頭伸手摸了摸、原來是假草啊，雖然是假的，但是坐在上面享受陽光的照耀，也格外舒服，回頭看，高高的演講臺上，五星紅旗正在隨風飄揚。

剛上國中，來到了新的學校，一張張陌生的面孔，新的同學，新的老師讓我感到苦惱，到底如何才能交到志同道合的朋友呢?到底怎樣才能提高學習效率呢，讓學習變得更好，學習課程難度的增加，科目的增加讓我很不適應，但就在我苦惱的時候，我結識了幾個新朋友，他們給我帶來了很多快樂!

說到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的`班主任——郭老師，在家的時候，總聽說七年一班的郭老師特別厲害，特別嚴，我也不自覺地害怕了起來，但當我開學第一次看見她的時候滿臉震驚，我甚至開始懷疑他們說的到底是不是真的，郭老師宛如仙女下凡，她的一頭秀髮是深色的，像絲質似的光潤，走起路來富有彈性地飄動著，那兩汪清水似的鳳眼，雖然總是淡淡的看人，卻有說不出的明澈，郭老師的衣服風格有一種恬靜優雅的氣質，那麼好看，講課方式也是那麼獨特，那麼幽默，還有我可愛的數學老師，她永遠是那麼溫柔大方。

新的環境，新的起點，建立新的目標，希望在三年後我可以對國中畫上一個完美的句號。

你好國中作文 篇34

我們告別國小，迎來新的生活——國中。

我們在這裡還需要奮鬥三年，這三年，我們一定少不了同學們的互幫互助和老師們的精心指導。

國中，對我們來說有著新的`目標和挑戰。我們的三年生活肯定不只“我成了國中生”那麼簡單，為了應對月考、期中、期末，我們看重學習，為了體育測試的50分，我們又要看重體育。有中學時代有著許多“祕密”等著我們去發現、去探索。

看著一排排桌子，一把把椅子那是我們與學習對抗的“地點”，贏了自然是贏下了所有，輸了自然是一敗塗地。可我們不怕輸，我們有一樣“法寶”——老師。我們怎麼不能將老師想象成我們的謀師、戰友呢？在攻克一道道學習的大門，老師們發揮著不小的作用，他們將我們引導正確的方向，雖然不是無一敗績，但是我們可以從中吸取錯誤，可學習不是，它們只是死板地有規律地阻攔我們，而我們早已從錯誤中吸取教訓，取長補短，從而靈活地擊敗它們，贏取“勝利”。

來到國中，人們對於如何學習都有自己的看法，我的看法是這樣的：學習要積極進取，不要死板如機器人一樣重複著每一天的流程，這樣會使你對學充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師，孔子說過：不恥下問。問老師怎麼了？問老師是你的恥點嗎？還是對天發下毒誓？回家後也不要著急寫完作業，孔子還說：溫故而知新。寫完後要回想老師講了什麼？再看一遍。

國中是一個轉折，用功多收得就多，用功少收得就少。如果你努力學習，它並將畫一個大圈回報你。

你好國中作文 篇35

金秋9月，我們戀戀不捨地告別美好的國小，忐忑不安的跨境中學校園，我們便有了一個全新的名字——中學生!

跨入中學，我們的任務一下子就變得重了起來。首先是課程變得比國小多了，然後是放學時間變得更晚了。而那些熟悉的課程，也學到了許多國小學不到的知識。雖然國中課程比國小課程難一些，但我仍然堅信著，只要我努力地學習，我一定能夠取得好成績。

跨入中學，我發現中學的老師似乎不像國小的老師那樣容易親近。總是冷冰冰的，對我們不熱情，不像國小的老師那樣時刻關照著我們。對我們還非常地嚴厲，經常拿著一根戒尺打我們的手心。雖然老師對我們十分嚴格，但我知道，老師冷冰冰的外表下，其實有一顆愛學生的心;她因為工作繁忙，所以不與我們親近;而不關照我們則不是不想讓我們過於依賴她，想讓我們自己成長;打我們手心，是我們過於淘氣，恨鐵不成鋼。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”您大功無私的教導我們，傳授給我知識，為我們奉獻青春，我感激您!

跨入中學，我發現中學的環境遠遠比國小要好。中學裡，抬眼望去，四處可見碧綠的青草和樹。一陣風吹過，嘩啦啦的聲音，是樹們在互相交談。閉了眼，你能聞到草的.清新的味道和花的芬芳。上課時，耳邊傳來老師的講課聲，或春蠶吃葉子般沙沙的寫字聲。你靜靜地聽著，彷彿整個身心都融入了這個世界。

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。

你好，國中!

你好國中作文 篇36

金秋九月，又是一個開學季，我終於來到了盼望已久的中學。

走進校門那一刻，映入我眼簾的是一個半夏半秋美麗的校園。放眼望去，花壇裡碧綠一片，偶爾在葉片上還點綴點兒蒼黃色，美不勝收。打鼻子一聞，雨後草的芳香襲面而來，一抬頭幾幢大樓聳立，好像幾個精明強幹的士兵，堅守著這美麗的校園。遠處的操場上，孩子們在瘋著、鬧著，一派喜氣洋洋快樂的景象。

新的環境，可愛美麗；新的老師，教法多樣；新的同學，再創友誼。語文老師讓嚴厲變為眼角的歡樂；數學老師將可愛化為課上的幽默；英語老師則將經驗書寫在筆尖；歷史老師則將知識標註在生動的課本上；生物、地理、道法和體育老師也變著法兒的將知識轉化為奮發向上的動力，攜我幼稚之手讓我夢啟航！

新的同學更是千奇百怪。幽默的“北京人”，動作靈敏的“山頂洞人”，憨憨的.同桌……所到之處全是一片振奮的笑聲！自從步入這個新的環境，還結交了不少可習可樂的同學！

剛上國中這些日子，總覺得有一股什麼力量壓得我根本透不過氣來。它或許是有形的作業，又或許是那無形的壓力。上了國中之後，快樂是不少，可是煩惱更是日益增加。國中所學的科目比國小多了整整幾課兒，在國小不起眼的課程，現在也變得無比重要，重要到參與了考試，同時也有了練習冊和作業。如果不合理的安排時間，恐怕你在夜深之時也難以入睡。上了國中，我也是一次又一次的調整我那份學習計劃，以便適應這國中的學習生活。老師的講課方式也發生了巨大的轉變，上課速度快，需要記大量的筆記，這些都是國中我將要面臨的挑戰。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求學的路上即使再難，我也會迎難而上，披荊斬棘！

國中的生活才剛剛有些頭緒，三年時光還很漫長，只要現在我足夠努力、堅持不懈，一定能還自己一個更加美妙的國中生活！

以夢為馬，不負韶華！

你好國中作文 篇37

時光如同一支利箭，劃破時間，在度過一個沒有作業的假期，我終於迎來了我的國中生活。

國中的校園景色是美麗的。第一次跨進學校的大門時，風輕輕的吹過我的臉，映入眼簾的是兩個花壇，那裡的花兒開得十分豔麗，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金。那裡成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，熱鬧極了。走過花壇就到了教學樓，兩座高大的教學樓映入眼中，教學樓是紅黃相間的，整體呈“c”字形，兩個教學樓圍在一起就像一個搖籃。再向前走，就來到了操場，操場中心部分是一片碧綠的草坪，這些小草一大片，一大片，滿是的。

國中老師教的知識很豐富。語文老師帶我們體會語言的優美；數學老師帶我們開闊智力；歷史老師帶著我們領略中國上下五千年的歷史；體育老師帶我們強健身體；生物老師帶領我們研究生命現象和生物活規律；地理老師帶著我們瞭解世界的'，祖國的，家鄉的地理環境；道德法治老師帶領我們學習各種人生哲理……每個老師都細心地教會我們知識。

國中的同學是熱心的。在這些同學中，我結識了一個好朋友，她的個子只有1米55，體重卻只有36千克。他的頭髮很長，眼睛不大，笑的時候眼睛會眯成一條縫，長著一張櫻桃小嘴兒，大大的耳朵，看起來不是很美。但是他學習很好，每當我有不會的題，她都會為我細心的講解；每當我沒有帶學習用品時，她都會借給我……

中學，對我來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰，我們應該樹立新的目標，為實現目標而努力。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在國中的三年生活中，我將和我的新同學們迎接國中的挑戰。

你好國中作文 篇38

盼望著，盼望著，日子到了時間又開始匆忙了。

我懷著激動的心情踏進了國中的校門，我那一刻感覺特別陌生。

初入新的班級，等待著我的將是一種新的挑戰。

同學們到了新的學校首先會觀察環境。當然，我也不例外。走進大門後，首先映入眼簾的幾個展覽板。裡面展視著各種別出心裁的作品。後面是兩棟整潔高大的教學樓，操場上面有筆直挺拔旗杆和鮮豔的國旗，還有領操臺。領操臺後面是一片碧綠的草坪，在陽光的照耀下顯得生機盎然。再後面就是幼兒園，國中教學樓旁邊是國小教學樓。學校展覽板的後面是古色古香的亭子，雨後散發著泥土的氣息，混著清新的青草味。還夾雜著各種花的芳香令人陶醉其中。色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去，時不時從小蜜蜂的口中傳出“嗡、嗡、嗡”美妙的歌聲。

等上了幾天課我發現，國中的變化其實還是很大的。等待我們學習的內容更多、更復雜了。老師們上課時，幽默的話語解釋了許多的疑問。當然能做到這些的老師，不僅有語文老師，引領同學們暢遊在文學的海洋中，徜徉在古今最美的詩文陶冶情操;還有數學老師幫助我們開發智力，探索數學課更復雜的奧祕;我們對英語重新存檔;我們開始瞭解歷史的'長河、道德的內涵、揭開了地球的面紗，欣賞生物的奇妙。老師們很少關心我們。但這也是另一種考驗不是嗎?

“一年之計在於春”，剛起步，有的是工夫，有的是希望。我們今天所受的苦，都會是未來成功的基石。讓它成為我們在知識海洋中翱翔的動力。“天高任鳥飛"這句話是在告訴我們只有不斷地豐滿我們的羽翼。我們才能在廣闊的天空翱翔，到達成功的彼岸。

你好，國中，這就是嶄新的環境。

你好國中作文 篇39

金秋九月，碩果輝煌，伴著果子味的西風如母親的手撫摸著你。終於，在家長和孩子們的盼望下，開學的訊息如秋雨一樣灑下了，散開來了，便又出現了學生像潮水一般湧進校園的壯觀的一道風景線。

告別了國小生活，我，站在新起點上，課程變得豐富多彩了，但隨之而來的，也有科目變多，課程變難了的壓力，如同背上又背了一個擔子，他時刻都在提醒著我—你已經不再是那個可以為所欲為的小孩子了。

看到新的老師和陌生的同學，對於有一些內向的我，如同站在冽冽風中。但是相處下來，老師雖然有一些嚴厲，但還是有幽默的一面；雖然和同學們很陌生，但大家都很熱情。這讓我感覺：這裡像一個溫馨的家。

新的老師，我們的.班主任老師，是一個乾脆利落，從不磨蹭的老師。而我們的數學老師是溫柔，恬靜的，她不像老師，更像鄰家大姐姐。她總是笑眯眯的，對我們說話也是輕言細語的，她在講臺上講課，像舞者在臺上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣，總是能吸引我們的眼球，有她在，無聊都會不戰而退。

新的學校，我的中學時光，將在一個溫馨的地方度過。走進去，兩棟u型的教學樓映入眼簾，像母親的懷抱，不勝溫暖。伴著縷縷花香，踏著輕快的步伐，看著這裡的學哥學姐的臉上都洋溢著幸福，我想：是因為他們在一個書聲朗朗的校園裡讀書而感到幸福吧！是因為他們在想放鬆的時候，有寬廣的操場對他們敞開懷抱而感到愉快吧！一切都是夢想的樣子。

在國中裡我相信會有苦，但也會有歡樂，或許無限歡樂，或許責任重大。但是，我將永遠忠於理想，永遠滿懷熱情，充滿希望的對國中生活說：“你好，國中，我來了！”

你好國中作文 篇40

八月的陽光額外刺眼，它照耀著我前進國中的路。也正巧的是在這八月的二十四日，我正式的.成為了一名國中生。

踏入班級的第一步，陌生的氣氛來的突然;往常，假期回來的時候，溫暖而又熟悉，可這次又是那麼的生疏。

課程變多了，人際關係變雜了，國小的時候哪怕是多偷一會懶，課下自己複習也都能明白，但現在不一樣了，上課走一次神，代表的就是你要被落下了，想追趕上去是很困難的。

自習課，有筆“唰唰”的伴奏有很多人還是仍停留在國小，東張西望;但沒有人去注意，因為我們都在比，比什麼?看最後的成績。

進入班級，像進入了“汗蒸房”，又累又熱，我們在堅持不懈地努力著;直到最後。

語文老師嚴厲大方，數學老師溫柔陽光……同學們積極向上，我們來自不同的校園，環境不同，但遲早會熟悉的。

唉!我怎能不感嘆壓力和時間呢?這個班級承載著這麼多好學生，每個人都想排在前面，但不容易。時間過得太快，沒有資格再像國小一樣自由，只有知書達禮，樂觀向上才是最好的回報!

怕什麼，這只是剛開始，現在就認輸了的人，是最愚蠢的人!

那就來吧!讓我大膽的挑戰國中三年。

你好，國中。

你好國中作文 篇41

成長的腳步如西風不能重回，我們背起行囊，重新邁入一個嶄新的世界。

你好，國中;你好，新環境;你好，新老師;你好，新的我。

國中，不是一個懵懂的孩子，而是朝氣蓬勃的少年。她化身為校園路邊綠得發亮的小草;她化身為小鳥發出婉轉動聽的歌聲;她化身為點亮天空的太陽。我們第一次踏入校門，好奇地打量著校園裡的一草一木，會聞到一絲絲小草在空氣中醞釀的氣息。在班級裡坐立不安，瘋狂跳動的心臟，緊張的脈搏。不正好印證著此時，我們是激動的，是滿懷期待的嗎?

國中，不再是“木乃伊”式的約束，而是放風箏般的制度。下課時，不會延長上課時間或是坐著“假放鬆”，現在，下課才是真正意義上的輕鬆一刻。可以在樹蔭下與同學探討知識點，可以在操場上舒緩緊繃繃的神經與眼睛。但放鬆的時候，不會是斷線的風箏那樣隨心所欲。上課時，課堂的效率，專注的程度，筆記是否完善。這些，與成績掛鉤的所有相關事宜，都是由我們自己承擔並獨立完成，也就是說成績的好壞可以下定論，決定的因素只有你。教學的重點，學習的方法，專注的程度，都要做出改變，在時間中不斷磨合。

國中，不再是宜人的溫室，而是室外被積雪覆蓋的土壤。《白鹿原》中“仙草”—角色正是在大雪紛飛時被人救下，她的身下，厚重的積雪下，有一顆綠芽，是用一股泉水滋養而活。國中，是一個個人競賽場，優勝劣汰適者生存的`規則是殘酷的，這不正是“積雪”嗎?每一天學習的累積，做卷的數量與專注，都會變成那一汪養育綠芽的泉水。“綠芽”是指在大大小小考試中名列前茅的人。他們在冬天冒芽的原因絕不源於偶然性，而是學習的功底。

國中，一個人人平等的新起點;國中，一個冷酷無情的賽場，國中，一場馬拉松。在這三年時光，不荒廢，每一分每一秒都認真度過，才會成就一個人。

你好國中作文 篇42

脫離了國小的環境，迎來了精彩的國中。雖有困難，但也享受了脫胎換骨的喜悅。你好，國中！

當我踏進國中校門的那一刻起，說明我已經是一名國中生了，喜悅，激動，欣喜，百感交集，心想：國中生活一定會非常妙！會有新的同學，會有新的課程，以及新的環境！想到這，我不禁喜悅無比。進入學校，映入眼簾的便是兩排翠綠的草木帶，只見時時蜻蜓飛舞，蜜蜂們急促地飛來飛去，有時聚集，有時零散。花朵們一簇簇地擁抱看，你擠著我，我擠著你，一片柔和的景象。

進了教室，那一張張陌生的面孔使我有些不安，忐忑著：我能和這些同學打好交道嗎？該如何相處呢？一系列的問題湧上心頭。可幾天後，我已經克服了這些問題，和同學們相處得很融洽。新的課程也漸漸適應，最有趣的還是學校裡有了小賣部，那可是小吃貨們的“天堂”啊！

令我們開心的'非操場莫屬了。是那麼開闊，空氣是那麼清新，只要一跨入操場，一切的煩心事都煙消雲散了，留的只有快樂與喜悅，我也在這寫下了“如茵青草翠，似雪白雲流。長空飛鳥躍，柔風畫清幽。”

當然，一定要有開學典禮！全校師生都在歡迎我們新生的到來。同學們一個個都容光煥發，神采奕奕。節目多種多樣，有學哥學姐的演講，也有學弟學妹的表演，這場開學典禮使我們更加嚮往國中的生活，也使我們對新學期充滿了希望。

我堅信，中學生活一定會讓我們的生活增加新的樂趣，同樣也會“更上一層樓"！讓我們擁抱國中，展望未來，你好，國中！我來了！

你好國中作文 篇43

在這個充滿蟬鳴的夏天，我們告別了國小，來到了這個美麗可愛的中學，國中，你好！

面對著新的環境，我有些不知所措，是老師您，一遍遍的告訴我們該怎麼學，學什麼好。教我們無數個學習方法。這就是我們嚴厲與幽默並存的班主任。當然這嶄新的`一切裡還有“溫柔殺手”數學老師；“能說會道”道法老師；“認真負責”歷史老師……我的同桌，那可真是個垃圾大王，上課說話及所有壞毛病為一身的人，動不動就用眼睛瞪著我：“你不信任我了……”

環境變了，學校裡的一切都是那麼的陌生，卻又很美麗。碧綠的草坪是我們活動的天地，整齊的大樹迎風而立，挺拔威武。微風吹來，一陣陣誘人的花香，進入身心，四五個教學樓裡傳來朗朗的讀書聲。瓦藍的天空，碧綠的操場和藍天下你們的身影都構成了一幅美麗而和諧的畫卷。

上了國中，從前的被動學習，轉變成了現在的主動學，各科任務的增大，對於我們來說可是一個不小的挑戰。每一天都至少有兩節課是自習，而要怎麼利用好它，都要看自己。“學習是給自己學的。”“好好學習，天天向上。”“不好好學習，拿什麼回報父母。”老師的句句話語都激勵著我努力前行，不懼怕多了科目，多了作業，多了壓力。雖然說少了休息的時間，少了玩耍的時間，但我依然會持之以恆。

我們憧憬著未來的一切美好事物，都離不開現在的努力學習。國中是一個新的階段，就更需要勇往直前。“少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在”努力吧，少年！

國中，你好！我們帶著憧憬和夢想向你走來了！