曾經的作文(精選15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的曾經的作文，歡迎閱讀與收藏。

曾經的作文1

小時候，女孩和她的外婆住在一起。經常，女孩穿著她外婆給她織的布鞋，女孩上學時，都是穿著她的外婆納給她的布鞋，下雨天，女孩奔奔跳跳地在泥路上走，把鞋拎在手上，腳踩著鬆軟軟的土地去上學。女孩小時候一直覺得這是最好、最珍貴的鞋……

直到有一天——女孩快要上六年級了，她的父母打算把她接到更好的學校去學習。從此，女孩也跟她的外婆分開了，但是他的外婆從未停止過給她納鞋，還是依舊一樣，從未停止。但這個女孩看見那鮮豔亮麗的運動鞋，女孩早已忘記那幾雙布鞋，別人一樣，腳上踩的是時尚的運動鞋。然而她的外婆一無所知，繼續給她納鞋，鞋櫃上滿是運動鞋，只見躲在角落的'幾雙破舊的鞋，她也準備把它扔了。

有一天，女孩在商場裡看到有老北京布鞋，女孩買了一雙試了試，過了幾天，女孩發現布鞋上的鈕釦鬆掉了，女孩很疑惑。

那一年暑假，女孩終於回老家了，那時隔兩年。女孩一走進家門，只見她的外婆正在帶著老花鏡一針一線地縫著。女孩靜靜地走到她的身邊，說：“外婆，你看我買的布鞋為什麼一穿它的鈕釦就掉了呢？”她的外婆笑眯眯地說：“我在你的布鞋的鈕釦上面多縫了幾圈，怕你會掉嘛！”外婆的眼睛離不開正在織的布鞋……

那一天，女孩恍然大悟，心頭的感動湧上心頭，眼睛裡閃著淚光。

其實，文中的女孩就是我。

我在那一天感受到了愛。外婆老了，也漸漸停止納鞋了，女孩“遺忘”了布鞋裡的愛，也錯過了布鞋裡的愛……

曾經的作文2

我有一個溫馨的“家”，那兒有許多我的“兄弟姐妹”。它，就是—河小，我曾經的家……

站在校門前，首先映入眼簾的是“江陰市文林河湘國小”九個遒勁有力的大字，在陽光的映照下金光閃閃。

走進校園，左側有一個宣傳長廊，上面記載著我們留下的成長足跡：有我們開展的`一系列活動的掠影，各種成果展示的光榮榜等等。在右側有一個花壇，花壇裡種著五顏六色的花，有紅的，有白的，還有紫的，粉的等等。走近一看，還有幾隻蝴蝶在花叢上翩翩起舞呢。一陣微風吹，過縷縷花香隨風飄去，整個校園都瀰漫著花的芳香。

繼續往前走，就會看到一個操場，雖然不大，但這裡留下了我們的歡聲笑語。在這裡，我們開展過許多活動：“洪歌比賽”“新生入隊儀式”……

看著操場，我彷彿回到了每週一舉行“升旗儀式”的時刻，我們正伴著國歌聲,目視著五星紅旗冉冉升起……

繼續向前走，有幾幢典雅教學樓矗立在眼前，在教學樓的側面，鐫刻著“學海”兩個金光閃閃的大字。

雖然，我現在已經不在河小讀書了，但那裡是我夢想起航的地方，我永遠記得它——我曾經的“家”。

曾經的作文3

曾經，又一次聽到這個詞，心中湧起淡淡的傷痛。

曾經，努力得到過的，已經沒有了，只剩下了一段美好的回憶，我們在一起玩的場景，已隨著風煙消雲散。不知，你是否還記得？

天淡淡的`黑了，世界一片朦朧，看著晚霞的餘暉，想起了你。

那一次，你跑來找我，抱著我哭了。我嚇壞了，你說你爸爸走了，我擁著你在空無一人的街上走著，你的淚水浸溼了我的肩膀，那時，我和你是最好的朋友。曾經我和你就像伯牙和鍾子期一樣，曾經，我以為我能和你那樣到永遠，曾經，一切也只是曾經。我們吵架了，我第一次知道我們友誼是有裂痕的。

我和你的友誼在一次事件中，碎了。雪花，靜靜的飄著，心底那個為我們友誼而存在的地方，一聲清脆的聲音，難以遮掩。

我們不再在一起，我心底還希望能修補友誼的裂痕，只是，那時的我，還不懂人間的殘酷，不懂曾經的含義，當我明白的時候，我們已經不能挽回了。

終究要對立，還不如，就此放手。

為什麼要有曾經？我不懂。

曾經的作文4

在那青色的一座山中，有一個小小的山村，這是一個非常美麗的一個山村。這裡有鬱鬱蔥蔥的樹林；有清澈見底的小溪；還有歡快的小鳥。村中只有五六戶人家。

有一次，不知是怎麼的，斧頭傳進了村子。隨著時間的推移，家家戶戶都有了斧頭。於是，人們開始了從自然博取條件。哪家想蓋房，就帶上斧頭上山去；哪家想造犁，就帶上斧頭上山去；哪家沒柴了，就帶上斧頭上山去；哪家想造犁，就帶上斧頭上山去；還有的樹，變成了各式各樣的工具。並且，村子裡，又添了許多村民。天長日久，山，正在漸漸地變禿……

旱季來了，由於樹木失去了緊密性，許多樹木死去了。可村民們依然我行我素，依然瘋狂的`吞食著樹木。他們從不考慮未來。

大自然真的生氣了，村民們得到了應有的抱應。擁有眾多雨水的雨季來了。“嘩嘩譁……”大雨下個不停，沒有了樹木的保護，雨水全部流進了小溪，只聽“轟”的一聲，一瞬間，爆發了洪水……

在第六天早上，雨停了。可是，那個小小的山村，已被洪水不知衝到何處了。

為了祖國的明天會更好，就讓我們共同努力，共同建設文明的祖國！

曾經的作文5

我們人類居住的地球，是一顆美麗的星球，有湛藍的天空，有蔚藍的海洋，有淡綠的草地，有青綠的森林，都讓人目不暇給。

這顆美麗的星球，居住了無數的人類和無數的`動植物，可是人類卻在這顆星球上發明了許多汙染空氣、汙染水源；汙染綠地的方便物品和大型電器，使居住在地球上的多數動植物和少數人類無法繼續生存在這顆星球上，因為他們被一氧化碳、火燒森林等其他原因迫害，而為什麼會有這些自然現象呢？除了人類的發明之外，還有人類的浪費，浪費食物會使動物發出甲烷，因為那些剩下的食物都給動物們吃了，所以最大的問題不是出在電氣排放出來的廢氣，而是我們人類浪費食物後，給了動物們吃，然後動物所放出的那些甲烷。如果地球會說話，而我們做的汙染都被地球知道，地球一定會憤怒的向大家說“你們不要在我身上做出汙染的事，把我美麗的外表醜化了。”警告我們大家不要再做出汙染的事情了。

這顆原本很美麗的星球，現在有了不好的變化，例如：藍藍的天空，有了黑黑的烏雲；水藍的大海，成了烏黑的大海；淡綠的草地，成了土黃的枯草地；青綠的森林也沒有了，如果是這樣的生態，我寧願過著簡樸的生活，也不要過著日新月異的生活，因為地球正在報復我們，例如：印度百年大洪水、海地、智利、青海大地震……都是可怕又恐怖的報復。

如果我們要珍惜地球，就要環保，讓地球持續生存，留給後代。

曾經的作文6

曾經擁有的，不要忘記，不能得到的更要珍惜，屬於自己的不要放棄，已經失去的，留作回憶。

曾經我愛過……我們每個人都是活在各自的過去中，我們會用一分鐘去認識一個人，用一小時去喜歡一個人，再用一天來愛上一個人，可到最後卻要用一輩子忘記一個人。

不要輕易說愛，一個人一生也許可以愛上許多的人，可當你將來獲得真正屬於你的幸福之後你會明白以前卻總是揮之不去，也許把一份愛捏在心裡，讓它自己生根發芽，也許會綻放不一樣的精彩。

曾經我揮霍過……．人的一生是在與時間賽跑，但當你到達終點時，卻發現道路中有許多空白，記憶的空白。那一段段空白是被我們無情地拋棄，倘若那時，我們不曾揮霍，也許會出現一個新的自己，可人生沒有倘若，但此時還來得及。生命的縱橫阡陌，還有很長的路要走，月圓月缺，光陰的箭不會回頭，但我們的.心還來得及回頭，不要讓自己後悔，最後只能在荒地上苦苦搜尋童年的夢。

曾經我挫折過……失敗時真的很痛苦，可能會讓人絕望，可等你戰勝挫折，走向成功時，你會發現以前的傷痛其實是一種財富，它讓你學會更好地把握和珍惜。不要把挫折看做挫折，不要把失敗看作失敗，其實它們都是坎坷《跨過去，沒什麼。大地無力招來風雨，卻在雨後奇蹟地招來一道彩虹，其實挫折沒什麼。

刪不掉是過去，忘不了的是曾經放不下的都是失去的，讓自己幸福，從現在開始。

曾經的作文7

那一天，我與您相遇相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒，相遇是一首歌。歌中有高昂激越，好有輕柔含蓄，正是相遇，讓人生色彩斑瀾。

伴隨著哭聲，眼淚來到這個世界，這就是我，世界上又誕生了一個人。在世界的這一端，有一類偉大的人，他們的名字叫做父母，多麼好聽的稱謂，當人的嘴脣能夠發出這種響聲時，不是一件很美妙的事嗎？當你在吚吚學語時，是誰教一遍遍不厭其煩地教你？又是誰在你蹣跚學步時小心翼翼地牽著你？有時會討厭著你從口中一遍遍如緊箍咒般地嘮叨，有時會喜歡著你從廚房中變出來一道道美味的.菜餚，有時……，你真中令我既愛又恨，或許吧，上天就是故意安排我們相遇吧。長大後，我開始學習起自行車，沒等一腳踩上腳蹬，人便搖搖欲墜，多少次請求你幫我時你都拒絕了，只是在旁邊看著我練習騎車，就連出手扶一把也不肯，只是一直在用鼓勵的目光望著我，後來，我在一次次摔倒中吸取了經驗，終於能夠正常騎車，當我能夠讀懂你臉上意味深長的笑時，我明白了什麼是愛。這或許就是你吧，每次都在我在書海奮戰時，遞上一杯暖入心扉的茶，在我失利之時，幫我一絲不苟地分析，在我飢腸轆轆時，送上一道道美味的佳餚。雖然也曾經讓您失望過，生氣過，讓我的心靈即使在寒冷的也能感到溫暖如春。

謝謝你，母親，下輩子，您來做我的女兒吧。

曾經的作文8

今天第四節課是體育課，大家跟我去看看吧！

咦！操場上怎麼這麼熱鬧？哦，原來是我們班正在跳高呢！看！那是對了，就是我。我像飛的速度衝了過去，用了一個“高空跳躍”“跳過了。”我高興地說道。下一位是我們班頂級高個子：葉廣澤，他來了一個“河東北躍”一下就跳過了欄杆，接著周雨樓，牛雅卓，周星雨都輕而易舉地跳過了欄杆。這時，老師把欄杆升高了一大截，我只好帶著失敗的結果回到了隊伍。接下來是葉廣澤。我想：葉廣澤呀！葉廣澤，你可一定要跳過啊！不然我們男生的臉往哪擱啊！只見他像一隻雄鷹的`速度衝了上去，用了吃奶的勁一跳。“唉”葉廣澤失敗了，連葉廣澤都失敗了，哪還有人敢去跳！可在這千鉤一發時，葉廣澤還要跳，他使勁一跳，唉！又失敗了，但葉廣澤仍然不氣餒，繼續跳，結果又失敗了，就這樣反反覆覆跳了幾次。就在最後一次，葉廣澤成功了，我為他歡呼，同學為他歡呼。

“叮零零”下課了，我們回到了教室，從這節課中我懂得了只要不斷努力，你就會成功！

曾經的作文9

七月盛夏的一個夜裡，我還在汴河岸上穿行。

楊柳依依，秋風習習，青波泛起，一陣陣的漪漣傳的好遠好遠，到那一天消跡的地區。無盡美景良辰，獨居一方。我一些太累了，躺在草青中，凝望半個月左右的夜空，看見看見星空拼成你的模樣。

一臉縱是微笑，和藹的`，慈愛的面容，多麼的令我想念。大家的第一次相遇是在哪個中午，因為我的好奇心，惹得你發火，我很抱歉。還記得那時候你嚴肅認真的面容，想想還一些害怕。正因為你的嚴肅認真，才有我用心的心態，正因為你的教悔，才有我強大的內心；正因為你的微笑，才有我積極的心態；也正由於有我們的相逢，才要我學習培訓去尊重每一個人每付事。我很開心能遇到你！

我摔倒了，你來相助；我很傷心，你來平復我心裡的傷；我困了，你來將我抱入被子。這時候想想你像我的奶奶，哈哈！那一段補課的生活快完畢的情況下，你使我們隨意寫一篇優秀作文，我寫的就是你：你，一臉皺褶，但也是常掛著笑容，和藹而又

現在我去之前你住的哪個巷子，已徑看不見仍手搖式琵笆抬著頭坐著那的影子，到你的家裡已看不見那滿是微笑的臉。終究你早已在另一個世界裡日常生活了。不知道，你現在還好嗎？趙老師，不，應是李奶奶，您還開心嗎？若無趣，我陪著你說說話！

曾經的作文10

曾經有多少次，我從夢中驚醒過來。惶恐的看著房間中央，被窗玻璃割碎了的慘白月光，以及，那不曾停歇過寂寞嘆息的，牆上古老大鐘的秒針走動聲。

你離開我，已經太久了。那些有你的日子裡，風是輕的，雨是柔的，花是香的，天是藍的。我沒有阻止過你入侵我的生命，因為自從出生的那一天起，我的生命就註定是你的傀儡。

即使有一天你玩膩了，想凶狠地把傀儡的頭擰下。我也決不逃開。因為我的生命裡全是你的風，你的雨，你的花，你給我撐起的天空。

我又怎能捨得從你古銅的掌心裡跑掉，捨棄這唯一的寄居地。然而你卻無聲無息的走了，悄悄的，沒有衣袖，沒有云彩。

我的世界，從此失去了色彩。沒有紅與黃，只有黑與白。知道麼，我心愛的`人，我是沒有心跳的傀儡。只有你了以為我上滿發條，擁有片刻的活力。

而如今，我只能虛弱的呼吸，你在房間裡留下的殘餘氣息。不要走，不要走，不要走。

我的歌，我的笑，我的愛，我的生命，只存在於你溫暖的眼神裡。

請，帶我，一起走吧……

曾經的作文11

誰還記得誰向我借了半支鉛筆、

誰還記得誰上課打瞌睡、

老師的音容笑貌、

你們的無理取鬧、

在這一次六一之後都成奢華的回憶

早上，我們在老師的祝福下綻開了靦腆的笑。可誰曾想過，這是最美好的回憶了、午後，刺眼的陽光照在我的臉上我發現它是多麼的閃耀，真希望我能和這陽光一樣閃耀，可那只是奢望。

下午了，我和幾個友女把教室裝扮得很漂亮，可是又有誰想過這是個回憶。派對開始了，同學們盡情的玩，但我卻流下了心酸的眼淚，回想剛進這個班級的時候還是懵懵懂懂的'，可是現在已經是個亭亭玉立的大姑娘了、時間過得真快啊、快到我來不及回頭看看那些逝去的日子。挨在牆角，看著同學們的大花臉、不禁笑了笑、真希望時間能停在這一刻、那該有多好，那樣至少誰也不會遺忘了誰的好、誰的鬧。

下面的話是給老師的；

叫了六年的張老師、

記得剛進這個班的時候還哭哭啼啼的，老師您為了讓我們忘記離家的憂傷，買些小禮物發給我們，拿到小禮物的我們什麼都忘了，只記得快樂。當我知道老師帶著病來給我們上課時，我們那些頑皮的同學都哭了，我們都很不懂事、真希望時光能夠輪迴，讓我們贖罪，給老師治好病，不落下病根。不會再有痛苦的臉色，臉上盡是欣慰的笑容。

我很希望叫了六年的老師能夠笑笑，或許，我們這些不懂事的學生走了，你會笑，不管結局會如何、老師。

老師、學生只能和您說千句。對不起。

曾經的作文12

每個人的生命中都有一艘帆船，在我的生命中：父母是船，自己是帆，老師是羅盤，朋友是導航的燈。

——提記

伴著一聲哭叫來到人間。父母便成了你當時的保護神，他們不想你受到一點的傷害，隨著時光流逝，你漸漸長大。當父母說要送你上學，你心裡是多麼的.不怨，只想與他們寸不不離，迫於無奈，你只好答應，並要求他們在上學時接送你，直到那時才停止哭泣。當你上了國中，不再要父母接送，可他們放心不下，看見父母每天在校門口等你的背影，心理開始有一絲的感動，只想說：爸、媽不必了，我已長大。當你考上了高中，要到縣城求學，父母執意送你，你只好同意，你坐在車上，看見父母為你買水果時蹣跚的背影，你的心溼潤了……

上學第一天，你就知道了那兩個字：老師。除了父母，只有他最關心你，當時你只知道他就是你心中的天使：教你知識，孝敬長輩，和朋友和睦相處……看著他在課堂上走動的背影，你只想說：老師，你坐下吧！為了顧及後面的同學，不知你一節課要走多少裡；當老師的聲音已沙啞，你只想說：老師，你休息一下，不用再重複了，你的學生已經聽到了……

在你學會玩耍的時候，你已經認識了他，你只知道他是你除了父母以外最值得相信的人，當是你毫無顧忌的將你的祕密全告訴他，讓他理解，讓他知道，除了他父母還有你……隨著你的長大，又有了進一步的認識，知道：什麼是好、壞朋友，知己、知心……

曾經的作文13

曾經，我們一起哭，一起笑，用同一支畫筆，描繪出屬於我們的春天。

曾經，我們同甘共苦，並肩作戰，用共同的力量支撐起一片遼闊的天空。

曾經，我們手牽手，肩並肩，翻過了一座座的高山，渡過了一條條河，贏得了最後的勝利。

一道光劃過漆黑的夜空，我們驚呼著流星。然後馬上閉上眼睛許願，那是代表我們夢想的願望……

一陣風吹過，我們如同被風吹散的蒲公英，帶著那段僅有的美麗各奔東西。從那以後，偶然的相遇成了我

們在流星劃過夜空的那一剎那說許下唯一的願望，但似乎總是落空……後來我們的生活裡多了許多信封，

那一封封來來回回的信封裡裝滿了思念，裝滿了捨不得，還裝滿了我們曾經的美麗，曾經的回憶。漸漸的

時間沖淡了我們的友誼，信封少了，字少了。也許是因為我們的詞句已經用完了吧！我是怎麼想的。原

本，屬於你我的`友誼，已經被另一份友誼說佔據。

上天為了挽回我們的友誼，讓我們再度相聚，當一切都變得陌生了。在十字口我們看見了彼此眼中的自

己，但卻無話可說，默默的，沒有痕跡的擦肩而過。也許路上的許多陌生人之間曾經也是一幫很好的朋

友……

從何時起我們由好朋友變成了陌生人，彼此眼中的路人？從此，路人這個詞，變得不在簡單……

曾經的作文14

朋友是什麼？朋友這個詞是什麼意思？我認為朋友是在你有困難時伸出援手的人。朋友是在你傷心哭泣的時候安慰你的人。

我有一個朋友。她很奇怪。她不想和其他人一起玩。她喜歡一個人。後來，我和她成了好朋友，每天都和她一起玩。她很胖，我們班很多人都討厭她，但我不這麼認為。因為我覺得人不應該只看表面，我經常因為她和班裡的人吵架。有一次，在全班同學面前，我又罵又罵男生，男生都喜歡罵她。於是，我罵了他們，我哭了，我班跟我玩的好，跟我鬧翻了。其中一個還在罵我，當時有個同學出來幫我，拿著書打她；再說一遍，看看能不能打到你。當時我就蹲在講臺旁邊，哭了很久。很多人都在安慰我，但我的眼淚止不住。

但是現在，她拋棄了我，不再和我玩了。我們鬧翻了。我不知道。我和她在一起的.時間比我最好的朋友多一百倍。我還記得我和閨蜜出去玩的時候，閨蜜說我們好久沒一起玩了，我當時覺得好愧疚。

然而現在是我最好的朋友在背後安慰我。那兩個很少關心他們，很少和他們一起玩的好朋友，是唯一安慰我，讓我振作的人。最疼我的是她罵我，特別難聽，我閨蜜說，別理她。這樣一個只會用言語攻擊別人的弱者，真可憐。我在QQ上和她聊天，她說是我的錯，我當時心寒。也許，我們不能和好！

有時候，和你玩的最好的人，可能並不是真的在乎你。而那些在背後默默關心你，照顧你，安慰你的人，才是你這輩子最好的朋友！

曾經的作文15

小時候的我們，天真可愛，一大興趣就是做鬼臉。今天，六年級的我們，也如孩童一般做起了鬼臉。

豐富派鬼臉——黃迎峰。黃迎峰用手把眼角向下拉，眼睛呈翻白眼的狀態，小指撐起了鼻子，張開嘴，舌頭像被吊死了一樣像外伸。臉上的五官統統變了樣子，黃迎峰這張鬼臉唯一的“看點”是難度係數。大家被這張臉（還算是臉嗎？）給逗笑了。

惡搞派鬼臉——林聖哲。惡搞，是指巨搞怪，無厘頭的那種。把這個詞語放在林聖哲身上也似乎不為過。林聖哲綻放出向日葵一樣的笑臉，用食指指著臉頰，嘴角上揚，眼神變得無比天真。恍惚間，我彷彿看見個小妹妹衝我笑。突如其來的笑聲衝破了我的幻覺。同學們有的'在鼓掌，有的在拍桌子。林聖哲似乎為了迴應大家的笑聲又做了一次，又是一陣笑聲以火山之勢爆發。

在我們還小時，我們還會毫無顧忌地做鬼臉。可現在，不少人認為“鬼臉”是醜態，變得不願意接受誰能像黃迎峰一樣做“豬頭”樣，誰能像林聖哲一樣裝天真，誰能像林鋆浩一樣扮傻子相，誰又能……迴歸自然，讓我們擁抱最純的快樂。