【精選】張老師的作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的張老師的作文3篇，歡迎大家分享。

張老師的作文 篇1

尊敬的張老師：

您好！

剛剛過去的期會考試，您對我寄予了很大的期望。誰不想得到老師的信任呢？對此，我想對您表示深深地感謝。

可是，我卻辜負了您的期望。記得髮捲那天，我驕傲地想：這次考試肯定穩拿滿分。腦海中似乎開始浮現出您那溫和的微笑。直到看見試卷上的`數字時，我的心一下子掉進谷底。腦子嗡嗡亂響，身邊同學的喧鬧聲，成了嘈雜的噪音。雖說是第八名，但是卻遠遠不是我心中定的那個數字。我知道，這肯定也不是您心裡對我的預期吧！我不敢抬頭看您，身邊感到有風輕輕吹過，裡面含著幾絲涼意。窗外，天空藍的發黑。樹彎著腰，嘆著氣，樹葉在冷風中瑟瑟發抖。

我有氣無力的摺好收起試卷，想著您那親切的笑容，狠狠地踏著腳，走在回家的路上。媽媽會不會訓斥我，爸爸會不會責怪我？我心裡一點底都沒有。

雖然我這次沒有考好，不過我希望您依然像以前那樣相信我。我認真考的，考題也不是不會。您一直讓同學視我為榜樣，這次因為我粗心大意的成績會讓您對我失望嗎？其實當時您在講解易錯的題時，我都不敢和您四目相望，害怕您會投來懷疑的目光。現在我的心裡還有小小的慚愧。

沒有想象中嚴厲的批評和懷疑的目光。回到家，父母也沒有吵我，只是提醒以後在學習時要專心致志。

只是我心裡暗暗下了決心：以後我不會辜負您和父母的期望。以後的每一天，我會以專心致志的狀態投入學習。我也希望一直是您心中的好學生！

祝您工作順利，身體健康。

　　您的學生：王XX

　　20xx年11月12日

張老師的作文 篇2

初次見到張老師，她穿著清涼的衣裙，嘴角淺淺的弧度，全身打扮得清清爽爽，讓當時炎熱的空氣都因此驅散了些暑氣。

但除了報到的那一天見到了張老師的笑容外，此後便再難一睹。

張老師很瘦，但並沒有給人什麼弱柳扶風之感，反倒因為她略高的身子而襯出幾分強健之氣。梳著乾爽利落的短髮，沒有纏綣柔情，倒逼出了幾分銳利。合著平時總是一副不苟言笑的表情，同學們見了她都低頭不語，噤若寒蟬。

當時學校突然組建了一個培優班，我與其他幾位同學有幸進入。自修課時張老師把我們叫到外面，詳細說了一些有關此事的`。最後還囑咐了一句，以後的作業要及時訂正，否則就別想再去培優了。我一抬頭，正迎上張老師的目光。警示意味頗多。我心一跳，那會兒我是極怕張老師的，被張老師這麼一看，急忙點了點頭。

沒準兒就能看到不知什麼時候出現的張老師，正瞪著你呢。若是下課時，張老師走進教室門，一句話也不說，只是用那瞧著便脊背發麻的目光在教室裡掃一圈，全班也就很靜了。有時喧鬧的班級突然寂靜，一抬頭，咦，張老師是什麼時候來的？

張老師在我們面前的笑容便如鳳毛麟角般珍惜。但也非可遇而不可求。也有一次上課喊“老師好”時，全部聲音高亢，整齊響亮。抬頭忽見張老師嘴角微彎，雖隱去快了些，但也還是瞥見了。

而在其他老師面前，張老師可就沒那麼緊繃了，曾見過幾次張老師與英語老師或是科學老師輕聲說著什麼，而後嘴角便止不住地上揚，眼鏡的鏡片似乎把她的眼睛柔和了，顯得澄澈而又輕鬆。

彷彿有什麼，在發著亮光。

張老師的作文 篇3

親愛的張老師：

許久不見，願您安好！

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……但，我的視線，長久以來不得不為一把藍色的雨傘所牽絆。

那藍色，明澈如天空。

您還記得嗎？那個煙雨濛濛的季節，我尚且懵懂的年歲……小小的我站在母親身旁，懷著雀躍的心，好奇的望著你。

你撐著一把藍色的雨傘，傘下是你單薄的身影，天青色的衣裙。風將裙襬吹得搖擺不定，你的步伐一成不變的沉穩。只一眼，我便喜歡上了你。

當我得知之後的日子將與你一起度過的時候，更是萬分歡喜。

雨幕中，我與你同在一把傘下。我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩於一片藍色之中，觸目所及盡是一片藍色的無雨的天空……

時光荏苒。日子，一天天的走著。

陰雨綿綿的天，少不更事的年紀。矮小的我又與你走在同一把傘下。我歡喜的將剛發的單元試卷的成績告訴你，受著你的讚揚與告誡。沉默下來的時候，抬頭，我卻發現——

你的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜著雨滴，落入你灰色的天空，你的肩膀溼了，額前的發也溼了，而我，依舊置身於一片藍色的無語的天空。

“老師，雨傘歪了。”我提醒到。“沒有，它沒歪。”你輕輕地回答“是真的，雨傘歪了。”你依舊固執地說：“沒有，真的沒有……”

老師，不得不說，你確實固執呢！

只是後來啊，年歲漸長，我不再與你同走於一把傘下，那把藍色的傘在櫃子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它……

流光，劃過春的呢喃，夏的嬌容，尚來不及細品柳如煙的三月耕耘，未醞釀透多情五月的憧憬，沒收穫完七月種下的滿地希望……蟬鳴早悄悄收斂，雁聲已然南下，我們已跳入秋的門檻住進秋天。

秋，細雨綿綿。因為不久後就要分離了，我與你又開始同走於一把傘下，依舊是那把藍色的傘，但卻由快與你一般高的我撐著。

我的'視線，不由自主的，落在了傘柄上，那一幕與昔年的情景混在了一起。你籠罩於一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀溼了，頭髮也溼了。

“雨傘歪了。“你提醒我。“沒有，沒有歪啊。”“是真的，雨傘歪了。”你依舊重複。“老師，真的，它沒有歪，沒有。”……傘下，沉默了許久。回頭，卻瞥見你微紅的眼眶。

那把褪了色的傘，又重現以前明澈如天空的藍色，一如初見你之時。自此，我的視線，便不得不為那把藍色的傘所牽絆。

追憶似水年華，在那青澀的年代，老師，謝謝您，一直以來，都在為我撐起一片無雨的天空。讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福：願您安好，一如初見！

您的學生及朋友：xx

20xx年x月x日