二年級國小作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級國小作文1

南甌校區“低碳環保，綠滿校園”植樹節活動正在進行中，今天輪到我們班植樹了，太陽公公對我們眯眯笑，好像在為我們喝彩呢!

第三節課後，我們排著整齊的隊伍來到“碳化林”，老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個大坑，把紅豆杉移到坑裡，揮著鐵鍬培土。這時，我看見一隻蚯蚓在為我們的紅豆杉鬆土，我高興極了，心想：“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長大。”不一會兒，大家拿起兩棵小樹苗，放在自己的挖的小坑裡，用自己的雙手培土。植完樹，我們拿來班牌，插在我們班的領地上，上面寫著：“多一片綠葉，多一份溫馨，我們共成長，天地齊見證。”希望它們伴隨我們快活地成長，度過一個個春夏秋冬，今天是我們最難忘的日子。

二年級國小作文2

有一棵小樹，上面有好多樹葉，樹葉們依戀著小樹，個個滿心歡喜。

突然，一陣大風吹過，一片剛生出來不久的小樹葉被風裹挾著，身子狠狠地晃動起來……哎呀，不好！小樹葉飄落在地了！

可小樹葉不會說話呀，也不會喊救命，怎麼辦?小樹葉想回家，想回到樹上，想和她的家人在一起。但現在，她只能等待，她想，大風一定會回來的，一定。

一個小時過去了，大風沒回來。

兩個小時過去了，大風沒回來。……

小樹葉望了望樹上，她的家人肯定正在牽掛她呢，她想：大風明天肯定會回來的！一定！

她就靜靜地，等著……

二年級國小作文3

在小東的文具盒裡，有很多破爛不堪的文具。有一次聽小東聽見文具們的議論。

五馬分屍的橡皮奶奶，重重的嘆了一口氣：“哎！我已經老了。如今，小主人還要把我五馬分屍。現在連腰都起不來了。”

被折的亂七八糟的小本子說：“橡皮奶奶我還比你更慘了。我被折的亂七八糟。沾滿了臭臭的味道。小主人從來都不看我一眼，好像把我遺忘了。”

分成兩半的尺子哭泣著說“你們都比我好多。你知道我有多麼痛苦嗎？小主人把我們折成了兩半，四分五裂，上次我的一半身體被弄丟了。小主人發現了他。可他並沒有撿起我那一半身子。現在我什麼都做不了。”……

小東已經聽得面臉紅耳赤。從此以後，她就更愛護那些文具了。

二年級國小作文4

春天來到了我們的校園，我正在尋找春天呢!

我來到小花園裡找春天。你瞧，小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹姐姐也已經長出了嫩綠的頭髮;桃樹那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠處的桃樹，梨樹，杏樹的顏色混在了一起，就好像遠處一片迷人的朝霞。

小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像是在告訴大家春天來了。遠處有幾隻蝴蝶停在了幾朵花上，一些低年級的小同學們已經禁不起誘惑了，撲上去追蝴蝶，這正如葉紹翁的那句詩，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。

我找到春天了，找到春天了!

二年級國小作文5

今天玩了一個歡樂又開心的比賽。

比賽規則：在最前面放上一張小凳子，凳子上面放上十五張圓卡，地上放一個大盆子，把圓卡放在盆裡，不能從邊上拿。

陳老師一吹口哨比賽就開始了。那時候我的心非常緊張、害怕。輪到我了我勇敢的戴上手套拿起圓卡就往大盆子裡放去，在玩耍的過程中，讓我想起了我3—5歲的堅強和勇敢。在玩遊戲的過程中讓我知道了一個道理：堅持不要放棄，堅持也就是我們最後的勝利！

二年級國小作文6

我的祖國叫中國，是一個有著五千年多年曆史的國家，這裡物產豐富，山河壯麗。

我愛祖國的山水：美麗的小興安嶺、富饒的西沙群島、璀璨的'東方之珠香港、北京是祖國的心臟……

聽老人說：過去，中國怎樣的落後。現在，我們中國繁榮富強，沒有戰爭，人們過著幸福美滿的生活。常娥一號二號、神舟五號六號都相繼飛上了太空，讓外國人豎起大拇指連連稱讚我們中國。

我愛我的祖國——中國！

二年級國小作文7

星期六，小明玩耍時把手弄髒了，他便去水池洗手。洗手時他只顧著玩了，他把所有的水龍頭打開了，但洗完後沒關就走了。

小明走後，小芳看見水龍頭沒有關掉，連忙跑去把水龍頭關好了。小芳接著又跑回家拿了一張紙和膠水，在紙上寫上“節約用水”四個字，然後貼在水池邊。

第二天，小芳路過水池旁邊，只見兩個男孩在邊洗手邊打水仗，小芳走過去對那兩個男孩說：“你們應該節約用水，因為水是生命之源”。兩個男孩低下了頭，並把水龍頭關緊了。

二年級國小作文8

一年一度的外語節很快過去了，但是騎馬——這一弄堂遊戲比賽還是讓我念念不忘。

比賽是由兩個男生交叉握手做成“馬鞍”，一個女生拿著接力棒跨騎在上，男生合力把女生抬起來跑到終點再把接力棒給下一組。

小於、小連和我作為班裡的當頭炮組合，都緊張極了，互相鼓著勁，還約定好了步伐速度。發令聲一響，我們隊像箭一般射了出去，在大家的齊心協力下，我們以最快的速度完成了交接，這時才感覺到小連同學還真不輕呢！

經過了幾次交接，在一片沸騰聲中，我們的小隊獲得了第一名！這是我們全班共同努力拼搏的結果，大家都開心地跳了起來。

每每回想起來當時的情景，彷彿那笑聲還在操場上回蕩著。

二年級國小作文9

今年植樹節那天，天氣晴朗，天空萬里無雲。

小明和小紅帶上工具和小樹苗，來到山坡上種樹。他們先找準位置，然後小明對小紅說：“我來挖坑，你去提水吧。”說完，小明就拿起鋤頭開始挖坑，過了一會兒，坑就挖好了。這時，小紅剛好提著水回來了。小明把樹苗放進坑裡，對小紅說：“你把樹苗扶正，我來培土。”小紅走過來雙手扶正樹苗，小明拿起鐵鍬往坑裡培土。沒過多久，土也培好了，小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說：“小樹苗啊小樹苗，喝了水你就快快長大吧!”這時，天空飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在對他們說：“謝謝你們又給我們了一個新家。”

二年級國小作文10

一天，我來到小蜜蜂班玩了一個既有趣又好玩的小遊戲，它的名字叫：撿卡片。

老師開始說遊戲規則了。老師說：“遊戲的規則是這樣的，一個椅子上放15個圓圓的卡片，大家要戴著手套把這些卡片撿起來。”我一開始以為很簡單，但是又覺得很難了。

老師先叫我們練習一下，老師拿來5個盆子，一個組一個。我們開始練習了，可是比我們後開始的第5組還比我們先撿完。

遊戲開始了，快到我的時候，我的心都快跳出來了。後來比賽結束了我們是第2名。第2輪也開始了……我們又是第二名，還是得了一個貼紙。

二年級國小作文11

“野草不種年年有，煩惱無根日日生。”萬事萬物盡有煩惱，肯定那些小動物們也有煩惱。

有一次，長頸鹿下午回家。脖子太長了，手太短了，衣服怎麼也脫不出來。那時候，他真的想把脖子變短一點。

這時候，小馬過來了。正好可以讓小馬幫他把衣服脫出來。可是小馬說：“我也不行吶。因為你脖子太長了，我夠不著。”

長頸鹿沒辦法，只好去找別人。可是別人都說他們也不行。這下，長頸鹿沒辦法了，只好穿著衣服去睡覺了。

長頸鹿可真煩呀！

二年級國小作文12

今天學校開展校運會，我們班上的很多同學都會我們班努力的奮鬥，比如參加學生球的那十位同學為我們爭取了第一名，阿巨集在八百米長跑中獲得了第六名，阿偉跳遠取得了第一名，小玉為了我們班，腳受傷了最後還是獲得了第一名，等等還有很多。

還有最後悔的是我們班今天扣了十一分，其中還有我踩草坪的罪名，而且我在觀看阿晨的比賽中領悟到了，不要膽小，勇於嘗試，不要怕失敗，多積累經驗。

二年級國小作文13

夜深了，小主人睡著了，可書包裡的文具們還沒睡，他們正在談話談了些什麼呢？讓我們去聽聽吧。

“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚！”是誰的哭聲？原來是數學書姐姐，橡皮弟弟問了問她，她回答說：“小主人把我弄的髒髒的，害得我每天都要洗十來個澡呢。”

數學書姐姐的話音剛落，橡皮弟弟就垂頭喪氣的說：“反正你們比我要好，我都被切成三塊，都快沒有生命啦！”說完橡皮弟弟又哭了起來。

文具盒無奈地搖了搖頭說：“我每次都被小主人重重的摔在地上，衣服全都摔破了，現在都沒有新衣服穿啦。”

聽完這個故事，從現在開始，你是不是應該愛護自己的文具了呢？

二年級國小作文14

夏天哥哥帶著紅色來到了人間，小孩們紛紛來到了冰淇淋店來買冰淇淋呢!小狗也吐出舌頭，游泳的人越來越多呢!

我們家前有一條小河，小河裡的小青蛙蹲在碧綠的荷葉上，粉嫩粉嫩的荷花張開了笑臉，好看極了。

吃完午飯後，突然下起一場大雨，慢慢的，太陽公公出來了，天上掛著一道五顏六色的彩虹呢！

夏天的夜晚涼爽極了，知了一直叫著，蟋蟀拉著美妙的小提琴，螢火蟲在飛舞呢！美麗極了，好似在開一場舞會，很熱鬧呀！招引來了很多小動物呢！

我愛夏天，美麗的夏天。

二年級國小作文15

星期六，我和爸爸去郊遊，到野外尋找春天。

我們坐上車，一路風景真美。天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在唱歌，為春天的美景喝彩；地上的油菜花金燦燦的，一片一片又一片，顯得耀眼奪目；有的樹開花了，有的樹在長嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。

下車後，我們順著山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天歡快的腳步。

太陽照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。

好高興呀，我的心已融化在大自然裡——桃花、梨花是我的臉兒，片片嫩葉就像我成長的腳步…