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家風伴我成長作文(通用15篇)

作文1.87W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的家風伴我成長作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風伴我成長作文(通用15篇)

家風伴我成長作文1

有一種文化,從五千年的文明深處走來,帶著歷史的芬芳;

有一種精神,如旖旎的春風,自血脈之初浩蕩飄拂,綿延至今。

它就是代代傳頌的“家風”。

我家的家風、家訓就是“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴於律己”。

爸爸媽媽一直告誡我:百善孝為先!

每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什麼,身體怎麼樣,叮囑他們要注意鍛鍊身體。每週的週末,爸爸媽媽都會帶著我一起回家看望四位老人,陪他們聊天、散步、購物。爸爸媽媽的'每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺,我是他們的開心果。就在前不久,我的太祖母因為心臟和血壓疾病需要住院治療。得知情況後,爸爸媽媽就義無反顧地承擔起了照顧太祖母的責任。住院期間,媽媽每天都會去醫院,幫太祖母親擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學,還會精心地為太祖母準備各種有營養的飯菜,送到醫院……在爸爸媽媽悉心照顧下,太祖母提前出院了,全家人圍在太祖母身邊談笑風生。他們用實際行動告訴了我盡孝是最幸福的事情。

爸爸媽媽對太祖母的這份孝心深深地感染著我,每天我自覺地做好自己應該做的事,儘量不讓他們為我操心。有時我會為爸爸媽媽洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買一次菜,做一頓飯。在做這些事情的時候,我也感受到了幸福和快樂!媽媽常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,從小做一個孝敬爸爸媽媽,懂得感恩的人。

勤勞節儉是我國的傳統美德,在這方面爸爸媽媽也是我最好的榜樣。每次我洗碗、洗襪子的時候,爸爸都語重心長地對我說:“我國是世界上水資源缺乏嚴重的國家之一,特別在我國西部地區,有時連吃的水都沒有,我們要是浪費了,他們就更沒有水喝了。所以我們要節約用水。”在爸爸媽媽的教育下,我學會了如何節約生活用水,還學會了節約用電,學會了變廢為寶……

沒有規矩,不成方圓。在家風的無言教育下,我慢慢地在成長,相信一定能成長為一棵參天大樹!

“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴於律己”——這條家風、家訓浸潤著我的心田,伴隨著我快樂地成長!

家風伴我成長作文2

我家的家訓(家規):不偷,不搶,做個好孩子!

在一個漆黑的夜晚,正當人們熟睡的時候,我忽然聽到“叮叮咚咚……乒乒啪啪……”的響聲,“爸爸……爸爸……你聽到了嗎?”我急促地推著爸爸的身子喊道。聽著我的叫聲,爸爸連忙拎起衣服,穿在身上,探出頭向外看,這一看正是驗證了一句話,一看不知道,看了嚇一跳。“爸爸,你發現了什麼呀?”我輕聲地說。“噓……”爸爸做了個手勢,讓我過去,看——哇——小偷來偷家裡的車子,爸爸悄悄地跑下樓出去,我呢?就跑到媽媽的'床前喚醒了媽媽,說:“媽媽,媽媽,家中的車子被小偷偷了。”“是嗎?”……我連忙捂住她的嘴。“媽媽聽,爸爸的聲音……”,他們在吵架了,去我們下去。於是媽媽拉著我手連忙前去援助,一邊跑一邊想“爸爸會不會受傷……是爸爸回來了嗎……不,還沒有……”隔壁鄰居聽見了爸爸與小偷的爭吵聲,也紛紛探出頭來。其間,我姑拿著手機撥打了“110”,電話打出不久,“嗚嗚……嗚嗚……”警車過來了,眼看著警車快逼近我家門前時,小偷的臉色完全沒有剛才那氣勢了,他連忙放下車子,準備溜走。說時遲,那時快,警察以矯健的步伐上前擒住了他,看他那樣真狼狽。通過警察的一番教育,那小偷被他們帶走了,電動車也被爸爸拖回了家。我和媽媽也嘆了一口氣,“爸爸你有沒有受傷呀!”爸爸笑著對我說:“沒有。”

從這件事以後,爸爸總是教育我們,平時不要隨意拿別人的東西,儘管有多少吸引,你只能看看,千萬不能伸出你的手,如果拿了別人的東西會讓人瞧不起,而且別人還會在背後指指點點,無論走到哪裡,別人都要用另外的眼光歧視你,所以,你們一定要記住“不偷,不搶,做個好孩子!”於是這條家風家訓在我家言傳身教。我們時不時都會想起,也會這樣去做。除了這條我家還有,例如:勤勞節儉懂事家;主動向長輩問好;自己的事情自己做……

俗話說的好,好的家規,家訓是營造和諧家風,促進積極快樂成長的必要手段,只要家長們精心設計,堅持去做一定會取得良好的教育成果。

家風伴我成長作文3

家風,如溪水洗去世事繁雜;

家風,如微風拂去憂傷煩惱;

家風,如陽光溫暖內心冰涼;

……

家風,是每個家庭不可或缺的一部分,它指引我們健康成長、走向成功……

家風·孝

俗話說“百善孝為先”,孝敬父母、孝敬長輩便是我們的家風。前些年,爺爺因病住進了醫院,爸爸媽媽義無反顧地擔起了照顧爺爺的重任。那段時間,父母總在醫院與單位之間奔波,他們每天都會按時按點到醫院照顧爺爺,為爺爺精心準備飯菜,幾周下來,爺爺出院了,從未喊苦喊累的父母卻消瘦了不少。看著父母疲憊的臉龐,我似乎明白了“孝”字真正的含義,他們這份孝心感染了我,在後來的生活中,我更加懂事了,因為我想讓爸爸媽媽的優良品質在我身上傳遞,讓“孝”在我家蔓延。

家風·誠

爸媽從小教育我“誠信是做人之本”,我們也將這個“誠”字變作了我們的家風。

還記得那次考試,我正為一道數學難題苦思冥想,當我正在雜亂的思緒中徘徊,企圖找尋正確思路時,空中飛來一團白紙,透過薄薄的紙,我模糊看到了幾個不大清晰的算式,是那道題的答案!我心動了,又猶豫了,只要伸伸手,答案便一目瞭然,但一想到做人要誠實,我毅然放棄了這個念頭。雖然那次我失去了一個滿分試卷的機會,但卻因為誠實覺得坦然。爸媽知道了這件事,也表揚我做得對,並鼓勵我努力上進。我的心中也深深烙下了“誠實守信”的印記。

家風·儉

“勤儉節約”是中國的傳統美德,這也是我們家的`家風之一。爸爸將出錯的廢紙留下,讓我做演算;媽媽將洗臉的水留下拖地、沖廁所;奶奶將破了的衣物迴圈利用……我也學著傳承這一美德,節約用水、隨手關燈、不浪費糧食、不亂花錢……從一件件小事中慢慢體會“勤儉節約”的真諦。

家風如春雨,滋潤了我的心田。十二年來我在“孝”“誠”“儉”的家風中努力學習、健康成長,細細品味著家庭的優良傳統,努力傳承著家庭的點點美德。我承諾,不管時間怎麼變化,我將永遠傳承家庭美德,樹立良好家風!

家風伴我成長作文4

家,是溫馨的港灣,呼喚著船兒趕快歸來;家,是寬厚的大傘,為我們抵禦風雨嚴寒;家,是治癒的創可貼,在我們受挫傷心時及時給我們鼓勵及安慰。而家規,則是一塊警示牌,時時刻刻提醒著我們家不以規矩則敗。

俗話說的好“國有國法,家有家規”、“不以規矩不能成方圓”………而我的家規是:勤儉節約、誠實守信、尊老愛幼。

從小媽媽就告訴我要勤儉節約,洗完手後及時關水龍頭,離開房間要隨手關燈………記憶猶新的一次是吃晚飯,由於我想早點看我喜歡的電視節目,所以吃飯的時候飯粒弄得滿桌子、地上都是,而且碗裡還沒吃乾淨,媽媽看見了,皺了皺眉頭,只見她兩條眉毛皺在了一起,像兩條毛毛蟲在打架。過了一會媽媽對我說:“寶貝,你這樣做是不對的,雖然你現在豐衣足食,衣食不愁,可是世界上還有很多人飢餓難忍,吃不飽飯穿不暖衣。袁隆平爺爺用畢生的心血澆灌稻田飄香,我們更應該愛惜糧食勤儉節約”。聽了媽媽的話,我羞愧極了,臉上火辣辣的,於是連忙把飯粒吃的乾乾淨淨。我知道一粥一飯,當思來之不易。

誠實守信是媽媽一直要求我的做人準則,因為誠實守信是為人之本。記得上次期會考試發成績了,我考的不好只得了97分,怕被媽媽批評,回到家便對媽媽撒謊說是考了一百分。話音剛落,我的心裡像有隻小兔子似的“咚咚”直跳,汗珠子像斷了線的風箏從臉上滑落。這時我的內心開始了大戰:甲方說“果果,你不能這樣,快把真實成績告訴媽媽!”乙

方說:“哎呀,不就這一次嘛!說考一百分說不定還有表揚呢!”我心裡七上八下的,掙扎了好一段時間,終於下定決心走到媽媽身邊說:“對不起媽媽,其實我沒考一百分”。媽媽笑了,笑得是那麼和藹,她溫柔的說:“知錯能改善莫大焉,你肯承認過錯說明你是一個誠實的'好孩子,這次沒考好下次繼續努力!去吧!”此時,我如釋重負,像只快樂的小鳥,衝破了謊言的桎梏飛向了遠方。

我在我們這個溫馨的大家庭中快樂的成長著,家賦予了我新的定義,一代代傳承下來的是溫暖的愛的溫度,是認真做人,踏實做事的立世準則。希望我家的家風、家訓能夠永遠傳承下去!

家風伴我成長作文5

有這麼一句話:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說:“國有國法,家有家規。”家規是一家的道德標準,就像糧食一般,是一個家必不可少的成分。而當我呱呱落地時“孝順、誠實、謙遜”就伴我成長。

我家的孝之風。百行孝為先,爸爸媽媽告訴我要孝順長輩,我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關心。奶奶長年身體不好,爺爺不在家時爸爸媽媽總會從百忙之中抽出時間去看奶奶,不辭勞苦。所做的一切,我都一一看在眼裡,記在心頭。在他們的影響下,我也學習善待家人,在社會中,對別的年老長輩也格外地尊重。我暗暗下定決心,以後也一定會像爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。

我家的誠之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。有一次,我把媽媽的化妝水瓶拿出去和小朋友一起玩,一不小心被我們打碎了,回到家我並沒有立即向媽媽承認錯誤。第二天,媽媽說她的化妝水瓶不見了,怎麼也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說:“彤彤一定知道媽媽的化妝水瓶去哪了,是不是?我低下了頭,說出了事情的經過。可是爸爸並沒有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說:“化妝水瓶打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的”。我看著爸爸,用力的.點了點頭,並把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

我家的謙之風。有人說:成功來自於謙遜。因為謙虛使人進步,驕傲使人落後。去年,我被評為區級三好學生,我非常得意。家庭聚餐時,還在姨媽和表姐的面前賣弄,媽媽用嚴厲的目光看向我,我還不以為然。回到家,媽媽語重心長的對我說:“彤彤,‘小荷才露尖尖角’,你的不足之處還有很多,要學習的地方也有很多。剛取得一些成就就在人前賣弄,這樣對嗎?”我慚愧的低下了頭。媽媽又說:“即使以後取得了一些成就,也不要沾沾自喜,要時刻勉勵自己,人外有人,天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。”這時我對媽媽說:“媽媽,我錯了。我一定會記住你的話。做個謙虛謹慎的好孩子”。

家庭教育是一個連續的過程,它的每一個細節都體現著家庭風氣,只有好的家風,才能給我們創造良好的成長環境,良好的家風是我們終身的財富。樹立和繼承端正的家風,是”正能量“的傳遞。有了這些優良的品質,我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。

家風伴我成長作文6

“家庭是孩子的第一所學校,而家風就是這所學校的精神風貌。”孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。從小,爺爺對我的影響很大,他讓我學會了許多事情,讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什麼,可現在我知道了,那叫“家風”。

直到現在,我還清楚地記得在我小時候,跟爺爺一起生活。他非常愛讀書看報,練書法。每天早上,他吃完早飯就坐在沙發上,戴上眼鏡,拿起報紙認真地研讀起來。而我就在他旁邊學他的樣子,他看見了,就對我說:“來,爺爺教你識字。”爺爺把我帶到他的房間,他的桌子上擺了好幾支毛筆,一瓶墨水,旁邊堆著跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開,一筆一畫地在紙上寫了一個“人”,然後小聲地對我說:“要想學寫‘人’就得先成個‘人’,這就是做‘人’的基本。”

此後,爺爺每天都會教我讀書識字,在爺爺的潛移默化下,我也與書結下不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書櫃塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的'知識也不斷豐富。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲時,書給我告誡。我愛看書,是班上的小書迷;我愛書法,我曾多次獲得少年宮舉辦的書法大賽一等獎。

爺爺不但引導我閱讀求知,還教會我要勤儉節約。

記得有一天,我看到天空中有幾隻顏色鮮豔的風箏,我多麼想在空中也有屬於自己的顏色啊!我多次央求爺爺給我買一隻風箏,可他就是不答應。無奈之下爺爺自己動手做起來,他準備了幾根木條,兩張舊報紙,兩條長長的水線。爺爺還讓我跟著他一起做,拿著自己親手做的風箏,別提有多高興!我們成功地放起了風箏,仰望之時,雖然它是暗淡的灰色,但我卻從那裡看到了生活;看到了自己的勞動成果;更看到了客家人的家風。

到現在我才知道爺爺之所以不肯給我買風箏,他之所以把舊報紙疊起來,就是為了勤儉啊!在爺爺的耳濡目染下,我也養成了勤儉節約的習慣:做到人走燈熄,不剩飯剩菜,洗完菜的水沖廁所,作業本寫完後當草稿……

這就是我的家風——閱讀求知、勤儉節約之風,願它永駐我家,世代相傳。也願它伴著春雨的演湊,和著風的吟唱,隨著雲的翱翔,飄在神州大地上,飄進千家萬戶!

家風伴我成長作文7

有人說,家是我們理想的港灣。我們像是剛播種下的小豆苗在家人精心灌溉培育下茁壯成長。良好的環境孕育出豐碩的種子。家風家訓也像這樣。

“人之初,性本善,性相近,習相遠……現在我就要求你牢牢記在心中。”母親一臉嚴肅。我每天睡覺前不由自主地走到客廳牆前默唸好幾遍。時間久了,似乎滿腦子都是這句話,怎麼也忘不了。

長大後,母親依然記得讓我在她面前背誦,我一字不落地背給她聽。漸漸地,我又明白了它的意思。我想母親是想告訴我:人生下來都是好的,只是由於成長過程中,後天環境不一樣,性情也就有好與壞的差別。她也想給我一個好的學習環境。

一直到了我上國小。母親又告誡我“少壯不努力,老大徒傷悲”。我並不很理解這是什麼意思。還記得小時候自己對這句話有很可笑的理解——少年時候,你的強壯是不努力得來的,老了以後悲傷的是自己的徒弟。現在想想,幼年的我怎麼這麼天真!

差不多一年級上冊沒讀幾天也漸漸明白了這句話的意思——小時候不努力,長大後悲傷的是自己。大概意思就是現在好好努力學習,絕不錯過一分一秒。

到了國中,我真正的理解了這句話的含義,並且我也因這句話拿過好的成績並沒有失敗。就比如國中新生考才八十幾名,就因母親的這一句話讓我在今後的考試會考進了前四十。

說實話,真的有很多付出,就因為這句話。每當我在學習時陷入困境,腦海中總浮現出這句話,因此也可以說是我學習的動力。

還記得有那麼一次吧,別人總是看不起我,不愛和我玩,說我家沒她們家有錢。畢竟都是同齡人,我沒什麼不敢的,就和他們吵了起來,到了傍晚我才敢回家。

母親總愛為我做些好吃的。那天傍晚回到家她看我臉色很差,就問起了我原因,我便清清楚楚地告訴她所有。後來母親在餐桌上告訴我:“那只是別人,我們是沒有他們家有錢,可我們家有這麼多的'人哪,以後呀,我們就可以一起努力,一起奮鬥。”

現在,我終於明白母親教會我的不僅僅是做人的道理,還有更是讓我看的起自己。她教會了我很多很多……

這些事早已忘記,可是母親教會我的那些永遠銘記在心。我的父親總不愛說話,似乎我們之間隔了一座海峽。平常我們之間都只是短短的幾句問候,但是我知道父愛如山。別看他人特別老實,其實愛起孩子來誰都比不上。但教育起孩子來那嚴厲的態度彷彿波濤般的洶湧。

就這樣,我在這樣的家庭環境下逐漸成長,從小豆苗長成參天大樹……

家風伴我成長作文8

家庭是圃,孩子是苗;家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。俗話說:國有國法,家有家規。家風就像糧食一般,是每一個家必不可少的。小時候,媽媽就告訴我:咱們人窮志不窮!要養成勤儉寬容...

家庭是圃,孩子是苗;家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。俗話說:“國有國法,家有家規。”家風就像糧食一般,是每一個家必不可少的。

小時候,媽媽就告訴我:“咱們人窮志不窮!要養成勤儉寬容大度的良好習慣。”爸爸也告訴我:“做人要一身正氣,誠實守信,學習要刻苦勤奮。”我把爸爸媽媽的這些話牢記在心。

媽媽經常給我上“政治課”。每次上學前,媽媽總愛叮囑我:“到學校不要和同學吵架,有什麼事兒,不要衝動,回到家告訴我,我去找你的老師。”

媽媽還教育我要寬巨集大量。

記得國小時,我常為一件芝麻大點的事和同學鬧翻。媽媽聽說後,天天給我上“政治課”:“我怎麼教育你的?做人要寬巨集大量,不要為一丁點兒的事和別人吵,不值得。你想,那樣既傷了和氣,又讓人覺得你是一個小心眼兒。俗話說,宰相肚裡能撐船。你連這個小舟都撐不下,以後還怎麼在社會上立足?牢記我的話,對你有好處的。”此後,我再也沒和同學鬧翻過。

爸爸愛給我講老一輩服兵役的.事,教導我要吃苦耐勞,還給我講那些不守信用的人遭到報應的事,教導我要誠實守信。爸爸還說:“寧願我們等別人,也不要別人等我們。”

有一次,我和同學約好早晨八點在新華書店裡選書。可是我卻睡過頭了,後來,還是媽媽把我叫醒了。我匆匆忙忙地趕到新華書店,可惜同學已經走了,我垂頭喪氣地回到家,還沒來得及歇著,就被爸爸叫了過去。“我怎麼教育你的?無論和誰相約,都要守時,守信,你倒好,睡過頭了,早就把這事忘到腦後了吧?”我低著頭聽爸爸的訓斥,愧疚死了。自從那以後,我和別人相約從來沒遲到過。我始終牢記爸爸的話:寧願我們等別人,也不要別人等我們。

現在,我已經步入國中,成為一名中學生,早已養成了樂於助人,寬巨集大量,誠實守信的好習慣,這些都和我們家的家風有著不可分割的關係,我也非常樂於聆聽爸爸媽媽的一言一語,因為那正是我們家的好家風!

家風伴我成長作文9

一直陪伴我們成長的是什麼呢?我認為是優良的家風和家訓。

有的家庭的家風是“誠實、守信”,有的家庭的家風是“勤儉節約”,有的家庭是“認真務實”……總之每個家庭都有自己的家風和家訓,只不過有的大家庭把他們的家風總結並記錄起來,一代一代傳下去,有的`家庭沒有進行總結,就這樣口口相傳下來了。我家的家風是什麼呢?我曾經問過爸爸,爸爸一下子也答不上來。後來我在生活中細細觀察,發現並總結了我家的家風,那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來說說其中的一兩件事。

我的媽媽是廣東汕頭人,每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上,媽媽買了許多小山竹,妹妹想吃,媽媽便幫她打開了山竹。可是吃到一半,妹妹發現這個山竹的另一半有點糊了,她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃,就叫妹妹繼續吃,可是妹妹死活不願意。媽媽實在沒辦法,就自己吃給妹妹看,妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了,心想:媽媽真節約,我也要向媽媽學習。

媽媽經常教育我們要做一個善良的人,她自己就是一個特別善良的人。鄰居遇到點事情,她總是熱心地幫助,公交車上她總是會給那些需要座位的老人讓座……有一次,鄰居家小朋友放學回家,發現家門鎖著,爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家裡,給她喝水,削水果,安排她一邊寫作業,一邊等媽媽。可是那天不知怎麼的,鄰居一直到晚飯時間都沒回家,媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點鐘,鄰居家才回家,原來那天他家老人突發重病送去醫院搶救了,知道老人脫離危險才想起家裡的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手,一遍又一遍地感謝媽媽。

媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費,要節約;不要偷懶,要勤勞。長大了什麼都會做才重要,不要衣來伸手飯來張口,要自己動手勞動,才有成就感。爸爸就是一個自己創業的做保溫水杯的個體戶,由小打小鬧到現在的小有規模,付出了很多的努力,也給我們創造了美好的生活環境。

我家的優良家風還不止勤儉和向善,我一定要在以後的生活中細細觀察,並把這些優良家風傳承下去。

家風伴我成長作文10

沒有規則,何成方圓?沒有規則的個人,如同迷路的扁舟,何談到達成功的彼岸?沒有規則的團隊,如同脫軌的列車,何談團結一致勇往直行?沒有規則的家庭,如同不知去向的巨輪,何談乘風破浪揚風帆?家庭規則是一個家的靈魂,是一個家的精神支柱。

相信每家都有屬於自己本家特色的規則吧!我家也不例外。

金秋十月,穿著單薄短袖的我被父親罰站在門口反省,自我反省的同時不忘埋怨父親的狠心:平時的好脾氣哪去了?人非聖賢,熟能無過,不就是一件小事嗎?至於發脾氣嗎?這只是一件小事但那時候的我並不知道,我所認為的小事,都是父親眼中的頭等大事

從我記事起,父親總是嚴格要求家裡人無論做什麼事都要快,不能拖拖拉拉。父親跟我們說的,他總能親自做到。記得有一次,父親正在看他每天都心心念唸的足球決賽,興正濃時,他突然想起今天和朋友起吃飯,但離飯局開始大概還有一個小時,他本可以再看一會兒的,但他並沒有繼續看,而是起身,急忙地收拾東西。我問他:爸,時間不是還早嗎?你怎麼這麼急?我要早到半個小時,這是對朋友的'尊重,也是我做事的原則,以後不論我們做什麼事,都不能拖拉,要快,知道沒?沒等我回答,父親已經坐上車準備出發了。

父親總跟我說不能拖拉,但我每次都不怎麼注意總是草草應對,但自從那件事之後,我再也不敢無視這條規則了。

放學回家的我正在客廳看電視,興致正濃,完全忘了老師佈置的作業,父親提醒我過會要把作業完成,我答應了。一會兒之後,父親見我還在看,就用帶有呵斥的語氣再次提醒我,對於一個國小生來說,電視的誘感是大的。內心掙扎一會之後,我拒絕了父親。父親見我還在看,怒了,直走過去把電視機關了,並大聲對我說:都說過做事不能拖拉,你現在馬上出去站在口那兒反省反省。

我在那站了很久,直到母親下班回來替我向父親求情,父親也心軟了,才讓我進去。

後來漸漸長大 ,才知道所謂的家風家規才明白父親為了這個家能有一個良好的家風所作的努力,也感到十分幸運自己能在一個良好的家庭風氣中成長。

良好的家規家風就像一縷縷清風,它總能為你帶去炎熱和煩惱,給你帶來涼疼與幸福。讓您的孩子從出生的那一刻起就沐洛在看風之中吧!

家風伴我成長作文11

在《水滸傳》中,楊志出生世家,祖輩都是官僚。就是在這樣的環境下,楊志倍受影響。在他殺死牛二後,主動報官自首,而不是像魯達那樣逃走。是那良好的家風鑄就了一個正直善良,機智勇敢的楊志。

在我的家庭生活中,我是一個幸運的孩子,不僅有著爸爸媽媽的愛,還有一種似母親一樣,無私給予我愛的一個人——我的奶奶。

幼兒園時的我就如一張白紙什麼都不知道,只好照樣畫葫蘆,別人怎麼做我就學著怎麼做。“我啃指甲、咬手指、亂吐口水,似乎把一切不好的都學了來。”一天幼兒園舉辦著親子活動,同學們的家長一個個都如約而至,我的奶奶也不例外。

“你在幹什麼?把那麼髒的手指往嘴裡塞?”一個尖嗓子的中年婦女的聲音從不遠處飄來。家長、孩子一個個把頭轉向,目不轉睛地盯著,孩子們都下意識地啃指甲。“把手放下,不要學其他孩子。”這樣的聲音越來越多此起彼伏,參雜著孩子的哭聲。而我,是當時唯一沒被斥責的孩子,不知是不是我的奶奶比其他家長年紀都大的緣故。只默默地帶我去廁所洗了洗。在以後的日子裡,大家還是啃得啃、咬得咬,而我漸漸的不再了,不知是心裡懂得了什麼道理,似乎一下子明白了。

在我國小時的一個冬天,外面呼呼地咆哮著,葉子被颳得悽亂。而我的奶奶卻讓我一個人下樓買早餐。我心裡恍著疑惑,可還是默默的下樓買來早餐。在樓梯口看見鄰居張阿姨,她叫我注意安全走路小心,我端著沉甸甸的早餐上樓。“砰!”我的身子一斜,湯撒再來了我的手上,粥撒了一地。張阿姨見著,急忙拿來乾布,把湯水拭去,只見到手背上如火灼燒的火紅。奶奶聞聲趕來,眼睛似乎比以往更加溼潤,下樓,把地上的早餐收拾了就上樓了。而我卻邁著小步被張阿姨帶了上去。我含著淚回到房間,難道我的奶奶不愛我了嗎?

直到夜裡,我聽見奶奶的房間緩緩傳來了哽咽聲,聲音愈來愈清晰“你怎麼可以對孫女這麼狠,今天你孫女摔了也不扶。”這是張阿姨的聲音,“我也不想啊,可是她的.爸媽不管她,我也陪不了多久啊,我也很心疼……”這一刻我終於明白了奶奶是愛我的,只是方式不同。

在國小一年級時,當別的孩子還需父母接送時,我早已獨自回家,在別人還要父母洗衣、做飯時,我早已做好香噴噴的飯,等著他們回來……

我的奶奶,教會我的不是如何吃如何穿,而是如何學會吃,如何學會穿。她就是我的家,她就是我的母親,用不同的方式,卻又是特別的道路,為給我的白紙上寫下端正的字跡,而這不就是家風所在?

家風伴我成長作文12

家風是一個家的風貌,家風就是做好事,不求回報;家風就是為人老實,不幹壞事;家風就是,小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。在我的家裡也有家風——禮貌待人,尊敬長輩。

記憶的閘門把我帶回了那個寒冷的冬天,外面呼呼的颳著大風,我們一家去外公家吃餃子,我們一進門就看見叔叔嬸嬸們都在,可我誰都沒有問候,直接走到電視跟前,開啟電視津津有味的看起了動畫片,邊看還邊想喜羊羊會不會被灰太狼吃掉。不一會兒,表妹來了,一進門笑眯眯的先向外公外婆鞠了個躬,甜甜的喊了聲外公外婆好,我望了望外公外婆眼睛已經眯成了一條縫。

外婆端來了一盤蘋果,我趕緊挑了一個又紅又大的的蘋果吃起來,表妹拿了一個先給了外婆,然後自己又拿了一個吃。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,電話鈴響了,我拿起電話大喊:你是誰,有什麼事兒,找誰?“你好,我是姑姑呀!我找你外婆,她在嗎?”我把電話給了外婆,她們說完話,就把電話掛了。

外婆喊了一聲“吃飯了,”我們大家都坐在餐桌旁。我看見那香噴噴的.餃子,口水流了下來,忍不住夾了一個。大家都用詫異的目光望著我,我的臉唰的一下紅了,餐廳裡顯得格外的安靜。突然,外公說了一聲,“大家都吃吧!”大家才都拿起筷子開吃,而我回想起剛才,還不還意思拿起筷子。

吃完了飯,大家坐在茶几旁邊喝茶邊聊天。

我們要回家了,回家的路上誰都沒有說話,只能聽見呼呼的風聲和走在雪上發出的嘎吱嘎吱聲。

回到家,母親把門一摔,把揹包往沙發上一扔,繃著個臉,大聲對我說:“我們家的家風禮貌待人,尊敬長輩你做到了嗎?”表妹都知道進門要問候長輩。不等一家之主動筷子,你倒先吃上了,姑姑打電話怎麼不和姑姑好好說話,你這樣讓我在叔叔嬸嬸面前多沒面子。我對媽媽說:對不起媽媽,我錯了,我一定改我不應該沒有禮貌。

“錯就改就是好孩子,我原諒你了,”媽媽說。

家風就是一個家族的風貌,只有每個家族都樹立良好的家風,才能有良好的國風。

我們家的家風——禮貌之風,願它常駐我家,願那禮貌之風,飄在我們祖國的上空,飄進千家萬戶之中。

家風伴我成長作文13

俗話說:“有其父必有其子,有其母必有其女。”每個好的家庭都要有好的家風,好的家風影響著孩子的品質和成長。家風是什麼?家風是一個家的全貌,家庭的生活方式、文化氣氛構成了家風,顧名思義,家風代表一個家的風氣,說白了,家風就是一種無形的塑造,體現在生活中的點點滴滴。

說起我家的家風,總結起來就四個字:專心致志。“學就是學,玩就是玩。”這句話也是媽媽的.口頭禪。我特別喜歡一邊吃東西一邊做作業,因此我的作業就算再少也會做到八九點,媽媽根據學習桌上的垃圾袋判斷我做作業三心二意,媽媽狠狠得教訓了我,可是我的嘴巴還是閒不住,零食蟲在我嗓子裡直癢癢,於是我瞞著媽媽偷吃,儘管我盡力得掩藏零食,可是還是被媽媽的火眼金睛發現了。媽媽語重心長得教導我:“一心二用做的事情永遠不是最好的,你可以放下書本,到一邊光明正大地吃零食,你這麼一心二用,不僅要提心吊膽地吃零食,做作業還做不好,學就是學,玩就是玩,要專心致志,這是成功的前提,吃好喝好,學習效率也還高,有條不紊,這樣多好啊。”自從那次起,我就沒有過三心二意的行為。

爸爸也有專心致志的品質哦!記得有一次,我在沙發上悠閒地看書,突然想到書包裡有一本我愛看的書,便連忙拿著杯子跑過去,好不容易拿出書來,急匆匆地轉過身,哪知眼睛不爭氣,我撞到了垃圾桶,垃圾灑了一地,我的水還灑在了我的書皮上,爸爸見狀,說:“哎呀,曹雅鐸,我告訴你,做完一件事再做另一件事,你這麼冒冒失失的,慢一點不行嗎!你把杯子放下再去拿書,拿了書就這麼急急得跑過來,不出事才怪了呢!”我看著自己心愛的書,後悔得點點頭。

爸爸媽媽的管教處處拘束著我,可是他們說的也不是沒有道理,正是在這種環境下的我漸漸優秀。家風就像是蛹,爸爸媽媽把我們塞在蛹裡面,我們只有衝破外殼,化蛹為蝶,自由翱翔。

著名心理學家威廉·詹姆士說過:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”好的家風才能陪伴我們更好地成長!

家風伴我成長作文14

中華民族十大傳統美德:一是仁愛孝悌,二是謙和好禮,三是誠信知報,四是精忠報國,五是克已奉公,六是修已慎獨,其實見利思義,八是勤儉廉政,九是篤實寬厚,十是勇毅力行。

——題記

俗話說:“國有國法,家有家規。”我們每個人都生活在一個有規矩的環境中,沒有規矩不成方圓,正因為有了家規,才有了良好的家風,好的家風永遠伴我成長。

我家的家風之一是禮,這是父母從小便要求的。猶記小時候家裡來了客人,或是每次去拜訪親戚時,父母教育我要打招呼。性格很內向的我,不善於同生人說話,每次我看父母和親戚聊的熱火朝天時,我不免懷疑:難道他們天生就是這樣愛說話嗎?漸漸地我長大了,有了能夠和自己交談甚歡的同學,也漸漸敞開了心扉,敢於同大人談話了,客人誇我懂禮貌,我的心裡像泛了蜜一樣的甜。從那以後,“禮”字就表現在我的行為當中。

我家的家風之二是孝。我的爺爺奶奶在我小時候都因病去世,我的父母常常內疚於沒有盡到做兒女的責任,所以我的父母盡一切最大努力來照顧我的外公外婆,不僅常打電話問候他們,而且也常邀請他們來家裡住一段時間,儘儘孝道。有時我覺得他們的到來妨礙了我們家人的正常生活,使我在生活和學習上都不順心,所以我常不愛搭理他們。後來媽媽察覺到了異樣,獨自對我說道:“我知道你不喜歡外公外婆的到來,覺得妨礙了你正常的生活,但媽媽只是想孝敬一下自己的'父母,等你老了後難道不希望你的子女來同樣的孝敬你嗎?”媽媽的一番話印記在了我的心裡。

我家的家風中最重要的一點是自強,它代表著我們整個家族生生不息的堅強品格。自強不息,顧名思義為自我強大、生生不息。每次我遇到挫折和磨難時,爸爸總會告訴我厚德載物、自強不息這八個大字,所以在生活和學習上我總是自己獨立面對,不像別人一樣依靠父母。父母只能為你躲避風雨,但不能代替你經受成長上的所有磨難,因此,自己的路要自己闖出一片藍天。

好的家風如同一所學校,父母循循誘導,親切教誨,才有瞭如今充滿正能量的我們,使得社會的風氣純潔,人民的生活美好,國家的未來繁榮昌盛。

家風伴我成長作文15

在雨露的滋潤下家庭是圃,我們是苗,家風如雨點,它隨風入夜,潤物細無聲,小苗只有,才能健康成長,只有在優良家風的薰陶下,才能培養出德才兼備的人才。

每個家庭的家風都截然不同,家風不僅決定著一個家族的興衰,還決定於一個國家的成敗。有的家風是“家和萬事興”,有的家風是“勤勞補拙是能訓”,有的`家風是“堅持就是勝利”……古今中外,多少能人志士得益於他們良好的家風,他們的家風也是各有千秋的,岳飛驍勇善戰,精忠報國,他的家風便是“忠”;林則徐則以“儉''為家風,他說過“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過。”曾國藩便以“勤”為家風……可見,一代英才往往是出自於有著一個良好的家風的家庭裡。

從小爸爸就教導我,做人應該誠實,不能說謊,要“以實待人,非惟益人,益己尤人。”小時候,我特別喜歡。有一次,因為爸爸、媽媽剛去親戚家喝喜酒,所以家裡多了幾盒喜糖,但爸爸把糖藏了起來。啊!糖的誘惑太大了!我太想吃糖了,就趁爸爸不在時,偷偷溜進房間,找到爸爸藏的地方—衣櫃上,踩著高背椅,把糖拿下來。望著這幾盒糖,我喜不自勝,津津有味地吃起來。可是,正巧這時爸爸從外面回來,進入房間,剛好撞見我吃糖的一幕,我來不及收拾了,只得不知所措地站在一旁。爸爸盯著我,問:"你又吃糖了?〃我緊張地點了點頭,又搖了搖頭。爸爸看神色不對,已心明意曉,表情很嚴肅,那張臉就像凍結了的冰,全然無表情,說:"人做了一件錯事,並不可怕,因為每個人都會犯錯,但最可怕的是犯錯,卻不承認,推卸責任,如果是那樣的小朋友,可是誰都不喜歡了!〃我慚愧地低下頭。爸爸又說﹕"人如果沒有誠信,就像沒有雙腳那樣無法立足。所以,爸爸常對你說,"要以實待人,非惟益人,益已尤人。〃我聽了爸爸的話,主動承認錯誤,說﹕"爸爸,對不起,糖是我吃的!〃爸爸摸著我的頭,說:"好孩子爸爸不怪你,但你一定要知道要誠實守信。〃我點著頭答應著。從這件事後,我更加深刻認識到了誠實的可貴。

家風是一個家庭的風氣,是一個人的做人準則,更是一個國家的根基。一個國家是由無數個家庭組成,正因為有這些家風正能量的傳遞,才會使我們對祖國更加穩定、和諧、繁榮、強大。