書伴我成長作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的書伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書伴我成長作文1

從小到大，總有一樣物品、一個人陪在你身邊，每天都能互相看到對方，陪伴著你不離不棄……

我就有一樣物品，它是我從小到大保留的一樣東西。雖然已經過時了，但還能勾勒出我往事的回憶……

從我記事起，那是我五歲的時候。那是我一本書都沒有，紙倒是有很多張，我天天在上面亂塗亂畫。直到有一次，媽媽帶我去超市，買了一本動漫題書，因為他那五彩繽紛的顏色圖畫引誘了我，他很神祕，用透明膜包住看也不讓看。所以我才忍不住想要這本神祕的書。

回家以後，我就迫不及待地把它拆開，翻開一看，讓我口目驚呆。裡面有各種各樣的小人，還有貼畫。翻著一張張嶄新的一頁面，我不禁異常激動，按耐不住的就站了起來。就像考了100分在到處炫耀。之後我就拿出我的畫筆，開始做題。只見“嗖”的一下，就寫完一頁。像鯊魚捕食閉著眼張嘴都能捕到食物，就這樣，我和它度過了一下午的時光。

但到了第二天，翻開那本書。我已經寫完了。多想把們擦掉哇，可惜呀，擦掉第一本書也就“沒”了。我只好每天靜靜地看著它，也有一頁的翻著。無論是有了新書，我也會每天拿著它。它是第一個傳授給我新知識的書，我永遠不會忘記它。這樣我就跟他度過了每天都每一分，每一秒。但時間久了，就有人覺得沒用了，想扔了那本書，我和他開始了激烈的“戰爭”……

經過了激烈的“戰爭”以後，終於我把我的書給挽救了回來。成長中的'每一件物品，都很重要。“它”的好壞決定了，我們的現在。所以我們要重視我們身邊的每一個人、每一樣物品。

快樂健康的成長，才是最重要的。所以我們要守護好身邊最重要的東西。

書伴我成長作文2

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由此可見，在占人的心目中，書是多麼重要啊！孔子因以書為侶而滿腹經淪；孫子也因熟讀兵書而有著雄才偉略。當你走進書的世界裡，就會受到它的薰陶，成為一個學識淵博的人。

讀書，是我的快樂之源。在我讀第一本拼音讀本時，就己經感到讀書的快樂。不同的書也會帶給我不同的感受：《駱駝祥子》中北京舊人力車伕那讓人心酸的.故事使我憤怒；《三國演義》中諸葛亮的料事如神讓我佩服；《水滸傳》中奸臣高俅謀害宋江讓我心中憤憤不平……。只要我一開始看書，自己就好像與書融為一體了。

記得我剛開始學琴時，有著很大的興趣，可是由於要學的曲子難度太大，我便灰心了，只要提到彈琴我就頭疼。後來，我看了一本《世界名人故事》，當我看到“音樂大師貝多芬創作無數，《命運交響曲》更是世界精品，而他卻雙耳失聰”這句話時，心裡茅塞頓開：既然殘疾人也能成為住石一曲家，難道像我這樣健全的人，就沒有這個能力嗎？要想成功，就要認真學習，刻苦努力！於是，我每天刻苦練琴，從不懈怠，現在，每當我聽見那悠揚的琴聲從我指間流過時，就會感到無比快樂。

去年，我的作文寫得枯燥無味，因此，經常受到家長的批評。於是我信心全無，導致自己學習成績落後了許多。後來，我從書中看到一句話“生命在於奮鬥！”於是，我的信心又回到了我的身邊，從那以後，我手不釋卷地看書，積累了許多好詞好句，並且多練習寫作，作文水平終於有所提高。每當看到家長欣賞我的作文時露出的燦爛笑容，快樂又回到了我的身邊。

是啊，我們不管從書中獲取知識，還是從書中明瞭人生哲理，都是－件讓我們快樂的事情。書，將一直伴著我成長。

書伴我成長作文3

我從小就接觸書，小時候爸爸媽媽常在床前給我讀故事書。在上幼兒園的時候，老師也常帶我們去圖書館看書。上了國小，爸爸媽媽為了讓我的學習成績好，就買了一大書櫃的給書我。可我在三年級之前都覺得看書沒有什麼大用處，看書從來只追求速度，看了就忘了。到了四年級，寫作文感到吃力了，這才發現書的重要，抓緊時間開始認真讀書。漸漸地，我感到自己離不開書了，一天不讀書就覺得渾身不得勁。接下來我來給大家講幾件我和書發生的趣事，如果你想知道是什麼趣事的`話那就跟我一起來看看吧！

NO.1看書“忘”我！

看書“忘”我？大家看了肯定覺得奇怪，看書怎麼會忘我呢？看了下面的內容你就知道了！

有一天放學回家，媽媽告訴我一個大驚喜，我在網上買的書到了。我跑到房間拿出剪刀，快速地剪開包書的箱子，如同餓狼一般抱著書閱讀起來，渾然不覺吃晚飯時間了。媽媽再三催促，我才依依不捨地把書放下。吃了晚飯，捧起書又看起來，最後發現作業沒寫。

NO.2捨身護“書”！

有一天，我去買書，我用我的全部零花錢買了我最喜歡的書，然後我開開心心地回家了，可是我在走路的時候被拌了一下，在關鍵時刻，我一下子把我的書扔到了一塊乾淨的地面，自己卻摔了個狗啃泥。

這就是我和書發生的趣事。書給我帶來無窮的快樂，讓我獲得知識，懂得道理。我喜歡看書。

書伴我成長作文4

每個人都有自己情有獨鍾的心愛之物，我也不例外。我有一本無所不能之書，是它讓我喜歡上看書，我對它一見鍾情。

它是我十歲生日的禮物，是我的第一本課外書,也是我的“同伴”。

它的外表是一個方正正的'長方形，表面有著神王——宙斯，神奇女俠——雅典娜,《三國演義》——趙雲，《西遊記》——孫悟室……我小小的書櫃上放滿了薄薄厚厚的書，它們都是我的好朋友。

它給了我課外知識，給了我再次沐浴在知識海洋的機會，給了我充滿樂趣的生活。你是我的“同伴”，謝謝“你”。

它讓我在識得趙雲，與他並肩作戰;讓我知道西遊記怎樣經厲了九九八十一難;讓我知道在神的世界審斯是有多麼偉大;讓我和羅貫中先生一起觀看《水滸傳》的歷史，讓我和愛迪生一起把世界的科技展現出來;並讓我懂得什麼叫愛——《愛的教育》。

它像一顆熾熱的心，不僅燃燒大地，也在我的心發光，像一團烈火炙烤著大地，把它的知識散落在中華大地。

它每天和我形影不離,不論是我去遊樂場，還是在農家鄉村，每一刻它都和我像一個雙跑臉,手牽著手，向前方進步,我們每天和諧相處，每天生活在一起。它也是一個“人”，一個擁有知識的“活人”。

無所不能 ，你真好，你讓我怎樣提高自我，讓我知道即使天資聰穎，也要“笨鳥先飛”，不努力終究會泯然眾人矣；讓我懂得上課不能天馬空，不要自以為是，求學路上總不能滿足；讓我懂得怎麼做有用的人，不能做只講體面，而對別人沒有好處的人……

書已是我生活裡不可缺少的一部分，在書的海洋裡漫遊，讓我的生活變得充實、美麗。

書伴我成長作文5

在我還沒有學會說話時，媽媽就經常給我讀一些簡單的兒歌。在我咿呀學語時，媽媽就開始給我講簡短的童話故事，有時候，一個故事講的遍數多了，我還可以把書中的一些內容背下來，常常讓媽媽大吃一驚。聽媽媽說，我小時候每天晚上都要讓媽媽讀著書我才能入睡，真是和書結下了不解之緣。

上學了，認識的漢字多了，慢慢地我自己也能看書了，先是圖畫版的《水滸傳》，拼音版的《西遊記》，讓我認識了許多梁山好漢和神仙鬼怪，隨著年齡的增長，我又讀一些篇幅較長，內容較深的書，什麼《名人故事》啦、《感悟人生的.勵志故事》等。使我受到了很大的啟發，知道了許多做人的道理。

現在，我又瘋狂地迷上了破案的書籍，書中那離奇的案情，偵探們高超的智慧，深深地吸引了我，讀著這些書，我彷彿也來到了案發現場，和大偵探們一同調查、分析，這種感覺就一個字——“酷”，我暗暗下定決心，長大後我也要當一名偵探。為了給我買這些破案的故事書，媽媽跑遍了安國市所有的書店，甚至專門到保定給我去買，一買就是幾百塊，可我覺得看得還是不過癮，我希望媽媽再多給我買些。

從小到大，書籍一直陪伴著我，讓我在書的海洋裡盡情遨遊，我想，今後書籍會一直伴隨我成長，成為我永遠的朋友！

書伴我成長作文6

大家都說，書是開啟知識的金鑰匙，書是通往成功的橋樑，書是人類進步的階梯。我卻說，書是我健康成長的“好夥伴”。

從小，爸爸就把我帶入書的海洋，引導我，陪伴我一起看書。還未入學前，爸爸就為我買來了好幾本童話故事書，每天睡覺前，都為我讀上幾篇，我聽得如痴如醉。在《安徒生童話》裡，我得到了許多愛的教育；在《皇帝的新衣》中，我明白了人不能虛榮，要理智地對待事情，決不能被虛榮矇蔽了雙眼；在《拇指姑娘》裡，我感受到了愛心能創造很多的奇蹟；在《醜小鴨》裡，我知道了只有從艱苦的環境中走過來的人，才會更加珍惜來之不易的幸福……一篇篇童話，伴隨著我成長，在一個個道理中，我日漸成熟。

令我印象深刻的是鬼怪、偵探小說，在看過《聊齋志異》這本書之後，我經常疑心重重：班上漂亮的女孩可能是畫變出來的；家中的一個小孔可能是千年老妖的藏身之處……再加上《福爾摩斯探案集》中一個個令人毛骨悚然的犯罪現場，使我的'神經陷入了高度緊張狀態，再不敢獨自一人睡覺，只好跑去和姐姐睡……一個個光怪陸離的情節，讓我膽顫心驚，卻讓我在想象的世界裡展翅飛翔。

書是無窮的寶藏，開闊了我的眼界，更讓我感受到各種事物細膩的情感，使我的生活豐富有趣，多姿多彩。謝謝你們，我的“小夥伴們”，是你們讓我充實，讓我快樂地成長！

書伴我成長作文7

有書伴自己成長，這是一件很美好的事。

記憶中，最早接觸的故事就是媽媽嘴裡的童話。當受騙的皇帝穿著他的“新衣”上街遊行時，我不禁為他的愚蠢感到好笑；當白雪公主重新醒來時，我禁不住大聲叫好；當灰姑娘能夠盛裝出席皇家晚宴時，我拍手為她高興……童話，讓我心裡有了一個美麗而新奇的世界，也讓我漸漸明白了什麼是美，什麼是醜，什麼是好，什麼是壞。

漸漸的，我告別了童話，步入了文學的殿堂，我的書也變厚了，變得深奧了。我開始閱讀一些名著：《西遊記》、《三國演義》、《愛的教育》……我也開始接觸一些關於科學方面的書，它讓我知道了人是如何由猿進化來的，恐龍是怎樣滅絕的，遙遠的`時代人們如何生活……哦，原來世界這麼奇妙。

我漸漸明白，閱讀是一片無邊無際的大海，我們永遠也望不到盡頭。閱讀又是一門很深的學問，讓我們增長知識，擴大視野，淨化我們的心靈。

再後來，我走進了中學的大門，學校也越來越重視名著閱讀。學校開展一系列的讀書活動，讓同學們對閱讀更有興趣。儘管我的學習十分緊張，但仍然會擠出時間進行閱讀，讀書已經成了我生活中不可缺少的一部分。當然，我也開始接觸一些古詩文：李白“長風破浪破有時，直掛雲帆濟滄海”的誓言給我鼓勵；杜甫的“回當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄讓我向往；劉禹錫“乘舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪……

閱讀，陪伴著我成長，感覺真好！

書伴我成長作文8

雨果曾說過這樣一句話：“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。”現在這個時代有哪個不是滿肚子墨水的，而我也可謂是“拜書為師，結書為友，讀書為糧。”品味書籍在我心中等於是一種享受。

翻開一本好書，我就立刻被它的語言，它的內容深深吸引住了。書在我眼前展示著千姿百態的大千世界，使我知道了世界的廣大和五彩繽紛。開闊了我的視野，豐富了我的知識。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優美的語句使我陶醉其中，它吸引著我，慢慢的，我成了“小書蟲”，讀書成了我一大愛好。

我讀書很廣泛，基本上什麼書都愛看，我喜歡名著《西遊記》中的神魔世界如磁石一樣吸引著我；我愛看沈石溪寫的.動物小說，它讓我體會到了動物的喜怒哀樂，我彷彿身臨其境的來到了大森林中，與小動物們一起生活；我還喜歡看《吳姐姐講歷史故事》，它讓我竄越來到了古代，觀看古代帝王的生與死，觀看宮裡的明爭暗鬥。

一本本書，讓我看到了諸葛亮的神機妙算；曹操的陰險狡詐，艾麗莎的純潔善良。馬良的聰明機智……這些書讓我深深的懂得了美與醜，善與惡。

我喜歡坐在小河邊，青青的草地，藍藍的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，微風吹來，樹葉“沙沙”作響。多麼詩意，因為我闖進了書的世界，闖進了一幅巨大的畫卷—————絕妙的世外桃源……

讀一本好書，如飲靈泉，漸漸成成熟的心靈相互感應，潛移默化，慢慢地抹去了浮躁，淡化了名利，頤養了心性，令人終身受益。

書伴我成長作文9

“書猶藥也，善讀可以醫愚。”書是無聲的老師，我的成長也因為有了書的陪伴，而變得有滋有味。書伴我長大，媽媽常說我是書蟲，在我牙牙學語時，就喜歡抱著帶有拼音的故事書讀個不停。隨之年齡的增長，我對書的愛好和依賴就愈發不可收拾。那是盛夏的一天，悶熱的空氣令人煩躁。我非常無聊，無事可做，此時，我多麼希望可以盡情的看書啊。於是，我來到姑姑家，看著一本本書排在書架上，心裡充滿了渴望，就像飢餓的人見到了美味的飯菜。我抽取一本書津津有味的看了起來，書中的故事令我悲傷。憤怒。

時間過得飛快，不知不覺已經過去了兩個鐘頭，天漸漸暗了下來，我卻依然不知疲倦的翻著紙張。這時，門被推開了，是姑姑。她開啟燈，正捧著一本書讀得起勁，下了一跳。原來姑姑見我一直看書獨自出去逛街了，街上玲琅滿目的商品讓姑姑忘記了時間，忘記了家裡還有人。她把我手中的書拿過來。這時我才感到肚子落了，姑姑心疼的'為我做了一桌飯菜。吃飯時，我一邊吃飯還不忘盯著書本。姑姑愛憐的看著我說；“你真是個小書蟲”。書成為我成長中不可缺少的東西，吃飯時看，睡覺時看，甚至出去遊玩也不忘帶上幾本，親戚們見我每時每刻都在看書，都親切的叫我小書蟲。書讓我的生活變得更精彩，它讓我在失敗時鼓起向上的勇氣；它讓我在挫折中吸取教訓；它讓我學會感恩，學會愛。在我驕傲時，是它教我謙虛，在我脆弱時，是它為我建起保護牆。幼兒園到國小，國小到中學，書一直陪伴在我的身邊。它如同一位老朋友，送給我心靈的慰藉；它如同一位教師，教我做人。書淨化人的心靈；書啟迪人的智慧；書是一把鑰匙，為我開啟成功的大門，幫助我走向成功的殿堂。書，伴我成長，我的人生因為它而多姿多彩。

書伴我成長作文10

　　書是我的朋友；書是我的夥伴；書是我的老師，只有書才是我從小到大的朋友，不管是我遇到困難的時候，還是我不開心的時候他都一直鼓勵我，伴隨著我。

書中自有黃金屋這句話說的`一點也不錯，我喜歡看書是從我可愛的弟弟書上發生的，記的那次，陽光明媚，萬里無雲，我正興高采烈的玩著，突然一不留神，眼睛落在了弟弟的漫畫書上，不一會兒，我看入神了，進入了書的海洋，正當我看到遇到困難不放棄的時候。

突然，一個驚天地泣鬼神的聲音把我從書中彈了出來，哥哥，讓開不能碰我的書，說著便把我推開了，我心想：不行呀，我剛剛看到精彩部分，就被槍走了，心裡好難受，必須想個辦發才行，不然我會氣死的，我便出了必殺記，誘惑法我便把我最喜歡的軟麵包，毫不猶豫的那了一口袋裡面其實只有三個。走到弟弟面前，擺來擺去，弟弟也像條狗跟著走來走去，口水不斷的嘩啦嘩啦的流出來，等著軟麵包的降臨。我見了，是時候了，說：只要你那書和我交換，這一口袋麵包就全歸你了，想清楚，弟弟一聽，眼株子轉來轉去，我見弟弟動心了，便立馬把麵包那出來，在弟弟面前晃動，弟弟沒辦法抵抗，便把書給了我，我拿著書津津有味地看了起來。

書是我一生一世、不離不散的朋友、老師，是書教會了我遇到困難不放棄，是書教會了我不經歷風雨怎能見彩虹，為了書，我願意不犧一切。

書伴我成長作文11

高爾基有句名言：書籍是人類進步的階梯。我家裡到處擺放著琳琅滿目的書，有古老的、有現代的，有厚厚的鉅著、有薄薄的文摘，這些書一直伴我成長。

記憶中，在我二、三歲的'時候，媽媽經常給我講故事。後來她給我買了一套連環畫冊，從此我每天都愛不釋手，看了一遍又一遍，渴望媽媽再給我一些書看。也許從那時起，我就開始迷戀看書了。當我上了學，會了漢語拼音時，就嘗試著自己去找書看，因為只靠媽媽給我講故事，太不過癮了，媽媽畢竟天天太忙，給我講故事的時間太少了。每當我端起一本書，就像被粘住了，看不完不罷休。因為我被書中的故事情節深深吸引，渴望知道後面還有多麼新鮮刺激的故事要發生。剛開始，我似懂非懂走馬觀花式地看，當看到精彩情節時我會被搞得如痴如醉，彷彿身臨其境。這時候我總會聯想到自己若是故事的主人呢，想著想著，最討厭的事情來了，“別看了，快寫作業去，再看把書給你扔了。”媽媽總是那麼不理解我，不理解我對書是那麼的迷戀。

後來，隨著年級的升高，我認識的字越來越多，我對書的要求也提高了。不僅只限於那些帶圖片的書了，而且喜歡上了文學類的書籍。比如作家楊紅纓、沈石溪、曹文軒、安徒生、冰心、伍美珍，還有好多外國作家，以及一些偵探小說、科幻小說、勵志小說……那些精美篇章讓我記憶猶新，看到盡興處，我時而捧腹大笑，時而淚流滿面，時而愛恨交加。有時我想，為什麼有那麼多的故事、那麼多想像，讓我喜歡。我也想跟作家一樣，將來也創作那麼好的文章。

我愛書，愛得發狂，愛得毫無理由。因為它帶給我無限樂趣，它陪伴我快樂成長。

書伴我成長作文12

書，一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中佔著特別的地位。五年來，我看過許多書，從中也明白了許多的道理。

《草房子》讓我明白了要珍惜生命。而《假如給我三天光明》讓我知道了，遇到困難時不能望而卻步，而應該迎難而上，時刻鞭策自己，不斷奮發進取。《綠野仙蹤》更是讓我感覺到了勇氣與智慧的力量……其中《城南舊事》最讓我感動。這部作品是由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，主人公英子，以她孩子般純潔的眼睛來看北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的`悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來書。通過這個故事，我知道了，雖然在我們的日常學習生活中，會遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅韌意志，就能克服重重難關，到達成功的彼岸。在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關。不能因為一個小小的困難就被打垮。在哪裡跌倒就在那裡爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪裡來的雨後的彩虹。

感謝你，圖書，是你為我打開了一扇神奇的大門，走進這扇大門，我瞭解了歷史，瞭解了社會，瞭解了自然，瞭解了人生。濃濃書香，伴我成長，圖書成了我精神的殿堂。閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分。我願踏著書籍的神奇階梯，一步一步實現我人生的夢想。

書伴我成長作文13

列寧說：“書是人類進步的階梯”。這句話的意思是書是你的好朋友，它可以隨時隨地的教你知識。在這世上沒有人能代替它。人們還說：“書是人生果”。因為在這世上沒有什麼東西是不死的，除了書。一本好書可以看很多篇，每一篇你都會學到新的東西，還會，每讀一篇你都不會感到厭煩。國文老師還說：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的.”。國文老師讓我們記住讀書和吃飯一樣重要。

我最喜歡看故事書，因為裡面的故事稀奇古怪，奇妙有趣，總之，裡面的故事很好看。比如馬小跳，馬小跳是一個調皮的男孩子每次都會鬧出荒唐的笑話和稀奇古怪的想法，每次馬小跳的故事在我的腦子跳個不停，每次我都說，怎麼那麼快就沒了，所以，我經常把故事繼續編下去。

有一次，我回老家，去我外婆家，然後又去了我哥哥家，因為他們要去鄉下，所以把我和哥哥放在他們家，我在哥哥家很無聊，所以要找一本書看，我決定把《哈利波特》2拿出來看，結果，看著上了迷，所以，回到深圳後我一定要買《哈利波特》全套，所以我買了一全套在網上訂的。一開始，我很著急，天天盼著《哈利波特》什麼時候到，一天過去了……終於，一個星期到了，我的書終於到了，我夢寐以求的書到了，我急忙開啟書津津有味的看了起來，《哈利波特》的書非常厚，所以我不知道什麼時候才能讀完，現在我才讀完1本。總之，一本你喜愛的書，他就是一個能讓你開心的朋友。《哈利波特》這本書我很喜歡，因為裡面的奇思妙想讓我覺得很逼真，儘管這世上沒有魔法，但我喜歡看《哈利波特》。

書伴我成長作文14

書是伴我成長的朋友，無論小時候的我，還是現在的我，書一直是我的朋友、知己。

如果有人問我，你的特長是什麼？我會毫不猶豫的回答：讀書。我讀的書種類很多，如歷史、地理、科普、中長篇小說等，我都有所觸及。書一直都被我放在身邊，他時刻與我形影不離，如果遇上愛讀的書，走路時、坐車時，甚至有時一邊看書、一邊吃飯……雖然我的閱讀量很大，但有時卻不能細緻的'去讀，許多書就只讀了一遍，而且還不擅長批註，書上都是空白的。

書對我來說，既是一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我；又像是一位真誠的朋友，面對面地與我交談。我很願意用魯迅先生的“跳讀法”，遇到不懂的部分就跳過去，然後聯絡上下文來理解就會簡單容易的多。

閱讀使我受益匪淺，在每次考試中，我的寫得都不錯，而且我喜歡與人攀談，聊聊古今，講講科學，讀書使我更加自信，每一天都過的非常充實，這些都是讀書給我帶來的好處。當然“人無完人”，有些書也有害處，所以買書的時候要小心謹慎，要挑選有益的讀物。

我們在讀書的同時還要愛護它們，不要讓它們有損傷，這樣才是真正把書當作朋友。

讀書要細嚼慢嚥，不要狼吞虎嚥，遇到重要的地方要批註畫個重點號，讀完整本後再回頭讀幾遍，細細品味一下，這樣才能真正把書的精髓吸收。

家裡的上百本、上千本的好書陪伴我走過了十一個春夏秋冬，我將一如既往地以書為師，以書為友，願書伴我成長，助我翱翔！

書伴我成長作文15

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，讀書是最直接，最有效地獲取知識的方式。

幼兒園的時候，老師會經常給我們發一些童話書，有《醜小鴨》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《賣火柴的小女孩》等等。由於年齡小，書中的一些大道理我們讀不懂，也無法體味主人公的感情，但是醜小鴨的可憐、白雪公主的善良、大灰狼的凶惡、賣火柴的小女孩的悲慘……深深埋藏在我幼小的心裡，幼小的我也認識了什麼才是真正的美，讓我也分辨出了真與假、善與惡、美與醜。

上中學的時候，媽媽給我買了《唐詩三百首》，我就與唐詩交上了知心朋友，每天晚上睡覺前我都讀上一首詩，否則我就難以入睡，雖然每天都讀，但是讀不懂詩的意境，理解不了詩的內涵，我為之苦惱。後來教科書上也有了這些詩，老師教我們怎樣讀，怎樣讀準字音，怎樣讀出節奏感，怎樣體會作者的感情。日積月累，我讀的詩越來越多，也逐漸體會到了人生的喜怒哀樂，悲歡離合，我會為“誰言寸草心，報得三春暉”的偉大母愛而流淚，我會為“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼而發出深深的'讚歎，我會為“死去原知萬事空，但悲不見九洲同”的愛國情操而感動。

後來，我又慢慢地接觸散文，散文不僅語句優美，用筆精湛，而且充滿詩情畫意。我也接觸到了一些名人傳記，領略偉大的科學家鄧稼先，音樂巨人貝多芬，愛國英雄聞一多，作家冰心等許多人物的風采。

現在，我仍然堅持讀書，因為我知道，一本好書就是一位好老師，她會引導你走向成功的彼岸，你也會在這過程中體會到無限樂趣，讀書會讓你的生活因此變得充實、精彩。

書伴隨著我成長，我也伴隨著書而成長。