啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

【實用】書伴我成長作文3篇

作文1.51W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的書伴我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】書伴我成長作文3篇

書伴我成長作文 篇1

一走進我家,穿過客廳,來到我的小臥室,你一定會發出感嘆,這間不足十平方米的小臥室,映入你眼簾的都是書:書櫃裡擺得滿滿的書,凳子放著書,桌子上也堆滿了書,就連寫字檯下的空隙裡也塞滿了書。書有大的,小的,長的,短的,薄的,厚的'。書的種類繁多:有我幼兒時候的“撕不破”看圖學字,有剛剛上國小時買的拼音故事書,有學會認字後媽媽特意買的童話故事,……這些書就是我成長的印記,是它們陪伴我度過了多彩的童年。

自打我一出生,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,她不管我能不能聽懂,總要給我講一個故事,我能拿東西了媽媽就讓我自己看那些帶圖畫的、撕不爛的書,到我讀國小了,媽媽就讓我讀書,從小小的薄薄的帶拼音的書開始看起。真正與書結緣得益於媽媽的一個有趣的激勵措施。

記得那是三年級的時候,媽媽像往常一樣,每到放假,總會抱回許多課外書籍,而我對於買回來的書只看一下就擱在一邊,不加理睬。媽媽看在眼裡,急在心裡。於是她想出了一個好辦法,經常帶我去書店看書,讓那些愛不釋手書吸引我,但又不給我買,我只得苦苦央求媽媽,媽媽就說:“只准買一本,看完了以後再買下一本。”新書買回家後,我如飢似渴地讀,只期待看完後將下一本買回來。我讀書的興趣就這樣被媽媽激發起來了。

在媽媽的激勵下我讀完了《伊索寓言》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》、兒童版的《西遊記》《三國演義》,《愛的教育》、還讀了我國近代文學家老舍、巴金、魯迅的作品。讀書讓我受益匪淺,在書中,我不受時間地域的界限遊覽了中外名勝;在書中,我穿越時空與古今中外名家對話;在書中,我學到了做人的道理。在書中,我吸收了豐富的知識。遨遊在書海中,我快樂無比。

書伴我成長作文 篇2

噼裡啪啦窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來,可是,我卻沐浴著永不停息的書雨。書猶藥也,善讀之可以醫愚。正如劉向所說,書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯,書是我們智慧的來源。各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下彷彿烤在火上一樣,漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船,它小心的'把珍貴的貨物送給一代又一代。書,如此重要。我經常讀書,因此,我還經長得獎哩!如小能手。這些名譽中也有幕後工作者書呢!

因此,我與書有了不解之緣,也是使我下筆栩栩如生,也便我考試參考,漸漸地書離不開我,我也離不開書了。讀書百遍,其義自見,我應正了這句話。正因我的讀書破萬卷所以下筆如有神。考試,正因我讀的書多,所以考試經常打滿分,也讓老師、同學刮目相看。因為讀書,我的不但提高了,還因為書讓媽媽把我教訓的落花流水。有一次,我正在看一本《三國演義》正看得入迷了,突然叫我把鍋蓋給她,我便把鍋蓋聽成了草帽,我找呀找,終於找到了便馬上遞給了她,你拿草帽幹嘛?媽媽問道。不是你要的嗎?我回答。我讓你拿鍋蓋,不是草帽。這時他看到我手裡的書,頓時明白了一大半,她又好氣,又好笑。數落我:你這個書呆子呀我不好意思一笑:沒事下次旅遊不用找草帽了!

我就是一個愛讀書的人。讀書破萬卷,書,讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理,這,要感謝書,就是它,讓我增長知識書香,書中帶香,這種香是我回味無窮,書的格調多麼美!我喜歡讀書,我也想讓大家與我在書的情調中飛舞,體會知識的的奧祕是多麼的無窮!

書伴我成長作文 篇3

記得小時候,我每天吃完飯就總愛纏著媽媽給我講故事。“嫦娥奔月”,“牛郎織女”……那些古老而美麗的神話傳說,讓我聽得好痴迷!

慢慢地,我已經6歲了,幼兒園的老師開始教我識字了,我就吵著讓爸爸媽媽給我買小故事書。可是,我認識的字不多。看書時總是問個不停。

漸漸地,我長大了讀國小了。只看短短的故事,總覺得不過癮,一年級學會了更多的字,還學會了漢語拼音,這時的我開始吵著買注音的書了。雖然要一個字一個字拼讀比較費力,但是,是自己獨立完成的就感覺最好。

升到了二年級,我認識了字典公公這位好友。這個“朋友”真好用,碰到不認識的字,我就翻開字典查一查,比去用拼音讀更方便,而且可以知道這個字的.意思。

我清楚的記得有一次同學介紹《哈利·波特》,就對他產生了興趣。問價格,便回家央求媽媽給我買書。快要臨近期末考了,媽媽說什麼都不買。可我一想到這本書,心頭就像有一千隻小毛毛蟲在爬來爬去的,癢癢的。期末考之後,當媽媽把《哈利·波特》放到我手上時,心裡像吃了蜜一樣甜喲!

我活潑好動,但非常喜歡看書。有一空我就鑽進書堆裡,在知識的海洋裡遨遊。看起書來任憑誰叫我也聽不見。好像整個人都沉浸在書裡,彷彿與書中的同伴們一起玩耍;彷彿跟著科學家到南極探險;彷彿來到嫦娥姐姐家,同嫦娥姐姐對話;彷彿跟著詩人李白、杜甫欣賞那山鄉景色,喝茶談話,對酒吟詩。遇到自己喜歡的書,更要一口氣讀完。晚飯時間到了,憑誰媽媽大呼小叫我都無動於衷,知道密碼揚言要沒收,我才依依不捨地來到餐桌前。

書籍好比是燈塔為我指路,要多讀書,讀好書,知識量更多,成績才能更好。