【精品】公開課作文集合5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的公開課作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

公開課作文 篇1

今天是一個重大的日子，因為是對全縣的公開日。為了今天，我們準備了許久，期盼了許久。

第一節下課了，我們馬不停蹄地來到逸夫樓三樓的多媒體教室。放眼望去，那麼大的教室突然之間變小了，可能是因為有100多位聽課老師的緣故吧！

我們好不容易才擠到前面去，我坐在了第二排。

哇，第一次坐在這麼多老師前面，真的十分緊張，感覺心快掉下來了，不過我也很開心。

秦老師請了幾個同學，說說在這節與眾不同的語文課上的心理活動。有的說興奮、激動、緊張……老師說自己也很緊張，隨即請了洪，志誠來聽秦老師的`心跳。小洪耳朵貼著老師右胸口歪頭聽，老師問他：“你都聽到了什麼？”洪，志誠說：“老師的心跳聲很強烈。”同學們笑得前俯後仰，都顧不上什麼斯文了，就連聽課老師也哈哈大笑。我還對朱磊小聲嘀咕：“人的心臟在左邊，洪，志誠竟然在右邊聽到心跳聲，太搞笑了。”

之後，秦老師教了同學們一個可以令人放鬆的“靈丹妙藥”，那就是：閉眼、吸氣、吐氣、睜眼，這不由讓我想起同學們編的一句話：吸氣，放屁。搞笑不？一想到這兒，我就覺得心情很愉快了。

老師讓我們賞析標題。我覺得孟張昊的《一石二鳥》至少可以打兩顆星，所以，我便毫不猶豫地舉了手。雖然最後公佈等級是三顆星，但是老師說過，只要心裡想到什麼，就說出來，只有對自己有信心，總有成功的時候。我們應該向不怕結網失敗的蜘蛛學習。

老師選了顏雨馨的片段評析波折寫得好。她記敘了一件在冰棍上撒胡椒粉騙表妹吃的有趣事情，讓人感覺一波未平，一波又起，內容很有吸引力。

總而言之，這次習作講評公開課上得非常成功 。同學們也很踴躍地舉手，簡直可以用一個成語，那就是——完美無缺來形容了。

公開課作文 篇2

今天陽光明媚、豔陽高照、碧空如洗、萬里無雲，真是一個好天氣。我的心情也像天氣一樣無比的興奮和激動，因為我們要去上新學期以來的第一堂公開課。

吃完早飯我們就排著整整齊齊的隊伍出發了。我們來到上公開課的地方，同學們找到位置，立刻安靜了下來，全班鴉雀無聲，等待江老師給我們上課。

開始上課了，江老師“開火車”讓我們讀一讀美食的字詞。然後江老師又讓大家在小組交流有關美食的詩、詞、對聯等等之類的知識，我暗自竊喜、自信滿滿，因為我準備了許多這方面的知識，我深刻的知道，機會是留給那些有準備的人。大家交流完後，江老師開始抽問，同學們爭先恐後的舉手，我盼星星，盼月亮，江老師終於抽到了我，讓我補充同學的話題。這時我的小心肝砰砰直跳，有點小緊張，我暗暗給自己打氣“我能行的，我準備得那麼充分！”於是我滾瓜爛熟、滔滔不絕的說：“看到這麼多的美食，的確令人垂延三尺，我知道民以食為天，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！但光吃只能長身體，卻不能長智慧，所以我想到了孟子筆下的：勞起筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。所以我們飯既要吃，更要讀書。”

這時臺下立刻響起了熱烈的掌聲，我看見江老師臉上露出了一絲滿意的'笑容，這時我心裡就像一塊沉重的石頭落地，同時我的心也美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。

光陰似箭，時間如梭。這堂公開課在不知不覺中結束了，這次的公開課讓我收穫了許許多多的美食知識，也更知道臺上一分鐘，臺下十年功的道理。所以，我要加倍努力，博覽群書，發奮圖強，才能厚積薄發。

公開課作文 篇3

今天陽光明媚、天氣晴朗，李老師興高采烈地說：“明天我們市裡的領導要來聽一節語文公開課，我們要上的課文《小英雄雨來》，希望同學們好好去準備，同時也要戴好紅領巾，這是一個很好的機會哦！”我們一起頓時緊張了起來。

第二天的困難已經降臨，一進校門，校園裡就有著一股緊張的氣息。我也非常的緊張，天空小鳥嘰嘰喳喳，好像在對我說：“怕什麼呀！”一路上，我磕磕絆絆的， 突然，有一位老師迎面走來，我馬上對老師說：“老師好！”老師問我：“小朋友，社會主義核心價值觀是什麼呀？”我在昨晚早已背熟，就流利地說出：“富強、 民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。”說著，老師就說“趕緊走吧，要遲到了！”

我終於到了教室，同學們書聲琅琅，讀書聲比以往都更加地精神。我放下書包，讀了起來。

第一節課隨風而來，我們急匆匆地整理好相關的物品，聽課老師也陸續到來。“叮鈴鈴”上課了，老師拿起粉筆，“ba”，半根粉筆掉了，我真為老師捏一把汗 啊！但是，這兒好像是一個前奏，後來的一堂語文課我們上得格外順利。老師是由一些語文遊戲，比如第一關是“智勇文字”，第二關是“皇家詞語”等等。時間很 快地過去，轉眼間半節課過去了，接下來邵老師讓我們為這篇課文的'每小節都擬一個小標題，然後小組討論。大家熱鬧極了，等到還有5分鐘，老師就說了一聲好 了。我們爭先恐後的舉起手來最後挑了一個5個同學回答。

“下課，同學們再見。”下課了，看著那老師離去的背影，我不禁若有所思地想了起來：老師會……

公開課作文 篇4

今天是EF公開課的日子，媽媽帶著我很早就來到了學校，時間到了，家長和我們一起走進了教室，點名，拼讀名字，聽力，互動，團隊合作，和平時一樣，同學們很用心得上課，家長們也很投入，我是個平時在可能公開場合不太愛多說話的女孩子。

但是在這種愉快輕鬆的`學習環境裡，我也很投入，也會主動舉手發言，在學校裡，我也會慢慢適應，儘快得去發揮自己所長，讓大家更快得認識我！

公開課作文 篇5

今天，我們要上美術公開課。於是，我早早來到學校，休息了一會兒，就跟大家一起排隊上四樓美術室了。排隊時，鍾石悅一直對我說：“好緊張！好緊張！”我和她說：“沒關係，只是多了幾個老師而已。”雖然我嘴上這麼說，但是我還是有點擔心我們小組的某個成員會畫出點出格的東西來，讓老師們大跌眼鏡。

來到美術室，我們的美術老師葉老師和我們說：“今天我們要畫的主題是：肚子裡的'故事。”接著，老師和我們說了一些要求，我們就開始分小組畫畫了。

我們小組要畫鯨魚。我首先畫了一頭大大的鯨魚，接著鍾石悅和鄧婉彤剪了許多海草貼在鯨魚肚子裡。我在鯨魚肚子裡畫了些魚，又畫了幾條小鯨魚。當我畫海浪時，寧娜就開始塗鯨魚。我們小組這次配合得很好，是第一個畫好的小組。

老師把各小組的畫貼到黑板上。我覺得第7小組畫得很不錯，他們畫的不是動物肚子裡，而是杯子肚子裡，真新奇！

這節課結束了，我們都回到了教室。