關於好習慣作文（精選40篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的關於好習慣作文，希望能夠幫助到大家。

好習慣作文 篇1

思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養成了愛讀書的好習慣，古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人。”

以前，我非常討厭看書，因為面對那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現在，我卻喜歡上了看書。

一天晚上，我寫完作業，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我:“作業寫完了嗎？”“寫完了。”我說。“那就去看書。”媽媽說。“哦。”我極不情願的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鍾，沒想到我竟然看了半個小時，更讓我出乎意料的是，從那個時候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。

自從那次以後，我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。

一次，媽媽走進我的房間問:“你現在為什麼喜歡上了看書？”“因為讀書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力。”

養成一個好習慣，可以讓人終身受益，所以，同學們，讓我們一起來養成好習慣吧！

好習慣作文 篇2

人人都有一個好習慣，我也不例外。但我的好習慣不同，它的作用不同。那就是運動。

在一個下著大雪的冬天，我和媽媽出去打羽毛球，我們拿好球拍，走到運動室。裡面的人很少，看來人們都很少運動啊！然後，我和媽媽打了起來。我一揮，媽媽一揮。好熱，我把衣服脫了下來，過了一會，衣服一件件的掛在了椅子上，最後只穿了一個背心，回家了，我們穿上外套，出去了。“啊！真像夏天一下子到秋天一樣！”我大聲喊道。而我們雖然只穿了兩件衣服，但不覺得冷，這就是運動的好處。一旁的路人都好奇的看著我們，不知道是怎麼回事。原來，他們很少運動。

所以，讓我們一起努力，運動起來，讓肥胖人數減少，讓中等生材的人數增多。讓我們一起努力吧！

好習慣作文 篇3

在寒假期間，我看了中央電視臺播放的《如何培養孩子的學習習慣與方法》，這節目講的是如何提高自學能力和培養學習習慣等。看完這個節目，讓我受益匪淺，對我今後的學習很有幫助。

節目邀請到了北京師範大學博士生導師鄭日昌教授，傳授如何培養孩子的學習習慣與方法，還有幾個清華、北大的大學生講授學習經驗，節目中也有不少家長提出好的學習習慣很難養成的問題。但我的感想是，要學會合理規劃好自己的學習時間，好的學習習慣很難養成，但為了以後能夠實現自己的夢想，雖然現在很難，但時間久了，不僅能養成好習慣，還能大大地提高學習能力。

平時我寫完作業，不會去認真檢查，沒有養成檢查的習慣，導致馬虎時常出現。遇到不會做的題，老師當時講完明白，過兩天再出現還是有不會的題，很是苦惱。可以看出我沒有養成學習的好習慣，也沒有較好地掌握提高學習方法的技巧。

這個節目給我帶來了很多啟示。我要重新整理學習思路，以後做完題要認真檢查，遇到錯題要記錄整理然後定期反覆練習……總之，我要下定決心，改掉馬虎的壞習慣，帶著好的習慣，向夢想出發！

好習慣作文 篇4

言而有信，自古以來被視為是一種美德，但是我想，我們更應該把它融入到生活，養成這種言而有信的好習慣。

——題記

美國第18任總統尤利塞斯。格蘭特在離職後，攜妻子周遊世界。1879年，格蘭特抵達中國，與時任北洋大臣的李鴻章一見如故，在一次宴會上，格蘭特攜有一根名貴手杖，據說價值“數十萬金”，李鴻章十分喜歡，反覆賞玩，格蘭特見到此景，對李鴻章說：“中堂既然喜歡這根手杖，本當奉贈，只是這根手杖是全國工商各界贈與我的，不便私自送人，等我回國徵得大家同意後，當奉寄致贈。”

1896年李鴻章在紐約訪問期間，探視格蘭特遺孀，格蘭特夫人設宴款待李鴻章，並邀工商界百餘人作陪。席散，格蘭特夫人向所有人講述：這根手杖的故事。她告訴李鴻章：格蘭特回國後，因瑣事繁雜，一直沒有機會實現當年的許諾和願望，生前曾囑咐她代為完成。然後她面向大家說：“今天適逢李先生來訪，現特請問諸位，是否同意將這根手杖轉贈給李先生？”滿堂貴賓一致鼓掌贊同。於是格蘭特夫人當眾雙手舉杖奉上。李鴻章回國後，對這根手杖須臾不離。

無獨有偶。戰國七雄之一——魏國的國君魏文侯有一天與大臣們喝酒宴樂。酒酣耳熱之際，突然電閃雷鳴，大雨滂沱。謀士大臣們被驚得面面相覷。魏文侯卻像沒聽到雷聲似的，頻頻向大臣們勸酒。

一個時辰過去了，雨非但沒小，反而越下越大，還不時有雷聲響起。這時，魏文侯放下酒杯，對大家說：“今天就喝到這兒，我與管山林的約好，要去他那兒打獵。”大臣們都七嘴八舌地勸他不要去。可魏文侯卻擺了擺手說：“我與那個管森林的有約在先，我不能失約。”魏文侯執意要去，誰也沒有辦法阻攔他。

那天的雨實在太大了，雖然魏文侯的車有傘蓋，他還是被淋了個透溼。可是沒多久，魏文侯冒雨踐約的事情傳開了。最此，天下有才華，有大志的人，都來到魏國，魏國人才濟濟，很快成為戰國初期最強大的國家。

誠然，只有言而有信，才能取信與人，因為言而有信，所以受益一生。望大家同我一起培養這個受益匪淺的好習慣吧。

在現如今這個社會裡，有許多人不守信用，將誠信做人的道理置之度外，我希望用我的文音使這些人醒悟，從此做一個言而有信的人。——寫後小記

好習慣作文 篇5

每一個人都有自己害怕的東西，就比如我，我最怕黑夜。可我去克服了，就是因為哪一個夜晚。

那一天夜晚，我放學回到家，剛寫完作業，就接到一個電話，是媽媽打來的，她對我說：“兒子，媽媽今天加班，不回來了，餓的話叫爸爸煮麵條誒你們吃。”我還想再問些什麼，可媽媽卻掛了電話，隨即，我又想起了爸爸那難吃的麵條，就渾身不自在。

突然，電話鈴聲又響了，我一聽，以為媽媽公司改變計劃，馬上就要回來了，我喜出望外，接了電話，可誰知卻是爸爸打來的，他對我說“兒子，今天我要值班，不回來了。”就掛了電話。我聽了，心一沉，想：完了！老爸那難以下嚥的麵條也沒了。

於是，我先拿剩餘的早餐填飽了晚上的肚子，然後澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的偶像，比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了，一把撕下偶像的海報，可翻來覆去總睡不著。我心想：爸爸媽媽誰也不怕黑，我幹嘛怕？就這樣我慢慢就睡著了。

這就是我的故事，我克服了恐懼。那麼你有這種故事嗎？

好習慣作文 篇6

習慣能改變人的一生。金無足赤，人無完人。人，總是有許多習慣，惡習，使人變得敗壞，而養成一個好的習慣，能使人在學習中受益匪淺，在生活中熟能生巧，那麼，如何養成一個好習慣呢？

時間是習慣之父，行動是習慣之母。養成習慣需要時間，需要精力，更需要行動。我只是一個國小生，所以習慣很難養成。但是我還是有一些習慣的，而我最好的習慣就是寫數學作業的時候經常不會準備草稿紙。

寫數學作業的時候，經常遇到一個老對手，這個對手就是計算題。我上四年級的時候，數學老師經常給我們留10——20道數學計算題，比如什麼豎式計算，脫式計算，算錯一道，罰抄題十遍！我那時很細心，所以很少出錯，那是因為我有一臺“計算器”！那就是我的大腦！有的同學在家用計算器檢驗，但是它也有出錯的時候——比如按錯鍵，把加號按成減號，計算器才不會提醒你：“主人，按錯了！”所以，有一部分同學會出錯。

拿草稿紙算，易錯；拿計算器算，易錯！那麼，我的頭腦可不會出錯！“九九表”是爺爺告訴我的，在學前班時代，我就被數學吸引住了，“九九表”早已倒背如流。我的爺爺是一個計算能手，算盤打得十分熟，而我的爸爸是一個會計，他的計算能力和爺爺比起來，可以說是：“青出於藍而勝於藍”！我在一年級的時候學習了珠心算，這提高了我的心算能力，這為我不用草稿紙也能算準打下了基礎。進入了三四年級，科目變成了四科，而我的心算能力從頭腦中的“草式”變成了多位數相加減，我為什麼會算準呢？這是因為我有一種“拓展訓練”。即自己先心算某一個式子，再筆算，看心算的結果是否與筆算的結果相同，如果不相同的話，我一定會捫心自問：“哪兒出錯了？是心算錯了，還是筆算錯了？”我都會把自己在計算的時候容易吃錯的地方記下來，這樣，我不用草稿紙也能算準了。

正是因為有了計算的優勢，我的數學成績幾乎一直是滿分。我長大後，一定會向更難的計算題挑戰，比如方程、分數乘法、分數除法、負數加減法……總之，養成好習慣需要幾年甚至十幾年！

好習慣作文 篇7

好書是什麼？好書是能幫助我們的書，是能增加我們課外知識的書。

我認為的好書有：《十萬個為什麼》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什麼我喜歡這些書吧。

《十萬個為什麼》是一本百科全書，含物理、化學、天文氣象、農業、生理衛生等多方面知識，可以增長我們的課外知識和野外生存能力，還可以解答許多我們想問的問題。

《笑貓日記》裡面的主人公笑貓，性格開朗，是一隻有思想的貓，它那種熱情幫助別人的精神，是我們身邊最缺少的一種美好的精神，它深深地感染了我們。

《寓言故事》結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現，告訴我們做人的道理。

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是呀，如果一個人要更上一層樓，沒有階梯怎麼上去呢？生命中沒有書，就像一張白紙沒有色彩，沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎？

同學們，現在你們知道書在生命中的重要了嗎？讓我們做一個愛讀書，讀好書的孩子吧！

好習慣作文 篇8

好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往後的人生中起到決定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經說過：“思想成就行為，行為成就習慣，習慣成就性格，性格成就命運。”其實，今天想起來，我們其實可以把這句話縮短為：“習慣決定命運!”

每天早上，總是習慣在鬧鐘響過N分鐘後，還會在床上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉，溫水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風景直到下車。

好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙，每天的`作業隨手記錄，每天的筆記認真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當你可以常年累月不間斷時，可能好習慣就已經在無形中養成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣，讓好習慣伴我們成長!

好習慣作文 篇9

媽媽這幾天來我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會美食街。

美食街，人頭攢動，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的烤魷魚，天津的狗不理，

滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，溫州矮人鬆糕......

天南海北的名小吃會萃於此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰不趕來嚐個鮮！

我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭著吃，惹得老人家直笑，味道真不錯。出了街沿西三角遊園北面返回，雨兒手裡一直拿個飯盒，她奶讓她丟了，

她說這裡沒有垃圾桶，西客站公交站臺也沒有垃圾桶。

過了馬路，來到菜蔬市場，我說扔那垃圾堆裡吧，雨兒這才放下。我當即表揚她一下，她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過幾天就會有的。

我非常欣慰，孩子這樣重視環境，不亂扔垃圾，是個好習慣；而且這樣自覺，我在回家的路上一直思考，有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺，垃圾到桶，我們的環境該多美呀。我認為隨著人的素質提高，會有那麼一天的。

好習慣作文 篇10

隨著科技的發展，高科技產品越來越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來和對方交談。而現在，只需一個電話，馬上可以交談。

王偉是個城裡人，他攢了點錢，就去商場，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機。

王偉買完後，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘裡，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎麼用，可是王雄聽得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。

到了晚上，王雄看看報紙，打打太極拳，吃吃水果。看看時間，有點晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了，王雄只好往浴缸裡放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家裡借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機，笑得肚子痛。

這個故事告訴我們，好習慣也要會變。不懂得靈活應對，會鬧笑話。

好習慣作文 篇11

孔子說過：少成若天性，習慣成自然！意思呢就是小時候養成的習慣，就像天生的一樣牢固！可想一個好的習慣對於我們孩子有多重要！

從9月份進入國小的第一天，媽媽和老師都告訴我，以後早上七點之前必須起床，八點之前必須到校，是呀這是我第一個好習慣的養成，雖然有時候早上起來急急忙忙，可我從來沒有遲到過！養成一個遵守時間的好習慣；再後來，每天學習，回家第一件事完成作業，複習學習的內容，可能有時候我不記得到底有些什麼作業，但我記得必須要有個好的學習習慣，認真完成學業的習慣，所以在媽媽的幫助下，每天我也積極認真的完成作業；再後來，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習慣，從一項項打卡內容中，因為我堅持的好習慣，我學會了很多古詩，學會了跳繩，學會了跑步等等

看到我自己的進步，我隱隱約約明白了一個好習慣對自己很重要，所以在以後的學習生活中我要繼續堅持現在有的好習慣，努力養成更多更好的習慣！讓自己更加優秀，成為一個愛學習講文明的好學生！

好習慣作文 篇12

養成良好的習慣非常重要，好習慣能成就未來。一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。這充分說明了習慣的重要。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔；習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。那麼，作為國小生的我應該從小養成哪些好習慣呢？媽媽和老師是這樣告訴我的，我也是這樣做的：

（1）尊敬長輩，孝順父母，做個懂事的好孩子；

（2）文明語言，禮貌待人；

（3）課堂上認真聽課的習慣；

（4）按時完成作業；

（5）別人的東西不亂動；

（6）去別人家要敲門有禮貌；

（7）吃飯不挑食；

（8）進門先洗手，睡覺前要洗澡；

（9）遇到困難不能哭，要想辦法解決；

（10）堅持每日練字，爭取寫一手好字；

（11）熱愛勞動，做好值日生工作。

好習慣會幫助我們收穫知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。所以我一定要做到！

好習慣作文 篇13

我們班舉行過一次好習慣大賽，其中有一位同學使我印象深刻。她是誰呢？請聽我娓娓道來。

那一次，她自信滿滿地走上講臺，大聲宣讀自己的好習慣：“我從一年級開始，一直到現在，每一次我都認真地聽講，並做好筆記，考試時總能達到九十五分以上。”聽完這句話，我有點兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎？我覺得並不真實。

於是，半信半疑的我決定去一探究竟。徵求了她的同意後，我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了：語文書上的筆記準確而又齊全；數學書上的公式密密麻麻；英語的音標和語調記得滿滿的，再也容不下一個字。

再來看看她的考試成績。科科九十五分以上，擺放整齊，並且還在上面寫下反思語，鼓勵自己要加把勁兒，下次考好點。

回顧上課時的表現，她總是認認真真，積極發言。即使錯了，她也不氣惱，反而更加認真地去聽講。

相比之下，我發現我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進，但我最大的問題就是經常丟三落四，沒有及時整理總結。

通過這次好習慣大賽，我瞭解到，陳瑜身上的好習慣不是天生就有的，而是她持之以恆，每天堅持才能養成。我得好好學習她身上的這些好習慣！

好習慣作文 篇14

我有一個好習慣，那就是寫起作業來很專業。每一次老師只要一佈置完作業，我就忙著寫了起來。

有一次，數學課快要下課了，老師說了家庭作業，我一聽，心想：”呀！終於要寫作業了。“我立即翻書，拿本子，就專心地寫了起來。”我們一起玩吧！“同桌說：”沒看見我正忙著麼？“我頭也不抬地說，”快走開！“回完同桌的話，我就接著寫。”上課了，你怎麼還在寫。“同桌說，”快收下去！“”我怎麼沒有聽見上課鈴聲？“同桌說：”我看你就是火燒到你眉毛，你都不知道，你也太專心了吧！“還有一次，正好是星期五。我心想：只要把作業完成了，我就可以舒心的玩了。我攤開作業本，開始寫作業。”快吃點東西吧！上了一天的課肯定餓。“婆婆說。婆婆說了好幾遍，可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀，”你聽見沒有，我跟你說話呢。“我頭也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了。”我的本子，你幹什麼把我的本子拿走。“我急著說。”剛才跟你說，要不要吃東西？“婆婆說。”你說了嗎？“我半信半疑。婆婆沒有辦法，把本子還給我了。

大家都誇我做事專心，你們說呢？

好習慣作文 篇15

一個人的習慣很重要，我們從小要培養起來，對學習，工作，人生都有好處。

書 是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我們不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我們幸福和滿足。歷經苦難的高爾基說："書籍使我變成了一個幸福的人。"朋友可能會離你而去，書卻是你一生最忠誠的夥伴。

記得以前我不愛讀書，有一次老師推薦了一本《馬小跳》，讀著讀著我被裡邊的內容吸引了，馬小跳的故事，馬小跳的動作，馬小跳的神情，一下就吸引了我，幾個小時過去了，我還在讀，簡直就是愛不釋手。

還有一次媽媽給我買了公主童話，我認真的讀起來，我被書裡小公主的勇敢，智慧深深打動，幻想著自己也要變得強大，媽媽說，自己要強大就要好好學習，努力讀書，我每天堅持讀書，從此作文也寫的有內容了，也會用詞了。

發生這些變化後，我深深覺得我再也離不開書l了，書使我變得更聰明，更像才女了，那是我美麗的夢。

好習慣作文 篇16

俗話說：“好習慣是成功的基礎也是最好的人生禮物，一生受益無窮。”所以好習慣可以讓自己更完美。

孝順是爸媽的好習慣，像爸爸時常回去探望爺爺、奶奶；爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享；爸爸更經常帶著爺爺奶奶出去玩，俗話說：“百善孝為先、孝順是齊家知本。”所以，我的家庭就像麥芽糖一樣，緊緊的把我們黏在一起。

節儉是媽媽的好習慣，媽媽會利用有折扣的時候，適度的添購生活日常用品；媽媽也會節約用水，把洗澡預熱的冷水，拿來拖地，以節約水資源；媽媽也會在網路上搜尋好用又便宜的商品，媽媽總是告訴我：“貨比三家不吃虧。”這是他的經驗之談，所以俗話說：“節儉是窮人的財富，富人的智慧。”說得真是有道理。

我是一個積極進取和有禮貌的人，“今日事今日畢”是我的座右銘，在我下課時，我通常會積極的完成作業，減少回家之後的負擔；我也會主動向師長問好，而且我也是一個能動能靜的人，在下課時我會盡情的玩，在上課時我會安靜的專心聆聽，所以也因為這樣，我贏得大家對我的好印象。

壞習慣像是水溝中的老鼠，人人見了，一轟而散；好習慣是繽紛亮麗的彩虹，大家見了，都讚不絕口，所以我們要培養好習慣，讓自己更完美。

好習慣作文 篇17

在這個漫長的寒假中，每一天我都過得很充實。

我的假期安排是這樣度過的：起初奶奶會按時提醒我學習，後來我養成了主動學習的習慣，每天早上有班級裡學習和書本內容一致的課件，其中包括語文，數學，在這個學習過程中，我始終認真去聽老師講的知識，反覆一遍又一遍複習。通過學習網課，我每次都按時完成老師當天佈置的所有作業並提交。

到了中午，我都會自覺地閱讀30分鐘的繪本故事，在閱讀過程中，我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然後自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個寒假，我一天都沒間斷。

這個假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鍾南山爺爺的話，勤洗手，不出門，出門戴口罩。

每天晚飯後，都是我最開心的時候，都要發視訊給媽媽，和媽媽聊聊我每天都幹了什麼，做了什麼。

這個寒假，我養成了很多好習慣，明白了堅持的力量和意義，也使我更熱愛生活，更熱愛學習！

好習慣作文 篇18

最近，我讀了葉聖陶的《學習語文要養成好習慣》，書裡面舉了很多學習語文中的壞習慣的例子，讓我感觸很大。

我發現我們班裡有些同學就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認識，明天也不認識，永遠也不認識。有的同學寫句子不寫標點，什麼感嘆號、引號……都不寫！還有的同學象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區分它，不去記住它，經常張冠李戴，不去弄清楚。

說完了別人再說說我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結果看的書很多，收穫卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別說老師和家長，有時連自己都不知道這是什麼字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。

高爾基曾經說過：“人應該支配習慣，不能讓習慣支配人。”我現在我已經在重視這個問題，寫字注意結構，筆順。開始有所好轉，得到了老師的表揚，家長的肯定，出乎意料地在作業本上出現了一個大大的“優”。

習慣分好習慣和壞習慣，我們應該養成好習慣，這本書對我受益匪淺。

好習慣作文 篇19

在烈日炎炎的夏天，小白兔可是流了許多的汗，身上變得發臭了，有人勸告小白兔要天天洗澡，可是小白兔不聽他們的話。

一天，小熊在騎單輪車，小白兔看見了說：“小熊，你怎麼大熱天還騎單輪車啊！”“當然嘍，天氣熱了要心靜下來運動才會涼爽。俗話說得好：心靜自然涼。”小熊回答。小白兔聽了嘆了口氣走了。

到了一塊田野裡，小白兔突然想起了小熊說的話，覺得很有道理於是他就在動腦子。怎麼樣才能做出一輛單輪車呢？過了一會兒辦法終於想出來了：把西瓜當輪子，把向日葵的花莖當把手，小草當作腳踏板。一輛嶄新的單輪車終於誕生了，它騎著自己的作品高高興興地回家了。因為今天很有成就感，心裡也特別的高興，所以它拿了肥皂到衛生間裡去洗了個澡。

第二天，小白兔去找小熊玩，玩著玩著小熊突然聞到有一股香味從小白兔那裡迎面撲來。小熊就問：“小白兔，你身上怎麼這麼香的啊？”小白兔說：“我昨天洗澡過了唄！我以後要天天鍛鍊，天天洗澡了。”“小白兔你是我們的好朋友。”小熊高興地說。之後小白兔就養成了天天鍛鍊，天天洗澡的好習慣。

好習慣作文 篇20

習慣有兩種，一種是好習慣，一種是壞習慣，好習慣會帶來生活中的方便，壞習慣會帶來生活中的不方便，所以我們從小就要把好習慣慢慢養成，以後長大才可能會有很大的成就。每個人都會有好習慣和壞習慣，就拿我弟弟的好習慣和壞習慣來當例子好了，我覺得弟弟的好習慣當中，最值得學習的是他每次放學回家後，都會把帽子放在固定的地方，這樣子，他第二天上學的時候，就可以很快速的找到帽子，不像我，每次放學回家一進門，就把帽子亂丟，到了第二天早上要趕著上學時才急急忙忙到處尋找，害得上學時都差一點遲到呢！

再來，弟弟的壞習慣當中，我覺得最糟糕的是每次放學回家後，都會把鞋子隨地一丟，就跑出去玩了，害奶奶每次都幫他把鞋子放好，避免別人不小心絆倒，希望弟弟能丟鞋子亂丟的習慣改掉。

我問媽媽我和弟弟共同的好習慣是什麼?媽媽說:我和弟弟上學從不賴床，這就是我和弟弟最值得稱讚的好習慣，並且要我們二個能持續保持這種好習慣。每個人都友値得稱讚的好習慣和需要改進的壞習慣，好習慣要從小開始培養，發現有壞習慣時，就要馬上改進，這樣長大以後才會有好的成就。

好習慣作文 篇21

好書是什麼？好書是能幫助我們的書，是能增加我們課外知識的書。

我認為的好書有：《十萬個為什麼》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什麼我喜歡這些書吧。

《十萬個為什麼》是一本百科全書，含物理、化學、天文氣象、農業、生理衛生等多方面知識，可以增長我們的課外知識和野外生存能力，還可以解答許多我們想問的問題。

《笑貓日記》裡面的主人公笑貓，性格開朗，是一隻有思想的貓，它那種熱情幫助別人的精神，是我們身邊最缺少的一種美好的精神，它深深地感染了我們。

《寓言故事》結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現，告訴我們做人的道理。

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是呀，如果一個人要更上一層樓，沒有階梯怎麼上去呢？生命中沒有書，就像一張白紙沒有色彩，沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎？

同學們，現在你們知道書在生命中的重要了嗎？讓我們做一個愛讀書，讀好書的孩子吧！

好習慣作文 篇22

我有一個好習慣，那就是積極地完成老師佈置的作業。每次老師只要佈置完作業，我就忙著寫了起來。

有一次數學課快要下課時，老師佈置了家庭作業。我一聽，心想：我可以寫作業了，寫完回家就可以玩。我立即翻書，拿起本子專心地寫了起來。“我們一起玩吧！”同學說，“沒看見我正忙著麼？你去找別的同學玩吧！”我頭也不抬的回答道，就接著寫作業。語文老師走進教室，同桌拍拍我說：“還不趕緊收起數學作業，語文老師來了！”我抬頭一看，老師已走上講臺。我趕緊收好數學作業，嘴裡輕聲咕道：“連上課鈴聲都沒聽見，我認真起來誰也別想打擾我！”

每逢星期五，我一到家就抓緊時間寫作業。就想著：只有作業寫完了，兩天假期我才可以很放心的玩，還可以幫媽媽一起做家務。

週末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務，我負責擦桌椅，姐姐負責拖房間的地，媽媽負責樓梯和一樓的衛生。媽媽還會檢查我們的勞動成果，每當媽媽誇我們哪哪做得好，我和姐姐心裡樂開了花。

好習慣作文 篇23

好處一，預習可培養自學能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識，需要自己獨立閱讀和思考，這就需要有較強的邏輯思維能力。

好處二，預習可以直接提高學習效率。預習可以發現自己知識的漏洞。通過複習有關舊知識可彌補漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

好處三，預習能開拓思路。經過預習，對要學的知識已經心中有數，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。

好處四，預習可提高記筆記的水平。老師講的內容大部分在書上都有，由於做過預習，知道哪些內容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。

好處五，預習能增強記憶效果。預習時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經過努力而攻克的知識更容易記牢。

好處六，預習能增強求知慾望，帶著預習中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知慾，能調動學

好習慣作文 篇24

我們從小要養成良好的生活習慣。“飯前便後要洗手”是其中最基本的一條。同學們，你們做到了嗎？接下來我來講講我是怎樣養成這個習慣的。

記得讀一年級的時候，我沒有洗手的習慣。有時寫完字，手上黑糊糊的，可我還是沒有想到要把手洗乾淨。有一天放學回到家，我肚子餓得“咕咕”叫，正巧看見桌子上有一隻大大的雞腿，我口水直流，手都不洗就用手去拿來吃。

我做完回家作業，吃完晚飯，洗好澡就睡覺了。睡到半夜，我的肚子便疼了起來，而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫生，醫生問我：“你吃了什麼東西？”我說：“放學回家我吃了一隻雞腿。”“那你在吃雞腿前有沒有洗手？”醫生又問。“沒……沒有。”我說。

醫生幫我開了藥，打了針，還對我說：“你肚子痛可能是因為吃雞腿前沒有洗手，而手上有很多細菌，還有許多灰塵……你以後一定要注意個人衛生。”

通過這件事，我牢牢記住了飯前便後要洗手，並且每次都這樣做，不要大人提醒。從此，我的肚子再也沒有疼過。

同學們，為了身體健康，我們從小要養成飯前便後洗手的習慣。

好習慣作文 篇25

我有很多“好朋友”，它們幫我養成了很多的好習慣，今天我就來介紹介紹他們。

我的第一個好朋友是“玩”。大家肯定會想，玩是怎麼幫你養成好習慣的呢？我告訴你們，就是因為我太喜歡玩了，可是沒有寫完作業怎麼能玩呢？在我寫作業時，這個小夥伴就像一個軍官在催促我；在我完成作業之後，軍官就變回我的好朋友。為了週末能痛痛快快的玩，週五哪怕是12點，我也要完成作業。就這樣，“玩”就讓我養成了一個好習慣――及時完成作業。

我的第二個好朋友是“計劃表”。計劃表雖然看上去眼花繚亂，讓人暈乎乎，但它的內容井井有條。跟著它走，我既能玩的開心，又能不耽誤日常的學習。它又幫助我養成了有時間觀念的好習慣。

最後我給大家介紹的好朋友是書籍。科普雜誌讓我知道了潛水鏡裡面充滿了空氣；幻想小說讓我幻想野貓之間的友情；漫畫故事讓我在煩惱時心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養成了愛閱讀的好習慣。

這就是我向大家推薦的好朋友，你們喜歡他們嗎？

好習慣作文 篇26

我的第一個好習慣是為人謙和。我覺得謙虛使人進步這句話十分有道理，而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡單快樂的相處。

我的第二個好習慣是喜歡讀書。書籍給了人類源源不斷的精神食糧，我是個很需要精神食糧的人，我需要書籍不斷的給自己充電，這樣才能更好的完善自己，不斷的提升自身的素養。

我的第三個好習慣是經常自我反思。人們常說人貴有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪裡，才能取長補短，讓自己最短的那根木板逐漸長起來，而不是一直短下去。

我想我的這三個好習慣如果教給學生們，幫他們養成了那一定很有用。因為第一個好習慣可以幫助學生更好的與他們相處，讓他們先學會做人的道理；第二個好習慣可以幫助學生們學會求知；而第三個好習慣可以幫助學生們及時發現自身的不足，以便及時調整，讓學生們不斷地豐富自己的經歷。

我的第四個好習慣是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重別人才能贏得別人的尊重。

我的第五個好習慣是願意傾聽，我願意傾聽學生、家長、同事、同學、朋友們的心聲，因為我知道有時候傾聽比給出建議更能安慰人。

我的第六個好習慣是願意溝通，因為我深信總有一條路通往心靈！

好習慣作文 篇27

我有許多好習慣，在生活方面，我的好習慣是喜歡吃蔬菜水果，保持身體健康，在學習方面，我的好習慣是每天堅持看30分鐘的書，這樣能提高我閱讀理解。其中，最值得我驕傲的習慣是每天堅持看書。從前不喜歡看書的我怎麼越來越喜歡看書了呢?

記得有一次，我在書店看了《管好自己就能飛》，這本書的內容深深地吸引了我，作者從小自我管理，通過自己努力，總結出自己自我管理的十條祕訣。我繼續看下去，越看越覺得有趣。我終於知道看書不僅能學到知識，還能感受作者的心情。養成習慣之後，我取得了很大的進步。

一次語文課上，老師讓我們寫知識卷，看看我們還懂得多少。其中一道題讓我們寫出自覺管理都有哪些好處?我們班有很多同學都不懂，但我看過書，就把書裡最主要的5條自我管理寫了上去，發了試卷後，老師表揚我最懂自我管理。這讓我考試得了很高的分數。所以我喜歡看書。

近朱者赤，近墨者黑，正是老師的教導鼓勵，和我自己的自覺，才養成了這個好習慣。

好習慣作文 篇28

我有很多壞習慣，如不願意幹活兒，賴床……但我也有好習慣，如愛運動，愛看書，愛學習……但我最大的愛好就是看書了。

我愛看很多書，比如《水滸傳》《紅樓夢》《閃閃的紅星》《福爾摩斯探案》等，各種各樣的書我都喜歡看。

我喜歡看書，是因為小時候，爸爸媽媽會給我讀書，我很喜歡聽。當我上國小一年級時，爸爸給我買了一本帶拼音的書，我就開始慢慢看了。當我認字更多的時候，爸爸就開始給我買一些不帶拼音的書，我有一些字不認的時候，就去問爸爸，爸爸也會仔細地給我解釋。當我上五年級時，爸爸開始給我買四大名著的原著讓我看，讓我讀。我看著看著就很喜歡看了，而且每次看每次讀，都收穫很大。所以現在我很喜歡看書。

看書會讓我知道更多的知識，認識更多的字，積累更多的詞語，句子。在家裡，媽媽有時候會問我：“剛才那件事你來個成語形容一下吧。”我說了一個十分生動的詞，媽媽哈哈大笑著說：“很不錯，很不錯，特別棒。“

在學校裡，有時寫一段話，寫一個句子時，我積累的詞語就有用了。寫作文時，我也會用上幾個成語來修飾這篇作文。

我的好習慣就是看書，你的好習慣是什麼呢，和我說一說吧！

好習慣作文 篇29

我有一個好習慣，他就是——看書。

應該有很多同學都開始讀書，那，我就給你講一講我喜歡的原因吧！從一年級開始，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，決定給我買個書架，那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁，我讀書有一個習慣，我會用紅筆把好食好去好的給標出來，把中心句用黑筆水飈出來，這樣以後就抄詞語，找中心句，也就不麻煩啦。每當我看完書之後，奶奶就會根據書中的內容提問我，看看我到底把這本書讀透了沒？讀透了的話，奶奶就會在讓我選一本書看。

因為看書看入迷了，經常會發生一些奇怪的事。

有一次我從奶奶得櫃子裡選了一本水滸傳。等我讀完裡李逵和漁夫打完架的時候媽媽讓我出去買一瓶醋，我只好戀戀不捨的把水滸傳放到桌子上。當我倒等商店我就說:"小二，給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋，於是我又重複了一遍，小二，給灑家打兩尺醋來。"當我看到叔叔的表情驚呆了又看，看了四周哦。對了，現在是現代，於是我連忙改口說對不起，叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上，我自己又不禁的笑了起來。

書不僅給我們帶來很多快樂，也讓我們學習到了很多知識，我在讀書的海洋裡度過了快樂的時光。

好習慣作文 篇30

人們常說:“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”

我的好習慣嘛！無非就是聽爸爸媽媽的話，節約用電，每天寫完作業都會練練字之類的。下面就請我說說我的好習慣——每天寫完作業都會練練字。

從剛上國小開始，爸爸媽媽就一直跟我強調平時寫字時一定要靜下心來，一筆一劃的寫，橫要寫平，豎要寫直。字一定要寫規範，絕對不能胡亂應付。媽媽還對我說:讓我每天寫完作業練練字，可以讓我的字寫得更端正。所以我就採取了練字這個方法。

每天練一頁字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過放棄，可是一想到能讓我的字變的更加漂亮，我就硬著頭皮練下去了。

其實，把字寫好的好處還是很多。比如，考試時，你的字如果寫的很端正，很漂亮，改卷老師就會心情愉快，給你打的分就多了；如果你的字寫得很難看，那麼改卷老師就很可能要扣卷面分了。

如果一個人沒有養成好習慣，那麼會毀了他（她）的一生；如果一個人養成了好習慣，那麼會成就他（她）的一生。

我建議大家每天寫完作業時都要練一頁字，那會讓你的字寫得更端正，更漂亮。把字寫好也是很有必要的，它會讓你靜下心來去面對每一件事，所以把字寫好是很有必要的。

好習慣作文 篇31

毛毛最近很喜歡和水彩筆玩，尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫，原來的壞習慣也改掉了，特別愛護水彩筆。

一天突然問爸爸，我們身體裡的細菌蟲子會不會也有顏色？爸爸一下子有些蒙，想了想說，大概是有顏色吧！不過我沒見過，他太小了，肉眼看不見。

一定是有顏色的！毛毛肯定的說，因為牙齒的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下，對呀！還有什麼？

我覺得還有綠色的細菌蟲子，因為我們要吃綠色的蔬菜，只有它怕綠色，吃了以後，綠色的細菌蟲子就被趕走了，我們身體就健康了唄，毛毛覺得自己說的很有道理，得意洋洋。

不錯，很好，還有什麼？爸爸繼續問。

當然還有紅色橙色紫色白色黃色，很多種顏色的細菌蟲子，所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細菌蟲子，保護我們的健康。

太棒啦！你真是個科學家，長大了一定會在顯微鏡裡看見這些五顏六色的細菌蟲，爸爸鼓勵著說。

那麼我們現在幹什麼去？爸爸故意問，去吃橙子了，打敗橙色的蟲子，說完就跑到桌子前，拿起一個橙子就要咬。

爸爸趕忙說，橙子的外皮上也有細菌蟲，趕快讓媽媽洗一洗，剝掉皮再吃!

知道了！爸爸。

好習慣作文 篇32

生活中，我對什麼東西都好奇，特別是對電器方面的知識，尤其感興趣。記得有一次，我想知道充電器是怎樣充電的，我懷著特別好奇的心情，隨手把舅舅的新充電器一一拆開，把每個零件仔細看個清楚。好好的充電器被我拆得面目全非，怎麼也還不了原。雖然我幹了“壞事”，但是爸爸沒有責怪我，反而鼓勵我繼續探究。經過爸爸得不斷指導，我現在能熟練地操作家電，家裡得電器開關都由我操作，媽媽得電腦出了故障，也請我幫忙解決。

我從不亂花零用錢，無論是逛街還是逛超市，從不叫大人買東西。超市裡得商品包裝令人眼花繚亂，羊肉得香味瀰漫在超市中，真使人垂涎欲滴，多麼想馬上就吃上一串，解解饞。但是想到零食吃多了不好，也不能亂花錢，所以就忍住了。平時在生活中，從不穿名牌，爸爸媽媽買什麼衣服就穿什麼衣服。穿破得衣服、鞋子，補好後照樣穿，這樣就節約了爸爸媽媽不少開支，我很開心，就這樣。我就逐漸養成了勤儉節約樸素得好習慣。

總之，我在生活中是個乖娃娃，在今後得生活中，我會擁有更多得好習慣。

好習慣作文 篇33

現在的人類越來越浪費，生活過得越來越奢侈，導致環境受到汙染，資源也受到破壞。保護環境節約資源已經刻不容緩了。每個人都要以自我做起。都應該少用一滴水，少用一度電，儘自已的努力少浪費一粒糧食，少浪費一張紙。

我從前也是一個浪費的孩子。什麼東西都要爸爸媽媽買，買了也不愛惜，三下兩下地就用完了。吃飯也一樣浪費，不喜歡的就浪費掉。平時不是看電視就是玩電腦，燈還開著好已個，非常浪費電。在衛生間裡，我總是把水弄得滿地都是，衛生間的水龍頭還經常忘記關，水嘩啦啦地流出來，真浪費呀!但我現在可不會這樣了，因為爸爸媽媽告訴我，人類所剩下的水、資源和樹林已經越來越少了。要節約水源，保護樹林、保護環境。如果每個人都你這樣浪費水和紙，人類的資源很快就會被使用完的。聽完爸爸媽媽的話後，我下定決心儘自已的努力要養成勤儉節約的好習慣。

人類的資源已經越來越少了，我們大家要為保護這最後的資源而奮鬥。少用一點紙張就少砍一棵大樹。少看一些電視，少玩一會電腦，就能省一點電。少浪費一點水，就多一條大河。少浪費一點糧食，就不會有那麼多人餓死了。讓大家一起來保護我們家園，保護我們的地球媽媽吧!

好習慣作文 篇34

“把鋼筆字寫完”。孫老師剛佈置完作業，我耳邊就傳來“韓新月，借我一支鋼筆”。的聲音，原來是季潤煒的鋼筆沒墨了，想讓我借他一支，我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他。“謝謝”。他說完就去寫作業了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，翁燁之找我借毽子，我心想：借吧，怕他弄壞。不接吧，似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會兒，還是借了給他，對他說了聲：“別弄壞！”

“知道了”！

我剛準備出去玩顏可敬又叫住了我：“韓新月，這道題該怎麼做？”我轉頭一看，顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。

“讓我看看，”我邊說邊教她:“...... ......”

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我趕緊回到座位上，這堂是英語課，突然發現椅子在抖，一看原來是顏可敬在動。

“幹什麼？”我小聲的問道。

“幫我拾一下地上的膠帶紙。”

我用眼睛飛快地瞄了一下地上：“OK！”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......

沒錯，我養成的好習慣就是樂於助人，樂於助人從身邊的小事做起，幫助別人，快樂自己！

好習慣作文 篇35

養成好習慣對於我們的生活是很重要的，只有有了好的習慣才可能有好的生活。

我曾在學校裡親眼目睹過這樣一件事。一個小男孩的水杯掉了，他還不知道，後面的一個小女孩就撿起來了，竟放進了自己書包！旁邊一個高年級女孩提醒了她！“小妹妹，那個杯子是你的嗎？如果不是，你要放到失物招領處啊。”那個小女孩愣了一下，點了點頭，向失物招領處走去。這時，前面的小男孩問：“那個杯子是我的吧”。女孩還給了她，我注意到，她輕鬆了許多，高高興興的走了。我自言自語道：“誠實真是一種美德啊，一定要做個誠實善良的人”。

我還親身經歷過一件事。那時我上二年級。我們上完體育課，準備放學回家。這時，我才想起我脫在操場上的那件衣服，可當我跑到操場上時，那件外套已經無影無蹤了，我的心情可想而知。不是因為那件衣服，而是因為，說明拿走衣服的人是個不誠實的人。

有些人都像拿走我衣服的人一樣，常常為了佔一點小便宜，拋棄了自己的良心。這樣會受到良心的譴責。同時會對別人造成了傷害，我們應該做一個拾金不昧、誠實的人。

好習慣作文 篇36

現在，我們的生活環境質量一天不如一天了，廢水汙染、白色汙染、垃圾汙染、霧霾等等，因為這些因素，使我們不能喝到完全的水源，不能呼吸到新鮮空氣，使我們的地球媽媽變得千瘡百孔。

看到這樣的環境我感到非常痛心，因此，我決定做環保小衛士，讓地球媽媽重新充滿生機。

上個星期天，爸爸叫我和他一起去釣魚。爸爸對我說：“釣魚是一種鍛鍊耐心的運動。”我和爸爸來到小河邊，剛找到一個地方坐下，我就看到河裡全是垃圾，我原先釣魚的興趣全沒了。我對爸爸說：“爸爸，我們來比賽吧，看誰釣的垃圾多。”爸爸說：“好啊。”說幹就幹，我先用魚鉤一點一點的往上釣，可是這樣的速度很慢，一次只能釣一兩個。我看到爸爸的桶裡已經有很多的垃圾了，我又改變了戰略，用樹枝向上挑，很快，有很多釣魚愛好者也加入了我們的行列，經過我們大家一上午的努力，終於把河面清理乾淨了，我希望這樣的活動以後可以繼續下去，看見乾淨的河面我開心的笑了。

保護環境，人人有責。這句話人們經常這樣說，也都明白它的含義。也常用它來教育自己的子女，也都懂得如何保護環境。

好習慣作文 篇37

習慣養得好，終生受其益，習慣養不好，眾生受其累。是呀，養成一個良好的習慣對於我們來說多麼重要呀！

守信，也是一個好習慣，說到就要做到。曾子殺豬這個故事想必大家都聽過。有一天，我答應明天給林諾一個掛鉤，可是第二天我忘了，直到來到校門口才忽然想起，我心想，這可怎麼辦呀！同時我的心中又有一個天使和魔鬼在戰鬥，天使說：“不行，你一定要取買，錢財沒了可以賺，可是信用就很難挽回了！”魔鬼卻說：“沒事，走進去吧！林諾是你的好朋友，沒關係的！偶然一次沒什麼。”我十分糾結，異常矛盾。天使佔了上風，於是，我拿起自己僅有的十元錢，來到小店裡買掛鉤。

節儉，是一種美德，也是一個好習慣。還記得十歲以前，我花錢常常大手大腳，見到喜歡的東西就纏著爸爸媽媽給我買。可是，我讀了一本書，裡面講述了貧苦人家艱苦的生活，於是，我便問自己：“他們一分錢也沒有，解決溫飽都困難，我為什麼不能把自己不需要的買東西的錢捐獻給他們，讓他們稍微舒適一點，哪怕只有一點呢？”後來，我學會了節儉，不再浪費金錢。

成功是一種習慣，習慣決定性格，性格決定命運！讓我們一起養成良好的習慣把！

好習慣作文 篇38

我剛開始學習鋼琴的時候，是教我奧爾夫音樂的孫老師。她能歌善舞，彈鋼琴的時候坐在鋼琴前特別端正，她的手像是有魔力一樣，我很喜歡，於是就跟她學習鋼琴了。

孫老師教給我有兩個個好習慣。

第一是坐姿，她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上，雙膝併攏，背要挺直，不彈的時候手放在雙膝上，彈的時候手再放到琴鍵上。我那時很喜歡她，每次彈琴都按照她說的做。所以現在媽媽說我彈琴的時候最漂亮、最優雅。

第二個好習慣是識譜。別的小朋友剛開始學習鋼琴的時候都有書，我沒有書，每次上完鋼琴課，孫老師給我畫好五線譜，並且把難寫的高音譜號和低音譜號幫我寫好，然後讓我趴在小桌上自己畫五線譜，把這節課學習的樂譜抄下來，作為家庭作業。經過這樣的練習，老師說我識譜很快，識譜能力很強，理解力都變強了。

現在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我佈置的新曲子，我都是自己識譜完成作業的。這兩個好習慣對我現在的鋼琴學習有很大的幫助，所以我要堅持下去。

好習慣作文 篇39

生活中總是要遇到許多困難的，但我們只要動腦筋，用智慧去解決它，就沒有解決不了的困難。

那是一天下午，我和媽媽去打羽毛球，一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高，我跳起來用球拍去夠，總是差一點點；我又抱著樹幹用力地搖，費了九牛二虎之力，樹卻穩穩地站著。我累得筋疲力盡，喘著氣呆望著樹枝上的羽毛球，苦思冥想……

突然，我眼前一亮。我發現從我家窗戶玻璃中透過的光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少，我驚喜地對媽媽說：“媽媽，我有辦法了！從咱家的窗戶伸根杆子出去，就可以把羽毛球打下來！”媽媽說：“真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，這是個省力又安全的好辦法。”

我和媽媽上樓開啟窗戶，拿了根杆子，不費吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對我說：“遇到困難，不要蠻幹，要動腦筋，運用周圍的有利條件，就能達到事半功倍的效果。”

通過這件事，我懂得了：製藥肯動腦，主動想辦法，學習上、生活中任何困難都能解決，時時不要忘記動腦這個智慧好朋友。

好習慣作文 篇40

牙齒是人體重要的一部分，它會伴隨人們一生。當我們吃東西的時候要用牙齒，說話的時候要用牙齒，就連笑的時候張開嘴巴沒有牙齒也不行，因為實在太難看了。

那麼怎樣才能有一口健康的牙齒呢？只有養成保護牙齒的好習慣，才能有一口好牙。

首先，我們吃飯後都要養成漱口的好習慣。因為吃完飯後牙齒的縫隙裡會留下一些食物的殘渣，這些會腐蝕牙釉質。漱口可以很好的及時清理掉這些殘留物以保護牙齒。然後，我們早上、晚上要養成按時刷牙的好習慣。對牙齒上的汙漬用牙刷和牙膏進行徹底清理，這樣細菌就不會滋生。最後，我們還應該養成按時看牙醫的習慣。這樣對牙齒進行健康檢查，可以及早發現牙齒上出現的問題。早早的治療和防止牙病的進一步發展。除此之外，平時吃東西時我們還應該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠，避免刺激牙神經。

只要大家都養成了這樣的好習慣，並且能長期堅持下來。相信每個人都會有一口健康潔白的牙齒！