“碎片”時間作文（通用37篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的“碎片”時間作文，希望能夠幫助到大家。

“碎片”時間作文 1

網路時代發展的越來越快，如今，網路對我們的用處特別大，就例如：我們出去玩時不熟悉路，我們就可以用衛星導航，還有與朋友之間的交流又方便又快捷。可是，發達的網路時代也有好多的壞處：每當我走在路上的時候總看見一些人頭低著在玩手機，乘公交車，坐地鐵時，開車時，甚至是在馬路上走路時那些“低頭族”們彷彿不惜一切的在看著手機。還有一個比較大的壞處就是它讓我們的時間都碎片化了，只要有了手機，大部分的年輕人一門心思都在它的身上，都不能合理安排好時間了。

其實我自己就是一個典型的範例，自從進入網路時代後，自己就不能充分合理的利用每分每秒。有一天吧，我就為此事差點惹怒了媽媽。一天放學回家，一進門，把書包一扔，便就開啟玩了起來，上qq，刷朋友圈，玩遊戲……全部都玩過一遍後才開始寫作業。吃完晚飯後，我走進房間，又拿起手機繼續玩。那一會兒，我的時間彷彿定格了，外界的`一切都與我無關。

快樂的時光總是很短暫，突然，我聽見敲門聲，我才緩過神來，還看了看時間，呀！已經很晚了，作業還沒寫完怎麼辦啊！我急的就像熱鍋上的螞蟻，著急的我已經把剛剛在外頭敲門的媽媽拋到了九霄雲外，媽媽看我遲遲未開門，就自己把門打開了，想看看我到底在幹嘛。一開門，她看到了我焦急地眼神，手機還開著，可該做的作業卻一個字也沒動，頓時陰轉中雨。我心想，該怎麼辦啊！我心中感覺到一絲不安，因為我知道，只要一惹媽媽生氣……這個就不好辦了。於是，我馬上說了一句：“媽媽，我保證以後沒寫完作業前絕對不玩手機！”聽了這番話的媽媽好像不會大發雷霆了。隨後，她又囑咐了一句：“這是你自己說的啊，快點去寫作業！”就走了。誒，自己的承諾不管怎樣必須遵守啊！為了能快點玩手機，我又做起了作業。

在做作業的時候，我的視線其實就停留手機上面，和裡面的內容。可是，作業必須要好好寫的。我的內心十分糾結。但每當我想到做完作業以後，就可以盡興的玩手機，我就專心的開始寫了。

其實吧！專心寫作業好像也沒這麼難嘛！只要專心寫，很快就寫完了呀。我馬上把筆扔在一旁，拿起手機玩了起來。過了一會兒，媽媽又在門外喊道：“你作業寫完了嗎？洗完就快去洗澡！”“好……好的，我馬上去！”我無奈地說道。我依依不捨的放下手機，也習慣性的為它插上電源。

為了能快點玩手機，我很快的洗完了澡。坐到床上，拿起手機，剛剛開啟一看，結果發現已經要11點了。誒！只能睡覺了，不然明天上學就起不來了。都怪我，前面沒有合理的安排好我的時間，不該玩手機的時候一直在玩，現在可以玩一會了，但是又晚了。網路時代有很多好處，但也有很多壞處。如果你合理使用，它會讓你的生活既方便又快捷；反之，如果你不合理使用，它只會為你的生活更糟糕，為你帶來碎片化的時間，無時無刻的浪費著每分每秒。

“碎片”時間作文 2

好忙呀！真的是太忙了！每天早上睜開眼睛，就是忙碌的一天開始了：匆忙洗漱，迅速解決掉早飯就奔向學校。

在學校時，上課認真聽講，做筆記；下課後，又要趁著十分鐘的課間空隙背書，寫課堂作業，還得抽空去解決去倒水喝和上廁所的問題，十分鐘的課間忙碌的沒有一絲縫隙。

下午放學回到家，又是匆忙解決掉晚飯問題，然後一頭鑽進房間“奮鬥”作業：三門主課作業完成之後，接著複習今天學習內容，預習明天新課內容，再完成背誦語文英語作業，最後就是我自己佈置給自己的課外英語和數學強化鞏固練習……晚上十點左右，終於能舒服的躺在床上了，一天的任務宣告結束，我才拿起自己最愛的畫筆隨手畫上幾筆，老媽便會“駕到”，督促我趕緊睡覺，不要因為睡眠不足，影響了明天在學校聽課。想想明天又是忙碌的一天，我只會依依不捨的放下畫筆，趕著去和周公“約會”去了。“每一天都是這樣忙碌”，週末的時候我一身疲憊的躺在床上感嘆，“哎！現在作業越來越多也越來越難了，什麼時候我才能每天輕鬆迅速的.完成作業，自己能在睡前看會書或者畫會兒畫呢？”我悶悶地躺在床上，腦子裡亂糟糟的，冥思苦想了許久，一定要解決這個問題。忽然，我靈機一動，想起了之前媽媽說過她讀書時上學很刻苦，吃飯都要聽英語的事兒，心裡突然有了好主意，決定把自己除了在課堂上和睡覺以外的零碎時間都利用起來，給這個計劃命名沒“碎片時間利用”，明天週一開始實施計劃。

第二天一早，首先我利用洗漱，吃早飯的時間聽英語課文；上學路上，我利用這段“碎片”時間聽讀默英語單詞。英語和語文每天早晨互相交替，這樣就能把需要背誦的英語和語文都提前背好，晚上就空出來一部分時間。在學校裡，課堂上只要有“碎片時間”，我就趕緊抓緊寫課堂作業，到了課間，我就可以把這個十分鐘的“碎片”時間分給我晚上需要進行的數學強化訓練。放學回家的路上，利用這個“碎片’時間來背誦語文古詩詞。吃晚飯時，聽英語強化鞏固練習裡面的內容。上廁所的“碎片”時間也絕對不能浪費，用來預習數學方面的知識。洗澡的時候，輪番轟炸英語和語文課文。

就這樣堅持了幾天，效果非常明顯的顯現出來：每天晚上除了學校里布置的筆頭家庭作業，口頭作業基本都在白天完成了。因為背誦的內容在筆頭作業之前完成，做起筆頭作業會更輕鬆，知識點都在腦子裡了，做題效率大大提高了，默寫方面全對的次數也越來越多。一天天下來，自己晚上的空餘的時間終於擠出來了，整個人狀態也好了許多，學習更有動力。

嚐到甜頭的我為自己以前白白浪費了那麼多時間而後悔，太多的“碎片”時間被用來發呆發愣，總以為短短几分鐘做不了什麼，等有空了再做吧，為自己偷懶找藉口。現在通過嘗試，證明了自己可以把每一個點滴的時間利用起來，充分利用好這些“碎片”時間，可以解決掉自己許許多多的難題，讓自己變得更充實，學習更輕鬆更快樂，不再每日疲憊煩躁，學習真的變成了一件快樂的事情。

我通過這件事明白了一個道理，只要珍惜“碎片”時間，它絕對不會讓你失望，不論在以後的學習生涯還是未來處身社會工作中，我都會一直堅持珍惜對待“碎片”時間，讓自己更遊刃有餘的面對一切。

“碎片”時間作文 3

魯迅曾經說過：海綿裡的水，擠擠還是有的。有人說，碎片的生活不利於專心致志的做一件大事，因為時間被分散，精力也就被分散了。可我說，碎片化的生活，是活在當代的一個人所必須要經歷的，如果一個人不能用好他的碎片般的時間，他是不會成功的。看似很微小，實際上它的力量很大。

試想，每天上下學，上下班路上的碎片時間，用來背背書，預習預習今天的新課。取而代之卻是一車廂一車廂的低頭族，其中又有多少人是利用這碎片化的時間儘可能的讓自己的能力去提升的呢？少之又少。大部分人不是刷著朋友圈，就是看一些“臭油壞醬”的娛樂八卦。顯然，他們沒有利用好碎片時間，日積月累，他們浪費了數不盡的時間。有人說這是他們一天之中少之又少的休閒時間，但是在我眼裡，卻是沒有做時間的主人。司馬遷就是做了時間的主人，用盡全身心血，遭遇牢獄之災，遭遇宮刑，仕途不如意，可他是時間的'主人，所以他才會留下《史記》這本著作。正是這小小的力量，拼湊成了一本鉅作。

為何這個社會是碎片化的呢？生活在大都市，你不能有一大段空閒的時間供你自由支配，所以有些人就選擇熬夜。為什麼他們會熬夜？因為他們沒有利用好碎片時間。白天沒有管理好時間，才會熬夜去複習，去加班。如果他們在白天選擇利用碎片的時間，學生可以利用課間和中午，一點點提前就複習起來，就不會導致考前熬夜複習，還會造成第二天精神狀態不佳。上班族則可以選擇用早上吃早飯洗漱的時間來構思起大綱，路上再細想，去單位再和同事討論，這樣就不會導致熬夜。熬夜會導致第二天精神不濟，長此以往，惡性迴圈，這些人怎麼能成功呢？由此可見，學會合理的掌握碎片般的時間，可以讓你做時間的主人，掌控無窮的力量。

如何掌控時間呢？不可能每個人都像魯迅一樣，年少時邊讀書邊照顧家庭，但他可以精確地安排時間，不影響學業。簡單點，你要有個計劃表。比如我會在公交車上考慮好今天我要幹什麼，哪課的知識點不懂，還考慮到哪位老師什麼時候會在辦公室，減少重複找老師的次數，利用10分鐘的課間，看似不長，無用，實際上合理使用可以幫你解決很多問題。其次就是思想上的改變了。現在遊戲市場暢銷的大部分都不是戰棋類遊戲（回合制，節奏緩慢）。比如你下盤圍棋，下到一半，你要離開了，回來後，且不說對方等不等你，你自己的思路都會被打斷。所以像王者榮耀這類的遊戲就大規模衝擊市場。這時候，就要看你的意志力和控制力了。你不能控制自己，用碎片化的時間去浪費的遊戲上，你就難以成功。相反，用這些時間，去構思今天的生活，去回憶和反省自己，這時間就很變的很有意義。

簡而言之言而總之，活在當代你就必須學會去掌控碎片的生活。碎片化生活是大勢所趨，它無微不至，要利用好這影形不離的好朋友，依靠這力量，你才能成為強者。

“碎片”時間作文 4

人們總有一些零碎的不完整的時間，這就是碎片化的時間。比如：在車上去上學時，又比如在等飛機時還有在排隊時。這些都是我們不知道幹什麼的碎片化時間。

其實，我們可以合理利用起這些時間的。舉個例子吧，我們想要洗澡，那時候天很冷，需要燒水洗腳，我們是選擇站在那兒等水開呢還是在燒水的時候，準備好要洗腳的東西呢？如果站在那兒不動的話，等水開了你也要去準備洗腳的東西，這樣一番倒騰，你的水很快就會涼了，但，如果能有效的管理等水煮開的這段碎片時間。那效果就完全不同了。比如：事先準備好冷的話，水開了，你只要將它加進你準備好的冷水裡，一中和水就是溫的，就可以直接洗腳了。我們也可以學會管好自己，沒事幹的時間。而這個就是碎片化時間的管理。

在自我照料中有碎片化時間有效管理問題，在購物方面也有這樣的'碎片化時間管理的問題。其實，我們只要將這種碎片化時間不閒置充分利用起來生活就會完全不一樣了。

比如：想買一樣東西，如果去超市裡購買，路上會花費一些時間，而如果在家裡網購的話，則會搖擺不定，不知道這個商品的質量是好還是壞。我們就可以這樣去做。比如今天我們在外面，上課，上完課後有多餘的時間，而我們現在就在商場附近，我們可以進去看看是否有自己想要的東西，如果沒有的話，則可以選擇碎片化的時間在網上找一下，有是否有自己想要和需要的東西。如果你不知道這個貨品是好還是壞，你可以去看一下是她的好評多還是她的壞評多。假設有許多壞評的話，你則可選擇不到這家買東西，而是到另一家去看看。當然，如果你急需要，這樣物品的時候，你可以去問一下店家多久發貨，從而決定是否購買。

生活中碎片化時間的有效管理能日高我們的生活效率。同樣，在學習中，有效的管理和利用碎片化時間，也會讓我們的學習效率“事半功倍”的。比如：在車上，準備要去上課，上學的時候我們可以利用其這碎片化的時間，可以去閱讀一下書籍。比如：我們可以常放一本書，在書包裡或者放在車上，這樣每一次路途中，就可以隨時隨地來看書啦。如果覺得書本太重的話，也可以選用電子書。在車上看書，頭會有些暈，也可以控制好時間，看一會兒書，休息一下，然後繼續看。我們下課休息的時候也可以，看一會兒書，這樣可以讓我們懂得一些道理，也可以讓我們寫作能力倍增。也可以，準備一些英語卡片，帶在身邊，這樣就可以，在碎片化的時間裡面去背完這些單詞，從而可以去省下一些時間，就可以多掌握本領，學會計能提高自己的社會競爭力。其實在碎片化的時間裡，我們也可以做一些事情，就像以上所說的，我們可以在這些碎片化的時間裡做自己想要做的事情。這樣可以提高效率的完成事情。

其實只要我們抓緊每一分每秒的時間，我們都可以學到本領掌握知識，還有可以讓自己的時間變得寬裕，這樣的話，我們晚上就會有更多的時間去完成自己想要完成的事情。不會說，我們到晚上才發現自己的作業沒有做，這個東西沒有背……所以大家掌握好自己的碎片化的時間，相信每個人都可以把這些碎片好的時間省下來去做一些必須要完成的事情，到最後可以有自己的休息時間。從而，讓我們的生活勞逸結合，有效高能！

“碎片”時間作文 5

屏氣凝神，幾個月來的辛苦努力將在這一刻開花結果。看著螢幕上滾動的字元，以及緩慢移動的火柴小人，我興奮地猛拍鍵盤，終於成功了！

從小我便喜歡與計算機沾邊的東西，尤其是遊戲。然而對遊戲的研究我卻並不止步於如何升級、練操作，我漸漸開始對遊戲的設計甚至是遊戲的原理感興趣。

七年級之時，我無意間找到了一款適合新手的程式設計軟體。起初，我玩的'愛不釋手。早早做完作業，連手機都一碰不碰，幾個小時捧著電腦研究、翻程式設計書。可是漸漸地，我發現時間開始不夠用。每天回家後，先是吃點點心，順便看一眼朋友圈，刷刷漫畫，半個小時就這麼偷偷溜走了。學校的作業更是讓我頭昏眼花，等到所有事情都解決，一看時間，已經九點半了。捧起電腦，還沒有想清楚這一關怎麼過，就聽見媽媽在客廳裡的叫嚷：“都十點快了，怎麼還不睡覺？“聞言我只好悻悻地放下電腦，想著只好明天在繼續了。

就這樣，我的程式設計事業在七年級下半學期便止步不前。生活漸漸變得碎片化，微信每天都是要收的，漫畫每天都是要看的，那些本珍貴的時間，便如流水般逝去。唯獨程式設計在時間長河中慢慢被我淡忘，在碎片化的生活中漸漸消失。直到一年後，一次偶然的契機，讓我重新拾回了程式設計這門手藝。

八年級下半學期，我參加了學校主辦的一次DP分享會，那裡偶遇了一位即將升入康奈爾計算機系的學長。也許是因為我對計算機也有一定的瞭解，我們兩個聊的很歡。“學長，你是從什麼時候開始學習程式設計的呀？”“其實從六年級開始我就對計算機有所研究，只是中途放棄了。”學長的臉上，竟然劃過一絲遺憾，“其實啊，程式設計雖然耗時間，但如果每天的遊戲少打半個小時，零散的時間聚集起來，你會發現只要願意，省下時間也不是什麼難事。”

回到家，翻開已經有些積灰的電腦蓋，我再一次打開了那熟悉的軟體。溫柔地敲擊著鍵盤，我似乎又感覺到了當年編寫程式碼時的暢快淋漓，一條條被遺忘的程式碼漸漸浮出水面。

學長的話好似一盞明燈，為我指引了前行的路。我們身處碎片化的世界中，卻為何一定要隨波逐流呢？如果這些碎片時間被我們化零為整，那麼我們又能夠做多少有意義的事呢？

從那天開始，學校裡我總是抓緊時間，節省下課的一分一秒。到了家，更是零食也不管，做作業時更是儘量提升效率。剩下的那些時間，我便能沉浸在計算機的海洋之中，無需擔心還有沒有更多的任務要等待我去完成。努力終究是有成果的，八年級暑假之際，我終於學會了第一門語言Python，並且按照指引做出了人生中第一個自己做的遊戲“火柴人闖關”。雖然遊戲內容很簡單，程式碼也還很青澀，卻是一個巨大的突破。

就算身處碎片時代，我們也不應該小看那些看似無關緊要的碎片時間。這些碎片時間一旦被用心聚集，好好利用起來，那麼它帶給我們的力量，也必定是無窮大的。

所以，從現在開始，讓我們將時間化零為整，珍惜生命中的每一分每一秒吧！

“碎片”時間作文 6

如今，在這個高效快速的資訊化時代裡，我們的生活已經一點一點的碎片化了。走在路上，我們會掏出手機瞄上兩眼；坐在車上，我們會拿著書籍讀上兩句；就連上個廁所，我們都可能會抱著什麼東西擺弄幾番。

我的生活當然也是如此。我是一名來自湖北的轉校生，由於地域教育差異性和學習教材版本知識點不同，造成我所學的知識與上海的同齡孩子應該掌握的知識存在大幅度脫節的現象，這樣的現狀打的我措手不及。我這個轉校生必須抓住一切時間來填補學習漏點，不然完全跟不上老師的講課速度。來不及細想，就開始了各類拼命補習。一個學期的課程再加上升學的壓力，讓我這個嬌生慣養的小孩子不得不考慮起自己的前途。父母工作很忙沒有那麼多空閒時間陪伴我，我必須學會自主學習。

可是這樣的生活環境和學習狀態的變化，讓我覺得一切都太難適應了。曾經我的學校老師，恨不得一天八張試卷，早上六點四十五準時到校開始一天的封閉學習生活：早餐前一節早自習，早餐後緊接著又是持續一個小時的第二早自習，然後是緊張密集的課程……直到晚上八點半晚自習結束才下課。就是這樣的全封閉高密集高強度的學習時間，老師還會不定時的拖一會兒堂，讓我們再學一點，再學一點……

上海的學校就有很大的不同。本著快樂學習的方針，學校八點鐘還在慢悠悠地升國旗，每天除了正常的授課外也沒有多少自習時間去在校反覆練習和鞏固，下午三、四點就收拾書包迅速放學。一切的學習、生活全部靠自己去自覺學習，自理生活。

這樣的`節奏把我嚇呆了。開始我每天還洋洋自得地在以前的同學群裡炫耀如何的輕鬆快樂學習生活，引來老同學們一句句羨慕嫉妒。可是，當第一次月考成績出來時，我再也笑不出來了。心理極度壓抑，心態甚至慢慢倒向負能，有時走在上學或者回家的路上，都會感到一種絕望：曾經你以前引以為傲的成績，現在都去哪兒了？以前考試成績99、98、97都是易如反掌的你，現在卻連及格線都達不到？你這樣生活還有什麼意義？浪費生命和金錢嗎？

我在這樣消極的狀態下度過了整整一個月。渾渾噩噩間，我突然聽到一句話：你連現在都把握不住，以後那些沉重的生活該如何挺過去？彷彿詩句中的“垂死病中驚坐起”，我終於開始奮發圖強，先前的那些不快、悲哀、傷心、痛苦與絕望統統被我拋於腦後，轉換為動力。我好像脫胎換骨一般，在空閒時間裡強行提前背英語單詞、自學其他同學信手拈來我卻完全未知的語法、音標，補習別的同學已經學過而我還不知道的文言文知。“順便”“零碎時間”“一會會”這些詞在我生活中、腦海中、學習中，越來越頻繁的出現。英語沒有太多時間複習，那就短時間、高效率地看；數學沒有太多時間練習，那就盡最大努力去多練多寫，利用一切可利用的碎片時間，來彌補我的不足。坐車時，心中默唸昨天的單詞、片語；走路時，思考昨天未想出來的數學題型；睡覺前，回憶昨天記得《石壕吏》《又呈吳郎》……

為了曾經的驕傲，為了以後更好的生活，為了現在的自己，為了將來的夢想，從現在開始，利用每一分每一秒的碎片時間，多規劃下一步怎麼辦，多思考如何利用零碎時間多做幾道題，多補幾句句型，多考慮如何讓自己的碎片化生活更高效才是有意義的事情，而不是哀嘆自己，沉迷過去！

“碎片”時間作文 7

當今世界，娛樂方式越來越多，城市生活的節奏也越來越快，無論是學習，閱讀，還是娛樂，時間都似乎被衝散，成為了一片一片零散的碎片。人們面對著更多的選擇，面對著更廣的自由。

我們不難發現，許多人的生活習慣在變遷中逐漸地變化著。就如同我們老師，她直到前些日子才發現，原本吃完晚飯後看報紙的習慣，早已被手機替代，而在此之前她自己卻絲毫未察覺。這種變化會在潛移默化中影響人們的生活，這是隨著時代改變而必然的結果，我們沒必要對其進行什麼思想鬥爭，但也可以在其中尋找一條更加有效的途徑，更好地利用這種變化所帶來的結果和影響。

在傍晚回到家了之後，開啟手機，上面各種最新發生的時事新聞與民生熱點應有盡有，我們可以挑選自己所喜歡的，尋找自己有感觸的；原本我們閱讀的是紙質的書籍，而現在我們卻在閱讀手機上的小說軟體，或是瀏覽小說網站；原本出行、購物都需要走很遠的路，現在可以足不出戶，叫好車、網購……我們可以在其中找尋自己所感興趣的，讀來合自己胃口的，作為茶餘飯後，忙裡偷閒的消遣。

面對碎片化的時間，我們首當其衝的是怎樣才能更好地安排它們，充分利用每一秒鐘。例如你可以任意支配雙休日在家的時間。你可以早上7點起床，9點到11點做困難性的工作，這是頭腦最清醒的時候；12點後好好午睡一番，下午再約個朋友一起出去浪；晚上吃完飯後看會新聞，看會書，即使玩會手機也可以；晚上9點後洗個熱水澡好好放鬆，11點前準備進入夢鄉……這不失為一種合理安排時間的健康生活方式。

生活的節奏越來越快，即使是雙休日，時間也還是相對有限，之前所說的也只是在沒有其他變數發生的情況下。很有可能一個電話就會把你從原本難得的休憩中重新拉入高強度的工作中去。對此，你唯一能做的就是如何在有限的可支配的時間裡做好自己想做的事，做一些自己想做卻一直沒機會做的事。這自然得按自己的意願和客觀實際來排序，最想做的切實最能做成的放在第一位，以此類推，避免想做的都還沒做，就沒時間做了的遺憾發生。

除了合理安排時間外，我們還可以將零碎的時間拼湊起來。如果你已經工作並且有出遊的計劃，那不妨將年假與節假日拼湊起來，給自己一個充足的`時間遠行，來一場說走就走的旅行；如果你還是學生，那不妨在寒暑假抽出時間，約幾個朋友一起放肆玩耍，畢竟假期是用來休息的，哪怕學業壓力再怎麼重，也還是要得到放鬆的。你可以在這段不可多得的，拼湊起來的完全屬於自己的時間內盡情放飛自我，好好享受生活，釋放壓抑的心情。

我們的城市發展與生活節奏越來越快，我們的時間越來越碎片化，我們的生活也越來越碎片化。如果能夠合理利用這碎片化的時間，在快節奏的生活當中忙裡偷閒消遣自身，不失為一種智者的風範。

“碎片”時間作文 8

當現代科技與時代變遷，如兩把鋒利的劍，把這一面倒映著人們千姿百態的生活的鏡子劈成四分五裂，碎片化的生活便由此而生。

現如今，人們的生活作息似乎被被無形的恐怖利爪所撕裂，分成了大大小小的許多碎片；人們的生活節奏加快，日日夜夜更加忙碌，這便顯得不足為奇了。就在這許許多多殘碎不整的碎片中，總會發現那象徵著時間的碎片，深深地鑲嵌在人們的周圍……

等車時，坐車時，總會有乘客利用這碎片化的時間上網求知，瀏覽新聞；入夢前，到校前，總會有學生利用這碎片化的時間複習課文，默誦詩詞；午休中，等待中，總會有閒士利用這碎片化的時間社交聊天，遊戲娛樂……這樣的例子數不勝數，碎片化的時間充斥著我們的生活，充斥著生活的每一個角落。

那麼有些反對者就會問了：這區區幾分鐘甚至幾秒鐘的時間究竟有何用處？在這個現代化的時代中它其實起著舉足輕重的大用處。在這繁忙的現代社會中，人們的時間與他們所要做的事情的數量不成正比；簡而言之，便是時間不夠用。所以，碎片化的時間的作用這時候就凸顯出來了。在這個渺小到微不足道的時間裡，可以用來做許多事，例如以上所述的上網、社交、娛樂，也可以用來休息、放鬆、甚至鍛鍊。當然了，它還有一個至關重要的作用——充當人們的鎮心劑，它使得人們內心的海洋的波濤化為浪花，使得人們內心的天空的狂風減為微風。

大家都或許熟悉魯迅的名言吧，“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”不錯的，魯迅一生最注重珍惜時間。當別人問他為什麼有如此成就到時候，他回答：“我沒有什麼訣竅，只不過在別人喝咖啡的時候讀書罷了。”魯迅對碎片化時間的利用使得他的文壇地位嗎，名列前茅，經久不衰。

現在看來，這樣一個“微不足道”的時間徹底改變了整個世界，改變了人們的舊俗觀念。那麼，想必那些反對者啞口無言了吧。

但凡是都有兩面性，隨著人們對碎片化的生活的過度依賴和信任，在其改善人們的`生活方式時，也滋生出一系列的弊端。

說到底，碎片化的時間終究還是比整塊的時間短很多。長期下去，人們的內心便會變得越來越迷惘。舉個簡單的例子，亞里士多德曾經說過：“飛行的箭矢在每一個瞬間都處於靜止的狀態，不論把多少支靜止的箭矢集中起來，都不可能得到飛行的箭矢”。利用好每一塊碎片時間，把人弄得像緊繃的弦，過度利用，也許只會讓工作和學習填滿時間間隙，扼殺你最後的閒適。所以，這依賴感會導致人們內心更加急躁而不知所措，最終使得辦事的效率降低，正確率降低。總而言之，如果你對一件事有恆久的興趣，那麼不論你是利用整塊的時間還是碎片化的時間去弄它，都不會太糟糕；但對於一件對你而言興趣不高漲的事物，那麼碎片化時間的利用就會顯得更加徒勞，更加浪費。

說到這，有人便要問了：那麼這碎片一樣的時間是好是壞呢？其實吧，只要不過度依賴，不過度利用，它還是對人們的生活有益的。一味接受是愚昧，一味否認是固執。在這碎片化的時代，我們要則其善而從之，在刻苦中適當放鬆，那邊是對碎片化時間的最好的利用和詮釋。

“碎片”時間作文 9

以前，我們還可以坐在咖啡廳裡，呡一口咖啡，看窗外的一年四季，或是咬一口糕點，與朋友聊聊天。而如今，我們進入了快節奏的時代，我們可以看見坐在小吃店裡邊吃東西，邊奮筆疾書的孩子；或是坐在地鐵上，還不停地在電腦上敲敲打打的上班族；亦或是週末還在詢問別人業務問題的新員工。我們不停地撿拾時間“碎片”，不停地利用它們來提高自己的能力或是查詢資料。

若是我，則更喜歡慢節奏，品味生活，而不是在匆忙之中，瞥一眼同樣匆忙的過去和未來。

在查詢資料的過程中，我們只關心我們想要的答案，往往會忽略別人對於這些問題的.見解和理解，其實我們忽略的這些，往往是真正寶貴的東西。而在匆忙之中，我們只能付之以無視的態度，以最快的速度抄寫下我們想要的東西。

在閱讀的過程中，我們對於枯燥的選文會選擇快速略過，真正達到了“一目十行”的境界，但記住的東西幾乎為0%。對於有趣、新穎的文章，我們想要逐字逐句地讀，可秒針的飛速旋轉卻逼著我們加快速度。在匆忙之間，我們讀完了一本又一本的書，在慶幸自己讀完了一本書的同時，卻沒有想到自己記住的內容少之又少。

其實最讓我痛苦糾結的還是社交。好不容易熬過了漫長的五天，迎來了週末。好不容易在補課的間隙中可以和同學聊聊天（手機上），卻驀然發現沒有了話題。在苦思冥想如何開頭時，卻又要趕往下一個補課現場。或是在加了一個新的好友之後，沒有說過一句話。亦或是在發出一句“在嗎？”之後，遲遲沒有回覆，在第二天早上起來檢視的時候，上面顯示的時間已是10點之後。

“想聊天，卻沒有話題。有時間，卻不在同一個時間上線。”沒錯，我“沉迷”於此無法自拔。有人說，為什麼不在學校裡聊？

我想和一個同學聊天，而她正在和另一個同學聊天，我只能默默在旁邊等她們聊完，有時，在她們聊完之後，上課鈴已經打響。另一種情況則是難得與同學在校門口撞見，並肩走在前往教師的路上，默默無語。

生活中，總是覺得時間太少，時間“碎片”也太少。“碎片”撿了不少，卻都在冥思苦想中化為灰燼，隨風飄去。而被困在時間“囚籠”中的我們卻無能為力。

我們總是在抱怨生活反反覆覆，沒有新意時。其實，這時我們在匆忙中沒有時間細細觀察的結果。我們的時間“碎片”都用在了學習、工作上，這讓我們如沒有思想、情感的機器人一般，重複地做著同樣的事情，卻忽略了生活中的一年四季。

我並沒有想要反對碎片化時代，它確實提高了我們的辦事效率和速度，可是過了頭，就又得從零開始。

我們都在撿拾時間“碎片”，適應這碎片化生活。

遇上碎片化時代……

“碎片”時間作文 10

這麼多年過去了，我一直沒有忘卻那香脆的凍米糖。

每逢過年，農村裡家家戶戶[注：每家每戶。指所有的人家。]都做凍米糖，爺爺家也不例外。每到年末，奶奶就會拿出自家地裡種的花生、芝麻、糙米，叫上爺爺去買麥芽糖，然後把一大口鍋子燒得紅熱，然後把它們一股腦倒下去，拌呀拌。而我呢？當然也不會閒著嘍，趁他倆不注意，把一隻髒兮兮的手指在麥芽糖裡就那麼一卷，捲上一小團麥芽糖，放入口中一吮，趕忙逃開，麥芽糖在口中化開了，那樣的甜，那樣的香。

每當放學，我和同村小夥伴就在回家的小路上，拿出各自家自做的凍米糖，邊吃邊聊著天，別提有多愜意。那時，農村生活條件並不好，凍米糖是我們最美味的點心。我並不是很愛吃甜食，但我唯獨愛吃爺爺做得凍米糖，因為它那香香甜甜的味道，那牙齒和糖摩擦發出來的“嘎吱嘎吱”脆響聲，還有那揮之不去的濃濃的幸福，我至今沒忘。幾年後，農村生活變富裕了，我家要造新房子了，迫不得已[注：被逼得沒有辦法，不得不這樣。]要拆舊屋，爺爺很是不捨地說：“讓我再做一次凍米糖吧。”說完就忙活開了，沒多久香氣就飄滿了老屋，我拿起切好的一片，咬下去忍不住流下淚來，還是那個味道，那幸福的味道。

而今已經買不到那麼香濃的麥芽糖了，也吃不到有那麼足料的凍米糖了。市場上賣的凍米糖很甜，但甜膩口；很香，但香得不讓人回味。它已經失去了我兒時的美好回憶，失去了爺爺的味道。

生活是苦的，而愛是甜的，假如生活被愛所包圍，那就不會覺得苦了。爺爺把他的`愛藏在了那一片片的凍米糖裡，不輕易讓人發現，卻讓吃的人甜在口裡，暖在心裡。

人生，是一條走不完的路，也許我們會茫然，也許我們會無助，也許我們會退縮，會畏懼。但只要想起‘爺爺的凍米糖’，想起家人的愛，我們就不會再害怕了，並會以此為動力，挺直腰桿，振作精神，奮勇向前。

時間飛逝，也許這終將成為時光裡的一個小小碎片，但幸福的味道，愛的味道，我未曾忘記，也不會忘卻。

“碎片”時間作文 11

當我回到家把這個不可能完成的任務告訴媽媽時，她並沒有顯現出絲毫氣餒的表情，而是告訴我：“你不需要專門花時間背，你為何不在一些碎片時間來完成複習的任務呢？”

時間就像一塊被打碎的水晶，你珍惜它，自然會發現隱藏在深處的美。

從此，在那些碎片時間，車站，地鐵，我總是拿著那本厚厚的《新概念2》，看，讀，背……

慢慢地，我漸漸感覺到自己的力不從心。每回碎片時間，我都不耐煩地默唸著每一個單詞，時不時東張西望；當媽媽不在時，我甚至利用這些碎片時間玩起了手機。

幾年漫長的時間，我終於學完了那本厚厚的《新概念2》。還記得剛開始上第一課時，這本書還是嶄新的，發亮的，幾年歲月下來卻已經變得破爛不堪。

時間就像一塊水晶，你打碎它，才會更加珍惜它。

媽媽漸漸發現了我對複習的不屑。她對我說：“合理利用碎片時間可以訓練你合理安排好時間，再過幾周就開學了，如果你能掌握好時間，既可以快速完成作業，又可以多玩會兒手機，何樂而不為呢？”

可是，新的.問題來了，補課老師要求我們利用暑假時間複習整本《新概念2》。當我想到暑假一共就60天，而《新概念2》卻有96篇課文的時候，腦子裡空蕩蕩的，我告訴我自己，這是不可能完成的。

接下來的幾周，每當我利用碎片時間，捧著書，嘴裡唸唸有詞時，總忘不了媽媽說過的話……

某一天，當我背完一課的最後幾句話時，猛然意識到這已經是96課了。我突然發現自己完成這個任務的目的變了，不是應付老師，也不是掌握時間玩手機。我慢慢變得會節約時間，一分一秒，都不再被我浪費。

“碎片”時間作文 12

你知道什麼是碎片化的時間嗎？碎片化的時間一個相對概念，是相對於整塊時間來說的，是容易忽略的時間，那些不注意就輕易流失的時間。魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧的力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”由此可見時間管理——充分利用好時間對人們是多麼重要。

每個人得到的時間都是一樣的，但是勤勉的人能做很多事，為人類做很多貢獻，而懶散的人浪費了寶貴的時間，最後一事無成。讓我們先看看什麼是整塊時間和碎片時間是怎麼區分的、怎樣才能利用好這些時間。整塊時間是指較長而完整的一段時間，比如：參加一次90分鐘的考試、看一場120分鐘的電影、上一節120分鐘的英語課。整塊時間有以下3個特點，第一：環境單一。第二：環境較為封閉，受外界干擾較少。第三：如果環境內有較多的人，大家都做類似的事。而碎片時間一般來說處理完成一件事情所需要的時間少於20分鐘，比如去銀行，需要排隊等候15分鐘、去學校路上需要花費20分鐘。正確管理碎片時間可以幫組我們更好的規劃安排學習、工作、生活。反之，只會造成無意識的浪費和閒耗。

管片時間的方法有許多，我們可以試試下列方法，一：學會記錄自己的時間分配。如果不記錄的話，就不知道自己一天有多少整塊時間和碎片時間，也不清楚自己分配時間的狀況如何。二：不要讓別人切碎你的整塊時間。三：學會判斷這件事的`重要和緊急程度，優先處理這類事。四：填充碎片時間，合理安排在碎片時間內去完成相應的任務。五：隨聲攜帶一些書籍和資料，遇到不可避免的碎片時間，就可從容面對。

魯迅先生對時間抓的很緊，他常常利用除夕整理日記或規劃第二年的工作。他一生的巨大貢獻是從“時間老人”那裡爭取來的。我們要向他一樣珍惜時間，抓緊時間，認真合理安排好我們的學業。

“碎片”時間作文 13

現在的時間變得越來越碎片化，幾乎沒有整塊整塊的時間來閱讀，來運動。時間碎片化是因為補課，是補課把我們寶貴的週末變得瑣碎。小時候的我是一個無憂無慮的女孩，而現在的我因補課變得討厭學習。

剛上三年級的時候，成績就像過山車一樣，時好時壞。媽媽盯著成績就上去了；媽媽不盯者，成績就下去了，可是差的時候也並不太差，也可以在中等左右，可媽媽卻不滿意。一天我正在寫作業時，媽媽突然對我說：“昕曄啊，我給你報了四個班，語文的閱讀與寫作奧數，英語新概念和羽毛球。”我聽了就好像晴天霹靂一般。“可不可以不上啊？”我試探地問道，“我已經有一個數學課和古箏課你還給我報班，這樣很累的！”可媽媽的話卻十分堅定，不容置疑：“不行，必須上，不上你的成績會比別人差很多的！”

我把我一個人關在房間裡哭了很久，不讓任何人進來。那一天我好像被噩夢纏身了一樣，精神恍惚，沒精打采地。自那以後，我的週末就被補課給佔領了，連讀書的時間都被撕得瑣碎。

三年級以前的我十分快樂，週末做完作業就可以玩了，無憂無慮；三年級以後的我一點都不自由，有做不完的.課外作業，就算做完了也不能休息，還要去上課。三年級以前的我有大把大把的時間去閱讀，可三年級以後的我，讀課外書的書得間都快沒有了。如果把我比作一頭小鹿，那三年級以前的我就是在森林中無憂無慮，肆意奔跑的小鹿無人看管；三年級以後的我，就是被人們抓到動物園中，天天有人看管，沒有自由的小鹿，內心是多麼的渴望自由。

現在的我十分想大喊一句：“爸爸媽媽。不要再給我報班啦！”

“碎片”時間作文 14

隨著當今社會資訊科技急劇迅速的發展，我們的生活越來越便捷。我記得自己的某位老師有句口頭禪：“人類正是因為懶而進步的。”

此話不假，因為懶得走路，人類發明了汽車、飛機；因為懶得勞動，洗衣機、電飯煲使人們省心節力；因為懶得跑腿送信，手機代替了一張張信件；因為懶得寫信，微信、微博等社交APP橫空出世……

諸如此類的事件數不勝數，可，我們真的越來越幸福了嗎？

手機，一直是現代人所心愛的“電子寵物”。僅僅一個小小的盒子，可以帶你暢遊天南海北，可以讓你與故友重逢，可以解答你所有的疑問，甚至可以代替併成為你的隨身錢包。

於是，大街，小巷，白晝，夜晚，你無時無刻可以見到那些低著頭，緊緊地盯著手中發光的小盒子的各類人們。他們比任何人都抓緊時間。等公交車的幾分鐘，有人拿出了手機。堵車時，有人百無聊賴地與自己的手機深情對視。工作節省下的幾分鐘，有人如獲大赫般的撲向手機。睡前，也不忘看一眼發光的.小盒子。早起去往學校的學生，趁未進校門玩起了遊戲。步履匆匆的上班族，站在紅綠燈旁也不忘打個電話。亭亭玉立的姑娘們，也慢下了腳步，自拍，修圖，發朋友圈。碎片般的時間，就這樣消磨在了手機上。恐怕連抓緊分秒的數學家陳景潤九泉之下也不得不對此感嘆，自愧不如。

人們哪，真是自相矛盾。有人說自己沒時間問候家人，卻有時間在微信上與他人聊天；有人說自己沒時間完成工作，卻有時間優哉遊哉地上網；有人說自己沒時間享受生活，卻有時間面對網上琳琅滿目的商品細細挑選；有人說自己沒時間體會名著，卻有時間深深沉迷於網路泡沫文學。而，有些同學，抱怨自己因作業沒時間好好複習，卻在走向家門時掏出了手機，玩得津津有味。

一部名為《低頭人生》的小動畫微電影獲得了奧斯卡獎。它以一種誇張卻又極其現實客觀的眼光看待這個社會：撞到電線杆、碰倒桌子、產生醫療事故、交通意外視若無睹、消防救援連連失敗，乃至發生爆炸、人類死亡，都是因為同一個罪魁禍首：手機。而網路上“驀然回首，那人正在看手機”之類的話還少嗎？手機讓遠在天涯海角互相聯絡，卻讓我們忽視了身邊的家人；它讓我們足不出戶看到遠處的風景，卻也讓我們喪失了出門的慾望；它解決了我們的所有疑問，卻讓我們也不再喜愛思考。

碎片的時間，不一定要用來看手機，你可以看幾頁好書，可以問候家人，可以稍稍運動，也可以欣賞夕陽。碎片的時間，日積月累，可能有一天那麼多，也可能有一週那麼多，有人利用這些時間進步，也有人為這些時間長吁短嘆。

朋友，請放下手機！

“碎片”時間作文 15

好忙呀！真的是太忙了！每天早上睜開眼睛，就是忙碌的一天開始了：匆忙洗漱，迅速解決掉早飯就奔向學校。

在學校時，上課認真聽講，做筆記；下課後，又要趁著十分鐘的課間空隙背書，寫課堂作業，還得抽空去解決去倒水喝和上廁所的問題，十分鐘的課間忙碌的沒有一絲縫隙。

下午放學回到家，又是匆忙解決掉晚飯問題，然後一頭鑽進房間“奮鬥”作業：三門主課作業完成之後，接著複習今天學習內容，預習明天新課內容，再完成背誦語文英語作業，最後就是我自己佈置給自己的課外英語和數學強化鞏固練習……晚上十點左右，終於能舒服的躺在床上了，一天的任務宣告結束，我才拿起自己最愛的'畫筆隨手畫上幾筆，老媽便會“駕到”，督促我趕緊睡覺，不要因為睡眠不足，影響了明天在學校聽課。想想明天又是忙碌的一天，我只會依依不捨的放下畫筆，趕著去和周公“約會”去了。“每一天都是這樣忙碌”，週末的時候我一身疲憊的躺在床上感嘆，“哎！現在作業越來越多也越來越難了，什麼時候我才能每天輕鬆迅速的完成作業，自己能在睡前看會書或者畫會兒畫呢？”我悶悶地躺在床上，腦子裡亂糟糟的，冥思苦想了許久，一定要解決這個問題。忽然，我靈機一動，想起了之前媽媽說過她讀書時上學很刻苦，吃飯都要聽英語的事兒，心裡突然有了好主意，決定把自己除了在課堂上和睡覺以外的零碎時間都利用起來，給這個計劃命名沒“碎片時間利用”，明天週一開始實施計劃。

第二天一早，首先我利用洗漱，吃早飯的時間聽英語課文；上學路上，我利用這段“碎片”時間聽讀默英語單詞。英語和語文每天早晨互相交替，這樣就能把需要背誦的英語和語文都提前背好，晚上就空出來一部分時間。在學校裡，課堂上只要有“碎片時間”，我就趕緊抓緊寫課堂作業，到了課間，我就可以把這個十分鐘的“碎片”時間分給我晚上需要進行的數學強化訓練。放學回家的路上，利用這個“碎片’時間來背誦語文古詩詞。吃晚飯時，聽英語強化鞏固練習裡面的內容。上廁所的“碎片”時間也絕對不能浪費，用來預習數學方面的知識。洗澡的時候，輪番轟炸英語和語文課文。

就這樣堅持了幾天，效果非常明顯的顯現出來：每天晚上除了學校里布置的筆頭家庭作業，口頭作業基本都在白天完成了。因為背誦的內容在筆頭作業之前完成，做起筆頭作業會更輕鬆，知識點都在腦子裡了，做題效率大大提高了，默寫方面全對的次數也越來越多。一天天下來，自己晚上的空餘的時間終於擠出來了，整個人狀態也好了許多，學習更有動力。

嚐到甜頭的我為自己以前白白浪費了那麼多時間而後悔，太多的“碎片”時間被用來發呆發愣，總以為短短几分鐘做不了什麼，等有空了再做吧，為自己偷懶找藉口。現在通過嘗試，證明了自己可以把每一個點滴的時間利用起來，充分利用好這些“碎片”時間，可以解決掉自己許許多多的難題，讓自己變得更充實，學習更輕鬆更快樂，不再每日疲憊煩躁，學習真的變成了一件快樂的事情。

我通過這件事明白了一個道理，只要珍惜“碎片”時間，它絕對不會讓你失望，不論在以後的學習生涯還是未來處身社會工作中，我都會一直堅持珍惜對待“碎片”時間，讓自己更遊刃有餘的面對一切。

“碎片”時間作文 16

時間，如同流水般悄悄流淌過生命的長河中，臨近會考，學習壓力日漸上升，被打碎的時間都去哪了？雜亂無章，四處奔波到頭來卻一無所獲。我們該怎樣才能把碎片化的時間合理的運用起來？

時間碎片，顧名思義，就是那些休息時間，有10分鐘，也有20分鐘，這無數個時間碎片疊加起來，我們才發現這些原本可以做好多事情的時間都拿去休息，拿去聊天，拿去玩遊戲了，到最後，作業沒寫完，往往怪老師佈置地作業多，卻不知道自己在虛度光陰。

而這些碎片時間又是從何而來的？就比如你在寫作業，突然想喝水，本來喝水是一件很簡單的事，但喝水歸來的途中，發現有人找你聊天，好了，你就如火如晝地聊起來了，10分鐘便不得而去了，再過十分鐘，你的一項作業寫完了，又準備去放鬆放鬆，拿起手機，對者螢幕痴痴的`傻笑著，這樣一來又有不知道多少時間漂流而過，這種毫無分配，毫無規劃的生活正是發生在我們每個人身上的。

在網際網路發達的今天，網際網路確實讓我們方便了不少，但在方便的同時，也危害了我們不少，具統計在今天的中國，有93/100的中學生都有自己的手機，而這些東西是用來幹什麼的，相信大家心裡是十分清楚的，如果沒有手機你喝完水之後又可以繼續寫作業，也不至於排擠到半夜，揉著眼睛補作業了。

那我們又該如何安排，以及運用這些碎片時間呢？

那就先要解決對你來說最大的誘惑，網際網路，我們可以隨身帶者一些小本子，小紙條，一有空閒，就拿出紙條背單詞，背古文，這樣一來，許多碎片時間都歸於背書了。

生活中，處處有雜亂無章，零散而又簡單拼湊的時間，當你遇上他們，你不能就隨它而去，因為我們要知道，永遠都是你在安排時間，而不是時間牽者你的鼻子走。合理的安排時間，就等於合理的安排生活。

“碎片”時間作文 17

隨著時代的變化和年齡的增長，每天要完成的事也是越來越多，而時間也隨之越來越零散。那大段大段的時間也就長假可以擁有了，所以也愈發的懷念童年了。

只記得小時候，一到暑假就可以收拾收拾去外婆家住上好久，我只要完成了一天的學習任務便可以悠悠閒閒的和外婆一起去田裡玩，外婆在種菜，我就拿個小板凳坐在一邊挖土玩。我挖了一個坑就去旁邊的湖裡舀一些水來灌進去，再把挖出來的土加進水裡，懶得去找小木棒了，就直接把手伸進去攪拌一下，覺得幹了就再加點水，水加多了就再加點土。反反覆覆，樂此不疲，時不時再抱怨一下蚊子是多麼可惡之後又高興的玩起來，根本不必思考時間過去了多久。

除了玩泥巴，我還喜歡和家裡的狗玩。摸摸她的下巴，牽牽她的爪子，再拿塊骨頭引她不停的轉圈，吠叫，她有時太激動還會伸出前爪撲我，一直到現在我還記得她高興的樣子。偶爾看見水盆沒水了就去幫她加一些；偷偷給她買火腿腸吃時，被發現了她就連帶著和我一起被罵。和她在一起的時候一直可以玩好久好久。

之前學習《核舟記》的時候看到那句“清風徐來，水波不興”時腦海中浮現的就是和外公一起去湖上划船時的情景。外公有一艘小小的水泥做的船，看上去十分沉重，誰知下了水卻彷彿比鴻毛還要輕。外公拿了根竹子當船槳，叮囑我一番後就開始慢悠悠的划水了。一開始我還有點怕，連身體都不敢做大幅度的動作，漸漸地膽子大了就趴在船邊用手撥水玩。一下一下，摸著那涼涼的水，就著那微微的風，看著那粼粼的水，就覺得生活是多麼的`美好。夕陽西下時，湖面泛著金光，波瀾起伏，很是壯觀。

但是現在我因為各種補課班，課外活動的緣故，去外婆家的時間是越來越少了。我小時候天天闖禍不聽話，讓他們為我操心，現在可以為他們做些什麼了的時候卻沒了時間。外婆外公日益老去，我不想體會那種子欲養而親不待的感覺。如今的時代時間的碎片化越來越嚴重，我不能改變什麼，但是我想可以改變我自己，讓我改掉不少壞習慣，可以在週末去多抽出時間陪他們。

我覺得，時間多擠擠就會有的，其實一切都在於我們，而不是碎片化的時代的過錯。利用好那一點點的零散時間，可能整個生活都會是不同的。

“碎片”時間作文 18

人們每天奔波於各個地方，早晚隨意翻一翻名人的微博，車上隨意聽著當天的新聞，放學後看一些無聊的小說彷彿為我增加了許多的閱讀量，擁有了更多的知識，可是這些碎片化的閱讀卻只是在浪費著時間。

現如今，電子產品的普及使人們徹底成為了手機的奴隸，漸漸地手機裡碎片化的資訊正在操控著人類的資訊傳播，我想已經有許多人不再喜歡看一本完完整整的書，曾經攜一本好書，現在帶一個手機，越來越多的好書被塵封在歷史的書架上，原因僅僅是因為這些碎片化的時間已經不足以讓人們去閱讀一本洋洋大作，使人們正在逐漸喪失閱讀好書的習慣，自從有了電子產品之後，人們的閱讀量遠遠不及以前，一個只會通過手機來閱讀碎片化的文章的人，根本無法成為一個成功的人。

我希望所有人從散發著錯誤資訊的手機前抬頭，從鋪滿灰塵的書架上重新拿起一本著作，開始閱讀完整的故事。

現在許多人在朋友圈上看到了幾篇名著名句，就自以為看過了這本名著，以為自己明白了許多道理，是個愛看書的人，實際上就是看了其中的冰山一角，完全沒了解這個故事就去四處炫耀，讓別人接受到錯誤的事情。

所有成功的人，不會去閱讀那些支離破碎的文章，而是會通過一本本作品去了解完整的故事，明白真正的道理。這些作品使無數人得到了啟示，碎片化不會使我們任何獲利，得到任何啟示。

各種各樣的電子產品，比如電腦、手機正在一步步地侵入我們的生活，現在還有多少人會去讀一本完整的書，看一部完整的'電影，做一件完整的事情，碎片化的生活已經成為了人們生活的常態。

我無法預言。如果破壞了瓦爾登湖畔的陽光，如果拆毀了湯姆叔叔的小屋，如果支離陝北黃土上平凡樸素的世界，我們的世界又會有多麼大的變化。我們通過網路，將這些故事拆成一個個片段，這樣就失去了讀書的真正意義，發生了本質上的變化。

“碎片”時間作文 19

當今世界，科技發展得越來越快，隨著科技的發展，人們的生活水平也越來越高了，走在大街上，幾乎人人都拿個手機，似乎也就這些碎片化的時間能供大家消遣了。

我覺得碎片化的時間還是挺好的，畢竟現在很多人都特別忙，有的忙著賺錢，有的忙著學習……。我就拿我們家舉個例子吧，像我爸媽，就是要工作的，一般都沒什麼時間，整天早出晚歸，其實他們還算好的，因為是小職員，所以說不需要做報告什麼的，但是他們一回到家就要做晚飯，吃完飯做一寫零碎的家務，等全部忙完之後，就差不多是睡覺的時間了，他們還要為明天奮鬥呢！

這樣一算下來，他們真的是沒有什麼時間，唯一留給他們的，就只有靠他們擠出來的，碎片化的時間，因為我爸媽經常在等公車的時候聽歌，刷微信，看小說……

再來說說我吧，我是學生黨，照道理說是不應該玩手機的，但是一手機，就忍不住想看小說，而且我多餘的時間也並不多，只有每天放學自己走回家的時間，我特別愛看鬼故事，但是總不見的每天都在包裡放一本吧，因為書包本來就重，加一本書我怕被我壓壞，而且書包裡也不一定放得下，還因為如果我把書帶到學校裡去，被老師發現然後收掉怎麼辦？我就連書都沒了！這樣一來，我也就只能利用自己放學走回家的時間，在手機上看小說了。

我可以用碎片化的時間來閱讀，我覺得這點很好。可是，我覺得碎片化的時間也有不方便的地方，比如說，有時間週末我會比較忙，然後就不會看書，等到週一放學回家看書的.時候，我會發現，之前的某些情節我都已經忘得差不多了，沒辦法，前面的情節忘了去看，後面的情節就會看得一頭霧水，於是我只能浪費我僅有的時間再去看一遍，而且這不是個例，那次向我爸媽吐糟我這爛記性，就連這點內容也會忘，結果我爸媽卻一個勁地點頭附和，表示她們也遇到過這種令人無奈的事。

網際網路把我們的時間愛你碎片化了，碎片化的時間到底是好或否，還沒有人能給出一個說服大家的答案，因為這是一道主觀題，不過在我看來，碎皮化的時間即有理又有弊，還是想出一個如何合理運用碎片化的時間的方法呀！

“碎片”時間作文 20

在生活中，有很多碎片時間，平時大家認為這些時間是沒有任何用處，最多休息休息，其他什麼事都無法完成，其實，這些碎片時間可以拼湊起來利用。

一、用碎片時間學習

我們可以用碎片時間學習。首先，當我們完成了所有應該完成的任務，在完成後的剩下時間，就是碎片時間，我們可以用這些時間來看看書，聽一些古人給我們留下的智慧，如我的語文老師讓我們在“喜馬拉雅”上聽的'《世說新語》白話文；我們學生可以用課餘時間來做一些讓我們進步的習題，把老師提前佈置的作業做完，這樣，回家就能做一些自己喜歡，想要做的事情，可以在午休，課間……這些時間完成。

二、從生活中找碎片時間

我們可以從工作，學習中找時間，也可以從生活中找時間。

這就多了，如：在起床時還想多在溫暖的被窩裡躺一會，這時，可以隨手拿起一本書來讀，在吃早飯時，放下你的手機，拿起一本書來看；在上廁所時，放下你的手機，拿起一本書來看；在休息時，放下你的手機，拿起一本書來看。大到考前複習，小到平時休閒，都是碎片時間。

三、用碎片時間來鍛鍊

現在有很多人都很胖，因為體育鍛煉不夠；很多人說時間不夠，因為他們沒用碎片時間；很多人說沒有好的鍛鍊器材，其實只要跑跑步就好了，買臺橢圓機就好了。

現在，大家知道怎樣用碎片時間了吧，其實，你只要利用好這些時間，你會發現，你的時間比別人多。碎片時間，你，值得擁有！

“碎片”時間作文 21

如今的中國多過著朝九晚五的生活，24個小時中，睡覺8小時，吃飯2小時，穿衣洗漱1小時，上班10小時，來回路上1小時，上網娛樂1小時，剩餘的時間僅為1小時，時間被碎片化了，生活也被碎片化了。

古時候，中西方社會雖然社會結構不同，但是也有很大的共通性的。他們的時間以及生活都是非常完整的，而不是所謂的`碎片化。舉一個例子：他們很可能會花上一整天時間來讀一本書，不會被外界所感染，在這個完整的時間中他們通常會獲取很多精神上的“糧食”。

現代社會，就像一個很大很複雜的大型工廠，人們就在這裡把時間，把生活拆成一塊塊碎片，再去進行社交，進行娛樂……現代人把這些碎片時間，生活當成了提高收入，發洩情緒的東西，但還是更加偏向物質上的“糧食”。

改變碎片化，要從自身開始，魯迅先生說過：“時間就像海綿裡的水，擠一擠，總還是有的。”我們奔跑在網路科技發達的當今社會，有誰想過，這是一個很嚴肅的問題。如果我們不改變我們自己，碎片化就依然還是碎片化。

當然，探討，反思和評論也還是必要的。有時候這是一個很切身的問題，比如有些大學學生找不到工作或者工作不得力。個人遭遇如此，時代也是如此，我們確實不該在碎片中呆的太久。

但是，一個嶄新的資訊傳播方式，我們也不一位否定。歷史不會倒退，面對變化發展，我們也要綜合所有意見讓其推動人類認識的進步。

“碎片”時間作文 22

時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總是有的。————題記

隨著網際網路技術的日益發達，如手機，平板電腦這類電子產品逐漸走入我們的生活，取代了電視和老式的臺式電腦。在地鐵、公交或其他公共場所中，低著頭看手機，打遊戲的人隨處可見。

就拿我爸為例，只要一有空餘的時間，他就會拿起手機，刷刷朋友圈，或者看看網路武俠小說，甚至有時，在看電視時，他都情不自禁地看起了手機。而導致這樣的原因是什麼呢？是因為他沒有將碎片化的時間好好的利用。他現在大部分時間都是在家中工作，所以在工作中的碎片化空餘時間是非常多的，但是他並不重視這些時間，將這些時間用來刷朋友圈，久而久之，便養成了這個壞毛病，所以我們要引以為戒，良好的運用碎片化的時間。

華羅說過：“善於利用零星時間的人，才會做出更大的'成績。”歷史上，善於珍惜碎片化時間的人有很多，他們對世界發展做出的成就也不勝列舉。名人都如此珍惜碎片化的時間，更何況我們呢？我們更要善於珍惜碎片化時間。可是，我們該怎樣良好運用碎片化的時間呢？

就以我嬸為例。同樣是在家中工作，他和我爸卻截然不同。她作為一名中英翻譯，並不是非常忙，在有國外使用者諮詢資訊時，她會非常認真地工作，而空餘時間中，她並不會像我爸一樣，刷朋友圈，看純屬瞎編亂造的小說，取而代之，她會看一些經濟學或文學的著作，偶爾，她也會在午休時間開啟電視，看看新聞聯播什麼的。受她的影響，我叔叔也在回家後的碎片時間中學習英語，在家中用英語對話，不出一個月，他的英語水平就有了非常大的進步，和外國人溝通都幾乎沒有什麼障礙。

平時，出門時我們可以在包或口袋中裝上一本迷你英語單詞手冊或一本迷你古詩詞手冊，在公交車或地鐵上，可以拿出來背個五個單詞或兩首古詩，別看只有幾個，一年下來，就一千八百多個個單詞，七百多首古詩。一些副課的下課時間，我們也可以利用起來，做一些回家作業，減少晚上的負擔，睡個好覺，養足精神第二天聽課。

既然碎片化的時間如此重要，我們是不是該更加珍惜呢？

“碎片”時間作文 23

在當今的社會中，我們常常可以聽見“碎片化”這一詞。

從閱讀，到習慣，到休閒，處處都有它的身影。

首先我們要了解什麼是碎片化。碎片化指的是完整的東西破成諸多零塊。今天我們要重點講的是碎片化的時間。

當今人類的時間越來越碎片化。這使得人們大段的時間越來越少，取而代之的是許多小段的時間。

而使時間碎片化最大的.元凶莫過於手機了。根據調查顯示大量使用者日均的手機使用時間已超過兩個小時。在地鐵上隨處可見的低頭族便是最好的印證了。

手機對我們的作用可以說是有好有壞。好的是手機拉近了人們的距離，使得兩個身處異地的人們交往變得更加方面，但是使時間碎片化也是手機一個不容小覷的缺點。

由於現在人們的生活節奏變快，人們的時間被碎片化已經無法被避免了，我們所能做的只盡量減少並有利用好這些碎片化的時間。

許多生活在歐洲國家的人們可以成為我們正面的榜樣。在地鐵上，在飛機場，在公交站，隨處可見人們捧著一本書正在津津有味的閱讀著，對於這些人來說，碎片化的時間便被他們充分的利用了起來。

在我們的生活中避免碎片化時間最好的方法便是記事了，把我們的計劃一項一項列起來可已有效的使我們直觀的面對事情的多少從而達到避免碎片化時間的目的。

以我個人來說，在學習記事之後僅僅幾周的時間就讓我的生活出現了翻天覆地的改變。我變得比以前幸福。我也能完成更多的事情，與此同時卻獲得更的幸福感。

“碎片”時間作文 24

“放學了，安靜理書包吧。”隨著班長一聲令下，幾個前排的男生像聽到了槍響似的拎著書包就衝出了教室。他們要去幹什麼？其實全班都心知肚明。路過學校旁的全家啊，肯德基啊，總能見到他們幾個，要麼拿著手機開黑，要麼全圍在一個人身邊看他玩部落衝突……連放學後這一點點碎片時間也能利用起來，還真厲害呢。我這麼想著，走進了地鐵站，戴上耳機掏出交通卡，乘電梯的時候順便刷刷微博，看看李榮浩有沒有發新的動態，再點個贊評個論。誒對了，喜歡的漫畫今天更新了！我趕緊開啟快看app，想著女主會不會接受男主呢……

沒多久就到站了，盤算著今天作業不是很多，回家可以玩會兒王者了，於是我開了一輛摩拜就飛快地騎回家。拿出書包裡的作業刷了會兒題，實在是忍不住一旁手機的誘惑，領了登陸獎勵便開始打排位賽。“哇這孫尚香三殺！大神大神。”打完三局，望了望鍾已經快六點了，我繼續趕作業。

才做了幾分鐘，同學的`電話就來了：“看到我抄寫本了嗎？快快快書包裡翻一下，我好像沒發到啊是不是誰拿錯了？”“我沒拿，學校裡我就理過包了，要是實在找不到你就先拿本新的吧。”掛了電話，我猛然想起剛答應了給另一個同學發家校，藉著這個給自己找的看微信的理由，我又刷了刷朋友圈。“國小同學現在作業這麼少？好羨慕……”看著別人在外面浪的照片，我不禁感嘆道。

吃飯的時候，一邊看著新聞，一邊想明天上學早讀還可以複習下古文應付語文考試。睡覺前我便心安理得地和同學語音聊天，看喜歡的小說書……

我的一天就這麼過去了，彷彿很充實沒有空隙，但又彷彿除了作業沒做其他什麼有意義的事啊？那麼多本可以看書寫字複習的碎片時間，我都用來幹什麼了？

現代生活的確是碎片化的，但碎片時間同樣可以利用。老師一直說這樣的話：“我不要求你們每天怎樣怎樣做很多練習題，但是隨便什麼時候抽二十分鐘讀課文總行吧？”將一大把碎片時間全部握在手中，不就是完整的時間了嗎？如果一天的碎片時間能讓你比別人多做一件事，那一週、一月、一年呢？你能比別人多做許許多多的事，在人群中脫穎而出。醒醒吧，我對自己說，好好把握碎片化時間是最重要的。

“碎片”時間作文 25

魯迅曾說過：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”

我認為那些碎片化時間就像海綿裡的水，擠一擠，便會有很多。把這幾段時間拼湊在一起便會變成一段很長的時間，就例如上學時的下課……週末去補習班路上……等。

每天上學都會有下課時間，而下課時間就是所謂的碎片化時間。一天有八節課，每次下課時間為十分鐘，把這些下課時間拼湊起來就有七十分鐘，長達一個多小時。在這些時間裡，我可以把校內作業全部完成，甚至有時還能做做回家作業。你可能在十分鐘裡做不了什麼事情，但是，你在一個小時裡最起碼你可以完美的做好一件事，甚至可以做好幾件事。

每週末我都會乘公交車去補習班上課，乘公交車就會有等車時間、坐車時間，而這些時間就是所謂的碎片化時間。每週末我都有三節課，每次的路程大概是二十分鐘，來回的話就有四十分鐘多，把這些乘車時間拼湊起來就有一百二十分鐘多，也就是有兩個多小時。我在這些時間裡，我可以做掉至少四項作業，甚至更多。我相信我能，那你為什麼不能呢？

我們可以把這些碎片化時間利用起來，不要浪費這些時間，在這些時間裡我們可以做很多事情。但是，還有一種碎片化時間叫做被碎片化的時間。這是什麼？就是，有的時候不能在一段完整的時間做好事情是被什麼所“打碎”的，讓這段本是完整的時間被碎片化。

其實，這些時間是被什麼碎片化呢？我認為是手機、平板等這些在我們網際網路時代不可缺少的東西。但也是這些把我們時間所“打碎”。

我們基本上所有擁有這些電子產品的學生，都可能在完整的做作業的時間裡，經受不住誘惑，拿起手機玩上一會兒。就比如說可能做著做著數學題，就拿起手機，刷一刷微信，聊一會兒天，這些情況經常會出現。在完整的做作業的.時間裡，被手機等電子產品所“打碎”，讓完整的時間被碎片化，讓完整的時間變得不再完整。這時間就是被碎片化時間。

可是，我們能使它不被碎片化嗎？我們又有什麼辦法能使它不被碎片化呢？其實，坦白地說我不知道。現在，很多人說：“我可以什麼東西都沒有，就是不能沒有手機、網路。”是啊，在這個網際網路時代，這些東西確實少不了。可是，這些也讓我們的生活被碎片化。

如今我們的生活逐漸被碎片化，但也分兩種，一種是碎片化時間，還有一種是被碎片化時間。但無論怎樣，最重要的是就像培根所說：“合理安排時間，就等於節約時間。”

“碎片”時間作文 26

在生活中，有許多碎片時間。比如，吃完飯的那半個小時的休息時間，其實就是碎片化時間；在床上無所事事的.時候，也是碎片化時間。所有被浪費的時間都是碎片化時間。我們應該把碎片化時間利用起來，把它們變成有用的時間。

比如，你在乘車的時候，你在地鐵上的這段時間，你可以用手機聽歌。

我有一次去旅遊，在飛機上沒有事情可做，於是，我就問媽媽要來兩本書，在飛機上津津有味的看了起來；到了酒店，在床上無事可幹的時候，就開啟電視，也行你會問，看電視打遊戲不是浪費時間嗎？不是的，看電腦打遊戲，是在放鬆自我，同時也不會浪費時間；在餐廳燈上菜的時候，你可以把手機拿出來看新聞，或者聽聽音樂，或者和好朋友聊聊天，都可以。

碎片化時間在我們生活中無處不在。出門開車旅遊時，在車上的幾個小時，你可以幹嘛呢？可以和家人聊聊天，和朋友一起做遊戲，還可以在車上吃吃零食等。

讓我們一起，有效的利用碎片化時間吧！

“碎片”時間作文 27

碎片化的時間，如同打碎了一個杯子，零零散散，撒落一地。為何，要打碎？

碎片化，成了現代社會十分熱門的詞。魯迅先生說過：“哪有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”的確，在很多方面，堆積成山的零零碎碎的時間的作用也是異常巨大的。以此取得了成就的也不只是魯迅。

可是，就算是把時間結合到了一起，可以幹更多的事情，但應該擁有的休息的時間呢？和家人團聚的時間呢？就比如說課間十分鐘，本來應是用來休息的時間。卻拿來寫作業等，而不進行適當的休息，不吸收充足的氧氣，不讓大腦放鬆一下；上課時，自然也會打不起精神，吸收不了老師所講的知識要點；導致作業不太會做，很有可能使用網上的作業幫APP；上課無法專心聽，作業無法認真做。一般來講，成績也不會好到哪去。這個時候，家長們可就著急了，拼著命地報補習班，發了瘋地買習題……如此惡性迴圈，損失的時間可能會比下課寫作業的時間還多！在地鐵巴士上或等待的時候看書，指不定哪天就坐過了幾站，或錯過了一輛車。

天，多麼的藍；水，多麼的清；草，多麼的綠……為何要努力抓緊那些零碎的，可能連拿本書都不夠的時間？

是的，一堆零散的時間加在一起的確是威力無窮。可一天的`時間終究是非常短暫的。難道要一直一分鐘一分鐘地加？有那個時間，還不如好好休息，上課專心聽，作業認真做，取得了好成績，也是一種將那一點一滴凝結在一起的好方法。

世界的山山水水十分令人心動，就像宋代的孫銳所寫的那樣：“月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風裡，一色湖光萬頃秋。”就像明代的董斯張所寫的那樣：“放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。二更水鳥不知宿，還向望湖亭上飛。”就像唐代的杜甫所寫的那樣：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”

多少人想著：“世界那麼大，我想去看看。”可是，本來可以在某個時間段盡情玩耍時，卻在零散的時間上絞盡腦汁，而幾乎“足不出戶”。

願杯子裡能裝更多的水，人們可以使用更多的時間。

“碎片”時間作文 28

眾所周知，如今因為手機和電腦的普及，我們的生活正在越來越變得碎片化。我認為，生活碎片化，是一把雙刃劍。

也許很多人會反對，說生活碎片化對我們沒有好處，但是其實生活的碎片化從很久之前就開始出現，只是近幾年其弊端慢慢顯露直到被人詬病，大家才慢慢重視起它。就比如，在坐地鐵的時候，可以用這十幾二三十分鐘背背單詞，不想背的話就稍微休息一下，在課前的一兩分鐘，停下手頭的作業，找好下節課的資料，然後等待老師的到來，這都是時間的碎片；在吃飯排隊的時候，如此碎的三五分鐘，即使背單詞效率也極低，而乾等又感覺是在浪費時間，如果這時候比如說手機讓你在這些時間內快速瀏覽了一條新聞，也不失為一種收穫。

問題就出在現在人們普遍把自己的'生活碎片化了，各種社交軟體讓他們時不時就得停下來看一眼，在不知不覺中分散他們的注意力，降低他們的效率。更有甚者就是本末倒置。本應該用來做正事的時間被用來看手機，刷空間，刷朋友圈，這明顯是錯誤的，但是問題就是真的有人做到了，而且有很多人。我的一位老師曾說過，手機是一個非常便捷的工具，我們應該好好利用它，而不是被它所支配。如果抱著這種心態對待電子產品，那麼被它“綁架”的概率就很低了。

話雖然是這麼說，但是眼下的問題已經越來越大。比如，時間的碎片化加重了家長對孩子的不信任感。先前家長認為孩子貪玩，只要不讓他和其他孩子們“瘋”在一起就行了，但是現在家長們深切地體會到時間的碎片化讓自己的工作效率顯著降低，開始過激地讓孩子與電子產品保持距離。比如我在寫這篇文章的時候我知道我媽從我背後看了至少不下三次。我當然知道她擔心的是什麼，但是這樣過於頻繁的關心反而會引起心理上的不適，不是嗎？

同時，在這種情況下，家長與孩子的溝通會進入一個惡性迴圈，家長變得越來越不理解孩子，時常誤解孩子的行為並固執己見地認為自己就是對的，而且這樣的情況疊加，這時候其實孩子解釋也沒有用，家長聽不進去；不解釋，家長的火氣會越來越大，越說越來勁。兩種情況對於孩子都是絕對劣的。同時，孩子莫名其妙承受了一通火，內心的委屈又沒有人能夠訴說，只能依靠網路尋求慰藉，這又是第二重惡性迴圈。

這看起來是非常值得令人擔憂的事情，而事實上也的確如此，雙方的溝通不可能十分順利，消除疑慮會需要很長的時間。我們既要避免這種情況的發生，而它如果真的發生了，也要及時妥善處置。

生活的碎片化給了我們很多便利，但是我們在利用這些便利的同時，也要把控好自己，不被它的負面效果所傷及。

“碎片”時間作文 29

坐在書桌前，“叮”的一聲，微信群裡又開始聊八卦了。我急忙捧起手機，加入了聊天的行列當中，發表言論，不亦樂乎。時間一分一秒地過去，突然“叮”的一聲，空間彈窗顯示著“震驚”的標題，我忍不住點進去瀏覽起來。“叮”遊戲需要簽到了，我又點了進去……又不知過了多久，猛一抬頭，已是晚上九點半了。這時可能我的功課還沒完成，想著明天老師鐵青的臉，我不禁嘆了口氣，放下手機，拿起筆奮筆疾書……

從這些事情中不難看出，我們的生活早已被碎片化了。碎片化是什麼？就是在短促零散的時間中完成一些支離破碎的瑣事。碎片化的時間、碎片化的閱讀、碎片化的生活……當今，碎片化像魔鬼的觸手一般緊緊纏住我們，快速地蔓延整個社會，使我們很難集中精力去做好一件事。隨著城市的快速發展，人們開始逐漸適應，習慣，甚至依賴這種碎片化的生活。

碎片化的生活究竟是好是壞，還有待探究。我認為缺點是：碎片化的`生活不僅使我們很難集中思想去認真學習，還因為時間短促和資訊零散讓我們無法適應而失去耐心。當然我們也不能否認碎片化給我們的生活帶來的益處——積少成多。在這裡我想說說“碎片化”的時間可以給我們帶來哪些好處。

魯迅先生曾經說過：“時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”就比如我——一個喜歡寫作的女孩，就懂得利用那些容易“漏掉”的時間，所以隨時隨地都揣著一本小小的可以記點東西的本子，我常常利用在車站等車的時間拿上紙筆，寫上三言兩語；在晚上臨睡前，若靈感浮現而寫上隻言片語；在學習的閒暇時間寫上零星點點。生命、陽光、大海……我寫我認為世上美好的一切，這樣在不知不覺中，我已經積累了幾十篇美文了，找個時間再修改一下，說不定就成了自己第一本隨筆集——我當然非常渴望出版一本由我自己寫的隨筆集。

這樣的例子還有很多，可見碎片化給我們的生活帶來了益處。好好利用這些生活碎片其實並不簡單。無論碎片化生活怎麼樣，給我們的啟迪還是很大的。對於如此強悍的對手“碎片化”。我們只適好好的適應，從而最大利用它去更好的學習、生活。

“碎片”時間作文 30

在這個節奏很快的資訊科技時代，越來越多的人得以利用“碎片化時間”來獲取各種各樣的資訊，看似完美的利用片化時間的方法，真的有我們想象的那麼好嗎？其實不然。碎片化時間，給我們帶來了許多意想不到的副作用。

碎片化時間導致我們浪費了真正的有效間。時間，不在於你擁有多少，而在於你怎樣使用。碎片化導致了原本完整的時間也變得碎片化。放下手頭的工作，假借休息的名義，拿起手機聚精會神的發微信，亦或者是和身邊的好友閒聊，殊不知，自己正在被這種思想無情的支配“我正在利用碎片化時間呢”無疑成為了自己最大的錯覺。

碎片化時間導致我們無法集中精力去思考認真做一件事。當你拿起筆，準備完成一篇還未完成的稿子或是工作，你是否會覺得一下找不到昨日的靈感與書寫時的那種順暢感覺呢？沒錯，真是因為時間碎片化，你無法利用成塊的時間，間接引起了工作效率的低下。

碎片化的時間導致我們對知識的缺乏。可能有很多人都會在車上，地鐵上，利用碎片化時間為自己“充電”。自以為是在修身養性，增加學問，其實，看的東西大多是小說，新聞之類的，這些東西多半是金玉其表，敗絮其中。要真的想學到一門學問，必須得需要整塊時間，選擇正真有內涵的讀物，才能用心去讀懂裡面的.知識，而時間碎片化，再次給人們製造了假象。

碎片化的壞處雖多，但它的確已經存在了。我們只能充分利用它，用這段時間做一些力所能及的小事，比如背背單詞，思考一下接下來的安排，做一些短暫的休息等，並且儘量不要分裂時間，把自己的時間規劃好。這樣才能做到更好的利用時間。

“碎片”時間作文 31

在我們的生活當中，時間是破碎的、是不能控制的。時光飛速發展到今天，我們能通過網路、手機等電子產品，無論多遠，這些重要資訊都會傳達過來，並且讓全國甚至是全世界，都可以收到。你想知道的，由於如今電子裝置的科技發達，只要通過網路，都可以一遍知曉。全國百分之九十的人都天天隨身攜帶電子產品，甚至從不放下，所以導致如今的“碎片時代”好多低頭族，因此，雖說電子裝置很發達，但也激勵人們，離不開手機的慾望。我們需要規劃好時間，不應把時間放在網路上，可以放在閱讀上，或者是學習上，甚至是娛樂，也總比天天看手機強。

如今，這種碎片化的時間，人們早已習慣。有些人，看著書，看到中途去上課，有些人，寫著作業，突然來了一通電話，因此被打斷，甚至是練著琴，也會不禁去做些別的事。由於種種原因，導致我們的時間，斷斷續續，並不完整。所以，人們必須要學會安排自己的時間，讓時間去用在一些有意義的事情上，而不是看手機，天天玩遊戲。需要合理的安排時間，利用時間和節約時間，在短短的時間裡，通過節約是可以做很多事的。

在學生做作業或者是複習功課時，你會不會因為好奇，好友給你發了什麼內容，而放下手中的.筆和書，開啟手機去檢視？我們做事要一心一意，既然選擇了寫作業，就不應該再去思考別的事，否則難免會有分心或者馬虎的事情出現，大多數自己不該錯的題目，也有可能是因為自己沒有把心思放在題目上，或者思想開小差，才會做錯，為了減少這樣的事情出現，老師也為了這些費盡了腦子，想辦法解決。

有時，還會發生這種事情，等待地鐵或者公交車時，會因為無聊，掏出手機，不禁發兩條朋友圈或者找人聊天；看書遇到不了解的，上網查一下，結果刷起了微博；還有時，因為寫作業碰到不會的題目，而如今網路時代的發達，過於依賴於網路，便開始搜起題目，在此過程中，也因為依賴，導致一有不會做的題目，就去利用手機去找答案，這也是一大壞處，嚴重影響到了大家的學習。有些人走在路上，因為過於無聊沒事幹，就會戴著耳機，邊聽邊走路，有多少人是因為這樣，出現了很多意外車禍，都是因為，看手機、打電話分神導致的，我們不應該這樣，而是投入的去做一件事，不分心。

這些碎片化的時間，妨礙了人們做很多事，也幫助了很多。我們，不能被電子和網路的打斷，總是像那些低頭族一樣，天天觀看手機，因此，世界上戴眼鏡的人越來越多，都是因為入迷做些事情時間長，導致人們陶醉於其中無法自拔。我們要合理安排時間！

“碎片”時間作文 32

我們常常說要利用好平時的碎片時間，這樣長期堅持下來就會有不一樣的進步。可好像道理都懂，真的去做的時候，才發現，那些零散的碎片時間並沒有讓自己多學到一些東西，也許在你翻看一篇文章，看一節圖或者和朋友聊天的過程中，你好像覺得自己在利用這段時間，可當時間流逝，你回過頭來看的時候，又感覺自己並沒有真正地用它來讓自己成長，並沒有學到讓自己明顯覺得提升的東西。

於是，就會有一種挫敗感和焦躁感。

明明想要去變得更好，也去做了，可效果就是沒有想象中的那般讓人覺得欣慰呀？

在書上，我看到了關於碎片時間用來閱讀的一些建議，讓我發現原來即使是用零散的時間去閱讀也是有技巧的。

一個是要有目的，主動地去閱讀，對於要看一篇文章前要想想自己為什麼要看，能給自己帶來什麼收穫？

二是在閱讀的過程中，要學會提煉裡面的`關鍵詞，或者一些對你來說有新鮮感，或者想要了解的概念。

三是學會把這些學到的新詞與自己原有的知識做聯結，這樣才能更好的記住。

這樣的習慣，長久的堅持，你就會發現自己的碎化時間的利用價值有提升，能夠給自己搭建一個個知識體系。

所以，說到底，在做一件事之前，還是要想明白自己的動機，知道自己想要的是什麼，才能更針對地去學習。

“碎片”時間作文 33

時代變遷，我們的時間卻也慢慢在不經意間變化。

以前，一天就是一天，可以有自己詳細的具體安排；可如今的資訊時代，一天被分割成了不同的階段，事情慢慢都變得碎片化，再難有連貫的事情可以出現在視野裡。於是，我們越來越匆忙，我們也越來越意識到，碎片化時間的重要性。

何謂碎片化時間？等電梯，等車，等地鐵的間隙時間。放眼四周，大多數人都將時間丟給了唾沫，源源不斷的'來人，也源源不斷的發出聲音。卻也有人趁著這個間隙的時間，在吸收著知識，認知著世界。於是，有的人一直在匆忙著，而有的人則一直在改變著。

等地鐵時，何嘗不能聽一下電子書籍，不是所謂的無味小說，而是能提升我們自身文學素養的名著，增加我們閱讀量的同時還可以提高我們的寫作能力，一舉兩得，所謂的“腹有詩書氣自華”自然而然由內而外散發氣質。

當然，也可以用這些時間來背幾個單詞，讀幾個好句子。瞧不起零碎時間的人，時間也會瞧不起你。當我們一天能有零碎時間10分鐘，一年下來，我們可以節約多少時間，可想而知，日復一日的堅持，也終會讓我們有所回報。

時間是從海面裡擠出來的水，擠一擠總是有的。珍惜碎片化時間，平凡總能發光。

“碎片”時間作文 34

在當今社會，一個由網路組成的世界，隨著網路一步一步向上走，一點一點的進步，人類就用越來越餓多時間花費在看微信，看微博，看新聞……來填充自己與網路連結的橋樑，而原本做作業，看書，購物……的時間便被擠碎，之後就被忽略了，被用來幹其他事了，真是網路害了大家，但是網路總有它的好處，所以人類並沒有限制，控制自己對網路的依賴，反而越來越多時間給了網路，現在人類已真正離不開網路了，突然一個新名詞的出現好像讓大家意識到了自己荒廢時間的過錯——碎片化的時間。

碎片化的時間，顧名思義，支離破碎的時間，之後人類延伸出了碎片化學習，碎片化閱讀，碎片化社交……它們大致都一樣，都是用很短的時間去學習，閱讀，社交……去完成一整套的學習，閱讀，社交……所以大家都說現在的社會屬於只那些會使用碎片化的'時間的人，而網上也有許多帖子說我們不應該使用碎片化的時間，因為效果會沒完整時間的好，我認為這隻能看每個人的自覺性與效率了。

而自己真的實實在在的體會到了碎片化時間的重要性。

我的一個補課班老師要求我們一週要把一本書看完，名叫《駱駝祥子》故事劇情非常吸引我，我每天晚上睡覺前要看上一會兒，可是已經是開學的第三週了，作業開始多了，第二週的週末我還非常自信，覺得一個星期肯定能看完的，沒想到作業那麼多我睡眠都不能保證八個小時書就更不用說了，每天要睡覺前都覺得“完了，這周書肯定看不完了，沒法交作業了。”週末補課時老師把我說了一頓，還說說要利用碎片化時間去閱讀，下節課一定要看完，我回家看kindle上《駱駝祥子》只看了20%我一下子就慌了，晚上用了40分鐘看了20%，心想老師真的是還不知道我們作業多不多就佈置我們看那麼厚一本書，第二天我吃完飯休息時看了一會兒，做作業休息時看了一會兒，睡覺前又抽了十分鐘看了一會兒，沒想到不知不覺看了10%，第三天我也是如此，第四天，第五天……七天下來就看完了！我意識到了碎片化時間對於自己自身是非常有幫助的，拿來看書，學習。那是再好不過了。

多虧了老師讓我認識了碎片化的時間。

“碎片”時間作文 35

社會進步得很快，所以我們也要進步。讓我們知道我們進步的事情。

我們可以說社會變化得很快，而且能做到的必須要做到。如果想要隨時隨地的學習，就要利用零碎的時間學習，也就是現在人們的碎片化學習。

有一次，我在寫作業的時候，突然有人發給我一個訊息。然後我回答，等了半個小時，但他沒有回我訊息。雖然我完成了作業，但是我十一點鐘才做完。所以我決定，下一次再也不做這樣的事。有時候我玩遊戲，我把時間都浪費了，然後我又晚睡了。還有在百詞斬的薄荷閱讀中，我知道了一個關於時間的好處。就是每天用十分鐘的時間去背英語單詞，一百天就可以背一千多個單詞。我聽到這句話，我驚喜極了！但我還是想一百天只有三個多月，怎麼能背那麼多的單詞呢？我後然知道了這個原因，就是每天堅持努力地背十分鐘，雖然看起來很簡單，但自己做的`時候就會知道這是一件很難的事。有一次我收到了一個訊息。我一邊看訊息，一邊做作業。結果我到九點半做完作業。其實我知道只要認真的做作業，不做其他的事，就可以很快的完成。還有最後的事情是等人，等吃飯的時候人們都聽音樂、新聞或背背英語單詞，還可以看QQ或者微信看朋友圈，即使是兩分鐘的時間能去做掉的。排隊的時候呢，也不能閒著，總是做一點什麼的。

碎片化既有利又有弊，我的想法是自己有系統的目標，然後用碎片化的時間進行閱讀，學院和工作。這樣我們的生活才會過的有意義。

“碎片”時間作文 36

現代生活中遍佈各地的網際網路把我們帶入一個完全資訊化時代，在公交上，地鐵上，甚至是過馬路的時候，你都能看到人們低頭在看手機，來自手機上的資訊正在顯著地改變著人們的生活，同時佔用人們大量的碎片時間。

豐富的網路資訊常常很容易分散我們的注意力，隨意刷刷微信朋友圈，瀏覽一下網頁上的八卦，時間就不知道不覺溜走了。

怎麼樣好好利用碎片化的時間成了我們每個人都面臨的問題。而做為學生的我們，學習是頭等要事，如何管理好碎片時間更是我們事半功倍的法寶。所幸通過自己的揣摩，我也有了自成一套的時間管理葵花寶典。

首先要想明白碎片化時間可以做什麼。碎片化時間由於時間短，不宜深度的用腦。不做深度的思考，並不等同於就要歪倒在沙發上刷朋友圈、追美劇、和朋友瞎聊。這些舉動恰恰是沒有管理好碎片時間的表現。為了戰勝無時不在的誘惑，碎片時間的利用要結合各種短期、中期、長期的目標。如果說短期內有考試，那麼在碎片的時間我們可以背背單詞、記幾條公式或幾句名言。如果是與長期的目標結合，比如提升閱讀能力，那麼我們可以利用碎片的時間看上幾頁故事書，瀏覽近期的新聞。

當然並不是所有碎片的時間都要用來學習，常言道：會休息的人才會學習。一個人如果長期無目標地疲勞戰鬥，那麼時間管理便會淪為空談。在家學習累了的空隙，我有時會跟著電腦上的視訊跳上幾分鐘舞、聽上幾首歌或做做廣播操來緩解疲勞，或在自家的電子琴上隨意彈奏。休閒的方式當然少不了打遊戲，五分鐘玩一個小遊戲也是利用碎片時間放鬆心情的好方法。

電子裝置的普及使得利用碎片化的時間更多是被手機、平板電腦、KINDLE等佔用，如何充分發揮網路資訊的'優勢也是碎片化時間有效利用的關鍵，手機上不要下載大型的遊戲，不要有追劇的客戶端，選擇有利於學習和身心健康的網站，遮蔽不合適的資訊，設定上網的時間限制等等都是達到科學利用碎片化時間的前提。資訊爆炸的時代更需要我們懂得取捨。

用長長短短的目標把我們點滴的時間串起來吧！

“碎片”時間作文 37

自從有了手機，我們的生活就有了很大的變化。不少人都成了低頭族，在地鐵車廂裡，在餐桌旁，甚至是在過馬路的人行橫道線上。如果被問到為什麼這麼頻繁地看手機、玩手機，低頭族們會回答：“手機可以讓我們利用碎片化的時間呀！

頻繁地看手機、玩手機真的都是在利用碎片化的時間嗎？我不同意。

我們的確都有一些零散的、無規律的、也很容易浪費掉的時間。但是，在這些時間裡，很多人頻繁地拿出手機只是刷朋友圈、看微信、瀏覽網頁等，大多隻是消磨時光而已，是談不上“利用”二字的。

在我看來，頻繁低頭不是利用碎片化時間，還會把時間“碎片化”。比如課間，這是一段休息一下眼睛、舒展一下身體、放鬆一下精神的'時間，如果你不停的刷手機，你就把這段時間碎片化了。這樣，你還能休息好、舒展好、放鬆好嗎？

再比如我家裡飯前這段時間，如果我在正式開飯前就先“品評”一下老爸已經炒好的菜，或是幫著盛個飯、端個碗、擦下桌子，或是跟外婆嘮叨嘮叨，這段時間豈不是珍貴的親情時間？哪裡還是需要用手機利用的碎片化時間呢？而如果我還是頻繁刷手機，豈不是把這段時間碎片化了嗎？

刷手機而把時間碎片化的例子還有很多。有的人不論在做什麼事情，只要聽到手機“嘀”一聲，就趕緊要檢視，這就把正常作事的時間也“碎片化”了。有的人即使手機沒“嘀”，過一陣不檢視就像丟了魂似的，焦慮不堪，這就更嚴重了，因為他們已經養成了習慣，他們已經顧不得什麼時間或任務，習慣性地檢視手機是第一位的，他們的時間就會零碎不堪。

那麼，我們能不能既用手機“利用碎片化的時間”、又減少“把時間碎片化”呢？我覺得關鍵還是對時間的規劃。如果是按規劃用手機下載或上傳作業、看通知、聽聽力材料等，就是做了有意義、有價值的事情，是真正地利用了碎片化的時間。如果沒有規劃、漫無目的、乃至形成頻繁玩手機的壞習慣，那就會不斷地“碎片化”寶貴的時間。

我們學校要求同學們在校時手機統一保管，這很好。因為在學校幾乎沒有碎片化的時間需要藉助手機利用，也不應該讓手機把我們寶貴的時間碎片化。