深刻的教訓作文通用15篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的深刻的教訓作文，希望能夠幫助到大家。

深刻的教訓作文1

一件至今令我難忘的事，給了我一個深刻的教訓。

前幾個月，我和另外一名同學代表學校去參加了一個作文現場賽。本來，我們信心滿滿的。但——事實並非如此！

“曾言，你過來一下。”一放學，媽媽一改往日笑容滿面的臉孔，很嚴肅地對我說：“你們上次的作文大賽沒有拿獎。”“啊？”原本不以為然的我突然面容失色，眉毛擰成了一個疙瘩。媽媽緩緩掏出手機，對我說：“你自己看一下歐陽老師對你的評語吧。”我點開來看，面色凝重，幾行醒目的大字衝擊著我：曾言和黃子彤都未能進入一等獎，很遺憾。我總結了一下，她們是不敢用《遇見唐詩》寫。我接著往下看著，歐陽老師還說我審題不夠嚴謹，題材老套，有很多人都用了我所寫的題材。最好的題目應該是《閱讀，心靈的港灣》。而我由於審題錯誤，直接照搬了原來寫的一篇。

雖然我不在現場，但我也能感受到歐陽老師的失望。我很傷心，這是一個深刻的教訓，我對自己也很失望，未能達成自己的心願，也沒有達到歐陽老師的期望，主要的是沒有為我最好的步步高國小爭光呀！我應該敢於嘗試，敢於創新。我暗暗在心中定下決心：以後的任何一篇作文，都要認真審題，也要勇敢的'去嘗試寫新的題材。

現在的每一次作文，在審題的時候，我不再像以前那樣只看一遍題材，而是看到自己完完全全理解了這個題目，再動筆寫。我也不再急於趕時間了，因為一但想好了，再下筆寫也不遲。如果沒想好或沒理解透徹，寫到一半發現有問題，再來改，費時、費力，有的時候還不可能改。磨刀不誤砍柴工。

按照這樣的方式來做，我的作文水平有了很大的提升。我在今後的作文裡，考試的作文一般最多扣1分，在寫練習作文的時候，我創新了新的題材，因為新的題材更奪人眼球，有新鮮感。我現在寫作文也沒有那麼拘束了，只有放得開寫，才能真正寫出好文章。都是這個深刻的教訓，幫了我，讓我銘記於心啊！

感謝你，這次深刻的教訓。

深刻的教訓作文2

一個陽光明媚的早晨，我偷偷溜進儲藏室，四處翻找。我偶然發現了一把鋸子。我很高興看到人們在電視上看到木頭。這一次，我也想玩。

雖然我們的房子裡沒有木頭，但當我看到我祖母在陽臺上種的花時，我想出了一個聰明的主意，把一些植物鋸掉了。我選擇選擇，只是不知道該看哪一個。突然，我發現了一隻指甲花。我看到它的樹幹比其他植物都粗，它的紅色花瓣聞起來有點芳香。它的花可以用作指甲油。我想:反正我也不在家做指甲油，好吧，這取決於你。我試著把它弄乾，但是當我在電視上看到木頭像人一樣，用左手拿著它弄乾，用右手左右揮動鋸子時，它就倒塌了。我非常開心地舉起了它。他還對母親說:你的好兒子打碎了所有的指甲花和蘆薈。我媽媽馬上走過來對我說:“你把電視關掉，我還不滿意，我帶了一盆蘆薈過來。”。它看起來非常強大。這一定和鋸木頭一樣。快點，是你，嘿嘿！我看了一個又一個。突然，奶奶說，“來吃飯吧。我心裡很緊張，就像熱鍋上的'螞蟻，在周圍徘徊。最後，我假裝什麼也沒發生，下樓去吃飯。

下午，當我看電視時，奶奶衝我喊道:“你弄壞了我的花嗎？如果你犯了一個錯誤，你必須認識到並彌補它！他補充道:“植物也是一種生命。“你這樣做是在毀滅生命！”我意識到我真的不能再做了。

我答應奶奶我再也不會這樣做了，並決定養指甲花和蘆薈。

因為指甲花已經死了，我用零花錢買了一粒種子。我每天給它們澆水，十幾天很快就過去了。一天早上，我發現指甲花長出了一個小花蕾，蘆薈也長出來了。指甲花就要開花了，我必須好好照顧它！

幾天後，花蕾慢慢開放。雖然他們還年輕，但他們溫柔、聰明、充滿活力。

通過這次事件，我知道摧毀一個生命可以在幾分鐘內完成，但是保護一個生命需要很長時間，甚至一生！

深刻的教訓作文3

在我成長的路上，經歷了許多事，但隨著時間的流失，有的已經忘記了，但是有一件事至今讓我刻骨銘心。

有一次，我看見媽媽在廚房做飯，香噴噴的飯菜令我垂涎三尺，我心裡想：要是我能自己炒一次雞蛋就好了。看媽媽做挺簡單的，於是我走上前去對媽媽說：“媽媽，我可以炒一次雞蛋嗎？”媽媽說：“不可以，你不會做，在旁邊看著就好了。”我裝作一副很生氣的樣子說：“不要，我就是想嘗試一下嘛”。正在這時，媽媽發現鹽沒有了，對我說：“女兒，可以幫媽媽去買袋鹽嗎？”我賭氣說：“不去！。”但心裡卻暗自高興機會終於來了。

趁媽媽去買鹽的時候，我迫不及待地跑進廚房，開啟煤氣，學著媽媽的樣子炒雞蛋，雞蛋下鍋後，就翻來覆去地炒，可是火太大，把雞蛋燒糊了，還有一股焦味，我心裡著急起來。媽媽還沒回來，我心裡特別害怕。心想：媽媽回來會不會打我一頓呢？於是我趕緊把雞蛋倒進垃圾桶裡，把鍋拿到水槽裡洗，可是洗了很久鍋還是黑的，我想幹脆把鍋藏起來，於是左顧右盼找藏鍋的地方，為了安全把鍋藏到了床底下。

這時，媽媽買鹽回來了，進廚房時發現鍋不在了，就問我：”女兒，鍋怎麼不在了？你看見了嗎？”我說：“沒……沒有。”“真的沒有？”在媽媽再三逼問下，我只好從床底下把鍋拿了出來。媽媽嚴肅地對我說：“你為什麼要把鍋藏在床底下呢？”我說：“媽媽，我只是想自己炒一次雞蛋，看看我能不能行，結果把雞蛋炒糊了。”媽媽聽了耐心地對我說：“想要學炒雞蛋，可以告訴媽媽，媽媽教你，但是你這麼做是不對的，下次不能這麼做。”聽了媽媽的話，知道自己做的`不對，也從中吸取了教訓。

從這件事中我懂得了：不會的事情，要問問大人，一步一步地學，在大人的教導下，掌握了方法才能做好事。

深刻的教訓作文4

在我的印象中，有許多大大小小的事。其中令我記憶深刻的，就是蜜蜂事件了。

那天，我做好了作業，爺爺同意我到小池塘去玩，但不能靠近岸邊的蜂箱，那裡有蜜蜂，會蜇人的！我滿口答應，但是心裡還是很好奇：蜜蜂是什麼樣的呀？會不會很嚇人呢？它們是怎麼採蜜的呢？我興奮地穿上鞋子，高高興興地跑去小池塘邊玩兒去了。

到了池塘邊，看到了岸邊許多的蜂箱，一個個像我們住的房子一樣，牆上有許多小孔，下邊還有一個小門，是供它們進出用的。蜂箱旁有許多小黑點在飛舞，那應該就是蜜蜂吧。

我激動地跑了過去，路上還看見一個巢——上邊趴著許多巨大的蟲子：長著棕色的翅膀，黑橙相間的，看起來凶神惡煞。我小心翼翼地繞了過去——現在我才知道那些是馬蜂。

到蜂箱旁了，只見有許多可愛的毛茸茸的小蟲子在飛來飛去，原來這就是蜜蜂啊。只見它們黃黃的身子在我眼前飛來飛去，哪裡會蜇人，分明就是一群可愛的小天使嘛。我放鬆了警惕，好奇地蹲在一旁看：只見它們忙碌地飛來飛去，扭動著胖乎乎的身子，鑽進它們的房子，有的腿上還沾著黃黃的花粉，嗡嗡地叫著，有時要出來的.蜜蜂還會讓一讓採蜜歸來的蜜蜂，真是有趣極了。我太高興了，沒管住自己的手，不輕不重地在一隻蜜蜂的身上點了一下，蜜蜂嗡嗡地叫著，震得我指尖有點麻麻的，於是趕緊把手縮了回來。誰知，那隻蜜蜂繞著我飛來飛去，然後在我的手臂上狠狠地蜇了一下，然後掉在地上，吃力地爬著。蜇的地方腫起了一個青包，還有一根小刺。我嚇得哇哇大哭，跑回了家讓爺爺給我拔針消毒。哎，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。

經歷了這件事，我想，人是要有好奇心的，它可以引導我們探索更新奇的事物，也可以發明和發現更多有趣的東西。可如果不注意分寸，也有可能危害到別人，自己也會受影響。就像我不聽爺爺的話去觸碰小蜜蜂，結果被蜜蜂蜇了，自己只有疼一天兩天，而蜜蜂卻因此喪了命。如果我當時只是靜靜地觀察它們，就不會給它們帶來傷害了。

深刻的教訓作文5

轉眼間時光飛逝，在時間的洪流裡，有許多記憶經時間的沖洗而黯淡褪色，可是有一件事讓我至今記憶猶新。

記得我五歲半那一年，一天早上，媽媽在臥室換衣服，我因為還沒吃早餐，所以獨自在廚房給自己煮抄手，我把鍋洗了一下，把它放在灶臺上，我的身高還沒有那麼高，搬了一個凳子在灶臺旁邊，我舀了兩瓢水，站在凳子上，把那兩瓢水倒進鍋裡，隨後開始用大火燒水。

燒水時，我無事可幹，感覺很無聊，轉動著小眼珠，看著周圍的東西。突然我的眼光落到了抽油煙機的一個小按鈕上，站起身來，踩著凳子伸手摸到了按鈕，我看了看他附近附近有兩隻盞日光燈，我以為那個按鈕是開日光燈的，一扭，抽油煙機的擋板鬆了，“噗”的一聲掉了下來，砸到了鍋的邊緣，鍋一下子被砸翻了，熱氣騰騰的抄手和熱開水，一下子全都倒到了我的腿上。

我的'腿立馬就被燙得通紅，我被痛得哇哇大哭，媽媽和爸爸聞聲立馬趕來，媽媽立馬把我抱到洗手盆裡，用冷水沖洗我的腿，爸爸趕緊從冰箱裡拿了兩個冰袋敷在我燙傷的地方，媽媽把我抱上了車趕緊把我送到醫院去，在車上，我不停的哭，感覺傷口就像正在被火燒一樣，疼痛難忍，爸爸急切地開著車，恨不得立馬開個戰鬥機把我送到醫院去。

來到醫院，爸爸飛奔到掛號口，焦急的等待著。還沒輪到我，我的腳就開始劇烈的疼痛，開始起泡，紅腫。醫生看了看我燙傷的腿，給我塗了一點藥加上繃帶，還開了一些藥，讓我在家裡休息一個禮拜。

這一個禮拜是我人生中最無聊的一個禮拜。整天只能坐在家裡，不能外出玩耍，不能跑，也更不能跳。我十分鬱悶，看著窗外，心裡有多希望能在外面玩耍呀！

經過這次教訓，我再也不敢沒有安全保障去碰其他自己未知的事物了。在這裡，我想警告各位一下：好奇心是人類必不可少的東西，可是我們在好奇的前提下，先要保障自己的安全，再進行下一步的探索。

深刻的教訓作文6

早讀語文課，“東北哥”發令：“今天的考試，任何人不準查書，不準抄襲，作弊者一律八百字文章一篇；這份試卷已經在一週前發給你了，給你了好幾天背誦的時間，填不上的，你沒有理由了，你就是寫三十遍也必須給我寫會，反正會是目的。”

一本正經的考試開始了，說實話，這些古詩我根本就沒背，怎麼能填上？儘管他經常強“調笨鳥先飛”，儘管他把這個試卷發下來已經一個周了，可是我哪有那個自覺性？儘管他昨天下午放學一再囑咐，讓我們晚上回家背古詩，明天早讀一來就默寫。可我還是抱著僥倖，當他看不見的時候抄抄就行了。今天，面對著那雙鵰眼，是想抄又不敢拿出來，不抄吧，那些空，那些古詩我需要寫多少遍才能寫會？在整個考試過程中我都在比較利弊：“到底要不要抄呢？如果被老師發現了咋辦呢？還是不抄了吧”終於“東北哥”又發令了：“考試時間到，最後面的同學起來收卷。”此時我發現我自己才寫了幾個空，算了！不管他了，抄吧！對一個少寫一個，老師應該不會發現，我迅速掏出小抄開始抄，眼睛死死的盯著小抄，心裡還不停督促自己快點！快點！絲毫沒有發現語文老師正朝我走來，當“東北哥”把小抄拿起來時，一瞬間我懵了，完了！這下可慘了！緊接著“東北哥”伸出一個似的手勢，我明白，其實大家都明白，老例子，八百字文章一篇，以此時為題材，電子稿傳給他。這時我想，我人緣就這麼差？周圍的人怎麼就沒有一個跟我說的？太討厭了。

好不划算呀，抄了一次，還沒抄完一個，就被發現了，還被罰了一篇作文，可謂是一個“慘”！作文還要如實寫，好一個丟人啊！以後還是老老實實的`背過好。這就是最好的“成果”，擔驚受怕後“偷雞不成蝕把米”，如果當初按照他的要求去做，現在怎能這樣狼狽，哎！早知現在，何必當初！絞盡腦汁，受盡折磨，挖空心思只為那800字。

好一個，深刻的教訓！

深刻的教訓作文7

每一個人的一生中，錯誤像天上的繁星一般，有的會隨著時間的流逝而淡忘，而有的卻終生難忘。在這裡，我把我終生難忘的事告訴你吧！

在一個炙熱的夏日，蟬在陽光下浴沐，而植物卻被晒得奄奄一息。我和醜醜來到陽臺上玩。天啊！我不敢相信自己的眼睛，所有花盆裡的花都垂下了腦袋。我立即接來一大桶水，用瓜瓢給花澆水。但是，由於水澆的太多，水便順著盆下洞流了出來。糟糕的是，在土的作用下，清水變成了汙水，我給樓下叔叔剛晒的被單綿上添“花”了。

叔叔發現後十分生氣，大怒：“是誰這麼缺德！”他又抬頭看看，“哦，原來是二樓的.在澆花呀，看我不來找你家長！”

我見大勢不好，便靈機一動：“我現在去做作業，媽媽一定不會懷疑是我乾的，對，就這麼做！”

“咚咚……”，我的心都提到嗓子眼上了，我從門縫往外看。“小三（這是我老爸的小名）”，“找我，什麼事呀？”，“什麼事，我平時不來打擾你們，但是，我剛晒的被子被你們澆花弄髒了。”“張卿義，你過來，是你澆的花嗎？”我的心像小兔子在跳一樣，七上八下，“不……不是我”。媽媽說：“你回去，對不起，真不好意思，以後我們一定注意！”

叔叔走後，我的心裡也很矛盾，是說還是不說，帶著這個矛盾，我進入了夢鄉。我夢見這件事被一個知道了，一傳十、十傳百，百傳千，最後，所有認識我的人都知道了，大家嘲笑我不誠實。我被夢中的事驚醒了，這夢是在告訴我，人一定要誠實，知道錯就應該改。

第二天早上，我鼓足了勇氣，把此事告訴了媽媽，並讓媽媽帶我去向叔叔道歉。我們來到樓下，敲開了門。叔叔開了門，親切地問我“張卿義，什麼事呀？”“叔……叔叔，對不起，是我把你的被單弄髒了，請你原諒。”我本以為，叔叔會批評我，但我沒想到，叔叔拍拍我的頭，“知錯就改是一個好孩子！”

其實，錯誤是每個人的必修課，要學會正確面對它，它可能是你成功的道，也可能是你失敗的橋樑。

深刻的教訓作文8

在歲月的長河裡，曾有數不清的事在我身邊發生，唯獨那一堂課，給我留下了深刻的印象。

記得那是一堂普通的圍棋課，老師讓兩個同學先對弈，其餘的人在旁邊觀看，如果覺得哪裡有問題，可以在覆盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著，此時黑棋和白棋正在一塊角上對殺，俗話說“金角銀邊草肚皮”，況且已經下到了中盤了，能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時，我發現了一個問題：白棋如果“撲”一個，那黑棋就會被吃掉一大串“接不歸”，這塊角的白棋就穩拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在覆盤中提出，老師肯定會讓我假設、舉例，太麻煩了。況且，他的輸贏關我什麼事？這樣想著，我便趴在桌上開始打盹兒，再不看他們下棋了。誰知，第二盤老師安排我和一個同學下了。說實話，我還挺有信心能贏對方的。下著下著，眼看“大勢已去”我就快要贏了，這時，我們競鬼使神差地下出了剛剛兩個同學的棋形。哈，這個棋形我會，剛剛才看到他們下，我還找出了問題呢！我自信的舉起棋子，剛要落到棋盤上，卻突然忘記了這塊棋的應對措施。咦？咦？為什麼什麼都想不起來了呢？我急了，好像熱鍋裡的`螞蟻——團團轉。可是每盤棋是有規定時間的，就快來不及了，於是我開始漫無目的地胡亂下，根本是沒思考就落子了。最後，這盤棋我還是贏了她三目棋，險勝啊，反三目棋，隨便搗鼓一下就到手了，我手擋著頭，盯著那塊“慘不忍睹”的棋，深有感悟。

這一次的失誤給了我深刻的教訓，由於我的偷懶和不負責導致了我自己輸贏受到威脅，人生就如一盤棋，一步錯，步步錯；人生就像一杯咖啡，不要等冷了才後悔沒有在溫熱的時候細細品嚐；人生更像一個建築，有一個零件出問題，都有可能引發一場災難。這個教訓，我永遠銘刻在心。

深刻的教訓作文9

今天上午，我開始完成昨天閱讀課老師佈置的兩篇閱讀理解，媽媽讓我爭取在30分鐘內完成。我認真地做著，忽然遇到一個讓我們在文中找出“暗淡”的反義詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”，“淡”的反義詞是“濃”，那這個詞應該跟明和濃相關。所以我在文章當中仔細地找著，一遍又一遍，卻就是找不到。我像熱鍋上的螞蟻急得滿頭大汗，開始煩躁地像豬一樣發出哼哼的聲音。

正在做事的媽媽聽到了，嚴肅而生氣地對我吼道：“給我滾到門外去，好好去想清楚了，再進來！否則這樣做題沒有任何意義！”我當時也有點生氣，所以很傲氣地自己走到門外，還砰的一聲關上了門。我以為等一會兒，媽媽就會主動來問我想清楚了沒有？可是我等了好長時間，都沒有任何動靜，我心裡漸漸像十五個吊桶打水——七上八下。看來我做題發毛的老毛病把她這隻老虎給徹底惹毛了。我心裡其實也知道每次發毛不但於事無補，做出來的.題錯誤率也很高，是應該改改了。又等了一會兒，還是一片靜悄悄，我都懷疑她自己做事太專注徹底把我忘了。

看到實在沒有臺階下，我只好自己敲了敲門。媽媽開門後，我馬上主動檢討：“做題的時候我不應該發毛，應該沉著冷靜。”媽媽反問我：“只是在做題的時候不能發毛？”我瞬間秒懂她的意思，立刻回答：“遇到困難的時候都不能發毛！”我以為我的認識夠深刻一定能過關，沒想到她又問我：“就這個？遇到不會的題都應該像你剛才這樣處理嗎？”媽呀！還有這個，我前面真地沒意識到。我誠懇地說：“不是，實在不會的題應該先留在一邊，最後解決。”這樣我才被她放出地獄。

回到桌前，經過“名師”點撥，我冷靜地一字一句檢查，發現“惹眼”和“鮮豔”都很可疑，而“鮮豔”對仗更工整。下午老師對答案的時候，全班只有少數兩三個人對了，當然包括我。我很高興，看來這更驗證了遇事不慌，冷靜思考沉著應對的道理。

深刻的教訓作文10

在學校時，我是個淘氣的“壞”孩子，總是欺負弱小的同學。

今天，又一個女孩子被我弄得哇哇大哭，像被糟蹋了的花兒。但是，我不予理睬，瞪了她一眼，轉身離開了。

晚上了，爸媽又上夜班，沒有回家，我只好自己煮泡麵，看著那一坨泡麵，真讓人噁心！就像泡在水中的拖把。這時，我聽到了一個女人的聲音：“既然噁心，為什麼還要吃呢？難道你的所作所為就不比那泡麵噁心嗎？”那女人的聲音很自大，這不是媽媽的聲音。

我開始東張西望，希望找到那聲音的主人。這時，牆上出現了幻燈片一樣的影像。那是今天我欺負那個女孩時的影像。我當時的樣子竟是那樣的醜惡！一個老頭的聲音出現了：“怎麼樣？要反省一下嗎？”我惱羞成怒：“我又沒有錯！是那個人先無視我的存在的！那是她應得的。”

我話音剛落，一個是穿著日本和服的嫵媚女人，另一個是戴著草帽的老爺爺。他們無奈的對視了一下，說道：“小姐，該你出場了。這個人沒救了。”

一位少女走了出來，長長的黑色直髮一直垂到腳後跟，面板比雪還要白！紅色的大眼睛亮亮的，面無表情，精緻的像個人偶！她穿著一件花色和服，手臂向兩側伸開，說道：“在黑暗中被遺棄的`影子啊，這怨恨，將帶你墜入地獄。想死一次嗎？”接著我就什麼都不知道了。

當我醒來時，發現我躺在一隻小木船上，那位少女站在船尾划著船。我飄在一條小河上，小河兩邊有一種很奇怪的花，那花是紅色的，只有花瓣沒有葉，像掰開的辣椒，又像炸開的爆竹。原來那個花叫彼岸花，那個少女是地獄少女，她叫閻魔愛。

船臨近一個紅色的大門時，她說：“這怨恨，將帶你墜入地獄……”聽了這話，我連忙阻止，接著，我坐了起來……原來這一切都只不過是一場夢。

今天到了學校，我找到了那個女孩，我真誠地向她道歉。不管她做了什麼，欺負人終究是不對的，我會記住這次慘痛的教訓。

深刻的教訓作文11

在心靈的深處，曾留下過我兒時快樂的腳步；在心靈的深處，曾留下過自由的翅膀；在心靈的深處，曾留下過悲傷的碎影；在心靈的深處，曾留下過我無數深刻的教訓。

——題記

青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗裡闖出來，駛放寶藍的穹窿裡去了，在我的青春裡，曾有過許多教訓，可每一次的教訓都被我拋到了九霄雲外，過去了就過去了，我根本就不會去想，可有一次教訓，卻使我刻骨銘心。

一個星期天的早上，我開心的在路上散步，嘴裡還哼著自己編的歌曲:星期天的`早晨白茫茫，撿破爛的老頭排成行，總部一發聲，衝進垃圾堆……，手裡還提著一個裝滿了零食的袋子，邊吃邊唱著歌，哼著歌哼著歌，我的嗓子就渴了，肚子也有一點餓了，我就隨便找了一個地方坐下來，把袋子開啟，找了一些東西吃，我看著周圍的景色，吃著美味的零食，真是不亦樂乎呀！

吃飽喝足之後，我便把吃完零食的袋子漫不經心的隨手一扔，扔在了地上，完全不顧任何後果，繼續哼著我的歌，向前走去，走著走著，我無意間的向後望了一眼，這簡簡單單的一眼，卻讓我感到了羞愧，一個清潔工的老人正在把我扔的垃圾給掃了起來，放進了垃圾桶裡，並還微微的嘆了一口氣，好像正在感嘆人們到處扔垃圾而不顧後果。

那個清潔工的老人走了，我呆呆地望著他遠去的背影，心裡有種說不出來的苦處，感嘆道:“我作為一個國小生，竟然連一個清潔工的老人都不如，他都知道保護環境，然而我卻正在破壞環境，在學校學的那些保護環境的知識又用在了哪些地方呢？”我的臉已經發紅，紅的像一個大太陽，彷彿心臟有一塊大石頭壓著，壓的我喘不過氣來，這種感覺是我非常的難受。

有人說青春就是批判的年華，這種說法並不誇張。這種批判的特點是很高的積極性和很強的原則性，那個清潔工的老人 ，那個遠去的背影，那種難受的感覺，那是一次深刻的教訓，讓我永遠不能忘記。

深刻的教訓作文12

小猴子會爬樹，但爬得不好，動作很笨拙，經常失手遇險。

一天，小猴看見一隻小松鼠，輕鬆地跳上了大松樹，就想：要是我能像小松鼠一樣，輕鬆地爬樹那該有多好啊！這時，小松鼠說“小猴，你在那裡幹什麼呢？”“我------我------是想請你當我的老師，教教我爬樹的技術，好嗎？”小松鼠當然願意了，它把一項一項爬樹的技術都教給了小猴。很快，小猴的爬樹技術越來越好，可動作不大準確。小松鼠又說“速度快，也要動作準確，才會輕鬆。”可是，小猴把小松鼠的`話當耳邊風。

小松鼠要外出，它叫小猴子自己練習。忽然，遠處走來一隻餓肚子的大灰狼，它看見了小猴，心裡打起了壞主意，它叫小猴沿著一條細長的藤條爬上去才算爬樹英雄。於是，小猴就真的爬上藤條，誰知，大灰狼一口撲了過來！還好小松鼠剛好回來看到，立刻閃電般地跑過去，拖著小猴子逃走了------。小猴子得救了，但這個教訓令它永遠難忘。它內疚地對小松鼠道了聲“謝謝”。

小猴子會爬樹，但爬得不好，動作很笨拙，經常失手遇險。

一天，小猴看見一隻小松鼠，輕鬆地跳上了大松樹，就想：要是我能像小松鼠一樣，輕鬆地爬樹那該有多好啊！這時，小松鼠說“小猴，你在那裡幹什麼呢？”“我------我------是想請你當我的老師，教教我爬樹的技術，好嗎？”小松鼠當然願意了，它把一項一項爬樹的技術都教給了小猴。很快，小猴的爬樹技術越來越好，可動作不大準確。小松鼠又說“速度快，也要動作準確，才會輕鬆。”可是，小猴把小松鼠的話當耳邊風。

小松鼠要外出，它叫小猴子自己練習。忽然，遠處走來一隻餓肚子的大灰狼，它看見了小猴，心裡打起了壞主意，它叫小猴沿著一條細長的藤條爬上去才算爬樹英雄。於是，小猴就真的爬上藤條，誰知，大灰狼一口撲了過來！還好小松鼠剛好回來看到，立刻閃電般地跑過去，拖著小猴子逃走了------。小猴子得救了，但這個教訓令它永遠難忘。它內疚地對小松鼠道了聲“謝謝”。

深刻的教訓作文13

往日的畫面一幅幅呈現在我的腦海中,有不少事讓我受益無窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。

有一天早上,我正在背書,當背到最後面時,我記不大清了,結結巴巴的,心裡十分緊張。這時,坐在我身後的一位同學跑到我旁邊想和我玩。當時我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來,教室裡頓時安靜了下來,被老師聽到了。當時我心裡很難受,作為一名班幹部我感到渾身不是,我怎麼能講話呢?於是,下課後,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什麼錯,也沒看出老師的心思。許久許久老師語重心長地對我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優秀學生,老師沒有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現。”

後來,我一直反省自己,是啊,平常我確實有這個毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時機跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點,知錯就改不還是一位好孩子嗎?從那以後,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會先舉手,等老師點我名我才站起來回答。進老師辦公室我也會先敲門,經老師允許才進去。老師的教導使我改正了許多缺點,使我學會了如何做人。我非常感謝老師!

我們應該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學生著想,不是希望自己的學生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學生失去了生命,為了學生失去了自己的孩子,為了學生失去了自己的家。今天我們的'老師雖然沒有遇上那樣的大災大難,沒有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對我們的愛!對我們的無私奉獻!

我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!

深刻的教訓作文14

“咚”的一聲，幾乎是眨眼間，那聲音猶如利劍刺入我心間。“哇”那一聲哭嚎撕心裂肺。剎那間，我腦海中一片混亂，弟弟從我手中滑落，摔落在地上，我懵了，只知道自己闖大禍了：我把弟弟給摔著了。

“寶寶摔壞了，哎呀，哎呀！”“怎麼了？怎麼了？”“怎麼搞的？”全家人的斥責聲和慌亂的腳步聲驚醒了我。爸爸飛奔過來，從地上快速抱起弟弟，走到客廳中，在燈光下仔細看著他。我怔怔地呆在原地不敢動彈，左手的手指緊張得互相搓著，右手握緊了拳頭。“弟弟是頭先著地嗎？”爸爸緊張地問。我看著爸爸，不敢點頭也不敢說話。只見他眉頭緊鎖，眼睛裡沒了往日的笑意，他臉色蒼白，眼中滿是心疼之色，是我從未見過的。“是頭先著地嗎？”爸爸再一次發問。我盯著弟弟慢慢點了點頭，從鼻孔裡“嗯”了一聲。看見弟弟頭上腫起一個紅紅的大包，我心裡難過極了，彷彿看到全家人一起斥責我的樣子。“你先回房間去吧！”爸爸低沉的聲音喚醒了我。我只好慢吞吞地走進了房間。

弟弟“哇哇”的哭聲一直迴盪在我耳邊，我隱隱聽到他在說：“姐姐壞，壞姐姐。”弟弟說得對，我的確不是個好姐姐，沒有抱緊弟弟，沒有管好他，讓他受傷了。我既自責又愧疚，眼淚不禁湧了出來。

我一邊哭一邊想，弟弟肯定討厭我了，我們不能像以前那樣好了！正當我這樣想的時候，聽到爸爸在安慰弟弟：“男子漢，沒事的'，姐姐又不是故意的，下次要注意，不能這樣打鬧了，姐姐也很傷心。”漸漸地，弟弟的哭聲小了，過了一會兒，爸爸抱著弟弟走進了我的房間，他看著我又激動又驚喜。我給弟弟做了一個鬼臉，他羞澀地笑起來了，撲向我的懷抱。我緊緊抱著弟弟，也笑了！

夜已深，我想著弟弟摔痛的教訓，又想著弟弟不計前嫌的表現，我暗下決心：一定要做個稱職的姐姐，好好保護他！

深刻的教訓作文15

此刻，我的心情既緊張又激動，馬上就要迎來英語單詞王中王比賽的初選了。週末我可是整整複習了一個小時，把整本書背了一遍又一遍。應該不成問題吧？

聽寫開始了，老師念中文，我們寫英文。完了！第一個單詞就不會寫，好像週末沒背到，不對，好像有，但是第一個字母是？我的心如同一盤麻花繞在一起。一滴滴冷汗從臉頰滑下來，拿著筆的手心溼溼的，筆握在手中滑溜溜的。筆尖都要被咬斷了，還是想不起來它長得什麼樣。臨時抱佛腳，我沒抱住，我悔到腸子都快青了，記得媽媽平時讓我去背英語單詞時，我總是不耐煩地回答：“為什麼要抄，我長大了又不當英語老師。”現在，我真切地體會到了抄寫單詞的重要性。

“當初真不應該不聽媽媽的話，現在後悔也來不及了。”時間不等人，老師已經開始念下一個詞語了，再不寫就沒時間了，無奈之下，只好隨便寫了一個單詞，死馬當作活馬醫，說不定運氣好，瞎貓碰到死耗子呢！於是，我給自己一些安慰：“不要著急，接下來的詞語我都會，沒關係！”

“十二月”，老師繼續念道，我長長地吐了一口氣，這個單詞我會。那團麻花稍微鬆散了一些，於是我以迅雷不及掩耳之勢寫了下去，心想：“哈哈！也許接下來運氣會好一點，老師唸的'單詞就像剛才的十二月那樣！豈不是離入選又進了一步，畢竟我的英語成績還可以。”可是，英語老師好像在跟我作對似的，我會的單詞一個都不念，不會的唸了一大堆。幾個回合下來，我的頭腦已經暈了。還好英語老師是比較有人情的，只聽寫了十一個，但是這十一個單詞中就有六個不會寫，寫了的那五個也不確定都正確。

這件事讓我明白了：“優異的成績不是天資高，而是勤學苦練；水滴石穿並非因為水滴的力量大，而是持之以恆。”臨時抱佛腳是行不通的，我心裡暗暗下定決心平常就要努力多讀多寫。