【熱】我們班的女生作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的我們班的女生作文，希望對大家有所幫助。

我們班的女生作文1

我們班的女生就像千姿百態的花兒，各有各的個性，下面我就來說說幾個經典女生吧！

1號：可愛女生（顏雨秋）

我們班的女生中，最矮的要數顏雨秋，她頭上梳著短髮，穿著一件連衣裙，非常可愛，就像個布娃娃。她還常常裝小寶寶，在教室裡圍著我們用可憐的目光望著我捫，好像她真的是個剛生下的小寶寶一樣，有時也會在你身邊用聽不懂的語言跟你說話，把你弄的暈頭轉向，她那樣子可愛極了。

2號：暴力女生（杜婧瑤）

我們班的暴力女生是杜婧瑤，她是暴力女生的.原因是她對同桌景子文非常凶，有時我看見她對景子文的時候，自己都有點害怕，我真為景子文感到倒黴。杜婧瑤不僅對她同桌凶，有一次還把他弄哭了，景子文忍受了杜婧瑤太多，這次他再也忍不住了，金豆豆直掉，為此，杜婧瑤也捱了老師的罵，我想她心裡一定恨死她的同桌景子文了。（在此得罪小杜了）

3號：友情女生（陳曉宇）

陳曉宇是我在班上最好的朋友，她為人友善，可以說她把身邊的每一個人都當做自己的好朋友，班上還有兩個學習超棒的女生跟陳曉宇是超鐵的朋友。（她們一年級時就是好朋友）可有一次她們三個一起去上廁所，她們去的時侯在一起，回來的時侯，由於陳曉宇跟劉暢回教室的，所以，那兩位非常不高興，決定不和陳曉宇做朋友了。陳曉宇哭了，經過老師的勸說，她很輕鬆的原諒了她的兩位朋友。還有一次，她的一個朋友給了陳曉宇一個黑色蝴蝶結，給另一個同學和自己一個漂亮的青色蝴蝶結，她的朋友手中還有許多五顏六色的蝴蝶結，可她偏偏就給陳曉宇黑色的，連我都為陳曉宇感到不公平。但是，陳曉宇收下了蝴蝶結，她沒有向同學換，可能她覺的送了就行，可能她覺的友情最重要。

這就是我筆下的我們班的女生，怎麼樣？有趣吧？以後不防到我們班上來看看吧，還有更多的有個性的小女生呢！

我們班的女生作文2

我們班的女生們

福建省福州市群眾路國小六年一班餘雨晴你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！你瞧，那些精力充沛的女生們不是笑嘻嘻的走來了嗎？咋一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，有胖、有瘦、有高、有矮，走在一起一點也不美觀，但這也無所謂。

人不可相貌嘛！那個扎馬尾辮的女孩，是扛“三條扛”的，每年評三好學生，班裡非她莫屬。那個留長髮的叫顧恬，她的記憶力特別好，還是我們班的“學習冠軍”。還有那個性格開朗的女孩。還有……哎，我們班的女生優點太多了，我都數不過來了。這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母不讓插手。什麼？你說她們是“嬌小姐”？那你就大錯特錯了。讓時間回到那次晨掃勞動中吧！那是秋天的時候，果實累累，香氣充滿校園，可是操場上的落葉太多，非常的'難掃，因此同學們經常唉聲嘆氣的。今天是星期二，輪到我們班晨掃。

老天爺好像故意跟我們做對似的，西北風不停的颳著大在臉上，痛死了。老師在教室裡分好了工，只見這些女生各自拿著勞動工具，像開閘的江水湧出教室奔像各自地戰場，不等老師催促，就七手八腳的幹起來，只見掃落葉的同學把袖子一挽，搶起掃把就掃。校園裡頓時熱鬧起來，談話聲，掃落葉的同學的吆喝聲，響成一片。

女生們各個吃苦耐勞，幹得熱火朝天。落葉掃完了，她們留著汗，互相看看，笑了---頭髮亂了，全身髒了，漲紅的臉就像熟透的柿子……這麼樣？這些女生是不是很棒？ [推薦給朋友] [顯示列印]

我們班的女生作文3

在我們班有一群霸氣非凡的女生，她們性格爽朗、不拘小節，她們在班級有活動是積極參加，絕不逃避，她們在學習上更是不可小覷，特別是我們班的幾位女學霸。

張家彤，我們的班長，學習成績經常在年部名列前茅。她常戴一副大大的眼鏡，一看上去就一副書生氣派。摘下眼鏡，一雙充滿智慧的眼睛，透射出她對知識的熱愛與渴求。她特別活潑好動，她還特別好事，每當同學之間發生爭執時，她會主動幫忙調解，不愧為班長啊！

那明陽，學習成績一直名列班級前八名。她可是我們班最文靜最有女生氣質的一個了，她留著一頭清秀的短髮，當你與她說話時，她總會先露出潔白的牙齒微笑以對，給你的感覺像那明亮的太陽一樣溫暖，難怪她有這麼好聽的名字——那明陽。別看她那麼文靜，上課回答問題的時候聲音卻特別的洪亮，從來不扭扭捏捏，特別直接爽快！下課的時候，她總是安靜的趴在桌上寫作業，任何吵鬧聲都影響不到她。每每此時，我都很想對自己說：“看到差距了嗎？”

黃倩，是後轉來的，來後第一次考試成績就進了班級前八名，令人刮目相看。別看她長著一副嬌巧可人的模樣，骨子裡調皮著呢，在上歷史課時，老師說：“埃及金字塔裡的水特別好，植物喝了能夠長得特別茂盛、特別高，聽說人喝了還能返老還童呢？”她竟然問：“人喝了能長高嗎？”逗得老師都笑了。她特別聰明，老師講的東西，她很快就能背下來，誇張點說，堪比光速。她是我的同桌，我很高興啊！

李佳芮，她長的很乾淨，她的臉肉嘟嘟的.像棉花一樣軟，我見了總想捏一下。人長得可愛，更可愛的是她身上洋溢著一種文藝氣質。寫得超級的棒，是年部出了名的，無人不知無人不曉。讀她的，總是沉浸在她所描述的意境中，無法自拔。唉！我望塵莫及呀！

還有程思怡，頂級的學霸。嘿嘿！不寫了，時間到。

你覺得我們班的女生怎麼樣？

我們班的女生作文4

我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在班主任老師面前裝著挺和睦，可在背地裡，火藥味可濃著呢！

在晨會課上，老師時常會說：你們男生粗魯，酷愛打架，渾身很髒，好好的跟女生學學，看人家多聽話。這時，女生抿著嘴笑，男生則眨巴著眼睛，撅著嘴巴嘰嘰咕咕：我們憑什麼學女生，難道哪樣輸給女生，分明是老師偏心眼！甚至還有男生揮著拳頭嚇唬女生：你們還笑，再笑請你們吃拳頭！可女生一直受老師寵愛，說什麼都不怕這一招，因為她們還有祕密武器：向老師打小報告。男生時常會發生內戰，要是一場大戰下來，好戲就上演了，還真有一些男生會掉眼淚，誰也沒想到英雄也會這樣大失風度，平時總是男兒有淚不輕彈的！

你瞧，音樂課上，老師總讓女生唱，因為女生唱得好聽，讓男生在一邊學習，可男生總是不服氣。不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就怪腔怪調地跟著唱，把女生清純的`歌聲攪得一塌糊塗。老師生氣了，可一些搗蛋鬼還咯咯咯地偷笑。這下激怒了老師，教室裡突然宕機了，老師板著臉乾脆把一些違法分子捉拿歸案，押解到班主任身邊處置。

當然，男生和女生也有和睦的時候。比如陽光體育節踢毽比賽，大家的集體榮譽感很強，都把個人恩怨拋在一邊。女生上戰場了，男生就會在旁邊數得頭頭是道，要是被人家少數了，男生就護著女生，所謂路見不平拔刀相助；男生上戰場了，要是哪個男生踢出個飛毛腿導彈，女生早已築好防禦工事，確保大賽安然無恙。目的只有一個，都想讓班級得第一。可比賽一過，戰爭又開始了。

唉！真是所謂不是冤家不聚頭呀！但我還是挺喜歡這個熱鬧、歡樂、風趣的大家庭五（3）班。

我們班的女生作文5

“我們都有一個家，叫女生宿舍。學霸美女都不少，舍長就一個……”哼著自創的小曲兒，輕點筆尖，讓你們看看我們班的女生。

“我是天下第一帥！”某人在沖涼時很無厘頭地從嘴中蹦了出來這樣一句。按正常人的思想來看，此人多半有病。不過事實就是這樣，林子大了什麼鳥都有，這位“某人”小姐，就是我們班大名鼎鼎的衛生委員。吃苦耐勞，寬容大方，這就是我們對她的一致評價。

都說女生嬌生慣養，吃不了苦，那你就大錯特錯了。不信？那就請往下看。

“一，二，三……”聽這熟悉的聲音就知道，一定是體育老師叫我們做俯臥撐的時候到了。只見女生一個個都疲倦不堪，只能勉強做完，根本顧不上達到標準。於是乎，人群中她就顯得格外獨特。隨著身體的一起一伏，豆大的汗珠從臉龐上滴落，不管多辛苦，她也堅持做下去，這種精神令一向自詡“大力士”的'男生們都不禁汗顏。她就是我班班長-——曉彤同志。

“我是一隻小兔子！喵。”聽到這句話的人，請不要害怕，她不是一個變異的動物，也不是一個虛擬的存在，她是我的好朋友——蓉蓉同學。她善良而淳樸，堅強而又恬靜，“靜若處子，動若狡兔”便是她的真實寫照。

“學霸，學霸，我們去哪裡呀？”何謂學霸？學霸，牛人也。天賦稟異，老師心目中的好學生，同學心目中的考神，我們班還真有那麼幾個神一樣的存在。不過呢，在這裡，我還是不暴露她的真實姓名，畢竟“驕傲使人退步，虛心使人進步”，謙虛，低調。

我們班的女生如同百花盛開，各有各的性格，各有各的特點，但是從列舉的這幾位女生便可窺見我班女生的整體面貌——意氣風發，青春無限！她們或溫柔恬靜，或熱情開朗;或多才多藝，或博覽群書，這，就是我們班的女生！

我們班的女生作文6

在21班，男生女生都有一個隱形的“聯盟”，而在這裡，有幾個出類拔萃的人，讓我們來一睹她們的真容吧。

超級學霸邵承豔

邵承豔，班主任閆老師最信任的21班學習擔當，班長王仕瑞失勢後的又一個能力者！不但學習好，連人緣也好的爆棚呀，這個讓六宮好學生無顏色的無敵學霸，乃是女生聯盟的頂樑柱！但他也有無奈的時候，午寫時，男生們總不聽話，滿教室亂跑，但她學習委員的職稱可不是白得的，若那幫男生無藥可救，怎麼辦？加量！當然，這個時候，女生們也不怎麼願意，不過，這也是上策了。

怎麼樣，夠厲害吧，下面還有更猛的呢！。

女漢子尉煬曼

每個班都有或多或少的“女漢子”，她們或許見義勇為，或者沒事找事，但這位同學，卻站在兩者之間，如果看到以強欺弱的人，絕對不會放過他。但脾氣又有些燥，所以男生們都躲著他，都叫他“尉哥”。

刺蝟也有柔軟的地方，這位女漢子也不例外。她偶爾也會發發嗲，不過，嗲起來，可不是你能受得了的。嗲的驚天地，泣鬼神，所以，這就說明了：物體都是兩面性的`。

什麼？你說我們班盡是暴力女？那可不一定。不信，咱們走著瞧！

芭比娃娃孟馨悅

一提到孟馨悅，我們班的同學們都不忍心欺負她，為什麼？因為她太可愛了，身材十分嬌小，頭髮像芭比娃娃一樣稀疏，看著她，誰都會於心不忍。她雖然可愛，但決不矯揉造作，相反，她還十分堅強呢！我從來沒有見她病到請假的時候。她那麼柔弱，卻成為了“堅強”的代名詞。在男生面前，她也從來沒有哭過。

在女生聯盟中，時而歡笑，時而落淚，這是我們共同的大家庭！

我們班的女生作文7

我有許多小夥伴，這些夥伴個性迥異，個有個的特點，常常令我有很多收穫。下面就讓我向你們介紹一下吧！

廢話大王——張暉坤

在我們班裡，要說誰的話最多？唉，那可非張暉坤莫數了！瞧，他一天最少要說十籮筐廢話，而在這十籮筐話中，只有一籮筐是實話，另外的九籮筐都是廢話。記得上次老師讓我們觀察做豆漿。張暉坤看見王老師家有煎雞蛋的平底鍋。“看，那是紅太狼的平底鍋，專用它來打灰太狼。”“哈哈哈，哈哈哈！”同學捧腹大笑，笑得肚子都痛了！“張暉坤，你怎麼那麼多廢話啊？”老師可真有點生氣了。瞧，這就是我們班的廢話大王——張暉坤！

愛哭鼻子——苗宸康

他，個子不高，黑黑的面板上有一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的像月亮似的眉毛。再加上一張能說會道的嘴巴，這就是一個愛哭鼻子的男生——苗宸康！

苗宸康愛哭鼻子的星數是五星。記得有一次下課，他在走廊上玩得高高興興，可是不知怎麼了，他和卓航打了起來。他倆打得可起勁了，你一拳，我一腳。班長和副班長，連忙跑到那裡勸起來，可是卓航和苗宸康哪停的`下來啊！打著，打著，苗宸康已經用完了全身的力氣。他趁卓航不注意連忙逃到座位上“哇哇”的大哭起來，我怎麼勸也勸不住。苗宸康一直哭到上課鈴響了，他才肯收住那些不值錢的“金豆”。唉，苗宸康，你什麼時候才能長大啊？

乖乖小兔——斯馨兒

要說斯馨兒，她可是又乖又好使喚的代言人哦！每次，只要有人使她要她完成某件事情，她一定會乖乖的完成它，即使赴湯滔火，也在所不惜。記得那次，爸爸媽媽都去上班了，家裡只有我和妹妹。“斯馨兒，給我拿些‘上好佳’。”“好”。斯馨兒邊說邊幫我去拿了。“斯馨兒，幫我去把電視開啟，順便拿杯水來喝。”“遵命”。斯馨兒又去幫我做事情。看聽話吧，這就是乖乖小兔——斯馨兒！

瞧，這就是非常男女生，我們班還有許多個性迥異的男女生，下次，再為你介紹吧！

我們班的女生作文8

第一天跨入七年級（6）班的門檻，面對這個陌生的班級和新同學，我有點留戀國小生活了。但經過一兩個月的相處，我看到了我們班男生女生的優缺點。

這群男生女生中，我最熟悉不過的就是金諾了，因為她是我國小同學。金諾最有代表性的特徵就是她那頭烏黑亮麗的長髮。她戴著一副眼鏡，像一位學識淵博的女博士。她笑的時候最奇怪了。如果在要好的朋友面前，會開懷大笑。但如果在公共場合，她就會用衣袖掩蓋住自己那忍俊不禁的笑容，生怕被人看到。

我現在的同桌是戴夢瑤，一個古靈精怪的小丫頭。她較胖，個子也不高。她的頭髮很短，卻常常蓋住她的臉龐，使別人很難看清她的廬山真面目。戴夢瑤上課挺積極的，常常會舉手發言，受到老師的表揚。不過，她生氣的時候也是很恐怖的。就說上次，後排的王磊磊惹是生非，惹惱了她。她就大打出手，幾乎把王磊磊打個遍體鱗傷了。

說到王磊磊，不得不承認他是一個十分活潑、陽光卻又十分調皮的男孩。他那很久都不剃的頭髮，時不時轉動的'大眼睛，和他那雙大耳朵，使他成了一位帥小夥。王磊磊成績不是很好，老師們對他的表現時常大發火，要麼當堂批評，要麼拉倒辦公室去訓斥。哎，可憐的王磊磊，有時我真同情他。

最後，要說說我們的大班長林躍同學。跟金諾站在一起，兩人簡直像是雙胞胎姐妹。以我個人的眼光看，她倆實在是太像了。金諾戴一副眼鏡，林躍也戴一副眼鏡。而且兩人都喜歡用衣袖掩蓋笑臉。林躍工作認真負責，老師交代的人物都能很好地完成。她真是位盡職盡責的好班長。

我們班的男生女生各有各的特點，各有各的個性。這就是我們六班的男生女生，這就是我的好同學。

我們班的女生作文9

說到我們班的女生，能形容的詞數也數不完：能歌善舞、文武雙全、無奇不有、無所不能……不信，你瞧！美術課上，那一幅幅令人讚不絕口的作業，都是女生們的傑作；當音樂課上傳出一陣陣婉轉的歌聲，不用說，那正是女生們在大顯神威呢；就連書法教室裡，也很難找到我們男生的一席之地……

那個站在隊伍前列，手捧話筒，高聲領唱的，不是別人，就是我們班的“音樂天才”——鞠彤。她那天籟般的聲音能讓任何一個人身不由己地為她鼓掌，能讓凋謝的花兒重新綻放，能讓枯萎的樹木重現生機。這一點，是我們班的男生無法匹敵的。

那個正在跑道上飛一般的奔跑，第一個衝過終點線的也不是別人，正是我們班“跑步健將”——周雯婧。她的速度不僅在我們班無人能敵，在全校也是數一數二，她可以輕而易舉地超過我們班的男生們，恐怕只有“飛毛腿”王瑞晨才能與他媲美。

那個平躺在桌上的`作業本是我們班的“書法高手”——孫鈺欣的。翻開作業本，才知道那本普通的作業本中並不是普通的作業。她的作業工工整整，清秀的字跡讓人看了心曠神怡，無意間，你就不由自主地誇讚了幾句。

沒錯，那個正在聚精會神地看著書的，正是我們班的副班長——胡雪婷。她是個積極向上、熱愛群體的女孩，當然，她的學習成績也是頂呱呱的。她對待學習一絲不苟，她寫的作文每一次都會得到老師、同學的好評，他的作業本上也只有一個字：優。

誰說女子不如男，你看，我們班的女生們就個個“身懷絕技”，如果你不相信，就來我們班看看吧。

我們班的女生作文10

自古以來，便有男女之分。男生勇敢、愛冒險、好動，而女生柔弱、細心、文靜。現在我們來看看我們班的男生女生各有怎樣的特點吧！

男生向來膽大，許多女生不敢做的事在他們看來是小菜一碟。我們班的男生，特別喜歡一起去爬山。就說春遊去海山公園，男生們並沒有先下海，而是成群結隊開始爬山。山路十分難走，又沒有什麼防護措施，只要一分心，便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不會服輸，他們天生愛冒險。男生們不知疲倦，翻過一座又一座山頭，以遠處搖曳的紅旗為終點，

走個不停。紅旗就在一座陡峭的高山上，卻沒有通向紅旗的路。可男生手腳並用，攀著一塊塊突起的岩石，浩浩蕩蕩地向終點衝刺。遇到了峽谷，男生不慌不忙，一躍而過，險險地走過。到了！男生歡呼起來，當然，隊伍裡也有幾個巾幗女英雄，與男生一起到達頂峰。

女生心靈手巧，心思細膩，繪畫是她們的最愛。一週兩次的美術課上，女生個個自信滿滿。繪畫這種安靜的藝術，最適合女生文靜的個性。待老師說出繪畫的主題，女生們全都一言不發，投入到繪畫的世界。女生注重細節，畫畫的一勾一勒都是極為重要的。有一次老師讓我們畫國小生活，女生們紛紛各找素材。一些女生以上課的情景為題，細細的勾勒，把教室裡學生上課的神態、動作等景物畫得栩栩如生，一幅幅完美的.畫作出現了。一些女生畫春遊的情景，畫同學們在沙灘邊撿貝殼的較多，細心的女生用畫筆把太陽照射下金黃的沙灘畫得十分生動，同學們捲起褲腿尋找貝殼的情景更是有趣極了。在短短的一節課裡，女生隨意發揮，畫出來的作品把女生的細心表現得淋漓盡致。

男生愛登山，是他們愛冒險；女生愛繪畫，是她們夠細心。男生和女生，各具特色，男生和女生結合在一起，組合成六（4）班這個集體。

我們班的女生作文11

剛開學來到七（6）班，感覺很陌生，沒有幾個人是認識的。但後來經過幾個月的接觸，幾乎每個人都給我留下了深刻的印象。

在我腦海中留下的印象最深刻的還是葉信炫，畢竟他是我的國小同學嘛。還記得國小時的葉信炫，總是獨自坐在一個角落，老師也幾乎對他不理不睬。他經常被人揍，被人當成出氣筒。但他卻又是最有禮貌的人，全校的老師幾乎沒有一個是他不認識的。上了國中，他也把這種禮貌帶了過來。

那天下午放學，我看見葉信炫和保安搭訕，談得還挺起勁兒。有誰能像葉信炫那樣熱情呢？又有誰的交際能力能像葉信炫那樣強呢？還有誰能像葉信炫適應環境這麼快呢？恐怕我們都會自愧不如吧。

戴夢瑤的壞脾氣同樣給我留下了深刻的印象。那大概是一次午休吧。我拿來三塊橡皮，對她說：這塊橡皮代表忘字，中間這塊代表情字，最後一塊代表水字。下面我指什麼，你念什麼。接著，我依次指了三塊橡皮，她也依次說了忘情水三個字。後來我一直指代表忘字的那塊橡皮，她就一直汪汪汪汪地念個不停了。終於，她回過神來，鄙視地看著我：你耍我是不是？其實，我也沒有耍她的意思，只是開個玩笑而已。她卻蠻不講理地拿著李博宇的橡皮亂塗亂畫，我自然勸不住。唉，至於這樣嗎？不就是個玩笑嗎？我也是被耍著走過來的呀。

還有一位我看著最最最不順眼的男生翁宗想。他總是瘋瘋癲癲的，超自戀。唯有大掃除那一天，我貌似看到了他的'另一面，雖然只是一句話一個動作而已。

那天大掃除，要把抽屜裡的所有東西都搬到老師辦公室。翁宗想走到我跟前：你的東西還沒有搬過去啊？我幫你吧。說著，他便幫我把書包提到辦公室。我愣住了，我還真沒想到這個傢伙也有助人為樂的一面。

我總覺得，我們能被分配到一個班級是一種緣分。讓我們好好珍惜這份緣吧，畢竟，人生又有幾個三年呢。

我們班的女生作文12

馬上就要國小畢業了，六年國小生活中最難忘的就是我們的那些女生了。

我們班的女生是參齊不一的，有高有矮，有胖有瘦，性格也截然不同，讓我來為你介紹一下吧！瞧！迎面走來的那個留著長頭髮的女生是我們班有名的淑女，靦腆的向你笑笑，再向你招招手，友好的問候你。與你成為好朋友，你有什麼困難她都會幫助你，讓你感到溫暖，這樣的女生誰不喜歡呢？但你千萬不要被她的外表迷惑了，她可不是一個軟弱的女孩，記的有一次，班上的一個男生捉弄女生，把女生弄哭了，不道歉反而嘲笑女生好哭，做為班長的她要求男生道歉，可是那個男生認為她拿他沒辦法，便不理她，誰知她眼睛瞪的大大的舉手抓著男生的`衣襟大聲的說；“快點向她道歉”。那個男生嚇的嘴巴張的大大的，結巴的說；“對，對……不起”她這才露出滿意的笑容。

我們班的“小書迷”是小雪，她只要拿起書就放不下，一看就是幾個小時，簡直就是廢寢忘食，難怪她的作文寫的那好麼好，我總能從她的身上學到許多道理。

最有名氣的要數“開心果”劉榮了，她整天嘻嘻哈哈的，看她笑的這麼開心自己也忍不住笑起來。有了她班上的學習氣氛更加活躍了，班上的女生都被她逗的破涕為笑，因此的家都很喜歡她。

不要認為她們都是一群弱女子，在勞動中，她們總是要求老師給他們按排最累最重的活兒，漂亮的衣服髒了，她們從不抱怨；汗水浸溼了頭髮，她們從不叫累；手被磨出了水泡，她們從不說痛。她們在家裡可都是父母們寵壞了的小公主呀！

這些女生成了我生活不可缺少的一部分，她們給我帶來的歡笑就如天空中的點點繁星，數也數不清。她們與我的友誼是一塊永恆閃亮的寶石，我將永遠珍藏，讓它的光澤更加閃亮！

我們班的女生作文13

我們班有一位十分默默無聞的女生，也是一位十分靜心的女生。她不驕不躁，也敢於嘗試；她自信自強，也樂於奉獻。她便是高一宸。

高一宸每天都是樸素幹練的一根尾辮，頭髮下面還有微微的自然捲。高不算白，但也不黑。但這一張平平無奇的臉上，卻永遠寫滿了認真。

高一宸是踏實勤奮的：她的日日清寫得並不是很快，大多數人認為那是因為高一宸效率太低、不熟練或上課沒有認真聽講等等。但實際上，高一宸速度慢的原因並不是這樣的。若你看她的作業，你會發現紙上有多次塗改的痕跡，也會有多次翻閱的折皺，還有做好的重點標記……這些說明什麼呢？說明高一宸一直在努力著、一直在認真著！她把每一個空盡力填滿、把每一處錯誤盡力弄懂……

高一宸，面相柔弱，人如其面，她的性格也柔柔弱弱的，非常害羞。如果用一種植物形容她的話，含蓋草應該最為合適不過：不可以觸控，想接近她最好的辦法就是與她保持距離。她的害羞都表現在哪兒呢？就拿最普通的`回答問題來說：當吳老師點到她時，她會皺皺眉頭，不情不願地站起來，那速度，簡直像開了0.25倍速一樣！再是回答環節，當她說話時，你又會感覺不小心打開了靜音。但凡你離她有半米遠，你就完全聽不到那蚊子般的聲音了。

平常課間時，她也很害羞。一般我們女生都會聚在一起談天誇地，可她呢？她總是坐在自己的座位上，沉醉在自己的小小世界裡。適當的內向固然好，但我還是希望她能與我們多交流，融入一下我們的世界。

這就是默默無聞的高一宸！

我們班的女生作文14

在我們四（二）班，雖然我們班的成績在四年級中數一數二的，就算其他班拉牛牽馬，日夜學習也是鞭長莫及。可是，漸漸地不知怎麼有一些遊手好閒（男生）招惹了脾氣不小的女生，班長（女生）大怒，發誓：一定要將男生嚴厲處罰！讓他們永遠記住這次的教訓！

於是， 女生們結成一個幫，成為我們班最野蠻的女生幫“她們個個又聰明又勇敢，男生們根本不是她們的對手。”話說：女生就是水做的，可是我們班的女生是鋼做的，有著鋼鐵般的志氣和能力，打破了“水做的`”的女生性格。我們男生早已經成了驚弓之鳥，只要一看見女生都會嚇得四處逃散，現在我們男生怕的不是蛇，獅子，老虎……。要知道只要女生寒光一逼，準會粉身碎骨。就連班長（男生）也怕她們三分。

女生幫每天“秒殺”男生們，只要男生一個失神，她們就會衝上去，嚇得男生成石化。然後，拎他的耳朵，擰他的手臂，敲他的腦袋，就像貧民遇上鬼子兵一樣——盡折磨。有時候，女生們不是主動出擊，而是舞動她們那有力的雙拳“暗殺”男生們。更離譜的是，一到體育課她們就圍著男生們，還沒等男生們反應過來就先“下手為強”對男生們一陣猛踢，這個陣由女生的手緊拉圍成的十分堅固，男生們闖也闖不過去只好挨踢了。其他的男生們趕緊去告訴老師，但一見到老師就被老師罵了一頓，原來女生們並不放鬆警戒，有幾個女生在偷偷監視其他男生的同時，一發現男生去報告老師，就來個“惡人先告狀”說個關於男生欺負女生的理由，讓老師大怒。

幾天後，班長（男生）大聲地說道“：我們要反擊！”

我們班的女生作文15

自古的女生都很乖，可不知道為什麼，到了我們這一屆，女生變得很調皮，用四川話叫“沸”女生的強大，讓男生懦弱了。

八班的“朱某”上著棉校服，下身緊身皮褲，嘴角露出邪惡的微笑，帶著一幫人，徑直朝六班的'“王某”奔去，王同學嚇得魂飛魄散，連忙轉身往回跑，並大叫：“救命！”八班的女孩也不甘示弱：“哈，我饒不了你！”他們跑來跑去，繞著班級的隊伍，就像強大的老虎和弱小的兔子圍著一棵樹團團轉，轉得你我都繞暈了。王同學想停下來歇腳，沒想到剛好和八班的“不法分子”撞了個滿懷。

王同學嚇得朝天大吼了一聲：“啊！”接著，那些“不法分子”一個接一個地撲了上來，把王同學圍起來。拽著王同學的手，另一個扯住王同學的腳，王同學被抬了起來，王同學一臉懵逼：這群人怎麼這樣？王同學抖抖身子，利用重力掙脫了這些“魔爪”。那些“不法分子”走開了，王同學趔趄地回到隊伍裡，全班同學都目睹了這件事，在班上陰魂不散。這幾個女生真是和尚打傘——無法（發）無天。學習成績不怎麼好，還在年級上引起“騷動”。

我後來才知道，這群女生不只“襲擊”我們班，五班和七班也難逃“厄運”：在寢室裡，她說一個同學越過了她的“三八線”而把這個同學送進了“小黑屋”——淋浴間。

張新宇對我說：“這群女生真‘暴力’啊！”

“是啊，我決定，後來告到葉老師（她們班主任）那裡。”

“不行，她們已經把原來的老師氣走了！”

“啊？還有這種學生？”

“是的。”

“這樣啊，那下次我們一起去聯合五班，討回公道！”

……

唉，現在的女孩子真搞不懂，一個比一個“暴力”！