一次遊戲活動作文（通用23篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一次遊戲活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次遊戲活動作文 篇1

在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的遊戲，如：三個字、冰棍消化、捉迷藏等……但是，我們今天做了一個有趣的遊戲，名字叫“找座位！”

我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形，然後，給正方形的一角放一個板凳。接著，一個人閉上眼睛，繞著這一條線走，最後，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的後果。

遊戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經是用眼力測量好的了，但是，就正當雷樸準備坐下的時候，一下子坐了個空，差點摔倒，這下子，同學們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來。

我第二個上場的，一上場，我暗暗說：“加油！我會坐上‘寶座’的！”終於開始了，我緊閉眼睛，然後，照著剛才在場下的想像走了起來，我是左拐、右拐……最後感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，於是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個角，真差一點掉到了地上，真險啊！

著個遊戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護眼睛吧！要知道它有多麼的重要呀！

一次遊戲活動作文 篇2

流行風總是風靡校園。瞧，這幾天，女同學又開始玩起了新遊戲：有的玩香水，有的玩香書籤。

一下課，女同學就圍在了一起。只件李琪拿出自己的香水說：“你看，這香水瓶多麼漂亮，有小熊形的，有愛心形的，魚形的……”之後，她拿出一個小巧玲瓏的盒子把黃色和綠色的香水倒了一點點兒進去。過了一會兒它的顏色變了，變成深黃色。她還時不時地擺弄著盒子，還用面巾紙蘸了一點自制混合香水，然後聞聞。我看見了，也想聞一聞它是什麼香味，就說：“李琪，你能讓我聞一聞是什麼香嗎？”李琪毫不猶豫地拿了出來。我聞了聞，想：真香啊，我也要買一瓶。

過了幾天。我們班又換了一種新潮流，流行上了髮圈。中午時，有一些女同學坐在一起摘下了自己最心愛的小發圈。有黃色、紫色、藍色、紅色、綠色。各式各樣的。還有些上面鑲了米老鼠、花、愛心。看來我們班女生最“臭美”——女同學們摘下發圈比誰的閃亮，誰的美，誰的最精緻。

我們班男同學流行什麼呢？我們班男同學流行陀螺。

一下課，男同學三個一夥五個一群地圍在一起。比陀螺，葉瀟濤拿出自己的戰鬥陀螺跟付哲浩比。他們選鄭思偉當裁判。鄭思偉一聲令下，比賽開始了。付哲浩和葉瀟濤同時拉出齒條，他倆的陀螺在地上旋轉著，付哲浩目不轉睛地盯著陀螺生怕自己輸，可過了一會兒，眼看付哲浩的陀螺就要撞上牆角了。付哲浩叫著：“別撞！別撞！”可陀螺就不聽話，還是撞了上去。只聽“咚！”的一聲付哲浩的陀螺停了，他輸了……

潮流在繼續湧來，下一輪，不知我們將會迎來什麼好玩的遊戲，想聽嗎？下回聽我細細道來！

一次遊戲活動作文 篇3

在這陽光明媚的清晨，我們在時代之星特色教育學校“妙筆生花”班玩了一個有趣的遊戲——吹乒乓球。

首先，老師講了遊戲的規則:“每對有四個杯子，前三個裝滿水，在第一個杯子上放一個乒乓球，讓我們把乒乓球從第一個杯子一個一個地吹到最後一個杯子裡”老師還說了，由於時間問題每組派三名同學上臺比賽，可能是我的人品好吧，我居然被選上了並且還是第一個參賽呢!

第一回合開始了，我的對手是劉裕昕。只見他穩穩當當的半蹲下，輕輕的吹，就像風輕輕的撫摸著，很快乒乓球就被他吹到第二個杯子了，而我卻還沒開吹，一緊張，勁使得大了，忽然，乒乓球不見了蹤影，我急忙低下頭去找尋它的蹤跡，看到了看到了，我以最快的速度撿起乒乓球繼續遊戲，可還是無濟於事，劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進了最後一個杯子，咳，我們敗北了。

緊接著，第二個回合開始了，對方派的是劉戴源和我們隊的周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的樣子，而我們隊的成員卻緊張萬分，只聽見老師一聲哨響，比賽開始了，只見周昱晟不管三七二十一，輕輕的一吹，球就到了第二個杯子裡，之後由於周昱晟太激動，一不小心把乒乓球吹掉了，對方見這是個大好時機，便加油趕超，便一口氣吹過去，乒乓球又到了最後的一個杯子裡，他們又獲勝了

最後，第三回合開始了，是我們隊的張文璟和對方的楊卓行過招了，由於我們連輸了兩局，所以我們的隊員要發威了，只聽哨聲一響，我們隊的人吹的特別的順利，沒費吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時沸騰了，個個激動得蹦的老高老高的。

通過這次比賽，我感悟到了，凡是做任何事都要有技巧，不能只靠蠻力去贏得勝利。

一次遊戲活動作文 篇4

我的課餘活動豐富多彩，有時看書，有時畫畫，有時散步，有時打球……日子過得充實而美好，不亦樂乎。其中，老鷹捉小雞的遊戲趣味盎然，讓人回味無窮。

那是一個陽光明媚的早晨，我和姐姐一起跟朋友們在家門口玩老鷹捉小雞的遊戲。我當母雞，姐姐當老鷹，朋友們當小雞。

遊戲開始了，“老鷹”做出十分凶猛的樣子，像猛虎下山一樣橫衝直撞，彷彿要吃掉我們似的。“雞媽媽”張開雙臂，用身子擋住“老鷹”的去路。“小雞”們嚇得東躲西藏，左蹦右跳，逃來逃去。“老鷹”幾次發起猛攻，都被高大的“雞媽媽”擋了回去，連一隻“小雞”也沒有捉到。

過了一會兒，“老鷹”又一次發起猛攻，一會兒往東跑，一會兒往西跑，一會兒一個急轉身，一會兒聲東擊西，讓“雞媽媽”疲於奔命，一直處於緊張狀態而措手不及。忽然，“老鷹”再來一個急轉彎，“雞媽媽”回神不及，“老鷹”一下子捉走了兩隻小雞。這時“雞媽媽”非常生氣，想一下子撲過去營救“小雞”們，結果無力招架，“老鷹”再次反撲過來，又捉了三隻“小雞”。可憐的“小雞”咯咯直叫，好像在呼喊“雞媽媽”前去營救。

正當“雞媽媽”再次撲過去的時候，狡猾的“老鷹”再次使出“陰招”，做了個假動作，躲過了“雞媽媽”。到最後，所有的“小雞”都被“老鷹”捉走了，一隻不剩，“雞媽媽”禁不住流下傷心的淚水……

面對強勁的“老鷹”，“雞媽媽”無能為力，心裡難過極了。但是，在遊戲的活動中卻享受著遊戲的快樂與愜意。

我們在遊戲活動中成長，在成長中感悟——“老鷹”捉“小雞”的遊戲，其實就是一種速度和智慧的較量。同學們，如果你也想玩，就加入我們吧，等著你哦！

一次遊戲活動作文 篇5

伴隨著春風的舞動，我便來到了老師家學寫作文。

只見老師邁著輕快的步伐走進了教室，班上頓時鴉雀無聲，老師便清了清嗓子，和顏悅色得說：“今天我們來玩一個遊戲，好不好呀？”頓時，我們歡呼了起來，風似乎也在因為我們的歡呼而“歡呼”呢！

遊戲規則是這樣的：前一個說1，第二個人說2，但是到了第3個人不能說3了，只能擊掌，以此類推，如果說了3的倍數，要上來表演一個節目才行。

遊戲在我們歡聲笑語中拉開了序幕。“1！”“2！”呀！輪到我了：“3！”，頓時，教室裡安靜得出奇，就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了！我說錯了！怎麼辦？這時，全班同學哈哈大笑，天氣陰沉沉的，彷彿在為我說錯而難過。

“請邱世琛上來為我們表演一個節目！”只聽見一陣刺耳聲，我不由自主地走上講臺。空氣在這裡凝固了，對了！我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀！我怎麼沒有想到呢？太好了！於是，我便入情地唱動聽悅耳的歌曲，大家都沉浸在美妙的歌聲之中。

唱完了《鈴兒響叮鐺》，大家鼓起了雷鳴般的掌聲，我也長舒了一口氣，這時拂過一陣風，使人神清氣爽，我的心情無比快樂。後來，以有同學因為五花八門的.原因說錯了，有的人不是3的倍數都拍手。惹得我鬨堂大笑，我不禁快樂地想：沒想到數學遊戲這麼有趣，3的倍數卻引來了這樣的笑話！太好玩了！

有的同學笑得前俯後仰，有的同學笑得一直拍桌子，有的同學笑得連眼淚都出來了。就這樣，我們依依不捨的結束了遊戲，但是我們的歡聲笑語還在久久迴盪，在回家的路上，樹葉沙沙作響，小鳥嘰喳叫，我的心情無比舒暢呀！剛才的遊戲真令我感到快樂呀！

一次遊戲活動作文 篇6

今天，我們在孫老師的帶領下，玩了“傳話”這個遊戲。

在做遊戲之前，孫老師給我們講了：“小小的遊戲有大大的道理，所以我們要認真地玩遊戲。”大家都蓄勢待發，迫不及待地等著遊戲開始。

遊戲開始了，孫老師把每組的排頭叫了出去，給他們講了一句話。再看同學們，每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試。

我們組開始就落了下風，第二個同學就問了半天，看著別的組，哎，他們都傳到了第三個，第四個同學了，我的心都提到了嗓子眼兒了。

正當我一籌莫展的時，別的組突然慢了下來，這正是我反超的好機會，我長工的撥出了一口氣。終於傳到我了，我既開心，又緊張，我聽清楚了那句話並迅速地傳給了下個人。這時，我的心像一隻小兔子一樣跳的飛快：我要是傳錯了，怎麼辦？

遊戲結束了，孫老師讓每排的最後一個人說出他聽到的那句話，每說一句在大家都哈哈大笑。最後，孫老師公佈了答案，竟然沒有一個傳對的。

玩過遊戲後，我懂了不要輕易相信別人說的話，別人說的話只信三分，要自己思考，不要輕信謠言，要學會辨別真假。這真是小小的遊戲，有大大的道理呀！

我非常喜歡這個遊戲，你們喜歡這個遊戲嗎？

一次遊戲活動作文 篇7

“哈哈哈！”教室裡傳來一陣笑聲，哦，原來我們正在玩“擠眉弄眼吃餅乾”的遊戲。

老師在班級裡宣佈了這個遊戲的規則：一個人站在講臺上，額頭上放一塊餅乾，一邊擠眉弄眼，一邊張開嘴巴等待餅乾掉進嘴裡，如果餅乾掉到地上，就重新開始挑戰。

遊戲開始了，我的心裡非常緊張，所以就一直不想舉手參加遊戲。許多同學在遊戲時和我一樣緊張，但他們很快就吃到了餅乾。輪到我了，我的心裡緊張極了，心臟撲通撲通地跳著。我還沒有開始擠眉弄眼，同學們就紛紛圍著我，這讓我更緊張了，腿也一直在抖動。因為還有其它同學沒玩，我就加快速度，一邊擠眉弄眼，一邊晃著頭，啊！餅乾掉進了我的嘴裡，就在這時，我迅速閉緊嘴巴，抬起頭看向大家，就這樣，我在鼓掌聲和驚歎不已的說話聲中走下了講臺。

這個遊戲讓我掌握了許多小技巧，例如：怎樣擠眉弄眼，怎樣用轉頭的方式來吃到餅乾。

玩完這個小遊戲，我心裡高興極了。所以我決定去學校也讓我的同學們玩一玩這個好玩的遊戲。

這個遊戲可真有趣啊！

一次遊戲活動作文 篇8

今天上學時，我興沖沖地跟小戴、小龐和小金約好，下一節體育課在大操場上玩“第五人格”的遊戲。

這個遊戲的名字倒是挺奇怪的，但是遊戲規則倒是很簡單：有一個叫監管者，他要捉住我們，打我們兩下就會倒地，想要站起來有兩種方法。第一種是自己治療，第二種是由別人來治療。如果監管者要殺死一個人，就要把他給放在“狂歡之椅”上，超過二十秒就出局，中途可以被人救下，但只能救一次。求生者必須要破譯五臺密碼機，每一臺三十秒，然後逃出大門，就算勝利。

第一場，是小龐當監管者。剛開始時，我和其他人立馬跑向密碼機，我們要趕快破譯完所有的密碼機。但是，我很不幸，第一個就被抓住了，坐在椅子上。還好，小金來救我了。我們並沒有灰心喪氣，繼續去破譯密碼機。

終於只剩一臺密碼機了，哎呀！不好，所有人都被抓住了，只有我活了下來。密碼機也正好破完了，我趕緊逃向大門。哇，勝利了，但其他人都為我犧牲了。

雖然今天的遊戲只有我成功了，但今天玩得還是很開心。

一次遊戲活動作文 篇9

“哈哈哈，哈哈哈！”教室裡傳來一陣笑聲。原來同學們在玩“擠眉弄眼吃餅乾”的遊戲。

榴蓮老師說了一下游戲規則：把一塊餅乾放在額頭上，然後眼睛一眨一眨的，直到你把餅乾吃到嘴裡。如果餅乾滑到了地上，那你就失敗了。

遊戲開始了，我看到一名同學走到講臺上，把一塊餅乾放在了額頭上。只見他的眼睛一眨一眨的，餅乾滑到了他的眼角那兒。眼睛又一眨，餅乾滑到了他的鼻子旁邊。榴蓮老師說：“就快成功了。”結果他頭一扭，餅乾就滑到了地上。老師讓他再來一次，這一次他掌握了技巧。輕輕鬆鬆就把餅乾吃到了嘴裡。看到這麼簡單，我也上去玩起來了。我自信滿滿地把餅乾放在了額頭上，心想：這一次，我一定能成功的！我上來就把頭一扭，餅乾直接滑到了鼻子那兒，我把舌頭舔過去。“就快吃到了！”同學們大喊。我把頭一扭，餅乾就滑到了我的嘴裡，“我真的太厲害了！”我說。我很高興。其他同學也陸陸續續地上去玩了。

玩了這個遊戲，我真的太開心了！

一次遊戲活動作文 篇10

今晚，我有個朋友把小區的一半小孩都叫來玩，他說一共有四十三個小孩都是自己的好朋友，加上我和他自己一共有四十五個。一來他就說：“我們來玩真人太空狼人殺，這個遊戲很好玩。”他剛說完，四十三個人就異口同聲地說：“好好好。”

遊戲規則如下：四十二個平民，兩個狼人，一個解說人員，解說人員不能加入遊戲。平民被殺後退出遊戲，狼人聽到解說人員發出命令後才能殺人，狼人可以釋放煙霧，平民不能動，狼人才能殺人，狼人每次只能殺一個人。中央有個紅色的按鈕，那就是警報器，一按所有平民都到中央，警報器每隔一分鐘才按一次。狼人一分鐘殺一次人，他們還可以損壞各種東西，平民要去修，狼人可以用炸彈把這裡給炸燬，所以平民要去拆炸彈。

遊戲開始，一個小男孩當解說人員，為我們四十四個人解說自己的角色。我是一個狼人，我的朋友也是狼人，我倆商量好了計策，依計劃行事。沒過一會兒功夫，我和朋友一起把四十二個平民全部殺光了，我們狼人一方獲得了最終的勝利。

這就是我的遊戲，好玩的太空狼人殺！

一次遊戲活動作文 篇11

時光的車輪在記憶的軌道上碾過一道道深深的印痕，轉眼間，有許多快樂的事情一直陪伴著自己的童年，讓我記憶猶新的是那場學校拔河比賽。

夏日的某一天上午，我們全班都在苦惱的上課，突然傳來了一個清脆的聲音：“這節課下課，請各學年的學生到操場上舉行拔河比賽。”同學歡呼雀躍，一時竟忘了這是在上課，老師怒狠狠地盯著我們，頭上似乎著了一團火，同學們認識到了問題的嚴重性，端端正正地坐在椅子上。

悅耳的下課鈴聲響起，同學們飛速地衝出教學樓，在操場上站起了軍姿，太陽好似火舌舔著我們的身體，雖然很熱，但是為了這次活動也要挺一挺。拔河比賽馬上開始了，我們班和四年四班都站到各自的拔河位置，激烈的拔河比賽就這樣拉開了序幕，體育老師的哨聲一響，我們滿腔熱血就沸騰起來，抓住繩子往後拉，可繩子就像活魚一樣抖動個不停，時不時還會有人給同學們加油打氣，同學們又燃燒起鬥志重整旗鼓，再戰江湖，可是對方也不是吃老壇陳醋的，仗著自己人高馬大就傲視群雄，絲毫不給我們喘息的機會，我們也不留情面，全班人一起喊口號“4141，勇闖第一，1234……”這個口號猶如注入一座加油站，瞬間給同學們增加巨大的力量，因為同學們的默契配合，最終我們贏得了這場比賽的勝利。賽後同學們都躺在地上說：“太累了!”

快樂的時光總是那麼短暫，上課了，同學們都戀戀不捨的回到了教室，雖然我們的身體端坐在課堂，但心卻在賽場上久久不能收回。

一次遊戲活動作文 篇12

今天我們真才班開展了一次遊戲活動叫“做做怪臉逗逗樂”。遊戲規則是每個大組派出一名同學上臺做出各種滑稽地動作或鬼臉，只要表演者的動作能使我們發笑，那個組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺就在賀老師身後拼命的扭著身子，人群中已經發出了少許的笑聲隨後李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會兒把眼睛眯成了一條縫，像一隻熟睡中的老貓。很快，同學們就發出了笑聲，我們成功了。

接著，是劉巨集旺。他走過講臺，一下子就滑了一跤，他怒氣衝衝地跑回來。指著地上的瓷磚發脾氣，但我們已吸取了上次的教訓，劉巨集旺又在場上忙乎了一陣，見這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的表演很成功，尹徵行和王卓林的卻失敗了，最後，是第5大組的田潤東，他是個大胖子，走起路來一搖一擺，憨態可掬。只見田潤東在講臺上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經有同學笑出了聲，而另一些同學則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。

田潤東似乎一點也不急，忽然，田潤東人不見了，原來，他摔了一跤，地上發出沉悶的響聲，同學們再也忍不住了，發出鬨堂大笑，只有我穩坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語在第一節課中迴盪，而剛才發生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。

一次遊戲活動作文 篇13

“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從503班的教室中傳出來，到底是怎麼了呢？大家為什麼會笑得這麼開心呢？實不相瞞，我們正在玩——含沙射影呢！

遊戲規則很簡單：一個人站著，不可以回頭。老師拿出卡片，再提出問題，那個人必須回答。

我上臺了，站在臺上的我心情緊張極了。我背對著老師，老師把我的眼睛蒙上了。老師拿出卡片，我便聽到同學們就笑個不停，有些還竊竊私語。我不由自主地想：“題目到底是什麼呢？”老師開始問了：“這件事你願不願意做？”“不願意！”我充滿信心地回答。我話音未落，便聽到下面的同學哈哈大笑起來。老師又問：“你每天喜歡做幾次？”我本想著老師的問題是罰站，就說：“一次也不做。”我說完，只聽下面的同學笑得都開始拍桌子了。“你喜歡一個人做還是和朋友一起做？”老師邊笑邊問。“和朋友一起做。”我膽怯地回答，“哈哈……”這笑聲幾乎可以使樓塌了。“你喜歡早上做還是晚上做？”老師又問。“晚上。”我說。笑聲退了許多，幾乎沒有了。“你喜歡在屋外做還是在屋內做？”“屋內。”我說。笑聲沒了。老師摘下我的頭巾，讓我看題。我一看，呀！題目是“洗澡”。我想了想自己的回答，不禁笑了起來。之後又進行三組表演。他們的表演都給我們帶來了歡聲笑語，我們陶醉其中。

這個遊戲可真好玩呀！

一次遊戲活動作文 篇14

終於盼來了週末，妹妹和往常一樣來到了我家，我們看遍了所有好看的電視，玩遍了所有能玩的玩具，可時間還早得很呢！我就自編自創，終於想出來一個很感興趣的好遊戲——爬梯子！你們一定沒有玩過吧？我領著妹妹來到了爺爺奶奶前幾天搭的小閣樓，對妹妹說：“好了，我們開始比賽爬梯子吧！”沒等我說完，妹妹便走到了梯子前，開始爬了，她像訓練過似的，小猴子一樣爬上了閣樓，我心想真不愧是屬猴的！

輪到我了，我慢悠悠地爬上了四步，到第五步時，我真不知道該如何下腳，慌慌張張地退了下來，妹妹一看，便趁機扇風點火：“哈哈！不敢了吧，快認輸吧！”“你才不敢呢！這只是熱身運動，我今天要讓你見識見識！”我有點心虛地說。說著，我跨上了梯子，爬上第六步時，我就開始害怕了，心想：這回吹大了。過了好一會我才鼓起了勇氣，終於爬了上去。我又對妹妹說：“再比賽爬下去吧！”這回我逞英雄，說：“我先爬！”走到梯子口，還沒等跨下第一步，我就後悔了，愣了一會兒，我靈機一動，說：“算了，看你還小的份兒上，我就讓你一回，你先！”還好妹妹沒理解我的用意，便乖乖地又當起了“前鋒”，先爬了下去，看著妹妹輕輕鬆鬆地爬了下去，我想：連妹妹都這麼厲害，何況我這個當姐姐的！想著，我二話不說，閉緊眼睛，怎麼也不敢看下面，一步一步艱難地爬了下去，可把我嚇壞了。

我對妹妹心服口服，語重心長地說：“妹妹，你贏了！”通過這次遊戲活動，我明白了只要對自己有信心，困難就能被克服。當然更重要的是平時的鍛鍊和積累經驗。

一次遊戲活動作文 篇15

在以前，我還不知道什麼是“團結就是力量”，但是，在一次遊戲後，我終於明白了“團結就是力量”的真正含義。

一次體育課上，老師說：“同學們，我們來一次拔河比賽吧！”“好！”同學們一陣歡呼。老師拿來一根粗繩，幾十副手套和一條紅領巾，準備工作做好了。我們分成了男女兩組，各自帶好手套，拿著粗繩，老師把紅領巾系在了粗繩的中間，我們就像士兵一樣嚴陣以待。

隨著一聲哨響，第一場比賽開始了，每一個人都非常努力。可我們女生組有特別多偷懶的人，她們假裝在使勁拉。還好在男生隊快要贏了的時候，那些偷懶的女生髮出了“洪荒之力”，把紅領巾拉向了我們隊。呀，不好，男生隊也用了“洪荒之力”，把我們女生隊拉了過去，我們沒站穩，摔在了地上。比賽結束了，我們女生隊輸給了男生隊，男生們幸災樂禍。中間休息的時候，我們女生隊商量了一下，說：“我們一定要團結，不能有一個人偷懶！”我們齊聲答應了。

第二場比賽開始了，我們發現男生隊和第一場比賽精神大大不同，第一場精神棒棒的，第二場有氣無力的。我們的隊長告訴我們說：“這是贏他們的好機會，一定要好好表現！”

比賽正式開始了，我們隊沒有一個偷懶的了，我們整齊地喊著口號：“一二一，一二一，一二一……”我們拼命的拉呀拉呀，我們看見紅領巾漸漸朝我們挪動，彷彿看到了希望，便使出吃奶的勁兒拉……耶，我們贏了！頓時，全場爆發出歡呼，那一刻，我們的內心無比激動！

從這個遊戲中，我知道了團結，就是力量！

一次遊戲活動作文 篇16

上課鈴一響，同學們馬上跑進教室。只見嚴老師在黑板上寫下幾個大字：“猜猜他（她）是誰？”我想，這肯定是今天的活動主題。同學們議論紛紛。

講臺上擺放著三條不同顏色的圍巾，這是要做什麼用的呢？我疑惑不解。過了一會兒，嚴老師開始講述活動規則。同學們聽完後紛紛舉手，踴躍報名。最後老師決定讓游龍彬、林歷洋、遊向光這三位男同學上臺參加遊戲。嚴老師先用那三條圍巾分別將他們的眼睛矇住，然後用手指了指那個可愛，平時沉默寡言的簡銘煜，示意他充當被猜的物件。

教室裡頓時鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都聽得到。我們屏息凝視，視線緊隨著他們移動。只見那三個男生輪流摸簡銘煜的額頭、臉和衣服，簡銘煜忍不住“哧哧”的笑了起來。我們趕緊衝他擺擺手，讓他不要出聲。時間一分一秒地過去，下面的同學有些沉不住氣了，可這三個男生還是一點兒頭緒都沒有。我暗暗替他們著急，你們啊你們，平時就是個小馬虎，不善於觀察周圍的人與事物，你瞧，這回猜不出來了吧。

這時嚴老師微笑著對我們說：“孩子們，看來，我們得幫幫他們啦！”於是，我們有了第二個環節，讓簡銘煜背誦兩首古詩，分別是《獨坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧！把他們三個急的，個個抓耳撓腮、搖頭晃腦，還不時地跺跺腳，同學們笑得前仰後合，但他們還是丈二和尚摸不著頭腦。接著，同學們有的站起來拍手鼓勵：“加油、加油！”有的站起來說：“抓緊時間猜、抓緊時間猜。”有的甚至也急得跺起腳來。當簡銘煜背誦到“只有敬亭山”時，林歷洋突然激動地喊道：“是簡銘煜、是簡銘煜！”這時，全班同學沸騰了，掌聲、歡呼聲立刻響了起來。

遊戲活動結束了，同學們還沉浸在那歡樂的笑聲中……

一次遊戲活動作文 篇17

今天，第三節課下課的時候，我們玩了一個有趣又好笑的遊戲，它的名字叫“紅橘黃綠”。

一個人說：“這個遊戲要五人才能玩起來，其中一個人要給另外四人發一張白紙，發紙的人要告訴其餘四個人，誰是寫人名的，誰是寫地點的，誰是寫時間的，誰是寫事件的，大家寫完後，發紙的人要把紙收上去，將紙上的內容連成一句完整的話。”說完我們可興奮了。

遊戲開始了，發紙的人對我說：“你寫一個人名。”我馬上寫了起來，我們都寫完過後，他把紙條收了上去，他讀了一下說：“中午，某某一邊吃飯一邊拉屎。”我們大家都哈哈大笑，可是某某馬上要哭了似的。

我發現玩這個遊戲寫人名最好，因為你可以想寫誰就寫誰。

一次遊戲活動作文 篇18

週六寫完作業，我以風一樣的速度衝到了樓下，與小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

我們先定好了遊戲規則：一人當“老鷹”，一人當“雞媽媽”，其他的人當“小雞”。然後，我們用“手心手背，黑白配”的方法決定了各自的角色。但是沒想到的是我居然當了“老鷹”。接著，遊戲開始了。

沒捉到小雞的我，已經開始氣喘吁吁了，我不服氣地說：“哼！我一定會抓住你們的！”這樣說著，我的小腦瓜裡突然冒出了一個有點狡猾的小想法。於是，我就按照想的去做了，當雞媽媽向左跳的時候，我趁機抓住了一隻小雞，我哈哈大笑起來。

啊！今天玩得真高興。我還和小夥伴約定了，下個星期還來一起玩哦。

一次遊戲活動作文 篇19

星期天，陽光明媚，滑滑梯那裡傳來了一陣陣歡樂的笑聲。怎麼回事？原來，是我和小周、小楊、小常、小戴在玩捉迷藏。

我們先約定好，由小戴、小周來找，其他人來藏。於是，他們閉上眼睛，“一，二，三……三十！”數完後，他們像兩隻無頭蒼蠅一樣，毫無目標地到處尋找。忽然，我看見小周向我的藏身地——滑滑梯進發。我的心提到了嗓子眼，忍不住顫抖起來，就在這時，一塊石頭飛過來，“啪”的一聲，砸到了小周的身上，小周“啊”地叫了一下，怒氣衝衝地回頭，正好看見小楊的手縮了回去。我趁機“哧溜”一下，在小周去抓小楊的時候逃走了。

最後，由於他們只找到了我們中的小楊和小常，並沒有找到我，所以這場遊戲我們贏了！

啊！我們高興得一蹦三尺高，臉上洋溢著快樂的笑容。

哪怕是最簡單的遊戲也能帶給我們快樂，原來快樂如此簡單。

一次遊戲活動作文 篇20

今天，我和夥伴們玩了一個遊戲，你知道是什麼遊戲嗎？它就是“捉迷藏”。

遊戲規則很簡單，最多能有10人加入。首先，要選一個人，他要去找其他人，選好後要用手遮住眼睛，數40秒，在數40秒的同時其他人要找地方藏，但是隻能在一個區域裡藏。

遊戲開始了，“1、2、3、4、5、6、7、8、9……”聽到數數聲，其他人立馬向四面八方跑去，去找藏的地方。小航也往一個方向跑去，只見他找了一棵茂密的大樹，爬了上去，身體隱藏在樹裡，兩眼透過樹葉之間的小縫看情況。

“21、22、23……”我急了，趕忙找地方。我真幸運，這麼快就找到了一個好地方，我心想。這個好地方是一片樹叢，我趕忙躲到樹叢後。“38、39、40！我來找咯。”他找了許久都沒能找出一個人，他大聲喊：“你們出來吧，我認輸！”其他人這才乖乖地出來。“耶！我們勝利了！勝利了！”

事後，我明白了，不管勝還是敗，參加最重要，友誼排第一。

一次遊戲活動作文 篇21

今天，陽光明媚，體育課上老師帶我們玩了一個遊戲，你想知道是什麼遊戲嗎？這個遊戲就是“丟手絹”。

老師說這個遊戲的規則是：大家先圍成一個大圓圈坐下來，一個人拿著色子，剩下的同學唱著歌。拿著色子的同學轉兩圈後，把色子扔到一個同學的背後，然後趕緊跑，後背有色子的同學要起身去追那個同學。如果追到了，他的位子就保住了，如果沒追到，扔色子的同學就坐在他的位子上。

規則講完了，遊戲終於開始了！同學們都很興奮。大家圍成了一個圈坐了下來，同學們開心地唱著歌，就像一個個歡快的小鳥。老師讓小紅來扔色子，小紅轉了兩圈後立馬把色子扔在了小明的後面。扔完後撒腳就跑，小明立即反應過來，馬上像獵豹一樣衝出去追小紅。可惜就差一點點，還是沒有捉到小紅。同學們都覺得非常遺憾……

我明白了以後玩這個遊戲一定要反應快，跑得也得快。

一次遊戲活動作文 篇22

我今天給大家介紹的遊戲叫“擠眉弄眼吃餅乾”。

這個遊戲是我在點津作文上課的時候榴蓮老師給我們班的同學介紹的，是一非常非常好玩的遊戲。

遊戲規則是先準備幾個餅乾，然後再把餅乾放在自己的額頭上，但是不能用手，只能過擠眉、弄眼等面部動作將餅乾從額頭上送到嘴巴里。

在榴蓮老師說完遊戲規則的時候，我們都感覺非常的簡單，接著老師讓我們一個一個地上去試一試。剛開始的時候，坐在我後面的黃漪辰很自信，然後老師給了黃漪辰一個小餅乾，並且把小餅乾放到了黃漪辰的手裡，讓黃漪辰自己把小餅乾放在了他的額頭上，於是黃漪辰開始了表演。黃漪辰通過擠眉、弄眼把小餅乾弄到了自己的鼻子上面，可能是因為他的動作幅度太大了，餅乾從鼻子掉到了地上，接著黃漪辰撿起來把小餅乾吃掉了。黃漪辰又試了一次，這次終於成功了。過了一會兒，終於輪到我了，我的心臟都快跳出來了，最後成功地吃到了小餅乾。

這個遊戲真是太好玩了！

一次遊戲活動作文 篇23

今天，爸爸媽媽在家閒著沒事看手機，我走過去對爸爸媽媽說：“我們來玩猜謎語的遊戲吧！”爸爸媽媽齊聲說道：“好啊！”

首先，我們用剪刀石頭布的方法來決定誰先出題，我贏了，我先出題。我出的題目是：“一口咬掉牛尾巴，打一個字。”爸爸媽媽想了老半天也沒想出來，就問我。我小聲地說：“我才不會告訴你們呢！”輪到媽媽出題了，媽媽出的題目是：“古代的時候，誰跑得最快？”我想了一會兒，就大聲說道：“是曹操。”“答對了！”媽媽說。現在輪到爸爸了，爸爸出的題目是：“毛毛蟲要過河，它過不去，但是過了幾天，它又過去了，它是怎麼過去的？”我想起我曾經讀的課外書上有這道題，便不假思索地說：“是變成蝴蝶飛過去的。”爸爸誇我道：“你真棒，答對了。”

猜謎語是多麼有趣啊！