三年級貼鼻子游戲作文（通用23篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級貼鼻子游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級貼鼻子游戲作文 篇1

今天，我在海棠作文玩了一個好的遊戲——貼鼻子。

趙老師說遊戲規則是：用紅領巾矇住雙眼，原地轉三圈、朝前走，把鼻子貼在圖上正確的.地方。上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛前進，開時計時一份鍾之內完成。

我們聽完後，又想到了貼什麼呢？這時老師拿著一個笑臉貼在黑極上並說:“今天我們來貼笑臉，我們也注意到了這個笑臉沒有鼻子，我們可以把鼻子到笑臉上面。”

於是我們的遊戲就開始了。王玥是第一個，老師在她的眼睛上蒙上紅領巾。並讓她原地轉了三圈。她轉完之後，分不清東南西北。所以她貼的時候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時，我們都哈哈大笑起來。

接下來該我做遊戲，我心裡非常緊張，害怕自己貼錯地方。我貼的時候有人說往左一些，也有人說往右一些。我想啊想，到底是往左還是往右呢？最後我決定還是貼在左邊，結果我把鼻子貼在嘴巴上了，同學們有一次哈哈大笑起來。

這個遊戲真好玩，我還想在玩一次。

三年級貼鼻子游戲作文 篇2

“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口，我們就竊竊私語起來：“今天要做的作業肯定不少！”可令人費解的.是，老師在黑板上先畫了一個圓，然後在圓裡畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想幹嘛呢？接著老師畫了一個臉，唯獨少了一個鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的遊戲。

“誰來貼鼻子？”楊老師問道。“我來，我來！”２９雙小手齊刷刷舉了起來。幸運之星降臨到我的身上，老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然後叫我走上前去貼“鼻子”，我放鬆地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時，全班響起雷鳴般的掌聲！

我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布。“耶！”，我高興地叫了起來，“貼中嘍，貼中嘍！”“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂裡……

三年級貼鼻子游戲作文 篇3

這個遊戲是全班同學一起玩的。如果誰貼中就得兩顆糖，如果貼不中就得一顆糖。老師在黑板上畫了一個小丑的頭，它有眼睛。嘴巴。頭髮……就是沒有鼻子。

開始玩貼鼻子游戲了。同學們排成一行。第一個上去的是小明，老師用紅領巾矇住小明的眼睛。他用手拿著紙鼻子向黑板走去。小明想這個應該是鼻子的位置。於是他往黑板一貼，貼到小丑的眼睛去了。惹得大家哈哈大笑。

我迫不及待地等著，終於輪到我了，我看準小丑的鼻子的位置，老師把我的眼睛蒙上。眼前頓時一片黑暗。心不由"咚咚地直跳，生怕出洋相，我定了定神，開始摸索著，向黑板走去，這時我的`直覺告訴我這就是鼻子的位置，往這一貼，沒想到真的貼到了，我高興得又蹦又跳。

這就是我最喜歡玩的遊戲--貼鼻子。

三年級貼鼻子游戲作文 篇4

今天，我們玩了一個貼鼻子的遊戲。這個遊戲可好玩了！老師吧一個小丑的頭像貼在黑板上。小丑的頭像一個大大的葫蘆，頭上戴著一頂插著一朵花的帽子，眼睛一閃一閃的，像天上的星星，嘴巴大大的，大的像一個勺子，長得很古怪！

遊戲開始了，第一個上去貼的是俞燁甫，老師先用布蒙上他的眼睛，再伸出手指考考他，然後在原地轉三圈。他迷迷糊糊地往前走去，走到黑板前，差點被臺階絆的`四腳朝天，小朋友們急得大叫：“右邊右邊。”結果鼻子貼到了眼睛上。大家樂得肚子都痛了。

最好玩的是王聖威。他一會兒撞到桌角上，一會兒踩到張老師的腳，還差點跌倒在臺階上，最後把鼻子貼到了嘴巴哦！有趣的遊戲還在繼續進行著，我真想一直停留在這一刻一直這樣玩下去。

三年級貼鼻子游戲作文 篇5

今天我來到學校，老師笑眯眯地說：“今天如果你們表現好的話，我們就會做一個有趣的遊戲。”同學們都手舞足蹈，開心極了。

老師神祕地從包裡拿出了一幅畫，上面畫的是一隻可愛的熊貓，它長著一對圓圓的大耳朵，還有一雙黑黑的眼睛，像戴著一副墨鏡，嘴微微翹起。咦？它的鼻子哪兒去了呢？這時，老師又拿出來了一個紅磁鐵，然後老師又告訴我們，今天我們要玩一個貼鼻子游戲。

遊戲開始了，老師給我們做了一個示範，只見老師用一個紅領巾矇住自己的眼睛，左貼貼，右貼貼，貼在了熊貓的`鼻子上面，大家頓時哈哈大笑。接著第一個上臺的是小亮，小亮皺著眉頭，好像很緊張，他一會貼在這兒一會貼在那兒，總是下不了手，一分鐘的時間很快過去了，他貼在了熊貓的大嘴巴上面了，大家又開心地笑了。

遊戲結束了，在一片歡聲笑語中，同學們都很開心，今天的貼鼻子游戲真是太有趣了。

三年級貼鼻子游戲作文 篇6

今天晚上，我和爸爸在家裡玩貼鼻子的遊戲。遊戲規則：在一張紙上畫一張臉，臉上有黑白相間的眼睛、大大的耳朵、紅豔豔的小嘴、紅撲撲的臉頰，唯獨沒有鼻子。參加遊戲人員要矇住雙眼，再轉兩圈，最後在眼睛和鼻子之間畫上鼻子，才算贏。

遊戲開始前，我心裡想：“我肯定能贏爸爸，因為我以前玩過這個遊戲。”遊戲開始了，我用紅領巾矇住眼睛，在後腦勺打了個結，轉了兩圈，左手按住紙，右手隨意在紙上畫了個鼻子，解開紅領巾一看，鼻子畫在紅撲撲的臉頰上了。“不行，我還得再做一次，不信我畫不好。”第二次，鼻子畫在嘴巴上了。

輪到爸爸了，首先他矇住雙眼，只見他慢慢地轉了兩圈，接著左手按住紙，右手在紙上摸著，好像在鼻子的位置，接著就認真地畫鼻子，這時爸爸得意地說：“畫的`漂亮吧！”我忍不住不住笑了，“您自己看看。”爸爸睜開眼睛，看看鼻子。結果鼻子畫到額頭上去了。

今天的玩的真開心！

三年級貼鼻子游戲作文 篇7

今天下午，楊老師滿臉笑容地走進教室。她在黑板上畫了一個小娃娃，可是沒有畫鼻子。同學們都很奇怪：為什麼娃娃沒有鼻子呢？楊老師說：“今天我們來玩一個名叫“貼鼻子”的遊戲。

楊老師宣佈了遊戲規則：“老師將會請一位小朋友上來，幫他矇住眼睛再讓他給小娃娃貼鼻子，誰貼的好就算誰贏？”教室裡一下子，熱鬧起來。同學們紛紛地舉起了小手。

遊戲開始了，老師先點了我。我開心極了，大步流星地走上講臺。老師幫我用白毛巾矇住了雙眼，我的眼前一片漆黑。於是，我手拿紅色的`小鼻子，小心翼翼地走了上講臺，並來到了黑板的前方。正準備去貼的時候，有的同學說：“上一點。”還有同學說：“左邊一點。”我的耳朵都被吵聾了，一下子被他們弄得不知所措。我一緊張把鼻子一下子貼了上去。我迫不及待地拿下毛巾，真的有一點失望，因為我把鼻子貼歪。同學們看著歪鼻子娃娃開心得哈哈大笑起來。

這次的貼鼻子的遊戲真好玩啊！它不僅讓我感受到了歡樂，還讓我懂得合作的重要性！

三年級貼鼻子游戲作文 篇8

今天，老師說要舉行一次“貼鼻子“的活動，大家非常高興

遊戲規則是：黑板上有一個小男孩，但他沒有鼻子，我們的任務就是把眼睛蒙上，幫小男孩把鼻子補上。遊戲開始了，大家都爭先恐後的想上去試試。老師把我叫上講臺，把我的眼睛蒙上了，我頓時感覺走進了一個大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就隨便找個位置添上了鼻子。講臺下的同學們哈哈大笑，我心想：笑什麼呢？我一定要看看。把紅領巾取下，一取下就看看黑板。啊！我的'臉紅了，我把鼻子貼在眉毛上了。

接著，有好多同學也上去了，不過鼻子不是貼在嘴上，就是貼在了額角上，不是巾在耳朵上就貼在頭髮上。最有趣的要屬一位新來的同學了，他把鼻子給貼到別處了，把同學們哄得哭笑不得。

不可思議的是，有一位同學貼對了。他走上臺對著黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，這時他一下子就把鼻了貼在了正確的位置上，大家啊了的叫了一聲，老師也笑了。

這遊戲可真好玩啊！我也要加油，爭取下次貼中，這時大家也還沉在當時的場面中。

三年級貼鼻子游戲作文 篇9

我玩過很多遊戲，如丟手絹、捉迷藏等。但我還是最喜歡玩貼鼻子的遊戲。

今天上午第三節的上課鈴聲響起，尹老師滿臉笑容地走進教室，對我們說：“這節課是語文活動課，我們一起來做貼鼻子的遊戲。”同學們聽了這個訊息，高興得一蹦三尺高。

只見黑板上畫著一個小男孩的頭，一雙又大又圓的眼睛，一對半圓形的耳朵朵，一張笑起來的小嘴，就差個鼻子。老師要求我們拿著鼻子，用紅領巾把眼睛矇住，然後轉三圈，再把小男孩的鼻子貼到他的臉上。

貼鼻子這個遊戲開始了。尹老師首先喊了姜林森給小男孩貼鼻子。姜林森用紅領巾矇住了眼睛，再快速地向左轉了三圈，然後走向黑板，他的手在黑板上左摸摸，右摸摸，過了一會兒，他把鼻子貼到了他覺得應該貼的地方。可剛貼完，其他同學都鬨堂大笑。原來他把鼻子貼到了小男孩的嘴巴上。

同學們一個接一個地上去貼鼻子，有的.把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼到了下巴上，有的把鼻子貼到了耳朵上，有的則貼到了頭像的外面。教室裡不時地爆發出“哈——哈——哈”地笑聲。

不一會兒，下課鈴響了，同學們都在抱怨：這節課的時間怎麼這麼短！

三年級貼鼻子游戲作文 篇10

今天，我上了一節有趣的作文課。老師首先在黑板上畫了一個大圓，接著她在那個圓裡畫了兩隻眼睛和一張像小船一樣的嘴巴，然後老師還給嘴巴上面畫上幾根小鬍子，最後老師把一個剪好的鼻子貼了上去，還給眼睛畫上眼珠。老師畫完後同學們一看，啊！原來老師畫的是哆啦A夢！

接著老師在黑板上畫了一個大圓，老師讓我們比賽“貼鼻子”。輪到我的時候，我走到黑板前，先測量了一下鼻子所在的位置，然後，我回到起點，戴上眼罩。這時老師採訪了我此時的心裡想法：我感覺非常黑，什麼也看不見。接著我在原地轉了三圈，然後我慢慢地向前走，走到黑板前，我用手在黑板上摸了一會，就把鼻子貼了上去。這時，老師又採訪了我：“你覺得貼對了嗎？”我說：“我不知道。”當我把眼罩取下來一看：貼錯了！我發現我把鼻子貼到嘴巴上了。

輪到第二位同學時，她這次把鼻子貼到臉外面了，老師沒給她加分。輪到最後一個同學上來貼，結果都沒有一位同學貼正鼻子的`位置。這時老師給了第二位同學一次機會，讓另外一位同學來指揮，第二位同學聽從那位同學的指揮，終於把鼻子貼對了，老師給她加了一百分。看到她成功了，同學們都很羨慕她！

三年級貼鼻子游戲作文 篇11

今天，我在心語學校上了一節遊戲課——“貼鼻子”。

老師問：“誰想上來到白板上畫一個豬頭？”吳潤禾最先舉手，所以，這個機會就給了吳潤禾。吳潤禾在白板上很快就畫好了一個豬頭，那豬頭可真醜。

然後，大家就爭先恐後地要上臺貼鼻子。於是，老師就把大家分成了兩大組，第一組的隊長是林義翔，隊員分別是林思涵、吳潤禾、還有我自已。第二組的隊長是林昌巨集，隊員是陳雅琦、吳瑕。

開始玩遊戲了，隊長最先上場。隊長的眼睛被蒙上了布，老師叫他轉了三圈，然後就開始貼鼻子了。他被轉暈了，所以迷失了方向。這時，他急得像熱鍋上的'螞蟻，他摸了幾下，竟然摸到了我，我被他嚇了好幾回。我長得和豬八戒一樣的醜嗎？我不高興地想。最後，他貼到了豬頭的下巴，第二次也是類似的情景。唉，太令人失望了！

對方隊長開始貼鼻子了，他照樣轉了三圈。當他快要貼到鼻子的時候我方便故意叫道：“貼錯啦，貼錯啦！”他信以為真，又換了一個地方貼。所以他貼錯了，我方開心極了。最後，他們的得分超過我們5分，儘管我們失敗了，但帶來的歡樂卻是無窮的。

今天的遊戲可真好玩！

三年級貼鼻子游戲作文 篇12

今天，我們教室裡來了一位新朋友。他的穿戴和服裝很奇怪，他頭戴一頂紅黃相間的三角帽，三角帽頂上還有一個紫色的圓溜溜的球。

他的眉毛更奇怪，是三角形的。他的左手握著一束五彩繽紛的氣球，右手擺出了一個手勢，好像是在說：“我已經滿6歲了。”還穿著牛角麵包一樣的鞋子。 可是這樣一個漂亮的小丑缺少一個鼻子。這節課，施老師讓我們 給他貼上鼻子。.

首先上場的是張瑞林，施老師用紅領巾矇住張瑞林的眼睛。施老師拉著張瑞林轉了三圈後，張瑞林頭昏眼花，一會跑到賀宛淇那邊去，一會到施老師那邊去。施老師連忙說：“不要過來！不要過來！”

張瑞林連忙後退，只見張瑞林邁著碎碎的步子向講臺走去。張瑞林走到黑板面前，摸摸黑板，突然他摸到貼在黑板前的小丑的`畫像，他把鼻子貼在了小丑的手旁邊。在下面的觀眾鬨堂大笑，張瑞林的臉也紅了。

我們再來看看周業尋的表現吧！只見周業 一步就邁到凳子上。右手拿磁鐵一貼，鼻子不偏不倚 地貼在小丑的臉上。這時，下面的觀眾連忙說：“貼中了！貼中了！

這節課真是太有意思了！

三年級貼鼻子游戲作文 篇13

“叮、叮……”上課鈴響了，同學們都陸續地走進教室。

咦，怎麼回事？黑板上怎麼有一個沒有鼻子的小人。同學們議論紛紛，正在這時，張老師面帶微笑的說：“這個小人的鼻子跑出去玩了，誰願意幫他找回來？”“我來！”“我來！”同學們爭先恐後地說。

老師先請鄭陽上臺，他大步流星地走上講臺。老師首先把他眼睛矇住，然後轉三圈。鄭陽想都不想就把鼻子貼了上去。“哈哈……”，全班同學鬨堂大笑，原來鼻子跑到小娃娃的耳朵後面了。

接下來老師又請上了文秋涵，她快步跑上講臺。文秋涵被蒙上眼睛後，左手拿著小人的.鼻子，右手慢慢地摸著黑板，好象她這隻手能預感到鼻子的準備位子似的，正當她準備把鼻子貼上去時，“向左！”不知是誰叫了一聲，隨即，教室裡象炸開了鍋，給文秋涵提示的聲音此起彼伏。文秋涵猶豫了很久終於把鼻子按到了小人的臉上，可惜鼻子長到了嘴巴上。

同學們依次上了講臺玩這個遊戲，最後這頑皮的鼻子終於被雷雙菱送回了家，貼鼻子真有意思！

三年級貼鼻子游戲作文 篇14

上課了，老師懷著喜悅的心情走進教室，說道“今天同學們認真聽講，積極發言就玩一個遊戲。”什麼遊戲？同學們每人都揣摩著想玩這個遊戲呢。我們每人都達到了老師的要求，於是，老師把剩餘的時間留著讓我們玩遊戲。

遊戲開始了，老師在黑板上畫了一張娃娃像，什麼器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說：“我們的遊戲是貼鼻子”。老師告訴我們遊戲規則：給同學們把雙眼蒙上布條，左轉三圈，右轉三圈，然後讓同學們給娃娃貼鼻子。老師講完遊戲規則後問道：“誰願意來玩遊戲？”同學們紛紛舉手，老師點了一位男同學，那位男同學在講臺轉了幾圈以後，暈得像喝醉酒似的，在講臺上晃來晃去，不知東南西北，他想從同學口中把答案漏出來。可同學們故意不說，他下決心隨便一貼，教室裡頓時傳來捧腹大笑的'聲音，他解開布條一看，原來他把鼻子貼到額頭上了。接著有的同學把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……

叮叮，一堂有趣的課就結束了。

三年級貼鼻子游戲作文 篇15

今天下午第三節課，老師對我們說：“咱們玩一個貼鼻子的遊戲。”我們聽了，高興得又蹦又跳！老師簡單的講了遊戲的規則：遊戲者眼睛必須用布蒙起來，然後就地轉五圈，把她送到畫像前貼鼻子。緊接著遊戲便開始了。首先上場的`是張一鳴，只見他矇眼轉了五圈之後，竟然把鼻子貼到了頭髮上，逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了，同學們先簇擁著我轉了五圈，然後給我“鼻子”。呦！眼前漆黑一片，頭還真有些暈，根本分不清前後左右。我想：這怎麼貼呀？我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎！不管那麼多了，我正準備貼得時候，同學們大呼小叫：“貼反了，貼反了！”我以為這是在誘惑我。我鼓起勇氣，一下子就貼上了。結果還是貼到了頭髮上，而且鼻子還是反著的。大夥給我摘下紗巾，看著我狂笑，我也情不自禁的笑了起來。這時老師還給我和我的“傑作”照了相。

通過這次遊戲我明白了，無論做什麼事情，都不要迷迷糊糊的去做，一定要先鎮定下來，認真思考，再努力去完成。

啊！貼鼻子這個遊戲真好玩。

三年級貼鼻子游戲作文 篇16

今日上午，老師在課堂上讓我們玩了一個遊戲，全名是“貼鼻子”。

這個遊戲呢，就最好三個人之上了，由於越多的人越繁華，老師先在教室黑板上畫了一個小女孩的頭，但是，那邊少了一個鼻子，原先，陳老師是使我們去貼鼻子。手機遊戲還沒有剛開始呢，同學們就在那裡呱呱叫大喊了。老師請了幾個同學們上來貼鼻子，陳老師先讓副班長上來了，老師先用紅領巾捆住副班長的雙眼，不可以讓她看到小姑娘的頭，開始遊戲了，副班長一直踏入教室黑板上邊，想把鼻子貼好，但是，同學們在下面七嘴八舌的叫，搞的副班長都是有剛開始有點兒糊里糊塗了，過了一會兒，副班長把鼻子貼了上來，同學們開懷大笑起來。原先，副班長把鼻子貼到其他地區了，過了一會兒，老師又請了另一個同學們上來，哪個同學們便是皇甫穎。老師又像上一次那般，幫皇甫穎蒙上雙眼後，皇甫穎就剛開始踏入來到，他想都不想，就把鼻子貼好了，這時候沒有歡笑聲了，只聽同學們“yes”的.叫了起來。

手機遊戲在同學們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動！

三年級貼鼻子游戲作文 篇17

我喜愛的遊戲——貼鼻子

小朋友們一定做過貼鼻子的遊戲，相信你們也領略了其中的樂趣吧！下面就請看我們是怎樣做這個遊戲的。老師剛剛宣佈遊戲開始，劉佳琪就第一個衝上講臺，老師幫她蒙上眼睛，她就慢慢的向缺鼻子的頭像走去。她來到頭像前用手仔細的摸索，當她認為已經找準了鼻子的位置時，就把鼻子貼了上去。“哎呀！”劉嘉琪一下子把鼻子貼到了耳朵上，引得我們鬨堂大笑。

第二個上場的是我，當時我緊張的心怦怦直跳，心裡就像揣了一隻小兔羔似的。被矇住眼睛的我，慢悠悠的向前艱難的'走著，來到頭像前我東摸摸，西摸摸，真像是一個盲人。我心想：沒錯，就在這兒。我毫不猶豫地往上一貼，。哇噻！這鼻子貼得不偏不歪，我高興得手舞足蹈，同學們也給我送來了熱烈的掌聲。緊接著，同學們一個接一個的到臺上去貼鼻子，喊聲、笑聲連成一片。

經過這一次活動，我知道了盲人的生活是多麼艱難，還懂得了無論做什麼事情都要善於動腦，用心去做才會成功。

三年級貼鼻子游戲作文 篇18

今天，上作文課時，胡老師讓我們玩了“貼鼻子”遊戲。

老師先拿出一條紅彤彤的毛巾，然後在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑眯眯的眼睛，卻偏偏沒有鼻子。接著老師拿出一個磁鐵來當鼻子。遊戲規則是：先蒙上眼睛，在原地轉三圈後，給黑板上的人物貼上鼻子。“誰要上來玩啊？”老師問。

同學們都積極舉手，老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛後，我什麼都看不見，轉完三圈後頭還有點暈。同學們一會兒說往上，一會兒說往右。當我把鼻子貼上的.時候，心裡想：應該是這裡了吧！於是我摘下毛巾，發現我把鼻子貼到了嘴巴上。這時，同學們都不約而同的哈哈大笑！

第二個上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛，轉了三圈，這時孫徹東倒西歪。我們有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”還有的叫：“下，下！”教室裡吵得不可開交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼，當他把毛巾摘下來的時候，發現他貼對了，這時他十分高興！接下來的同學有的撞牆，有的把別人當黑板，還有的大腿被桌角撞到了，但同學們都很高興。

這次遊戲讓我覺得同學和老師就像一盞燈，照亮著我們！

三年級貼鼻子游戲作文 篇19

“哈哈哈哈”的笑聲從四（2）班裡傳來，到底是什麼讓他們這麼開心呢？原來，他們正在玩“貼鼻子”遊戲！

一聲歡呼響起，我們班的學霸上場了！規則是這樣的：先把眼睛蒙上，然後轉五圈，再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下：“開始！一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈，停！”於是，蒙著布的趙澤宇開始往前走，“咔”的一聲，他撞到了一把椅子，他又重新調整姿態繼續往前走，又“咚”的一聲，他撞到了垃圾桶，“哎喲”一聲叫了起來，全班鬨堂大笑。終於，他走到了黑板前，只見他伸出了拿著“鼻子”的`手，摸索了會兒後，他選定了一個位置，剛準備放下，就有一位同學喊道：“不對，不是這裡！”於是趙澤宇同學猶豫起來了，這時，陸老師在一旁說：“要相信自己，要有主見！”然後，他一狠心，放了下去，結果“鼻子”貼到了眼睛的下面，引燃了全班的笑聲！隨後陸老師問：“你貼的時候心情是怎樣的？心裡怎麼想的呢？”他回答道：“我當時很緊張，眼前一片烏黑，而且很怕貼偏了被嘲笑！”後面又有幾位同學上場了，不過都沒貼中……

真希望陸老師再讓我們玩一次，我還沒過癮呢！

三年級貼鼻子游戲作文 篇20

星期一，在英語課的最後十分鐘，老師跟我們做了一個有趣的遊戲，叫貼鼻子。遊戲規則是;一個人拿著一個紙鼻子，先原地轉三圈，然後貼在老師畫得人頭上。

遊戲規則講完後，大家爭先恐後地舉起手，好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰者是朱開元，老師用毛巾把他的`眼睛矇住，然後又讓他原地轉了三圈，只見他猶豫了一會，最後下定決心把鼻子貼了上去，頓時同學們哈哈大笑起來，他趕緊拿掉毛巾一看，說：“啊，我竟然貼在了下巴上了。”接著自己也笑了。接下來的挑戰者就是我了，剛轉完三圈，我就覺得天旋地轉起來，我拿著鼻子站了好一會，最後心想：隨便貼個地方吧。我貼好以後，教室裡鴉雀無聲，心想：我肯定貼正了。可是當我拿下毛巾一看，竟然貼在了眼睛上，嚇了我一跳，“真是慘敗啊!”接下來的幾位同學，有的貼在嘴上，有的貼在耳朵上，還有的貼在眉毛上，笑得同學們前仰後合。

大家玩得正開心，“叮鈴鈴!”下課鈴響了，遊戲也結束了，唉!我真希望再多玩幾分鐘。

三年級貼鼻子游戲作文 篇21

一天下午，老師跟我們一起玩貼鼻子。大家準備好材料，遊戲就開始了。

我剛開始挺想玩的，可第一個同學失敗後，教室裡頓時鬨堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前仰後合，還有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩貼鼻子的.念頭。第二個人上場了，可依然失敗，讓全班同學笑得人仰馬翻......

突然，我同桌舉手說：“讓周奕敏試試吧！”我想：你讓我上，這不就是存心想“害”我嗎？結果老師真的叫我了，我只好硬著頭皮上了。老師幫我把眼睛矇住，捂得嚴嚴實實的。霎時，我眼前一片漆黑，彷彿來到了一個伸手不見五指的黑夜。老師把“鼻子”給了我，可我拿都拿不到。後來，我拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我終於摸到了牆，我找到紙，找準中心，就毫不猶豫地貼了上去。結果，教室裡響起一片掌聲，我拿掉紅領巾，看見鼻子貼在了正確的位置！那時，我的心情別提有多高興了。

我想有些事情如果自己沒試過，沒有親身體驗過，就不要覺得自己不行，做不到。無論如何都不要輕言放棄，要對自己有信心，相信自己的實力。

三年級貼鼻子游戲作文 篇22

星期三下午第三節是課外活動課，老師說：“同學們我們來做一個遊戲好嗎？”同學齊聲地說：“好。”老師先在黑板上畫了三個沒有鼻子的“三毛”，然後，手裡拿著三個“鼻子”對同學們說：“三毛的鼻子不見了，誰能給他貼上一個漂亮的'鼻子呢？”老師的話剛說完，同學們爭先恐後地舉起了手，有的還站起來呢。老師請林明、林飛、林琳三位同學到講臺前，把他們的眼睛蒙上，再讓他們在講臺前轉了幾圈，這一轉可把他們轉得頭暈了。

開始貼“三毛”的鼻子了，三十七位同學都睜大眼睛盯著這三位同學。他們摸到了黑板，手在黑板上比劃著，最後貼上了鼻子。林明同學把“鼻子”貼到了嘴上，林琳同學把“鼻子”貼到了下巴，林飛同學正好把“鼻子”貼到了長鼻子的位置上。教室裡立刻響起了熱烈的掌聲。他們都解下矇眼睛的布條，看看自己貼的“鼻子”都高興地笑了。遊戲進行了一節課，教室裡不時地響起了熱烈的掌聲和同學們“哈哈哈”的大笑聲。

遊戲結束了，同學們都說這個遊戲真有趣，以後一定找幾個小朋友一起玩。

三年級貼鼻子游戲作文 篇23

今天下午第二節課上課了，老師走進教室對同學們說：“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學們一蹦三尺高，開心地喊：“好!”

老師先叫我和付悅童畫鼻子，然後老師把鼻子剪下來。接著，老師在黑板上畫了一個小朋友，但是沒有鼻子。老師又說;“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準確位置。”老師說完，同學們爭先恐後舉手。結果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會兒摸到東，一會兒摸到西，就是找不到地方。最後我們決定倒數三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結果宋文林把鼻子貼在了嘴那裡，就像流了一滴口水似的，引來大家鬨堂大笑。接下來的三四個同學都貼錯了，有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的`貼在了娃娃耳朵那裡，真是五花 八門，笑話百出……輪到我了，我全身發抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學們大聲喊道：“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去，貼好後，把紅領巾拉開一看，哈，貼對啦!同學們都歡呼著。開心的遊戲在歡樂中結束了。

這次活動我最高興!真是心花怒放!