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讚美學校的作文11篇

作文1.06W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的讚美學校的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讚美學校的作文11篇

讚美學校的作文1

我們的學校非常的美麗。

清晨,我披著霞光,來到學校,只見校門口那面土紅色的牆上寫著幾個金燦燦大字:“中四路國小”。

走進雕花鐵門,首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場,走上去軟軟的舒服極了!塑膠操場的左邊是一座人字形的教學樓。教學樓裡有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動教室,如美術室、書法室、音樂教室……樓道的牆上有同學們畫的畫,有同學們寫的書法作品,還有同學們製作的溫馨提示。

教學樓的正前方是主席臺。主席臺上擺放著各種各樣的花。一陣風吹來,花兒散發的'香氣在學校裡盪漾。主席臺的牆上還有兩張地圖。主席臺的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場,上面有一棵參天大樹,就像一個大蘑菇。

教學樓的右邊是圓臺。圓臺的旁邊有一個池子,池子裡有三座假山。龐大的假山上種著三棵樹,就像給小水池打了一把綠色的雨桑假山的下面是碧綠的池水,池水裡隱約露出一個個金色的小點,我走近一看,呵!原來是一群活潑可愛的小雨在水裡游來游去,可愛極了!

我愛我美麗的學校。

讚美學校的作文2

噢!我愛校園!也許我們的校園環境優良,花團錦簇,鳥語花香;也許我們的校園普普通通,整整潔潔。可我還是愛我的校園!

你要是來到大門,你會見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的“四聯國小”閃耀在眼前。那就是教學樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂室……樣樣都有。

“四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區和休閒區。走入其中,可觀環境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆後生之創造。休閒區開滿了五顏六色的`鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風景線。例如說“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養荷”,一個個大水缸裡養著這一朵朵荷花,嬌豔欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……

操場呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風中飄揚。主席臺、各種球場、操場……樣樣俱全。

教學樓每個教室都有一個大螢幕和一臺電腦,還寬敞明亮。

我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長,感謝工人,感謝黨,給了我們這個舒適美麗的校園!

讚美學校的作文3

金秋九月,收穫的季節。我又走進了那魂牽夢繞的校園。還是那樣熟悉,空氣中飄著淡得不著痕跡的書香,於我,這獨特的味道卻是那樣的濃烈。

滿地鋪著的青草,衛士般排列整齊的粗壯大樹,修剪得如綠色巨龍的'小苗,多少次在我夢中縈繞。每當有風吹過,那草,那樹便隨著風的頻率翩翩起舞。悠揚的旋律伴著朗朗的讀書聲,穿梭在高高矮矮的樹叢、草尖,斑斕了一個又一個季節,也蔓延了一個又一個季節,染亮了我們每一個日子。佇立在舞動著的草裡,看著辛勤的老師,想著老師的諄諄教誨,心中升騰起一種幸福的感覺。

有激動,有委屈,有張揚……但都在老師溫柔的微笑裡隨風飄散,散進了校園清新的空氣裡。你看幼兒園裡新來的小朋友因為沒有媽媽在身邊哭了,晶瑩的淚水不斷地飛濺開來,把靜寂的校園浸潤得鮮活起來。老師心底不變的千般柔情萬般憐愛被喚了起來。等哭夠了,終於肯仰起臉,那張臉上又忽然溢滿了笑,那掛著未乾淚珠的臉一下子充滿了笑容,有一種別樣的動人。

當夕陽染紅了整個世界的時候,我們也結束了一天快樂的學習生活。回頭看看浸潤在夕陽中的校園,竟是那樣金碧輝煌。啊,我的校園,我心中的金色宮殿!

讚美學校的作文4

我的學校可美了!真叫人看著舒坦!現在我就來帶你們一塊兒欣賞我的學校吧!

我的學校位於上海市閔行區,叫江川路國小,我是其中的一位國小生我們學校的變化可大了!

我就先帶你們看一看我校的.塑膠跑道吧!那是學校剛剛新建成的跑道,那可比以前的“沙子跑道”好多了!現在的不但有彈性還不會讓我們吃沙子,以前呢?那可是差遠啦!以前風一吹跑道上就會像起了沙塵暴一樣,如果摔倒了那可就慘了!你回感覺到特別疼而且特別髒,還會出血呢!我就嘗受過這樣的事例!現在紅豔豔的跑道配上綠油油的進口草地,彷彿火辣辣的太陽照耀著大地美麗級了!

現代化的裝置又走進了每一個教室,以前的投影機可差勁了只有製作專門的影片才可以照射出來而且都是黑白的呢,現在有了實物投影機這個好幫手可就方便多了!

哇!學校是不是變化很大啊!還不僅這些呢......

讚美學校的作文5

雖然我們的校園沒有高樓大廈,沒有亭臺樓閣,更沒有噴泉假山,但它卻是一個美麗的地方。

來到大門映入眼簾的是那蒼勁有力的大字——小松中心國小,在陽光的照耀下閃閃發光非常耀眼。

步入大門,一排排的植物映入眼簾:松柏像草原的士兵站在那裡。千年矮是那麼的綠,是那麼的矮,我真想摸一摸。楓樹的枝頭已經結出了小花苞。紫荊花的葉子都還沒長出來,花朵就迫不及待的蹦出來了。你看杜鵑多鮮豔菊花多美啊。“丁零零,丁零……”下課鈴響了,同學們紛紛奔出教室。他們有的踢足球,有的打羽毛球,還有的跳皮筋,他們玩的多開心呀。

上課鈴響了我們隨著擁擠的`人群來到教室。教室裡那四面乾淨的牆上貼著五彩繽紛的圖畫。黑板上寫著許多知識點和重要點,手抄報和黑板報真是難以想象。

我的校園多美啊!我為你感到自豪,我為你感到驕傲,我愛你——美麗的校園!

讚美學校的作文6

我有一個一年四季都很美的校園,那裡不僅有美麗的花朵、小草樹木,更有同學們活潑充滿生機的身影。如果走進這美麗的校園,你就會神清氣爽,心情舒暢,不信那麼就讓我帶你去感受一下吧!

首先,一進校門,你就會看到那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹,彷彿一對校園的守護神,守護著我們,每天都在那裡站崗放哨,還有那婀娜多姿的柳樹,強壯的梧桐樹……整個校園就像一幅美麗無比的畫。

接著映入眼眼簾的是尚藝樓上“禮贏天下”四個金光閃閃的大字,令校園充滿了文明風尚,到了我們學校最美的地方——生態園,生態園有火紅的楓樹、紅的辣椒、雪白的山藥、黃澄澄的梨……還有各種各樣的蔬菜水果,草地上盛開著各種各樣的`鮮野花,紅的似火、白的似雪、黃的似金,真像一個美麗的大花壇。然後,寬闊的大操場是我們玩耍的樂園,每到課間時,同學們都像小鳥一樣,飛出教室開始快樂地玩耍,約禮樓和博文樓是我們的兩幢教學樓,這裡是我們學習的地方。牆壁上有流傳千古的詩句,激勵我們認真求學的名人故事……走廊裡同學們朗朗的讀書聲長久迴盪。

讚美學校的作文7

我是鎖金二小五年級(3)班的楊星宇,和我的同齡人一樣,都有一個可愛的校園,想知道我的校園在那裡嗎?想來我的學校參觀嗎?那就聽我一一道來:

我的學校位於鎖金村南林大南邊,正所謂“智者樂水,仁者樂山。”東有紫金山,南有玄武湖,是一個修身養性的絕佳之處,以生態教育為特色。

說了那麼多話,你一定嫌煩了吧,別急別急!等級忍一忍馬上就要說到我們學校的景色了:

剛一進入學校大門,你就會看到一棵老楊樹,那棵樹猶如一個巨人守衛在哪兒,趕走所有的`不速之客。然後在你的正前方就會出現一個多功能教室,這個教室“裝備”先進,光一個白板就要上萬塊,就連一個小小的話筒也要幾千塊,真不愧為我們學校教室的代表啊!差點忘記告訴你們了,多功能教室的外牆上還貼著我們學校的校訓:誠實做人,踏實做事我校的樹木繁多,種類也不少,常見的有:梧桐`松樹`芭蕉……

哎,大家別走啊,我還沒講完呢!

讚美學校的作文8

人人都愛自己的學校,我也毫不例外,我們的學校是泗陽縣裡仁中心國小,她坐落在里仁街的西邊,去泗陽縣城的柏油路東,大門向西。

站在學校門口往裡瞧,首先映入眼簾的是大門兩邊是用大理石砌成的.,高大、整潔!門是電動伸縮門,門旁是校衛值班室,倒也寬敞明亮,門衛老大爺工作積極,盡心盡責,做好自己的本職工作。

再往學校裡看,邊走邊看,裡面到處都是花草樹木,在往前走你會眼前一亮,前面有一幢高大聳立的教學樓,班班都是窗明几淨,地面乾淨整潔,一班挨著一班,井然有序。教學樓前面的操場上樹立著一根用不鏽鋼製成的旗杆,其上五星紅旗高高飄揚在空中,迎風飄擺。

學校南邊是運動場,運動場上是綠茵茵的草坪,運動場邊有單槓、雙槓等。雪線的東邊有一座整齊乾淨的學生餐廳,和學生宿舍樓。餐廳可供全校師生就餐。餐廳的北邊是一排排整齊的教師宿舍。整個校園佈置的井井有條。

在這麼好的校園環境裡學習生活,難道你不覺得輕鬆愉悅嗎?學校還有一支精幹的教師隊伍,難道我們不應該用好好學習來報答我們的母校嗎?

讚美學校的作文9

時光慢慢的流淌,我已經在這個承載我夢想的學校度過了五年。

這個校園是學習的天堂。每天都能聽到琅琅讀書聲,清脆,悅耳。做作業、考試時,教室裡鴉雀無聲,只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂課上,同學們一展歌喉,個個都在藝術方面很有天賦。

這個校園是玩耍的天堂。每天,一下課,同學們便爭先恐後的衝出教室,三個一群,五個一夥,有的玩乒乓球,有的玩沙包……體育課上,大家一起踢足球,踢得熱火朝天,別提有多開心了。

這個校園是一位慈祥的母親,他給予了我們知識、力量。我們從一個懵懂的.小孩成長為今天一名出色的學生,而每一點進步,無不體現著學校為我們付出的心血。

課堂上,老師們用辛勤的汗水來教授我們知識,讓我們從學習中收穫樂趣,在快樂中學習,讓我們的學習沒有負擔。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們是一條船,學校就是一張帆,有帆,船才能走得更遠,看到更廣闊的天地。

雖然有一天,我們會離開這座偉大的學校,但我們還會以它為動力,繼續向前。如果我們是齒輪,學校就是潤滑油,只有有潤滑油的滋潤,才可以衝出一片天地。

我愛我的學校,我尊重它,讚美它!它永遠是我成長階梯上的墊腳石。

讚美學校的作文10

光陰似箭,日月如梭。一晃眼,我已經六年級了,國小生涯即將結束,轉生回望校園,這裡的校園有那麼多東西難以忘懷,校園裡的一草一木一花一物,都別有深意。

走進這即將離開的校園,映入眼簾的是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前,這棵木棉花樹像一個守護校園的衛士,日夜都駐在這。

春天,嫩芽初綻,可不一會,花就開了,紛紛落下,我們可以在這拾花玩;夏天,翠綠的葉子,織成樹陰,我們坐在樹下,有點習風吹來,十分涼爽,秋天……無論春夏秋冬都會給我們帶來快樂!

哦,木棉樹旁,還有兩壇花壇,春天,花盛開,隱隱有花香瀰漫校園,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,這一景物,是多麼美麗呀!

咦,操場上傳來一陣嘻鬧聲,在以前,我們在烈日中天下進行撥河比賽的情景又出現在我眼前,那時,我們不知哪來一股勁,使出“女將”風範,用勁一拉,贏了一回,別提有多高興,那一次,雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的.東西“團結一致”。

校園,您讓我倍感溫暖,多麼幸福,我要把這美好的記憶藏進心底。

讚美學校的作文11

歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記,但在我們燕中人心中,永遠都不會忘記“求實、和諧、崇德、創新”的精神,我們會順應著歷史發展的腳步步步前行,我們會為您的臉上增光添彩。

轉眼間,晃過近一個春秋,在燕中,我學會的不僅僅是文化知識,更是一種心靈上前所未有的洗禮,是一種美德,一種包容,一種創新,一種榮譽感和成就感。

雄健的燕中精神會伴隨我成長。在這裡,我們學著步步成長,在這裡,我們邁出了人生的第二步,在這裡,老師們激起了我們對知識的`渴求,在這裡,同學們相互架起了一座座友誼的橋樑。

今天,我們也許還只是燕園的一隻雛燕。明天,我們就要飛到外面的世界盡情翱翔!。是學校鑄就了我們的夢想,是學校助我們成就明天的輝煌!