雨後的彩虹作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的雨後的彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨後的彩虹作文1

午後，天氣跟往常一樣悶熱，小狗躲在大樹下乘涼，吐著舌頭，彷彿在說：“熱死了！熱死了！”頭頂上的知了也“知了，知了”地叫著。

突然，晴朗的天空，變得死氣沉沉的。天灰濛濛的，一道閃電從空中劃過，黑暗的天空忽地亮了一些，但馬上又暗了下去。幾秒鐘後，“轟隆”一聲巨響，嚇得小狗把整個身體都縮了起來。

雨下了起來，豆大的雨點落了下來，砸到人身上感覺有點疼。雨漸漸變大了，好像是誰在天空中劃了一道口子。雨越下越大，天地間形成了一片巨大的`水簾，彷彿一道瀑布從天而降。

慢慢地，慢慢地，雨變小了，停了。開啟窗戶，呼吸一口新鮮空氣，剛才的炎熱已經被大雨衝得無影無蹤了。抬頭一看，一道美麗的彩虹掛在了天邊，真美啊！彩虹格外的鮮豔，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每一種顏色都很濃郁。

不一會兒，天空又變成了太陽的世界，驕陽似火。小狗又跑回樹下，吐著舌頭說：“真希望每天都下雨！”

夏天的雨真是來也匆匆，去也匆匆。

雨後的彩虹作文2

小朋友，你們喜歡雨後那美麗的彩虹？你們知道彩虹是怎樣形成的嗎？不知道，就由我來說吧!

我們知道，當太陽光通過三稜鏡的時候，前進的方向就會發生偏折，而且把原來的白色光線被分解成紅橙黃綠青藍紫七種顏色，如果角度適應，就成了我們現在看到的彩虹。

當然，天空中不一定先出現一條彩虹，有時會同時兩條三條甚至五條彩虹，不過這種情況一般較少見。

那麼，夏天雨後的空中為什麼會發出彩虹呢？這是因為夏天常常下陣雨或雷陣雨，這些雨的`的範圍不大，往往這邊天空下雨，那邊天空任然陽光燦爛。有時候，雨過以後天空還漂浮著許多小水滴當陽光，通過這些小水滴時，經過反射和折射作用，天空中的彩虹就出現了。

小朋友，說了這麼多，你們應該對彩虹很瞭解了吧!如果你對某種東西有了新發現，也要來告訴大家哦!

雨後的彩虹作文3

你想擁有屬於自己的天堂嗎？如果想的話，那麼，請牢記只有經歷風雨，才能見彩虹！

花草的種子萌發時需要衝破土壤後才能萌發，對於他來說，土壤就是困難；鳥兒想要飛上藍天，必須經過無數次的飛翔才能長出凌空的翅膀，而對於他來說，飛翔就是困難。但他們大多數最終鬥戰勝了困難，花草衝破土壤，開花結果，鳥兒飛向藍天，展翅翱翔！

我們的生活不也是這樣嗎？小時候，要學會走路，必須在經歷過多次摔倒與哭泣後，才能成功。到了現在不也是這樣嗎？現在的競爭激烈，我們如果想在班裡取得一個好成績好名次的話，必須努力拼搏，在努力過無數個日夜後，才能如願以償。

既然我們無法將生命中的困難與挫折抹去，那我們為什麼不勇敢的挑戰他呢？

每個時候，當勝利於是與成功在我們眼前時，在他們的面前都會有一道考驗我們的萬丈深淵，到底是成功還是失敗，關鍵就在我們自己了。如果你臨陣退縮，那麼，等待你的`，只有失敗；但如果你敢於拿起希望之劍，去挑戰困難的話，成功就是你的。

風雨之後見彩虹，請拿起希望之劍，勇敢的挑戰困難，擁有屬於你自己的成功吧！

雨後的彩虹作文4

《簡·愛》，這不小說相信大家並不陌生，它是夏洛蒂·勃朗特十年心血的結晶，也是流傳文壇的百年經典。

讀完前四章，我只感到了冷，胸中添滿了怒火，因為我看到小簡在童年時所受到的不公平：舅媽對她的毒打，僕人對她的咒罵，表兄表姐對她的欺凌。這些在簡心中留下了極深的烙印，成了她噩夢的發源點。

後來，看到羅切斯特先生家中遇到的種種怪象，我心中也有一些不安，害怕突然出現一個令簡無法接受的事破壞了她的愛。

終於，簡經歷了千辛萬苦與自己心愛的.人在一起。狂風暴雨後的彩虹終於出現了！

在這本書的字裡行間中，繪聲繪色地描寫著每一個人物，把她們的性格特徵刻畫的栩栩如生。裡面真﹑善﹑美，偽﹑惡﹑醜個不相同。其中要提到的自然是主人公——簡，她是一個很有性格的人，她堅強﹑敏感﹑執著。從小生活在不公平中，使她真正直﹑善良﹑嚴肅。她看起來平淡無奇，內心卻有一把燃燒的火。種種磨難並沒有把她壓倒，反而鍛鍊了她。在美麗高貴的英特拉姆面前，她沒有退縮，用高尚的品質戰勝了“高貴”的外表。

簡·愛用自己的努力去換來了幸福。我相信如果我們像簡那樣努力爭取，也能在風雨後見彩虹。

雨後的彩虹作文5

放學了，那是開心和高興的預兆，看似平靜淡定的我，其實心裡是有說不完的興奮，在校車上，老師喊我下車，我很奇怪。下車以後，沒有熟悉的身影，沒有熟悉的聲音，只有姑姑，她來接我。我上了車，車立即發動起來，快速後退的樹，似乎都在恐懼著，那場車禍……太陽也不願多看，匆匆下山了，用黑夜來掩蓋。夜深了，風路過我家的院子，劃過某棵樹，傳來“沙沙”的聲音，給寂靜的夜色多添了一份淒涼。

那一整晚我都沒睡，我覺得那是最漫長的'夜晚，看著屋外的月亮也到雲後躲藏，特別寂靜，連知了也不敢叫了。終於，屋外亮起來了，我們吃完早飯匆匆趕了出去，目的地卻是醫院。到了之後奶奶虛弱的躺著，我坐在一旁，無意間聽到姑姑和叔叔的對話，“她就是這樣，什麼都不想把功勞讓給別人，自己在那兒吃苦，什麼事都往自己身上攬。”姑姑說。

“對呀，她出車禍時，我把她送進醫院，脫離危險之後就偷偷跑出去，我們找到她時，她說手術費太貴了，這些錢都不要浪費在她身上。都出了車禍還想著別人。”聽完，我差點哭出來，只是不想讓奶奶看見，自己憋在心裡，笑著面對奶奶。奶奶遇事多想想自己，好嗎。

雨後的彩虹作文6

美麗的雨後彩虹今天，空氣非常悶熱，空中的蜻蜓低飛著，水中的小魚兒探出頭來吐泡泡，蟬在樹上拼命的叫著，這些足以告訴我們，暴雨就要來了。

天上的烏雲越積越多，多的彷彿雲朵都要壓到地下來似的，狂風在為暴風雨助威，老天爺也敲著“轟轟”地鼓聲，雲朵在這幾番折騰之後，便下起傾盆大雨，閃電如利劍一般地刺向天空，這場雨來也匆匆，去也匆匆，頃刻間把大地衝刷的一塵不染，乾乾淨淨，過了一會兒，天晴了，天邊出現了兩條我從來沒看過的彩虹，那彩虹真漂亮！

有七種顏色，有鮮豔的紅，有豐收的橙，有迷人的黃，有小草的綠，有河水的青，有天空無限的藍，有葡萄的紫，彩虹是友誼的象徵，彩虹是一幅美麗的圖畫！慢慢地，彩虹消失了，它帶給了孩子們美好的'回憶，它雖然在天空中消失了，但它永遠在孩子們的夢裡。

美麗的彩虹真是自然界中一道亮麗的風景線，使每個欣賞過它的人，都會發出不同的讚歎。

雨後的彩虹作文7

雨淅淅瀝瀝地下著，潤溼了這幽幽的鄉間小道……

我站在窗邊，靜靜地欣賞著，天空中飄著幾縷淡淡的雲，一滴滴雨水從天而降，奏出一首歡快的'小曲兒，瞧！它落在屋簷上，在屋簷上俏皮地滑滑梯；它落在小溪裡，在小溪裡悠閒地散步；它落在田地裡，在田地裡開心地玩耍。

雨不停地下著，下著……小草在雨中抖了抖身子，筆直挺立，花朵在雨中低下她那美麗的臉龐，盡顯害羞，我不禁也想感受這春雨帶來的細膩般的撫摸。我走出家門，徑直來到雨下，閉上雙眼，一滴滴雨從我臉頰流下，說不出的微妙……

雨停了，我睜開雙眼，這個世界別有一番生機，柳樹更綠了，小草更青了，一滴雨水從葉片上滑落下來。雲散去了，太陽重又露出了她那微微的笑臉，花朵，不害羞了，綻放出她那燦爛的笑容，耳邊又響起一陣鳥的輕鳴。天邊，一道五彩之光灑來，平添了幾分夢幻。我看著彩虹，是那樣的五彩斑斕，伸出雙手卻又不可觸及，我已陶醉其中。

沒有哪一場雨是不停的，但不經歷風雨怎能見彩虹？

雨後的彩虹作文8

小時候聽別人說，彩虹有七種顏色，靚麗多彩。我便十分期待，期待下雨，期待雨後的彩虹。可這種願望一直沒能實現。每當天空撒盡他的淚水，我總會驚喜地跑出去，仰起頭，但天上出現的，只有那漫天的雲彩。無數次的驚喜漸漸湮沒在無數的失望中。

放學後，我揣著那張糟糕的試卷向家走去。老天彷彿也在嘲笑我，雷聲一震，豆大的雨點就傾盆而下。我也不管不顧，任由那雨點打在我身上。正準備回家的老師看見了，急忙幫我撐起傘。“你在幹什麼！”老師嚴厲地呵斥我。我再也忍受不住心中的苦悶，大哭起來：“我。我真沒用，才考了這麼低的分數。”“一次的成敗並不能代表什麼，”老師語重心長地教育我，“誰能笑到最後，才是真正的.成功。”我恍然大悟，是啊，一次的成敗並不能說明什麼，而成功只屬於笑到最後的那個人。

雨停了。我習慣性的仰起頭，卻發現，那晴朗的天空上，一抹彩虹橫跨天際，那亮麗的色彩，彷彿連西下的斜陽都黯淡了三分。心中那份久違的驚喜再度湧現，在我的心中，也化為了一抹亮麗的彩虹。

雨後的彩虹作文9

下課鈴聲響了，這是最後一節課了。大家吵吵鬧鬧的，誰也不知道暴風雨即將來臨了！

龔老師開始佈置作業了。第一項是作文一篇，第二項是預習《1+X》，第三項和第四項作業出現有一些讓我吃驚，更吃驚的是第五和第六項作業。第六項作業出現是不平凡的。龔老師很少佈置六項作業，看來龔老師是真的在生氣。“算了，我還是回去熬夜寫作業吧！”我小聲的`嘀咕著。龔老師發話了：“想不想減少作業？”讓我好好分析一波，如果說不想的話，龔老師一定還會再加一項。如果說想的話，龔老師一定會罵我們一頓，畢竟我們太吵了。算了，好記性不如爛筆頭，嗯……“不想”全部同學異口同聲的說。果然，龔老師說：“不想就再加一項！”全部同學立刻說“想”！說了想又怎樣，不說想又怎樣。反正都不會減少作業。正想到這裡，龔老師居然做了一個讓人吃驚的舉動，她居然擦掉了一項作業。大家都高興極了。然後龔老師又給我們擦了所有的抄寫作業，讓大家興奮不已，開心極了。原本的六項作業被龔老師擦成了兩項。我無法相信這是現實，龔老師的舉動太讓我吃驚了。

從這一件事情讓我悟出了兩個道理：一、薑還是老的辣！二、四月的天―說變就變！

雨後的彩虹作文10

我們國家有句話叫“災難不死，福無雙至。”我也覺得暴風雨後的彩虹最美。眾所周知，彩虹——是空氣中的小水滴折射太陽光而產生的自然現象，非常美麗壯觀。然而，如果沒有呼嘯的風雨，彩虹從何而來？

生活中也是如此：學生要想取得優異的成績，必須要有恆心和毅力，通過多年的訓練不斷完善自己，才能超越自己，才有資格踏入社會的'門檻。“發明之王”愛迪生在製造燈泡時失敗了1000多次。要不是那幾千次失敗的風暴，黑夜裡怎麼會有榮耀？相信你沒有忘記課文《第八次》。主人公不是用七擊不屈服的不屈不撓的心吹響了勝利的號角嗎？

暴風雨過後，可能不會有彩虹，山的另一邊也可能不是大海。但是，如果停滯不前，只會在茫茫人海中被吞噬。

雨後的彩虹作文11

人的一生總會有這樣那樣的挫折。挫折，它如同一片荊棘，當你面對這一片荊棘時，如果你畏懼了，你膽怯了，那你將永遠不會跨越，相反，如果你用雙手親自去撥開它，踏著帶血的刺勇敢地走過去，那麼迎接你的是將是成功的喜悅。

成功往往伴隨著挫折，就像是絢麗的彩虹總是有風雨陪伴一樣——風雨過後是彩虹。因此，你若想取得成功，就要先經歷挫折的考驗，用恆心和努力來取得成功。

古今中外，有許多成功人士，他們的成功來源於他們堅韌的毅力和執著的追求。

美國社會活動家、教育家海倫 凱勒，一場猩紅熱疾病使她成為了又聾又啞的殘疾人。面對不幸的命運，海倫不僅沒有氣餒，沒有放棄，還以驚人的毅力自學了德語、法語、希臘語和世界語等，並考上了美國著名的哈佛大學，令世界驚歎。

對於海倫 凱勒來說她所付出的艱辛和努力不知是常人的多少倍，美國作家馬克吐溫稱她為19世紀最有代表性的傑出人物。

海倫 凱勒的'生活中雖然佈滿了荊棘，經歷了無數的風風雨雨，但她終於在風雨之後見到了彩虹。她用她頑強的毅力奏出了人世間最美的旋律：把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便地成功……

雨後的彩虹作文12

下雨過後就是彩虹，雖說彩虹沒什麼奇怪，但是經過這一回我仔細觀察，竟然發現了它的奧祕。

今天是星期六，早上醒來，太陽公公還對我微笑，但是不過一會兒雷公電母就上演了一齣戲。“咔咔咔，轟轟轟。”這聲音一直在我耳邊響起，“雷公電母都演了2個多小時了，他們就不累啊！怎麼也不停停，就算他們再怎麼出名，也不至於這樣吧。”我自言自語的說道。剛說著，雷公電母就走了，彩虹來了。“今天的`彩虹怎麼跟往常不一樣？”我充滿好奇的說著。今天的彩虹非常明顯，不像往常隱隱約約的，不明顯。彩虹就好像一個仙女，正在舒展著它那美麗的身軀；又好像是一個小朋友，雷公電母走後，小朋友出來了，他正在向人們宣誓：你們不要小看我們，我們是聚集了七種顏色的小朋友，紅色象徵著勇敢；黃色象徵著堅強；藍色象徵著團結；綠色象徵著友愛；青色象徵著努力。太陽公公出來了，小朋友回家了，可是他們的話我們一直都記在心裡。

只要去探索，去幻想，是沒有什麼事情辦不到的。

雨後的彩虹作文13

前天，我上完鋼琴課的時候，媽媽趕緊帶著我往家裡趕。到了家裡我就問她：“媽媽，為什麼今天回家的時候這麼著急啊？”原來媽媽在鋼琴班等我的時候，發現天空本來是明亮的，突然間天空的顏色就變成黑色的了，媽媽知道這是馬上就要下雨了，所以她才這麼著急的帶著我回家。

們剛到家裡，就聽到了外面啪啪啪的聲音，我趴在窗戶上往外望，雨下得可真大啊，我都看不見對面陽臺上的'小花了。

吃完飯，雨停了，我和爸爸媽媽一起到小區外面玩。來到小區門口的時候，我看到馬路變成了一條大河，水流得很快，向濱河公園那兒流走了。這時媽媽突然跑過來，拉著我就跑，一邊跑一邊說：“快快快，那裡有彩虹！”哇！太棒了，我從來沒有見過真正的彩虹，好漂亮啊！和書上畫的一模一樣，就像一座五顏六色的橋，我好想飛到那座彩虹橋上玩一玩啊！

雨後的彩虹作文14

我是一個愛好讀書的人，我讀過的書也不計其數。可讓我震撼的只有它——《不是人人都能“撿”到冠軍》。

這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經過一次又一次的困難，獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上，獲得了金牌的故事。

斯蒂文在一場世錦賽上，被對手劃破大腿，切斷了主動脈，體內6升血流了4升，傷口縫了111針，命懸一線，但他依然繼續比賽。可惜命運女神總喜歡捉弄他，臨近冬奧會，他卻在訓練中撞上擋板，導致頸椎骨折，如果他再運動，將會終生癱瘓……他卻奇蹟般的獲得了金牌。

風雨過後才會有彩虹，斯蒂文也是經過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的，不是一般人能忍受的。在困難面前，他不但沒有屈服，反而堅強地與困難作鬥爭。

看到斯蒂文，我不禁慚愧起來，斯蒂文面對這樣的困難，還是堅強不屈，可我呢，遇一點點的`困難就會退縮，那將來遇到更大的困難該怎麼辦？從現在開始，我準備向斯蒂文學習，要堅強。遇到困難，不是退縮，而是解決困難，這才能成功，成為一個對自己問心無愧的人。

就像斯蒂文說的，幸運的硬幣，只有在你不斷摔倒之後，你才能撿到。

雨後的彩虹作文15

雨後的天空中最美麗的景色當然就是彩虹了，它突然的出現給人們帶來意外的驚喜，它又突然消失，讓沒欣賞到的人空留遺憾。有時它像一輪彎月，淺淺的顯現在空中，有時它又像是一座拱橋，矗立良久。不論什麼時候，只要它一出現，都能吸引大家的目光。

彩虹在我的印象中一直都比較神祕，因為它來無影去無蹤。小時候，對它不瞭解，看見彩虹的時候還以為是彩色的棉花糖飄到了空中形成的。上學後，經過老師的講解我才明白了彩虹形成的原因。原來彩虹是太陽光穿過水珠時發生折射所產生的現象，並不是什麼彩色棉花糖。對此，我也就明白了為什麼總是會在雨後，出太陽的時間段裡看見彩虹。彩虹這一獨特的天氣現象是大雨和太陽留給我們的禮物，它讓我們看見了七彩的美景，它讓我們感受到了奇特的大自然，更讓我們體會到了自然界的.神奇。

變幻莫測的自然界是不是還存在著許多神奇而又美麗的自然現象呢？這需要我們在未來繼續進行探索。讓我們一起努力學習，去發掘出更多美麗的景物，讓我們更加的親近和融入到大自然中吧。