為自己喝彩作文(通用15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的為自己喝彩作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為自己喝彩作文1

人們都喜歡為別人喝彩，羨慕別人點點滴滴的完美。卻對自己透出的地方視而不見，不以為然。由於喝彩過於寂寞，只剩下垂頭喪氣的自己。

下午，我走在回家的路上，淅淅瀝瀝的小雨下個不停。路兩旁的銀杏樹葉簌簌落了一地，他們在為我感到悲哀、哭泣嗎？頭上是灰沉沉的天，他在為我感到難過嗎？我思索著。

我懷著茫然的心情度過了夜晚。第二天一早，我一到教室

就被幾個成績優秀的同學叫住了：“快來看那，這有一道題。”哦，原來是“閣中帝子今何在，”下面的一居是“濫外長江空自流”。這裡還有一個漫長的故事呢。我滔滔不絕得講著。卻不知周圍引來了同學們的陣陣感慨：“強，真強。”我到底是沒用呢，還是很棒呢？

窗外淅淅瀝瀝的小雨停止了，還有樓壁那“滴答，滴答”的.聲音。“滴答，滴滴答答。”我聽的有點入迷了。“告訴你呀，聽說你的作文得了市一等獎。”前桌的同學告訴我。“真的嗎”。我疑惑地說。前桌的同學點點頭。

那是七月份的作文比賽，現在終於有結果了，我們應該為別人喝彩，更應該為自己喝彩。

是啊，不經歷風雨，怎麼見彩虹，請讓黃應為我們譜寫生命的讚歌，請讓群行為我們歌唱，努力為自己喝彩吧。

為自己喝彩作文2

有人說：“給運動員喝彩。”有人說：“給科學家喝彩。”有人說：“給藝術家喝彩。”我卻說：“為自己喝彩！”

我從小就是個善良的孩子。每當院裡的小朋友哭了，我就照顧他，哄他，雖然很累，但很開心。一次，我在哼著歌滑滑板，突然，三歲的小B向我跑來，那雙大眼睛目不轉睛地盯著我的滑板車，似乎說：“姐姐，讓我滑滑吧！”如果是別人，就會凶凶地說：“讓開讓開！讓不讓我滑了！”我卻沒這樣做，跳了下來，彎下腰，溫柔地說：“來，小B，姐姐扶你滑。”小傢伙樂了，眉開眼笑，在草地上跳來跳去，樂夠了，才回來。我小心翼翼地扶她上去，她開心地扭身子，我緊張極了，怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩痠疼的胳膊。我有上進心，不怕別人的嘲笑。小時候，有一次我在學騎車，碰見小A。她見了，很瞧不起我，還高昂著頭，閉上眼睛。見她高傲的.樣子，我下決心儘快學會騎車，讓她知道：我是最棒的！於是，我每天刻苦學騎車，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續學。累得筋疲力盡。功夫不負有心人，不久，我便學會了。小A見了，驚得目瞪口呆，想不到短短几天不見，我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒，紅著臉走了。從此，她對我另眼相看。因此，我更不服輸，在學習上也是這樣。

同學們，請大家都為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文3

喝彩？從來都只是為別人喝彩，像體壇明星、發明家、總統……而今天，我卻要為自己喝彩。別不信，先看看下面的事，再下結論吧。

“哎喲，我的背好痛……”遠處傳來奶奶痛苦的呻吟。“怎麼啦，奶奶？”我飛也似跑到奶奶身邊，原來是奶奶的背碰到了桌子。我趕緊扶奶奶坐下，給她按摩起來：左一下，右一下，順時針，逆時針……奶奶疼的地方，儘量輕輕揉，多揉幾遍。我的'手臂越來越酸，感到按摩越來越吃力，頭上滲出了晶瑩的汗珠，眉頭緊皺起來。漸漸地，奶奶的嘴角彎了起來，臉上路出滿意的神情。而我的手臂卻越來越麻木，動作漸漸慢了下來……“好了，我已經不疼了，小孫女，謝謝你！”奶奶長出一口氣，感激地說。我的臉上露出了滿意的微笑，不僅滿意我堅持了下去，更滿意，我得到了奶奶的認可！

“奶奶，我給您拉拉琴，您放鬆一下吧。”我拿起了小提琴，給奶奶拉起了她最願意聽的《新春樂》和《紅旗頌》。一聲聲音樂把奶奶帶進了音樂宮殿，裡面的音樂時而激昂，時而舒緩，時而憤怒，時而溫柔……奶奶被這優美動聽的音樂陶醉了，漸漸地，進入了甜蜜的夢鄉……

怎麼樣，現在你改變主意了吧，我一定要為自己喝彩。而且，我有能力，有條件為自己喝彩：我是最棒的！

為自己喝彩作文4

大家好！我叫李愛民，今年九歲了，我是一個既聰明又活潑可愛的小男孩。我非常的喜歡看書，因為看書能給我們增加知識。我再星海國小上學，在學校這段日子裡，我的身邊也發生過許多有趣的事，下面，就由我來想詳細細的講一講吧！

星期天，我和我的爸爸媽媽去河濱公園玩，我和我的爸爸媽媽正玩得開心的時候，突然，我看見一個小朋友在哭著喊著，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。於是我便在心裡面想：這個小朋友一定是迷路了，我一定要幫助他。我急忙喊我的爸爸媽媽說：“媽媽，那裡有個小朋友迷路了，我們去幫幫他吧。”爸爸媽媽同意了。我和爸爸媽媽走到那個小朋友身邊，對他說：“小朋友你是迷路了嗎？”小朋友說：“是的。”我和爸爸媽媽一起對他說：“我們幫你找媽媽吧。”小朋友聽了以後，剛才他那沮喪的'樣子頓時變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶著那個小朋友在河濱公園整整一圈，歷盡千辛萬苦才找到了那個小朋友的媽媽。我看著這個小朋友終於和媽媽團聚了，心裡頓時有一股說不出來的喜悅。小朋友的媽媽看著我便對我說：“真謝謝你，我一定會報答你的。”她說完以後便問我想要什麼東西？我說：“不用了，這是我們應該做的。”

通過了今天這件事情，我知道了，只要幫助別人就會快樂自己，我以後一定會做一個助人為樂的人。為此，我也要為自己喝彩！

為自己喝彩作文5

在人生的大路上，我們總會有灰心的.時候，但如果沒努力就放棄，那麼，就會失去一個邁向成功的機會。我們不能讓機會流失，我們要努力爭取機會。那一次，我抓住了機會，我為自己喝彩。

記得在國小一年級的時候，我看見有小朋友在騎自行車，別提我心裡有多羨慕了，我也渴望跟他們一樣，輕鬆自如熟練地騎車。

回家後，我就求著媽媽也給我買了一輛自行車。雖然當時很高興，但是我也很發愁，因為我根本就不會騎。不過，我暗下決心，相信自己一定能學會。我讓媽媽給我帶上護膝、護肩和護腕。媽媽雙手扶著我騎，在媽媽的保護下，我雙手把控著車把手和方向，雙腳不停地用力蹬著，安全感正在慢慢將我包圍。我瞬間信心倍增。由於院子裡的地坑坑窪窪，凹凸不平，車子經過比較陡的地方時，我不小心摔跤了。儘管如此，爬起來硬著頭皮，我還是選擇堅持到底，疼痛沒有擊退我的勇氣，我為自己喝彩。

在院子裡練習了很久之後，我基本上能夠獨自騎行了，雖然過程很坎坷，但是最終功夫不負有心人，我高聲歡呼道：“我成功了！”

通過這件事我明白了：做任何事情都應該堅持不懈，勇往直前，我為自己的堅持和毅力而喝彩。

為自己喝彩作文6

四年級時，我參加了學校的鼓號隊，每天放學後都要留下訓練到很晚，只為在之後的比賽中大放異彩。

終於到了檢驗成果的日子，我們來到比賽場地，一起認真地排練。

輪到我們上場了，儘管我已經把動作記得滾瓜爛熟了，但是害怕會忘記，拖大家後腿。來到舞臺上，我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個八拍，我就進入了狀態，我跟著音樂的節拍一下一下，有力地揮舞著雙手，錘擊著鼓面。“隆隆隆”，轉身，向左走……我一遍一遍努力回憶起動作，把每一個動作都做的'鏗鏘有力，看到大家這麼賣力，動作整齊劃一，我想金獎一定是我們的了，想到這兒，我便越發地用力敲打著鼓面，我的汗水沿著腦門從頭上流下來，也顧不得擦。“咚”當最後一個音敲響了，我們獲得了臺下如雷的掌聲。

表演完，大家的心情都十分激動、興奮，因為馬上就要到評委打分頒獎的環節了。“獲得金獎的學校有……”，我的心已經提到了嗓子眼兒，“解放路國小和局前街國小。”“獲獎了！獲獎了！”我難掩喜悅的心情喊道，這幾個月來流下的汗水都沒有白費，我們的堅持和努力終於得到了回報，我們成功了！

我為自己喝彩，為自己的付出喝彩，為我們的團結喝彩，為我們的勝利喝彩！同時我也明白了，只要付出努力，只要堅持，肯吃苦，就一定能成功。

為自己喝彩作文7

“恭喜你，正式成為一名八級鋼琴手。真為你高興！”

這是我考級通過後，老師寫在我證書上的一段話，沒錯，我可真為自己喝彩！

緊張的心情像個“病”，在我前往考級的路上時時“發作”著。車窗外，大樹擺著頭，花朵耷拉著腦袋，行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界彷彿都在對我說：“你考不過，考不過，考不過……”。絲絲的`雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。

來到考場，看著考生像流水一般在臺上來去，我心裡亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的名字，我的腿卻不聽使喚，“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心裡對自己說：“加油，不要當膽小鬼，你一定行！”當我的手觸碰到琴鍵的那一刻，奇蹟發生了，我頓時感覺自己像“肖邦”附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無影無蹤！

曲譜好像印在了鋼琴上，手指行雲流水似的在琴鍵上游動。考官也被我打動了，閉著眼睛享受著美好的琴聲，時鐘也好像隨著音符跳動起來。當曲子彈到高潮部分，鋼琴也應和著我的心，聲音激昂了起來。看，席下的評委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱，風兒不敢呢喃，連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風……曲終了，可人並未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲……

站在舞臺上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終於明白，只要自己有信心，世界一定會為你喝彩！

為自己喝彩作文8

每個人都應該學會喝彩，不僅要為別人喝彩，也要為自己喝彩。

今年五一節時，我參加了運城市體育舞蹈比賽。去的時候我心裡特別的緊張，但是一直為自己打氣：有什麼大不了的，不就是一場比賽嘛，以前在學校演講不也如此嗎？

可到了現場一看，那是一個大型體育場，參加比賽的有好幾百人，這時我更加緊張了。快輪到我比賽了，我的手心都冒汗了……

只聽有人喊83號。該我上場了，我在場地中央看見四周的觀眾很多，比賽的人也很多。隨著音樂響起，我的心跳加快，隨後又鼓勵自己：加油，我一定要冷靜，不能讓外界的因素影響了這場比賽，給老師和家長一份滿意的答卷。

最後，我在這場比賽中只得了三等獎，但是我給自己打氣：沒事，對於我來說已經很好了，畢竟我盡了自己的`全力，今後我會總結經驗，繼續努力，爭取得到更好的成績。

在生活中，別人獲得成功會喝彩，自己做了一件不凡的事，別人會為你喝彩。但是如果能在自己失敗時、受到挫折時為自己喝彩，那才是最了不起的。

為自己喝彩作文9

我是一個平凡的女孩子。從小到大，我都默默無聞。我既沒有優異的成績，也沒有出眾的外表。

那是在一次考試失敗後，我沮喪地走回家。一路上，我想起了那到特容易而我卻因為粗心做錯的題；我想起了同學們嘲笑的眼光；我想起了好友對我說：“這麼容易的題還做錯，真笨。”難道我真的笨嗎？難道我只能做弱者嗎？正想著，我差點被石頭絆了一下。“真是倒黴透了！！！”突然，我發現那塊石頭壓著的'下方長著一朵小小的野花。小小的野花在周圍野草的襯托下，顯得格外出眾。我望著那小小的野花，心裡想：原來再平凡的東西，也有它的光彩，也有它的能量，也能成大器。我自己也應該鼓起勇氣，為自己喝彩！打那以後，我再也不悶悶不樂的，我變得十分開朗，常常帶著一臉陽光對待每一天的學習生活。我這才發現，原來為自己喝彩的效果是如此好！在以後的考試中，我終於取得了優異的成績。

在你遇到挫折的時候，你是否想過為自己喝彩呢？為自己喝彩會使你鼓起勇氣，以強者的資態去面對困難，迎接挑戰。我們心中要有一個堅定的信念：不管黑夜多麼漫長，太陽總會升起。

為自己喝彩！一個人只要對自己有信心，在難走的路都能被照亮。你的心中也會永遠充滿陽光！

為自己喝彩作文10

忽而悠揚，以涓涓細流；忽而激昂，似浩浩波濤；忽而靜緩，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江河。這悅耳動聽的琴聲，飄蕩在他的課餘生活中。

他參加過許多比賽，也拿過很多獎項，按理說，他再去參加比賽應該很放鬆，可是，他還是小心地邁出步伐。

這次比賽規模很巨集大，許多外地的同齡人都來參加，重慶、綿陽、貴州……就連北京的，也有。人越多，競爭越激烈，成千上萬的人衝著幾百個優勝者這個目標進發。他心裡緊張，知道了這次比賽的重要性，可能因為0。5分差距而不能進入決賽，不能獲獎。所以他心裡、手裡都捏了一把汗。

當叫到他的名字時，他想臨陣脫逃，但是看見爸媽帶著希望的`目光時，也為了他們，豁了出去，鼓起勇氣走到了琴凳邊，坐了下來，開始“他”，不，是我的表演。

沒想到，還蠻順暢的，我偷偷瞄了評委們一眼，評委們帶著微笑在打分。

我高興地走出了考場，給爸媽說了自己彈得還行，爸媽也都笑了。

人只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的願望或理想而奮鬥努力。只有自信，才能使人在困境中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅定走向理想之塔，去往那片屬於自己的天空。

為自己喝彩作文11

我覺得我自己很了不起，因為，我很榮幸的被老師選上護旗手了，知道這個訊息之後我非常高興。

我們學校每一星期都要舉行升旗儀式，上個星期輪到我們班升國旗了，選擇升旗手、護旗手的時候我有幸被選上了。這是我第一次面對全校師生升國旗，有一種說不出的'自豪和喜悅，我想，老師既然能選我，說明我很優秀，但是不一定是最好的，為什麼這樣說呢？因為我覺得能當上升旗手才是最光榮的，我最大的心願就是能當升旗手，每次看到其他班級的升旗手扛著國旗，把五星紅旗升上旗杆的那一刻我的心情就非常激動，那一刻是多麼的莊嚴、神聖啊！我如果能當上升旗手該有多好啊！

現在想起來，覺得自己也很了不起，當護旗手也很不錯，但是以後，我一定要努力好好學習，做一個德智體美勞全面發展得好少年，我每天都會對著鏡子對自己說：“我真了不起。”

其實每個人都有自己的長處和短處，這就要看你對自己有沒有信心，只要有信心，做什麼事情都會成功。讓我們一起為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文12

昏黃的路燈亮了，好像是忠實的守衛者。剛擺脫了補習課的我，揹著書包，無精打采地踢著路邊的石子、埋著頭，在喧囂的馬路旁漫步著。夜風肆意地扭曲我的頭髮，書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣，汽車笛聲在耳旁尖銳地吼叫。在散步的幾位老人被閃爍的燈光迷住了，勾起了我的思緒。沉重的腳步不再移動。

我嘆息時間的匆忙，讓我只能整天要全身心地投入求知中。我羨慕著老年的那份悠閒，那份愉悅。面對這下等分數，我不敢相信這是我考出來的。但試卷上的筆跡偏偏和我相似，左上角清晰地寫著我的名字，像一把利劍插入心窩。我信了這句——“考考考，老師的'法寶；分分分，學生的命根”。

我惝惘地繼續向前走，忽然，一大片生機勃勃的草坪映入眼簾。它們的身軀是那麼纖細、弱小，但比起其它些小草，它們的腰板挺得更直。它們在夜風中搖曳著，卻總是不倒下來，小草微笑著：“我們雖弱小，但意志力很堅強，我們擁有更盎然的生命，難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力，讓我驚訝萬分。是啊，我雖然沒有像老年的安閒，但有青春呀，有青春的朝氣，更有青春的理想！

放飛心情，揚起自信的白帆，我為自己喝彩，為現在喝彩，也能到達勝利的彼岸。我忽覺腳不再是那麼沉重了，我大步伐走回家。有勇氣面對一切，既然這樣，我為什麼不為自己喝彩呢？

為自己喝彩作文13

閃光點每個人都擁有，每個閃光點都會在人生的畫卷上留下屬於自己的色彩。

我的人生畫卷上留下了五彩斑斕的色彩，其中我最喜歡的.是代表學習的天藍色和代表跳舞的粉紅色。

學習能改變命運。我從國小一年級開始到國小六年級的成績一直都名列前茅。我相信努力學習會改變自己的命運，所以我珍惜每一個學習的機會。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我不是天才，但我一直堅信勤能補拙。雖然我輸在起跑線上，但是隻要我努力，一定能後來居上。

在學習過程中我也遇到過困難、挫折，每一次考試沒有考好，我都會在心中反省自己，思考這次考試沒有考好的原因。是因為太驕傲還是因為太粗心？不管是因為什麼，下次我一定不會在同一個地方摔倒兩次。失敗是成功之母。不要因為失敗過一次，便兒灰意冷，不敢去嘗試。在學習過程中，失敗是必經之路。你只有坦然面對，才能在失敗中吸取教訓。正因為我有這種不怕輸的性格，才讓我在學習上比別人更認真、更刻苦。

特長會在大學考試中加分。我為了能在大學考試中取得好成績，專門去學了舞蹈。有人會問我，為什麼是舞蹈，而不是唱歌呢？明明跳舞比唱歌難啊！因為我五音不全，在唱歌方面沒有天賦，所以我選擇了自己比較有天賦的舞蹈。學習舞蹈的過程很苦，畢章臺上一分鐘，臺下十年功。但是我不怕苦，因為我享受跳舞時的快樂。

我為我不怕輸不怕苦的性格而自豪，我為我自己喝彩。

為自己喝彩作文14

雖然很胖，但也昂首挺胸。

雖然調皮，但也有嚴肅的時候。

雖然不高，但身手不錯；

雖然好鬥，但有一顆包容的心

今天，我要為自己的優點喝彩。我是一個的幽默的人，我總是給生活新增光彩。我喜歡逗女生玩，逗著玩著大家都笑了，笑得眼睛都成了一條縫，我把別人發自肺腑的笑當成了自己的'快樂，也許，這也算是一種小本事吧！就以這快樂，開心的笑聲成為理由吧！我要讓自己笑口常開，同時，也讓大家笑口常開。

我是一個有目標併為之奮鬥的蝸牛，雖然行動緩慢但會一往無前，我會為一個目標且堅持不懈，永不言敗！

我不像大人說的“三分種熱情”。每當課餘，回家做作業後，還在為自己的目標往前爬。我覺得不管前面的路有多坎坷，我都會用自己的信念、願望和汗水，將它們一一克服，最後到達人間美好的成功彼岸。

我不是王者，但我要有一個王者的風範！我不希望自己唯我獨尊，我要為自己打下一片藍天！為自己喝彩！讓這個偉大的願望也成為一個理由吧。我該為自己喝彩！

為自己喝彩作文15

在自己的生命裡，任何人都可以是主角，即使沒有觀眾，沒有掌聲，也要為自己精彩的人生喝彩。

五年級的我是心高氣傲的.，仗著自己是語文科代表就開始目中無人，自恃高人一等。就連對同學們的請教也是愛理不理，即使有些同學在去告狀，老師也只是批評幾句並沒有嚴厲處罰。可在六年級時，我引以為傲的職位被撤去，只有一個領讀的閒職。我不服，我不再是班級重要的主角，只是一個可有可無的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心，專心學習，把位置讓給其他同學鍛鍊一下。我對領讀一事毫不在意，甚至還有一絲不屑。可當我真正站在講臺前，看著面前完全無動於衷的同學，好幾遍的“請同學們拿去語文書”後毫無取色。幾位幫我撐場面的好友也表示愛莫能助，大夥兒仍舊自己做自己的事，我第一次覺得有些力不從心。無助彷徨的我覺得自己是如此沒用，沒有這個勇氣大聲喊出來。喉嚨突然有一股甘露滋潤了乾澀的嗓子，瞬及爆發出：“請同學們拿出語文書！”同學們愣了一下，就急忙收拾東西，拿出課本。看著終於有反應的同學們，我如釋負重般，班級裡傳出朗朗的讀書聲，老師眸中也透露著欣慰。

並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上，即使我只是一個不起眼的角色，我也要做得精彩，我也要為自己的努力喝彩。