我喜歡我的老師作文6篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡我的老師作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡我的老師作文6篇1

我的語文老師是蔡老師。自從我上國小以來，她一直都是我的語文老師，現在已經是第四個學期了，我很喜歡上她的課。

蔡老師五十多歲了，個子不算高，身體有點兒發福。臉圓圓的，眼睛大大的，留著短髮，有點卷。每天總是笑眯眯的，在校外碰見，你甚至會覺得她就是鄰居家的奶奶，特別慈祥可愛。

上課時，她讀書的聲音很好聽，而且你還會有身臨其境的`感覺。讓我印象最深的是她讀《池上》這首古詩的時候，我眼前彷彿看到有一個小孩撐著一艘小船，偷偷地劃到湖中間去採摘白蓮的蓮蓬，他採好蓮蓬後，卻不懂得要把湖面上浮萍被小船衝開的痕跡隱藏起來。

蔡老師還用各種不同的方法培養我們的學習興趣，增長我們的見識。在學《丁丁的研究報告》這一課時，蔡老師就說：“有興趣的同學可以自己學著做一份研究報告，可以選任何動植物。”於是，我就選了小丑魚作為研究物件。我跟爸爸一起上網查資料、找圖片，組織文字，終於完成了我的研究報告：《海底公主――小丑魚》。通過這次活動，我學會了上網查資料，還懂得了很多關於小丑魚的知識。我的研究報告被老師讀給全班同學聽，還在家長會上作了介紹，得到了同學和家長的稱讚，我覺得很自豪。我很喜歡這種學習形式。

蔡老師對我也很嚴厲。有一次學校組織講故事比賽，她給我選了《獅子和老鼠》的故事，我覺得太長了，要背下來很花時間，就自作主張換了一個比較短的故事，算完成任務了。但蔡老師知道了以後，狠狠地批評了我，給我講明瞭道理，還找我爸爸“告了一狀”。我聽了蔡老師的批評，感到很內疚，覺得很對不起蔡老師，就仍然用《獅子和老鼠》參加講故事比賽。

蔡老師特別慈祥，上課讀書很好聽，知識也很豐富，對我又那麼關心，所以我非常喜歡蔡老師。

我喜歡我的老師作文6篇2

今天，我要和大家分享一個人，她就是我的語文老師。

二年級的時候。我們的語文老師喉嚨發炎了，醫生跟她說：“要是你再這樣下去，你的喉嚨會沒用了的。”但老師還是堅持來給我們上課。她的聲音雖然輕了點兒，但看到她那麼投入，字跡依然那麼漂亮，板書依然那麼清晰，我們全班都靜悄悄的，不敢發出一點聲音。

三年級上學期，我們的語文老師要生寶寶了，醫生跟她說：“你現在就回家休養吧，不然身體會吃不消的。”老師說：“不行，我不能因為自己的事情而耽誤了我那二十四個孩子的時間。”那段時間，她一直挺著大大的肚子認真地教我們，就算是生了孩子後，也始終把她的'學生放在第一位。

有一次，我把我的作業交給老師，她當著全班的面大大表揚了我，並且把我的作文當成範文，這一幕我一直忘不了。

我的語文老師她不顧自己，一心想把我們教好，我真心喜歡她。

我喜歡我的老師作文6篇3

七年級的語文老師是一位和藹可親的男教師，別看他胖胖的，走起路來像個大熊貓，憨態可掬，可是他呀，卻擁有著一肚子的知識。

記得剛升入國中的第一節課，他就給我們來了個下馬威，他說他是擁有了二十多年教學經驗的老教師。可是，我們看他不不過四十來歲呀。怎麼就有二十多年的教學經驗呢？誰知道呀。原來他是十九歲就開始教學了，還帶過高二的.語文課呢，看來，這是個不好惹的主！

第一節課，他並沒有給我們直接上課，而是給我們講人生的哲理，講要好好學習的用處。他說：“人要高瞻遠矚，應該走出生活裡的低谷，進入遼闊的高原，甚至登上山峰，然後沉浸在溫暖的陽光裡，讓自己的心靈翱翔，讓生命充滿激情”。我們似懂非懂的點頭、鼓掌。

今天上午飯後的輔導課，老師提出一個關於外貌描寫作用的問題，班內沒有一個人舉手回答，老師無奈的看著我們說：“耍嘴皮子有你們，一到回答問題的時候，一個個就像啞巴一樣，吭都不吭一聲。這怎麼上課，我一個人唱獨角戲，根本就沒有意思，你們自己背課文吧！”說著走出了教室。看來，老師這次是真的生氣了。

誰知道下午第一節還是語文課，我們都靜靜地等著老師發火，以為老師還在生我們的氣，誰知道，他又開始給我們講外貌描寫的作用。其實，這個問題，老師以前已經講過了。老師正在津津有味地講著，不知誰突然來了一句：“老師，你牙上有個菜葉子”，頓時，全班鬨堂大笑，我們的氣氛緩和了，一個學生遞給老師一個小鏡子，他背轉過身，對著鏡子開始清理牙上的垃圾。老師迴轉過身，繼續講課，好像個沒事的人似的，也並沒有要責怪我們的意思。這個寬巨集大量的老師，真有意思。

“努力就有機會”、“做好了，才算做了”、“相信自己、我行、我中、我可以”這是老師教給我們的經典語言，我時常把這些話記在心裡。

我喜歡我的語文老師！

我喜歡我的老師作文6篇4

盛大花園國小在龍華寺的對面。國小裡有很大操場，有演奏廳，有許多鋼琴，環境也很美，我們教室的地面一塵不染，學校裡還有很棒的老師。

我就在這所國小讀二年級。

我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來，是因為這個椅子太低了，寫字不方便，於是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子，這樣我就不會站起來了；當陳老師看到我有不足的地方時，陳老師們就會給我指出，然後，我就要改正；李老師是教體育的老師，她如果看見今天下雨，覺得地太滑，怕我們摔跤，就會讓我們在教室裡下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……；蔣老師是教美術的老師，有一次我把畫的圖畫給蔣老師看，她說：“你的畫比上次有點進步。”我聽了很高興，心想：下次我要畫的.更好。

……

我喜歡我的學校，我更喜歡我的老師們，因為老師們不僅教會了我許多本領，還給我指出我的缺點，使我一天天的進步，所以我喜歡她們。

我喜歡我的老師作文6篇5

我的語文老師——徐老師，她身材嬌小，美麗動人。她長著一張圓圓的臉，眼睛大大的。

徐老師上課是我最享受的時候。徐老師上課耐心又細心，總是娓娓道來。講到精彩部分了，徐老師更是眉飛色舞，滔滔不絕了。現在回憶起來讓我印象深刻的句子是：“水是那麼的`綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之後，徐老師好似把我們帶到了那裡。讓我覺得文章太優美了，作者的水平太高了，我也想寫出這樣優美而又讓人陶醉的文章啊！徐老師總是有辦法激發我們對語文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時候，老師提了一個問題：“假如你是一個畫家，你會怎麼畫深山藏古寺呢？”這個問題激發了同學們爭先恐後的舉手，每個同學都想發表自己的見解，氣氛非常活躍。

下課時徐老師常常和我們玩耍。有一次，她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那麼好。徐老師真是文武雙全呀！

我愛我的語文老師——徐老師。

我喜歡我的老師作文6篇6

我最喜歡的老師是教我們語文的朱老師，她很愛我們。朱老師最喜愛把她的頭髮披在肩上，有的時候也會紮起來。朱老師有一雙大眼睛，只要有一個同學做小動作老師的大眼睛一下就發現了，真是火眼金睛啊。在老師的鼻子上架著一副黑色的正方形的眼鏡，一看就知道是位好老師。在我們上課覺的很枯燥時，朱老師能把我們的課變成很開心的.課。每天我們班都會傳出去一陣陣笑聲，教我們的課文到家一下子就會背了。

在我們無聊的時候就會準備一些活動給我們玩。比如跑步比賽，跳高比賽……但有的時候朱老師對我們很凶了，比如：作業寫不完，上課跟同桌講話，還有跟同學們打架的時候，不僅罰站，還讓我們向對方道歉，還要找家長。

我們的朱老師雖然有時候對我們很凶，有的時候對我們很好，不管是對我們很凶還是對我們很好，都是關心我們。我們的朱老師在我們心裡就像女神一樣。