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走出困境作文(精選32篇)

作文1.57W

在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的走出困境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走出困境作文(精選32篇)

走出困境作文 篇1

高山有了懸崖峭壁才更巍峨;大海有了驚濤駭浪才更神祕;天空有了風雨雷電才更壯闊……而我們的人生,也因為有了困難這一“調味劑”,變得更加豐富,更加多彩。可以說,困難就是人生的必修課,它往往能測出一個生命的高度與深度。

古往今來,司馬遷飽受宮刑之恥堅持不懈,才完成《史記》這傳誦千秋的著作;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治風暴的險惡,不顧他人的反對,持之以恆地研究,終於為中國農業做出巨大貢獻。當海倫 凱勒的生命在黑暗裡碰壁時,在老師的鼓勵和幫助下,她漸漸地走出黑暗,走向光明,成為了萬人景仰的大作家;雙腿癱瘓後,史鐵生用筆桿代替自己的雙腿,來繼續人生之路,最終才有了《我與地壇》、《命若琴絃》等傳世之作……他們面對困難,不言放棄,最後都走出困境,擁抱成功!

我,也曾失落過,失望過,失掉了所有的`方向,而就是那一句話,讓我振作起來,重新面對困難。小時候的我,理解能力很差。升入國小以後,我就碰上了自己的“死對頭”——數學。與其他科目相比,數學讓我學習得極為吃力。俗話說:一分耕耘,一分收穫。可是,我那麼認真地學習數學,卻沒有得到一絲回報。那一回,數學老師給我們做了一次隨堂小測,讓我們措手不及。第二天,數學老師發下了那一張考卷,我的眼睛瞪得像銅鈴一般大——考卷上寫著鮮紅的“79”,我用力揉了揉眼睛,又看了一遍,果真是“79”,我愣住了。回家後,我給媽媽看完考卷後,將自己鎖在房間裡,趴在床上大哭了一場。不知過了多久,我止住了哭泣,回想起同學們吃驚的眼神,回想起老師的那一聲嘆息,回想起媽媽那失望的神情……漸漸地,我對數學失去了信心。有一天,媽媽發現了我的成績一而再,再而三下滑,她走到我身邊,雙手搭在我的肩膀上,說:“困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。在遇到困難時,你必須克服,戰勝它,而不是逃避!”自那以後,我開始對數學的知識點進行歸類,易錯點分析;遇到稍複雜的題目就認真想,不懂就虛心問;每次考卷發下來後,數學老師就會針對我的錯題幫我進行分析;考完試後,我也會認真地將錯題抄正在“錯題本”上……慢慢地,我又恢復了對數學的信心,成績也漸漸回升了。我,終於走出了困境。

是啊,面對困難,豈能言敗?人生這條路上,充滿著偶然和必然,每一個困難,其實都是無法預測驀然的一道亮麗風景!

走出困境作文 篇2

窗外,有天,天幕上沒有纏綿的雲朵兒,只有落寞的藍。

窗內,有我,蜷縮在教室的一角,隔著蒼白的玻璃,丈量天幕上落寞的藍。

恍惚間,迴轉神。夜幕似的黑板前,政治老師正指手畫腳地講著什麼,四周是一片清晰的“沙沙”的寫字聲,大家專注得生怕記漏了一個字而影響了會考的得分。

唯獨我,遊離在時間的背景之外。從早讀到下晚自習,臉上始終是一個表情——沒有表情!

九年級的生活,乏味得只有:教室——宿舍——食堂——廁所,恰似一個圓,無所謂起點亦無所謂終點,終而亦始,始而亦終。每天面對著的都是雪片似的試卷和那被我丈量了一遍又一遍的幽藍的天空,心湖再也漾不起一絲漣漪。

空虛,徹頭徹尾的空虛。

週日回家,遇到同是上九年級的國小時的好友,我倆像兒時一樣坐在田埂上看天、說話……

天有點灰,不是校園裡的那片幽藍。

“天鏡,”她喚我的聲音仍是那樣的好聽,“你相信嗎?總有一天,我會帶著翩躚的蝴蝶和五顏六色的花兒飛到天上,把它,”她指了指我們頭頂上的那片灰,“把它拭擦得湛藍湛藍,拭擦得一塵不染,像一面瓦亮瓦亮的.鏡子,我就叫它——天鏡”,她送給我一個燦爛的笑,不知是不是被她的這份浪漫感染,嘴角漾起久違的笑。

她眯起好看的丹鳳眼,又沉醉在她的童話裡,“我要用五顏六色的花兒為天鏡鑲邊兒,蝴蝶對著天鏡練舞,我麼,對著天鏡扮新娘,新郎是——”她衝我詭祕地一笑,然後趁我不注意,將我推倒……

就這樣我倆相擁著,在泛著輕綠的田埂上笑著、喊著、打著滾兒……我完全沉浸在她美好的憧憬裡,眼眸中充滿著希冀的綠和她那蓬勃的笑靨,那個被她喚著天鏡的女孩子,彷彿成了天底下最快樂的小公主。

心湖漾起層層漣漪:生活,原來是可以這樣美好。

一陣微風拂過,撩起她的秀髮,沐浴在春風中的她,越發顯得活力四射。不知過了多久,我怯怯地說:“校園裡,頭頂那一塊天,被四面高樓框著,活像一幅單調的風景畫,橫著掛在天花板上,那叫天嗎?小得連太陽也動彈不得。”

“我的老師告訴我:每個人,都必須在這一方天地裡為追求夢想打基礎。想獲釋,就要認真學習,努力奮鬥。將要踏出校門時,我們就會發現,我們正在走進另一片更廣闊的天空。”她說得是那樣的認真。

就這樣,她的話敲開了我心靈的大門;和煦的清風風乾了我的困惑。走出心靈困境,我終於明白,生命的主題在於:懷著美好的嚮往,堅持不懈地奮鬥。

舉目,黑土地上點綴著點點新綠;仰頭,天空渲染著無盡的湛藍。

噢,春天已經到了。

走出困境作文 篇3

據《中國青年報》報道,近年來一些高校出現了“報復性熬夜”一族——因為要完成工作和學習任務不得不晚睡,被稱為“被迫式熬夜”;已經習慣了晚睡,被稱作“習慣式熬夜”;一些明知熬夜危害、沒要緊事做卻依舊熬夜,則被稱為“報復性熬夜”。那些“報復性熬夜”的年輕人,到底在“報復”什麼? 生活總是充滿著黑色的諷刺況味,一些呼籲別人不要晚睡的倡導者,以及建立了“12點睡覺”微信群的發起者,自己卻是不折不扣的晚睡者。這種明知故犯,“只勸別人早睡,卻放任自己晚睡”的做法,正是“報復性熬夜”最形象的特徵。“報復性熬夜”一旦形成,往往很容易上癮,生活習慣養成和生物鐘形成之後,就具有極強的依賴性和慣性,實現自我的調整和控制就變得極其不易。很多晚睡者想努力擺脫業已形成的習慣影響,幾番掙扎無效之後就會選擇放棄,反倒陷入了熬夜的迴圈。

“報復性熬夜”的誘因有些耐人尋味,也只有分析其成因才能做到對症下藥。一方面,在繁忙而壓力巨大的工作之際,一些年輕人因時間被高度控制而具有極強的驅使感。職場上的奔波與勞累,造就了身體上的疲勞,而無法控制與主宰自己時間的失控感,也需要選擇一個釋放的通道。白天對控制時間的需求未被滿足,便一次次地利用夜晚來實現自己之前沒有被滿足的需要,時間上的錯亂也導致了精神滿足上的虛幻——精神上得到了暫時的滿足,卻造就了身體上的傷害。

另一方面,“報復性熬夜”是在強大的內心焦慮下,帶有證明性的自我宣示。空虛、孤獨、焦慮是現代人的三大病症,生活不如意、工作壓力大,同齡人的比較等等都會產生焦慮情緒,而且這種情緒會不斷地傳染與擴散,若是不能實現自我的釋放與治療,就可能會造成抑鬱等心理疾病。“報復性熬夜”凸顯了一些人深重的`精神焦慮,已成為一個需要重視的問題。

“報復性熬夜”除了造成身體上的傷害,也可能讓“報復性熬夜”一族的內心變得更加失衡。如果年輕人無法通過健康而正確的方式放鬆心理,調節心理,反過來就可能對工作、學習和生活帶來直接影響。當一個人無法保持積極、樂觀而向上的心態,沒有正向效應的引導,內心世界可能變得晦暗不明。這無疑需要引起高度警惕。我們應從更巨集大的層面看待一些年輕人的“報復性熬夜”,給予他們人性的關懷關愛,幫助他們逐步走出焦慮和失控的困境。

走出困境作文 篇4

俄國作家屠格涅夫曾經說過:只有經過地獄般磨鍊的人,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱。草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什麼——是勇氣!

升到國中之後,我告別了國小生活,來到了一個新的並且陌生的環境之中。我因性格十分內向,當學習中遇到一些問題的時候,不敢問老師,也不好意思向同學開口請教。因此,我的成績有著明顯的下降,老師也因此批評過我許多次。我自己也特別苦惱。“為什麼自己總是不好意思開口?向老師和同學問個問題,真的有那麼難嗎?”我在心裡不停地問自己。直到有一次,語文老師的一番教導點醒了我。

那一天,天陰沉沉的,狂風伴著暴雨,掃蕩著校園的每一個角落。教室裡,老師正在為我們講著關於“秋”的作文。忽然,老師像發現了新大陸似的讓我們看看向窗外,老師的手指著窗外綠化帶最角落處的一棵小樹。只見它的大部分葉子已經落完了,但仍有幾片堅貞不屈的樹葉在大風大雨中為小樹增添著幾分生機。

老師又把目光轉向了我們問道:“同學們,你們知道為什麼樹上只剩下那幾片樹葉,而且在風雨中傲然挺直腰桿沒有倒下嗎?”

教室裡一片沉默。老師接著說:“因為它們有與風雨作鬥爭的'勇氣和堅強的意志,它們堅信在風雨過後必定能夠看到彩虹,因此,它們鼓起了勇氣,與風雨做著一次又一次的鬥爭。”

或許,在其同學的看來,這只是一個寫作素材罷了。但在我聽來這番話卻有別有另外一番含義了。我應學習樹葉的那種精神,面對困難不退縮,鼓起勇氣來解決問題,只要堅持下去,便一定能看到風雨過後的彩虹,或許,第一次失敗了,但沒關係,只需要鼓起勇氣不斷地與困難作鬥爭,便一定能夠遇到成功之花。

那一堂課,我的心裡突然覺得豁然開朗,彷彿在我面前又打開了一扇勇氣大門。從那以後,當我再次在學習中遇到“攔路虎”的時候,面對老師和同學,我不再膽怯,不就是問個問題嗎?老師就是為學生解疑答惑、傳道受業的。我大膽的請教老師,和同學們探討問題,我的學習成績有了明顯的提升,勇氣,使我走出了困境。

“世上無難事,只怕有心人。”在這世上本來就沒有什麼難事,只要我們敢去做。其實不單單是學習方面,在生活中的各種困難面前,我們不妨先放下自己所謂的“面子”去請教一下別人,讓自己的勇氣與堅強來戰勝困難,使我們走出困境。

勇氣,讓我走出了困境!

走出困境作文 篇5

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。——題記

我曾孤獨如一葉扁舟,在茫茫大海中迷失方向;我曾敗落如一片枯葉,在狂風中隨風飄零;我曾黯

淡如一顆孤星,在浩瀚星空中脫離軌道。

凋零

“孩子,爸媽要去外地談生意,你和弟弟在家要照顧好弟弟。”“你怎麼回事?這點小事都做不了,當什麼班幹啊?!”“你這次考試的成績又退步了,你找過自己的原因嗎?”生活的壓力、同學的嘲諷、學習的壓力……一股腦般全都向我奔過來。我從那些滿目鮮紅的試卷中抬起頭來,窗外的老樹一樹枯黃,一陣風捲過,帶走一樹枯葉。我想,或許,我真的很失敗吧。

天邊的烏雲漸漸聚攏了起來,黑而密,似乎在醞釀著一場暴風雨。

摧毀

“噼裡啪啦——”夜半時分,豆大的雨點像是使著千鈞之力般砸在窗上,狂風呼嘯。我佇立在窗前,任憑雨水砸在我的臉龐,伸出手,感受雨冰涼的觸感。窗前的老樹在狂風中挺立,漸漸彎了腰,被風吹散了所有的枯葉,最後被攔腰斬斷。暴風雨中傳來的巨大聲響似乎聽得不太真切,我關上了家裡所有的窗,沉沉睡去。

次日清晨,我早早地起了床,被暴風雨侵襲過的庭院一塌糊塗。庭院裡的泥土很軟,走一步便會留下一個深深的.腳印。我痛心地看著那被打翻的幾盆我最愛的多肉,慢慢捧起。又邁步走向被狂風斬斷的老樹,隨手摺了一截枯枝。

我似乎像是失去了什麼,是我最喜愛的植物,是那棵伴我成長的老樹,還是我所擁有的一切?我不知道。

新生

我把多肉重新種回花盆裡,將庭院裡的落葉清掃乾淨,將那幾盆珍貴的蘭草重新擺出來,將那斷裂的老樹移至後院。我重新翻開那令我厭煩的教科書和試卷,重新開啟我喜愛的那本書,重新放起我最喜歡的音樂,重新給父母打個電話……重新交了一份令人滿意的答案。

一切都將重新開始,重新起航。

我坐在窗前,抬眼望去,窗前的多肉恢復了它的萌態,窗外的樹樁上新長出了一枝嫩芽。案前還放著一截枯枝,我看著這截枯枝,忽地笑了。

天空不總是晴朗,陽光不總是閃耀,偶爾情緒崩潰下,也無傷大雅。困難是不可避免的,困境總是會有的,跨越困難,走出困境,向天上的白雲問個好。

這一切的力量來源於——自強。有絕望的地方,總會有希望產生;有星星的地方,總會散發光芒;有航向標的地方,就不會迷失方向;有自強的地方,就不會有困難。百鍊成鋼,破繭成蝶。

走出困境作文 篇6

勇氣,是身體的守護神;勇氣,是心靈的金鎧甲;勇氣,是騰飛的推進器;勇氣,是人生的好老師;勇氣,能讓我走出困境。

這天,爸爸媽媽把我帶到電影院去看風靡全球的《戰狼2》,這精彩絕倫的情節深深地吸引了我,我的眼睛目不轉睛地盯著大螢幕。不知不覺中,電影結束了,而我還沉醉在情節裡,腦袋裡全是電影中的畫面,我望著大螢幕發呆。

我突然驚醒過來了,左右看看,我還坐在座位上,電影早已結束。場內的人寥寥無幾。我看了看我兩邊的座位,呀,糟了!爸爸媽媽不見了!我一下子站了起來,左右望了望,卻不見爸爸媽媽的人影。我跑出電影廳,只看到熙熙攘攘的人,我就像站在深山老林裡一樣。糟了!爸媽在哪,我和他們走丟了!

我到處東張西望,額頭上冒著汗珠,心裡燒著一團大火。

我在人群中穿來穿去,左找找,右找找,可是根本沒找到爸爸媽媽,我越找越急,越找越急。

不行!不能再這麼糟蹋時間了!要想一個好辦法子!我感覺我像孤島求生的魯賓遜一樣。我的.心情很焦躁!可是,我終於冷靜下來,開始想辦法。

咦!有了!我可以找路人藉手機,打個電話給爸爸媽媽呀!

我又開始找路人,可是,我會不會遇上壞人呢?我的心怦怦直跳。我看到了一位衣著樸素的阿姨,這位阿姨站在路旁。

我看到了她,但膽小的我的心靈並不勇敢,我沒勇氣向阿姨借電話。我心中的小天使對我說:“張錦鵬,加油!鼓起勇氣,說吧!”我的小惡魔對我說:“張錦鵬,你沒有勇氣,就這樣吧!”我的小惡魔剛說完這話,我恨不得上去揍它一頓。啊呸!你想哪樣啊!你憑什麼說我沒有勇氣!

剛想完,我就面帶微笑地對阿姨,說:“阿姨,我和我爸爸媽媽走丟了,您能借電話給我嗎?”

“什麼?走丟了?”阿姨似乎愣了一下,打量我幾眼,“那快快!電話給你,快快!”她邊說話,邊把手機掏出來給我。

喲,這麼簡單!我心裡甭提有多高興了。我馬上打電話給媽媽,電話通了,媽媽語氣很著急,一聽到媽媽的聲音,我心中的磐石終於移開了!媽媽說和我在人民廣場大門口集合。我結束通話電話,對阿姨說好幾聲“謝謝”,阿姨誇我真有禮貌。

我來到了人民廣場,一眼就在大門口見到了我媽媽。媽媽問:“你是怎麼找到我的?”我驕傲地說:“我用我的勇氣找到了你?”媽媽笑了。

勇氣就是我的守護神,勇氣就是我的金鎧甲,勇氣就是我的推進器,勇氣就是我的好老師!勇氣,就在這次,讓我走出了困境!

走出困境作文 篇7

秋日的下午,涼風習習。陣陣音樂聲在學校的舞蹈房裡響起,我們正在排練“tryeverything”這個節目。大家一個個神情嚴肅,內心都有一些緊張——因為我們即將去電視臺表演。

在車上,大家難得的安靜,像一位位沉思的學者,思考著難題。此時的我,託著下巴,看著窗外,心裡有些忐忑:不知道這次演出會怎麼樣,我會不會出現一些意外。時間總是在不經意間悄悄溜走,我們很快來到了無錫電視臺。

站在門口,聽著電視臺裡面發出的聲音,大家嘰嘰喳喳地談論著各自的動作,為演出做準備。仰望這幢高樓,我“砰砰”跳動的心彷彿被一隻無形的手牢牢抓著,躁動不安。

“還有一場就到我們了。”音樂老師大聲提醒我們,“同學們,今天是大家第一次到電視臺表演,記住,無論發生什麼事情,大家都不要緊張,要沉著冷靜,以大局為重。”我們紛紛點頭答應,可是,真的會出什麼意外嗎?

“到你們上場了”,工作人員說道。我深深吸了一口氣,握緊了手中的籃球,來到舞臺上。放眼望去,臺下是密密麻麻的人,他們的眼神中流露出期待。我儘量不去看觀眾,按照老師的要求,全神貫注地想著表演。

演出開始了!同學門一個個露出了笑臉,伸出有力的手臂,展現著自己最好的風采。該表演運球了,我們彎下身子,雙手運球。不知什麼時候,我的手心裡竟然都是汗水。“不好,這樣下去球會滑掉的。”我心裡暗暗想到。也許,命運就喜歡和人開玩笑吧,當我這麼想的時候,球神不知鬼不覺地從我手中滑落!我的心緊張地提到了嗓子眼,一身冷汗早已驚出。

但這種情況下,無論如何,我不能去撿球啊,怎麼辦?在這千鈞一髮之際,我忽然想到:不能慌張,正如老師所說,發生什麼事情,都要沉著冷靜。我靈機一動,想出了一個補救的辦法。

我屏住呼吸,假裝手中有球的樣子,繼續表演。雖然我的手裡並沒有球,但因為我排在隊伍中間,因此舞臺效果絲毫沒有受到影響。表演結束了,演播室裡響起了熱烈的掌聲,臺下,老師朝我豎起大拇指,似乎為我的.沉著冷靜叫好。同學們圍在我身邊,笑著對我說:“你真行啊,這麼冷靜!”聽了大家的話,我不由得鬆了一口氣,這都要感謝老師事前對我的叮囑啊。

沉著,冷靜,雖然是兩個簡簡單單的詞語,可它們卻深深地印在我的腦海裡,因為是它們幫助我走出困境。在以後的人生路上,有了它們的陪伴,我相信自己會戰勝一切困難。

走出困境作文 篇8

成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。然而,當初它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。

的確,只有花兒經過了風雨的洗禮,才會有嬌豔的容顏,贏得眾人的欣賞。嬌豔的花兒都是經得起風雨摧殘,走出了風雨的困境,才能擁有花開的榮耀。

史鐵生的生命宛如一支冬梅,孤傲的在寒冷的風中獨自拼搏,他是那麼的平淡,那麼的執著。

當我捧起《我與地壇》,看到了那個折斷了腿的少年,在輪椅上沉思著,折斷了腿的他沒有一蹶不振,命運也沒能把他擊垮。地壇多年冷靜地沉思終於頓悟了生命的真諦,母親去世使他更加懂得了生命的珍貴。走出那片痛苦的陰影,他讓自己的生命更加鮮活起來。

貝多芬的`生命尤如一支火紅的玫瑰,任憑困境怎麼摧殘,他也沒有倒下,而是靜靜地開放。

伴隨著《命運交響曲》的響起,那激昂的旋律,我彷彿能看到一位充滿了激情的音樂家,正在忘情地與千軍萬馬戰鬥,沒有人會想到,他的雙耳早已失聰,生命給了他致命的打擊,雙耳失聰也沒能磨滅他對音樂的執著,他用心靈之手,擊響了命運中那沉重而苦澀的琴鍵,

如果說史鐵生的生命宛如一支冬梅,貝多芬的生命尤如一支玫瑰,那李清照的生命就如同一支執著的水仙。而這支“水仙”,不愧是花中君子,即使在困境中也那樣的從容不迫。

當我讀起那“悽悽慘慘慼戚”的寂寞時,只見她,面容憔悴,已至中年的她,經歷了落魄失所,喪夫之痛,輾轉流離。最終終於看破,奮力地掙脫了困境的枷鎖,平淡而堅定地整理出《金碌》,編寫出《漱玉齋》。

而走出生命的困境,則需要巨大的勇氣和信心,就如同花兒面對自己生命中的狂風暴雨,而選擇毅然挺立,用弱小的軀體與風雨搏擊。

走出困境還需要我們不怕失敗。即使失敗一百次,也會在一百零一次成功。英國的一位大將軍威靈頓,因為七敗而七戰,所有有了後世的英勇盛名;我們的老前輩歸有光,因為有了八次落第,才有了《項脊軒志》這麼優秀的作品;越王勾踐正因為不怕失敗,臥薪嚐膽,才有了“三千越甲可吞吳”的創舉。

我們的人生路上,少有平淡,多有坎坷,在人生的旅途中,充滿了艱辛,我們需要足夠的信心,足夠的毅力,才能夠登上勇者的天梯,才能成就自己的人生。

所以,勇敢地面對困境吧,走出困境——做一個強者。

走出困境作文 篇9

心,就像一潭湖水,被投入一粒石子,就會波瀾起伏。成長,就像一條路,時而平坦時而坎坷。我懷著這顆心,肩負夢想和父母的期待,望著這條路變幻莫測,心想:我要堅持走下去嗎?

去年,我為小升中拼盡全力,可現實卻給我開了一個巨大的玩笑。我沒被好的中學選上,只能在本地中學上。我看著朋友被全市的優秀中學錄取,心裡真不是滋味。為什麼會這樣呢?到底是哪個地方出問題了呢?我一遍一遍地尋思,最後陷入了失落的困境中。

經受困境的我,陷入了苦悶之中。閒來無事,隨手翻開一本書看起來。這一日,我讀到了一句詩:“苔花如米小,也學牡丹開。”眼中彷彿出現了這樣一個場景:小小的苔花不引人注目,被百花嘲弄,但它並未放棄,努力養精蓄銳,綻放自己,活出自己的生命本色。突然,我茅塞頓開,如撥開雲霧見到了青天。我變得不那麼失落了。看著這句詩,我一遍一遍療愈著自己的內心。我覺得我那冰涼的心漸漸有了溫度,血液慢慢開始沸騰了。我不就如那小苔花嗎?我現在面對的不就是困境嗎?連小苔花都堅持下來了,難道我能放棄自己嗎?不!我不能放棄,我要堅持!

古往今來,多少名人都是這樣走過的!就說霍金吧,21歲身患漸凍症但他沒有放棄自己,堅持樂觀活到79歲,為後人留下了《時間簡史》等著作。前人早已為我們做出了榜樣,我們有什麼理由不堅持呢?

剛進入國中,我便十分努力。我好好學習,不會的'去請教老師、同學和網際網路。我不會放棄,我要堅持。記得有一次,我做題做到深夜。那道題十分難,我緊鎖眉頭,筆不住地在紙上“沙沙”地寫。漸漸地,我的眼皮子開始打架了,不如休息會兒吧。我揉了揉眼,抬頭看了看窗外。外面漆黑一片,夜空中的星星散發著柔和的光芒,它們錯落有致,向我眨眼。我感覺自己很渺小。我一定要堅持學習,才可以實現夢想,做“人上人”。我重新拾起筆,埋頭苦幹。經過一個學期的努力,我考進了全年級前20名,拿到了獎學金,走出了困境!記得領獎那日,窗外陽光燦爛,透過玻璃變成了一道道彩虹。主持人的聲音悅耳動聽,像個個音符鑽進我的耳朵裡。我心中湧起了無限的自豪,這可是我堅持努力的成果啊!

如果成長路上充滿困難,那堅持就是克服困難的良方。“吃得苦中苦,方為人上人。”每個人的征途都有坎坷,我們要學會堅持,衝破困境,才能獲得成功。

走出困境作文 篇10

漫步於繁華的街市,殘陽攀上了無延的天際,把世界渲染得不可一世。抬頭望,卻只覺得內心一片迷茫。十字路口,四條分岔路,我應該選擇哪一條。

生活就像一盤美味佳餚,色澤鮮豔,味道鮮美。可是當酸甜苦辣鹹在你嘴中混合攪拌,你的味蕾還會覺得這盤“佳餚”美味嗎?

突如其來的的悲傷衝破了我這時所有的理智,在附近找到了小亭子,不得不淚流滿面。行人來來往往,並未注意到不遠處的亭中有個渺小的身影。少有路過的孩童拉著大人的手指向我,也被匆匆拉走。看吧,如今社會的冷漠。

也不知過了多久,一束車燈照在我臉上,稍縱即逝。我抬起頭,淚眼模糊。在一片朦朧之中,我想看清這個世界。

代替殘陽血紅的是深藍色,隨後又轉為無盡的黑。這個世界本應該和天空一個顏色,卻因為街燈的點綴而變得與眾不同。

百年老樹古怪的身影掛上了星星點點的小燈泡,發出了讓人心靜的白光。有微風拂過,樹葉沙沙作響,那樹上的精靈也隨風舞動。沿街的草叢中裝上了綠色的霓虹燈,乍一看使人心驚。若能繼續欣賞,便會有一股神奇的力量使它們變得神祕。其實他們本身就是純粹的綠色,只不過因為叢林與他們相呼應轉而變得美好。

清一色的房屋早早就裝上了燈管,如今才發出絢麗的光彩。漸變的顏色使得死氣沉沉的建築物有了生機,他們像古老的宮殿,卻又像摩登的別野,周圍籠罩著迷人的光環。燈紅酒綠,繁管急弦。在任何一個上流的社會都通用的詞語。可曾想過,普普通通的紅綠燈發揮了多大的作用。它們永遠在人們的上方,抬眼就能看見。在種種亮麗燈光的襯托中,它們顯得卑微,渺小。可是他與所有點綴的燈不同,它們為人們指明瞭方向,在黑暗中清晰不已。

我無法描繪他們在夜色中是如何的光明偉大,但這時卻讓我的心豁然開朗。

形形色色的`燈賦予著自己特有的光芒,照進了我被矇蔽的心中。那些烏雲掩蓋的塵垢被一洗而盡。

“漫步最大的好處不是能見到許多美好的風景,而是走著走著,在一個際遇下,忽然重新認識了自己”。這一次,我終於明白這句話的含義。生活從不會因為我們的放棄而簡單一絲一毫。我們不能因為一次挫敗就忘記了原來想要到達的遠方,生活不一定是一直美好的,但一些事能讓我們變得堅強。外面的世界很精彩,而我們卻被一個水杯約束了生命。

身後的燈光依然閃爍著,而我早已因為它們而豁然開朗。

走出困境作文 篇11

上週三,老師佈置的作業很少。可一向簡單的數學練習冊裡,卻冒出了一隻攔路虎,我苦思冥想不得其解,一時之間,陷入了困境。無奈之下,我只好向我家的“理科專家”——老爸求教。

我爸僅用了三句話就點撥開我的思路,使我豁然開朗。我按照老爸的指導迅速寫出解題過程,算出答案,然後把作業本丟給“專家”,自己看課外書去了。

前腳剛邁出房門,後腳還沒來得及跟上時,我聽見老爸用無錫話說了句:“小子,先別急著走。”我的心涼了半截,要知道無錫話在我家可是“沒好事”的前兆啊!我趕緊縮回腳,夾著書走回老爸身邊。老爸沉著臉,指著我的作業本說到:“都算到這裡了,還要錯?重新算一遍,答案是189!”說完,他離開我的房間去看新聞了。面對專家的指責,我無奈地坐在桌前,重新思考。窗外下起了小雨,天黑了下來。

呆呆地望著答案,我滿心疑惑:“哪裡錯了呢?我就是按照爸爸的方法做的呀!”我只好按照原先的思路又算了一遍,答案還是210。“莫非是老爸錯了?”我開始懷疑起所謂“正確答案”準確性來,但是我又沒有百分之百的把握。我嘗試著把210代入題中,結果絲毫不差。我又把老爸告訴我的答案同樣代入題中,結果與題目格格不入。“明天老師可是要檢查的,錯了可就丟臉了。”無助的我,望了望窗外。雨更大了,天已經黑透了。

忽然,窗前的蜜蜂素描進入了我的視野。那隻蜜蜂已經上了顏色,亮黃的,格外引人注意。我想起了那個老得不能再老的故事:老師上課時講過,蜜蜂靠翅膀發聲。可一個小男孩親自實驗後發現並非如此,於是推翻了老師錯誤的結論。我想,連教科書與老師都有可能會出錯,爸爸的答案就一定正確嗎?我沒有修改我的答案,而是挺直腰板,大踏步地走向客廳裡的老爸。

我把練習冊拿給老爸。“老爸,你看,我反覆計算、驗算,答案是210,不是189。”老爸關掉電視,聽我一步一步講完解題步驟,不好意思地撓撓頭,笑了。我清楚地看見老爸的臉紅了。原來,老爸這個專家也會犯錯,原來,我這個自信的.小鳥也可以戰勝我們家的大專家!我開心地笑了,望向窗外,雨不知何時,已經停了。

第二天,剛上數學課,老師的第一句話就讓我吃了顆定心丸。“同學們,昨天的回家作業,練習冊的最後一題的答案是錯誤的,正確答案是210。”那一刻,我的心裡湧起了自豪的波瀾。幸虧我沒有按照老爸的指導來修改答案,幸虧我相信自己的判斷,幸虧我堅持了自己的正確答案。

感謝自信,讓我走出困境。

走出困境作文 篇12

風迎著我走來,雨隨著風的怒吼,點點水珠滴落在我的身上,任憑風與雨的交織,我知道,不能停下,哪怕一點一點,一步一步……走上前去,儘管你不知何時會摔倒,但風會停止,雨會停止,你終會站起。

不要等待,風雨道路總是泥濘、人生之路總是坎坷,困境總是需要愛的呵護,一點感動、一些安慰、一聲呼喚。孟子說過:”天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”讓我用風雨作舟,手腳為航,劃過彼岸。

挫折是我成長必備的良藥,雖苦,但沁人心脾:沒有挫折,也許我還沉浸如花的夢中,還一味的`自我為是,放浪不羈。挫折,你教會了我;路錯了,從走一條:失敗了,再次站起;花謝了,等待下一個春天的到來。沒有你,我將不會知道成功為何物,勝利需要付出多少代價,終點需要灑下多少汗與淚。感謝你——挫折,是你,讓我不住任性,不在徘徊。有你,我將不在孤獨。

歷練讓我不在放肆與張揚,不懂得辛苦,就不知道來之不易,不下河,就知水之深淺。放肆是我曾經許下的諾言,張揚是因為我無所畏懼所放下的錯。歷練就是一次又一次的重複,百折不撓的爬起,從不為放棄找任何說辭,也從不為失敗找任何藉口。總是會有一些不如意,但是,有一天當你站在處時,你還會覺得他們是理所當然的嗎?

時光是那樣的無情,他奪去了你我青春,奪去了你我還未尋回的夢,奪去了我們曾經許下的誓言。我無法挽留,就讓他消失在歷史的河流中吧,任憑海浪的吹打與狂風的怒吼。我總是一往無前。

我再次站立,只因有你的存在。我要向你宣戰,害怕只會讓我更加退縮,只有前行,才是我的夙願。

走出困境作文 篇13

生活是個五味瓶,既有甜,也有苦。

自從上次看了姐姐的畫以後,我對畫畫也有了濃厚的'興趣,一回到家便從書房找來一對畫筆,拿起調色盤,對著範畫開始亂畫起來。記得我畫的第一幅畫,就是用漸變色畫星空,媽媽誇我畫得好,我就又畫了一張。可是像我這種做事只有三分熱度的人,一會兒便厭倦了。

我現在開始畫素描了,素描可就沒水粉那麼隨心所欲,因為它總是用線條組成的,你線一亂,這幅畫幾乎可以說就沒用了。而我偏偏就不會排線。有一次我覺得沒畫好就用橡皮擦把它擦了,結果沒弄兩下畫沒畫好,紙先破了。漸漸地我就不想再畫了。媽媽見我畫不下去了,就來教我。望著媽媽那一條條運轉自如的線條,不一會兒,就把我那破爛不堪的畫修改得完美無缺。

媽媽教我排線,讓我儘量不要用橡皮擦。我學著媽媽的樣子,小心翼翼地在那兒排著線,結果還是很醜,給人一種很呆板的感覺,不過相對來講還是好些了,加上媽媽給我的鼓勵,我又多了幾分自信。後來我沒事就找個本子排排線,雖然現在我依然畫得很吃力,但我相信,只要我努力一定能走出這個困境。

走出困境作文 篇14

每個人都會遇到困難,只要勇敢,有信心地去克服困難,一定會成功的。

三年級的暑假,我想要學騎自行車。於是,我推出自行車,爸爸在自行車後面扶著,我在前面騎。過了一會兒,爸爸就偷偷把手放掉了。就在這時,我剛騎到家門口,就從自行車上摔了下來,膝蓋上皮磨破了,流血了。我對媽媽說:我不想學了。媽媽鼓勵我,說:孩子,你怎麼可以不學呢?就這麼摔了一跤,就不要學了。不管學什麼,都要堅持,勇敢地去面對,千萬不要放棄。我聽了,心想:媽媽說得沒有錯,不要放棄,要堅持。於是,我又有了信心,對媽媽說:媽媽,我要繼續學。

過了幾天,我的傷好得差不多了,我又推出自行車,爸爸後面扶著,我在前面騎。沒過一會兒,爸爸又偷偷地把手放掉了,我仍舊這樣騎著。媽媽開心地叫了起來:孩子,你會騎自行車了!我停了下來,一看,我真的.會獨自騎自行車了。於是,我又騎起自行車來。自從我學會騎自行車後,我每天都會騎著在自行車去玩,我可開心了!

通過這件事,我懂得了:不管學任何東西,遇到困難,不要放棄,只要堅持、勇敢,要有信心,就能走出困境。

走出困境作文 篇15

困境是每個人都會遇到的,它是各式各樣的困難交錯、堆積在一起形成的。如果不正確地對待困境,困境就會把你壓倒。但如果破開了困境,外面的光景就會顯得更加地開闊,大路也會更加寬廣。

這一次的打擊讓我感到很沮喪。課後身邊的同學也有來安慰我,但我卻難以聽得進去,只能強顏歡笑。但也正是因為有了同學們對我的安慰,無論是否聽進去了,都讓我感受到了他人對我的關心,也讓我感受到了友誼。

走在回家的路上,看到許多往日沒有注意的景象。枯木叢中的一束野花仍在綻放;落葉林裡的一挺古鬆仍然青秀;幹河床上的一隻白鷺仍舊活潑……自然的.生機給了我些許的慰藉,便懷著輕鬆的心情回家了。

到家門口時仍然擔心父母的質詢,但進了門後,卻沒有人提起。反倒是媽媽做了一道大餐來安慰我,這時心情才放鬆下來。雖然父母為了我的感受而沒有提起這件事,但反而讓我更加專注去改變。

飯後到自己的房間裡,感到心情仍不能暢然。寫作業時翻到了李白的《行路難》,再次細讀才真正品味到這首詩的深意。人生何處不是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境,但只要我們在逆境中奮起,衝破困境必是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

憑藉著友誼、自然、親情、詩和自我的勉勵終於走出了困境,困境並不可怕,只要身邊的溫暖和自己的努力一定可以衝破困難。

走出困境作文 篇16

在精彩的人生中,困境是一位不可能缺少的主角。當我們走出困境時,我們才能感受到那份特有的,不可言傳的喜悅與驕傲。然而引人深思,我們該如何走出困境呢?

走出困境,需要信心。

如果說困境如沙漠,那麼信心就是支撐我們走出沙漠的甘露;若果說困境似大海,那麼信心就是我們手中的羅盤;如果說困境是一片黑暗,那麼信心就是一盞明燈,引導我們走出困境。沒有信心,我們就無法克服籠罩在心中的恐懼,無法走出困境,只能在唉嘆裡面繞圈圈,最後變得遍體鱗傷,落荒而逃的結局。所以,走出困境需要信心,我們必須審視自己。

走出困境需要決心。

如果一件事我們只想,而不去做,那是得不到結果的。所以我們不僅要有走出困境的信心,更要有去行動的決心。決心就像汽油,是我們這一副身軀得以驅動,朝這我們心中的路標前進。下定決心,我們才不會四處徘徊。決心就像是一塊路標——指引我們走出困境的路標,使我們得到正確的方向,努力地向前追。

然而,即使我們有了信心和堅定的決心,我們還是不能夠走出困境。因為與困境鬥爭是一個漫長的過程,所以我們還需要堅持。

走出困境,需要堅持。

沒有堅持到底,之前的努力只會成為泡影。堅持,也是走出困境的一把鑰匙,只有集全信心,決心和堅持這三把鑰匙,才能真正開啟困境之門。大學時的李陽,英語非常爛。後來他決心學好英語,當然他也是滿懷信心的.。可是,他無法堅持,所以他一直無法提高英語。後來,他與同學每天堅持到烈士亭練英語,最終他的英語得到了極大的提高。而與他類似的俞敏洪老師更是堅持三個月在學校樹林裡練英語,當然他也走出裡困境,打破了自己英語困窘的局面。就因為集齊了最後的一把鑰匙——堅持,他們才得到了今天的成功。

所以,走出困境,需要信心、決心和堅持。三者缺一不可,只有擁有這三把鑰匙,我們才能開啟困境之門,看到門後的光明、喜悅!

走出困境作文 篇17

在每個人的生活中,都會遇到許多的困難。有些人遇到了困難,就只會抱怨,抱怨命運對他不公。而有一些聰明人,就會自己想辦法,來解決困難。相對而言,我們要學習自己想辦法的聰明人。否則不會離開困境,還會越陷越深。

有一個故事:有兩個人做生意虧了本,只剩一文錢,一個人想把錢扔了,而另一個人卻靈機一動,想了一個辦法,用一文錢買些卡紙,撿了些小木棍,做成了小風車,沒想到這小生意在市場上一賣,一會就賣光了。然後他們用得來的錢做本錢,在市場上做這不起眼的生意,到了最後他們都變成了富豪。事情就是這樣眼看山窮水盡,卻又有峰迴路轉,柳暗花明。

如果當時中國一直等待外國來幫助,那麼就不可能完成“兩彈一星”的成功發射。如果比爾蓋茨沒有決定要建立微軟公司,那麼現在就不可能有規模巨集大的`軟體公司。如果愛迪生沒有經過上萬次的實驗,就不可能發明出電燈。

敢於直麵人生挫折,勇於接受困難的挑戰,即使眼看山窮水盡,仍然會峰會路轉。

走出困境作文 篇18

一個犯人外出打工,在路邊撿到1000元錢。他毫不猶豫地把錢交給監管警察,但監管警察輕蔑地說:“你用你的錢花天酒地賄賂我,想得到減刑的資本。你這種人不老實。”囚犯絕望了。他認為世界上沒有人會信任他。他永遠也擺脫不了他犯了罪這一事實的困境。他越獄了。在火車上,因為人太多,他不得不站在廁所附近。這時,一個漂亮的女孩走了進去,但她發現門壞了。她走出來,臉紅著對犯人說:“老師,你能幫我關門嗎?”他站在那裡。他沒想到世界上有人會相信他。他點點頭,女孩臉紅了,關上了廁所門。他在那裡守得像個軍人一樣嚴格,他也做了決定。所以到了下一站,他下了車,自首了。

怎樣才能脫離困境?這取決於信任。

北非軍隊在兵臨城下時,丘吉爾要求“沙漠老鼠”蒙哥馬利整編軍隊;當蘇聯陷入重圍時,斯大林發動了朱可夫,這是政治家對手的信任,走出了困境。

在沙漠裡的一所破舊的房子裡,有一張紙條,上面寫著,把水倒進水泵裡,就會有噴泉流出。離開的時候別忘了把鍋裝滿水。這是上帝對每一個路人的`信任,也讓這些路人走出了困境。

劉備在諸葛亮處境最危險的時候讓他出山,也是信任諸葛亮,讓他走出困境。

信任對每個人都是珍貴的,就像魚離不開水,植物離不開土壤,世界離不開陽光。

要想走出困境,必須依靠信任。不相信任何人,原地等待,不肯走,就永遠無法走出困境。

毫無疑問,我們應該依靠信任來擺脫困難。

走出困境作文 篇19

人生一世,殊為不易。在看似平坦的人身旅途中佈滿了荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之於人,猶狂風之於陋屋,巨浪之於孤舟,匕首之於心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄之人因受挫著放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫著放大痛苦而志氣消沉;又不知有多少內心懦弱之人因受挫著放大痛苦而葬身於萬劫不復之地。

其實痛苦與快樂是形影不離的一對。痛苦點綴著快樂,快樂充滿著痛苦。我們在快樂與痛苦的交替中體驗生活。我們因為有了痛苦才會去尋找快樂。痛苦並快樂著。於是,我們擁有了生活。

遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗,繼續前進吧!有位哲人說:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗不在於尺寸的`大小,而在於做一個最好的你。

遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓他從你耳邊輕輕吹過。遭遇挫折,就當它是一陣微不足道的小浪,不要讓他在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當它是你眼中的一顆塵粒,流一滴淚就足以將它淹沒。

走出困境作文 篇20

張愛玲說:“人生如一襲華美的旗袍,但上面爬滿了蝨子。”讀到這句話的那一瞬間,我有了醍醐灌頂的感覺,像是坐禪入定的老僧突然頓悟了一樣。是的,人生是美好的,但總有著這樣那樣的不幸。

每個人的一生總會遇到這樣那樣的挫折,我們常常被這些挫折困住,從此一蹶不振。困住自己的心靈,將自己打入心靈的死牢。從此拒絕陽光,一味地自怨自艾,卻不去想解決的辦法,捲入回憶的漩渦中不能自拔。

還有人說,人生如剝洋蔥,每剝一層,總會讓人流淚。我們拒絕洋蔥的辣,因此也忽略了它的營養和美味,正如我們忽略了在坎坎坷坷的夾縫中所隱藏著的細微的美好和感動。不過,那些被我們忽略和錯過的美好,不會就此而消逝不見,只要你走出心靈的困境,開啟那座束縛你心靈的死牢,那些美好和感動會重新回到你的身邊。

生命中總有很多值得我們用心感受的美好:父母無微不至的關愛,朋友之間真摯的友誼,災難面前祖國兒女的風雨同舟……用心體會,你會發現,你的身邊充滿陽光。伸開雙手,擁抱陽光,放眼望去,外面的風景真美,窗外,還有一隻美麗的蝴蝶飛過。

生活中常常可以看到這些一些人,他們出身不夠高貴,相貌不算出眾,衣著不夠新潮,言辭也不夠華麗,這是一種扎進人堆便會消失的.人,但他們快樂、陽光、開朗,他們常常微笑,即使遭遇不幸,他們也可以堅強地面對,他們的肩膀也許不夠堅實,但照樣可以扛起生活的重擔。他們也許會哭,但眼淚不代表懦弱。擦乾淚,繼續前行。

《茜茜公主》裡的茜茜曾說:“當我感到鬱悶或者沮喪的時候,我會走到公園裡去,親吻每一朵花,撫摸它們的葉子,它們使我感覺到生命無處不在。”是的,走出心靈的困境,其實只在一念之間。

走出困境作文 篇21

人生不會是一帆風順和美妙動人的莎士比亞。

的確,人生之路有時鮮花遍地,有時荊棘叢生;有時風平浪靜,有時頂風逆水。每個人都會不期然地遇到這樣那樣的困境。面對困境,弱者愚者只有一籌莫展、痛苦呻吟;強者智者則愈發振奮,愈發抖擻,他們把困境視為鑄煉意志和品格的熔爐,積極尋找出路,最終從困境中脫胎出強者的鋼筋鐵骨,鍛造出真金的熠熠閃光。

孔子為推行自己的政治主張,年近花甲仍攜眾徒周遊列國,惶惶一十四年竟落得處處碰壁,輔明君平天下的政治理想轉頭成空。敢問路在何方?大智的孔子選擇了轉向:退而整理典籍、興辦教育。他從困境中走出來了,不是政治家而是一位“德侔天地,道冠古今”的思想家和教育界的至聖先師。

面對困境,可以適時轉向。“山不過來,我就過去”,不是逃避,而是睿智。

史學家談遷嘔心瀝血20年修成明史《國榷》,誤被竊賊盜去,就此下落不明。這份損失不啻老年喪子,當時的心情怎一個“痛”字了得!但他很快就從悲痛中解脫出來,決心重修這部國史。10年辛苦不尋常,一部嶄新的《國榷》誕生了,內容比原稿更詳實、更精彩。

面對困境,可以從頭再來。談遷不僅為後人留下了寶貴的歷史資料,也因為可貴的堅持而名垂青史。

捧著《我與地壇》,彷彿看到了那個在21歲風華正茂的年齡不幸折腿的青年在輪椅上沉思的`樣子……折腿後他曾一蹶不振,甚至幾度想到過關於“死”的命題,但他終究沒有被厄運擊垮。地壇數年冷靜的沉思使他獲得了生命的頓悟,母親的去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。一枝筆,一箋紙,流淌出他對生命的感悟和對心靈的叩問。他乘著寫作的船隻擺渡到生命的彼岸,撐著寫作的雙柺走出了生命的泥淖,他讓生命重新鮮活起來。

面對困境,可以如冬梅般平淡而執著,在寒風中獨自拼搏,一如史鐵生孤傲的生命。

人生總會遇到困境,但只要我們擁有一份睿智,一份堅持,一份執著,也就總能找到出路。就像嬌豔的花兒只有經得起風雨的洗禮才能展現生命的絢麗,我們要勇敢地面對困境,相信困境能演繹特別的精彩,相信困境能成就偉大的人生。

走出困境作文 篇22

“天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”我是上天在你們成功路上設定的一道關卡。是的,我是困境,無需以你的軟弱來哀求我,即使要我仰視什麼,要看的也不是你緊鎖的愁眉,而是你“山登絕頂我為峰”的豪情,是你縱身烈火痛苦的涅盤。是的,我是困境,但無需以你的傷痕來說服我,即使我聆聽什麼,要聽的也不是你低低的抽泣,而是林濤的喧響、海洋的吶喊,是你從我身上走過時那一陣沉穩而自信的腳步聲。

多少大起大落的遭遇都化作雲煙飄逝了,留下的難道僅僅是永無止境的哀傷嗎?一盞孤燈之下,司馬遷雖身受宮刑,卻能走出困境,用自己畢生的心血寫成千古絕唱——《史記》,成了歷史上有名的作家;一方書案上,孫臏雖雙腳致殘,但仍走出困境,嘔心瀝血地用手中的一筆一紙寫出了為後人傳頌至今的《孫臏兵法》。是的,他們才是真正的'英雄,是我永遠有頂禮膜拜的精魂,他們在困境之中保持著堅韌和頑強,最終走出了困境,迎來了成功。

而另一些人,則對我做出了另一番選擇。李煜面對故國淪喪,卻不思進取,整日醉酒笙歌,最後只落得“淒涼蜀故伎,來舞魏宮前”的罵名;羅馬共和國的獨裁官蘇拉在面對羅馬帝國走向崩潰之時,只是在無盡的悔恨,最終淪為監下之囚。他們都是生活的弱者,在面對困境時,好比作繭自縛的蠶,讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊,而未想如何走出困境。

於是,在司馬遷等人熠熠生輝的形象中,我黯然失色,被人們淡忘,被生活所淡忘;在李煜等人萎縮的身影前,我無限膨脹,日漸高大……

生活的長河奔騰不息,滾滾向前,激起朵朵浪花,發出濤聲時而重時而輕,時而遠時而近。不變的,卻是我始終伴隨在這歷史長河中,與生活共舞!

走出困境作文 篇23

所有人都熱愛成功,把它視為生命中的一部分,可是,我卻要說:“成功有試金石——困難,同樣值得好好珍惜。”

挑戰困難,才使靈魂變得堅強。古今中外,何嘗不是這樣!從伢伢學語的嬰兒到歷盡滄桑的老人,誰不瞭解困難?冰心奶奶說過:“盛開的花,人們只驚羨一時的美,而它初生的芽兒,卻浸透了奮鬥的血淚!”花因為奮鬥,因為戰勝了困難,所以開得如此美麗。人也一樣。

深深記得這樣一件事。在一個陽光明媚的日子裡,我照例實行一項教育任務——教妹妹打羽毛球。剛教了一半,我就被妹妹折騰得夠嗆,光撿球就重複了上百次。誰叫我說了一定要教會妹妹打羽毛球的大話呢?不知是妹妹太笨還是我教得實在不好,兩個小時也沒教會她接球。

時 間一分一秒地過去了,妹妹終於奇蹟般地接住了一個球。也就是說,這個接球的困難一下子小了很多,我面對“球盲”的勇氣也大了起來。可是,沒等我高興多久, 困難就接踵而來。羽毛球飛上了樹梢!作為姐姐,撿球的任務自然落到了我頭上。我仰著頭,高高的'樹梢在陽光下閃閃發亮,第一次讓我感到了挑戰的滋味。

從來沒爬過多少次樹的我硬著頭皮抱住了樹幹。對困難的恐懼死死纏住了我。可這面子不能丟呀!再大的困難也只有迎接的份兒了。

我閉著眼睛往上爬,倒不如說是蹭。蹭了不知多久,妹妹突然叫了起來:“姐,爬過頭了!”我一睜開眼,被眼前的情景嚇住了:好高呀!這險冒大了!

至於怎麼下來的與如何撿到球的,我一點也不知道了。但是我卻感到懊悔,我懼怕困難的挑戰,使自己失去了一次珍貴的學習爬樹的機會,我也收穫了一個道理:

“不要懼怕困難,懼怕困難會使幸運、成功遠離你。”如果再給我一次機會,我會勇敢地面對一切,可惜……

“讓暴風雨來得更猛烈吧!”讓我們張開雙臂,拿出自己的勇氣,熱情地歡迎困難!

走出困境作文 篇24

俄國大作家屠格涅夫曾經說過:只有經過地獄般磨鍊的人,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱。

所 以當我們在面對困難時,不能畏縮,心中時刻牢記陽光總在風雨後,做個強者。當然走出困境不光需要我們的勇氣,還需要我們的智慧。就像那兩個生意人,在陷入 經濟上的困境時,他們不只是有勇氣,而且還有智慧。他們用一元的成本起家變成了百萬富翁,實質是他們勇氣加智慧的結果。走出困境還需要我們有一顆不平凡的 心。記得,勃朗特當初學寫作時,發表的文章常受到大文學家們的批判,她曾幾度想放棄寫作。但後來她並未放棄,她用一顆寬容的心去對待大文學家們的批判,把 他們的批判當做自己前進的動力,於是就有了極具轟動效應的書——《簡·愛》。而相反,丹麥著名小說家安徒生就不是這樣了,他在遭到批判時,精神崩潰,情緒 低落,以致後半生再無好的作品問世。這就是因為他在困境中,不調整自己的心態,以致以別人批判自己的話為伴,始終不能釋放自己,釋放心靈。當然也就不能走 出困境。走出困境還需要我們不怕失敗。英國大將軍威靈頓因為七敗而七戰,所以才有了流芳百世的英勇;我們的老祖宗歸有光因為有了八次落第,所以才有了《項 脊軒志》這麼優秀的文章;越王勾踐正因為不被失敗打倒,臥薪嚐膽,所以才有了三千越甲可吞吳的.豪邁。困境是懦弱者無底的深淵;是勇者登上頂峰的階梯;是教 徒洗禮之水!

朋友們,勇敢地面對困境吧,做個勇者!困境中的人們總愛呼天叫地、埋怨世道不公,結果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深淵,絲毫不見“柳暗花明“的轉機。

辦法,我們總會得到!我們不願囿於困境之中,我們渴求解脫!

“根源何在?“一個聲音響徹腦際。對呀,“唯物主義論“主張透過事物的現象看本質從“根本“上解決問題。

3勇氣讓我走出了困境

走出困境作文 篇25

接觸過盲學生的人們,你們有沒有發現,他們在平時學習語文的過程中很刻苦,恨不得把每篇課文都背下來。可見,他們對語文的興趣是無法阻擋的。我是一名國中盲學生,我對語文也是如此熱愛,儘管我們不用學漢字,但是我也無法說出我愛語文的理由。

只是愛語文,踏踏實實的聽老師的指導去學語文就行了嗎?以前,我認為這樣就很滿足了,因此,我每天都是背課文啦,寫詞語啦,抄課文啦,長期下來,我感覺沒有什麼用處,只是背誦能力提高了一些,詞語積累了一些,抄寫速度增快了一些,其餘的根本沒有什麼進步。

也許大家會說:“學習語文不就是這些嗎?”我要告訴大家,也許明眼人學習的是這些,但是我們盲人就不適這樣了。我們雖然不能學習漢字,但是現在隨著電腦軟體的普及,我們也漸漸的接觸電腦了。我們需要用電腦打字,需要在電腦上寫文章。在學校,有一次我寫了一篇作文,其中的`“髒”字就把我給弄糊塗了。我以為,衣服髒了是贓物的贓,這樣的事情不僅可笑,是否還引起各位教育者的思考和想法呢?

為了不重演這樣的事情,我切希望在盲人語文課堂中加一向理解詞語練習組詞的專案,希望這個願望早日實現。希望我們能夠早日自己理解古文。希望我在電腦上寫不錯漢字。

走出困境作文 篇26

不是所有的的事情都能得償所願,但所有的事情都值得去嘗試。嘗試在泥濘中抬腳,總好過深陷其中而不能自拔。我相信,只要嘗試,嘗試,再嘗試,堅定信念,前方就會有希望的燈塔,幫助你走出困境。對於我來說,不斷地嘗試,就能幫助我走出困境。

期末考試後,我得知我的數學成績不是很理想,所以就開始在這門學科中尋找漏洞,不斷補缺,使得數學水平可以得到大幅度地提升,同時父母和老師也都會幫助我尋找問題。細細回顧這個學期以來,我哪些知識點沒有掌握?是代數還是幾何?從這次考試看來,知識薄弱的顯然是幾何證明題。對於我來說,它們就像一個個難以攻打的敵人一般,沒有合適的戰略,就只好等待死亡的鐘聲。因為它們既不像語文的詩情畫意,又不像英語那般清爽宜人。我對語文英語科目充滿了求知的渴望和學習過程中的樂趣。相反,對於國小就沒有掌握徹底的數學這門學科,我的內心是抗拒和膽怯的,我無法去體會畢達哥拉斯的奧妙,無法突破那些看似簡單其實則不然的奧數題,我恐懼它們如畏狼豺虎豹。例如:做作業先做其他科目,最後再寫數學題;做卷子每到後面長而複雜的題就心生厭煩之意;因為擔心考試數學找不到思維突破口而急得如熱鍋上的螞蟻……我看著一個個規整卻又十分複雜的幾何圖形,看著密密麻麻的證明,看著大片大片的空白,我內心焦急卻又找不到巧妙的方法。我的自信心一次次被無情沖垮,使得最後難以再次建立。我陷入了一個無邊無際的泥沼之中,難以自拔,當我快要放棄時,心底裡冒出了一個聲音:嘗試。一開始,我仍舊抱著破罐子破摔的心態去嘗試接受它,儘管結果不是很盡人意,但我卻深切感受到了一小股再生的`力量,即使它是那樣的微弱,渺小。因為我相信:星星之火,可以燎原。只要冒出了希望的根芽,就可能長成參天大樹。我感謝嘗試這把隱形的雙手將我從泥潭中拉了出來,我的自信心在父母的鼓勵下不斷地重新建立;我的思維在老師的幫助下不斷地磨鍊;我的速度在苦戰題海中得到了顯著的提升;我的思考在不斷地深化,去嘗試感受一些更有意義的事情。我感謝嘗試,因為有了嘗試,我的一切都發生了翻天覆地的變化——不僅是我的難題數學,還有我的生活。它讓我的知識與精神世界拓寬到了一個新的層面。再做幾何證明題時,我試著用另外一種方式來解決:得到一個已知條件就可以聯想到其他的隱含條件;圖形不夠,輔助線來湊;多做模型,巧記公式……我要將數學這門短板變成我的長處,讓它從不拉分走向拉差距,當然這一個個都是在嘗試與努力的基礎上完成的。

嘗試,嘗試,再嘗試。即使第一百次失敗,也要去嘗試第一百零一次。嘗試,在生活中,在學習中,都給予我莫大的幫助。它就像一把開啟未知大門的鑰匙,帶我走進新的世界。所以,請不要放棄你身邊每一樣不如意的事情,因為只要來一次大膽的嘗試,就可能幫你走出困境並且給你帶來意想不到的收穫。

走出困境作文 篇27

有句話是這樣說的,愛笑的人運氣總不會差。我覺得這話說得太絕對了。心態好的人,運氣有時候雖然差,但是倒黴必將隨風而去,而好運隨時會紛至沓來。但是面對某種境遇不是光靠笑可以去解決面對的,而是需要良好的心態去正視,面對它。不然,誰能保證陰雲必將會煙消雲散,而不是層層疊加呢?

我不喜歡笑,但卻有著一顆愛笑的心,也許並不是那麼惹人注目,有著過多的幽默細胞,雖然不能帶動周圍的人,可對於我來說,卻已經足夠了。足夠我面對挫折不沉淪,面對困境不去妥協。

有那麼一陣陰雲,持續了相當長的時間。在那期間,我恨過,也怨過。

那是期會考試前發生的事了,令我極其難受並且記憶深刻。那段時間,被老班叫去辦公室談話的人可不是一個兩個,同學們有的經歷過,但最多就是被單獨叫去說一說罷了,不用寫檢討。而我就屬於個例了,不僅家長被叫來到學校,而且還寫了一紙悔過書,當面給老師送去。而且談話中的某些片段不敢輕易去回想,不然胸口處便會隱隱作痛。

那件事情的確是我做錯了,我也挺愧疚,畢竟在課堂上無視老師可不是什麼光彩的事情。本來是一次批評和訓話,可是被老班那樣一說,心中著實有點不舒暢,再加上回家後母親的“竹竿教育”,我的承受能力便突破了上限,負面情緒接連持續了幾個周。

在那幾個周裡,心中是有些怨恨的。為什麼不叫我同桌的家長呢?他也參與其中了呀!為什麼回來後母親要打我一頓呢?一系列疑惑都積壓在心裡,表現在了行動上。那幾天吃不下飯,睡不著覺是常有的.事情,就連精神狀況也不太好。開始害怕與人交流,與人對視。我甚至擱下了我最熱愛的籃球。

我的興致被澆滅了。我經常獨自思考,難不成真要變成這樣嗎?難道我就這麼脆弱嗎?我果然就這麼不堪一擊嗎?就這樣不斷髮問來自問自答,不斷敲擊著我那顆被蒙上的心。

在之後的一次音樂課上,幾名同學上講臺唱歌跳舞。那樣歌聲與靈活的動作使同學們不僅笑出聲來,這些笑容狠狠地撞擊著我的心,刺激著我。我也想笑,但是笑不出來。

笑聲逐漸變得響亮,但對我來說竟那麼刺耳。我本能地笑了一下,努力在腦中不去想那件事情,就像是用雙手把一塊兒託了很久的大石頭,輕輕放下了一樣。

我的心被喚醒了。那時候我笑得最開心,但眼淚卻早已劃過臉頰。我那時活像是卓別林,將悲劇與內心融合在了一起,竟成為了喜劇。我渾身在顫抖,開始思考著老班和父母為什麼要那樣做。我當時正處於墮落的邊緣,若不是他們及時點醒我,把我拉回來,或許我的成績就不可能是現在這樣了。

我想,如果老師不那麼重視我,或許就任由我自生自滅了吧。如果母親對我不負責任,也任由我,或許就不會那樣說我或是打我了。我竟覺得自己很幸運。因為我被負責任的人包圍著,重視著,關注著。我有什麼理由墮落?有什麼想不開的呢?他們那樣是對我負責任,事實上他們本可以不那樣做的。我這樣想,慢慢的,這個事情就拋到腦後,放下了。那幾個周的困境,那幾個周的樣子,已然消失不見。

像是長途跋涉,走著走著,有時覺得腳很痛,開始煩躁,想要放棄這段路程。但如果仔細看看的話,那令自己疼痛不堪的,竟是一粒很小很小的沙子,倒掉它,重新再出發。其實很簡單的道理,我們有時候卻忘掉了。那樣令我頹廢不已的,不就是這樣一粒沙子嗎?放下它,再看看眼前的一片光。

就是這樣。這看起來並不算是困難的東西,只需要放下,便就什麼也沒有了。懂得釋懷,讓我走出了煩惱的困境。

走出困境作文 篇28

草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什麼——是勇氣。

這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關於我缺乏勇氣的一件事。

我已經上國中了,一開始我總是那麼不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關愛的老師,心裡還真不是滋味,記得那是第一節語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來,就像一支訓練有素的.軍隊:“同學們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。

在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎麼的,我的心裡開始害怕起來,我不敢舉手發言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應該是我的正常舉動,要是在往常,我應該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關,我沒法戰勝心理獲得勇氣,怎麼辦?怎麼辦?我著急,我想戰勝心理,我想舉手發言。這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終於,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發言了,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地誇了自己一句:“程穎,你真了不起。”

我想我已經感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。

走出困境作文 篇29

我曾遇到困難退縮過,我曾遇到挫折懷疑過,我曾失敗之後氣餒過……漸漸的,我開始懷疑自己,樣樣都比別人差,甚至不敢去坦然地跟別人對比。可是,因為自信,又讓我走出困境,正視自己,踏上了新的征程。

上六年級時的時候,媽媽給我報了舞蹈班。我從小就被媽媽和爸爸誇讚形體優美,身子軟,我對自己的優勢也毫不質疑,我認為我就是最棒的!

第二年的時候,是有一個叫做“小天鵝”,就是我們就那個學跳舞的整個團比賽,但是在這之間,我其實並不是我們課室裡跳的最好的,我並不特別努力,然而總是懷著好玩的心態去面對,以至於在比賽的前一個月又緊張又害怕。我正好被老師抽中,是四個領舞裡面的一個。當然以我好勝的性格是絕對不會拒絕老師這次的安排的,可是,一想到我們團裡的小如,我就氣不打一處來。

想想那時,她跳的最好,舞姿那麼優美,我卻不如她,成為襯托紅花的“綠葉”,我就特別生氣。

我媽媽知道有這麼個比賽後,每次週末都會在我們課室的`玻璃牆外看我排練,我特別感動,跳得更加認真,只想成為最好的,讓媽媽看看,我是最好的。

而且,在那之後,我偷偷問過媽媽誰跳的最好,媽媽卻說那個穿黃色衣服的女孩跳的比我要好,我有一種被石頭砸了的感覺,心裡特別不好受,可是媽媽卻又鼓勵我,要正視自己,不可太過驕傲,可也不要氣餒,你現在已經很好,但只有你有信心超過她,就一定可以。於是我向她學習,有些動作不標準她也會指出來。結果舞蹈比賽,我們課室舞蹈被評為“最柔舞蹈”。

這段經歷讓我也學到了很多。現在上九年級,我不是最優秀的,但我有信心努力超越自我,使自己變得更優秀。雖然班裡高手如雲,但我不會氣餒,我會勇於超越,敢於挑戰,我有信心再往前進。

我不想否定自己,如果連自己都否定自己,那麼誰還會肯定你呢?

走出困境作文 篇30

草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什麼——是勇氣。

這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關於我缺乏勇氣的一件事。

我已經上國中了,一開始我總是那麼不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關愛的老師,心裡還真不是滋味,記得那是第一節語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來,就像一支訓練有素的軍隊:“同學們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。

在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎麼的,我的心裡開始害怕起來,我不敢舉手發言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應該是我的正常舉動,要是在往常,我應該是第一個舉起手回答的.人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關,我沒法戰勝心理獲得勇氣,怎麼辦?怎麼辦?我著急,我想戰勝心理,我想舉手發言。

這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終於,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發言了,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地誇了自己一句:“程穎,你真了不起。”

我想我已經感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。

走出困境作文 篇31

如果你前方有一座山嶺,你是選擇後退還是攀爬?如果你前方有一條河流,你是選擇後退還是渡涉?如果你前方有很多困難,你是選擇投降還是挑戰?想必大家都選擇後者,那你問問自己,你是否有前行的道具——勇氣?

那年,是秋菊盛開的季節,也是我戰勝自己,勇敢向前的開始。

“為什麼?為什麼”我狠狠地踢著牆壁,淚流滿面:“為什麼天這樣不公平,為什麼?”那時,是我最痛苦的一次,我喜歡學習,喜歡音樂。可是,就在科比的'前兩個星期,我意外摔傷了手,而且,還是那隻可親的右手,我不能再帶著它遨遊於書的海洋,可是,寫字成了我最大的障礙,我憎恨那個操場,是它絆倒了我,我憎恨那些同學,他們都在嘲笑我我關閉自己的心靈窗戶,什麼也不願去做,什麼也不願去聽,只是每天都在想:“科比,歌詠比賽,科比,歌詠比賽”我一次又一次,一遍又一遍地默唸著,我想去參加科比,更想去參加歌詠比賽,可是

時光總是那樣急匆匆,兩個星期一眨眼就過去了,我的手還沒有痊癒,我沒有去參加科比,因為老師說我寫字不好看,不讓我去,而歌詠比賽,過兩天就開始了,那是自由報名的,我想“請參加比賽的同學到後臺報名。”喇叭重複著那幾個字,我雙眼盯著舞臺,緊張地握著拳頭,想站起來,卻覺得身體很重,到底是去還是不去?終於,我堅決地站了起來,走上了舞臺,這是我的勇氣。“命運就算曲折離奇,命運就算”優美的歌聲迴盪在校園裡,流進了人們的心靈,更流進了我的心靈,在我的生命中縈迴。

美麗的前方屬於堅強的人,堅強的人擁有勇氣,勇氣則使前行更美麗,因為,前行需要勇氣!

走出困境作文 篇32

堅強,讓我勇於挑戰困難;堅強,讓我超越極限;堅強,讓我走出因境。

堅強,說著容易做著難。記得是國小的時候,學校要校舞蹈隊出一個能很好地展示基本功的舞蹈。老師也是絞盡腦汁,決定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些簡單地的動作,這樣一支舞就編成了。

我的基本功還算紮實,除了個別動作跟不上,總體也還說得過去。老師說這支舞如果表現得好,那我們就可以去鄭州的一個大型表演比賽表演開場舞。我們聽了,就像打了雞血似的,上課的時候,經任課老師同意,我們都跑到舞蹈室訓練。

到了彩排當天,我們懷著緊張又激動的心情來到彩排現場。我們被安排在第五個彩排,於是還有時間,老師要求我們檢察表演道具等問題不一會兒,就輪到我們上場了。

“你的愛像月光,給我溫柔又慈祥……”隨著音樂的響起,我們開始了表演,表演已經過半,中間有個動作是我們把舞蹈扇子放在自己前方的地上,然後跪下拿起扇子,保持跪著的狀態下腰,因為我自己用餘光瞄了一下旁邊的人,發現我的扇子放得靠後了,但音樂已經到這個動作,我只能有先跪下,誰料想因為扇子放得靠後我直接跪到了扇子把兒上!“疼”我忍不住說了出來。

但為了不耽誤表演,我忍著痛繼續下一個動作,腿就一直跪在扇子上,旁邊的`人看到我的動作有些不規範,她小聲對我說:“怎麼?不舒服,堅強點要結束了。”

我只能安慰自己:“沒事,表演快結束了,再堅持一下。"只怪自己不小心因為下面的動作全是跪在地上,只有謝幕時才可以站起身,終於音樂結束了,表演完了,臺下的工作人員響起了掌聲,可我感覺我的腿已經麻了。

回到後臺,換下表演服發現自己的腿上有明顯的扇子上裝飾的印兒。老師也覺察到了我表演時的不對勁兒,來後臺看了一下腿上的傷,還好沒多大影響,老師收到通知,我們被選上了開場舞的表演,“耶!"我們全體歡呼,感謝堅強,讓我完成了表演。

是堅強的信念,我忍痛呈現出完整的表演:堅持,讓我走出境。