跳繩比賽的作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的跳繩比賽的作文，希望對大家有所幫助。

跳繩比賽的作文1

星期三下午，第三節課繆老師說這——節課到操場上進行跳繩比賽。同學們一聽是比賽，各個七嘴八舌地議論著。我心裡也有點擔心，雖然經過這段時間的練習，長進了不少，萬一……我不敢想。

隨著同學們來到操場上，我們分成了兩組，單數跳，雙數數。我是2號，先數劉倩源。因為劉倩源是體育委員，跳繩是她的強項。繆老師——手拿著手機看時間，一聲令下，同學們像脫了繩的野馬飛快地亂跳起來，場面——片混亂。但我卻專心致志地數著，學著劉倩源的技巧。劉倩源跳得很快，但很穩健，真不愧是體育委員啊！緊張的一分鐘很快過去了，她跳了174下，真厲害，我羨慕不已。輪到我跳了，我的`心七上八下，緊張地快要跳出來了。幸虧繆老師——聲清脆地“開始”打斷了我緊張的情緒，我也像野馬——樣飛快地奔起來，使勁全力，但很穩健，結果我跳了161下。等全班比賽完，繆老師說：“跳161下以上可以免費領——個小蘋果。”好可惜呀！我正好161呀！只差——下呀！

經過這次比賽，我知道自己還要多加練習，勝利就在眼前！

跳繩比賽的作文2

星期二下午，我們作文班裡舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

比賽時間到了，同學們興高采烈地湧出教室，來到了走廊上，走廊上立刻熱鬧起來。這時，老師當眾宣佈了比賽規則：把六名同學平均分成三組，每組二人，進行比賽。誰在一分鐘內跳的次數最多，誰就獲勝。

第一場比賽是孫政宇和劉俊麟。他們迅速地站到了自己的位置上，隨著老師一聲令下，激烈的跳繩比賽開始了。只見劉俊麟手中的`繩子甩的飛快，一會兒就不清了，只能看見他的手像陀螺一樣快速地轉動著，只聽見繩子撞擊地板的“啪啪”聲。最後，他跳了一百多下，取得了勝利。

第二場比賽是陳京奧和呂偉宸。呂偉宸跳得慢，並且還像彈簧一樣一彈一彈的，逗得大家哈哈大笑。後來，陳京奧贏得了這場比賽。

第三場比賽是胡俊豪和何昱昊。比賽開始後，尷尬的一幕出現了：胡俊豪跳三下停一下，何昱昊不會跳，他們只好紅著臉走到了一邊。

第四場比賽是劉俊麟和陳京奧的精英賽。這場比賽異常地激烈，最後這兩名同學打了個平手，共同取得了冠軍。

通過這場激烈的跳繩比賽，我明白了：只要努力，就一定能成功。

跳繩比賽的作文3

大課間操時，學校舉行了五年級跳繩比賽，我代表班級參加了這次比賽。

比賽開始的時候，我心裡非常緊張。同學們在下面大喊著：加油！加油！該我上場了，我心裡非常激動。我拿著繩子走到裁判員指定的地點，聽到同學們喊：“瑩瑩加油！瑩瑩加油！”剎那間，我的心怦怦直跳，兩腿也緊張得站立不定。裁判員說：“請大家試跳幾下。”我深深地吸了一口氣，試跳了幾下。這時，整個身子都輕鬆了很多，心也沒有剛才跳得那麼厲害了。

隨著裁判員一聲令下：“一、二、三，開始跳。”我只覺得繩子在不停地拍打著地面，兩隻腳不停地輕鬆地翻過繩子。前三十秒我跳得很快，大約跳了70個。但後面三十秒，我有些累了，還不停地喘著粗氣，以至於發揮得非常差，中間還停頓了幾次，所以最後的成績是110下。

我對自己有些失望，我怎麼才發揮出這點水平？沒為班集體爭光，我不斷地責備自己。但我又想起，媽媽在比賽前對我說：“孩子，比賽結果是次要的，重要的是比賽時你的努力。”我覺得自己在比賽前練得挺認真的.，比賽我也努力了。於是，我的心舒緩了，和同學們一起回了教室。

這次跳繩比賽很精彩，我也收穫了很多快樂。

跳繩比賽的作文4

看著在桌子上的一捆跳繩，就使我想起了那次有趣的跳繩比賽。

記得那次，上課了，老師走進教室，告訴同學們：“今天我們來一起舉行一個跳繩比賽，怎麼樣?”“耶！”“好！”教室裡一瞬間亂作一團，充滿了同學們的議論聲、尖叫聲和歡呼聲……“不過你們可要注意，每6人一組接力跳繩，每人至少跳十個，可是要注意，限時4分鐘喲！”我聽後，想：唉！跳繩可是我最不拿手的呀！難道要在大家面前出醜嗎？只能死馬當活馬醫了！老師給大家留了10分鐘，自由討論，同學們紛紛討論起來了策略，還有的'已經開始練習了……

隨著一聲哨響，比賽開始了，只見劉詩琪非常突出，第一下就沒成功，使得大家一陣哈哈大笑，為了不浪費時間，她並沒有在意。只見她拿著手柄，本想用力一甩，卻因為跳得太早，被自己的腳擋住了，她像一隻笨拙的小鳥，用力拍打著翅膀，卻怎麼也飛不起來。希望我能跳得比她好一些！

看著別的同學一個個都過關了，輪到我了，我心裡萬分緊張，只能硬著頭皮上了！我看著手中的跳繩，它好像在對我說：“有本事就來挑戰我呀！”隨著計時開始，我甩起繩子，第一個不僅沒過去，還差點一個踉蹌摔倒在地，幸好我及時穩住了！我想：不能給我們隊拖後腿呀！挑10個就可以解放了！不能丟人呀！過了一會兒，計時結束了，我正好跳了10個，我們隊贏得亞軍！

跳繩比賽在一聲聲歡聲笑語中結束了，我明白了團隊協作強大的力量。

跳繩比賽的作文5

每回看見長繩，我就會想起那天在操場上我們四年級組舉辦的一次“蹦蹦跳跳長繩賽”。

那天，我們排著隊去操場，遠遠的我就聽見了操場那邊傳來的加油聲、嬉鬧聲、歡呼聲，匯成了一曲操場交響樂，好不熱鬧呀！

我們四年級組共有四個班，以哪個班跳的總數多少定勝負。大家各就各位，摩拳擦掌，都想跳出自己的最好水平，為班級爭光添彩。“噓——”一聲長長的哨響，比賽正式開始，兩根長長的繩象風車一樣上下飛舞，同學們一個接一個，象一隻只活蹦亂跳的'小鹿，比賽緊張有序的進行著，突然，一邊傳來了為我們班加油的聲音“四二班，加油！四二班，加油！”聽著同學們的歡呼聲，我們跳得更加賣力了。又一聲哨響，比賽結束了，老師們快速統計著各班的成績，不久後，結果出來了，我們共跳了330個，獲得了三等獎，雖然成績不太理想，但是我們至少盡了全力，也在這次活動中收穫了快樂，所以我們無怨無悔。

今天我很快樂，老師還用鏡頭為我們記錄下了這美好的瞬間，這真是場難忘的跳繩比賽呀！

跳繩比賽的作文6

今天，我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。我們班派出的參賽選手是：楷傑、澤維、彥彤、舒佳等六位小同學。

比賽是在學校的體育館進行的.。窗外的天空湛藍清澈，鳥兒在枝丫上歡快地歌唱，室內窗明几淨，圍觀的師生可不少。

楷傑首先出場，他鎮靜地起跳，速度異常的快，快得連腳都看不清了！緊接著，我們班的第二位選手出場了，他跳的速度也很快。我們在臺下激動地大喊：“加油！加油！”，那聲音排山倒海，都快把屋頂掀翻了。

第三位選手走上了舞臺，只聽一聲口哨，小選手們不約而同地跳了起來，大家的汗流得如雨嘩啦啦地從天上掉落下來一樣。隨後，我們的第四位選手舒佳出戰了，但她出師不利，把繩子弄彎了。

後來好不容易才把繩子弄直過來，可惜成績不太好。然後，第五名選手彥彤出場了，只見她的腳飛快地跳了起來。最後，第六名選手出場了，她的雙腳像騎上風火輪一樣停不下來。

比賽結束了。老師開始宣佈個人跳繩得分，聽到“三年七班楷傑第一名……三年七班澤維第七名……”我們禁不住異口同聲地歡呼起來。又聽到“三年七班團體第一名”，大家都笑著鼓起掌來。

這真是場難忘的跳繩比賽，它讓我們深深體會到“團結就是力量”這一個道理。

跳繩比賽的作文7

今天早上，我們班參加了籃球場上的跳繩比賽。隨著裁判老師的哨聲響起，激烈的比賽開始了。

看著其他參與的班級，我的頭腦突然變得緊張起來，因為我在蕩一條大繩。這項任務既重要又艱鉅，我能感覺到我的手在顫抖。輪到我們上課玩了。當我們聽到啦啦隊員在我們身邊大喊，“加油，4 (1)班！來吧，四班(1)當我聽到聲音時，我慢慢放鬆。我和我的搭檔曹馨月控制著節奏。速度不快也不慢，而且力量非常均勻。這根繩子非常聽話，就好像它是魔法一樣！

這時，跳大繩的隊友也表現出了巨大的精神。他們一個接一個，有條不紊地跳著。這簡直是我們之間的神聖合作！學生們也很聰明。那些一直被絆倒的人根本沒有絆倒。每個人跳得越來越平穩。我隱約聽到裁判大喊，“150，151，152.“我的心都快跳出來了，因為在正常訓練中，我們從來沒有在兩分鐘內跳到130。今天的.學生真的很特別！

比賽時間很快就到了。學生們一個個汗流浹背，但每個人都沒有去休息，而是焦急地等待著結果。當裁判宣佈我們班是第一名時，全場沸騰了。我們歡呼雀躍，都為我們的表現感到驕傲！

跳繩比賽的作文8

距離跳繩比賽就剩幾天了，我將幾個朋友叫過來當陪練。

石文博先出場，他跳雙搖跳的飛快（他跳雙搖總是比我多，所以這次我想超過他。）只見他身邊的繩子像鞭子一樣抽出颼颼的聲音，我的心裡直髮慌：能不能超過他呢？直到盧琪說三十秒到，他才停下來，一次都沒斷過。然後是劉佳怡，別看他矮，但跳起繩來相當厲害她滿臉笑容走上前去，手裡的繩一掄，便跳了起來她這次發揮的`很好，就像一隻輕盈的小鹿飛快地甩著繩子努力跳著；王沛陽第三個上場，可能因為她太緊張，時不時被手裡的跳繩絆倒。

終於輪到我上場了，隨著盧琪一聲"開始"我便跳了起來，剛開始跳的很輕鬆，10秒後我便慢了下來，感覺雙腿被什麼東西壓住了，又酸又疼。我努力想到底是什麼原因呢？我恍然大悟，想起老師說的話"你的姿勢不對，向其他同學學習，改，否則會影響成績。"我心想：老師說的話果然沒錯，不但影響成績，還累/於是，我回想著閔豪的姿勢：將胳膊肘收回來，不要伸太長，兩腿蜷縮起來，哈著腰。

最後，盧琪公佈了成績石文博71個，我一聽心想：這麼快肯定超不了他了。王沛陽32個，劉佳怡57個，劉潤楠62個。"耶"隨著我一聲喝彩，王沛陽對我說：你有進步了啊，劉佳怡都超過了。"我不好意思的撓撓頭。

哼！這次雖然沒有超過石文博，但我突破了自我，還要多多練習改正我的姿勢，爭取在跳繩比賽上取得好成績。

跳繩比賽的作文9

在一個陽光燦爛的中午，同學們的心情比陽光dou要燦爛，因為班級將舉行一項精彩的跳繩比賽。

比賽前，老師將參賽同學分成兩組，兩人一組。我與劉軒一組，我們為自己的小組取名叫“陽可組”。另外一組，也給自己小組取了一個好聽的名字“成功組”。老師為我們宣讀了此次比賽的規則：比賽為三輪，兩個人一起跳，計時兩分鐘。累計各組三輪總成績，最後總成績多的一組為勝。

比賽開始了，裁判員是班長。只聽見他一聲令下，“成功組”率先開跳，比賽用繩為大跳繩，只見“成功組”猶如翩翩起舞的蝴蝶，在繩子起落間飛舞，“77、78、79……”隨著比賽的`火熱進行，但“成功組”因為受到一些影響，跳到84下的時候，中斷後繼續跳。

接下來參加比賽的是我們“陽可組”。由於受到劉軒同學被繩子絆倒的影響，跳繩前我一直忐忑不安，總擔心跳的過程中同樣會被繩子絆倒，進而影響比賽。但時間不等人，只聽裁判一聲令下，比賽開始了。劉軒見我的緊張與不安，牽著我的手，給了我一個肯定的眼神。眼神交換後，我迅速調整狀態，投入比賽。一跳，一落，一跳，一落，在繩子的起落間，我的心理緊張也逐漸被驅散，“89、90、91……”我們跳得多歡快啊！就在快要時間到的時候，我們“陽可組”成功跳了一百個，取得最終的勝利。

通過這次比賽，我明白：只要堅持就會勝利，同時也懂得了團結就是力量。

跳繩比賽的作文10

今天中午我們學校舉行了一次緊張而又激烈的跳繩比賽。

吃好午飯後，王老師帶著我們來到了操場上，只見操場上早已是人山人海了。同學們的說笑聲、跳繩聲混合在一起，使原本安靜的操場上沸騰了起來。比賽前，有一些同學還在不停地練習跳繩，唉~我真是佩服他們啊，快要比賽了可卻沒有一點緊張的`意思，哪像我心裡彷彿揣了一隻小兔一般怦怦直跳。吸氣，吐氣……我不停地做著深呼吸，來到了放著我號碼牌的墊子前。“啾……”隨著哨聲的響起，我不停地甩動著繩子，並跟著它的節奏跳了起來，這時的我身輕如燕，又好似是一隻活蹦亂跳的小白兔。整個操場上只有“噠噠”的甩繩聲。“99，100，1，2，3，4……”我在心裡默默數著，此時的我雙手已是又酸又痛，可我還是不停地甩著，堅持著，堅持到底就是勝利，我對自己說。“停！”老師大聲喊道。我馬上停止了跳繩，半蹲著，雙手撐在大腿上，“呼呼”地喘著粗氣。那個幫我數數的大哥哥告訴我，我跳了185個。“什麼?”那個大哥哥又報了一遍。天哪，我竟然跳了185個！我使勁捏了一下自己，好痛，不是做夢，是真的，我真的跳了185個！真是功夫不負有心人啊！跳繩比賽結束後，當我們爭先恐後地告訴王老師自己的好成績時，王老師臉上也樂開了花。

這可真是一次難忘的跳繩比賽啊，我不僅破了自己跳繩的最好記錄，還鍛鍊了身體，知道了堅持到底就是勝利，可真是一舉兩得啊！

跳繩比賽的作文11

今天,我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。

入場式過後，激烈的跳繩比賽開始啦!我們10男10女運動員排成兩列走向了操場。運動個個整裝待發，昂首挺胸，準備迎接挑戰。

“噓——”一聲口哨開始了，運動員們像一隻小蜻蜓一樣，“拍拍拍”地拿起跳繩跳了起來。“噓——”又一聲口哨響起，第一批運動員比賽完畢了。

經過十幾名運動員的激烈迎戰，終於輪到我上場了。我先調整了跳繩，再式跳了幾次，看著沒有問題了，才靜下心來。一分鐘跳繩開始啦! “噓——”一聲響亮的口哨聲。時間一分一秒地流動著。但我跳繩的速度始終沒有減慢。繩子一圈一圈地朝我頭上飛過，背後傳來同學們的加油聲，他們直呼我的小名：“黑薯條，加油！黑薯條，加油!”加油聲籠罩了整個操場。這時，已累得氣喘吁吁的'我增強了信心，想著：既然同學們都對我有這麼大的期望，我決不能辜負同學！於是，跳繩像風火輪一樣地加快了速度，我謹慎地把握住時間的一分一秒。“噓——”結束的口哨聲直衝雲霄。我停了下來一看：哇！140下，全班最好的成績啊！我得意洋洋地走回了隊伍，同學們紛紛上前向我祝賀。

激烈的跳繩比賽結束了，雖然我們班只得了個總分第四名。但是，運動員們已經竭盡全力了。所以，我們並沒有什麼遺憾的。

跳繩比賽的作文12

隨著學校體育節各項活動的開展，我們迎來了第x屆跳繩接力賽。這次比賽給了我不小的啟示。

比賽那天，我們一進體育館，就發現原本空曠的場地現在都被分成了一個個比賽區，我們四年級時一個班級聚集在一起，準備來一場實力的較量！看到這麼大的.場面，作為跳第一棒的我，心裡不免有些緊張。

“預備——開始！”隨著老師一聲令下，大家奮力地跳了起來，跳繩打地的啪啪聲，蓋過了同學們的加油聲。我按照自己平時的節奏跳著，可眼睛的餘光掃到旁邊的同學跳得那麼快，心中不免著急起來，跟著加快了節奏。這時，我忽然覺得自己體力要透支了，心跳快得讓我無法呼吸，手和腳彷彿也鬧了彆扭，不肯好好配合了。在一百個左右的地方，我停頓了一下。就在那一瞬間我想通了：我是第一棒，一定要拉開速度，不能讓以前的練習白費了！我穩定住心情，力氣好像也回來了，心裡那隻慌亂的小兔子也不撲騰了，手和腳也和好如初。我保持住了這樣的穩定發揮，在不到一分鐘的時間裡完成了兩百個跳繩。我的呼吸雖然還有些急促，可是懸著的心總算放了下來。看到同組的同學還在努力完成比賽，我又不禁緊張起來，我們小組能成功通關嗎？

比賽結果終於出來了，在大家的努力下，我們小組過關了！

通過這次跳繩比賽，我提升了自己的跳繩水平，也明白了一個道理。要想在比賽中取勝，平時的練習必不可少，臨場的應變和堅持也是很重要的！

跳繩比賽的作文13

這一天是我認為最興奮、最緊張的一天。因為這天是我們學校舉行運動會，我代表我們班去參加跳繩比賽。

一大早，操場早已人山人海。每個人都到了各自的位置，加油聲和歡呼聲交織在一起，使整個操場都沸騰起來。大家像炸開了鍋上的螞蟻，活蹦亂跳。準備開賽了，我的.小心臟怦怦地跳，非常緊張。這時老師和同學鼓勵我說：“不要緊張，能跳多少個就多少個，我們相信你”。來到跳繩比賽檢錄的地點，我深深地吸了一口氣，平復了一下心情，抬頭挺胸地進入了熱鬧的賽場。

一切準備就緒。我屏住呼吸，只聽裁判大聲喊：“預備！開始！”我的腳立馬作出反應，周圍的對手一踮一踮的，多像一隻只可愛的小兔子啊！我們班的同學在旁邊圍觀，我聽到大家一起為我加油打氣：“加油，加油！”聽到大家的鼓勵，我跳得更加有勁了！快如輕風，讓人看了得眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見只有一道快速閃過的白光和嘩嘩的響聲。我一直跳不停，裁判喊“停”的那一瞬間，我全身都放鬆了。我一看記錄，跳了一百五十多個呢！

比賽結束後，我得了第三名，頒獎場上傳來熱烈的祝賀聲。我非常高興，這次運動比賽令我非常難忘。

跳繩比賽的作文14

四年級組的蹦蹦跳跳賽長繩的活動終於拉開了圍幕。大家高興的手舞足蹈。

比賽開始了，掄繩的老師把繩掄的“嗡嗡 ”直響，跳繩的同學們步伐一點也不亂，又蹦又跳，活像一隻只活潑的小喜鵲，可是難免會有一些差錯，可是我們不但不責備他，反而會鼓勵他們。鄒嫣正在快活的跳著，她頭上的蝴蝶結彷彿一隻美麗的.大蝴蝶，在百花叢中飛舞，真是好看極了!

這時候，輪到我了，我不由得也一步踏上去，便輕快地跳起來，突然間我看見學校的校長出在掄繩，不由得臉紅了起來，每次輪到我，我都是必須認真去跳，因為我喜歡跳繩。

四四班同學不停地在為我們加油和喝彩，我的心中像是吃了蜜一樣甜蜜。

一陣風聲響起，代表了比賽的時間已過，我自信滿滿的等待比賽結果。

後來，甘老師讓我們一起唱起歌，甜美的聲音讓人慌張起來。

然後，我們等待的比賽結果出來了，是第三名，出得了團結互助獎，還上臺合影留念，回到教室還發了小禮品。

我愛跳繩，不因為是一種遊戲和愛好，而是它可以用那身子把我們全班人的心連在一起，增加了和諧聲，我愛跳繩。