20年後的學校作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的20年後的學校作文,希望對大家有所幫助。
20年後的學校作文1
20xx年,我又回到了母校,由於科技發展迅猛,母校已經變了一個樣了。
進入高科技時代,操場不再是塵土飛揚,操場上的各種設施都由電腦控制,電腦會控制好操場上的音量,絕對不會影響到正在上課的班級。而且設施十分完善,有足球場、籃球場等等,可以進行各種各樣的體育運動,體育課上的田徑比賽再也不需要老師按秒錶計時了,電腦的全自動裝置會精準地計算出成績。
教室也不再落後,窗子是多功能的,可以吸收能和噪音,用來發電,這樣就可以節省能源,課桌也是多功能的,能接收老師做講臺電腦的'寫字板上的板書,做題時,只能把答案寫在自己課桌上的寫字板上就行了,老師可以在講臺電腦上看見各個位置同學的答案。如果,有的同學想不做習題偷懶去做電腦遊戲的話,講臺的電腦也會顯示出來。課室中還有自動攝像頭防止發生校園暴力。
另外,校園的走廊兩旁種滿了鮮花,操場也被綠草環抱著,校道兩旁綠樹成蔭,生物園中,各種植物都以最新的無土培植的方法展現在人們的眼前。各種專用室都以全自動的模式,孩子們學得又快又好。
20年後的母校變化真大呀,變得越來越神奇了,學習環境越來越舒適了!
20年後的學校作文2
下課了,我坐在教室裡,獨自望著窗外,不禁聯想到20年以後的學校,20年後的學校。
20年以後,這裡的四周圍繞著樹木,還有各種奇花異草。在校園最前方,是一片綠色的竹林,林中有許多鳥兒,還有熊貓在吃竹了,整個學校像美麗的大森林一樣。教學樓大門,是用竹子做的,牆壁上還掛著風鈴,只要有一陣風吹來,風鈴就會發出悅耳的響聲。學校裡也不用再走樓梯,可以坐新型電梯,這種電梯四周是小松樹和一些花草。當電梯向上升時,會彈跳著,以四周的彈力來回跳,等到到了想去的樓層,就會自動停下來。電梯又會彈跳著自動回到一樓。當走進教室時,你會發現,給你講課的是機器人,他不會打你,只會當你犯錯時,給你講道理,他的眼睛比正常人靈敏,他能看到幾百人在幹什麼。而這個教室要有一百多平方米。在這個教室裡,也有很多花草,長在牆裡,這是電腦控制的花草,會隨時給教室增添芳香。牆是綠色的`,在綠色中有帶著一點粉色,讓人覺得很特別。
“上課了。”有人叫著我,伴著悅耳的音樂,我們上起了音樂課,可我眼前仍然浮著美麗的學校。這時,我忽然覺得,這只是一個想像,我相信以後的學校要比這座還要美麗。
20年後的學校作文3
20年後也就是20xx年,我已成為一名科學家,呤呤呤電話響了,我的機器人對我說“博士電話裡說您用先進技術改造的學校已改造完畢,請您去參觀一下,您去嗎?”,“當然去”,說完我坐上飛機直飛學校。
來到學校門口,我把臉在顯示器上晃了晃,門便開了。這是電腦自動控制,凡是有檔案的人電腦全認識,你把臉對準顯示器大門便會自動開啟。
進入大門,我上了電梯,你會問教學樓只有四五層幹嘛坐電梯吧,以前是這樣,不過現在教學樓已變成摩天大廈,有幾百層高,一般人上不去,所以坐電梯。我登上電梯,只聽“呼”的一聲到了,這是我研發的.光速電梯,速度和光一樣,我想能一樣嗎?
到了教室你也許會奇怪怎麼只有學生沒有老師呢?大家為什麼都只戴上一副眼鏡在那坐著,大家都是近視嗎?不是的,這眼鏡是我研製的微型電腦,只要一戴上老師就會出現在眼前,用手控制鍵盤迴答問題,不用時可折起來放入口袋。
一下課大家就“呼”的消失了,光速電梯送他們去想去的地方。還有無臭廁所,多功能活動室……我就不一一介紹了,有時間你也可以來玩哦。
20年後的學校作文4
一轉眼,便到了20xx年。此時,已20歲的我成功考取清華大學的我回到了母校,進行了“高科技校園一日遊”。
我們剛走到高大雄偉、像一間間樓梯室的門前,一可愛的小弟弟跑了出來,笑著說:“大哥哥我是門衛,我來帶你參觀我們的'校園吧!”我被這位小弟弟的話逗笑了,我摸摸他的臉蛋,“什麼?硬的!”原來這個小弟弟是個機器人,這個機器人還是個保安呢一開始就有這麼新奇的事讓我跟期待接下來的參觀了。
機器人保安把我帶入大廳後,對我說:“大哥哥,我帶你參觀我們的學校吧!”說著我們到了立方體的教學樓前。我直呼——神奇啊……
我們進入了教學樓,小弟弟介紹說“我們這的學校的教學樓和多啦A夢的口袋差不多,看起來不大,實際上有一百間教室現在,咱們的學校被評為全國一級師範學校。全校除老師學生就有1000餘人呢!”我來到一間教室前裡面有一位老師在繪聲繪色的講課。機器人走了過來,繼續說:“現在學校的執教大多數都是機器人在講課,而真的老師只教學生一些做人的道理。”
後來我還參觀了美術樓、音樂樓、健身樓和科技樓……
同學們,未來的學校是美好的,讓我們為此努力吧!
20年後的學校作文5
古時候有個孩子,父母雙亡,跟著哥哥嫂子過日子,他們對牛郎一點兒都不好,給他吃剩飯,穿破衣裳。後來,牛郎和它的牛重新安了家,過上了快樂的生活。有一天晚上,牛說話了,讓他去山的那一邊找一位仙女,那就是他的妻子。牛郎過了岸,找到了那件粉紗衣,織女跟牛郎相識了。織女說了她的'身世,後來,牛郎和織女過上了幸福日子,織女生了一男一女,經常給她的孩子講天上的故事。有一天,牛郎去喂牛時,牛說等它死後,把牛皮剝下來,碰上急事,就披上它。王母娘娘知道織女現在過著幸福生活,所以派天兵天將把織女抓走了。牛郎知道後,披著牛皮,帶著兩個孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪劃了一道天河,這就是牽牛星和織女星。織女上了天,不肯死心,於是王母娘娘允許在每年的七月七日牛郎、織女鵲橋相會。
20年後的學校作文6
時光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經過去了。我現在是一偉大的科學家,我抽出了一個星期的時間,轉身回到我的學校,讓我大吃一驚,變化太大了,我不敢相信自己的眼睛。
走進校門首先映入眼簾的就是一個菱形的花壇,它共有兩層,第一層有著各式各樣的花朵五彩繽紛爭奇鬥豔,旁邊有一臺電腦,如果你想近距離觀察它,就在電腦裡輸入它的名字它就會自動移過來讓你近距離觀擦它。第二層是一個游泳池,如果你想游泳,直接在電腦上輸入游泳池兩個字一朵小花就會離開,就出現梯子,你沿著梯子下去,就可以游泳了。我看見了游泳池上有一個粉色按鈕,我輕輕的'按了一下,竟然給我送到了地下室,很熱鬧。我問:“小朋友你們為什麼在地下室上課呢?”“哦,是為了減少面積。”我到了他沒上課的教室,每個桌子上都有許多不同和顏色的按鈕。按一下紅色按鈕就會出現上課的書本,再按一下就會消失了。按一下綠色按鈕就會出現你先要的東西。如果你渴了或餓了就可以按一下藍色按鈕就會出現你想喝的東西。如果老師要改作業,直接把作業放在作業機裡改,並且準確無誤。學校變化的太大了。真是一個美好的回憶呀!
我想再過20年後學校會變成什麼樣的呢!
20年後的學校作文7
100年以後,科學技術飛速發展,我們的學校當然也有突飛猛進的變化,宛如仙境一般。
學校是用塑料做的,這種塑料輕如紙,卻堅硬無比,下面用超超超超……強力膠粘著地面,即使再大的風吹雨打,它也絲毫不會動搖。當學校製作成型後,幾個智慧機器人就拿著粉刷工具,將學校粉刷的漂漂亮亮。
走進教室,會看見牆有各種各樣的卡通人物。課桌上放著一臺臺電腦,電腦旁邊是警報器,如果有人考試作弊,警報器就會發出警報。講臺上也有一臺膝上型電腦,當老師要翻書時,只用輸入那一面的`頁碼,便可以看見那一面的內容,而且同學們的電腦也會自動翻到那一面。
來到老師辦公室,就會發現在每一個椅子上,都有一隻“蜈蚣”,那是最新發明的“蜈蚣手”,可以幫助老師批改作業,老師也省心嘍!
下課時,自動升降機會帶我們來到地下操場,你會問:為什麼不設計在地面?當然是為了節省地面的位置。地下操場周圍全部是電燈,像進入了光的世界,燈的海洋。如果你肚子餓了,或口渴了,智慧機器人將給你送來一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的礦泉水,再也不用到小賣部去買“三無”食品了!
雖然現在沒有發明出這種仙境般的學校,但是,我相信,在不久的將來,它一定會出現。
20年後的學校作文8
20年過去了,我已長大成人。我突發奇想――回母校去。
剛到學校,一個“老師”想我“走”來,它說:“你好,歡迎來到20年後的學校。”“未。來的學校?”“是啊!這是一個美麗的'學校,我帶你去參觀吧!”“好啊!好啊!”我欣喜若狂。我們先參觀了教室,只見教室裡都是高科技,有電腦,有電視,還有一年四季景圖桌布,‘老師’又說:“這個教室的電腦是供大家學習和娛樂用的。上課時,電腦自動開啟教材,供大家學習,所以,這的人,沒有一個不會打字的;下課了,電腦會自動斷開與老師電腦的連線,同學們可以用下課時間複習課文,也可以用它來玩遊戲,上課後,它又會自動開啟教材”“真好!”我讚歎道。後來,我們又去參觀了老師辦公室。操場。和實驗室。等等。
“啊-啊-”我看看身邊,嘻嘻,原來是一場夢啊!如果是真的就好了!
20年後的學校作文9
咦!教室去哪了,怎麼只有一片樹林?原來,教室都變成了“樹教室”,不單冬暖夏涼,還可以經受各種自然災害。操場上方裝有隔音玻璃,體育老師隨身帶著操控器,可以根據教學內容變換場景;智慧跑道可以清晰地記錄和展示每名運動員的速度、步數、距離、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的數學課變成什麼樣了呢?坐著學校的時光電梯來到實驗樓5樓,哦!一群同學正興奮地參加數學綜合實踐,他們在模擬商場購物,虛擬貨物和虛擬貨幣都可以以光影的形式顯示出來。
科技含量最高的還屬超級圖書館,原來整棟樓高的圖書館已經濃縮成一個小櫃子,所有的圖書都電子化,語音搜尋、可秒傳電話手錶的電子書、多媒體書籍等,大大提高了學生的知識面。未來學校的.很多工作崗位都由機器人代替了,他們有的擔任保安,負責維護校園秩序;有的擔任保潔員,把校園打掃得一塵不染;有的還擔任課任老師、實驗課助教……
你是不是很期待這樣的未來學校?讓我們一起努力學習科學文化知識,將來為建設這樣美麗的校園貢獻力量吧!
20年後的學校作文10
20年後的學校,該是怎麼樣的呢?
20年後的學校,一定是這樣的:
早晨,當學生們來到學校時,首先映入眼簾的是一個塑料城堡,不,是學校。學校之所以像城堡這樣大,是因為這時的每所學校都是教學生從國小到大學的.,免去了學生升學考試的煩惱,而且等到學生全部放學時,學校變會被學校管理人收起來,學校會變得像一本書,免去了管理人害怕學校裡的東西被人偷的煩惱。
來到教室門口,不需開門,只需用手指按一下牆壁,們就會自動開啟,進入後又自動關閉。如不是學生就不能進入,老師列外,這樣才不會擾亂了上課。
進入教室後,首先要做的第一件事就是走到講臺上那臺電腦邊,讓它檢查你作業有做沒或有闖禍嗎 …… 等等,因為只需幾秒鐘就好,所以並不會耽誤上課。
要上課了時,不會有老師來上課,上課的是一臺電腦,老師只需把講義輸入電腦,就行了。
像這樣的新功能還有很多,為老師、為學生帶來了方便。
20年後的學校作文11
未來是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現在就跟著我的腳步一起去遊覽未來吧!
今天,我就要和我的小夥伴一起坐著時光機去40年後的學校了,我的心裡總有一種說不出的高興,迫不及待的想看看未來的樣子。“請大家好系寧靜帶,時光機就要出發了。”“轟!”我們陪同著一聲巨響就出發了。紛歧會兒,我們就到了學校,看到校園的每個花壇裡都是花團錦簇、奼紫嫣紅,令人看了彷彿置身於花的海洋。
校園的操場上有許多機器人,有的在打掃衛生,有的在打乒乓球,有的在擺動她那美麗的舞姿,還有的'則飛上天空,摘下來一朵雲彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。
學校的教室裡更是美麗而富有科幻,每個學生的課桌上都有一臺電腦,如果上課時有不會的字,就可以問一問電腦,它就會迅速的出現;如果有哪個地方不懂,可以點一下名師講解,它就會認真的講解你不會的地方;還有同學們的桌子和椅子,到晚上他們就會釀成床和枕頭,天花板則會釀成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什麼時候才能有這樣的學校呀!
薄暮來臨,我們就要回家了。看!未來的學校是多麼美好,希望你們有機會也到未來去看看!
20年後的學校作文12
21世紀的科技發展飛速。20年後的學校也要煥然一新,宛如仙境一般。
當你來到學校,映入眼簾的是幾座教學樓,它們是多麼的美麗,多麼的'雄偉,多麼的有氣勢,它們是由高階塑料製成的。它們如鋼鐵一般堅硬,重量卻只有泡沫那樣輕。它們有防火、防震、防水……等安全功能。
走進教室,滿屋的氣勢象變色龍一樣五花八門。上課,牆變成藍色的,大家看了就不會緊張了,要是教室光線不好,它就變成白色,而不會影響同學們的學習。下課,牆又變成綠色的,讓大家換換環境。
那課桌,也有很多特點。有監視器,假如有人考試作弊,課桌就會把誰的姓名大聲的說出來,讓作弊的人受到教訓。
校園的花、草、樹、木都是叫一個太陽能的機器人看管的。
操場是不可少的,好比國家的鳥巢體育場一樣雄渾。
多麼美好,多麼有氣勢,多麼壯觀,多麼綠色,多麼科技!同學們,未來的校園是無限美好的,讓我們為這一天的早日到來,刻苦鑽研,勇於探索吧!
20年後的學校作文13
你知道未來的學校是什麼樣子的嗎?肯定不知道吧!就讓我帶你去看看。
我的學校建在海底,害得我們常被鯨攻擊,保護膜撞得蹦來蹦去,好像在跳探戈一樣。我記得有一次我往外吐痰時,好像打死了一頭四萬公斤重的鯨,後來被人撈去了.
學校大門早已換成最先進的防盜門。它必須檢測你的指紋、血液、DNA、語氣是否正確,是否是本校學生,如果不是就把門關上,死活不讓你進。
大門雖然先進,但最引人注目的`還是學校以高價收購的時空轉換機和全自動防盜器機器人。有一次,一夥強盜闖入我們的學校,他們四處搶劫,老師立刻派出機器人與他們拼殺。可是他們帶來了世界上最強悍的武器“超聲波摧毀儀”。就在他們給儀器充能量時,我們及時用時空轉換器將他們送到了古埃及,避免了一場災難。
以前我們學校根本沒有花草樹木,因為在海底,能栽樹嗎?為此經歷九九八十一天不吃飯、不洗澡、不睡覺…終於研究出金剛不壞的植物。學校立刻變得生機勃勃,我立刻為它申請了專利。
我們未來的學校千奇百怪,歡迎你來參觀。
20年後的學校作文14
20年後,我再次來到這個城市我的家鄉——夏縣。來到我的母校新建路國小。
這的一切是那麼陌生和事熟悉,與我以前的風景截然不同,也有著我和同伴一起在這歡聲笑語的回憶。現在這還是充滿歡笑,還是那麼自由。
我上下打量了一番,開始走向教學樓。我從觀光電梯上樓,那電梯是透明的可以從那兒看到許多美麗景象。到二樓,我遇見一位老師,只覺得她很熟悉,哦,我想起來了,她是我的好夥伴,小時候她學習不是很好,現在都是這個學校的頂級教師了,可真是厲害!她也認出我來了,我們相認後都熱淚盈眶,她說她在這當教師的時候校園就完全科技化,算是全縣最先進的學校了……
也是,那院子裡的大柳樹看上去有很大年紀了,教學樓也看上去是新建的',還有作業批改機,閱讀機等等。可是感覺缺了什麼。對面的夥伴也看出這個問題了,她說缺少了我們的回憶,也是呢。那個時候我們多開心呢,可是現在一切自動化了和以前的的校園完全聯想不在一起……
也該走了,我望著這個校園,心裡默唸;再見校園,再見我的母校,我會再來的!
20年後的學校作文15
不知不覺的,二十年過去了。以前的神龍國小,現在變成什麼樣子了呢?我打算去看一看。
我拿出手機,點開百度地圖,找到了神龍國小的具體位置,然後對我的家庭機器人說:“出發”,不一會我們就來到了神龍國小門口。
我下車後,便看到校門口有三個機器人,現在的科技真是發達,大多數地方都用機器人。
我走到他們的旁邊,其中的一個機器人用他尖銳的雙眼,把我全身上下都掃了一遍,然後他們遞給我一張卡,上面寫著“通行證”,我便來到入口處,刷了一下,大門“譁”的一聲打開了,嚇我一跳。
當我看到這個二十年後的學校時,心裡想:哇!現在這個學校比我們以前大好多啊!而且更漂亮,要是現在我才讀一年級多好啊。
我來到第一個教室門口。讓我大吃一驚:“這個教室裡居然沒有老師。”同學們還這麼安靜的在寫作業,我走進去一看,發現每個學生桌上都有一臺電腦,他們的.電腦和老師的電腦連線著,老師坐在辦公室,通過講臺上的大白板來監督學生寫作業,作業和考試也是通過電腦來完成,學生的作業一提交,成績馬上就出來了,真好!這樣老師也不會那麼辛苦了。
這就是二十年後的學校,怎麼樣?大家是不是和我一樣覺得很好。
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