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【薦】一路走來作文

作文2.46W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的一路走來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】一路走來作文

一路走來作文1

落日斜陽,暮色向晚,窗外的植物在微風中溫柔低眉,來往穿梭的燕兒消失在淡藍如洗的天際。走出家門,來到那條向晚的古巷。

古巷總是帶著歷史的滄桑與繁華,亦能勾起我的心事。一路走來,思緒像電影版播出。

多星期前,我便著手於制定學習計劃。計劃出來了,實施了有些時間卻不見成效。此狀亦打磨了我已寥寥無幾的耐心。

眼前的小巷的路面為青石板路,巷角邊早有幾塊石子鬆動,沙子順勢掉入了石塊與地面凹陷處。我想:石塊都鬆動了,哪天不知會被一陣風順勢颳走的。這樣的石塊落於青牆黛瓦間,年年歲歲,一種姿態,一個神情,看著來來往往,或熟悉或陌生的過客。也曾有過青春容顏,消過時間的打磨,如今就像風燭殘年的老人,模糊了過往。不知何時,風起,慌忙中尋了一處地方靜坐,看著這古巷的`變化。恍惚間,我注意到了那些鬆動的石塊,石塊在風的咆哮中佁然不動,無論風是那麼凜冽,它是那麼的堅韌,在風中扎靜了腳跟。而那些沙子呢,它們幾經風的抽打,在風中亂成一團,揚起,落下,揚起,落下,直至被風帶走。頓悟,學習亦是如此。石塊之所以在風中佁然不動,是因為它已經習慣了歷盡風雨洗刷,被行色匆匆的路人所踐踏,打磨得多麼光滑明亮,亦深沉厚重地躺在地面上。我們的學習也應向它們一樣,要有厚實的積累,方能立於不敗之地。

是的,一路走來,無論在生活還是在學習,只有擁有石塊這份堅韌,我們才能在人生之路持久的走下去

夜幕將至,寂靜清涼。小巷路上鐫刻於心。

久記一路走來。

一路走來作文2

花,綻放,凋謝。一路走來,有你陪伴我看沿途的風景……

我走在充滿荊棘的小路上,當我被傷得遍體鱗傷,我遇見了你。

我是什麼時候認識的你,我以記不得了,我只記得當時你向我綻放了燦爛的笑容,猶如曇花一現,那時,天很藍,白雲朵朵……你總是保持著你的微笑,多大的'困難,苦澀,你都是一笑而過。你的微笑那麼燦爛,溫暖著我的心。

在我經過充滿積水的坑窪小路時,有你陪我一起走過;當我翻過魁梧高大的群山時,有你陪我一起越過;當我承受著洪水的洶湧澎湃時,有你陪我一起捱過。

天黑了,夜深了,在荒無人煙,沒有一絲光亮的街道上,我獨自走著,我感覺我走了很久,我抬頭看看前方一眼望不到邊的路,突然感覺有了一絲絕望,我發瘋似的向前奔跑著,想著這條路一定會有盡頭的。可天不遂人願,這條路很長很長,無論我怎麼跑都跑不到盡頭,我徹底絕望了,再也受不了對黑暗的恐懼,蹲下身喃喃的哭泣起來。這時,街邊的霓虹燈全部都亮了起來,我感覺到了一絲希望,停止哭泣,繼續前行。一路走來,從白晝走到黑夜,從森裡走到荒漠,從地球的這一邊走到地球的那一邊。當我走的筋疲力竭時,我看到遠處的你向我招手,我突然充滿了力量,大步跑向你,你還是保持著微笑站在原地看著我,我笑著挽過你的胳膊,掃去一身的疲憊,繼續我未走完的路。

花,綻開,凋謝。一路走來,有你陪伴我走過我未走完的路……

一路走來作文3

等車,是我很不喜歡的一件事。尤其是從遠方駛來的一輛接著一輛,到了近處才發現,原來沒有一輛是我要等的那一班。這不僅僅是簡單的失望和無奈,更是一種疾首的煎熬和痛心。幸運之神,從未眷顧過我,黯然、轉身,不曾有過的憂傷。

這一路走來,是這般的跌跌撞撞、坎坎坷坷。內心的惶恐、前方的迷茫,不知是凶,是吉。濃霧阻擋了我瞭望遠方的視線,烏雲遮擋了我窺探易林的心願。我竭力的掙扎著,然而怎麼也揮之不去,我一路狂奔,奔向那最遠最高處,我歇斯底里的.呼喊你的名字,希望你能看見、聽見。

自始至終,都不曾忘記初心。無論何時何地,都未曾不耐心等候。就像現在這樣,放寬了心,一切都沒有想象中的那麼糟。雖然這一路走來,不是那麼的順順利利,但是充滿荊棘的路更值得彼此去珍惜、去回憶。時間,一點點在丟失,記憶在一點點積攢。有時候,我們擁有的並不是只有失去,也有失去後的饋贈。

假如,愛真的有天意。我想,這一路走來,老天不會虧待我。靜心以誠待,徒手安可欺?

終點站越來越近了,我想一切都隨心而行吧!畢竟順其自然,才能自然而然!相信明天,相信自己,愛自己方可愛別人,善待自己的人才能善待別人,記得記起。

這一路走來,有些事放在心底就好,等到實現的那一天,才有資格說出,現實永遠比想象複雜,有太多冷眼和嘲諷……

“這一路走來,你辛苦嗎?”

“我不辛苦,你信嗎?”

一路走來作文4

一路走來,有你——微笑

——題記

微笑是一縷陽光,開啟心靈天窗;

微笑是一句話語,吹拂你的臉頰;

微笑是一個眼神,溫暖你的心房……

去年夏天,“希望之星”英語風采大賽來到滄州,我興致勃勃的報了名,一輪又一輪,看著身邊小夥伴一次又一次被篩下去,心中總不是個滋味,但我還是如願突出重圍來到石家莊比賽。

三天時間的第二天早上,我去大廳參加比賽,有三位主考官,許多參賽者,總自信地認為自己有十三次主持經歷不會緊張,卻一下子腦袋全空了,一位女老師輕輕地微笑了一下,眼神鼓勵我說下去,於是我用微笑繼續自己的比賽,終於演講之後唱完了自己的英文歌。

我知道這次糟透了,可回到賓館,臉上卻還洋溢著笑容,感染了在身旁大哭的劉心悅,第二天高高興興地與我一起去植物園。

原來,微笑可以傳染。

還是去年夏天,我和同伴一路帶著琵琶參加藝術節選拔,現場錄音機很不給面子,聲音模糊,加上週圍嘈雜,曲子彈到一半就完全聽不到配音,同伴眉頭一緊,耳語道:“怎麼辦?”微笑又從我嘴角溜出來,我低語:“只要我們倆彈好就行!”就這樣,緩緩完成了曲子,就這樣鞠躬,落下帷幕。

後來,後來,我又回到了我們的.生活,一如既往。

結果就如那甜甜的微笑,如願以償:“希望之星”比賽得到一塊銅牌,藝術節比賽獲得二等獎,也許是微笑感染了我,感染了我身邊的人。

噢!微笑是什麼?是明媚的陽光?是純潔的雪花?是輕柔的春風?還是甘冽的清泉?我覺得都是,但又都不是,不過我知道,擁有了微笑,你的生活將充滿陽光!

一路走來,我並不孤單,因為有你——微笑!

一路走來作文5

2008的奧運盛事早已在一聲聲驚歎中消逝了。回首,賽場上是運動員拼搏的身姿,堅持不懈的頑強。說起來,國中三年發奮苦學,不也只是一次1500米的競賽麼?

七年級跑過了100米,輕鬆而美麗,新鮮而多彩。

穿上校服,自豪的走入校門,認為夠成熟,夠自信,卻也忍不住瞧瞧別人的目光是否有些怪異。捨棄可愛的卡通書面,自認為已擺脫了幼稚,怎料想不經意間在書上畫滿了海綿寶寶。望著校園裡形形色色的人,或事,忍不住感嘆國中少了對老師的恐懼,多了和老師的溝通。對話不顯的那麼陌生,笑容不顯得那麼僵硬。

懵懵懂懂之際,七年級在我們手中蒸發了,只留下深深的痕跡烙印在回憶裡。

八年級經歷了800米,有點神祕,有點愜意。

女生們成天堆在一起討論熱門的電視劇,唸叨明星們又換了什麼新發型,出了什麼花邊新聞…男生們對籃球的.熱愛可謂是“雷打不動”的。當然,學習多了幾分壓力,偶爾偷懶,停下來走幾步,可看著追上來的同學,只得無奈的繼續埋頭苦幹了。

八年級就這樣有些閒散,有些忙碌的跑過了,留下最艱難的700米等著我們衝刺。

是的,九年級少了遊樂的情趣,揮灑著汗水不給人喘息的機會,靠著不畏風雨,堅定的信念。讓我們同海燕一樣呼喊“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”讓我們抓住最後的700米,和時間賽跑,為往後未知的春秋奪得更多的金牌!

一路走來作文6

互相熟悉後的我們,彼此之間多了一份幫助!

不知為何,今天的小胖顯得特別沒精神,像丟了魂似的。

“你怎麼了?”

小胖不說話,抬起頭看了我一眼,便又低下了頭。臉上寫滿了悲傷。

“你倒是說話啊!你這不讓我著急嗎?抬起頭來,看著我。說,怎麼了”

“我。。。我錢包丟了。”

“啊,你怎麼不早跟我說啊!在那丟的啊?”

“餐廳”。

“走,咱們去餐廳看看!”

“沒用的,我已經去了。”

“那怎麼辦啊!”

忽然記起我好像還有50元錢,便拿出錢包,一看,果然有50元錢。於是對小胖說:“這50元錢你先拿去用。”

“那你怎麼辦?”

“你先別管我了,你先管好你自己吧!”

小胖的眼裡流出了淚,但同我上次流的淚截然不同。這次的淚是感動的淚。是發自內心的淚。

“哭什麼啊!你要還不夠,我再去給你借!”

“謝謝你。”

“謝什麼啊!咱們是朋友”

朋友能在你需要幫助的時候及時伸出援助之手,幫你躲過難關。朋友不圖你去感謝他,只要你能度過難關,就是對朋友最好的報答!

現在的我們

現在的我們,學習上互相幫助。我們之間雖需要競爭,但更需要合作。因為合作的最終目的是實現共贏。我和小胖從中得到了很多好處,都在慢慢進步。

現在的我們,生活上互相扶持。經常一起去吃飯。只要在某個地方看見我,就一定能看見小胖的身影。

現在的`我們,是有福同享,有難同當的好兄弟。

現在的我們,關係很好。我們都知道這份友誼來之不易,我們會好好珍惜的。

能走到一起成為朋友,彼此擁有天長地久的友誼,這是一種緣分,是我們都要好好珍惜的。

一路走來作文7

2008的奧運盛事早已在一聲聲驚歎中消逝了。回想,賽場上是運動員奮鬥的身姿,持之以恆的堅強。說起來,國中三年奮發苦學,不也僅僅一次1500米的比賽麼?

七年級跑過了100米,輕鬆而美麗,新鮮而多彩。

穿上校服,驕傲的走入校門,以為夠老練,夠自傲,卻也不由得瞧瞧他人的目光是否有些奇怪。放棄心愛的'卡通書面,自以為已擺脫了天真,怎意料不經意間在書上畫滿了海綿寶寶。望著校園裡五花八門的人,或事,不由得感嘆國中少了對教師的驚駭,多了和教師的交流。對話不顯的那麼生疏,笑臉不顯得那麼生硬。

懵懵懂懂之際,七年級在咱們手中蒸發了,只留下深深的痕跡痕跡在回想裡。

八年級閱歷了800米,有點奧祕,有點愜意。

女生們成天堆在一起評論搶手的電視劇,想念明星們又換了什麼新發型,出了什麼花邊新聞…男生們對籃球的酷愛可謂是“雷打不動”的。當然,學習多了幾分壓力,偶然偷閒,停下來走幾步,可看著追上來的同學,只得無法的持續埋頭苦幹了。

八年級就這樣有些清閒,有些繁忙的跑過了,留下最困難的700米等著咱們衝刺。

是的,九年級少了遊樂的情味,揮灑著汗水不給人喘息的時機,靠著不畏風雨,堅決的信仰。讓咱們同海燕相同呼叫“讓暴風雨來的更強烈些吧!”讓咱們捉住最終的700米,和時刻賽跑,為往後不知道的春秋奪得更多的金牌!

一路走來作文8

隨著年齡的增加,每個人都會有很多的變化,不管是面貌、身高、體重還是思想……

從我出生到現在,不管是在心理上或者是生理上都發生了一定的改變。

臉上褪去了嬰兒肥和那一絲稚氣,我的面容逐漸變得成熟起來。我出生的時候,身高大約在50cm左右,隨著時間的流逝,我在慢慢地成長,到70cm、80cm、90cm……160cm、170cm。出生時,我連“爸爸、媽媽”都還不會講,甚至還口齒不清,到現在我都可以說出一大串的'繞口令式的話語。剛上學那會,我連最簡單的“1+1”都不會算,隨著知識的吸收,我已經懂得了“函式、一元一次方程……”

在很小的時候,父母給個幾角的零花錢,我就會覺得好開心,感覺自己已經變成一個富翁了。到現在,父母給我十塊二十塊都會覺得太少,甚至覺得父母小氣。小時候丟個一兩角我都會急得團團轉,到現在一兩塊掉在地上我都懶得去撿,更不用提小時候那幾角錢。

我變了,變得不再去在乎那一些曾經在乎的東西。

隨著時間的流逝,我正在一點一點的長大,從對父母的依賴到現在的漸漸疏遠和獨立。

幼兒園的時候,我一直很想要父母一直陪在我身邊,如果他們不在我身邊的話,我就是死活也不去上課。

國小,住在寄餐處,每週一到週四都不在家,到週五晚上才回家,然後就總是會躲角落或者躲在被窩裡偷偷哭泣。

國中,也一樣是住在寄餐處。但是我卻不再因思念父母而哭泣,和小時候相反,我總是想要自己一個人呆著,不想要和父母相處,總是覺得他們很囉嗦很煩。每次父母在樓下,我就會跑去樓上。他們在樓上,我就躲去樓下或者跑到房間,就是不想和他們在同一個空間裡。我這是怎麼了呢?

一路走來,我變了。

一路走來作文9

山,不是以前的山;路,也不是以前的路。從青山綠水走來,來到蔚藍天空風沙漸多的拉薩。這裡,有著不一樣的民俗風情和文化習俗。有人嚮往西藏的神祕和神聖,而我更向往西藏這片天空下的靜謐與和諧!

很多人雖然嚮往西藏但卻不敢踏步而來,這讓許多人帶著一份遺憾感嘆歲月匆匆。而今,作為一名漂泊異鄉的遊子卻一路走來,沒有太多的好奇,更多的是對這片土地的窺探與敬仰,也許,這一切本該如此,命中註定!在光禿的沙礫山下坐落著一座歷經千年的`殿宇-布達拉宮!

天高雲淡,藍天白雲,水的明淨讓人洗禮心靈的塵埃!這一切不是夢而就在咫尺,昨天還在喧囂城市閒逛,轉眼間卻閒走在這片充滿神奇的土地上,這裡有太多的信仰者也有太多的廟宇,從布達拉宮一路繞著皆是信仰者走過的足跡,而後來到大昭寺、小昭寺這些充滿神祕色彩的寺廟我想你的心一定是虔誠的,走在路上人們總是小心翼翼,生怕一個小生靈被自己的一個不小心毀滅,這就是西藏的靈魂。

穿過馬路,走進廣場,人們載歌載舞樂聲響徹心扉!來到這裡,你一定會覺得你進入了夢鄉,這裡的祥和與和諧足夠你繼續呆下去,有太多的疑惑等著你去揭開,白天晒得發疼的太陽會讓你覺得這是個魔鬼的地獄,深夜涼爽的夜空再加上那寒光耀眼的星星,你一定會覺得這就是你追夢的天堂!的確,西藏是一個神祕的天堂,這裡有太多的神奇在這片土地上繼續著他們的使命,如果你有機會親自走一趟川藏線,你會覺得沿途的風景讓你不虛此行!

悠悠歲月,人來人往,雖物是人非但這裡的神奇一直在人們的心中延續! 天路---神奇的西藏!

一路走來作文10

謝謝你陪我一路走來,在我高興的時候,你會和我一起快樂。在我失落的時候,你會來安慰我。在我心情不好的時候,會哄我開心。讓我們知道了友誼的好處和它的可貴之處。

謝謝你陪我一路走來,我最要感謝的是媽媽和爸爸。在我們生病的時候爸爸和媽媽會一直陪伴在我們的身邊會一直在我們的身邊照顧我們。在下雨天的時候爸爸媽媽來接我們的時候會把雨傘遮擋在我們的頭頂上,可是在我們回到家的.時候卻發現爸爸媽媽的身上已經是溼噠噠的了,就感覺爸爸媽媽彷彿是一隻剛剛從水裡出來的“落湯雞”一樣。在我們上學的時候,我們的爸爸媽媽雖然在工作,但是爸爸媽媽在心裡還是很擔心我們的。在我們犯了錯誤的時候,我們的爸爸和媽媽會給我們講道理。我們在做作業的時候,有不會的題的時候會耐心的給我們講題,一直到給我們會講而且會做的情況下才行。爸爸媽媽謝謝你們對我們的養育之恩!把我們生到了這個世界上來,讓我們茁壯健康的成長。

有一次,我和老姐在家裡玩的時候結果不知道怎麼回事,聽到敲門聲我們兩個當時挺害怕的可是後來那個人一直在敲門所以我們以為他是小偷或者是壞人所以我一開門老姐用一根鐵棒子一錘“鐺”的一聲把那個人打蒙了。一看是哥哥,我們倆一開始很害怕我就連忙跑到洗手間用我的洗臉盆放了一些水然後就撒到我哥哥的臉上我哥哥一下子就醒了。其實,我老姐再打我哥哥的時候我哥哥拿了一個東西遮住了,我哥哥是裝的他就是故意要嚇唬嚇唬我和我老姐他沒想到的是我竟然往他臉上潑水。呵呵,我們也算扯平了。

爸爸媽媽我愛你們!謝謝你們!

一路走來作文11

無意中翻開自己之前建立的QQ情侶空間,上面顯示著,20xx年1月27日,相戀日,距離今天,整整的過去了2901天。看到這個數字,自己忍不住感嘆,時間真的過的太快了。

其實,自己知道,那個日子,20xx年的1月23日,是自己和某人的第一次見面的日子。那天早晨,自己從太原火車站出來,然後見到了自己QQ網友男友,也就是某人。

然後,到現在,一路走來,小3000多個日日夜夜,就這樣過來了。

現在回想起來,從一開始的彼此見面,到後來的見家長,再到後來的異地,再到後來的結婚,生子,創業,失敗,到如今……一路走來,真的不是簡簡單單的這幾個字能夠訴說完的。

記得剛在一起的那會,兩個人就是因為磨合期吧,然後就每天不停的吵架,吵架,吵到你甚至懷疑你當初在一起的意義是什麼?再加上就是彼此父母都幫不上忙,我屬於遠嫁,爸媽幫不上忙,某人的爸媽又一個生病,一個伺候,大家都剛從自由的單身生活,一下子迴歸到了柴米油鹽的家庭生活,再加上就是結婚沒多久就有了孩子,經濟條件又不是很寬裕,可以想象,真的是把所謂的日子過得一地雞毛……

後來就是慢慢的',可能真的是磨合出來了,然後後面經歷過一些事情以後,也就都成長了。兩個人也都開始不再吵架,而是相互理解,相互體貼……

如今,一路走來,經歷過在一起小3000多個日日夜夜的我們,真的說不清楚當初的選擇是誰對誰錯,但我們都清楚的知道,我們都成了彼此生命中特別重要而不可缺少的人。

所以,一路走來,感謝生活,感謝某人,感謝我們現在所擁有的一切的一切!

一路走來作文12

童年,如同一個音樂盒,歲月齒輪的每一絲顫動,都有不一樣的旋律。

剛上幼兒園,陌生的環境和家長的遠離,讓年幼的我們號陶。

這時,老師便彈起鋼琴。纖細的手指在黑白鍵間舞蹈,靈動的曲調將生硬的文字變成靈活的歌詞,引人入勝。

悅耳的兒歌,教我正視自己的成長,扣人心絃。

鮮豔的隊旗升起,轉眼已是國小,鮮紅的紅領巾第一次飄揚在胸前,鏗鏘的讓我產生了奇怪的共鳴。心,隨著鼓樂越跳越快;臉,紅得熟透;血液,凝成一種古老而堅定的信仰,伴樂聲成熟、發酵。我激動得連手也不知放哪兒好,百感交集化為一句話噴湧而出,“為共產主義事業而奮鬥!”

鏗鏘的`隊歌,教我為中華之崛起發奮,熱血澎湃。

初夏的暑氣隱隱而來,這是一個沒有蟬鳴的夏季,一晃已是國小六年,悠揚的驪歌在離別的綠茵場上響起。“問君此去幾時來?來時莫徘徊!”連最堅強的男生,在此刻也落下淚來,多麼想再和熟悉的同學過一段國小時光呀!然而,“人生難得是歡聚,唯有別離多。”我們終將如萍漂散,再難相聚。

童年的指尖在歲月的黑白鍵間靈巧地跳躍,卻越來越冰冷,越來越僵硬。我候伸出手遮挽,時間卻依然不慌不忙地走著,一滴無助的淚落下,伴隨童年琴聲最後的迴音。

時光不能倒流,歲月不能重走。與其傷感地回顧過去,不如振奮地直面將來。我們在時光的甬道中,一路走來一路歌。

一路走來作文13

詩歌撥動我的心絃,詞曲開啟我的心智,散文陶冶我的情操,在文學的海洋裡,我一路走來。

我的奶奶是中學教師,她非常注重我的教育,在我呀呀學語時,奶奶就把《唐詩三百首》作為我的啟蒙讀物,就這樣一日復一日年復一年,唐詩給我以啟迪。讓我對詩中的地方與景物產生了嚮往和憧憬,可以說,詩是我的啟蒙老師,讓我足不出戶就領略到世界的廣闊。

再後來我開始讀一些詞,讓我印象最深的便是毛澤東的'《沁園春·雪》,這首詞讓我感受到詩詞所表達的不只是風景名勝,還有詩人的偉大抱負。當然,我也會有厭倦的時候。這時,奶奶就會教我說俄文,雖然她現在只記得一些最簡單的詞語,但我還是學的很開心。到後來奶奶發現了,這並不是一個好方法,於是她開始讓我學習文言文。等我長大後,才真正懂得語文對一個人的重要性,這不僅是成績上的,還有性格上的。讀詩使一個人心平氣和,沉著冷靜,使你看起來與眾不同。

現在,我開始讀外國詩,我喜歡讀泰戈爾《飛鳥集》時的浪漫;喜歡讀葉芝的詩,體會他詩中求而不得的痛苦與悲傷;喜歡讀艾米莉的詩中蘊含的哲理與詩人的孤獨“我可以忍受黑暗,假如我沒有遇見太陽,可如今太陽將我的荒蕪照耀得更加荒蕪”詩人把荒涼比作自己,把太陽比作別人,讓我深刻的瞭解到了她的孤獨和淒涼。我想這種意象就是我喜歡讀外國詩的原因吧。就這樣一路走來,詩伴隨了我的整個青少年時期,我要用一句話總結一下我自己“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我還想送給自己一句話“願你走過萬水千山歸來,仍是少年模樣”。

不忘初心,方得善終,我將會一路堅定不移的走下去。

一路走來作文14

剛上國中那會兒,大家互不認識。報到的時候,女孩心中甚至有些抗拒,她覺得自己適應不了這裡。上學第一個晚自習,她居然就遲到了,站在門口那一瞬間,她看到的是一張張陌生的臉龐,他們會用什麼樣的目光看待一個喜歡遲到的人呢?她默默地走向座位,而大家都注視著這個女孩。

她回到座位,低著頭,似在反思,又似在……旁邊的同學早已打成一片,她卻還是一個人,她怎麼也想不到同學們竟然這麼快就相識相知了,她也想插入他們的話題,可卻想到自己剛剛遲到的那一幕,她怕大家嫌棄她。她也不知道自己應該做什麼,怎麼做,或許是緊張又或許是別的,她挪了好幾次下凳子,卻不料後座竟然大發雷霆,“你夠了沒!”“對不起,對不起,”女孩轉過身連聲道歉“我不是故意吵到你的”她越來越怕,大家都會討厭她了。“別這樣,你沒有錯!”同桌忽然開口“你怎麼可以這樣對別人大吼大叫的”她將女孩拉回來,“她脾氣不好,不要理她”“對了,你是從什麼國小來的.,你們學校怎麼樣啊?……”同桌的一番話讓女孩不知道該回答那句,不過女孩心裡卻十分溫暖,她知道這種感覺是友誼的感覺……

幾個星期後,大家相互都有了瞭解,女孩沉默寡言,還是沒什麼朋友,也沒有人願意和她交流,可同桌卻總是陪著她,她們總是形影不離,一起瘋一起鬧,在操場上狂奔,在餐廳裡吃飯,在教室裡學習,在音樂室排練,轉眼間陪伴著走過了一年,儘管有時候會吵架,會鬧不愉快,可還不是走過來了嗎?她們相互承諾要做一輩子的閨蜜,一起面對一切苦難,吵不散,罵不走,無欺騙不是嗎?

這一路走來,感謝有你,我的好閨蜜。

一路走來作文15

中國,一路走來,一路春風,一路感動。——題記

茫茫歷史,悠悠歲月;歷史鐘聲,千載迴響。我的國,你走來,是偉大,是榮光。

情·憶往昔

一種感動,淚流滿面;一次震撼,心潮澎湃。

方塊字、中國文化,步履堅定,一直陪伴我們走到今天。中國,你從古老的竹簡裡走來,一橫一豎,盡展千里江山的風采;中國,你從蟬翼的宣紙上走來,一筆一畫,書寫中華兒女的傳奇。英雄踏著歷史而來,傳遞的`是火炬,是穿越時光的星星火炬,我們含著熱淚接下。

不變的情懷,永恆的信念,代代傳承。

憶往昔,我們青年一代,不忘初心、牢記使命。

強·看今朝

新中國,從嘉興南湖,從井岡山,一路走來,不變宗旨信仰和方向,內化於心,外化於行。

庚子鼠年,翩翩白衣,眾心護國安。身為00後的我們,夯基固源,求學之心未停止,有夢就有動力。

處優不養尊,受挫不短志。

看今朝,我們中國少年,指點江山,揮斥方遒。

行·創未來

中國,從《義勇軍進行曲》中走來,從熔爐中走來。在社會主義的康莊大道上不斷前行,追逐強大,團結一致。百言莫如一行,讓五星紅旗閃耀世界。

仰望星空,北斗璀璨。腳踏實地,行穩致遠。我的國,你乘著金色的復興號,一路走來。積點滴而成江海,累微光以亮萬丈。

未來,就是將所有不可能都變為可能的偉大航路,道阻且長,行則將至。

創未來,我們少年英雄,揚鞭策馬,前途似海,來日方長!