關於書的作文合集15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的關於書的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於書的作文1

我有一位朋友，他一直都很沉默，但很有學問，他肚子裡的學問如滔滔江水一樣奔騰不息，又如脫了韁的野馬一樣，灑脫，高爾基說他是人類進步的階梯，王充說胸中不學，猶手中無錢也，說明了他的強大與好處，古有詩書之人，每日糠食只為識萬卷書，以琴書而伴之。

岳飛從小除了練武之外，剩下的一大部分時間都躺在書香之中，閱讀萬卷書，為創輝煌之志，三更挑燈看書，只為精忠報國，書串改命運，改動命格！我曾聽到現在的社會人說，讀書沒有用！我曾經不是也沒有讀太多的書，現在不是照樣可以養活自己！他們的思想太過於落後，沒有想到二十年後科技發展，老是停留在九幾年時代——這種朋友應該珍惜，不要等失去時才懂得珍惜，一篇文章題目叫返老還童，有位乞丐看見了上帝說“求你給我一次返老還童”我在年輕時不應該浪費時光，上帝看那位乞丐可憐給了他返老還童的機會，那位乞丐擁有了機會 ，可以然在浪費時光！我們捫心自問 ，我們是否像那位乞丐那樣活著！

趁我們年輕時就要去拼搏，就像古人那樣讀萬卷書行萬里路。就要像古人那樣頭懸樑錐刺。他雖然很小卻可以擊退滔滔江水，他雖然很小卻可以擊倒泰山！所以說，他是無形的'力量！我還需要說些什麼……

努力吧！好好結交你一生的朋友。

關於書的作文2

大家好，我是一本不幸的書。

我出生在一家出版社。那時的我，曾有著一件五顏六色的“外衣”，一幅幅精緻的圖案，由拒絕溫馨的`語言，一段段令人受益匪淺的前言，還有獨特的設計。使人“大增讀語”。最引人注目的當然是我肚子裡寶貴的知識：一篇又一篇的優美作文令你眼花繚亂；一句又一句精美的句子使你的作文水平突飛猛進；一個又一個快樂的“小精靈”讓你不得脫身。我不僅知識多，而且外觀也十分招人喜愛，所以許多國小生正爭先恐後地購買我。後來，我被一個人包裝得十分華麗，然後和一支鋼筆送給了一個小女孩，她就是我現在的主人。當時我心裡美滋滋的，迫不及待地想為主人服務。主任剛到家，就興高采烈地捧著我，津津有味的看著。我頓時眉開眼笑，心裡愉快地想：哈哈，我今後一定是主人的好幫手。可能是我得意忘形了，半晌才注意到她旁邊有一個愁眉不展的女人，嘴裡還嘮叨著：“這孩子，只知道裝模作樣。”聽了這話，我心裡有點不安分了：主人這真是兩面派嗎？

一週後，她對著我陰沉地對我笑了笑：“哼哼。”我不禁膽戰心驚。主人拿起我，又撕又揉，弄得我既皺又痛。最後，她把我用力地摔到牆角，惡狠狠地對我說：“都是你，害得我整日都得與你打交道。”我有氣無力地轉過頭，發現以往那支金光閃閃鋼筆已沒有一絲光澤。

人難道都是兩面派嗎？

關於書的作文3

今天，我和媽媽到新華書店買書。

一走進去，那裡非常安靜，好像連一根針掉下去都能聽見，書架上擺滿了整齊的書，我還看見上面寫著：“請不要大聲喧譁”。每一個書架都有不同的分類，有文學類、古典名著、歷史、科學技術、少兒讀物、自然科學、計算機等，不同的分類又分的很細，比如說：文學類又分了當代文學、外國文學。

我們來到少兒讀物類，有一本很有趣的書吸引了我，這本書的名字叫《十萬個為什麼》，裡面全都是你不知道的'問題，並且它又告訴你了答案，我覺得這本書非常有趣，還讓我知道了很多知識，我跑到媽媽面前，對媽媽說：“我非常喜歡這本書，我可以買嗎？”媽媽把書拿過來，看了看說：“這本書的確非常有趣，多少錢？”我說：“十五元”。媽媽從錢包裡拿了十五元交給我，我飛快地跑到阿姨跟前微笑著說：“阿姨，我買了一本《十萬個為什麼》，是十五元吧｜”阿姨也笑眯眯地點了點頭，交完錢，我愛不釋手，小心翼翼地拿著那本書高高興興地回家了。

這是我第一次買書，而且我不厭其煩的看那本書。

關於書的作文4

題記：讀未見書，如得良友;見己讀書，如逢故人。

“書中自有黃金屋”，書裡的世界多姿多彩，書中的世界耐人尋味。書是人類思想的精髓，書是一把通往世界大門的鑰匙，書也是一個囊括四海的'大寶箱。

書總是帶著我們領悟了不同時代的思想。《魯濱遜漂流記》讓我們知道了那個時代資本主義躊躇滿志、志向遠大的風采;《紅星照耀中國》反映了中國近代的生活，也表現了革命雖小，但必成燎原之勢的情感;《太空移民》也使我們感受到了現代科學朝氣蓬勃、前途高遠的氣勢。讀書而知一代之興衰也。

“腹有詩書氣自華”，一個愛看書的人的氣質必定是與眾不同的。當你每讀完一本書，你就銳變了一點，最後，就從一個“書蟲”化身為振翅而飛，一飛沖天的“蝴蝶”了。

讀書可以讓一個人真正做到“秀才不出門，盡知天下事。”一個不讀書的人永遠只是坐井觀天。世界真的很大，值得我們從書中去發現、去探究。只有吸收了各種營養，才能融會貫通，產生真正有利的思想，正所謂：“站在巨人的肩膀上，才能看得更遠。

“書是人類進步的階梯”，作為一個新時代青少年，讓我們一起讀好書，好讀書，讓書香伴你身邊，讓書籍成為最好的朋友!

關於書的作文5

書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。

是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是它，給我帶來了智慧和力量；是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鑽在書堆裡……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動的細胞。書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的'老人，引領我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課餘生活。

關於書的作文6

書本中，有我們不知道的知識，也有我們想要知道的心中那個問題的答案。也可以說，書，打開了我們好奇探索的大門。但有些不良商家出版的一些有著不良內容的書，卻害了我們這些沒有是非辨別能力的未成年人，將神聖的書變成了藏汙納垢的“”。

有一次，我和父親從超市回來，路過一個小攤旁邊，看到兩三個小孩子在津津有味地讀著一本書，當我走近想看書的封面和書的名字時，心裡驚了一下：簡直是不堪入目！出於關心，我對他們說：“你們別看了，看這種書是不健康的，對我們的成長沒有好處的！”不料，一個小朋友惡狠狠的'說：“關你什麼事……”中間夾了幾句粗話，特別難聽（後來才知道是在那本書上學的）。我的心裡很不是滋味，只好無奈的走開了。

那晚我躺在床上，腦子裡閃過那書上不堪入目的圖畫和那幾個小孩子說過的話，不免心中疑惑：難道我們讀書就是為了看那種書嗎？難道那些不良出版社的良心被走了嗎？古人的“學富五車”“鑿壁偷光”不都是被這樣的書而玷汙了嗎？如果真是這樣，那讀書與不讀書又有何不同呢？

博覽群書是不錯，但不分正邪黑白的讀書，效果便會適得其反。如果照這樣下去，書的神聖性也就不復存在了……知書而明理。走正道，辦正事，讀好書豈不是更有價值！

關於書的作文7

學習對於我這個整天愛遊手好閒、不明理是非的人來說是一件極其討厭和心煩的事。而每一學期發下來的書，包括自己的課外書，都曾被我忽視過。

其實說心裡話，我心裡所想的讀書是那麼美好，那麼開心和快樂的一件事，但那僅僅只是我心所想；而現實當中，一邊想著讀書，但身體還是比較老實，又抱著遙控器坐在電視機前。書桌上的課本只會一動不動得放在那兒，有時只有那一絲絲的微風從窗縫裡鑽進來，吹啊吹，課本的一些小小身軀被吹得嘩啦啦地響。他們只會感到無奈，因為他們既不會說話，也不會走路。

年復一年，日復一日。他們也慢慢開始變老了、舊了，回過頭翻一翻、看一看，又成了一些陳年舊書。彷彿他們有靈性，當我想找他們的時候，卻視而不見，似乎是生我的氣，悄悄地躲了起來，不讓我找到，為了讓我焦躁不安，好讓我也體會體會那種愛搭不理的滋味。

說到書，讓我想起了以前學到的那些名人名言:讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬里書，行萬里路。書猶藥也，善讀之可以醫愚。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。讀書有三到，心道、眼到、口到……

這些名人名言都是從書中學到的，是那些曾經對於我來說不起眼的.書，被我忽視、被我不理不睬，甚至拋棄。

現在的我終於明白了這麼多年來書的良苦用心、默默付出，書頁揹負著無比沉重的擔子，卻被曾經的我感到可有可無，為此我感到愧疚和不值。

關於書的作文8

我喜歡的書是故事。因為故事有有趣感動。所以我喜歡看書故事書，小時候我不懂字，看電影的故事，可我特別想看書。

所以我加倍努力懂字。我特別去的地方是圖書館。放學後，我總是急匆匆地學校趕到圖書館。媽媽每天生氣了我。可她知道我去圖書館。

媽媽說：圖書館是好地方可我不說你不去，你不早點回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊。可我不在等星期六媽……我希望每天去圖書館可我每天不早回家媽媽一定會生氣我。我不聽媽媽的'話我不是好孩子啊。

五、《關於書的作文》

每個人都有自己喜歡的東西，可能是畫畫，可能是唱歌，還可能是探險，而我卻喜歡讀書。

大作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可不是嘛，書讓我明白了很多。有時我一個人鑽進書海中，同諸葛亮一起草船借箭，和周瑜並肩火燒赤壁，伴宋公明大破連環馬，書中的世界如此多嬌，我們何樂而不為呢?

當我遇到困難想放棄時，保爾讓我充滿力量去克服困難，當我考好成績而驕傲自大的時候，孔子又讓我變得謙虛。

我愛讀書，好書給了我力量，教會了我做人的道理。

關於書的作文9

今天看了一本叫《八十天環遊地球》的書。我認為菲利婭福克很有正義感。他痛斥英國鴉片對中國人民的毒害，嘲笑美國的戰爭。

這本書的大致內容是：福克先生和倫敦改良俱樂部的成員打了個賭，80天環遊世界。以堅定的意志克服了各種困難，終於在79天內成功繞地球一週，獲得了幸福。

我認為福克先生對他的旅行充滿信心。他相信只要有決心，什麼事都可以做。正是這種堅持讓福格先生克服了各種困難，在80天內環遊了世界。當時沒有飛機，沒有新幹線，只有火車和輪船。在這種壓力下，福克先生不但沒有退縮，還克服了各種天災人禍。一路走來，福克先生在廟裡被和尚誣告，主僕差點被囚禁，吊橋被毀，印第安人開槍搶火車，船被捲入中國海的狂風巨浪.當他最終到達倫敦時，費克斯偵探認為福克偷了55000英鎊並被送進了監獄，只有在查明真相後，他才放走了福克先生。我認為福格先生真的`失敗了，他晚了五分鐘才回到倫敦。我發現福格先生和路路通一直向東走，越過了國際日期變更線，所以比他們出發的時候多花了一天時間，比預定時間早了一天回到倫敦！

其實有很多像福克先生這樣堅定的人生榜樣：剛學會游泳的時候，我總覺得：很容易被水嗆到！我媽理解我的想法，告訴我她相信自己能行。我鼓起勇氣，終於遊了50米！從以前到現在努力了還能遊1000米！

這本書告訴我，沒有決心、勇氣和毅力，一個人不可能完成一件事！

關於書的作文10

有人說書只是用作教材，沒有必要去理解它的魅力。有些人還說，書籍只是一種休閒和娛樂活動，沒有必要仔細品味它的內容。但是我認為書是我們生活中不可缺少的一部分。

書就像一個好朋友。如果你一直帶著它，當你犯錯誤時它能糾正你，當你想不起來時它能啟發你。雖然它不會說話也不會跳舞，但它會永遠和你在一起。它不僅能教會你做人的道理，指出你的缺點和不足，還能告訴你一些聞所未聞的知識和歷史事件，讓你“知識淵博”。它也可以無私地奉獻，讓你貪婪地欣賞它的能力。

書籍不僅可以成為你的密友，也可以成為你不知名的老師。它可以默默地教你學習知識。當你生氣的時候，小心地告訴你真相，讓你平靜下來。當你心碎的時候，它會用它獨特的“方法”來安慰你，讓你受傷的.心臟好起來。當你流淚的時候，它也會用它的“技巧”讓你突然看起來毫無生氣，然後破涕為笑。當你要幸災樂禍的時候，它會用它獨特的“手段”告訴你不要驕傲，讓你又笑又哭。慢慢地，你會迷戀它的輝煌，打動它的感情，欣賞它的深邃，並讓它成為你的導師。

寶貝的我們睡在童話和夢裡，寶貝的我們聽故事和玩耍，童年的我們在書的海洋裡漫步。《白雪公主》讓我分辨善惡，《小故事，大道理》教會我真誠和愛，《唐詩三百首》讓我欣賞心胸寬廣的人“但是你通過走一段樓梯，拓寬了你的視野三百英里”。

書籍是我最忠實的朋友！

關於書的作文11

我很小的時候不喜歡看小孩子剛學漢字的帶圖的書，但是和其他小朋友一樣，我喜歡媽媽用故事書給我講故事。和別人不一樣，一個故事我要聽好幾遍，因為這樣我才有足夠的時間去理解故事，去想象不在後面的情節。幼兒園的時候，我在給孩子們講媽媽給我講的故事，老師發現了，輕輕走過來，輕輕問：“你們在幹什麼？”其中一個孩子說：“老師，她在講故事。”老師很驚訝地給我帶了一本書告訴其他孩子。老師終於發現我把書翻了個底朝天，卻盯著看，直直地看。原來我能揹我媽說的話。

我上國小的'時候，媽媽講的故事滿足不了我的求知慾，所以我在學校學了很多簡單的單詞，抱著媽媽給我買的一本書饒有興趣地讀了起來。我長大了，學了更多的單詞，想看更多的課外書。但是我老家沒有圖書館，賣的書也很普通。於是，我媽去外地給我買了幾套書。一開始我沉浸在童話里美好的文字裡，讀《一千零一夜》，我學到了很多中外故事，讀《安徒生童話故事》，我知道了很多窮人的悲慘生活。漸漸地，我喜歡上了大型小說，被勇士和名人的故事吸引，講述了勇士的英勇犧牲和名人成功背後的艱辛生活。

書——是我最親密的朋友，它給我知識，給我奮鬥。書——是我學習的起點！

關於書的作文12

書，一說到讀書，可能會有人說：“讀書真苦啊！”的確，讀書不是一件容易的事，他需要動腦和用心。可是我就覺得讀是是很有趣的。

我從小就喜愛讀書，我一走進書的海洋，就能把一切不開心的事忘掉。讀書是有趣的，書能把我們帶到一個奇異的世界裡，有的書能讓我開懷大笑；有的書能使我瞭解國家大事；還有的書讓我知道了做人的道理。我一有空，便會從書架上拿下幾本書來看，不知有多少次，我抱著書進入了夢鄉……

因為書，讓我流連而忘返；因為書，讓我廢寢而忘食；也是因為書，讓我學到了無窮無盡的知識。我每當看到喜愛的.書時，就會想飢餓的人看到了麵包一樣，愛不釋手。我渴望有一大堆的好書，讓我沒天泡在書的海洋裡。

我特別喜歡讀書，要是有一天沒書讀，那麼那一天就會變的無歡，無樂，無趣，無味。我每天都要看一小時的書，不管是誰，都不能把我從書中拉回來。我就猶如蜜蜂一樣，每天都要採蜜。

同學們，讓我們一起走進書的世界裡翱翔吧！那將會成為我們的樂園。

關於書的作文13

幸福是看不見摸不著的東西。書是沉默的，但卻帶著神祕的愛在等著我們。我一看書就會聽到很多聲音：智者的聲音，小橋流水的聲音，勇者激昂的吶喊，鳥兒啁啾的歌唱.

書中那位出色的大師讓我陶醉在故事中。每次去書店都會滿載而歸，回到家又會像珍寶一樣重新閱讀。我從識字開始就喜歡讀書，一有時間就鑽到書堆裡。我不讀任何書：科學系列，世界名著，神話故事。小書架上擺滿了又薄又厚的書，看起來是排著隊擠著的。我記得有一次，我知道了我快樂的來源——

我9歲的'時候，上過一次課。導師問了我們一個問題。她問：“上海的‘東方明珠’有幾層？”那時候我沒去過上海，不知所措。我側著眉頭想：“啊，”“我想到了。”我一個接一個嘆了口氣：不是在我的《世界旅遊》一書中嗎？靈機一動，豁然開朗。我舉起手說：“是81樓！”老師拍手，我沉浸在掌聲的海洋裡。心裡暗自發笑：感謝書籍的幫助，以後會多讀書，增長見識。

一直以來，我都在實現自己的願望。家裡人稱我為“書香門第後起之秀”，“小書蟲”。我一看到書，就會如飢似渴地讀下去。讀書使人明智、平靜、快樂。

我讀書，我快樂！讀書是我快樂的源泉！

關於書的作文14

今天風和日麗，萬里無雲，我和往常一樣，去拜訪我的朋友——書。

串過大街小巷，聽著小販們的吆喝，來到了書店門口。書店裡的書籍像磁石一般吸引著我，我不願意在書店門口多留一分鐘，趕緊跨進店門，和營業員匆忙打了個招呼，便來到書櫃面前。

我拿起一本書，習慣地坐在一個涼爽的角落，津津有味地看著。漸漸地，一旁的喧鬧的人群好像消失了，書的'家——書櫃也好像消失了，全世界都好像消失了，甚至我自己，也好像消失了……好像全世界，只剩下那本書了。

書，讓我如此著迷！一行行文字之間流露出來的真情實意令我感動！這就是書的魅力！像我這種愛書如命的人，就像飢餓的人撲在麵包上一樣瘋狂，只不過我啃的是智慧的麵包。

我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的千奇百怪，我愛得它如痴如醉！書，向我打開了智慧的大門；書，引導我在知識的海洋中前進；書，帶我攀登科學的巔峰；書，為我在人生的道路上指明方向；書，帶我去挖掘無數的智慧寶藏！它像一位忠實的夥伴，在你不開心的時候用無聲的語言安慰你；它像一位導師，在你迷惑的時候為你解答……

書，是人類智慧的結晶。我喜愛書，我願意與書為伴！

永遠地與書為伴！

關於書的作文15

書，帶著淡淡的清香，搖著風，給我多彩的知識，書幫我推開粉絲的回答；書籍幫我搭起梯子，度過許多難關；書籍幫助我把船帶到公路上。多美的書啊！

書香書在哪裡？學術書籍正吸引著人們。有一次，我去書店看書。我左右一看，看到一本書，金線藍邊。當我翻開書時，一個關於神話的精彩故事緊緊地擁抱著我，一個又一個英雄形象出現在我眼前。我好像在和英雄打架，一起想辦法，一起開心，一起難過。我立馬買了這本書回家細細品味。

書香書在哪裡？學術書籍使不可能成為可能。有一天，父親給我買了一份實習作業，作業裡有一個問題讓我很困惑。“有幾張紙，疊起來從樓上扔過來，問：為什麼不攤在空中？”我試了幾次，論文攤開來想；這個問題一定是列印錯了。怎麼會是這種事？我去問我爸，他說，查：十萬個理由。我在十萬個為什麼中找到了答案。原來不是用膠水塗的，我趕緊填好，心裡很激動。

書引領我們進步，每次都會有新的發現。知識隱藏在這些小發現中。一個偶然的.事件會給我們帶來無盡的謎團。好好聞聞《書香》吧！