關於他作文(集合15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的關於他作文，希望對大家有所幫助。

關於他作文1

他，是一個平凡的知識分子

也是一位讓我深愛的中國好爸爸。他的個子較高，不胖不瘦，一雙大大的眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，看起來溫文爾雅。他有如一把傘，為我撐起一片晴空，讓我快快樂樂地成長。

他，是我勞動的模範

小時候的我，總喜歡在小區研究那些花花草草。於是，他在家開闢了一片植物園。春天時，他拉上我一起鬆土，種上各類蔬菜瓜果。週末，他帶我一起拔草、施肥、除蟲、修剪。日復一日，只要有空，就看到他在花園裡勞動。不知不覺中，花園裡奼紫嫣紅，瓜果累累，映著他的笑臉。他辛勤勞作，只為告訴我：只要付出勞動的汗水，就會有所收穫。

他，是我的活“百科”

自我記事起，他就像個超人，解答我提出的所有“為什麼”。每當我遇到比較深奧的問題，他這一本“百科全書”都會耐心、細緻地一步一步帶我剖析問題，解決問題。他不但經常給我講天文地理、國家大事，還給我講中國史、世界史。我特別喜歡聽他講故事，每次都可以把枯燥乏味的書，講得栩栩如生，常常打動我小小的'心靈，讓我看到一個更廣闊的世界。

他，是正能量的使者

他對我說過一些話，讓我句句記憶猶新：我希望你能好好讀書，是因為知識能讓你富有！你可以不優秀，但你不能不善良！先學做人，再學本領！

他，就是我的爸爸

在我的世界裡，他永遠是那個最偉大的人，不管歲月怎麼在他臉上刻上風霜，他在我心目中的位置絕不會改變。曾經的我任性，不懂事，任性，但他從不與我計較，是他，為我撐起了一片可以展開翅膀飛翔的藍天。我的成長，飽含著他不負韶華、最美的青春！

關於他作文2

每個人都有他獨特的領域，其他喜歡的領域，我有一個同學就是非常陶醉於讀書這件事情，我們都認為讀書是一件非常枯燥的事情，但是她卻把讀書當成了一種樂趣，所以她不僅性格非常的開朗，而且還學識非常的淵博。他是我們班成績最好的一個人，但是他並不跟別的同學一樣只會死讀書，而是非常生動有趣，還會跟我們開玩笑的一個成績好的人。

它之所以會有這種不同的變化，是因為他對於生活和對讀書是分得很開的，讀書的時候他確實很認真很陶醉，但是她在生活中也是一個非常認真的人。他懂得把生活還讀書分開，在讀書的時候他會專心專意的去讀書，看各種各樣的書籍，去領悟書中的知識，但是在生活中他又是一個非常放得開的.人。跟他一起玩耍的時候，他不會把一些條條框框的東西灌輸給你，而是用一些簡潔明瞭的事情來教導我。

這讓我印象最深刻的是他有一道數學難題並不會做，而且他又不想去尋找老師的幫助，於是她就自己在那裡研究。對於這種數學題來說如果沒有一個思維慣效能引導他的話，其實是非常困難的，但是他就是想要用自己的力量去突破這個障礙，於是她就在圖書館裡不斷地翻閱書籍，查詢資料，最終被他成功的破解了這條數學難題。看到他陶醉在數學書海里面的樣子，真的是非常令人著迷，在那一刻我才知道為什麼他的成績那麼好，但是他的生活又不是很書呆子的模樣。因為她對某一領域非常專業的時候，他是真心真意的去投入，而不是有目的性的去把這道數學題完成，所以他在生活中也不是一個只懂得讀書的人，而是懂得與人相處怎麼做人做事。也正是因為他的這種相處模式和學習方法，讓我們對他印象非常的深刻，尤其是他陶醉在自己的書海當中的時候，真的會給我們帶來很大的震撼以及啟迪，讓我們明白了讀書應該是怎樣的樣子。

關於他作文3

這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。

上週日的上午，我上完英語學習班，乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趁機趕緊搶了個座位，看也不看，便一屁股坐了下去。隨後又往車廂裡一瞧，後面上來人還真不少，整個車廂裡的就像沙丁魚罐頭，比肩接踵，擁擠不堪。

我正得意悠閒地坐著，看著窗外春天的美景時，一位老奶奶上車了，而且朝我這邊走來。我心想：到老爸單位還有好多站呢，讓了座以後，在人堆裡擠，那該多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫不決時，一個小夥子站了起來，對老奶奶說：“老人家，您老坐這吧”。然後，他扶老奶奶小心地坐下，而他則一直靠著座位，一手緊握扶手支撐著，用力抵抗著擁擠的空間。我見老奶奶有了座位，心裡也沒有再想什麼，繼續欣賞車外的`風景。

又經過了好幾個站點，可是隻有從前門上來的人，卻不見從後門下車的人，車廂裡更加擁擠了。我見那小夥子被擠得滿頭大汗，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到站了，下車的人很多，我和那個小夥子也準備下車。大家你推我搡地朝車門擠去。突然，不知誰把小夥子腿撞了一下，小夥子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心裡覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣嗎？我帶著疑問下了車。看見那小夥子正坐在路邊，捲起褲腿，檢視傷口。啊！原來那是一條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋的腿，他受過傷！

我站在那裡，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？和那位小夥子比，我真是太慚愧了。

這件事一直印在我腦海裡，時刻提醒我：要勇於作一個樂於助人的人，幫助別人，才能更加快樂！

關於他作文4

在城市的公園、大街小巷，到處都可以看到身穿橙色衣服的他，他的衣服後面寫著兩個大字“環衛”。字的下面劃了兩道黃色的槓槓。

他的身材矮小。熙熙攘攘的人群之中他格外地突出。黝黑的臉龐上帶有歲月的疤痕，把他缺乏光澤的臉分成一塊又一塊，好似乾旱之中的土地。巨大的鴨舌帽蓋過他的頭頂，但這也阻止不了些許銀絲從帽沿處探出來，寬鬆的衣服穿在他身上，十分滑稽。薄薄的雙脣緊閉著，給人一種說不出來的嚴肅感，鼻子又短又小，雙眉又細又長，活像一個小丑。他骨瘦如柴，彷彿風一吹就能歪倒了似的。

他有嗜煙的習慣。每逢剩下自己一個人時，他就會以香菸為友，向寧靜的天空訴說自己的寂寞與孤獨。一層又一層的煙霧環繞著他，使人們看不到他的眼睛，那煙霧下，掛有憂愁的深濁的眼睛。說話時，他的聲帶彷彿鏽住了般，聲音嘶啞，全然不是一個六十出頭的人。他還有酗酒的習慣，常常一個人，街道口，昏燈下獨酌，以酒為伴，向無聲的.大地傾訴自己的惆悵與苦悶。他無兒無女，同齡人羨慕他逍遙自在，卻沒有能感悟到孤獨的痛苦。

他勤勞能幹。雖生活貧苦，可上天給了他強壯的身體，致使他堅持生存下去的信念也就是這份工作了。自他小時候起，這雙手就沒閒著的時候。他的這雙手並不好看，粗短的手指猶如一個個蘿蔔頭兒。長期的工作，使他的手指不能直立，均保持彎曲的狀態。厚厚地老繭佈滿了整個手掌，粗糙無比。他的背，已是一座危橋，隨時都會倒塌。他的衣服，沒有一件是完好無損的，破了洞的衣服補了再補，髒了的衣服，洗了再洗，即使又破又爛，穿在他身上卻十分乾淨整潔。“俺雖然窮，但俺不能讓你們瞧不起俺”出自這個環衛工人口中。

在身份上，他是眾多老百姓中再平凡不過的人，在人格上，他卻領先我們一個高不可攀的臺階。

關於他作文5

他是一個正直的開朗少年。剛開學時，對他印象還不錯。但自從上課以來，他就像個關不上的話匣子一樣，總有說不完的話。每次看到他上下不停的嘴皮子，就懷疑他上輩子是不是個啞巴，上輩子還說過的話，都在這輩子都給他說出來了！

記得有一次，一上課他就開始他的“演講”了。“老師，這節課我們看什麼呀？”“老師，這節課不看片，上什麼呀？”“老師，你都帶了些什麼好玩的啊？”……起初，老師還會面容溫和，微笑地回答他的問題。到了後來，老師的臉暗了下來，說話的聲音也顯得不是那麼溫柔了。最後，老師直接連名帶姓地叫他。他就因為自己的“精彩演講”而使自己站了那麼十分鐘，體驗了老師上課的辛苦。

但是，當老師讓他當選“值日班委”的這一職務時，當老師開始評比“組風評比”的分數是，我漸漸地發現：他變了。上課不再隨意講話，變得更遵守紀律，變得更有責任感，變得更聰明自強，變得更……

就是因為我跟他在同一天執勤，所以讓我加深了對他的好印象，看到了他更多的改變，看到了他更多姿多彩的一面。

還是一堂課。那天剛好是我們倆執勤。那堂課，班上的紀律很差，一直不能安靜下來。可接下來的一幕讓我看到了他的改變。“安靜！”一聲鏗鏘有力的聲音，傳入了我的耳朵，震動了我的耳膜。我不由得朝那聲音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安靜，還時不時警告那些想跟他說話的同學認真聽課。等到都安靜，他才一聲不吭的.坐下了。我轉回頭，看到老師向他投去肯定、讚賞的目光。同時，我也在心中為他鼓掌！後來，一整節課都很安靜，而且他自己也沒有講話。真是令人感到驚奇以及敬佩啊！

我這篇文章的主人公就是——楊正輝同學。他從一個懵懵懂懂、上課愛講話的男孩變成了一個正直、守紀律、自控力強、有責任的少年。

他在變，變得讓我們都給他投去讚許的目光，給予他掌聲。他在變，變得讓我們都為他高興、自豪。他在變！相信在不久的將來，他還會變得更好、更強、更棒！

關於他作文6

當他走後，我一次又一次的呼喚他的名字，但他已經離我遠去。

就是在六年級的一天，全班都在為我們拔河比賽的勝利而興奮的時候，他卻默默的走了，離開了大家，離開的了學校，回到他的`老家去了，當我們知道了這條資訊時，鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，每個人的臉上都是一幅驚訝的神情，而我的心頭一震，彷彿心中被一塊堅硬無比的石頭擊中，這不是真的！我腦中這個念頭。

可是他的座位上是空的，書本已經全沒了，這一點證明了他已不在了，眼淚不由自主的落下，猶如噴泉般湧了出來，這時老師仍繼續上課，而我早已是以淚洗面，我哪裡還聽得下去，不顧老師和旁人的注視，我獨自陷入了萬丈懸崖，心中不斷的在呼喚他的名字。

他是我一位最好的朋友，無論何時何地都在一起，從沒有出現過爭執，成績不太好的他長著一副瓜子臉，不怎麼又神的眼睛顯示出他有點呆呆的樣子，比我略高，儘管長相不出眾，但他卻是個高尚的人。

他很善良，無論自己有沒有能力，他都非常樂於助人，看見別人沒有東西吃，他自己把不怎麼多的零食都分給大家，平日裡總有人喜歡開他的玩笑，甚至欺負他，他也不當回事，看到惱羞成怒的我，他也只是對我說：“算了吧！不用在乎那些無聊的人。’’

他很誠實，儘管他成績很差，他的人品也是最好的，沒有完成作業，他主動向老師認錯，甘願接受懲罰，他不會對任何人撒謊，更重要的是，如果他知道別人在撒謊，他會毫不猶豫是說出真相，不管別人的責罵，因為，他做是事情是正確的，至少他是那樣以為的。

我忘卻了時間，不知不覺中度過了晚自習，心仍然是那樣的痛，心中無數的疼痛壓得我喘不過氣來，在一片寂靜中，我睡著了。

睡夢中，我夢見他又與我重逢，我倆無比高興的拿著畢業書，上了同一個學校，在一片笑聲中，我一次又一次的呼喚著他的名字。

關於他作文7

他，胖胖的身體，圓圓的臉，小小的眼睛，粗短的四肢，用一個字來形容就是——圓，遠處看，就像一個長著四肢、腦袋的大球。

他，非常好玩。電腦遊戲是他的最愛，他能坐在電腦前打上十幾個小時的遊戲。聽大伯說，暑假時，他一個人在家的時候，每天天剛矇矇亮，他就起了床，他要幹什麼呢？答案很簡單，當然是起來打遊戲啦！晚上，他玩到夜裡十二點鐘才去睡覺，第二天早上同樣早早地起床玩電腦，每天，除了吃飯、睡覺、上廁所的時間，其餘的時間他都在玩電腦，真是個名副其實的“小網迷”。

他，非常好吃。零食是他的最愛。有一次，我們一家人去逛商場，進去的時候是兩手空空，出來時可以說是滿載而歸，我們每個人的手裡都多了一個大包。裡面裝的是什麼呢？簡單一想就知道，裡面除了幾個日用品以外，其餘的全都是零食，而且是一些容易使人發胖的油炸類膨化食品。剛出商店大門，他就抓了一包可比克薯片，拆開包裝大口吃了起來。回到家，他抓過零食，坐到電腦前，一邊玩著《植物大戰殭屍》，一邊吃著零食，我走到屋裡，剛要拿起一包零食，他就一把搶過去，說：“你先答應我一個條件，你幫我收集陽光。”無奈，為了能吃到零食，我只好答應了，他卻跟個沒事兒人似的'，抱著一大包零食到客廳裡吃去了。過了一會兒當我走出房間拿零食的時候，鼓鼓的袋子早已空空如也。唉！真是個“小饞貓”。

他，有一個剋星，那就是爺爺。只要他見到爺爺，馬上就會變成“小乖貓”。每當爺爺去他家裡的時候，他就會規規矩矩的做事，只要爺爺一走，他就會像一匹掙脫韁繩的小馬駒一樣，撒起歡兒來。

他是誰呢？他就是我可愛、幽默、好玩、好吃的堂弟——豆豆，大名張昕宇。

關於他作文8

我們班有這樣一個人，他今年12週歲，馬上要上國中了，他有一頭烏黑的頭髮，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛上架著一副黑邊框的眼鏡，為他增添了幾分博士氣息。

記得一次科學大賽，有一場運用科學排氣法的'噴水比賽，初賽只有8名選手入選，他便是其中一名，他通過先省力後發力的戰術先發制人，成功打入決賽。進入決賽的有4名選手，他們都巧妙的運用著科學知識將比賽推入高潮。最後時刻，他和另一名選手一決勝負，兩人卻都沒露出一絲破綻，最後兩人成績不相上下，共同得冠，為班級拿下了一項榮譽。他是不是很優秀？

他不但很優秀，而且有許多愛好。籃球、遊戲、電視、讀書樣樣都愛，他尤其喜歡讀書，印象最深的是那本名叫《酷蟲學校》的書。記得有一次，他得到了一本新出版的《酷蟲學校》，他太開心了，一直津津有味的讀著，晚上吃完飯又去讀，讀到晚上睡覺還在讀，可是被老爸發現沒收了，讓他趕緊上床睡覺。晚上他怎麼也睡不著，書上的故事不斷出現在他的腦海裡，他終於忍不住了，悄悄打開臺燈，悄無聲息地走到爸爸媽媽的房間，把書偷了出來，打開臺燈看了起來，直到看完，他把一切恢復到原來的樣子，把燈關上睡覺了，好在有驚無險，第二天他的父母竟也沒有發現，真是太幸運了，他是不是太愛讀書了。

他還是個樂於助人的好孩子。有一次，公交車上上來了一位老人，他二話沒說把座位讓給了老人，他怕老人謙讓，就故意說自己快到站了，成功將座位讓了出去，他可真機智。

你可能會問了他是誰，你為什麼這麼瞭解他，因為他就是我，如果你想和我做朋友，歡迎來濰坊高新實驗學校來找我。

關於他作文9

藍天下，你和小鳥們快樂地歌唱，白雲縈繞著青山；綠樹旁，我和蝴蝶圍繞著大樹轉，沒有煩惱沒有憂愁，自由自在；土地上他在放風箏，風箏追著人跑。你、我、他，嘻嘻哈哈，無優無慮。你說，藍天是你的生命；我說，綠樹是我的夥伴；他說，土地是他的根。

你、我、他快樂地生活在一起，我們各自擁有自己的生命、夥伴、根。我們沒有煩惱。

有一天你造起了一座座現代化的工廠，工廠的濃煙高人云霄。你說，你要當一名企業家；我看到茂密的森林，在森林的家鄉建起了鱗次櫛比的商場，我說，我要當一名商家；他在土地上築起了一幢幢高樓大廈，他說，他要當一名設計師。

你體驗完了企業家的樂趣，我體驗完了商家的樂趣，他體驗完了設計師的樂趣。數年後，你的工廠濃煙滾滾，讓藍天那面可以照亮心靈的鏡子黯然失色；我的商場一擴再擴，人們忙著掙錢贏利，卻忘了植樹造林，綠樹全變成殘廢的夥伴，光禿禿地立在那裡沒有活力，沒有生機；他的`高樓裡的人們，把生活用水和垃圾全部丟到大地上，大地不再有肥沃的土地和健全的面板，它被傷得很深，終於有一天變成了荒無人煙的沙摸，變成了令人討厭的地方。

夢中，你、我、他相遇了。我們不再高興，只為自己的真實體驗而感到愧疚。我們回憶著過去的一切，回味著那份和諧。

你沉默了，我驚醒了，他明白了。你在藍天下沉思，我在綠樹下思考，他在土地上回憶。你知道藍天是生命的永駐，沒有藍天，哪有你、我、他；我知道綠樹是生命的源泉，沒有綠樹，哪有你、我、他；他知道土地是人類賴以生存的家園，沒有土地，哪有你、我、他。

讓我輕輕地告訴你：人類只有一個地球，不能為了自己的樂趣，拿地球當做試驗品。為了你，為了我，為了他，讓我們攜手保護我們賴以生存的家園吧。

關於他作文10

他是一個關心別人的人，他是一個不會欺負我的人，他不會讓我傷心，他不會讓我受傷。

他不喜歡說笑。他可以說很內向，但也有和別人在一起的快樂時光。他不會總是停止說話。當我難過的時候，來安慰我。當我被別人欺負的時候，過來幫我。出事了，過來陪我。我一叫他，他肯定馬上出現。他是一個有愛心的人。在我心裡，他是超人。

他有一雙大眼睛，高高的鼻樑，不愛笑的嘴，聽話的耳朵等。反正他在我心裡比什麼都重要。和他在一起，我可以忘記回家的`時間，甚至不想離開他。他很安靜，以前也沒怎麼注意他，但是現在只要下課我想見他，就會找各種藉口找他。我不想看到他難過。如果他心情不好，那我也不會心情好，只是他根本不知道而已。沒關係。我會默默守護他，默默關注他，默默看著他。如果有一天我見不到他，我一整天都不會開心。

這是我們的友誼。這是我的知己。我不想失去他。我不想身邊的人一個個離開我。我不希望我和他的關係因為一個普通的女生而淡化。我不想讓他關心我。我找他的時候不希望別的女生出現。我不想再看了。他是唯一理解我的人。只有他在我犯錯的時候為我解圍。我難過的時候他就來了。

從那天開始，我在心裡對自己說：他是一個值得我關心的人。雖然我不能一直陪著你，但我會在心裡陪著你。無論在哪裡，我都會默默的陪在你身邊，支援你。你是唯一一個讓我知道“關心”這個詞怎麼寫的人。從那以後，我也對自己說，我回來是因為他。放假後我就沒有真正陪過他，這也是我們現在疏遠的原因。也許我只是他生命中一個普通的過客。也許現在我已經過去了，但他可能不知道他已經佔據我很久了。他不知道他已經成為我生活中不可缺少的一部分！

他是那個讓我值得關心的人。他是我的知己。失落的時候，安慰我，孤獨的時候陪伴我。他是我偉大的男神，他是曲國慶，他是唯一！

關於他作文11

站在窗前的他，用六年級還不應該有的憤怒而悲傷的眼光俯視著一樓天真的孩子追逐打鬧，為什麼會這樣呢？這還是要從幾個月前講起。

一天，他爸爸帶著本以為能使全家人歡呼雀躍的喜訊——去遠的地方工作回到了家。他爸爸說，雖然遠，兩週只能回來一次，但是能掙很多錢。而一家人卻都沒有說一句激動的話，為什麼呢？他也不知道。

那天，就是上週的星期五，他才真的明白了全家人擔心的問題。也是，他也隔了兩個禮拜沒有和父親見面了，他很高興，為吃一頓團圓飯準備著。下午，父親突然打電話說今天很忙，不回家吃飯了，晚上一定回去

這天晚上，全家人半個字也沒有吐，只是默默地吃完了晚飯就去自己做自己的事了。他的心裡別提有多難受了。

睡覺時，爸爸還沒有回到家來。他想：媽媽的'心裡一定比他還難受，爸爸是有事情出去一下，星期六的早上再吃一頓團圓餐也不錯啊！

他明白，這是他在自己安慰自己。但就這麼想著，想著，慢慢的睡著了，淚水從他閉著的眼角留了下來。

“你說！你為什麼這麼晚回家？你到底在外面做什麼我我能做什麼，”他爸爸打了個飽嗝，不經意地笑了笑，“工工作。上級來了考察隊，我我們在一起吃個飯你我不跟你受這種罪了！我們馬上離婚！”他媽媽再也受不了了，對著他爸爸吼道。他一聽，不好，要是他再不出面，後果將不堪設想，他不想要變成孤兒！

想到這裡，他踢開被子，滾下床，出現在他醉醺醺爸爸和正在傷心的媽媽面前

但是，那卻能是無用之功，只能是徒勞。

關於他作文12

又是一個春末，本該由春風吹來驕傲的夏日，再吹來漫山遍野的綠蔭，讓人看了無不熱血澎湃。但是今年，冷冽的風卻無情的吹在了我的身上。這風不僅吹涼了我的身體，還吹涼了我的心。

一頭灰色的頭髮，雜家幾根眼的白。那張任由風吹雨打的臉上，佈滿了歲月的痕跡。那張乾裂的嘴脣，好像永遠也得不到滋潤。一個老人，佝僂著背，赤著腳，豆大的汗珠在臉頰上翻滾著，肩上還扛著一把略舊的.鋤頭，著，就是永遠活在我心裡的那個他。

多年前，奶奶早早地逝世了，在那個家裡只剩下了他和年幼的爸爸，姑姑，相依為命。幾十年來，她獨自一人含辛茹苦地將兩個年幼的孩子養大成人，他辛苦了一輩子，已年近七旬。馬上就要到享福的年紀了，大家都勸他不要再去做零工了，他自己也說做完這一天就不去了，可誰知，他就在當天下午兩點五十分，逝世了。他的工友說，他臨終前的幾十分鐘，肩上還扛著一把鋤頭

他勤勤懇懇，省吃儉用了一輩子，就是為了讓自己的子孫過的更好。他特別疼愛自己的子女，我也可以從他身上感受到奶奶的慈愛，他一生都省吃儉用，有什麼好東西他也捨不得吃，總是默默地收著，等到他疼愛的孫女回來，再拿出來

他呀，他呀，明明還是一頭黑髮，但什麼時候，卻竄出了繁星般的白髮？他呀，他呀，明明眼中還閃著光，但什麼時候，卻變得雙眼暗淡？他呀，他呀，明明身體還那麼健康，但什麼時候，卻咳嗽聲接連不斷？他呀，他呀，明明剛剛還在我眼前，離我那麼那麼近，但什麼時候，卻又離我那麼遠？

關於他作文13

他，陪伴了我六年。離別以後，他是否還記得有一個同桌的我。

他對於女生來說是一個很害羞的男生，但對於男生來說，他是一個男子漢。可能是異性的原因吧！每次打飯排隊的時候，因為我的兩個閨蜜坐在前排，所以，他就被女生“夾擊”了。前面說過，他對異性很害羞，每次打飯時他都跟我排在後邊的一位男同學說閒話。剛開始，他坐在我旁邊很少與我說話，後來，他便慢慢熟悉了我，開始與我交談。

其實，我跟他不一樣，我是一個重感情的人，我很好強。班上的人都叫我“女漢子”不光是我揍人很厲害，罵人也很厲害，死人都可以說“活”。

往事樁樁件件，使我難忘的還是那件事：那是一次考試，教室裡安安靜靜，一絲聲音也沒有。這次考試是考語文，語文老師很厲害，要是被語文老師發現你在照抄的話，那你就死定了！連我都不能倖免。語文我最在行了，不一會，我快做完了。他（我的同桌）一直盯著我看，在我低頭寫字的時候，我偷偷的撇了他一眼，他還在看我！他猶豫了一會，最後，他塞給了我一張小紙條。我開啟看了看，哦~~~原來是他有一題不會做呀！我把答案寫在紙條上面，遞給了他。他剛準備開啟，語文老師站在旁邊，看見了我們的所作所為，我們看見了語文老師不由得嚇了一跳。語文老師大發雷霆：“好啊！居然在我的'眼皮地子下照抄！你們倆，放學到我的辦公室來！”

放學了，我和他揹著書包戰戰兢兢的來到語文老師的辦公室。語文老師一見到我們就說個不停：“呵！長本事了哈！……”語文老師說完了，我們走出辦公室走在回家的路上。在夕陽下，對視，傻笑……

同桌的你我不會忘記。

關於他作文14

他，是一個“百科全書”；他，是一個三好學生；他，是一個有幽默感的男生；他，是我的鄰居哥哥。

他就住在我的樓下，在他還沒上國中的一段時間裡，我們是好哥們，還有一個哥們宋朝暉。我們三個在暑假的時候，天天在小區裡玩，圍著小區裡轉，小區裡的大人們一見了我們，就會說：“又是這三個孩子，天天在一起玩。”嘻嘻，每次想起來，總會發笑。

他的'面板超好，特白。我總會有點嫉妒地說：“你好像女生耶！”他不會去爭論，總是一笑而過。他的個子中等，但是比我高了20釐米多，他特愛穿，T桖衫，他總會說：“我覺得穿T恤衫挺帥。”還不慌不忙地擺一個造型，我們總會嘲笑他：“好自戀”。

他超愛看書，他家裡有兩個書櫃，全是他的書，怪不得他的作文寫的好，有些書小區的朋友家有，他總是自己買，從不借別人伯書看，有一次，我特好奇地問：“為什麼，你不借別人的書？”他果斷地回答：“因為我不喜歡麻煩別人。”他的書櫃裡大多都是類似於《查理九世》型別的書，男生們都愛看這種書。他覺得看書是一種很有趣的事，經常帶我們去家裡，推薦好書，我看的《笑貓日記》，就是他給推薦的。

他的性格很靦腆，在陌生客人面前不說話，但是在我們幾個哥們兒面前總是瘋瘋顛顛的，每次他一講笑話，還沒講完，我們就笑成一團，可見他是一個多麼快樂的人。可是一上國中就不一樣了，他考上焦作的一中，他變得不愛說話了，作業太多了，沒有時間出來玩，像個小老頭。

他就是——喬俊皓，哎，我可是真懷念那個快樂活潑的喬俊皓，那才是我們熟悉的哥們！

關於他作文15

中央紅軍不害怕遠征難，千山萬水只等閒。”萬里長征，是宣言書；萬里長征，是宣傳隊；萬里長征，是播種器；萬里長征，是在歷史上傑出的驚喜。讀了了這首詩，感受至深。

紅軍戰士們在萬里長征的行程安排中途，碰到了諸多艱難險阻，經歷了平常人無法忍受的摧殘，走遍了洶湧澎湃的大渡河和金沙江；蜿蜒起伏的山嶺；寒風凜冽的大雪山和一望無際無際的'草坪這些各種各樣險灘的隔絕。但她們心裡填滿拼搏的情緒，一腔熱血的激情，不管不顧自身的生命威脅勇敢地與對手作鬥爭，她們還勇於開拓，巧與對手做周璇，最後獲得萬里長征的獲勝。

在我們的日常生活中，也會碰到很多艱難。有一次，我還在放擴音器，不知道怎麼啦，忽然放沒動了，原先綁帶卡住了。我又急又氣，用勁拽。但轉念一想，那樣會把綁帶拽斷。因此，我靜下心，漸漸地的取，歷經一番波折，我終於取下來啦。我領悟到一個大道理：做事不畏艱難，要擺脫它才行。

我都從詩裡的“更喜岷山萬里雪，三軍之後盡開顏”，領略到紅軍戰士們擁有 改革樂觀者精神實質。她們不但在競技場上莫不流血犧牲，並且也要遭遇自然環境的極端，穀物的不夠，可是紅軍戰士卻仍然高高興興地過著每一天，我十分欽佩她們。

如今，大家過著美好的生活，但我們不能告別過去的歷史時間，不能忘記英勇的紅軍戰士，更不能忘記我國的新中國成立的創辦人。要是沒有她們的指引戰鬥，沒有她們的辛苦工作，就不容易有中國改革開放的一天。因而，我們要愛惜這來之不易的快樂時光，努力學習，不可以消耗時光，虛度光陰，用勤奮來迎來自身人生道路的“盡開顏”。

萬里長征，鑄就了一首悲痛的協奏曲和一曲悲痛的詩文，勾勒了一幅悲痛的畫，我想把萬里長征牢記在心，把紅色精神發揚。