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搗蛋大王作文(通用31篇)

作文2.3W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的搗蛋大王作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

搗蛋大王作文(通用31篇)

搗蛋大王作文 篇1

我有一個弟弟,他有著烏黑髮亮的頭髮,一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神,一張能說會道的小嘴,面板有點黑,真可愛!他非常聰明,但有時候卻愛搗蛋。

有一次,外公買了兩個拼裝小汽車,可把弟弟樂壞了。弟弟目不轉睛地盯著圖紙,專心致志地拼著一個個小零件。他先把輪子安上,再把車上的燈和椅子安裝好,最後把車殼裝上。就這樣,一輛漂亮的小汽車就做好了,比我速度還要快呢!看,我的弟弟多聰明呀!

我還記得有一天他在陽臺上玩,一陣吵鬧聲傳進了他的耳朵裡。他往下一看,原來是老奶奶們正熱火朝天地聊天呢!他氣急敗壞,把水灑向下面,不偏不倚,正好淋在老奶奶們的`頭上,老奶奶們還以為下雨了呢!可是她們看到太陽還有,就火冒三丈地叫道:“是哪個搗蛋鬼乾的?”哈哈大笑的弟弟一聽,覺得大事不妙,就馬上跑回自己的房間鎖上門躲了起來。老奶奶們找也找不到,沒辦法,只好作罷。他真是一個搗蛋大王。

這就是我的弟弟,他調皮又可愛,我很喜歡他。

搗蛋大王作文 篇2

一雙滴溜滴溜轉的大眼睛,一張總是掛著壞笑、能言善辯的小嘴巴,再加上一個天才般的大腦,拼湊成了我們班級的搗蛋大王——程海軒。

要說程海軒是搗蛋大王,可真是一點也不為過。就拿它的嘴來說吧,它的嘴皮子可真是夠溜呀!有一回,程海軒拿著一道很難的奧數題“請教”我們班“薛博士”(其實他早就做出答案了,他是想試探一下薛博文會不會做),以薛博士的頭腦,這道題根本難不倒他,他略一沉思,便講給了程海軒。但是薛博文一不小心說錯一個數,這回程海軒可來勁啦,他以迅雷不及掩耳之勢說出了好多話,什麼“為人師表怎麼能粗心大意呀!”,又什麼“你可是使人誤入歧途呀!”這些話中間沒有一點間斷,像發連珠炮似地,搞得薛博文暈頭轉向。

程海軒的.狡辯功夫也很厲害,能將自己的過錯全部都推到別人身上,但是最近幾個月,在老師的悉心教導下,程海軒的這個毛病,漸漸改正了。

雖然程海軒很能搗蛋,但是他的頭腦特別聰明,聰明到讓同學何老師都十分佩服他。程海軒寫的作文很好,曾經還有幾篇當範文讀給全班同學聽。程海軒的數學更是厲害,他遇到一道難題,只須先在草紙上曹操地畫幅圖,然後閉上眼睛沉思一會,左手的食指和中指在桌面上不停地敲擊著,不一會,一道正確的答案就會出現在卷子上。怪不得同學們都說:“有難題,就問程海軒!

搗蛋大王作文 篇3

我的同桌,是我們班鼎鼎有名的“搗蛋大王”——鄧帥。

他有一對有神的小眼睛,不過不是用來分辨是非的,而是用來瞪人嚇人的。眼睛下面是大大的鼻子。厚厚的嘴脣能說會道,班裡的同學都說不過他。他很瘦,兩根胳膊像棍子一樣,但是別看他瘦,力氣挺大,經常和人打架。

雖然我倆坐在第一排,但他上課還是經常“越軌”,不是做小動作,就是吃東西……反正只要上課他就沒老實過!

有一次上課,他不知從哪搞了一個冰激凌。他想吃,又怕被老師逮住。不過這樣的`事情當然難不倒我同桌。他對老師說:“咦,這是誰的冰激凌啊,我去把它扔掉吧?”老師同意了,他出去一會就回來了。其實,他在路上就偷偷把冰激凌吃掉了。

還有一次,正上課他看見螞蚱在講桌上,就趁老師不注意,把我們另一個同學的三角尺輕輕地扔到了講臺上。接著,他對老師說要把尺子撿回來,其實是想去抓螞蚱。他興高采烈地衝著螞蚱飛過去,哪知螞蚱“噌”的一下飛走了,他只好沮喪地把尺子撿了回來……

你看,這就是我的同桌“搗蛋大王”!

搗蛋大王作文 篇4

有一天早上,同學全神慣注地聽語文老師章老師講口頭作文,章老師講完,又讓同學們安安靜靜、認認真真地寫作文。

忽然,門的縫隙裡,鑽出一個………一個圓溜溜的大腦袋,哦!原來是大衛!大衛笑哈哈地說“嘻嘻嘻,我遲到了!”老師生氣地說:“大衛,快說原因。”大衛說明了原因,老師嚴厲地說:“明天早一點起床,今天先放過你。”大衛張開嘴,手舞足蹈地回到座位上。

數學課上,華老師會出好多算數題,大衛高高興興地想:“不如逗同學玩玩吧!”於是,大衛不以為然地把手高高舉著,華老師說:“今天大衛同學舉手了,大家就讓他算一下吧!好吧?”大衛歡歡喜喜地走上講臺,迫不及待地說:“哈哈,老師中計了!”他單腿立著,雙手舉高,張大嘴,伸長細細的舌頭,眼睛瞪的大大的',老師非常生氣地說“大衛,你快回去!。”同學們哈哈大笑……

“咚咚咚”上課了,大衛想:“這節是什麼課呢?我要好好逗逗老師和同學!”這時一位年輕的老師走進來,“哇!是新來的科學老師,好帥呀!”不知從哪裡冒出這一句,“對呀!應該叫王子老師!”“看著就讓心花怒放!”老師說:“我叫丁香勤,你們以後叫我丁老師!”這聲音美美的,甜甜的,讓人很溫暖。課堂上丁老師講述同學們安全知識,大衛看見窗外,有奇形怪狀的雲朵,丁老師有些生氣地說:“大衛,注意聽講!”

大衛真是個搗蛋鬼。

搗蛋大王作文 篇5

如果你問我們班的搗蛋大王是誰?大家就會不約而同地說:“房天然。”他長著又濃又直的眉毛,好像一柄寶劍,一雙水汪汪的大眼睛,顯得格外有神,高大的鼻樑,一張能說會道的嘴。可愛極了。我們給他起了一個外號“S”。

一天早上,他以光的速度跑進了教室,發現他最早到的,他不是看看這,就是摸摸那,還在黑板上亂塗亂畫,這時他摸了摸頭,眼睛骨碌碌一轉,想到了一個辦法,他奸笑了一聲,把學校裡的`西紅柿都偷了回來。然後,把西紅柿埋在土裡,還在西紅柿上安裝了“天線”,大功告成後,他是靜待好戲出場。

房天然看見有人來了,便拿著遙控器,“上上上上”他連續發出了4個西紅柿,可都沒打著。這時,老師來了,只聽“啊!”地一聲慘叫,發現原來是商老師被西紅柿打中了,老師頓時火冒三丈,問:“這是誰幹的?”同學們你看看我,我看看你,都說:“不是我!”最後大家把目光都聚集在房天然身上,一人做事一人當,他主動站了起來,說:“是我。”老師聽了後說:“滾出去,罰你抄作文10篇,每一篇作文抄三遍,都是900字作文,我還不信治不了你!”他走了出去,還不時的向大家做鬼臉。“活該!”同學說。這時,同學們做出了一個總結:善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到。

這就是我們班的搗蛋大王。

搗蛋大王作文 篇6

地球人都知道,我們班有一個“搗蛋大王”。他相貌平平,與常人沒什麼兩樣。可是,他的調皮,搗蛋,是人所皆知的。不信,你望下看。

丁零零,上課鈴響了。大家一腦門子的衝回教室,等待美術課的到來。我向後瞟了一眼,只見他:拖著下巴,一臉懊惱的`樣子。臉上所有的皺紋全部綁在一起,好象上美術課是他最大的煩惱。老師進來了,他趴在桌上,耷拉著腦袋,垂著眼皮,一副不甘願的樣子。老師發了紙,他看見潔白的紙張在他面前,把他揉碎,扔在一旁。他左看看,右看看,希望找到一點靈感,讓這節美術課點的有趣一些,讓課堂“活躍”來。

左鄰右舍都不理他,他那常常掛著笑容和快樂的臉,頓時充滿了懊惱。“無聊,無聊透了!”他忍不住發了幾句牢騷,前後左右轉過頭,向他瞪了一眼。他剛要說的話,又被壓回喉嚨了。他只能“默默無聞”了。兩隻大大的眼睛,沒有了快樂的光芒,眯成了一條線。

突然,他睜大了眼睛,他發現了目標!他小心翼翼地把地上剛被他揉碎的紙張撿了起來,吹去灰塵,開啟鋪好。隨後他從筆盒裡拿起了他的“大畫筆”,開始在白紙上畫著“偉大”的名畫。只見他邊畫邊在嘴裡唸叨什麼,還時常捧腹大笑。大家被他滑稽的樣子搞得笑了出來。可他卻說:“有什麼好笑的,沒看過大畫家畫畫嗎?”原本停下的笑聲又開始了。可他卻毫不在意,一個人趴在桌上,畫著他“偉大”的著作。

“畫完了!”他擦了擦頭頂上的汗,朝四周勾了勾手指。

搗蛋大王作文 篇7

記得去年的一個課間,我突發奇想的想把同學的凳子抽掉,想瞧瞧別人摔個屁股墩之後有什麼反應。當我看到同學摔得人仰馬翻的時候,同學們都像開馬戲表演一般開心地大笑起來,我也從此而背上了一個“搗蛋大王”稱號。

其實,我並不是想搗亂。在家的時候,我就是想讓爸爸媽媽注意到我,就像他們注意自己的手機一樣,能夠多陪我聊聊天;在學校,我只是想跟同學們開玩笑,想和同學們一起玩,想讓老師也重視重視我,就像重視其他學習好的同學一樣。可是,他們卻說我在搗亂。

為此,爸爸媽媽把我送到了潛能開發夏令營。開始的時候我很牴觸,我不知道在陌生的集體裡會不會很無聊。結果在夏令營裡,我得到了老師無比的重視和關愛,老師讓我做隊伍的旗手,給我講故事,教我寫作文,還幫助我結交了好幾個好朋友。每次外出活動,老師和小夥伴們都對我非常的`友好,老師無私的愛和同伴們的幫助,讓我感到了無比的溫暖。

感謝這一次的夏令營之旅,讓我懂得了要想得到別人的尊重和重視,首先自己要尊重別人。我想,等我回到家後,我一定不會再是那個“搗蛋大王”了,因為我想做一個溫文爾雅的好學生。

搗蛋大王作文 篇8

說起我們班誰最調皮,大家一定不約而同地說:“程晟!”他是我們班最難管教的。別看他身材矮小,還有點胖,說起話來聲音有點沙啞。臉上有一張能說會道的嘴,常常和紀律班委頂著幹,就連班長也拿他沒辦法。

記得就在上個星期三下午,我們上自習,搗蛋大王見班級氣氛非常緊張,便碰了碰正在寫作業的.同桌,還不時用力敲桌子,使同學們無法寫作業,紀律委員見搗蛋大王又在搗亂,便走過去一把抓住他,讓他上講臺站者。只見他不緊不慢上了講臺,一邊做著古怪的動作一邊還和底下的同學打招呼。

大家被他弄得哈哈大笑,班長見勢不妙,走到講臺上讓同學繼續寫,說完兩人連推帶拉,要把搗蛋大王帶到老師辦公室,這時搗蛋大王可急了,一把拽住門框,死活不要去老師辦公室,班長見到他這樣,決心放他一馬。誰知“搗亂大王”劣性不改,剛坐下不久又嫌太寂寞了來找我聊天。我沒有理他。想不到他竟向班長告狀,說我上課講話。真是惡人先告狀,我被“請”上了講臺。

而他呢坐在位置上手拿一本書仔細的看,還不時朝我扮鬼臉。不過壞人終究會受到報應,班長又看到他在做小動作。毫不留情地也把他叫上了講臺,當時我心裡是又好氣又好笑。而他在一旁板著個臉,趁班長不注意拿起一顆糖放進嘴裡,笑眯眯地朝我笑了笑。

這個“搗蛋大王”呀!他真是名副其實的搗蛋鬼!

搗蛋大王作文 篇9

我們班有一個搗蛋大王,壞事做的比天下的老鼠還多,遠近聞名,無人不知,無人不曉。同學見了他,眼裡全是害怕;老師見了他,嘴裡全是批評。

“某某,你作業怎麼又沒有做?”老師被氣得臉色發青,雙手顫抖,“一見你雙手捂著作業,就知道你沒有做,你能不能有一些創新啊?”

隨著老師一聲怒吼,全班人又知道某某作業沒做。某某雖然捱罵,但滿臉還是笑嘻嘻,嘴角上揚,眼睛眯成了一條縫。我不得不佩服他,心理素質有多麼強。

他嗎,不僅老不寫作業,還經常和同學來一些個“親密的接觸”。

“看我降龍18掌,把你送去天堂轉一轉。”瞧,某某又開始打架了,上踢腿,下踢腿,上勾拳,下勾拳,一招招都是那麼地熟練。他打的滿頭大汗,汗珠一滴一滴滾入他的身體裡,濃濃的汗臭味鑽入我們的鼻孔,大家都不約而同地捂上了鼻子。某某看到了,理直氣壯地說:“這是健康的`味道,多流汗,才能把身體內的毒素排出來,你們就不懂一群沒有見識的人。”

學校是不準帶飲料和零食的。他作為搗蛋大王,如果遵守規矩,一定是行星撞上了地球。剛進校門,某某就把一瓶上面還帶著水珠的冰鎮飲料——檸檬水拿了出來,站在講臺上炫耀。一大群人拿著水杯迎了上來,嘴裡嘟囔著:“給我一點唄!給我一點。”某某頓時成了天上的月亮,眾星捧著他。

值日生看我們班這麼吵鬧,邁開腳步,直奔過來,看來手裡的飲料,搖搖頭,拿起筆,在扣分本記下了……

搗蛋大王作文 篇10

我有一個弟弟,小名兒叫根根兒,是我姨媽家的寶貝小二胎,也是我們全家的開心果。

他今年三歲半了,長著黑黑的頭髮,白白的面板,一雙大眼睛古怪精靈。根根雖然可愛,但他很調皮,被我稱為搗蛋大王。

要說他做的壞事呀,可真是數不勝數。比如亂扔東西了,胡寫亂畫了,打破玻璃杯了……但有一次他真把我氣急了,因為他把我費了九牛二虎之力才拼好的拼裝玩具給摔碎了,我攆著他佯裝要打,他一見我生氣了,竟像小老鼠一樣一溜煙地跑了,邊跑嘴裡還大叫著“救命啊”,等到跑遠了,還站在哪兒對我直扮鬼臉。看著他那可愛的樣子,我的`氣也消了。他還那麼小,我又奈之若何呢?

還有一次,根根在我家玩,他先是把我準備在科技展出的小製作弄壞了,接著又到處亂扔我房間的東西,還把我的跳棋扔的滿地都是……姨媽看見了,教訓他不聽,就打了他兩巴掌,他一張嘴便哇哇大哭,哭了一會兒,從手指縫裡偷偷看有沒有人理他,他看到我們各幹各的事,沒人去理他,便用胖嘟嘟的小手一抹眼淚,說:“算了,也不疼,不哭了!”就又接著搞破壞去了,我這個弟弟呀,還真叫我苦笑不得呢。

雖然根根很頑皮,但我相信他長大了,自然也就懂事了。現在我唯一能做的,只有耐心地等這個搗蛋大王長大了,誰叫我是他的哥哥呢?

搗蛋大王作文 篇11

湯傑是我的大班同學好,所以我知道湯傑在大班做過的所有壞事,記得有一次我們正在上課,湯傑就在那邊,老師看了以後很生氣,罰他中 別人睡覺而他面壁思過去,我看了在旁邊偷偷笑,湯傑在大班受到這種懲罰是家常便飯的'事。一到現在已經是五年級了但他還是經常搗亂課堂被老師罰。

星期四上英語課,這是湯傑最不喜歡上的課,一上課就像個死人一樣,如果一下課立馬就生龍活虎。在英語課湯傑經常發呆,這節課孫老師在很重要的東西,六年級也會考到的,湯傑就在那過發呆,孫老師了提醒了湯傑,他左朵過,右兒朵出,像個沒事人一樣,孫老師提醒了他好幾遍,可是他就是不聽。

這麼重要的東西現在不聽以後等考試的時候,又在叫我不會,我不會,到考試後悔都來不及了,現在不另有所指,考試的時候知識會自動跑到你的腦子裡嗎?你又不是神仙,你只是個普普通通的人,還是老實在哪裡聽課吧,別再什麼呆了。

像這樣的事還真不少,他就是先著玩,然後再去寫作業,每次作業都拖拉,老師們都得叫湯傑快點寫作業,湯傑你別在發呆了,快點醒來吧!

搗蛋大王作文 篇12

看著散落一地的碎片和旁邊呆坐在地上的弟弟,我察覺到了一絲不妙。

我的表弟可是一個名副其實的搗蛋大王,可以說他就相當於一個瘟神,誰要是把他領進家,那你的.家怕不是要完蛋了。家裡唯一能鎮住他的,也只有他媽媽了。

有一次,我去幼兒園接他,只見弟弟像這個幼兒園的老大哥一樣,衝到一個人面前,大聲叫道:“你快點把積木拿過來給我玩!”那個人堅決不給,弟弟就衝上去,抓著那個人的衣領,那個人也不是個好惹的,兩個人打在了一起,不過還好有老師來了,把他們拉開。

這還是在外面,在家裡他就更加不得了了。一會兒搗搗這個,一會兒搞搞那個,一刻兒都停不下來,我就去上個廁所的工夫,一出來,不好,弟弟對冰箱下手了。如果不是救的及時,這臺冰箱可能就要完成它的職業,退休了。

看電視的時候,弟弟是最安靜的,可是一到放廣告的時間,他就不得消停了,他正在房間裡玩玩具,而我在外面睡覺,突然,“砰”的一聲,客廳就傳出一聲巨響,我一想:肯定是弟弟又不幹人事了。果不其然一到客廳,只見滿地的碎片和呆坐在一邊的弟弟。完了,弟弟把他媽媽最喜歡的花瓶打碎了,弟弟此時也很慌,一想起他媽媽嚴厲的模樣,他知道,肯定要被打,趕緊收拾了起來。弟弟不完了嗎?哎!搗蛋大王,這次再劫難逃了。肯定又要被打了。

哎!弟弟,你為什麼就不能像別家小孩一樣,乖一點呢?

搗蛋大王作文 篇13

要說誰是我們班的“搗蛋大王”,肖明最合適了。

星期四的上午,語文老師講完新課,就給我們佈置作業。

同學們在認真地抄題,教室裡鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。老師在教室裡來回輔導著同學做作業。這時候,老師發現話筒的'指示燈滅了,原來是話筒沒電。於是,轉身離開教室換電池去了。

忽然,教室裡傳來一陣清脆的口哨聲,同學們知道搗蛋大王又要開始表演了,但想到沒做完作業便沒理他。肖明自討沒趣兒,把筆一丟,低著頭,勾著腰從桌底下偷偷地溜到了教室門口,探出一個小小的腦袋,發現老師還沒來,就一臉壞笑地回到座位上,怪聲怪氣地講道:“一個老師出了一道題目:‘三乘七等於多少?’有一個學生很快地說:‘管它三七二十一,我就填個二十八’”大部分同學都被他逗得哈哈大笑,只有少部分乖巧的女同學仍在埋頭寫作業,於是,肖明索性跳到了課桌上,手舞足蹈地朝大家扮著鬼臉。在肖明的帶動下,整個教室鬧翻了天。 不知是誰說了一聲“老師來了”。肖明第一個反應過來,他快速地從桌子上跳下來,坐到自己的座位上,裝模作樣地寫起來……

搗蛋大王作文 篇14

說起張丁木,地球人都知道,他就是我們班的搗蛋大王。

他個子高高的,瘦瘦的,就像個竹竿,頭髮有點短,眉毛彎彎的',眼睛像黑珍珠又黑又亮,他喜歡穿黑色衣服,很愛搗蛋。

有一次,搗蛋大王在上課的時候,趁老師不注意,就偷偷地把垃圾放到了我同位衣服後面的帽子裡。下課了,我同位想去廁所,但是天氣太冷了,同位戴上了帽子,一下子垃圾落了下來,弄得滿頭滿臉都是。同位回到教室裡,生氣地說:“這是誰幹的?”大家都看著搗蛋大王,同位走向搗蛋大王,問他:”是不是你乾的?“搗蛋大王裝著若無其事的樣子說:“不是我乾的。”繼而眼珠一轉指向了我:“是他乾的。”同位不問青紅皁白,狠狠地推了我一 把,氣沖沖地對我說:“你為什麼把垃圾放我帽子裡?”我一臉無辜:“不是我乾的,你在我身邊,我怎麼把垃圾放到你帽子裡?”這時,搗蛋大王幸災樂禍地說:“哈哈,上當了吧!”同位把這件事告訴了老師,老師就罰搗蛋大王抄我們學過的課文,但搗蛋大王一邊寫著,一邊還給我們做著鬼臉。

瞧!這就是我們班的搗蛋大王,真希望他能早日“改邪歸正”!

搗蛋大王作文 篇15

我有一個妹妹,叫林心貝,今年6歲。不知道她從哪裡學來的搗蛋招數,竟然把我搞得東倒西歪。不信?那你就細細聽我道來。

一天,我拖著疲憊的身子回到家,我一看,真奇怪,家裡的木門平時是大開著的呀,今天怎麼一反常態,半掩著呢?不會出了什麼事吧?我顧不得多想,走了進去,突然,嘩啦一聲響,腦門上捱了一陣“書林彈雨”肯定又是那個搗蛋大王搞的.鬼,氣死我了!我走進我的房間,又捱了“當頭一枕”原來那個搗蛋大王早已躲在我的房間等待我這隻“獵物”上鉤。她一見我已經上鉤,便跑過來討好地說:“哥哥哥哥別生氣,我只是跟你開個玩笑”

看著她那可愛的面孔,我又怎能生氣呢?我正準備寫作業,又發現我的筆不翼而飛,這傢伙真是死性不改!

怎麼樣,我沒說錯吧?不過,這個搗蛋大王可是很可愛的喲!

搗蛋大王作文 篇16

一對秀氣的柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛,再配上嬌小的鼻子,一張甜甜的嘴,看上去可愛極了。但你別看他可愛,卻無比調皮。

他因調皮出了名,在整個三年級,可以說是無人不知,無人不曉。

他常搞惡作劇,有時把毛毛蟲放進女生的文具盒;有時把同學的椅子愉偷地抽過來,讓同學摔跤;還有時躲在桌子下,突然蹦出來嚇唬同學。

記得有一次,他在紙上畫上豬八戒的臉、鼻子和耳朵,再用剪刀剪下來戴在臉上,大搖大擺的走向講臺,大叫說:“俺要去找猴哥。”

全班鬨堂大笑。按著,他摘下面具,拿掃把當金箍棒,大叫:“何方妖怪,還不快快現身?”全班足足笑了一分鐘。

還有一次,因為他邊寫作業邊說話。班上嘰嘰喳喳,像麻雀一樣吵鬧。班長很生氣,叫他站起來。他不但不站起來,還對班長吐舌頭,擺出一副不屑的'樣子。班長臉氣得通紅,直接把他帶到教室門口罰站,本以為他會害羞。結果他大聲說:“耶,真爽!”他還笑嘻嘻的,班長一臉無奈。

你們知道他是誰嗎?猜對了,他就是“臭名遠揚”的C。

搗蛋大王作文 篇17

你要問我們班最搗蛋的是誰?大家會異口同聲地說:“劉源。”。

劉源今年8歲,個子很矮身材很瘦,他留了一個小平頭,眉毛又彎又細,像細細的柳葉一樣。他有一雙炯炯有神的大眼睛,閃著機靈燦爛的光芒。高高的鼻子,櫻桃小嘴,白皙的面板。長得女孩一樣文靜,但你可千萬別被他的外表迷惑,他可是個名副其實的搗蛋鬼。

記得有一次課間,他見教室裡一個人都沒有,就在桌子上亂蹦亂跳,還拿粉筆在黑板上亂畫。他覺得非常無聊,想了一個好辦法,他找了一個碗,然後吐上大量的'吐沫,最後按了機關,完成後就跑去操場上玩。過了一會兒,他回到教室,一看,有人碰了機關,呀!原來是老師,又過了一會兒,同學們紛紛回到教室,老師問:“誰幹的?”沒有人回答,老師看見劉源笑哈哈的樣子,說:“是你乾的嗎?”劉源理直氣壯地說:“不是。”劉源躲過了一次。

還記得有一次大課間,同學都去跳繩了,可他在教室佈置機關。一會兒同學來了,第一個機關,粉筆衝了出去,第二個機關也開了,一盆水潑灑出來。這可把同學們氣惱啦。

瞧,這就是搗蛋大王。

搗蛋大王作文 篇18

叮鈴鈴,上課鈴聲響起,這節課是複習課。而我們班的“搗蛋大王”又在醞釀新一輪的破壞行動了,雖然他玩高興了,我們卻受到了極大的影響。

這節複習課,因為老師們要去開會,是由班長來看班的。可剛一上課,我們班的“搗蛋大王”就開始興風作浪。

只見他一會兒猛地站起來,把我們嚇了一大跳;一會兒又在教室跑來跑去的`,氣得班長一直說他。我們都在認真地寫作業,他從我旁邊跑過,就像一道閃電一樣一閃而過,我氣得直跺腳,因為他跑過時讓我把字給寫錯了。

“搗蛋大王”還嬉皮笑臉的看著我,我也拿他沒辦法,只能任他繼續搗蛋。最後,班長忍無可忍,開始發飆了,在黑板上大大地寫了個他的名字,這下老師來肯定會把他這個“搗蛋大王”訓斥一頓,我在心裡暗暗歡喜。

下課了,“搗蛋大王”第一個一溜煙地跑了出去,結果撞到了老師,哈哈,這下他完蛋了,不僅撞了老師,還讓班長在黑板上記了他的名字。哼,這就是嘲笑我的後果。

我看見老師在批評他,誰知這個“搗蛋大王”臉皮比鐵還厚,老師批評他時,他還一直在笑,一副滿不在乎的樣子。

這就是我們班的“搗蛋大王”,你討厭他嗎?

搗蛋大王作文 篇19

他,瘦得像“老油條”似的,他,總愛穿那件“破破爛爛”的綠色背心;他,頭髮像綠草似的披在頭上,讓誰看了都想摸一下;小小的眼睛,沙啞的聲音,小小的嘴巴。一副笑死人不償命的模樣,還死皮賴臉的粘巴著人。他就是我們年級裡無人不知、無人不曉的“搗蛋大王”——吳定歡!

講起他的“搗蛋怪史”,那是在年級裡傳得響噹噹,說個三天三夜也說不完,還為我們班“添”了不少“光”。欺負女生是他最高明的`招數。那次在操場上,硬是把我氣哭了。可他還嘻嘻哈哈的,真是把我氣死了。不過,有一次,卻讓我感到他“壞”中還透著點“好”。那是在學校搞完清潔後,我騎車在回家的路上,忽然聽見一陣跑步聲,我當時也沒太在意,後來我感覺後面變重了,一下子失去平衡,猛地摔了下來。

他驚呆了,趕緊把我扶起來,從書包裡拿出紙巾,放在我出血的傷口,邊問我疼不疼,我搖搖頭說不疼。吳定歡說:“那你快回家吧!對不起,我不是故意的。”我說:“沒關係,你回家吧!”吳定歡說:“那我先走了。”“嗯。”這件事使我改變了一些對他的看法,可他這360度大轉彎的態度卻讓我有點不習慣了。

“搗蛋大王”才是原汁原味的他——吳定歡。你說是不是呢?

搗蛋大王作文 篇20

我們班的“搗蛋大王”—王明。他不愧是“搗蛋大王”,連外貌也非常好動。瞧,他猴子般的身材。兩條腿竟瘦得像根火柴棒。珍珠似的大眼睛,只要老師擺出批評的`神態,他的眼珠就一轉,裝著認真聽課的樣子。短短的酷發像獅子般金色捲髮。嘴巴特別大,說起來能把上下兩排潔白的牙齒露出來。笑起來眼睛眯成一條線。真是調皮搗蛋啊!

瞧,他又來了。課時趁我不留意竟把一條長滿刺毛的大毛蟲夾在我的衣服裡。等我回過神來,他已經裝著認真複習的樣子兒。我擾擾頭,想;咦,這時候,他不是應該捉弄人的嗎?怎麼會坐在這麼靜靜地看書呢?我裝著奇怪的樣子,問:“王明,請你把書合上。諸葛亮是神運算元嗎?”其實,我是想知道他到底有沒有看書。他哈哈大笑地說:“我不知道他是不是神運算元,但我知道你被大毛蟲爬上了身子!哈哈!”話音剛落,我便覺得身子癢得很。我拼命地擾啊擾啊擾,直叫癢。不料,我卻“洋相百出”,被老師狠地批評了一頓。還有一次他上課嚼口香糖,還趁老師在黑板上寫字時,吹起了泡泡。結果被老師發現後,他竟把口下肚子去,死活不承認,說老師沒有證據冤枉他。為此,老師也哭笑不得。

唉,“搗蛋大王”你什麼時候才能改掉這“搗蛋”的大毛病呢?

搗蛋大王作文 篇21

“嘻嘻……哈哈……”一聽這嘻嘻哈哈的聲音,就知道,我們班的“搗蛋大王”要登場了。每次只要他一出現,身邊總會有幾個“粉絲”聽他講笑話,跟著他一起搗亂。

有時課前,老師還沒有來,他就會衝到講臺上,或者給大家講個笑話,或者表演一個雜耍,逗得大家鬨堂大笑。因此,同學們都很喜歡他,他給我們緊張的學習之餘帶來了歡樂。

記得有一次,我們換了個新語文老師。同學們都想知道這個新來的`語文老師的脾氣怎樣。這時候“搗蛋鬼”上場了,說:“我有辦法。”說罷,他就開始行動了起來。他把教室的門虛掩著,然後踩著一個凳子,把黑板擦放在門頂上,這一切做好後,迅速跑回座位。這時候,上課鈴響了,大家都屏住呼吸,等待著語文老師的到來。樓道上,響起了語文老師高跟鞋的聲音,近了,更近了……我們的心都快跳到嗓子眼了。

教室裡出奇地安靜。語文老師一推門,一切都在預料之中。黑板擦不偏不倚,正好砸在了語文老師那一頭秀髮上,然後又掉在了地上……教室裡安靜的可以聽到大家心跳的聲音。大家都等待著一場狂風暴雨的襲擊。

教室裡還是出奇地安靜。語文老師彎下腰,撿起黑板擦。一切都出乎意料。她笑盈盈地走上講臺,微笑著說道:“這是誰送給老師的禮物呢?你怎麼知道老師正好需要一個板擦呢?因為老師經常會一不留神就寫錯粉筆字,因此啊,上課時,板擦不離手。這個送禮的人,我一定要感謝一下哦!“

教室裡的氣氛活躍了起來,有人“出賣”了“搗蛋鬼”。老師笑著走到他的跟前,溫柔地說道:”感謝你的禮物!在以後的日子裡,你能一如既往地幫助老師嗎?“”搗蛋鬼“低著頭,臉紅到了脖子,一句話也沒說出來。

從此,”搗蛋大王“再也不搗亂了,他這個“小鬼”被語文老師給降伏了。

搗蛋大王作文 篇22

要說我家的搗蛋王,那非我弟莫屬了!

在這個加長版假期裡,我弟可嗨皮了!他頭圓圓的,櫻桃小嘴,眼睛很小,為什麼呢?這都歸功於我媽,她把他養成了一隻徹頭徹尾的`“豬”!他臉上肉超多,肥嘟嘟的,擠得眼睛嘴巴特小,一看就想捏一把。他的肚子裡我猜估計是長了個西瓜,低下頭來看不到腳!渾身上下都是肉!

假期裡,他最喜歡玩的就是“下雨嘍”。今兒爸媽不在家,我們可以放鬆一下了:我拿包零食,倒點飲料,開啟電視機,開嗨!這會兒,小弟不喜歡我看的電視,就出去玩兒,我也隨他的便。過了一會兒,我不放心他,就出去看了一下。這不看不要緊,一看嚇一跳!

他踮起腳尖,伸著脖子,夠著水龍頭,拿著飲料瓶接水,再在瓶蓋上用剪刀戳了個洞,做了4個這樣的瓶子。他一手拿一個瓶子,舉過頭頂,挺著肚子,像企鵝一樣走動著;他用力一擠瓶子,水從瓶蓋上的洞裡衝出來;他張牙舞爪地擺弄著瓶子,水灑得地上、衣服上到處都是,他自己還溼了,大喊著:“下雨嘍!下雨嘍!”他脣角上揚,露出兩個酒窩,眉頭也跳起了舞。我一看,愣住了,一下如晴天霹靂,大叫道:“臭豬寶!你要死啊!晾乾的衣服又溼了!老爸老媽回來怎麼辦!你說說怎麼辦?”他只是嘿嘿一笑,沒想到,晚上老爸老媽回來問誰弄的,他雙手握緊,身子和頭一歪,笑嘻嘻地說:“二姐弄的!”“嘿!”我一聽,真想打扁他。還好他演技爛,老爸老媽一看就識破了。

這個臭豬寶!盡會搗亂!不過也正是他的調皮給我們一家人的生活增添了樂趣!

搗蛋大王作文 篇23

說起我們班的搗蛋大王,同學們都不約而同的說"趙一丁"是班上的搗蛋大王,為什麼呢?下面就讓我來給大家講一講吧!

他個子不高,面板也不白,但有一雙水汪汪的大眼睛。不論做什麼事,他總會眼睛眯成一條縫。我們班無人不曉得"趙一丁"是一位"大少爺",也是一個搗蛋王。有一次,同學們一起討論家庭背景,這時輪到趙一丁閃亮登場了。他吹得不得了,能吹破天,能將太上老君給吹死,他說:"我家可有錢了,能把整個世界買下來。"還說:"我家有好多美女,想泡哪個泡哪個……"這時,我們同學都要暈倒,說他流氓。

還有一次開家長會,到現在我們同學都會害怕家長會,因為同學們害怕老師把自己把自己的壞事情告訴家長,讓我們沒有好果子吃。而趙一丁呢?這個"公子哥",在家長會上玩起了惡作劇。首先,他買了很多氣球,全部裝上水,然後用一根繩子拴在一起掛在門上,有人一開門氣球就會掉下來,砸到家長的頭上,讓家長變成"落湯雞"。趙一丁說:"家長們肯定會在家長會上出醜的。"他不時哈哈大笑起來。離家長會開始的時間越來越近了,家長們陸陸續續的來到教室,一開門,"咔嚓"一聲繩子斷了,氣球滾了下來,砸到了家長們的頭上。自作聰明的`趙一丁看到這情景,不禁哈哈大笑起來。這時班主任老師來了,連忙向家長們道歉,說:"這孩子不懂事,一會他家長來了我再跟他家長反映溝通。"老師讓他出去罰站,趙一丁用一本書擋住了自己的臉,還偷偷的笑呢!

這就是我們班大名鼎鼎的"搗蛋大王"!

搗蛋大王作文 篇24

“大家快來呀!快來呀!”英風國小五(一)班中一向訊息靈通的歐陽瑞急急忙忙的跑到教室內,好像要宣佈什麼事。

“哎呀!吵死啦!你有什麼事呀?大清早的。”嚴肅的班長李果果嫌煩了。

原來,這學期要換班主任了。班主任的名字叫慕容青靈,聽說還是李果果的母親呢。很多同學都想,這次李果果肯定天天受老師表揚,因為班主任畢竟是她的母親呀。同學們都在教室內議論紛紛。這時,門外走廊上傳來了高跟鞋“噠噠噠”的響聲,同學們突然都安靜了下來,看著教室的門。教室的門被打開了,一位個子高挑、身材苗條、美麗如花的女子進來了,她穿著黑色的裙子上面還帶著紗,好看極了!還有那被擦得亮亮的黑色高跟鞋。

“同學們好!我是你們的新班主任,我叫慕容青靈,你們喊我慕容老師就好。”慕容老師說話得聲音十分冷淡嚴肅。同學們聽了身上不時都起雞皮疙瘩。班上學習最差,每次考試總是倒數第一的學生王超超,根本都不理睬這個新來的老師,他埋頭玩起了遊戲機。哪想到,被這個眼睛尖銳的老師發現了。“第一組最後一排的同學!請抬起頭來!”正沉浸在好玩的遊戲中的王超超哪裡聽見了?玩得越來越起勁了。慕容老師悄悄的走到王超超面前。臉被氣得像紅蘋果一樣。此時,王超超聞到了他旁邊有一股濃濃的香味,他慢慢的抬起了頭,見到了慕容老師嚇了一跳。

“老……老師。”王超超被嚇得說不出話來了。“同學,遊戲機給我。”慕容老師看了他幾分鐘後說道。王超超此時也沒什麼辦法了,只好乖乖地把心愛的遊戲機交給了慕容老師。原本一位這樣就完事了,沒想到慕容老師下面卻這樣命令他。“同學,請你站起來,並且寫一篇2000字的檢查,明天早上必須交給我,然後明天在叫你父母來。”王超超聽了腿都軟了,差點跌到地上去。自己的.作文連300字都寫不到呢,還要寫2000字的檢查,這對王超超來說不比登天還難嗎?可是王超超只好依從了。否則肯定會有更重的懲罰的。

站了一節課他的腿都站的發軟了。放學後,他膽戰心驚的回家,卻發現慕容老師已經先一步到他家了。他見了都不敢進門。下面會發生什麼事呢?

搗蛋大王作文 篇25

王超超按了門鈴,他一向嚴肅的媽媽來開了門。

“媽媽。”王超超小聲得喊道。王超超的媽媽一把把王超超啦進了家裡,王超超第一眼看見的就是慕容老師正在用一種非常可怕的眼神看著他。王超超見了差點沒暈過去。

“不管怎樣我希望你們好好管教你們的兒子,我希望他長大是一個有用的`人,不希望他到街上要飯去。還有2000字的作文別忘記監督王超超同學寫,那你們明天就不用去學校了。我還有點事先走了。”慕容老師跟王超超的父母說。王爸爸和王媽媽送別了慕容老師,就開始嚴厲的批評王超超了。

第二天,王超超無精打采的來到了學校。他的鐵哥們兒歐陽瑞和張明見了都前來問他怎麼了。王超超從書包裡拿出了2000字的檢查,打了個哈欠,就趴在了課桌上。歐陽瑞笑了笑,拍著王超超的肩膀說:“怎麼?檢查要寫出人命啦?”“快了。”王超超說。“哈哈,他寫作文可是超差的,這個檢查要寫2000字,王超超你真是遇到很角色啦。”張明似乎有點幸災樂禍了。王超超狠狠得瞪了他一眼。

“王超超!檢查拿來吧。”突然,李果果站到了三人面前。王超超用手指指了指他旁邊的檢查竟然呼呼大睡起來。“王超超!!!”李果果看來是氣急了,拿起他的檢查就直奔教師辦公室。恐怕呀,慕容老師又要來修理王超超嘍。

正在王超超睡得正熟時,慕容老師走了進來。果然,慕容老師一進教室就把王超超從座位上拉了起來,先把他訓了一頓,然後又讓他站了一節課,並且這一個月的衛生他都要打掃。這可累壞王超超了。

一個下午,王超超在教室裡掃地,李果果的朋友艾夏兒見了都想來幫他。要知道很多人都說艾夏兒是全校心腸最軟、最善良的女孩子,在這學校的五年每人見過艾夏兒發過火。所以李果果一直和她處的很好。“王超超,我來幫你吧。”艾夏兒來到王超超身邊溫柔的說。王超超見了是艾夏兒趕忙把掃把給了她,就要走出教室。哪裡想到慕容老師正巧路過,見了這種場面直接把王超超帶到辦公室,叫他讀十遍今天學得課文,在回教室把地掃乾淨。唉,看來有艾夏兒也沒用了。就連艾夏兒也被連累了,罰抄兩篇課文。

自從王超超遇到這個老師,就每一天好日子過了。後面他還會和慕容老師之間發生什麼故事呢?請繼續期待哦!

搗蛋大王作文 篇26

我們班有一個搗蛋大王,他叫劉慶武。

劉慶武有一雙烏黑髮亮的眼睛,鼻子不大,嘴巴不小,臉上一直有著甜蜜的笑容,臉邊有紅暈,好像害羞一樣。

說他調皮大王一點也不誇張。那次體育課,因為天氣冷,所以上了內堂,劉慶武急得叫苦連天。在內堂上數學老師佈置了一些作業,他還不做,在那裡畫畫。這被我發現了,都過去就撕掉了。劉慶武先是一愣,又叫道:“倒黴、倒黴、倒黴……這是本畫家經過一千年才完成的鉅作呀,你,你竟敢撕掉——我畫個圈圈詛咒你!”他這一句話把我逗得哈哈大笑。

還有一次數學課,林老師正在講課,劉慶武和陶憲斌說話,被老師發現了,林老師沒有直接點名,而是說:“我發現兩個同學說話,我問問他們學會了嗎。”劉慶武連忙拿起一支被他稱為“神筆”的`中性筆轉來轉去,還說著:“妖魔鬼怪快離開,千萬不要是我……”林老師說:“劉慶武、陶憲斌,請你們站起來回答問題。”劉慶武站起來時還嘟囔:“為什麼又是我?!”林老師說:“你們說說3的倍數的特徵。陶憲斌,會不會?”“不會。”陶憲斌搖搖頭說。林老師又問:“劉慶武呢?”“這個嗎,這個;那個嗎,那個……”林老師生氣了:“到底會不會!”劉慶武說:“嗯……不會。”林老師說:“不管你了,課接著進行。”劉慶武撇了撇嘴,又嘟囔起來。

這就是即讓人沒辦法,又非常好笑的搗蛋大王——劉慶武。

搗蛋大王作文 篇27

表姐家的孩子任俊熙,我的小外甥,今年四歲半。別看他只有四歲半,卻是一個不折不扣的淘氣包。人送外號“調皮搗蛋王”!

這幾天表姐店裡生意太忙,就先將他放在我們家看管。小外甥剛到我家,安靜又聽話,可沒幾分鐘後,他摸清了我們家人的脾氣,就開始他的“搗蛋之旅”了!

他說要吃橘子,我給他剝好,他卻扔在地上,狠狠踩了幾腳,衝著我哈哈大笑起來。

他說要看《豬豬俠》,可這是收費的,待我狠下心用壓歲錢支付成功後,他卻又說要看《小豬佩奇》,什麼?那我的壓歲錢豈不白花了?

好吧,等我開啟《小豬佩奇》,這“調皮搗蛋王”卻一溜煙跑沒影了!

我在房間裡找到了這傢伙,卻發現他手中拿著我的寶貝航模搗騰,此時那架航模已被搞得殘破不堪,這可是我親手做的啊!我火冒三丈,高高舉起了巴掌,正要拍下去,但看著他“無辜”的眼神,手又不禁放下了——誰讓他是我外甥呢!

見我放過了他,他又笑嘻嘻一蹦一跳開溜了。我真後悔放走了他!

過了一會兒,我走進父母臥室拿東西,卻看見床上坐著一個小孩,手中拿著一支什麼東西,正往臉上塗著,臉上紅彤彤的,嚇了我一大跳!這不正是任俊熙嗎?等等,他手中拿著的,似乎是媽媽的口紅!我連忙搶上一步要奪,他卻奮力一閃,用力一捏!啪——一聲輕響,一小節口紅“粉身碎骨”,完了!這可是媽媽最喜歡的口紅啊!

我又氣又急,忽又聽一陣玻璃碎地聲,猛一回頭,只見那瓶“蝸牛精華原液”也“壯烈犧牲”了!我氣極了,他卻又跳又笑,像沒事人一樣,又向老媽的.睫毛膏下手了。

我狠狠吼了他一句,任俊熙卻委屈巴巴的,哇哇大哭起來!這哭聲引來了媽媽,小外甥像找到了靠山一般,哭泣著撲進了媽媽懷中,惡人先告狀:“舅姥!舅舅欺負我!嗚嗚嗚……”結果,媽媽罵了我一頓,說我不該欺負他——她還不知道任俊熙臉上是用她的寶貝口紅畫的呢!

下午,我在房間裡寫毛筆字,快寫完一張時,任俊熙衝了進來,一下子撞到了我的桌子上,結果硯臺翻了,灑了我一身墨點子!任俊熙身上也有墨,可他還在我的床上打滾……

晚上,表姐來接小外甥回家,小傢伙不管爸爸的投訴,竟對我咧嘴一笑說:“再見!舅舅,我下次再來玩!”什麼?對這個不折不扣的“調皮搗蛋王”,我真是又愛又恨!

搗蛋大王作文 篇28

我的同學李君艦長著一雙單眼皮的小眼睛,小小的鼻子,高高的個子,有兩條長長的腿,跑起來像一陣風似的。他在我們班是一個有名的搗蛋大王。提起他啊,我們學校的老師和同學那是無人不知無人不曉啊!

“零零零”……下課了。老師老師剛走出教室,教室裡鬧開了鍋。突然,一陣吵鬧聲從耳旁傳來。“李君艦,你怎麼把我的墨水瓶碰到地下了啊?”一個女生氣憤地說。“我碰掉了怎麼樣吧?”李君艦強詞奪理地說。說著,他又故意的晃動了一下桌子。那個女生是相當的生氣了,就你一言我一語的和李君艦爭吵起來了。

任憑大家怎麼勸也無濟於事,最後竟然發展到動起了手。李君艦憑藉他的身高,一把拽住她的長頭髮不放。這時,這個女同學是又氣又急,竟哭了起來。這下,李君艦慌了神,馬上就把手鬆開了。他也怕女生的.眼淚啊!於是,便開始想方設法哄她笑。一會兒講一個笑話,一會兒表演一個滑稽可笑的小品。看到李君艦象一個小猴子一樣在跳來跳去的哄她開心,那個女生終於原諒了他,臉也由陰雨天逐漸轉晴了。

他雖然是這樣一個搗蛋大王,但在我們師生的眼裡還是一個大明星呢。因為他身高和腿長的獨特天資,我們學校運動會的跳高場地上少不了他的身影,總是奪冠,還破了學校的記錄。在今年夏天全市國小生運動會中,李君艦超水平發揮,在田徑專案上一人竟然得了18分,而且在跳高比賽中還得了第一名的好成績!這讓我們全校師生為他感到驕傲。

金無足赤,人無完人。李君艦不是十全十美的,缺點雖然很多,但是他在運動場上拼搏忘我的精神是值得我們大家去學習的。

搗蛋大王作文 篇29

說起我家搗蛋大王啊,我就頭疼——他長得很可愛——粗粗的劍眉下閃著一雙寶石般大的眼睛,高挺的鼻子下有一張總愛說個不停的嘴。高興時,他的嘴巴張得大大的,眼睛如星星般璀璨,發出清脆的聲音:“耶!”不高興時,他的眉心皺成一團,眉毛成了一個“八”字,那張嘴緊閉著,還撅的老高,簡直可以掛一瓶小油壺,鼻子還不時喘著氣。不時發出“哼”的聲音。

他很喜歡車,不管是汽車還是玩具車,他都喜歡。記得有一次,我們去做雙層,他好奇地東張西望,問媽媽:“這是什麼車?”媽媽耐心地告訴他,“這是雙層大巴。” “雙層大巴?”弟弟拍手叫起來,“雙辰大巴,那就是我的大巴,嘻嘻。”車上的人都看向他,可他一點也不害羞,反而更大聲地叫道:“耶!這是我的大巴,我的大巴!”車上的人都被他都笑了,他卻用好奇的眼神看著別人,好像在說:“這不是雙辰大巴麼?(雙辰是他的.名字)那就是我的大巴呀!”

他也非常喜歡玩具——什麼變形金剛、遙控汽車、奧特曼、飛機……應有盡有。有一次,他拿了一個“導彈”,問我:“姐姐,這是什麼啊?”“這……”我看了一下這個“怪異東西,”“好像是導彈吧。”“導彈?”弟弟叫起來“我要做導彈的大王,我要做導彈的大王!”“哈哈……”我忙打住,奸笑道:“你真要做搗蛋(導彈)大王?”“耶——死——耶——死!”弟弟興奮地說。我忙糾正說:“是Yes不是耶——死。好!我封你為”搗蛋(導彈)大王!”“哦——耶!”弟弟跳起來,興奮得手舞足蹈。他還搞得滿城風雨,人人皆知,不過他確實是說個“搗蛋大王。”這不,他已經第389次把家搞得翻天覆地,連媽媽都拿他沒辦法,真是沒人能降住他啊!

這就是我的弟弟,一個不知天高地厚的“愛笑鬼”,一個比“牛、鬼、神”還厲害的“搗蛋大王!

搗蛋大王作文 篇30

我的表妹聰明伶俐,長得非常可愛,我很喜歡她。但是她又特別調皮,是我們家裡的搗蛋大王!

我記得有一天,表妹來我家做客,我如臨大敵急忙把攤在桌子上的書整理好,把玩具藏到櫃子裡,把水彩筆放回抽屜裡——最後關上我的房門。

表妹見到我,拉著我的手,一個勁兒地叫“姐姐”、“姐姐”,還撒嬌地搖著我的手說:“我想去你屋玩。”我有十萬個不情願,知道她是搗蛋大王,可人家是小客人,只好無可奈何地把她帶進我的房間,並再三囑咐她:“不準撕我的`書!不準動我的作業,不準亂畫。”儘管我這樣安排,可還是不放心。誰知道這搗蛋鬼又會幹出多少壞事呢?

當我走近我的房間時,還是傻眼了。她把我藏的東西全部翻了出來,還在我的作業本上用彩筆繪畫呢,似乎對自己的傑作大為欣賞,看見我進來了,就說:“姐姐,你看我畫的房子漂亮嗎?”我氣沖沖地走上前去,奪過她手中的作業本,我的作業已經成了大花臉,氣得我說不出話來。

這時候媽媽回來了,她要看一看我的作業本,看見一個字都沒有寫,她說:“你怎麼一個字都沒寫?”我說:“表妹把我的作業本當畫板了。”她不聽我說的。她說:“你明天寫不完不準睡覺。”我只得一個人承擔這個後果。

這就是我家的搗蛋大王,但我又有什麼辦法呢?我還是那麼喜歡她。

搗蛋大王作文 篇31

我們班裡有許多獨特的同學:有調皮的,有守紀的;有溫和的,有暴躁的;有認真的,也有粗心的等等。我要介紹的同學是我們班的搗蛋大王——張奇。

張奇很壞,經常拿別人的東西,還會捉弄人。有一次我參加社團活動回來一支自動筆沒有了,我很著急,趴在桌子上快哭了。那是王繼夢送我的呀!我告訴了老師,老師對大家說:“同學們,看看自己腳底下有沒有田孟嘉的筆?”然後問“我你的筆是什麼樣?”我說“綠色的.,有一隻小貓,很多葉子,上面有一個握筆器。”過了一天,張金鑫對我說“張奇有一隻那樣的筆,是你的吧?”我來到張奇的座位上,問了他我的自動筆在你這兒嗎?他把書包桌子給我翻了個底朝天,連自動筆的影子也沒有。張奇表示他帶回家了,我讓他下午帶來,可是下午給我時,我的握筆器就憑空消失了。我沒有向他要,就算要了也要不回來了。除此之外,他拿過另外同學的筆,他拿的不是一根,兩根,而是五六根呢。他還捉弄過我好幾次,我被他弄哭了。

張奇學習非常不好,令人慘不忍睹。還很貪玩,每次英語課他都不完成作業,老師打他,他不怕,讓他趴在地上補,他還給別人說話。別說英語了,連數學、語文、美術、音樂都更別說了。數學課上不時被老師揪耳朵,不時被老師拍腦袋,就因為他不認真聽課。語文課幾乎每次都會被老師狠“揍”一頓,美術課上他話最多,總是被美術老師點名批評,而且會拉到門外做“門神”(被拉站在黑板面前叫黑板神,站牆角挨著燈開關叫“燈神”)。音樂課上也會被老師罰站,還被點名唱歌。他下課時玩兒的可起勁兒了,和四五個同學玩兒殭屍抓人,還有和別人玩兒“吃雞”還跑來跑去的。嘴裡還說著“咚咚咚,你死嘍,撿裝備樓!”“對不起,呲——好了,你復活了”。“我沒有死,我朵朵開了”“嘿98k!Aka,哈哈哈!”……

你瞧,這就是我們班的搗蛋大王,我從他身上學到了他的樂觀,我從他身上吸取了不認真的教訓。