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有趣的跳長繩作文(8篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有趣的跳長繩作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的跳長繩作文(8篇)

有趣的跳長繩作文1

運動會快來臨了,我們班的同學今天放學後開始練習跳長繩。

繩子一下一下地敲在地上,發出清脆的“啪啪”聲。同學們一個接著一個跳,他們個個身輕如燕,繩子也乖乖地在他們腳下劃過。可唯獨那幾個新手,繩對她們可沒咋聽話了。

瞧瞧胡爾雅,輪到她時,她的頭像小雞啄米似的一點一點地,同學們有點不耐煩時,她才鼓足勇氣縱身跳了出去,唉,不知是她方法不正確還是不熟練,繩子一到她腳下就像熱帶森林的藤蔓,把她的腳纏住了,胡爾雅費了好大勁才把繩子解開。

看看幽默大師彭紀翱吧:他前面的同學不慌不忙地跳了過去,他也顯出男子漢氣勢,毫不猶豫地跳了進去,繩子從他腳下劃過,真是好的開始。可是,好的.開始也並不是成功的一半,他出來時就摔了個四腳朝天,逗得同學們捧腹大笑,他還自我嘲笑道:“失誤,失誤!”

繩子的速度越來越快,繩子打在地下的聲音越來越響亮,我們女生快適應不住了。但我們還是盡力了,看著男生們個個輕而易舉地穿過了繩子,我們心裡很不是滋味。於是,我們發誓一定要跟男生同等水平,甚至要比他們更高!可是,我們現在只能“適應環境”了。自然界裡有“適應者生,不適應者亡”,不過我們跳長繩可沒那麼誇張,只有“適速度者快樂,不適速度者悲哀。”

我們練長繩有酸、甜、苦、辣、鹹,你想嚐嚐嗎?

有趣的跳長繩作文2

當長繩在我腳下一次次劃過之時,讓人既緊張又激動。讓我講講我跳長繩的故事吧!

大課間又一次來到,我禁不住手舞足蹈,因為這次是我最喜歡的跳長繩活動專案。

我們迅速地排好隊,來到指定場所。我排在了中間,看著前面跳的人,恨不得馬上衝上去跳。終於輪到我了,我既興奮又緊張,不知道這次能不能挑戰自己上次的記錄呢!我雙手抓緊了褲側,又咬了咬牙,不停地為自己加油,這次我一定要跟往常一樣勝券在握。開始跳了,我的心隨著繩子的起伏怦怦直跳。果然,太緊張的我有點掌握不了節奏。

我深深地呼吸了幾下,心情逐漸平靜,漸漸地我掌握了節奏,怎麼跳都輕鬆自如。同學們都全神貫注地盯著我的雙腿。我不禁有點驕傲起來,開始越跳越低,結果差點兒絆了一跤。“驕傲使人落後。”我又趕緊變回了原來沉著的.樣子,又變得輕鬆自如。

慢慢地,我的腳開始痠痛起來,腳上好像灌了鉛一樣。跳得比原來低很多。我再使一點勁,結果反而更痠痛。“100,101……"我被繩子一絆,停止了跳動。

這次,我又破了自己的紀錄,成功地戰勝了自己。這次突破讓我無比激動。

我想大聲地呼喊:“我喜歡跳長繩!”

有趣的跳長繩作文3

操場上,歡聲笑語,那是我們班的同學在練習跳長繩,他們洋溢著燦爛的笑容。

我和姜昱同學握著5米長的繩子,賣力地甩著,其他同學一個勁地往裡鑽。打頭陣的陳步凡,從容不迫。當我們搖下繩後,他衝進來,在空中瀟灑而又輕盈地跳起,然後他以迅雷不及掩耳之勢衝出繩子。“好一個陳步凡,竟有如此跳長繩的天賦!”正當我誇讚時,一聲慘叫傳入我耳。不好,陳步凡被繩子惡狠狠地抽到了,他抱著頭,疼得只掉眼淚。

自此,大家都不敢掉以輕心,生怕被繩子甩到。突然,從我左側飛過一道身影,猶如一匹脫韁的野馬,快如閃電,原來是廖奕涵。他神情嚴肅,跑了幾步,縱身一躍,來了個“大鵬展翅”,雙腳落地後,快速躍出,整個過程很完美。

一分鐘計時開始了,我有些緊張。伴隨著口哨聲,我卯足了勁,甩起長繩,與姜昱配合得天衣無縫,繩子在空中劃了一道優美的弧線,一旁跳繩的同學跟著節奏,身輕如燕,一個接著一個往裡衝。30秒過去了,粗糙的繩子將我的'手指磨出了血絲,我只能強忍著疼痛。“5、4、3、2、1,到!”吳老師叫喊著,大家迫不及待地問著個數。“60個!”聽到訊息後,我們都激動不已。

“啪、啪、啪”,操場中央,繩子打出的聲音不斷……

有趣的跳長繩作文4

我最喜歡的運動就是跳長繩,每當聽見繩子打在地上發出清脆的聲響,我都會忍不住跳起來。

這一週我們班利用大課間和放學時間進行長繩練習,兩個搖繩的同學不停地搖動著雙手,很有節奏感。跳繩的同學有的像可愛的小袋鼠蹦來蹦去,有的像雪白的小兔子在草叢裡穿梭,有的像美麗的`小精靈在花朵上翩翩起舞,一降落又一躍而起,看起來此起彼伏。

其實我原來也不會跳長繩的,經常站在旁邊,不敢往裡鑽。有時就在那浪費時間,後面的同學又催促我快點,有的甚至把我往裡推,而且每次輪到我的時候就要在繩外停下,一跳進去就會絆到繩子,我非常難過,同學們也會暗地裡嘲笑我、責怪我,這使我更加難過。因此,我下決心不給班級拖後腿,回家後讓爸爸媽媽幫忙搖繩,同時他們也教會了我一些技巧,比如:跳長繩時要往斜方向跳,這樣既可以跳過去又可以躲過下一個繩子。在起跳前心裡要數123,數1的時候往前走,數2的時候繩子會甩過來,數3的時候就要往裡鑽……反覆練習,終於可以輕鬆自如地跳過,現在我可以跟上同學們的節奏,緊跟前一位同學,堅持每次都不絆到繩子。我喜歡跳長繩,同時也希望我們班在這次比賽中取得好成績。

有趣的跳長繩作文5

兩天前,學校舉行了跳長繩比賽,賽前,我們都在努力訓練。

經過我們的刻苦訓練,我們班的.成績飛速增長著,達到了三分鐘230個成績!連我們拉拉隊都很開心,這次我們班至少不會倒數第一了!

終於到了比賽當天。早上,我們通過最後訓練,取得了更優異的成績,比原先更加開心、訓練更加有底氣了!但是,我們也有疑惑哦!比賽時會不會改規則呢?也只好把緊張壓在心裡。

中午比賽時間到了!隨著-聲“開始!”,我們班立即進入賽場開跳。我想:“我身為一個啦啦隊的成員,不能幹坐著,我也得為我們班參加的同學加油!””就舉起雙手高呼:“加油!加油!力爭第一!力爭第一!喊得不亦樂乎。小心臟卻咚咚跳個不停。

比賽結束後,陳老師走了過來,喊:“我們班跳了263個,第四名!”“耶!”連陳老師也蹦來跳去。這時,史老師說:“終於不再是倒數第一啦!今年正數第四,倒數也第四!”“哈哈哈.....”我高興得手舞足蹈,興奮之極!

這次長繩比賽給我留下的影響太深刻了,我會很長一段時間內念念不忘.....

有趣的跳長繩作文6

週六,一個陽光明媚的一天,上午我把作業寫完了,就和媽媽一起下樓玩,我激動地跑下樓梯。

朋友們:小站、小美、小宋都在廣場上玩,只有我還沒到呢!他們手裡拿著一根又細又長的繩子,我想應該是跳長繩!我又想想:天吶,我不會跳,怎麼辦呀?朋友們都一蹦三尺高,而我垂頭喪氣的,媽媽就在旁邊為我加油打氣,鼓勵我可以的,我心裡在為自己加油打氣,讓自己可以做到。

朋友們拉起繩子,開始跳了!小戰他們都非常激動、非常高興、非常開心。我就站到邊上,非常難過、非常傷心、非常難受,所以我排在了最後面。小美長的不胖不瘦,唸叨著跳長繩,可是我的絕活。一會兒這樣跳,一會兒側著跳,有時還轉圈兒呢。更好玩的是最後一個,他把自己當做一個小丑,可好玩了!站在他後面的小站都連忙鼓掌,都說好!

第二個人小站也跳的非常好,他一會兒花樣跳,一會兒又把手放在頭上,變成一隻可愛的小兔子。

小站跳完了,到我了,我往前一跳,糟了!我馬上就要到牆上去了,朋友們笑得前仰後合,鬨堂大笑起來,我又試了一下,兩隻手上晃晃下晃晃的'。

我的手和腳像一隻只小蝴蝶上跳跳下跳跳,不會觸著地面,我兩手和兩腳並用,還是學不會!

好多天以後,媽媽耐心地教我跳長繩,終於學會了。這時我明白了:學東西要一點一點地學,不是一天就能學會的,堅持就會成功!

有趣的跳長繩作文7

冷空氣終於把可惡的霧霾趕走了,太陽公公又露出了甜蜜的笑臉,看著久違的藍天,呼吸著新鮮的空氣,我的心情無比的愉悅。

學校大課間的時候,班主任張老師對我說:“馬上來跳長繩啊!”我聽了這句話,興奮極了,連忙跑回班裡大聲地宣佈道:“準備跳長繩了。”頓時全班都炸開了鍋,同學們爭先恐後有說有笑地跑出了門外,我也拿起長繩一蹦一跳地往外面跑去。

我們很快排好隊,前面的人跳的都很順利,可是輪到我的.時候,由於平衡沒掌握好,卻差點被絆了個“狗啃泥”,旁邊的同學看見了都笑的東倒西歪的,第一輪下來我被淘汰了,接著又有很多同學沒跳過去被淘汰出局。這時候張老師看見“活”著的同學太少了,就說:“以前出局的同學現在可以復活了。”我是一個對自己非常有信心的人,怎麼能放過這個展示我自己的機會呢?所以我二話不說立刻重新加入了隊伍,同學們一個個像小兔子一樣穿過長繩,越來越熟練,我也沒有再被淘汰出局。看著每個同學臉上洋溢的笑容,我也覺得開心極了。

快樂的時光總是非常的短暫,很快上課鈴又打響了。通過這節有趣的課間活動,不僅讓我增加了對張老師的感情也增進了同學們之間的友誼,而且讓我明白了團結力量大,一個團隊只有大家齊心合力目標一致才能取得好成績。我覺得我們四(二)班是一個非常團結友愛的集體,我作為其中的一員也感到無比的驕傲與自豪

有趣的跳長繩作文8

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著清脆的鈴聲,我們迎來了最喜歡的體育活動——跳長繩。

體育老師帶領我們全班同學到操場上集合。老師先簡單地為我們介紹遊戲規則。聽完老師的介紹,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。而我卻緊張得心裡像住了一隻兔子一樣怦怦直跳。

遊戲在大家的期待中開始了。我和另一個較高的'同學先負責掄繩子。我們拿起繩子使勁地甩了起來,繩子打到地上發出“啪啪啪”的響聲。小黃第一個衝了上來,可是他手腳不利索,還來不及跳,繩子便剛好打中了他的頭,只見他用手抱著頭,灰溜溜地下了場,引得大家哈哈大笑起來。接著輪到小瑤跳了,剛開始她有點猶豫,我鼓勵她說“加油!你可以的。”她鼓起勇氣,勇敢地一跳,順利地從繩子上躍過。很快便輪到我跳了,看著眼前上下翻飛的繩子,它那“啪啪啪”的響聲彷彿在跟我說:“快點,勇敢地跳過來吧!”我一邊在心裡跟著繩子節奏默數,一邊看準時機,一狠心,跨進繩裡。眼看著繩子隨著掄繩的同學手一揮,從空中劃出一道弧線向我腳邊掃過來。我急忙輕輕一躍,呼……還好還好,險些就被繩子這條“大蛇”咬到。同學們一個接著一個跟上節奏,有的同學還舞出好多花樣,而有的卻鬧出各種笑話。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學依依不捨地放下長繩,回教室的路上還在嘻嘻哈哈地談論著剛剛歡樂的場面……