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剎那間作文15篇

作文1.75W

剎那間作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的 剎那間作文,希望能夠幫助到大家。

剎那間作文15篇

剎那間作文1

社會與我們的距離如此遙遠,剎那間,又近在咫尺。——題記

去年,那些奔赴萬里來上海尋找工作正準備回家的年輕人、青年人、老年人在交通方面問題重重。在我拖著疲憊的身軀躺在床上小憩時,電視中的他們卻仍舊依靠在冰冷的牆壁上,坐在堅硬的地板上,手中拎著一大包的東西,也許裡面有給家人的禮物,又或許只是找不到工作回家吧。

又一年,一年恍恍惚惚就這樣過去了。我很茫然,在這樣人口龐大的土地上,如果自己不加把油努力是否也會像他們一樣。父母也會過得不好嗎?在新的一年,如果自己不好好想想的話,勢必會後悔一輩子吧。

剛放寒假的第一天,母親就接到了一電話,說是奶奶叫我們過去吃一頓飯。在現在這種剛剛放鬆的時侯,我們很是無奈,真的很不想去。因為我們與奶奶家相隔的比較遠,光是開轎車就要2小時才能到,常年擔任教師的父親渾身上下都是小毛病,從他旁邊看著,就覺得這已經夠折騰他了。

“不過,跟那些人比起來這似乎也不算什麼。”我用這個理由說服了父親,母親的脾氣向來不太好,她很善變,說的話總是讓家裡的人不舒服。剛剛上一秒會很細心,很有耐心,但下一秒就會抱怨起來,把舊賬說得很過分似的。我理解她的擔憂和苦心,所以從來沒有回答什麼。

剛出發時,母親的單位要召開大會。就這樣,只有我和父親去鄉下看望奶奶。

“嗶嗶叭叭”的喇叭聲似乎想要努力穿破我們的耳膜一般,十分刺耳。這時候如果有哪個人坐著飛機從我們頭頂上飛過去也一定會感嘆一句:“哇塞,比火車還長。”我嘆息,從反光鏡中看到了父親疲憊的`身影。

“嗶——”

剎那間,父親將車子拉往另一個車道,原本行駛在另一車道上的一輛黑色手動擋的車也許是想要先走,就加速從我們的車頭面前閃過,差一點就會碰到。或許,在那位車主的眼中,父親比較莽撞、蠻橫吧,事實上父親是想先讓他過去。但是,我理解他。所以我沉默著,努力地不去回想父親與那個車主開窗相互罵的樣子。

聽著父親沙啞又無奈的聲音,我很是心疼,我很想對那個車主說一句:“你想吵我陪你一起吵,讓我爸休息一下。”

剎那間,我望著身後不斷追尾的那輛車,再次嘆息:“這就是社會嗎?”我甩了甩頭,儘量用最溫和的聲音對父親說,“到了以後去休息一下吧,別管他。”

下午,我們和親戚一同喝喜酒,父親樂在其中,但我的腦海中依舊不斷閃過剛剛的情形,耳中不斷迴響著剛剛的聲音……

社會,對於現在的我來說的確是很遙遠,至少再過30年才能加入甚至於融入它。但事實上,我們已經不知不覺地接觸到了它,雖然是剎那間的事,也是值得我們去深思的。

剎那間作文2

在這個千變萬化的世界裡,總有許許多多新奇的發現。在皚皚白雪過後,一顆種子破土而出,我們驚奇地發現生命的頑強;荒無人煙的大戈壁上,幾棵白楊傲然挺立這,我們發現它地樸質將強;在暴風雨來臨前,海燕自由自在地在大海上飛翔,我們發現了它的高傲勇敢……

行走在在這美麗的青春之路上,剎那間,我發現了自我。

記得一次乘公交車,車上人群爆滿,有幸的是我擠倒了一個座位,快步跑去,舒服的`坐下,我開始等待終點站。“吱——”一個剎車,我猛地向前一頃,差點摔了下來,我抬起頭,原來是一個已過花甲的老奶奶上車了,只見她扶著扶手,邁著蹣跚的步子向前走來。我一直在想:是讓做還是不讓呢?讓吧,作為中學生的我們,應當讓座,這是我們義不容辭的責任。“您過來坐吧,下一站我就到了”我招手像老奶奶示意。老奶奶向我走來,眼中露出了讚許的目光“真是個懂事的學生啊!”我尷尬的笑了笑。車很快到站了,我跑下車。那一剎那間,我發現自己懂事了,我學會了尊老愛幼,不再是那個牙牙學語的國小生了,我變得理智、成熟了。剎那間,我發現了自己,我為自己感到高興!

行走在這迷茫而美麗的青春之路上,我步履匆匆,但在那剎那間,我發現了自己的理智、成熟。又是在另一個剎那間,我發現了自己的堅持不懈。

好友生日,我計劃著為她做一件工藝品,想來想去,還是覺得風鈴最好。我早到了以前喝過的口服液的瓶子,洗淨備用。首先得把細線系在瓶子上,瓶子有重量,線很光滑,很久也系不起來一個。我想了一個辦法:把線浸在膠水裡,在系在瓶子上,就這樣,幾經周折過後,終於及繫上了一個。看著餘下你的七個瓶子我有些煩悶了,心想:算了,不繫了,買一個也用不了多少錢,可是做事怎麼半途而廢呢?想了想,我又繼續繫了下去。幾個小時後,一個嶄新,別緻的風鈴出現在了我的眼前。微風一吹,風鈴搖動,我閉上眼睛,享受著那美妙的鈴聲。聽著這美妙的鈴聲,我愜意的享受著這來者不易的喜悅。剎那間,我發現了自己的毅力,自己的堅持不懈。

一個剎那間,我發現了自己的理智與成熟;一個剎那間,我發現了自己的堅持不懈。行走在這迷茫而美麗的青春之路上,每一次發現,都在這人生之路上邁出了一大步。我們應該不斷的發現自己,不斷的向前邁進。

剎那間作文3

我以為他不在意我,哪怕我像夏日的蟬一樣,一刻不停的努力著,他也不會為之所動。

窗外操場的角落,那株幼苗是否像我一樣?在百花爭豔、樹木成蔭中,只有巴巴地望著。

又是一道難題,我不停地咬著嘴脣,筆也不曾停下過,可仍像迷了路的螞蟻,在寬闊無比的大道上毫無頭緒地爬著、爬著……同桌早就做完了,看我眉頭緊鎖的樣子,就把頭伸過來想要幫我一把。但是,當她看到亂七八糟的算式與簡直是“天方夜譚”的得數後,終於還是忍不住地笑了起來。

看她那樣子,我竟也敷衍似的跟著傻笑,但但明明心裡已劃過一絲痛楚,也許,真的是我太笨了吧!

做題,不會;考試,失敗……

想惡性迴圈一樣,成績永遠落在後面,我怎能不言敗!?

收回目光,不由地略過窗外:很意外,曾經的幼苗已挺直了身軀,伸展著兩片嫩綠的葉,像兩隻柔柔的小手,盡力地並渴望著摸摸那輕輕的'雨、柔柔的風、藍藍的天,白白的雲……我的心中充滿迷茫與惆悵:一個小小的角落中,甚至連陽光都不屑光顧,而它又默默無聞地進自己最大的努力生長,何必呢?

突然,似乎一個熟悉的身影向我走近,我本能地笨拙掩蓋著卷子上不堪入目的分數,臉上還擠出一個無所謂的笑容。

數學老師竟停在了我身邊,那一刻,只能聽見自己心“怦怦怦”快速跳動的聲音。

“數學沒問題,只要不放棄。”

神經如緊繃的琴絃鬆弛了下來,天哪!那個曾經說我理科遲鈍的數學老師竟在剛才那一瞬間說沒問題!

我激動而又樂滋滋地認真聽完整節課……

下課後,拿著那張滿是紅叉的卷子不厭其煩地問著同桌;書包中的演算紙飛速地減少著;書櫃被各式各樣的數學練習冊塞滿;檯燈一直亮到十一點……終於,又一場考驗來臨。

鈴聲響起,考試開始,紙面上留下我的奮鬥,留下我的思考……時間所剩不多了,牆上的鐘表毫不留情地吼向我:“時間不多了!”

無奈、焦急……

還有幾道“熟悉”的題目,可就是下不去筆。

我撓著頭髮,右手不由自主地摩挲著試卷,怎麼辦?怎麼辦……“數學沒問題,只要不放棄!”

緊接著——哨響,落筆,鈴響,時間剛剛好。

當拿著分數大有提升的卷子時,我會心地笑了。

窗外的那抹綠,仍在努力成長著,從未停止過,儘自己最大的力量開花、結果、成蔭……心中萬分感慨,是的,哪怕它的力量是微不足道的,但它仍盡力地、一點一滴地改變著自己。

沒錯,誰也不是誰的救世主,真正能改變自己的,只有自己。

深夜中,檯燈亮著,散發出無盡的希望。

剎那間作文4

今天,老師帶我們去做了一個尋寶活動,規則是這樣的:六人一小組之間的比賽,根據清單上的內容尋找“寶藏”,第一個收集到全部物品的小組為勝利者,不過尋寶時間只有15分鐘。

“譁”的一聲,一張“藏寶圖”落在了我的手中,剎一看,立刻傻了眼,“這…。。這些是什麼呀,釘子和大米都出來啦?”我皺了皺眉頭,情不自禁的張大了嘴巴。“遊戲開始!”我急忙捧著單子衝出教室。“礦泉水,你去找。大米,我來。還有…還有…還有號碼牌,她去找!”我拍拍胸口,氣喘吁吁的說,“分配完畢,開始行動,在雕塑旁集合。”話間剛落,我便迅速地拉起趙天樂的`小手,以風一般的速度衝向第一個地點,體育室。“你們怎麼跟著?尹釋賢,你們不是去找葉子嗎?”“啊?不是張揚找嗎?”我的臉立刻抽搐了一下,打了個寒顫。“顧不得那麼多了,我們先去找號碼牌。”“額。。。怎麼這麼多人?”趙天樂見情況不妙,嗖的一聲,以迅雷不及勢,用她尋小巧玲瓏的手指抽出一張出來。“啊呵!第一件寶物終於找到了。”不過,在我們不知該再找什麼的時侯,上帝對我們笑了。意外中,我們竟欣喜地看見有一根細小的別針死死地掛在上面,這可是我們清單中的寶物開心地大叫起來。

時光飛逝,轉眼間就過去了八分鐘,可我們卻還有三樣寶物沒找到。雖然冬天夠冷的,可我的汗水早已溼透了我的手心了。“飯米粒,飯米粒,你在哪裡呀?”無奈之際我們不去門衛叔叔那兒淘寶。“叔叔,叔叔,有沒有飯米呀?”“叔叔,叔叔,有沒有雪一樣的頭髮呀?”“沒!沒!”我嘆口氣,拼命地用手去扇風。“我知道,你這兒有米的,給我們一粒嘛!”趙開樂調皮地笑了笑,這話引起了我們的興致,不久,我們便開始了“持久戰”,與“敵人”死纏爛打,“叔叔,你就奉獻一料米飯嘛!”我期待朝他望望。“叔叔,你就給一粒吧,我們贏了,會萬分感謝你的。”門衛叔叔見趙天樂都快撲進“基地”了,只好勉強笑笑,賜給我們一粒對物。哈哈,得到戰利品的我們,自然開心地走了。

雖然結束了遊戲,但我領悟了一次人生的道理:我們雖然失敗了,但是卻有了一次新的體驗,我們要學會觀察生活中的點點滴滴,從細節中入手,從小事入手,其實,遊戲反映了我們的將來,如果你是一個領導者,你的人生會是怎樣的,如果你是一個被領導者,你又會是一個怎麼樣的未來。團結最重要,人人是關鍵!

剎那間作文5

人生中有許多許多的第一次,在沒有長輩的陪伴下,第一次一個人上學、放學回家。爸媽出遠門,第一次一個人在家,第一次上臺表演,第一次體會失去至親的痛苦。很多的第一次我都有深刻體會,我在眾多的第一次經歷中找到堅強的自我。

那是在20xx年,我剛上一年級下學期。天天享受著每天有人送我去上學,放學了,每天都會有個大男人踩著那輛自行車來接我回家。不管是天氣有多惡劣,在不允許騎自行車的情況下,也會準時看見他撐著雨傘出現在我們學校門口。每當我心情不好,他也會哄著我、哄著我,讓我別鬧,還會給我買甜甜的糖。那個大男人就是我的爺爺,那個能把我寵上天的爺爺,或許,我想要天上的星星,他也會去爬梯子給我摘下來的吧!可我還沒等到他幫我摘星星,他就提前病倒了。那個時候的我還很懵懂,童年才開始記事,我清楚的記得,弟弟也才不到一歲半,那個七歲半的小女孩,就這麼在那一年的元月前後,失去一個很愛很愛她的親人……

在20xx年的下半年,我的爺爺,患上了那個年代無法醫治的糖尿病,年幼的我不懂這個病是什麼,還不知道它究竟有多麼的恐怖,我只知道,二年級上期的我,已經不再是那個天天都會有一個大男人接送的我了,也不再是那個天天都有大男人買糖給我的那個我了。我是硬生生地看著那個會寵我寵上天的大男人日漸消瘦,到了最後,只見骨瘦如柴,全身都是皮包骨了。再後來,大男人的病越來越重,已經步入了那個更恐怖、不敢想象的地步了,爺爺去住院了,再後來,醫生開著救護車送爺爺回到了老家……

在20xx年至20xx年的跨年元月,家家戶戶都走親訪友,都天天聚在家裡過有說有笑的日子,我們一家卻守在了爺爺的床旁,奶奶抱著弟弟,站在爺爺的床旁不停地掉淚珠,那豆大的淚珠從來就沒有停過,就好像沒有開關的`水龍頭,一滴接著一滴,好像小時候愛哭鼻子的我,加起來的眼淚都沒有奶奶那一晚哭得多,而我呢,趴在爺爺的床旁,不停地哭喊著那個大男人,不停的嘶聲:“爺爺、爺爺、爺爺……,”可迴應我的就只有那冰冷的空氣。

我只知道,那時候的我很冷,很冷,超級冷,裹緊了大棉襖,還是有風,風把我的身子從頭吹到腳,我想:“真冷啊!”剎那間,我體會到了失去那個溫柔大男人的絕望,我知道,我的爺爺死了,再也不會有溫柔的大男人給我買糖吃了,大男人答應給我摘星星的也不復存在了,大男人走了……他不回來了。在大男人呼吸停止的那一瞬間,我死死地握住他的手,可我得不到迴應,得不到……

我在心裡默默答應爺爺,我會好好生活,快快長大,做一個乖乖的女孩,那一刻,我似乎什麼都懂了,又似乎什麼都不懂。剎那間,我發現了一個堅強的自我。

剎那間作文6

在何時何地,我們都能發現自我。有時,自我顯得十分高尚,但有時,自我又變得小家子氣;有時,自我顯得十分謙虛,但有時,自我又十分高傲。自我在不停地變化著,我們也從中看到了真正的自我。

那是一個夏天的中午,蟬聲聒聒。毒辣的陽光毫不留情地炙烤著大地,用‘‘蒸籠’’形容也毫不為過。街上的行人三三兩兩,快速地走著。可是,我卻猛然看見一個白髮蒼蒼的老奶奶,她的白髮在陽光下分外刺眼。我仔細地看著她,她瘦骨嶙峋,臉上佈滿了皺紋,眼睛渾濁,十分蒼老,拄著柺杖慢慢地走著。我似乎看到老奶奶滿臉汗水,偶爾有一滴汗水滴到柏油馬路上,立馬變成了一道白煙。我曾經很多次看見這位老奶奶帶著一個小孩,應該是她的孫子吧,我曾猜測。她許多次帶著孫子去這附近的書店看書,現在應該是去接她孫子回去吃飯。我的視線又回到她的身上,支撐她的不過是一根柺杖,不過是接孫子回家的想法,何必呢?我想。

突然,老奶奶的'身子晃了晃,竟然倒在地上不省人事了。我本能地上去扶她,開始才走了幾步,就猛然停住了。我怕到時老奶奶的家人來了會指責我,說是我害得老人暈倒,怕我的好心當做驢肝肺,怕......

就在我猶豫的時候,行人漸漸聚集過來,在老奶奶身邊指指點點:“真是作孽,老人都在外面暈倒了,沒人來幫她。”“就是,她這麼大了,不會沒有子女吧!”“真可憐!”他們在她旁邊小聲議論,卻沒有一個人上去扶她一把。這時,一個穿著綠色襯衫的年輕人衝進人群,看到老奶奶倒在地上,他又衝出了人群,爬上一輛三輪車的駕駛位,拿出兩瓶礦泉水和一條幹淨的毛巾下了車。他擰開一瓶礦泉水,打溼了那條毛巾,將半溼的毛巾輕輕地放在老奶奶的額頭,又擰開另一瓶礦泉水,他一手扶著老奶奶,另一隻水準備喂水給她。可是老奶奶的嘴閉得很緊,每每水只能打溼老奶奶因缺水而乾裂的嘴脣。見此,他拿出手機,撥打了“120”,接著他又手忙腳亂地把老奶奶抬到樹蔭下,汗水打溼了他的衣裳。我呆若木雞地站在一旁,看著這一幕,自慚形愧了。我這才發現,那個年輕人與我相比,他是多麼高尚,多麼善良,而我則在一旁,看著老奶奶暈了卻不去扶。

就在年輕人手忙腳亂地抬老奶奶時,我發現了自我。自我並沒有那麼高尚,沒有那麼善良,沒有那麼偉大。這件事告訴我:做人不一定要轟轟烈烈,只要善良一點,做身邊力所能及的事就好。

剎那間作文7

現在,我已經痴迷上了書法。每當在生活中遇到了挫折或者心情不爽的時候,我都要將自己關在書房中,面對潔白的宣紙,用筆墨抒發心中的情感。在毛筆筆鋒的閃轉騰挪中,我的心情漸漸平靜。

那年,我在高中就讀,在班級做副班長,一次學校的籃球比賽中,我和體育委員之間因為戰術問題發生了爭執,致使球員們的情緒發生了波動,導致我班輸給了鄰班。最後,全班同學將矛頭對準了我,說我是外行瞎指揮。

心情鬱悶的我回到家中,儘管我掩飾著自己內心的不愉快,還是被老爸發現了蛛絲馬跡。

“兒子,是不是在學校遇到不順心的事情了?”

“其實,也沒什麼,就是班級輸球了!他們把責任都推到了我身上,我感到委屈!”

於是,我將學校發生的事情一五一十地講給了老爸。

晚飯之後,爸爸又開始了他的.每日功課——寫書法,只不過,這次他將我叫進了書房。

爸爸舉起了飽蘸濃墨的毛筆,在潔白的宣紙上寫下了一個“道”字,然後,舉起毛筆,說:“兒子,要想寫出好字,毛筆很重要,這叫‘工欲善其事,必先利其器’。好的毛筆具備齊、圓、健的特點。齊,是指毛筆的筆尖潤開壓平後,毫尖要齊平。人生在世,哪能處處順心如意,總會遇到不平之事,這時,就要及時調整自己的心態,做到‘心態齊平’,用平和的心態來面對所有的不公,這樣才能早日走出困境。

我凝視著毛筆,心想,小毛筆也有這樣的大道理。

老爸看我聽得很認真,講得更來勁了。

“毛筆還要圓。筆鋒圓滿,運筆才能圓轉如意。我們做人也要圓,這裡的圓,不是圓滑世故,而是要學會變通,不能用死腦筋去對待每件事。順勢而立,逆勢而避,人生才能最終成功。毛筆的健,指筆鋒要有彈力,將筆毫重壓後提起,隨即能恢復原狀。筆有彈力,則能運用自如,人也應如此。你這次因為籃球比賽,被同學誤解。這就需要你像毛筆一樣,具有齊、圓、健的品格。”

我接過老爸手中的毛筆,在他的指導下,歪歪扭扭地寫了幾個字,真切體會了毛筆的齊、圓、健的品格,心中似有所悟。是啊,我現在就缺少像毛筆一樣的品格,剎那間,我發現了自我。我還有那麼多的不足,需要在今後的人生中彌補……

從此以後,我在老爸的引導下也迷上了書法。在毛筆的點橫撇捺中,我沿著人生道路勇往直前。

剎那間作文8

美好純淨的心靈就是幸福的根基,永無止盡的快樂就是幸福的峰頂。——題記

何為幸福?幸福就是全家人健健康康、和和睦睦的在一起生活,而這只是最簡單的幸福,那真真的幸福是什麼呢?曾看過這樣的一篇文章:一個七、八歲的.小女孩在公園裡玩耍,路過公園草坪時,發現草坪被人踐踏了,楚楚可憐的小草垂下了頭,僵硬的泥塊壓彎了小草的腰,女孩兒慢慢地走過去,輕輕的拿起壓在小草身上的泥塊,小心翼翼地將小草扶起來,撫摸著它,似乎在安慰道:“草兒,草兒,你別生氣,千萬不要太傷心……

正當小女孩起身準備離開時,突然發現身後竟有一個錢包,小女孩撿起錢包,不但沒有翻看而且還坐到了原處。等待失主來認領。讀到這,我的心為之一顫。也許失去一顆草,春天不會缺失什麼,而善待一顆草卻延長了春的生命;也許砍倒一顆樹,大地不會顧念什麼,而善待一顆樹,卻留住了的大地的厚重與堅韌。小女孩愛護草木,不為金錢,而讓自己負重的行為,難道不高尚,心靈不純淨美嗎?一顆純淨美好的心靈是一泓清泉,它函養著人類文明最純淨的思想;

一顆美麗的心靈是一朵蓓蕾,它將吐露出一個生機勃勃的春天;一顆繽紛的心靈是一片雲霓,它將牽引出的是彩霞滿天;一顆真愛的心靈,是一粒種子,它將孕育出的是未來的茁壯與甘甜。如此美好的心靈,你有嗎?我們為什麼不去擁有它呢?而我已經得到了。

這一天,我乘公交車去上學,上車後,剛好車後座有一個空位,於是我就坐了上去。但是由於不停地停車所以接踵而至的埋怨聲不斷地從車上傳出來。而車上此時己是人山人海,但是公交車卻緩緩地停下來,開啟門,我看到一位白髮蒼蒼老太太手忙腳亂。一跌一撞地走上車來,這時我主動站起來讓座。並親手攙扶老太太坐下。

剎那間,我感到很滿足,所有的人都用讚譽的目光看著我,誇我是個好孩子,而且很多人都問我的名字,問我在那上學,問我家住哪裡。雖然這看似很平凡,可是,那一刻,我為自己爭了光,為學校,為父母爭了光,我從心眼裡感到無比的快樂,無比的幸福,而這要比任何東西都來的容易,卻又比任何東西來的彌足珍貴。快樂真的很簡單,只有學會了快樂生活。

才能在任何時候都能,“行到水窮處,坐看雲起時。”只有收穫了快樂,才能在任何時候都能體驗到什麼才是真正的幸福。其實,擁有了純淨美好的心靈就是擁有了彌足珍貴的快樂,而擁有了快樂,就是擁有了真正的幸福!

剎那間作文9

薔薇旁少了些蝴蝶翩躚,蜜蜂飛舞,可還是照樣盛放,散發出清香,沁人心脾;蒲公英少了些風兒吹拂,還是照樣如天女散花,漫天撒著自己的種子;鳥兒少了些茂盛的大樹乘涼,卻也停息在門外的電線杆上,嘰嘰喳喳地唱著些人們聽不懂的交響樂。而我少了些信心,卻也在剎那間發現了自己的特長,我一直是一個不自信的人,卻怎麼也沒想到我寫的作文競也能被語文老師在班上高聲朗讀。

那天,陽光正好,學校樓旁的叢叢簇簇薔薇開花了,千枝萬朵,豔麗嬌媚,在風中招展。我站在走廊向下眺望,等待著上課鈴的`打響。語文老師捧著作文字步入教室,同學們也陸續回了座位,我左看看右看看,我前後左右都拿到了作文字,可我沒有,我下意識地翻書包,翻抽屜,可連作文字的影子也沒見著。我向不遠處的語文課代表打手勢,語文科代表搖了搖頭,指了指自己的桌子,表示她也不知道,她自己也沒拿到。

我緊張得手發抖,心如亂麻,生怕自己寫跑題了,然後和班長、語文科代表的對比,夾雜些老師的批評,我這面子肯定過不去了。同桌安慰我說,相信我一定是寫得好才沒有發下來的。可是我就是沒自信,一點兒也不相信自己的能力。我豎起耳朵仔細聽語文老師將要讀什麼佳作,卻忽然發現老師讀的竟然是我的作文。當時我整個臉都是發燙的。同桌也笑我臉紅。老師讀著我的作文,我卻笑話我的作文,覺得老師挑錯了,沒想到老師讀完後競表揚我作文與眾不同,生動形象地刻畫了家鄉過年的習俗。我當時一直把頭往桌子上低,心撲通撲通直跳,既緊張又激動,前面調皮的朱同桌轉過身來,說了句:“寫這麼好,抄的吧?”雖是一句嫉妒話,卻讓我十分開心。剎那間,我競鼓滿了自信,我覺得我只要努力,也會出眾,也會與眾不同,剎那間,我十分佩服那個能寫好文章的自己。

下課後,老師問我能不能把我的作文打下來,她決定將我的這篇《年味》發到學校的作文群裡。剎那間,我覺得自己沒那麼差勁了,只要努力,只要拼搏,也照樣能開出自己獨一無二的花。雖然我的那篇文章並不足夠完美,卻讓我看到了一個不一樣的自己,從那刻起,我對自己充滿了信心,窗外的薔薇被風吹得在空中飛落,那一片片花瓣好似白色的精靈在風中為我歌唱,那幽香撲面而來,我終於發現了一個不一樣的自己。

不必欣賞別人,不必羨慕別人,相信自己吧,平凡的人也有不平凡的一面,讓我們挖掘那個不平凡的自己吧!

剎那間作文10

在公交車上,每當看到坐在座位上的老爺爺、老奶奶,心裡就特容易心潮澎湃。想起了那一件事情,也更加容易發現--我發現了自我,一個長大了的大男孩。

記得那是五年前的一個夏天……

火辣辣的太陽照射在大地上,賊辣賊辣的!整個大街的人都在“哪裡涼快哪裡走。”那時的我,也早已經是一個小黑人了。反正也是黑,就走到了陽光暴晒之處,不願當那些“見光死”。一步一步……終於來到了車站,此刻的我已是汗流浹背。

“媽,公車坐滿人了,叫TAXI啦,又快又舒服。”這番話也許是無稽之談吧,一家都是鐵公雞來的。TAXI,就開開玩笑吧。果不其然,媽媽沒有答應,而是幽默的說:“那是穿白襯衫的叔叔們坐的,改天你也一定能坐上去的.!”

車來了,一股熱氣撲面而來。大家是井然有序,我卻是一個羅納爾多的俯衝,第二個上了車。第一個上車是一個老奶奶。她已是無限接近那個空座位,可我怎麼會是一個看著機會,讓它白白溜走的人呢?

就一個座位,那是如同一個戰場啊,哈哈。我坐上去了。老奶奶並沒有擺出氣勢洶洶的架勢,而是一笑而過。旁邊的人似乎也愣住了,遲遲沒有誰讓座給那位老奶奶。我得意地享受著“勝利”帶來的喜悅,媽媽則是不斷地向奶奶道歉,一再叫我把位置“還”給奶奶。她拒絕了。

下車了,媽媽一直在斥責我,至於說什麼,現在也是忘得七七八八了。反正就是一路罵,大家都在皺著眉頭:媽媽皺著眉頭罵我,我是皺著眉頭不耐煩。

不就是一個座位,至於嗎?

回家的途中,又是人滿為患的情景重現……我依舊是羅納爾多的俯衝,依舊是博爾特的速度……

是誰!誰拉著我的衣服,老子和他沒完。眼睜睜地看著那個老爺爺坐了下去,我氣憤地把頭轉了過去。媽媽!原來是媽媽。她緊緊地、一直拽著,拽著我的後衣襟,不放鬆。眼神裡充滿了憤怒,強過我的氣勢,是那麼的有殺氣。那種眼神突然一下子刺穿了我的視網膜,直入心間。

我惶恐地低下了頭……

終於有了空位子了。可是又上來了一個老爺爺,我遲疑著沒有走過去。車子顛了一下,頃刻間,我突然覺得沒有什麼東西再牽拉著我了。我扭頭看看媽媽,媽媽一臉的平靜。我沒有過去,心中卻油然而湧起一股熱流,一股成長所帶來的力量……

剎那間,我發現了自我!

也許,之前的一切都是圍繞著我的成長進行的。而一切的一切,都融匯在了讓座那一刻兒。

現在,即使車上有著空餘的位子,我也幾乎是沒有坐過的。售票員問我為什麼不坐下。“我在等待著那一位老奶奶了,我還欠她一個座位呢!”

也許她會疑惑不解,但我相信,那位奶奶一定會出現的!

剎那間作文11

清晨,一個瘦弱的身影出現在一條狹窄的小路上。他步履匆匆,穿梭在這彌滿著濃霧的小路上……記得有一年生日,媽媽送給我一把精美的剪刀。剪刀的把柄上畫有美麗、精緻的圖畫,在燈光的照射下,顯出了另一番風味。我對這把剪刀愛不釋手,每天都要把它拿出來欣賞,有時候,發現有髒了的地方,還會小心翼翼地擦去。

雖然,這把剪刀很漂亮,但是,它也給我帶來了一場抹不去的誤會摩差。記得有一次上美術課,老師讓我們帶剪刀和卡片來做手工,我特意帶了那把有精美圖畫的剪刀。原本,我將剪刀藏在書包的“最隱祕”的地方,但是,在上美術課的時候,我卻發現剪刀不見了。我急忙將書包拿出來,翻了個遍,卻依然沒找到,這時,我急得像熱鍋上螞蟻。

就在我不知所措的時候,發現了我的同桌拿著一把很漂亮的剪刀,而且,這把剪刀與我的那把一模一樣,這時,我才想起我將我的那把剪刀拿給他看過,而且,還告訴給他聽我藏在了書包裡,想到這裡,我頓時火冒三丈,並舉手,向老師說明了情況。原來正在認真做手工的他,聽到後極力反辯,但是,還沒等他說完,老師就叫我們倆去了辦公室。

老師嚴肅地看著我們,然後,對我問道:“你決定這把剪刀是你的嗎?”我點了點頭,而且,眼裡充滿了自信。老師又轉向我的同桌對他問道:“這把剪刀你是在哪裡買的?”他吱吱唔唔地半天說不出一句話,而且,他不敢望向老師。這時老師明白了原因,把剪刀還給我,然後叫我離開辦公室,讓我的同桌留了下來。我敢肯定他一定會被老師狠狠地批評一頓。

雖然,我拿到剪刀後感到很開心,但是,當我回想起同桌剛剛在老師辦公室裡的那種無助、無奈的眼神,我也開始懷疑這把剪刀真的是我的嗎?回到家後,我把剪刀放在桌子上,然後呆呆地望著,媽媽看見後驚訝地說:“我記得我已經將你的剪刀從書包裡拿了出來,現在,怎麼在你的手上呢?”這時,我似乎忽然間聽到了一個晴天霹靂的響聲,原來我怪錯了他,這把剪刀確實是他的`。剎那間,我發現了因為我自己的一時衝動,不理性分析而造成的後果。

現在,每當我想起這件事時,我都因為自己的衝動而感到懊悔。

太陽慢慢地升了起來,金色的陽光碟機散了濃霧,小路兩旁的花草讓他匆匆的身影停了下來,來欣賞這原本藏在濃霧中的美景。

剎那間作文12

生活中,有很多我們能跨越和不能跨越的困難,有些不能跨越的困難經過我們的努力一定會跨越這個坎,發現不一樣的自我。

去年夏天,爸爸說帶我們全家一起回老家湖北,那是爸爸小時候生活的地方。

在那裡,我認識了一個女孩——譚文潔,沒錯,他的眼睛就像它的名字一樣清澈,純潔。星期六,她邀我一起去山上玩,我同意了。那兒的山從遠處望去,也是清晰無比的,不像城市,遠遠望去,是淡淡的霧氣。

我們一起在山林裡玩耍,笑鬧。她還帶我一起去水稻田裡抓魚和泥鰍。

我們倆拿著籃子,穿上雨靴,奔赴她們家的稻田。到了稻田邊,我看她把靴子一脫,放在旁邊,挽起褲腿便要下去,我忙拉住她道:“誒!你就這樣下去,裡面會不會有蟲啊!或者要是泥鰍咬我們怎麼辦?”她立即大笑起來:“你個大傻子,我們每年都是這樣子插稻苗的,也沒見有個蟲子什麼的啊!還有,就是不會咬人的!”我有些臉紅,也學著她挽起褲腿下到田裡,水和泥的撫吻讓我的腳趾曲了又曲,隨即,便跳入田中。

我看他剛下去就抓到一條魚,不禁躍躍欲試,可是,剛摸到魚,卻因為害怕而跳開,我的這幅樣子卻被她看了笑話,“哈哈哈!你可真搞笑!”聽了她的話,我臉紅的爭論道:“哼!要是我每天都生活在這裡,我也不會怕的!”她看到我有些生氣,忙過來安慰我:“別怕,我教你!”說完在這裡先拿出一條魚,道:“給你,你摸摸它,摸一會兒就不怕了!”我聽了她的話,小心翼翼的碰碰那條魚,那條魚卻突然動彈起來,我嚇了一跳一下子跳開了,她卻耐心的把我拉過去,拉著我的手,輕輕的蓋在魚身上,魚這下卻不動了,她又說:“看!拿魚要像這樣!”我拖起那條魚,習慣之後,便讓她教我捉魚,她教的很細心,沒過一會兒我便學會了,雖說抓魚真的很困難,但是,我卻克服了自己的恐懼,超越了自我。

傍晚,回到叔叔家,叔叔看我籃子裡的魚,說:“你可真聰明,抓魚可是很難的,我小時候可是學了很久才學會的,這些魚你要養嗎?”我搖了搖頭說:“我想嘗一下自己的成果,噢,不,自己勞動成功的`收穫!”晚餐時候,我成功的收穫出現在餐桌上,心裡美滋滋的,畢竟,這是我第一次克服自己,以前的我,遇見困難和挫折就想逃避,從沒有像這樣去超越自我,克服恐懼。夾起魚肉送進嘴裡,魚肉新鮮美味,我從沒有吃過像這樣好吃的魚肉,這大概就是成功的滋味吧!

克服自己所恐懼的,戰勝自己所害怕的,超越自己所不可能的,超越自我,成功的滋味。有句歌詞是,愛拼才會贏,這首歌給人無限動力去超越不可能,超越自我,發現自我。

剎那間作文13

剎那間,我發現了黑白交錯的美

嚴可欣

黑與白,是世間最純淨的顏色,它們既不能完全吞噬對方,也不願被對方吞噬。它們,無疑是美的,但只有圍棋,能夠將它們融合在一起,交錯在一起,呈現出無與倫比的美麗。

我不會下圍棋,它太過複雜,太過繁瑣,遠超出了我能駕馭的範圍。但是,這卻不能阻礙我愛它。我愛看別人下棋,看不懂,卻能看出那棋盤上黑子白子相互交錯時呈現出的美。

猶記得,那是一個晴明的午後,一直工作繁忙的爸爸終於得了半日空閒,可以坐下來休息片刻。爺爺也很高興,從自己的房中取來許久沒碰的棋盤,欲與爸爸戰個高下,爸爸自然也不推辭,兩人來到陽臺上,擺好棋盤坐下,也不急著動手,而是拿起放在一邊的茶杯,輕輕抿著。我那時並不知道他們要幹什麼,卻直覺是件有趣的事,便搬來一張椅子,坐在他們的身旁。

開始了,爸爸執黑子先行。爺爺隱去了嘴角的笑容,眼神愈發閃亮。偌大的陽臺上,棋子與棋盤撞擊的聲音輕輕迴響著,杯中的香茗氤氳著嫋嫋的霧氣。漸漸地,棋盤上的棋子越落越多,落子的速度卻愈發慢下來,兩人的表情也凝重起來,彷彿每落一子,都需要思考千萬遍一般。窗外的陽光透進來,在木質的棋盤上跳躍著,為這簡單的黑與白渲染上迷人的光彩。

剎那間,我彷彿回到了黃沙遍地的戰場,排列布局,調兵遣將,無不費勁心思,這一步的差錯,便是滿盤皆輸。此刻,他們臉上所流露出的神態,是我從未見過的',彷彿這天地間,唯剩下那一盤棋局。黑子與白子交錯出的美,讓我驚詫萬分,沒想到這樣簡單的棋盤,這樣簡單的棋子,這樣簡單的黑與白,竟能變換出如此迷人的光華。

那一個個圓滑的棋子,配上棋盤上那一條條交錯縱橫的直線,便擁有了令人沉淪的力量,即使我並不知道如何下棋,卻還是抵擋不住它的魅力,它的美,仍是那樣清晰地到達了心底。回過神來,只見兩人已經各自放下了棋子,重捧回那一杯已然微涼的香茗。我不知誰輸誰贏,因為他們臉上的滿足,如出一轍。

當時的我並不知道,那個剎那間所發現的美,竟會讓我從此愛上了圍棋。不是愛下棋,而是愛看棋,僅僅是看著那一枚枚棋子漸漸交錯成世間最迷人的美,心中便生出無限欣喜來。

或許,那黑與白交錯的美,在剎那間,已定格成永恆。

剎那間作文14

看著日頭東昇西落,燕子飛去又飛回,時間就像細沙,不經意間,已從我的指縫間溜走了十三個年頭……

這不是我想要的生活!

日復一日地做著並不讓我驕傲的功課,年復一年地向著“理想高中”做著並不到位的努力,難道,這就是我全部的生活?

多少個夜深人靜的夜晚,望著窗外的一樽空月。我捫心自問:“存在就是合理,我存在的意義是什麼!我為什麼活著!”我難道是為了活著而活著?也許“民以食為天”可以給人們肉體上的滿足,那麼,他們精神世界呢?我曾一度沒有愛好,沒有自我,生活就像一隻陀螺,永遠不知道在何處終結。

這不是我想要的生活!

我試著墮落,但是電子世界給不了我什麼!我就是我,特立的獨行者!

終於,我在一個清晨,我結束了這灰暗的生活。

“給我機會,讓我走進你,三國。”隨著夕陽西下,伴著嫋嫋茶香,輕輕地翻開歷史,讀你,永恆不變的經典——《三國演義》。

像迷霧中的人看見了光明;像寒冬中的乞丐感覺到了火爐的溫暖;像沙漠中的落難者看到了真實的'清泉。諸位,請接受我心中的快感吧!

一頁頁地讀,在“三國”的微笑裡,我才有呼吸。翻到最後一頁,讀到那個結局;—廝殺畢生的結果,是三家同歸於“晉”。讀那首結束的詩,我突然有了一種PH值小於7的感覺。“是非成敗轉頭空,古今多少事,都付笑談中。”和平,努力的終結者。

剎那間,我發現了自我。

這才是我的生活!望滾滾長江東逝水,看浪花淘盡英雄。永遠忘不了,那些曾經輝煌的人給了我怎樣的觸動。忘不了周瑜的忠心耿耿,**儒雅;忘不了曹操的聰明自信,掛帥親征;忘不了孔明的軍法嚴明,執令如山;更難忘趙子龍單騎救主,驚天地,泣鬼神……

這兒的一位位,在我看來,都是理想的,一種種不同的世界,一種種不同的基業——

天時、地利、人和!

透過歷史的雲煙,看官渡血戰,赤壁膺兵……

在那個世界裡,我靜,我動,我快樂,我痴狂……

我找到了自己的至愛,我自己的存在!

看那個時代,還我清白!

不要說我“玩物喪志”,我是青春少年,我也渴望氣吞山河的激情澎湃!不要說我落後,這難道不是一種“非主流”,新時代的少年有誰心懷古代?!

在這兒,我找到了自我,發現了自我……

我就是我,特立的獨行者!我不孤獨,因為我快樂!

輕輕的,一步一步走近你,三國!看你英雄輩出,看你潮起潮落!

以後的夜晚,不會臨風灑淚,可謂“把盞對月,又豈在人間宮闕!”

有你,有我,古今興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流……

只想對你說:“今生為你痴狂,此愛天下無雙!”濃濃的情義,似水東流……

在“三國”裡,發現自我!

剎那間作文15

弟弟的出生並不是在二胎開放的時期,所以要罰錢。對於這個弟弟,我的情感有些複雜,就是他的出身也未給我帶來喜悅。——話如此,還是要謝謝他罷,是他讓我發現了自我。

市醫院不讓小孩見產婦,於是我便沒有及時地見到小弟。第一次見他還是半個月母親出院。看到他,我那時是驚奇地叫了一聲的:這是個小孩兒?一團紫綢綢的東西包在粉色的絨布包包了,說不出的有些怪異;整個人不大,有點沉,一張臉皺著。他後來眼睛睜開一條線看我,眼珠子倒是挺黑的。

我打量他,不過半晌就跑一邊獨自撒野去。我那時對新生命沒有太多理解。交待實話的,我承認在自家小弟會說話之前的幾個歲月裡,實在是沒有當姐的作風的。然而事態轉變就是在五個月之後,弟弟已會爬。

那日返家,我撒下書包坐在沙發上,他在沙發上拿沙搖耍。他看到我,就不管沙搖了,笑著一顫一顫地爬過來。我早就不理他的。他坐在我旁邊,就看著我。嘴巴一張,倆眼睛眨了眨,突然結結巴巴地叫我:姐姐!我嚇倒,又驚地叫了一聲,如同五個月前那樣。弟弟看到嚇倒我,露出一口沒牙的嘴笑得開心得不得了,"姐姐!姐姐!咯咯咯,姐姐!"不停地拍著手。

我第一次這麼認真地打量他,以致發現了許多之前未曾看到的.東西:之前那個紫小娃呢?何時長那麼那麼高了?而且還會爬,還會叫話了。弟弟爬起來要我抱,這也是我第一次這麼認真地抱他。

抱小孩的感覺很不一般,感覺在懷裡就是不能讓他掉了,有種憐愛的感覺。這種初現的感覺,和我心中的一種慚愧愧疚和悲酸的心情攪在一起,把心塞得很實,不知道該說什麼。這時候弟弟抬起頭看我,我也看到他,心中說不出的膽怯。五個月前他看我而我卻跑開去了;現在他還這麼看著我,我卻鎮住了,不知道該怎麼辦了。忽地,我記起來,他剛剛是在叫我姐姐呢,他先叫的我呢,他在叫我呀!那麼一剎那的,我突然明白我發現自我了,我是一個姐姐啊!

這七年來,我同弟弟的很多事情都忘卻了,可這件事還是歷歷在目的。倒不是什麼套路之類,而是他喊我"姐姐"的那刻,我所悟的我的自我,我明白了我的事。以後我還要陪他走好長一段路,而走這些路的其中的一個動力,就是我所悟到的東西和他叫的那聲"姐姐"。