重生的作文集錦15篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的重生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

重生的作文1

愛是一種神奇的東西，它擁有著把絕望變成希望的魔力。如果世界上沒有了愛，會變成怎樣，我也不敢想象。只可惜愛德華並不明白這個道理，也許不只是愛德華，還有許多人可能也不知道，不明白這個道理。所以愛德華註定要一次又一次的在心靈重生中學會愛。

在學會愛的旅途中，愛德華艱難地在絕望中一點一點地走向，尋找著希望。

就在愛德華自認為學會愛時，生命又一次戲弄了他。也許，生命就是如此，讓你在一次又一次的困難中，磨練著自己，使自己更加出色。愛是時間最美好的果實，因為它能修復心靈上的傷痕，但在獲得它的途中你得經歷無數的重生，並在重生中一點一點地去領悟愛。也許，重生也是一種磨練呢!

愛德華就經歷瞭如此痛苦的磨練，他在玩具店裡完完全全地絕望了，就在這時老娃娃出現了，她就像一位引路人，把愛德華帶向了希望。正如她所說的'：“有人會來的。有人會來接你的。不過首先你必須開啟你的心扉。”

在重生中，你得學會尋找希望，不然愛就會離你而去，因為它覺得你還沒資格擁有它。

重生的作文2

夜深了，燈卻未滅。溫柔的白熾燈灑下乳白色的光，像打翻的牛奶溢了滿屋。

我在，思緒在，很安靜。

一隻小蟲大概是飛累了，趴在那乳白色的地板上，又悠悠地爬著，它不知道下一刻要幹什麼。

但我知道。

我看見它，心裡便不舒服，瞟了它一眼，輕輕地踩了一下！

它不動了。

死掉了。

生命就是這麼脆弱。

但我覺得我錯了，我沒有決定一隻蟲子生死的權利，它們有存活的理由，有存活的需要，生命是平等的，我們雖然不同，但都要活著，不能因為不同而趕盡殺絕。

人不是強大的'，只是蟲子比我們弱小。

我

我著。心在，腦在，神經在。飛，瘋，如同幾百個打磨齒輪在嘈雜著，很吵，牛奶濺了一地。

起風，凌亂地抽打著樹葉，窗戶在強風的淫威下重重地砸如窗框。可能是因為風，也可能是別的，玻璃在不停地打抖。

心被刺了一下，不知是痛還是傷。

於是，我便學會尊重生命了。

重生的作文3

早晨，在鬧鐘的催促下，我睡眼惺忪地起了床，趿著拖鞋，慢慢吞吞地來到陽臺上呼吸新鮮空氣。突然金魚缸邊一抹鮮紅吸引了我的注意力。我走上前去定睛一看，哎呀，原來是我的小金魚“躍龍門”了！我彎下腰正準備把它撿起來扔掉，忽然，我詫異地發現它那兩片鰓還在微弱地一開一合著。我簡直不敢相信自己的'眼睛：這條金魚跳出水面這麼長時間居然還沒有死？真是奇蹟啊！我連忙蹲下身子，仔細觀察起來。小金魚好像要刻意告訴我它還活著似的，費力地翹了一下尾巴。我拿來一張餐巾紙，小心翼翼地把它裹起來，放進魚缸裡。

可憐的小金魚“撲通”一聲落進了水裡。我本以為它會立刻生龍活虎地遊起來，但它沒有，它依然直挺挺地半沉半浮在水中，但鰓卻仍然不停地一開一合著。過了一陣兒，金魚慢慢翻轉了身子，尾巴也開始靈活起來了，搖擺著，濺起一朵朵水花。到了中午，小金魚終於恢復得像原先那樣生氣勃勃了，它在水裡快活地游來游去，似乎恨不得把這個好訊息告訴全天下的人。它這動作逗得我哈哈哈大笑。

這次死裡逃生之後，小金魚彷彿吸取了教訓，天天老老實實地待在魚缸中央，再也不敢貿然地玩“魚躍龍門”了。

重生的作文4

一說起樂樂，我就心酸。因為它是我最知心的朋友。儘管它是一隻狗，在大部分人眼裡是一隻極普通的狗，但在我的心中卻有著重要地位。它就是上天賜給我的最好的禮物。但今年1月的冬天，樂樂慘遭不幸，致死的原因就是誤食了耗子藥。這突如其來的打擊讓我不能接受這悲慘的事實。每次想起它都讓我涕淚漣漣。

樂樂是一隻純樸的鄉村小狗。剛滿月時，大姨就把它抱進家裡餵養。那時放寒假，這隻小巧玲瓏的狗自然便成了我的寵兒。它那閃著亮光的炯炯有神的雙眼，溼漉漉黑乎乎的鼻子，可愛的突出的嘴巴，時常打個哈欠，兩邊又硬又黑的鬍鬚向上翹起，好不可愛！健康而苗條的身驅，嵌著一條黑棕色“瑪瑙項鍊”的皮毛，讓每一個看見它的人都不禁嘖嘖稱讚：這小傢伙怎麼長的，真俊！

等它大一點時，四條靈活的小腿使它成為賽跑能手，它亭亭玉立又英姿颯爽，所以成為雄性狗愛慕的焦點。

想起只要我一敲大姨家的`門，就飛奔出來讓我抱的樂樂；田野裡和我一起撒歡的樂樂；陪我度過5個春秋的樂樂，我的心就好痛！真想你呀，我最好的朋友！

樂樂，我多麼希望你能重生，在我面前像往常一樣又蹦又跳！唉，我親愛的樂樂呦…...

重生的作文5

期末考試的確已經結束了，我卻覺得不是滋味。

兜兜轉轉這一年，結果走回了起點。該在的東西一點兒也沒變，不在的東西從來沒來過。似乎該歡喜，卻又很惆悵。“學如逆水行舟，不進則退。”單是這麼看，別人都在前行，只有你一人不動，不可悲嗎？“我走得很慢，但我從不後退。”這麼看，似乎又值得高興，畢竟一切都只是在“途中”，並不是沒有機會改變的事。

我曾認為，我的答卷上已然寫滿了我的全部；現在不這麼想了。倘若說我所得到的不愧我心，怡然；倘若說我所擁有的僅此而已，無言。

“有人辭官歸故里，有人星夜赴科舉。”我這個時候，正是追求理想之時，我卻做得不盡人意。這要我怎麼辦好呢？我又該怎麼做呢？

我不知道了。

儘管如此，我依然會充滿決心，在黑暗中開闢一條我的道路。摸黑走的`確讓人很害怕，但我實在不願停留在冬日的凜冽寒風中。

雖然回到了原點，但說不定這也是一次承上啟下的時候，不是麼？

這次的教訓，一定會在這暮冬中被大雪掩埋，被大雨沖刷；待到暮冬過後，破曉時分，留下的定然是那向陽的花——恰逢春日，點撥希望。

這次一定。

重生的作文6

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松；生命是頑強的，就像一隻雛鷹在拼命的學飛……所以，每一份生命都是寶貴的，都值得我們去尊重。

早晨，我出去散步，一隻蒼蠅不停地圍著我飛來飛去，我伸手想抓它，可那隻蒼蠅迅速地就躲開了。我用手扇開它，剛扇開了它，它又飛過來了。一會兒它居然飛到我手上，我趁那蒼蠅停下的.時候，我一伸手就抓住它了，它不停地掙扎著，極力鼓動著雙翅，我感受到一股強大的生命力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明，蒼蠅那求生的慾望令我震驚了，我忍不住放了它。

中午，我吃完飯，出去玩，我看見了一隻倉鼠在那裡跑，我就趕緊去追，一下子抓住了那隻倉鼠，我就帶回了家玩。我覺得太好玩了，不知不覺就到了晚上，媽媽看見我抓住了倉鼠，就讓我放了那隻倉鼠。我心裡有不捨，但媽媽的一番話還是讓我把它送回它原來的地方。

我想：生命是平等的，每一個生命都有它的價值，值得我們去珍惜！去熱愛！去尊重！

重生的作文7

星期天，我和在體育館裡打乒乓球時，一不把乒乓球踩扁了，我為這個可憐的乒乓球而感到惋惜。可說：“只要讓它碰一碰熱水就可以了。”當時我還是有點不，就半信半疑地把它拿回了家。

回家後，我先拿來洗臉盆，在裡面裝滿熱水，把乒乓球地往裡一丟，奇蹟了，被踩扁了的乒乓球，又開始地鼓了。

誒，乒乓球遇到熱水會鼓，那麼冷水呢？溫水呢？於是我好：熱水、冷水、水瓢、杯子、四個壓扁的乒乓球，做起實驗來了。記錄表如下：

乒乓球

熱水和冷水的調和

復原

乒乓球1

3杯冷水

沒復原

乒乓球2

2杯冷水加上一杯熱水

沒復原

乒乓球3

1杯冷水加2杯熱水

復原了

乒乓球4

3杯熱水

復原了

從實驗中可以推斷出：乒乓球在水比較熱的下可以復原，在冷水或者溫水中復原的可能性不大。我查閱資料才知道乒乓球裡面幷不是空無一物，而是充滿空氣，當我們把它熱水中燙一燙時，空氣的.體積膨脹，凹陷的球就復原了，又有“熱脹冷縮”的原理。

瞧！小小的乒乓球，也包含著那麼多學問和科學道理。

重生的作文8

我們要做一個善良的人，一定要愛護小動物。以下我就舉幾個“動物命案”的例子。

在湖南的一個橋邊，幾個小青年把一隻金毛狗吊在橋邊，用槍打。他們過分地遊戲。誰能夠打中狗的`次數多，誰就贏。這卑鄙的手段誰知道後都會氣憤不已，就在前一個月發生的事，是在新聞上看到的。

還有一起最殘忍的命案：一隻流浪狗帶著兩隻狗寶寶尋找食物，旁邊的一戶人口看著看著，就想弄死它們，於是就和其他幾個幫手用食物引它們到一個小鐵籠子裡，突然這夫妻倆丟了一把火進去，緊接著立即把門關上。路邊的人聽見了三隻狗的慘叫聲。過路人看不過眼，就開啟籠門，讓狗逃出去，當狗媽媽要把狗寶寶托出時，一隻狗寶寶被燒死了，狗媽媽悲憤欲絕。從那時起，狗媽媽一直守在夫妻倆的門前，只要他倆一出來，就和他拼命。

後來，這兩起“動物命案”被警方查詢到，把幾個小青年和這對夫妻倆、幾個幫手抓緊監獄5年，並定罪為：殘忍對待動物犯罪法。並把金毛狗和幾隻狗寶寶埋起來。把狗媽媽與一隻狗寶寶送進動物保護區。

殘忍的心，惡毒的人，永遠沒有好果子吃，還一定會遭到報應！尊重生命，人人有責！

重生的作文9

在三亞檳榔谷一條小路的角落，一個小阿姨在招攬照相生意。她給遊人提供的照相“道具”一隻一尺來高又瘦又小的小獼猴。我也好奇地湊過去，想拍一張抱小猴子的照片。

小阿姨讓我坐在她預備的一張椅子上，讓我戴上一副棉手套（估計是怕猴子抓傷人的胳膊），然後把小猴子放到了我的手上。這時，我才驚訝地發現，小猴的脖子上有一條細細的鐵鏈，拴鐵鏈的項圈緊緊地卡著他那細弱的脖子，他的眼中滿是驚恐，儘管小阿姨不停地用黃瓜條、蘋果塊、香蕉段引誘他坐穩在我的'手上，可他都不屑一顧地把這些美味丟到地上，並伺機逃跑。最後，小阿姨拿出來一段玉米棒放到小猴手裡，他才勉強配合著讓我照了一張相。

照片上的我，表情怪異，似笑似哭，難看極了。

只有我自己知道，我是在心疼，心疼那可憐的小猴子。他那麼小，可每天都要被他的“主人”強迫著在他毫不熟悉的人的手上傳來遞去，他內心的驚恐每天要重複無數次，這對他小小的心靈是不是一份摧殘？那緊緊勒住他脖子的項圈會不會在他“主人”的牽拉時弄痛了他？

我問小阿姨，他那麼不願意做這個事，為什麼不放了他？她笑笑沒理我。

我暗暗發誓，我再也不拿小動物照相了。畢竟他們弱小的生命也值得尊重。

重生的作文10

什麼樣的人才可以在虛幻小說的世界裡從普通人崛起？

他們這就是重生復活之人，他們可以再一次在原本充滿遺憾的過去改變命運！

什麼樣的時代才是一個重生之人適合翻天覆地的時代？

它就是重生之人生活的年代，無論是什麼時候，這個時代都是風起雲湧，天下震驚！

小說世界內主人公如果是重生的人，那就意味著這個時代最耀眼奪目的人就要橫空出世。他們瞭解時代的程序，知道什麼時候才是真正賺錢的時候，知道什麼才是未來的主流。這都是作為一名主人公的福利！

曾記否，有多少風流人物，重生復活，時代潮流而動，風起雲湧天下，重生就是一個改變命運的時代，這也是一個令人羨慕的奇遇！

有的`時候，我和大家一起討論什麼才是主人公未來崛起的故事情節，他們其中一個特點就是這個人重生了！我們每一個人都想有一個精彩紛呈的人生，可是大部分的都是夢幻泡影，鏡花水月。曾經有過這樣自殺身亡，準備重生復活的一群人，我不知道他們是否可以重生，我也不知道他們是不是回到過去了？是不是在時間的長河中改變了時間流行的方向？

可是，我知道我自己沒有這個勇氣，看來我還是需要自己努力，這樣才可以在這個未來發展中泛起幾多浪花！

重生的作文11

前幾天，爸爸在農村的魚塘裡撈了一麻袋魚，有鯽魚、有鯉魚、有鱅魚，還有一些叫不出名字的魚，品種可真多！

爸爸把魚放在大水盆裡，足足有一盆子，這讓我欣喜萬分！魚大多死了，有些嘴巴一開一合，喘著粗氣樣，也快死了，只有少數的擠在中間掙扎，尾巴一擺一擺，像是在求救。看見這些可憐的魚，我心裡既喜歡又傷心，喜歡的是我從來沒有仔細觀察過這麼多魚，傷心的是一條條生命正在悄悄消失。

我認真地尋找著生命的痕跡，一會兒，我就發現了三條活蹦亂跳的魚，我拿來一個桶子，裝上乾淨水，小心地把它們放進桶裡。有了水，魚一下子活潑起來，我也開心起來，接著，我又找出了幾條“生死垂危”的魚，到後來，越來越難找了，水面上漂的`全是肚皮朝天的魚了。“魚呀！魚呀！求你擺擺尾巴，活動活動身子，就算出口氣也好啊！”我一邊在心裡禱告著，一邊用手去觸動魚，希望奇蹟能發生。終於又讓我發現了幾條還有生命氣息的魚，看著這些魚在水裡竄來竄去，我開心地笑了！

可是好事多磨，第二天，我的魚死了一大半，只有幾條小魚倖免，我對剩餘的幾條小魚更加細心呵護了。

現在，我的小魚長得是越來越好了，頑皮得像小孩子一樣逗人喜愛。

重生的作文12

雨，還在下。

江南的春天，是哭泣的季節。

涼風，襲過臉頰。春寒，也不過如此。

這些日子，一切都顯得空虛。一大堆的事情要做，卻不知道該從何下手。在最後衝刺的日子裡，在大家最早十一點睡而我最晚十一點睡的日子裡，我怎麼會變得這樣迷茫？

機械地上課，機械地學習，機械地傻笑著看時間機械地“滴答”飛逝真的要一直過這樣的生活？

也許，明天不過是個謊言，為了生活而生活是我們的宿命。

不要我不要！我不要就這樣看著青春老去！

我正屹立在青春的船頭，鮮活的元素在我體內跳動，滾燙的血液在我體內奔騰。我有充沛的`精力去建造一個世界，一個只屬於我的世界。

馥郁的水仙隨風搖曳。那是我最喜歡的花，因為它頑強。在它的世界裡，好象只有乳白和碧綠，單調地滑過一季又一季，綻開後凋零，凋零後綻開。原以為它會像我一樣迷惘，當我看到一年又一年它都那樣努力地綻開然後凋零時，我疑惑了，湊上前，猛然發現它有一顆心，橙黃的心，那是青春的顏色。它一直在讓自己的青春重生。

於是――

決定，不再空虛，不再迷茫，不再被歲月支配；

決定，將歲月踩在腳下，從此刻開始努力；

決定，讓青春重生！

重生的作文13

在碧藍的天空中，有一架飛機，而飛機裡的人就是歐陽瑛璃這次任務要刺殺的人——巴爾克王子。

飛機的某一個房間內：”啊！美女，哦不，女俠，你到底要什麼呀！你要什麼我能給你，求求你放過我！”一個胖的不能再胖的男子跪在地上向歐陽瑛璃求饒。

“那你能給我什麼呢？”歐陽瑛璃一臉玩味地看著跪在地上的巴爾克王子。

“錢！錢！我能給你很多錢！”巴爾克王子見到了一絲希望，激動得全身的肥肉都顫抖了起來。

“哦？那麼……”歐陽瑛璃還沒有說完，就被那個死胖紙打斷了。

“來人，把錢給……”她字還沒有說出，只見一陣血水從胖紙的脖子裡噴出，歐陽瑛璃冷笑著說“如果你讓我把話說完，我或許還能讓你活上一分鐘再死。”

歐陽瑛璃坐在駕駛艙內開著飛機（殺手是什麼都會的`），突然飛機開始劇烈地顫動了起來，然後直直地往下墜落，歐陽瑛璃在飛機裡找降落傘，奈何這架飛機太大，歐陽瑛璃還未找到，就和飛機一起墜落在大海里了（作者：瑛璃啊，你的死法也太奇葩了吧，別人死都是車禍什麼的，在看看你的（捧腹大笑中）。瑛璃：（一記眼刀飛向作者）哼！這不都是你乾的好事！

重生的作文14

鷹活到四十歲時，必須承受痛苦的蛻變，才能再次展翅翱翔;蟬要經過痛苦的蛻變，才能長出翅膀;蛇的成長，必須一次又一次的忍受痛苦的蛻變，才能變得強大。而我們，面對困難時，也要堅持，才能創造美好未來。

這個短片講的是，老鷹活到40歲時，將面臨一個關於生死的難題，它有兩種選擇，要麼等死，要麼重生。如果要重生，它必須努力地飛上山頂，然後不停地用喙撞擊岩石，等喙完全脫落，新的喙長出來時，它再用喙拔掉自己的趾甲，新趾甲長出來後，它再慢慢地拔掉羽毛。經歷五個月的痛苦蛻變，鷹又可以在天空中自由自在的.飛翔。

在生活中，也會有許多痛苦需要承受。但是，沒關係。我會努力面對，一切困難與障礙。不是每一條江河都能流入大海，不是每一朵花兒都可以燦爛開放。生命中不是永遠痛苦的，也不是永遠快樂的。難道我們不能用短時間的痛苦的奮鬥，去創造未來的幸福嗎?

只有承受風雨，才能擁抱到最美的彩虹。勇於面對困難的你，才會離成功更進一步!

重生的作文15

人生中，往往會遇到許多困境，而選擇在困境中找到希望的人，往往很少，大部分的人都會選擇放棄希望。

在5.12汶川大地震中，有許多人就做到了這一點，使我印象深刻的就是一名二年級的國小生的事蹟。他在班中，大家都稱他為“小歌王”，因為他會唱許多許多的歌，會彈鋼琴，在5.12大地震中，他就用自己的歌聲，安撫了許多受傷的心靈。

在大地震中，由於許多同學被壓在角落的地方。在地震發生後，他沒有像旁邊其他的.同學那樣，大聲地哭鬧，他只是在旁邊唱歌，唱了許多的歌。如果有的歌別的同學會唱的話，他們就一起大聲地唱，吸引救援人員的注意。兩天之後，他們的歌聲被一位老爺爺聽見了，他們得救了。在那個空間中有8名學生，是從不同的班級出來的學生，互不相識，可就是因為“小歌王”的歌聲，讓他們也有了在廢墟中活下去的勇氣和決心，他們才會得救，才會生存下去。

生活中，大家無數次面對困境，可是，你有沒有在困境中重生的勇氣與決心呢？