生活中的小奧祕作文（精選3篇）

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的生活中的小奧祕作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活中的小奧祕作文1

暑假期間，媽媽帶我去姥姥家，我可開心了，因為我可以去看我的小菜園子啦！

姥姥的家在鄉下，不太大的院子裡，有一塊空地，是姥姥留著種菜的，一到春天姥姥就把菜地澆透水，然後把雞糞豬肥拌勻撒在地裡，再翻地，播種。沒過多久，各種各樣的菜苗歡歡喜喜地露出了小腦袋。這時姥姥一邊鬆土，一邊放著錄音機聽歌曲，還把音量調的老高。我不耐煩了，正要去關，姥姥吆喊道；不要關了，小苗苗也在聽音樂了，你看！這些小傢伙這幾天長得多快呀！

姥姥的話讓我很納悶，我回到家，特意上網查了資料，原來不只是瓜果，很多植物都喜歡聽音樂呢！貝多芬的.音樂可以使枯萎的玫瑰或乾癟的小紅蘿蔔重新水靈起來。在相同的條件下，聽了音樂的含羞草比沒聽的要高一倍多。而且葉和刺長得滿滿的。番茄聽了音樂後，長得又大又甜。玉米和大豆聽了《藍色多瑙果河》這首樂曲後，果實長得很飽滿……

查了資料後，我迫不及待地讓媽媽帶我去姥姥家，還特意帶了生菜白菜的種子。我們找了一塊空地，撒下種子，定時澆水施肥，期待它早日生根發芽，期間還請姥姥定時給播放古典音樂。而後的每個星期我都會到姥姥家看我的小菜園。果然，這些蔬菜長得非常好，比鄰居家的蔥綠茂盛呢！

我開心極了。

大千世界，無奇不有。讓我們一起來探索，一定會發現更多的奧祕。

生活中的小奧祕作文2

上課了，吳老師笑眯眯地走進來，神祕地拿出一個瓶子。我們百思不得其解，不知道老師葫蘆裡賣著什麼藥。這時，老師問：“你們有誰知道怎麼不用外力，就讓瓶子癟下去？”同學們左顧右盼，都張飛穿針——大眼瞪小眼。誰都不知道。這時，老師又拿起了一杯溫水，將水倒入了瓶子裡。瓶子仍然挺著圓鼓鼓的大肚子，絲毫沒有變化。我想，老師不會在逗我們吧。我產生了一絲疑惑。吳老師似乎看透了我的心思，她問大家：“我將熱水倒掉，瓶子會發生變化嗎？”同學們心想：熱水在瓶子裡面它都有毫無變化，倒出來還不更沒有變化？老師笑了笑，將熱水迅速倒掉，又快速地蓋上蓋子。剎那間，瓶子“餓”了，原本圓鼓鼓的肚子也變扁了。同學們驚訝得嘴巴變成了“O”形，可以一口吞掉一個大湯圓。

為什麼會這樣呢？我回家查找了資料。原來裝進去的`溫開水把瓶子裡的空氣加熱了，由於瓶外空氣比瓶內空氣壓力大，所以空氣壓力就把瓶子壓癟了。

原來生活中的奧祕這麼多啊！我不禁感嘆道：我們要善於發現，樂於思考，才能懂得更多的知識。今天，我們親手做了一次有趣的實驗。想知道是什麼實驗？一起與我往下看吧。

生活中的小奧祕作文3

牛頓被蘋果砸了頭由此發現了地吸引力；魯班被鋸齒草割破手因而發明了鋸子……這些大發明家都是通過生活找到了答案，今天，讓我帶領大家進入科學的隧道，一起來探索生活中的小小奧祕吧！

一天下午，我在水池裡洗鋼筆，淘氣的堂弟“飛”過來說：“姐姐，這水已經這麼髒了，不如，再讓它黑一點唄？”說著，他抓起牆邊黑黢黢的木炭走了過來。“哈哈哈哈！”笑著，他啪的一下把木炭扔進了水裡，濺了我一身的黑墨，有“潔癖”的我換完衣服就把他抓過來“修理”了一番，“呵呵呵呵，還敢不敢啦，小屁孩。”說著，我走向水池準備打掃“事發現場”突然，我愣住了，池裡的水煥然一新，好似田螺姑娘來過一般，“天哪！”我大叫道，“怎麼會這樣？”“爸爸媽媽，你們把水池裡的`水換過啦？”我詫異的問道，“沒有啊。”爸爸媽媽從容的回答。難道……

為了解開這個謎，第二天，我做了一個實驗。我找來一個小鵬子，倒了半盆水，灌入一些黑墨汁（為了讓水變黑），再放入幾小塊黑不溜秋的木炭，結果，幾分鐘後，它不出所料像上次一樣奇異的變成了一盆清水，我對此很不解，特意上網搜了一下木炭，百度給我的答案是：因為木炭裡含有許多小小的“管子”，而就是這些“管子”具有過濾色色素和毒氣的作用，當被墨汁染色後的水，流過木炭時，色素就會被木炭裡的“管子”吸住，流出的水自然就變清啦！再告訴大家，木炭還能放進冰箱裡去除異味呢！

其實，生活中還蘊藏著許許多多的奧祕，等著我們來發掘和探索。