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我喜歡的一篇課文作文15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我喜歡的一篇課文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我喜歡的一篇課文作文15篇

我喜歡的一篇課文作文1

在我學過的課文中,我最喜歡《誠實與信任》。正文講了一天晚上,看不清路的時候,從外地回家。回到家,我的車不小心撞上了一輛小紅車,小紅車的.後視鏡壞了。小紅車停在離停車線二三十釐米的地方。看到周圍沒人,我就在小紅車的雨刷下寫了張紙條。紙條上寫著我的真名和電話,希望小紅車主聯絡我。

很快,一個陌生人打電話來表示感謝。最後,男人說:“人與人之間有比錢更重要的東西。你留給我的誠實和信任,比金錢更重要。”

最後,“我”後悔了,因為我沒有問他的名字和電話,“我”很慚愧。

我們必須誠實和信任。誠實是金,信任是銀。誠如聖水,信如種子。你應該知道怎麼給它澆水。誠實和信任是人生的兩大財富。你應該好好利用它們。如果你誠實,別人會信任你。

我喜歡的一篇課文作文2

在我學習的生涯中,學過上百篇課文,也懂得了很多得道理。相比之下,我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石得啟示

這篇課文主要講的是在安徽廣德太極洞內有一塊狀如兔形的岩石,岩石正中有一個滑圓潤的小洞。小洞的上方有水滴接連不斷的滴下來。一年、兩年、十幾年、幾十年、幾百年……過去了,形成了今天洞內的一大奇觀。本文還舉了李時珍愛迪生齊白石例子。告訴我們:只有目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!

這篇課文使我想到了唐朝詩人――李白。他小時候很聰明,但是很貪玩,經常逃學。有一次他逃學去捉蜻蜓,一直跟到蜻蜓來到了河邊。他看到了一個老婆婆正用一根粗大的棒磨,很好奇,於是就問位老婆婆:“老婆婆,你在幹什麼呀?”“我在磨一根繡花針!”老婆婆和顏悅色地回答道。“啊?什麼用這麼大的一根棒磨一根細小的.針?”李白根本不相信自己的耳朵。“是呀,只要有堅持不懈的精神,就一定會成功!”李白聽了,似乎知道了些什麼,忙回家苦學。果然,功夫不負有心人,李白終於成了一名著名的詩人。

我喜歡的一篇課文作文3

上學期我寫了許多課文,可是我卻最喜歡《少年王冕》這篇課文。文中講到王冕勤奮好學、孝敬母親的精神值得我們學習。

那時,王冕的父親去世了,全靠母親做些針線活養家。因為母親實在沒錢供王冕讀書,所以只能讓他到鄰居家放牛。王冕為了體諒母親,就說道:“娘,我在學堂裡也得慌,不如幫人家放牛,心裡倒快活些。”讓我感到王冕是一個通情達理的人。雖然她很喜歡讀書,但他還是答應了母親。

後面,王冕更加孝敬母親。“遇上秦家煮些醃魚臘肉,他總是要不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親。”我被王冕深深地感動了,和轉念一想,王冕那麼孝敬母親,我為什麼不能呢?這裡,我想到了母親辛勤的汗水,不禁留下了眼淚。王明不僅孝敬母親,也勤奮好學。每天給的點心錢,他也捨不得花,積攢一兩個月,便偷空來到村學堂,從書販子那裡買幾本舊書。我要想王冕學習,學習他的.那種精神。

我深深地喜歡上了這篇課文,更喜歡上了王冕。

我喜歡的一篇課文作文4

這學期我們學習了許多課文,其中我最喜歡的則是《艾滋病小鬥士》,其中主人公恩科西,以他永垂不朽的精神.堅韌不拔的意志和生命,譜寫了一篇傳奇!

他是一個生來不幸的男孩,感染上了一種致命的可怕疾病,艾滋病!但他不甘讓本五光十色的人生在這裡暗淡!他不甘心!於是,他抱病參加了南非世界艾滋病會談,在這裡,看似弱不禁風的'他,卻堅強有力的說下了他的願望,以及所以艾滋病病人的願望:“要愛護艾滋病病人,一個溫暖的擁抱是不會傳染的!”這短短的二十個字,卻深深地打動了在場每一個人的心。

時光轉的飛快,轉眼間,恩科西已經12歲了,他每天過的快樂,充實,他甚至夢想以後要當一名艾滋病專家,周遊世界,改變人們對艾滋病的看法。可病魔無情,20xx年6月1日,恩科西去世了,世界沉浸在悲痛之中......

恩科西雖然去世了,但他的精神永存,他手把手的教會了我們“堅強”,又以生命教會了我們究竟該如何面對困難!

恩科西的精神永存!

我喜歡的一篇課文作文5

在我們學過的課文當中,有不少感情真摯文質兼美的文章給我們留下了深刻的印象,但我最喜歡的一篇課文是《滴水石穿的啟示》。

這篇課文告訴我們一個道理:“目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想”。

我把這個道理寫成的條幅掛在了床前,它時時刻刻激勵著我。自從今年暑假我的媽媽讓我每天都練習一頁鋼筆字帖,開始我還能堅持下去,過了幾天我就有一點兒不耐煩了,抬起頭看到了我掛在床前的條幅想起了《滴水石穿的啟示》這一篇課文心想:“水滴的力量是微不足道的,可是它的目標專一。持之以恆,所以才能把石塊打穿。古今中外所有事業有成的人,前進的'道路上,不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神才‘滴穿’一塊塊‘頑石’的嗎”?想到這裡我有堅持了下去,現在我的字好多了!

就是這件事使我更喜歡這篇課文了!更加明白了這個道理……

我喜歡的一篇課文作文6

這學期我們學了很多課文,很多都包含了很多深刻的道理。其中,我最喜歡的是尊嚴。

本文主要講述了年輕的錘子即使在逃跑時也不容易接受別人的`食物,堅持用自己的勞動換取食物,保護自己的尊嚴。

看了這篇課文,我明白了尊嚴是無價的。人有尊嚴,才能得到別人的尊重。和文中的年輕人一樣,錘子年輕時一無所有,但他有尊嚴。通過自己的努力,20年後,錘子終於成為了石油大王。在生活中,我們也要保持自己的尊嚴,不要為了一點私利而失去尊嚴,向食物、金錢、困難低頭,那麼你就沒有成功的希望。再多的錢也買不到尊嚴。一旦失去,你就很難擁有它,也很難再找到它。

《尊嚴》我為什麼喜歡這篇文字?因為它告訴了我做人的道理,讓我知道無論在什麼環境下發生什麼,都要有骨氣,有個性的活著,保持自己作為一個男人的尊嚴。

我喜歡的一篇課文作文7

我最喜歡的文字當然是這個《清平樂。村居》。我這學期26篇課文為什麼選這個詞?簡單嗎?不是,是因為看了這個詞,感觸很深,所以選了這首和諧美好的歌《清平樂。村居》。

學這個第一個字,一家五口,和睦相處。小屋下面,小溪裡有魚在遊動,清澈見底,西邊的綠草即將滴落。這對夫婦陶醉在這美麗的景色中。吳語也重。他們彼此非常親熱。一對白髮的`情侶坐在地上,談天說地,彷彿在說:“小兒子年紀不小了就應該送去上學。”。大兒子在董熙鋤豆子,滿頭大汗。二兒子正在小心翼翼地編織雞舍。小兒子在旁邊玩,在小溪邊爬著剝蓮花。這第一個字寫的是,雖然家裡生活拮据,卻充滿歡笑;和諧美好的氛圍,體現了一家五口和睦相處的幸福,感受到一絲溫暖;互相親熱。畫出和諧的畫面;一首美麗鄉村詩的美麗風景。

這是我選擇這個詞的重要原因,它讓我明白我的家庭;老師;學生應該和睦相處。

我喜歡的一篇課文作文8

前不久,我學習了一篇新課文,名叫——《少年王冕》。這篇課文令我深有感觸。

王冕七歲時,就失去了父親,靠母親做針線活供他讀書。可王冕十歲時,母親掙的錢實在無法再供他讀書。王冕十分體諒母親,主動要求去隔壁秦家放牛。秦家煮些好東西,他自己捨不得吃,總是帶回家孝順母親,主人家給的點心錢,他偷空買幾本舊書看看。後來,王冕在一次大雨過後,看到了河邊美麗的荷花景色,於是立志學畫荷花。起初畫得不好,可經過王冕勤奮努力,幾個月後,他畫的荷花竟然栩栩如生了。

當我學完這篇課文後,不禁思緒萬千:如果我的'爸爸媽媽真的供不起我讀書了,我一定做不到像王冕一樣體諒父母,而是大發脾氣,不肯原諒;另外,現在的生活條件非常好,父母不僅為我們做好了一切後勤工作,而且,學校也為我們提供了一系列科學育人的教學方針。而王冕,沒錢上學,就全靠自己創造條件,刻苦努力。一一相比,我們的生活可比王冕幸福的多呀!我們還有什麼理由不好好學習,還有什麼理由指責父母的辛苦付出呢?

這是我喜歡的一篇課文,因為,這篇課文不僅激勵我要勤奮學習,立志成才,更重要的是讓我懂得了學會體諒、懂得孝順。

我喜歡的一篇課文作文9

我最喜歡的一篇課文當然是這首《清平樂。村居》這首詞了。為什麼這個學期26篇課文,我選這首詞嗎?簡單嗎?不是。是因為我讀了這首詞我深有感觸,所以我選了這首和諧`美好的一首《清平樂。村居》。

這首詞學了,一家五口人,和睦相處的景象。茅屋底下,小溪裡有魚在遊,清澈見底,西邊的青草青翠欲滴,夫婦兩人沉醉在這美麗的風景裡了。吳地的方言也重了些,兩人彼此之間很親熱,披著白髮的夫婦,坐在地上談話,好像在說:“小兒子不小了應該讓他上學了”。大兒子正在溪東鋤豆,累的滿頭大汗。二兒子正在仔細認真的.織著雞籠。小兒子卻在旁邊玩,在溪邊爬著剝蓮蓬。這首詞寫出了家裡雖然過著貧苦的日子,但是卻洋溢著笑語;和諧美好的氣氛,體現出了有一家五口的和睦相處的快樂,感到了一絲絲的溫暖;互相彼此的親熱。勾勒出一幅和諧;美好的一首鄉村詩詞美景。

這就是我選這首詞的重要理由,它使我明白了家人;老師;同學之間都應該和睦相處。

我喜歡的一篇課文作文10

我從一到五年級學過無數篇課文,這些課文就像天上的星星數也數不過來,在這些星星中有我最喜歡的一顆星星“滴水穿石的啟示”。

因為這篇課文告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。課文中介紹了安徽廣德太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭,石頭的上方有微不足道的水滴滴落下來,而且總是滴在同一個地方,接連不斷地滴,並且時間漫長。明代醫藥學家李時珍經過二十幾年不懈的'努力,終於寫成藥學鉅著《本草綱目》;美國發明家愛迪生沒有受過正規教育,但他迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,終於功夫不負有心,它擁有了一千多項發明專利權,並獲得“發明大王”之稱;現代著名畫家齊白石,在他數十年藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,就是到了晚年也堅持每天作畫三幅。

只有通過“滴水穿石”的精神,才能取的成功。比如:著名模特張亮他為什麼能從一個廚師當到中國登上米蘭時裝第一人,難道他沒付出艱苦的汗水嗎?跳水冠軍田亮,他為什麼能世界冠軍呢?難道他沒付出艱苦的汗水嗎?

所以,只有通過堅持不懈、鍥而不捨的努力,才能取的成功。

我喜歡的一篇課文作文11

我學過的課文有很多,比如《莫高窟》、《天火之謎》、《林沖棒打洪教頭》……令我喜歡的,當然是《滴水穿石的啟示》了!

這一課首先寫了安徽廣德太極洞內,一塊狀如臥兔的石頭,中間有一個光滑圓潤的`小洞,原因是石頭的上方,不斷有水的滴落下來,這樣一來,幾百年、幾千年、幾萬年過去了……水滴終於滴穿了石塊。正是因為水滴目標專一、持之以恆,所以才滴穿了石塊。

水底的力量是微不足道的,可是他目標專一,持之以恆,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什麼事情做不成呢?

再看看明代著名醫藥學家李時珍,他從小立志學醫,翻山越嶺,訪名醫、嘗藥草,經過二十多年的努力,終於寫成了《本草綱目》。

再說現代著名書畫家齊白石在他數10年的藝術生涯中,始終沒有停止過畫畫,“不教一日閒過”就是他撰寫的。

還有美國發明家愛迪生,沒有受過正規教育,幼年就自謀生計。當小販、報務員……他有1000多項發明專利權。

我們要銘記“滴水穿石”給予我們的其實:目標專一而不三心二意;持之以恆而不半途而廢。這樣,一定可以實現我們美好的理想!

我喜歡的一篇課文作文12

這個學期的課文中,我最喜歡第22課——《滴水穿石的啟示》,因為這篇課文講了一個很深刻的道理:做事情只要百折不撓,堅持不懈,就一定能成功。

課文中介紹的我國明代醫藥學家李時珍、著名現代畫家齊白石和美國發明家愛迪生,都是家喻戶曉的人物,他們之所以能成大事,靠的就是頑強的毅力和滴水穿石的精神。

如果他們沒有持之以恆的精神,就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就;他們的成就,不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐,也給我們後人以很大的啟發。

滴水穿石是什麼呢?我認為,滴水穿石就是頑強的毅力和日積月累的決心,就是“螞蟻啃骨頭”。我的'英語成績不太理想,成績總是上不去,就因為我沒有“滴水穿石”和“螞蟻啃骨頭”的精神,不能每天堅持刻苦學習英語。英語老師要求我們每天都要背課文,默寫課文,還要背3個單詞,週一到週五花一個小時學習,週末花半個小時。如果我每天都按照老師的要求勤奮學習英語,日積月累,我的英語成績肯定就能提高。

總之,今後我一定要以滴水穿石的精神搞好學習。

我喜歡的一篇課文作文13

國小生活就快要結束了,我一共學習了許許多多的課文,這些課文中的知識一直在我的腦海裡徘徊。不過,我最喜歡的一篇是5年級學的《厄運打不誇的信念》。課文主要講了談遷2次寫歷史中的鴻篇鉅製《國榷》。

讀完這篇課文後,我深受啟發。知道了失敗一次並不代表永遠失敗;只要有談遷那種厄運打不跨的.信念,希望之光就會驅散絕望之雲。

這篇課文雖然不長,但是內容大部分都是在寫啟示。讀完這些啟示後,我真是萬般羞慚,想起在上次作文比賽中的我:

就在上個星期前,我報名參加了作文比賽。交作文是在8天之後。過了3天后,我就寫完了一篇1500字的作文。但是在第二天被爸爸當作垃圾給扔了。當時,我 氣憤不已,就準備放棄這次作文比賽。但在截稿日還剩1天時,我讀了《厄運打不誇的信念》,明白了其中的道理,於是我就拿起筆,重新開始寫。在經過了一晚上 的努力之後,我終於完成了作文,並按時交了稿,還在這次作文比賽中拿下了第一名……

最後我要奉勸大家一句話:在人生的漫長旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不誇的信念,希望的光芒就會驅散絕望之雲。

我喜歡的一篇課文作文14

在眾多生動有趣的課文中,我最喜歡《滴水穿石的啟示》一篇。它讓我受益匪淺。

的確,一滴水並不起眼,但它貴在持之以恆。千千萬萬滴水夜以繼日地滴在石塊上,千百年來從不間斷,終於滴穿了堅硬的石頭。那光滑圓潤的小洞,就是歲月的痕跡。

世間萬事,貴在堅持。

去年6月中旬,我開始了我的“70天日記系列”,到現在,已是第3個“70天計劃”了。很佩服自己能堅持下來。記得有次,我們一家人去外地玩,由於沒有提前預定好住的.地方,又趕上節假日,我們一直晃悠到8點都沒有下落。我們只好先吃了晚飯,訂好明天的住處,然後寄宿在一位熱心腸的大媽家裡。我艱難地蹲在地上,把本子放在小櫃子上,快速寫完。我每天都不曾間斷,現在已經積累了3萬字左右,連同我的作文,一起發表在我的公眾號“小黑貓的春天”上。

回想這些天,有風有雨,也有雨過天晴後最美的彩虹!

儘管中途無數次想放棄,但我總有能激勵自己的方法——課文中說:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。是啊,只要找準目標,持之以恆地為其奮鬥,就一定能成功。

我喜歡的一篇課文作文15

上了一個學期的課,即將結束了。我也學習了20多篇的課文,這些課文有的寫美麗風景的;有的寫師恩難忘的;有的告訴我們許多知識的;有的寫童話故事的……其中《滴水穿石的啟示》這篇課文我最喜歡。因為,這篇課讓我領悟到了很多的道理,也懂得了許多的知識。‘“滴水穿石”,在以前我總是這樣認為的:水滴是這麼的柔弱,而石頭卻是那樣的堅硬,水滴怎麼可能把石頭滴穿呢?可是從我學了《滴水石穿的啟示》這篇課文後,對“滴水石穿”有了很深的瞭解。文中向我們介紹了李時珍、愛迪生、齊白石這三位名人成功的.經歷,還把水滴和雨水進行了對比。

我還曾聽說過這樣一個故事:我國清代著名畫家鄭板橋的畫“獨樹一幟”詩也寫得清新文雅。可是,他原來寫的字“軟弱無力”。於是他下定決心要把字練好。從此,他天天練,月月練。幾年後他終於練就了一手好字。他的畫、詩、字被人們譽為“三絕”。可見人們做事的時候