鬥牛大賽作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的鬥牛大賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

鬥牛大賽作文1

“上啊，加油，快點！扒了他！”課堂上傳來加油聲。你們肯定好奇，這是在幹什麼呢？那就往下看吧！

其實，我們是在“鬥牛”。說到鬥牛，你們腦子裡映出的肯定是電視上的畫面：一個勇士，手裡拿著一塊紅布，不停地甩動著手上的紅布，有一頭牛箭一般地向勇士衝去

而我們的鬥牛，那就截然不同了。老師先跟我說了“鬥牛”的.遊戲規則：參加按遊戲的人，背後貼有一張寫著字的紙，誰先看到對方紙上的字並說對了就獲勝。

遊戲開始了，第一組上場的是蔡銘博和王俊傑。他們先是一動也不動，都在靜靜地等待對方先出擊。後來，蔡銘博終於按捺不住了，他搶先發起了攻擊。只見他二人你追我趕，很是激烈，真像是奔跑吧裡面的“李晨”和“王祖藍”。最後，是“王祖藍”一一王俊傑直接躺在地上，一招“遁地術”反敗為勝了！

第二組是我和劉洪欣。剛開始，我們也和第一組一樣按兵不動。我心想：不知道洪欣會有怎樣的進攻呢？後來，劉洪欣按捺不住了，先向我發起攻擊，我被她壓得毫無還手之力，劉洪欣佔了上風，一時驕傲了，於是我趁她一個不留神兒，把她按在地上。我用力扯著她的衣服，她的紙掉了，本想趁機看清楚，可才看到一個“敗”字，就被她搶走了。老師一分一秒地倒計時，我頓時緊張了起來，於是改變了策略：轉攻為守。我把自己背上的紙一把扯下來，握在手上，不讓對手有機可乘。最後，我們兩個都沒看清楚，打成平局。

“哈哈！”教室裡都是歡笑聲。這真是一次有趣的作文課。

鬥牛大賽作文2

“加油！加油……”嗨！您好，今天為您播報的是快樂魔方401班鬥牛大賽，請大家隨我的鏡頭來看一看吧。

場上正在進行第一輪的比賽，選手小金與小華正摩拳擦掌、躍躍欲試。兩位選手的腿緩緩張開，擺出扎馬步的姿勢。他們雙手五指張開，掌心向外微微的'前伸著。隨著老師一聲令下，小金立馬上前一步，先發制人，死死的抓著對方的手，不讓對方去撕扯自己的號碼牌，而小華卻咬牙切齒地：想要逃脫，我旁邊的小齊大聲的喊：“快左邊撲過去，唉！差點就碰到了……”小齊彷彿恨不得自己上去親自參加，而其他人更是熱鬧，大喊著加油加油！

沒過多久，比賽已經到了白熱化階段了，可是雙方還是一樣，不分上下。只見小華一個箭步衝上去，跳起來向前撲出有力的魔爪猛地一身，而此時校精英後退一步，一個轉身躲開了這隻魔爪。小金鬆了一口氣，擦了擦汗說：“哎喲，差點就輸了。”沒想到的是，小華趁勝追擊，又一次伸出“九陰白骨爪”，抓住了對方的手，來了個三連跳。小金猝不及防，雖然他努力躲開，但是小華神往前一拉，狠狠一扯就抓到了號碼牌。小華大聲的說：“答案是25對嗎？”老師答道：“對。”小華組的同學熱鬧非凡，歡聲雷動，大喊著：“耶，我們勝利啦，我們勝利啦！”

今天的這場比賽令我們難以忘懷，同樣也告我告訴了我們一個道理，做什麼事情都不能大意，不然一定會失敗的。

鬥牛大賽作文3

今天，我們在老師的帶領下玩了一場扣人心絃的遊戲——鬥牛。遊戲規則是：老師在兩人後背貼上字，看誰最先看到對方背後的字。

孫涵和周健東是鬥牛士，一場鬥智鬥勇的比賽開始了。

孫涵先發制人，連續不斷地攻擊，周健東也毫不示弱，抓住孫涵的手進行防衛。相持一會兒後，周健東轉守為攻，一個轉身想繞到孫涵背後，可孫涵早有先見之明，雙手死死地抓住周健東的袖子，隨著周健東不停地轉動，像在跳圓舞曲。周健東用力一甩，孫涵差點飛出去了。趁孫涵腳步不穩之際，周健東用力前衝，把孫涵推到牆邊。第一局兩人打了個平手。

休息一會兒後兩人重新開戰，這局更加激烈。面對鬥志高昂的孫涵，周健東冷靜面對，等待時機發起進攻。孫涵以速度取勝，他閃電般的速度繞到周健東後面，周健東一個猛撲抓住孫涵的手，雙方糾纏在一起，他倆平分秋色，勢均力敵。比賽到了白熱化階段，雙方都氣喘吁吁、滿頭大汗。觀眾吶喊助威，有的`喊“孫涵加油！”，有的叫“周健東加油！”。就在這時孫涵突然使出渾身的力氣，用力前衝，周建東頓時亂了陣腳,失足跌了下來,孫涵趁他未恢復力氣，一個魚躍跳到周建東後面一看，大叫一聲“智’’，孫涵勝利了。同學們歡呼起來！

這真是一場激烈的比賽啊!這場比賽給予了我這樣的啟發：做什麼事都要動腦，不能只憑蠻力。