謝謝你作文（集合）

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。

謝謝你作文1

“母親”對一些人來說，這是一個清新的春天，滋潤著他們破碎的心。“母親”對一些人來說，這是一個夢，一個遙遠但卻無處不在的夢。對我來說。母親”是一輪太陽，遙遠但無處不在的夢。

當談到母親這個詞時，我的腦海裡立刻浮現出她飽經風霜的臉和粗糙的手。我母親有一份非凡的職業& mdash& mdash老師，這也註定了我不能享受母親太多的愛和精力。因為母親的愛和能量應該被分成兩個不平等的'部分，其中大部分屬於她的學生，而我只能擁有那一小部分。

當我在媽媽肚子裡的時候，我聽到了我肚子外面的讀書聲和媽媽溫柔的聲音。我出生後，我甚至把家搬到了學校。在學校，媽媽經常早上六點前去上班，晚上八點回來。回來後，我不得不很晚才批改作業。我清楚地記得，媽媽總是哄我上床睡覺，然後安靜地起床修改作業。

我上了國小，我們搬回了家，我媽媽跟著我在國小教書。上國小後，我媽媽比以前教得更認真了。每天晚上當我回來的時候，我會寫功課和批改作業。我曾經認為我對母親來說不重要，直到有一天，我突然發高燒。母親像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。那時，已經是晚上八點多了，我父親不在家。我母親忍不住把我背了回去，步行了三公里多到醫院。我媽媽揹著我上樓下樓去掛號、看病和吃藥。只有當她看到我輸液後體溫下降時，她臉上才露出疲憊的笑容......直到那時，我才深深體會到母親對我的愛。

現在我在國小六年級。我終於明白，雖然我媽媽愛她的學生，但她更愛我！

媽媽，此刻我想對你說，媽媽，謝謝你帶我來到這個世界，讓我看到這個世界的美麗。媽媽，謝謝你一次又一次地教我做人，讓我的生活更順暢。媽媽，謝謝您每次都鼓勵我，讓我的成長更加精彩。媽媽，謝謝你！

謝謝你作文2

在成長中，我曾一度陷入絕望的低谷，無法自拔，眼前除了黑暗還是黑暗！可突然，一片“掌聲”響起，為我驅逐了絕望——謝謝你，“掌聲”！

曾記得，有一段時光……

那是一個黑色的星期一，一直名列前茅的我受到了有史以來的重創——78分！這是我從未想過的一個數字，如今就這樣赤裸裸地展現在我面前，我不得不接受這個事實。然而我的心猶如千萬只螞蟻在啃噬，難受不已！課堂上，沒有了老師讚許的目光，沒有了同學羨慕的眼神。回到家面對的就是父母的“恨鐵不成鋼”的眼神。我難過、傷心、不甘心……幾種難以言表的情緒交織在一起！

此後，我在每次考試中都異常認真，成績也只進步了一點點，可成績還是不盡如人意！絕望的苗子開始萌芽。

俗話說“考場不如意，課上如意”，可在上課時我的積極發言卻老是被科任老師責怪多嘴，我感覺自己真的沒救了！這時，老師找我去辦公室，我明白，老師要撤掉我的職位了。我拖著異常沉重的身子走進了辦公室！

但令我匪夷所思的是，來到辦公室，得到的.卻是老師的掌聲。我整個人還處於受驚中，還沒有緩過神了。老師拍了拍我的肩膀說：“雖然你之前的成績不盡人如意，令我失望，但你的努力我都看見了！儘管你只是進步了一小點，那也是值得我表揚的！”聽到這些話，我整個人像浸在蜜罐中一樣，十分激動：原來我還是能行的！老師接著說：“沒有一個人能永遠立於不敗之地，所以你要加油，我看好你！”話落，我呆立在原地，還沒有從這忽如其來的鼓勵中緩過神來！老師的掌聲也還縈繞在我耳邊，久久未散！

此後，我一有進步，老師便給我掌聲，這掌聲給我前進的動力。現在，我有著無限的力量——“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我不怕！

“掌聲”，謝謝你，你給我帶來光陰，給我前進的動力！“掌聲”，謝謝你，你給我帶來光明，給我前進的動力！“掌聲”，謝謝你，有你，我不怕失敗，不怕絕望！我知道，我的進步中，有你的期待！

謝謝你作文3

還記得一年級我剛剛進入7班時的情景嗎，我好動，坐不住，課上舉手都要走出來，課間和男生們一起打鬧，一點都沒有女生的樣子，可是現在的我，比起一年級時的那個我真的進步了很多，紀律比以前好多了，成績也有了提高，這一切都歸功於所有的老師和同學，但是，最大的功臣是張老師，因為只有這麼一個老師教了我六年！

記得有一年的期末考試，我不知道是因為吃了什麼相沖的東西，還是考試綜合症，吃過午飯後，我肚子突然疼得厲害，那個時候大家都在抄寫英語課文和詞彙表，為了迎接下午的.英語考試，為了讓我們考得更好，我強忍痛苦，猛抄課文，本以為能堅持到抄完，結果痛得實在厲害，我的手下意識地放到了疼痛的部位，依舊緊鎖著眉頭伏案猛寫，這時，張老師輕輕地走過來，關切地問我怎麼了，我只好說：“我肚子痛。”張老師忙問：“哪裡痛啊？早飯吃了什麼啊……”我一一如實回答，張老師聽到我不是胃那兒痛立即鬆了口氣，然後又轉身問同學今天中午吃了什麼？又問了一下有沒有誰也肚子痛？然後就拿著杯子扶我上了樓，她先給我倒了杯熱水，讓我馬上喝下去，頓時一股暖流溫暖了我的心，溫暖了我的胃，溫暖了我全身，我頓時感覺到一份母愛從我的心扉貫穿了我全身，張老師，您就像我的母親！

還記得我五年級下學期到六年級上學期為止，僅僅只有兩個學期，我獲得了三個“十佳”，這簡直是一個傳奇，在旁人眼裡可能會認為那是我有實力，或是運氣好，其實不然，這些都要歸功於張老師，是張老師給了我機會，要是沒有這些機會，哪來我今天的成績？每當我在比賽的時候，我都會怯場，緊張的全身發冷，但每每當我想起張老師那殷切的目光，我頓時精神百倍，眼裡流露出自信的目光，繼續投入到比賽當中，奪下“十佳”稱號。

張老師，謝謝您，謝謝您那慈母般關切的目光，謝謝您給我那麼多機會，謝謝您！

謝謝你作文4

在我從小到大的生活中，有許許多多的人都幫助過我，但在許多幫助我的人中，我最感謝的人就是我國小三年級的老師——郭老師。

在我的腦海裡，郭老師總是扎著馬尾辮，穿著飄逸的連衣裙。她長得個子不高，有一點小胖，一雙大眼睛的目光時而銳利，時而溫柔。笑起來的時候，臉上就會出現一些歲月留下來的皺紋。

記得三年級的時候，學校裡組織看“六一”兒童節表演，那天氣溫特別悶熱，我們班很不幸被安排在太陽下坐著看錶演。我心想：都怪我不聽媽媽的`話，滿腦子都在想著看錶演，沒把帽子帶來。有的同學很聰明，提前看了天氣預報，把帽子給帶來了。我後悔極了，真希望太陽公公快點下山回家，再來一陣涼爽的風該多好啊！可是太陽公公偏偏要和我作對，我被晒得滿臉彤紅，汗珠像雨水一樣從我的頭頂上往下流。突然，一片陰涼落在我的頭頂，我仰起頭來一看，哦！原來是郭老師，她笑了笑對我說：“這麼大的太陽怎麼沒戴帽子呢？你看你的臉都被晒‘糊’了。”說完，她輕輕地遞給我一瓶飲料，又給了我一把傘，我害羞的說了一聲：“謝謝您！”頓時我心裡像喝了蜜一樣甜，我心想：還有什麼是比這更好的“六一”禮物呢？

記得還有一次，我考試的時候錯了很多填空題，放學的時候老師叫我留下，我非常難過，老師對我這麼好，我卻考這一點分數回報她，老師該有多生氣啊！想著想著，我眼淚流了出來，沒想到的是，老師走過來安慰我，讓我不要放棄，要繼續努力，然後再一題一題的講給我聽，直到我弄懂了為止。老師還告訴我：“要多讀書，理解能力才會增強。”我點了點頭，臨走時，老師還送給我一個大蕃茄，讓我快吃吧！

雖然現在我不是郭老師班上的學生，但我經常在校園裡看到她那匆匆忙忙的身影，我都想說一聲：“郭老師，謝謝您！”

謝謝你作文5

哎，人的一生呢，有許多“也許”吧。

吃飯的時候嘛，總是會異想天開。然後，我順理成章的想到了關於“羽毛球”的話題。“我親愛的老媽啊，你要不要出去打羽毛球”……“啊，我才不”。什麼啊，你說不要就行了嘛，幹嘛澆我一身冷水!

我繼續吃飯，老媽倒是很有興致的來了一句：“你怎麼不跟樓下的某某某去打球”。“浦”!我噴了一大口的飯。“跟樓下的……老媽，你沒發燒吧，你沒生病吧”?“你跟人家以前不是經常一起打球麼”?老媽眨巴著眼睛，一臉的疑惑。“哼哼哼……也許吧。”不過呢，想要我跟人家打球，那是不可能的了。

無聊的時候啊，總會遇上一個最讓人頭痛的“也許”。

那是昨天早上，我很無聊的時候，就會去逛逛書店。老爸老媽都有事做，也沒人管我飯。所以，順路回來時，我就買了麥當勞帶回家去吃。結果把垃圾倒下去的時候，首先遇到二樓那個笑起來像費玉清的人，然後我手拿最後一塊烤雞準備上樓時，一轉身就發現了他兒子。“上帝啊，我希望這也是個也許啊”!不過天知道，那傢伙不就是老媽口中的“某某某”了。

然後我開啟電腦，才把“名偵探柯南”的系列音樂開啟，順便跟著哼的時候，就貌似聽見有人在我家門口站了一會兒。我的手在鎖上面放了一會兒的，可是我並沒有開門。我靠著牆，繼續跟著哼。門外有一個人，門裡也有一個人。

也許，也許是誰。誰都有可能的對不對。可是，那個人為什麼不敲門。是不是抗議音樂的'聲音太大?還是……總而言之，站在門口又不敲門的人，我怕是不知道還有誰了。也許，也許是那個傢伙。“不可能吧”……我就知道，我開啟的兩首音樂的名字，一個叫《謝謝你為我所做的一切》，還有，《哀傷的戀情》。不得不說“名偵探柯南”系列的音樂真的很好聽。

晚上，我在樓頂看月亮時，我想：不管是哪些人，帶給我的歡笑，帶給我的希望，我都會謝謝他們，為我所做的一切。

謝謝你作文6

夜色漸漸降臨，兩旁的路燈漸次亮起，我坐在自行車的後座上，雙手抱著爸爸的腰，興奮地和他一起聊著學校裡發生的趣事。爸爸悠閒地蹬著車，不時的回頭望望我，橙黃的燈光照耀著他那燦爛的笑容，這時，我感覺自己是全世界最幸福的孩子。突然，爸爸來了一個急剎車，我正聊在興頭上，沒有提防，頭猛地磕在爸爸的脊背上，生疼生疼的。“咋回事？還讓不讓人活呀？”我不滿地拍著爸爸的後背。“沒事兒。前面亮紅燈了。”爸爸轉過頭，用寬大的手撫摸著我的頭，“沒有磕疼吧？”我一邊抬頭，一邊揉了揉額頭，原來前面是一個十字路口。

鮮豔的紅燈正提醒著過往的車輛行人，上面的數字此時顯示還剩1分50秒。“真討厭！怎麼這麼不走運，還沒走幾步就碰到紅燈了？”我左顧右盼，發現路口上沒有什麼車輛，便對爸爸說，“過去吧，路上沒車，安全著呢。”可是爸爸沒有動，仍然靜靜地等待著。“怎麼啦？這麼大人了咋還這麼膽小？”我故意取笑爸爸。

“孩子，你怎麼能這麼想呢？”爸爸轉過頭來嚴肅的望著我，他深邃的目光彷彿要洞穿我的心靈，“無論在何時何地，我們都要遵守交通規則。寧停三分，不搶一秒。難道老師沒有給你們講過嗎？這既是對自己的安全負責，也是對他人的安全負責。

有多少悲劇就是因為不遵守交通規則引起的啊！我們要懂得珍愛生命……”正說著，一輛滿載著貨物的大卡車從我們面前呼嘯而過。“你看，如果我們剛才執意要闖紅燈，後果不堪設想啊！”爸爸不由得感嘆道。望著遠去的.卡車，直覺臉上還有陣陣寒氣，我撫摸著胸口，感到一陣後怕。爸爸的話讓我羞愧不已。

我許久都沒有說話，將頭靠在爸爸的背上，雙手緊緊地摟著他的腰，心中生出一股敬佩之情，感覺爸爸的背是如此寬厚，如此溫暖。這時，綠燈終於亮了，我忽然覺得他有一種別樣的親切感。謝謝你，綠燈，是你給了行人安全保障。謝謝你，爸爸，是你教會了我珍愛生命。

謝謝你作文7

“我合不攏笑口，將喜訊接！”戲聲悠揚，頭戴著束髮嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額，這是戲中的賈寶玉，也是戲中的我。越劇，謝謝你讓我遇見你。

一絲江南雨，情牽夢還鄉，思緒飄回一年前……

可以學唱腔啦！那天，我激動的整夜無眠。徐派？徐派！好，就從徐派開始！徐派講究的是高亢明亮，這對於變聲期的我來說莫過於晴天霹靂。只要一到高潮處，我就失聲。懊惱，失落，迷茫，一齊襲向心頭。“先別過分關注高亢的部分，先打好其他基礎，你的聲音條件很好。”老師的話給了我些許安慰。嗯！盡力而為，我告訴自己——聲靠氣動，沒有氣息的支援，聲音就失去了依託。

回到家中，我常常一個人對著牆壁，雙手掐腰，練習“吐納之功”。我想，每練習一次，我就離我的戲夢又進了一步。我不再低徊，不再退縮，我堅信，我的汗水一定能鑄就出屬於我的高光時刻。晨光初露時，是我努力的樣子，夕陽映照下，是我拼搏的背影。時光荏苒，我在越劇的路上走走停停……

思緒飄啊飄，回到了最早的童年時光……

光陰流轉，越劇聲起，我的心也便跟著飄飛而去。踏石階，走雨巷，我驚異於如此美妙的聲音竟從一個破舊的小戲臺上娓娓傳出。臺上那人身著鳳冠霞衣，將眉目掩去，扯開大紅的幔布。話情意，語衷腸，霧潤情思淋閒愁，吳儂軟語如歌唱。絲絲意蘊從眼角眉梢流露，曼曼清韻借婉轉唱腔傾吐。華麗戲服裡縫著怎樣的故事，聚散離合，悲喜憂愁，統統搬上舞臺，流淌成有聲有色的.歷史，滿足了多少平淡而不甘平庸的心。越劇無他，得一“美”字。謝謝你讓我遇見你，謝謝你讓我愛上戲。

思緒回到眼前——

“我合不攏笑口，將喜訊接！”戲聲悠揚，身穿二色金百蝶穿花大紅箭袖，束五彩絲攢花結長穗宮絛。那一支勾勒眉角的筆，一襲染盡紅塵的衣，一段花腔婉轉的唱詞，一篇死別生離的曲藝。越劇，穿越千年，踏風而來，依稀在耳邊響起……

越劇，謝謝你讓我遇見你。

謝謝你作文8

一學期又要過去了，在這段日子裡，我們學到了許多知識，懂得許多道理，增添了許多人生中的樂趣。細細想來，我們的點點滴滴，無不凝聚老師的心血。

自從上學的第一天來開始，老師就對我們每一個同學的關心，不管是怎麼回事，老師都不會責怪我們，只是用親切的語言來說服我們，從不用一些狠招來打我們。上課期間，數學老師在講課的時候，她的眼神總是看著我，我想可能是我上課有些不認真。這時，教室裡傳來小聲的說話聲，老師還是跟我們不太熟，只是用語言說：“同學們，老師在這裡講，請你們不要說話，有什麼話，下課再說，可以嗎？”

有一次，我的數學作業有一題做不來，這時數學老師剛好走進教室，我壯著膽子去問：“老師，這題怎麼做？”老師就很有耐心地告訴我這題的解題思路，然後我就明白了。

一年一度的教師節又來了，我們班的每一位同學都不會忘記買一樣東西---花。買花當然是送給老師。老師整天為我們服務，他們都很辛苦，有時候要為一些成績不好的事情而苦惱。所以也要讓老師們輕鬆一下。在我把花送給老師的時候，老師總不會忘記說上一句話：“謝謝。”

不僅僅是數學老師關心我們，同樣語文老師也給了我們很多無微不至的愛和關心鼓舞。

在冬遊的`那一天，我們每一個同學都玩的很開心，很快樂。在我把海盜船、滑行龍、搖頭飛椅這三項遊戲完之後，這時有一個同學跑過來對我說：“黃麗，黃老師叫你過去照相。”我很快跑過去，看見黃老師正在為一群女孩子照相，就在這時，我想：老師可真好，把我們的像照下來，發到網上，然後又把這些照片打在書的封底。

在一本25元的作文選裡，有我兩篇徵文，而且黃老師把我照的得獎的照片作為封底，真是太好了，所以我就買下了這本書。

在這個學期裡，我學習了很多知識，也明白了很多的道理，其中：老師對我們每一個同學都很關心，不會放棄一個同學。雖然有些同學成績不是很好，但是在老師的鼓勵下，他將走向成功的道路。

“老師，謝謝你這學期對我們的關心。”

謝謝你作文9

我的媽媽是一個地地道道的農民，種植了一片無花果林和番石榴林。早兩年果林收成不理想，媽媽總是忙得腳不離地，白天在田間叫個快餐，幹完農活很晚才回到家。無數個晚上，我能想象到很多媽媽在輔導孩子的學習，一道數學題，溫柔地、悉心地教導著自己的孩子。而陪伴我的只有一盞檯燈、一個草稿本和兩隻筆……

每當語文老師佈置《給母親的一封信》之類的作文，我想說的話在心裡噴湧而出，卻又無從下筆。我埋怨媽媽，討厭媽媽，甚至不想和媽媽說話。但慢慢地，我才明白她的好。

畢業散學禮那天，我走出校門，迎面而來的是一波又一波的家長，抬頭，仍是沒有看見媽媽。我快被熱浪淹沒了，鼻頭一酸，眼淚奪眶而出。像往常一樣，我擦乾淚水向家的方向邁去，可剛起步，聽見了一聲溫柔的呼喚：“我在這裡，過來吧！”我猛地一轉頭，向熟悉的、溫柔的.聲音望去——那是媽媽！我撲向她：“終於有空了嗎？”她笑笑：“剛好乾完最後一個活兒，沒換衣服呢，快別抱了，髒。”我沒有動，仍是抱著媽媽：“我不，媽媽。”她愣了愣，手悄悄地搭上我的肩膀，把我抱住：“走吧，咱母女倆去紅路燈口那家店買你最喜歡的草莓味小蛋糕慶祝慶祝。”忽然鼻尖又一酸，不爭氣地把剛出校門憋回去的眼淚流了下來。因為我記得，那是一年前，我說過我喜歡小蛋糕，草莓味的，她記了一年。一剎那，無數的怨念瞬間煙消雲散。

往事一幕幕浮現在眼前。媽媽幾乎每個月帶我去書店，任我挑選自己喜歡的書，不管多貴，都會毫不猶豫地買下來，可她買菜時為了五毛錢總跟人討價還價；每天早晨，無論嚴寒還是酷暑，媽媽都會準備好一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋麵，才外出地裡幹活；我睡眠淺，可是媽媽晚上回家我卻從來不知道，她一定輕手輕腳地擺弄自己的事情吧。原來媽媽在用她的方式悄悄地愛著我。

現在我已經不喜歡草莓味的小蛋糕了，但我知道了媽媽的愛一直都在。我想親口對媽媽說一聲謝謝你，謝謝你讓我懂得母女之間最好的愛是互相理解，心中有彼此。

謝謝你作文10

都說媽媽的愛，好像一縷陽光，溫暖地照進我們的心田；都說媽媽的愛，好像一滴雨露，溫柔地為我們沖洗心靈的創傷……作為在媽媽懷中長大的孩子，哪一個不想要回報她，哪一個不想說聲“謝謝”呢?

“落葉歸根”。根是葉的母親。根用自己堅實的身體，為葉兒們建起牢固的家，根用自己有力的雙臂，為葉兒們攬來眾多的營養。是啊，葉兒們的成長素是“母愛”。秋天，“落葉繽紛”的時候，它們就伴著絲絲涼風和豐收的氣息，又來到了根的旁邊。根是它們的母親，它們要回到媽媽的懷抱中，給根以營養，以報答媽媽。

“烏鴉反哺”。烏鴉同樣也有母親。烏鴉媽媽用它寬大的雙翅，為小烏鴉們捉來小蟲。烏鴉媽媽用它靈活的嘴，為小烏鴉們築成舒適的小窩。是啊，烏鴉們的成長素是“母愛”。不知不覺地，小烏鴉們在陽光燦爛的.那天長大了，烏鴉媽媽也老了，小烏鴉們叼著食物來到老烏鴉身旁，餵給它吃，以報答媽媽。

可以這樣說，世上所有的生命都有母親：一片葉，一隻鳥，當然也有我們—人

“養兒才知父母恩”。作為中學生的我們，母親在我們身上花費了太多，我們是不是現在就要“知恩”呢?所謂“花費”，是指多方面的：精神，汗水，思想，金錢……而這一切，都被一個“愛”字衝散了。真正的“圖報”其實就是長大成材，但我們仍可以從點滴小事中讓媽媽覺得溫暖：為她沏一杯茶，洗一次腳，談一談心……“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽的“關心我們勝過關心自己”，怎能不讓我們感動?

“那300年來。夢寐不忘的生母啊”這句歌詞中的“生母”，正是我們偉大的祖國—中國，她是我們大家的母親，她的愛真的是無私的—祖國愛我們，那一草一木可以證明；祖國愛我們，那山山水水可以證明；祖國愛我們，那豐富的資源可以證明。作為中國的孩子，生長在它賜予我們廣闊的大地上，我們怎能不自豪!所以，我們對祖國的愛也是理所當然的—愛祖國，就栽一棵樹；愛祖國，就節約一滴水；愛祖國，就為它“清洗”一次“外衣”……方式形形色色，“感恩”才是動力。祖國的無私奉獻，怎能不讓我們感動?

如果你是一棵樹，一定會感謝陽光媽媽；如果你是一束花，一定會感謝雨露媽媽。作為在媽媽懷中長大的孩子，我想要回報她，想要對她說聲“謝謝”。

謝謝你作文11

每個人在自己的成長過程中，會遇到很多的人和事物，當然也會遇到一些值得你謝謝的人或物，他（它）們曾經可能幫助過你，幫你解決生活困難；幫你趕跑壞人，保護你；給你無比的關愛，讓你感受溫暖；給你人生的啟示，讓你懂得這世間的道理……

我喜歡小草，喜歡它的顏色？喜歡它的樣子？不，都不是，而是喜歡它那令人敬佩的精神。

狂風暴雨來臨，窗子被狂風吹得搖搖晃晃，似乎要把玻璃敲碎；風像一個惡魔：時不時發出“嗚，嗚——”，的聲音，似乎要把人吞噬掉。外面的'雷和雨也來湊提高熱鬧，各自發出各自的令人害怕的聲音。

這對於紅花綠樹來說就是一個莫大的災難，感覺像是它們的末日；樹枝折掉，花被打得散落；而小草卻完全相反，它在雨中被暴雨打中，雨像在說：“你堅持不住我的反擊的。”小草卻緊咬著牙，直直的扶著背勉強的站立著，不屈服，暴風雨過後，樹木花朵已被打得枯枝敗葉，而小草卻更春意盎然，綠的可愛。

科學家曾經做過這樣一個實驗，用一塊死死地壓在草籽上，心想草籽會死吧？可沒想到草籽發出的萌芽勉強拼搏地從石頭裡長出來。

冬季時，我擔心草會被凍死，可沒想到，春季時，草從睡夢中醒來，脫離了死亡，繼續展示它的氣質。

草，有很多作家都用他們的才學來寫出一篇篇關於草的文章，我印象深刻的是一段文字：“草素樸天真，它淡漠都市的繁華，卻甘願將它的腳步不斷延伸到廣大的沙漠，為飢渴的旅行者尋找生命的甘泉。”

在一望無際的千里牧場，草更是熱情奔放，它甘願讓牛、羊吃了它，牛羊個個心滿意足，卻犧牲了自己，它揮灑它綠色的暢想。

這些事例，使我感到驚訝，這也是人類所要感到讚歎的，草的精神是人類所要學習的，草給我很多啟示，我想每當我遇到挫折，我就會想到你，讓你給我勇氣，戰勝困難，我真想對你說一聲：“謝謝你，小草”。

謝謝你作文12

這是一件發生在兩年前的事，但我至今仍然記憶猶新。

那是我還在讀三年級，老師將調皮的於航託給了我。我總是疏遠他，因為他常常惹我，煩我。我也從沒給他個好臉色看，更不用說幫他了，可那天的事讓我徹底改變了對他的態度：

那是個陽光明媚的星期三，我高高興興的來到了學校。語文課和數學課一轉眼就過去了，離書法課只有一步之遙了。我正準備拿出本子繼續創作《小鳥大戰殭屍》，突然發現我的書法紙不見了。我在書包裡東找找西找找，仍然見不到書法紙的蹤影。我的心怦怦直跳，想：準是忘帶了。腦海中又浮現出幾天前的`一幕：十多個同學沒帶書法紙，老師大發雷霆，命令這些同學站一節課，並警告我們不能再忘帶，否則懲罰更嚴重。我只好使出“借紙神功”，可連問幾人，我都被連潑冷水：“不借！”有的因為小氣，有的因為只帶了一張……我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，瞅一眼手錶，離上書法課只有五分鐘了！我只好放棄借紙，垂頭喪氣地坐在椅子上，等待老師嚴重的懲罰。

就在這時，同桌於航走了過來，我立刻把頭一扭，眼睛對著窗戶發呆。於航彷彿看出了我的心思，平靜地問：“敲齒，你沒帶書法紙嗎？”我聽見他說我的外號，心裡惱火極了，破口大罵:“沒帶，又不要你管！”他嚇了一跳，哆哆嗦嗦的拿出一張書法紙，吞吞吐吐地說：“沒帶，我可以，借你。”我看都沒看他一眼，就認為他在騙我，喊道：“我才不要你的書法紙呢！”他連忙把手伸了回去。過了不多久，他又伸出了手，將書法紙遞給了我：“這是我的最後一張書法紙，你就收下吧。”我看他沒有騙我，我誤解了他，就從他手裡接過了書法紙。不一會兒，我又開始擔心起他來：“於航，你沒有書法紙怎麼辦？”他回答：“我可以買呀。”於是就飛也似的奔向了對面的小店。我低頭看看手錶，只剩下半分鐘了，我心裡又開始擔心起他來：於航呀於航，你可別被關在門外呀。因為上課時學校大門是緊閉的，一旦他來晚了就進不來了。“丁零零”，上課鈴響了，那個熟悉的身影也出現在門前……

此時此刻，我在心裡真誠地說了句：“同桌，謝謝你！”

謝謝你作文13

回首過去，我與她已並肩走過八年的歲月，當我靜靜回憶與她兼程的旅途，感動與溫馨如潮水般湧上心頭，快速地瀰漫。我有一肚子的話想對她說，卻不知該從何說起……

她屬於那種撒播陽光的朋友，無論何時何地，嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。與她在一起時，縱然心頭有千絲萬縷的悵惘，當看到她那張笑靨時，心裡就會豁然開朗，會被她的`陽光向上所感染，迸發出好心情，擦出友誼的火花。有時候，我想，自己真的很幸運，有這樣一位朋友。

記得有一次，我的愛貓去世了，很突然。當時我的心情很不好，感覺心裡缺了一塊，空蕩蕩的。任憑外界晴空萬里，我的心中卻像丟失了陽光一樣。我開始厭煩她無時無刻都燦爛的笑臉。“徐聞悅，我們去散步吧。”“不！我不去。”“為什麼呀？”“你沒看到我不開心嗎？我想一個人靜靜！”“我…我……”雅琪從未見過這樣的我，開始有些手足無措。“沒關係呀，心情不好可以…”她的話音未落，便被我打斷，強撐起的笑顏又慢慢龜裂。“沒心情——！我不想去。”“哦…這樣啊。”雅琪的神色有些許失落，“那你有事可以打電話給我。”看到她落寞的樣子，我的嘴張了張，最後卻什麼都沒說。令我意想不到的是，翌日，她竟然還與我談笑風生，好像昨天的一切都沒有發生過。我震驚了，再也忍不住，看著她，失聲痛哭。她默默地走過來陪我，目光中包含著安慰、鼓勵，還有一絲希冀。儘管沒有一句話，卻讓我感到十分溫暖。我想，她定是想讓我早日走出痛失愛貓的陰影吧。依稀記得，那天天空很藍，沒有一絲雜色，風好像是暖的，我的心情也慢慢愉悅起來。

八年了，或許是緣分將我們緊緊牽在了一起，又或許是信任和包容讓我們形影不離，使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失仍然熠熠生輝。前方的路很長，也許是大好河山，也許荊棘密佈。我很幸福，有這樣一位與自己心照不宣的摯友。雅琪，謝謝你！

謝謝你作文14

謝謝你，三個平凡到不能再平凡的字眼，很多人卻被這三個字難住了，甚至一生都無法大聲說出來。我亦是如此。

時光回溯到七年前，我那時也只是幼兒園裡初來乍到的小萌新。好在老師和藹可親，我們立刻對他產生了好感，但依舊避免不了我把書包落在學校的錯誤。當我第二天急急忙忙，風風火火地敢到學校班級時，我看到了一個穿著十分奇怪的人。

他是個男生，頭髮亂蓬蓬的，眼睛卻炯炯有神。他留著鼻涕，臉上也很髒。最特別的是夏天他竟然穿著長袖，不過也很舊了。

不管從哪裡看，都覺得他很不講衛生，因此幾乎沒有人願意去接觸他。我反倒是興致勃勃的湊過去，跟他聊了起來。聊天時，我們總能想到一塊兒，這讓我的興致更濃了。

時間久了，多多少少會存在一些友誼情。記得有一次，老師給我們講試卷。當我在書包裡摸索一會兒後，硬是沒找出一張試卷。我急了，慌亂之下又找了幾遍，仍然沒見試卷的影兒。我那是都要哭了，我們的老師嚴厲得很，試卷不見或者沒帶，不被捱罵不可能。作為我同桌的他看到我眼角即將奪眶而出的淚水和被翻了無數遍的書包，立馬會意，趁老師不注意，把他那張髒兮兮的試卷直接塞到我手裡，說：“我把我的試卷給你。”

我愣了一下，趕緊細聲回答：“那你怎麼辦？”因為我們分數相同，除了字跡以外其它的幾乎一模一樣，換了一下也沒多少人發現。而他只是擺擺手說沒關係。我當時很想說一聲謝謝的，但我沒那個勇氣，把嘴邊的話嚥了下去。我心想，以後一定要找機會還他這個人情。自從那件事之後，我們都是在互幫互助。雖然彼此間接觸的不多，但也有一年多了吧？自從我上一年級之後，我就再也沒見過他，如今連他叫什麼我都忘了。

不過，正因為他，我才有了和其他人交流的勇氣；正因為他，我才能體會到互相幫助的.快樂；正因為他我才知道有一個好朋友的是件多麼美好的事！

謝謝你，不光是嘴上說的還有心裡說的。發自內心的話語，才會得到他人的信任。

所以，謝謝你……

謝謝你作文15

你以你瘦弱的肩膀，挑起了一座城。

20xx年大年三十那天，你離開了家。濃濃的溫馨的幸福的家庭團聚沒有留住你，因為你看到了xxx醫院十幾名醫護人員發出的“需要車接送”求助資訊沒有迴應者，你做了半天心理鬥爭，最終編了個謊話，你收拾好行囊，做了最壞的準備，瞞著家人出了門，默默地走進夜色裡。寂寥的風呼嘯而過，昏黃的路燈下只有你一人的身影。那天的天空是怎樣的深邃，夜是怎樣的沉！

你，一個平凡的快遞員，在寂寞的偏僻之地溫暖了醫護人員的心。

你穿梭在武漢的大街小巷，沒有停息的時間，沒有怒氣的抱怨。小護士在朋友圈裡說了句“好想吃大米飯啊”，雖然當時餐館都不開門了，你還是花了兩天的時間，動員了一家餐廳幫著準備了一頓晚餐。

你組織起更多的人，用千萬裡的奔赴，傳遞溫暖。你努力著，問題多多，你一個個的解決著，真心實意且不圖任何回報。為了不危害家人，你獨居在堆放貨物的狹窄小工作間，每接觸一位醫護人員，就意味著你在那多呆一天。十四天，一天一天往上加。不管多苦，不論多累，你沒有絲毫怨言，用暖洋洋的笑臉感動著每一位醫護人員。

“如果我能做什麼，我一定要做點什麼。”你說，你心甘情願，且甘之如飴。

“累嗎？”經常有人問你。

“扛得住這個階段命運給予你的艱難困苦，以後我可以扛得住自己所作的任何選擇。”這是你的`回答。你相信自己，我們也相信你。

謝謝你，平凡的快遞小哥——汪勇，你用你瘦弱的脊樑溫暖一座城，你用踏實的腳步疊加英雄的偉岸！

陽光穿過了烏雲，你——生命擺渡人，聚攏溫暖的守護英雄，讓陽光的種子在我心底埋下，你讓我明白了，平凡中孕育偉大。只要有愛，就可以驅散烏雲，帶給社會溫暖；只要傳遞愛，就可以激起萬丈潮湧，鑄就輝煌。