【推薦】六年級國小生作文集合五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的六年級國小生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級國小生作文 篇1

“尋”可以組成什麼詞呢？尋找、尋根問底、尋求等。

有些人覺著自己不幸福，所以想尋找幸福，但他卻不懂，他現在正處在幸福當中。這樣的事情每個人都發生過，只不過自己沒有發現。

其實，我也有過尋找東西的事情！

尋找自由！週六，我做完作業，便想以迅雷不及掩耳之勢，急速飛奔到樓下去玩。誰知，老媽卻“半路殺出個程咬金”。又把我扔到了題海里。

尋找輕鬆！哈哈！今天老爸老媽加班！我終於可以玩電腦了。一回家我就跑進書房，插電源、插網線、按開關一氣呵成，開啟電腦開始“衝浪”！但是好景不長，“元元，開門！”突然聽到舅媽的聲音。原來“薑還是老的辣”，老媽讓舅媽（教育出在外國語中學和一高年級前幾名並順利考上新加坡著名大學的'姐姐）來監督我了。天啊！我的命怎麼這麼苦啊！

老師還讓我們尋找過春天，其實只要我們認真觀察，就不難發現春天的變化——春天，萬物復甦，春暖花開，花兒含苞待放，芳香盈人，五彩繽紛，小草發出了綠芽，大樹發出了新枝，就連冬眠的小動物也都睡醒了，出來活動腰身。大自然中所有的一切都是生機勃勃。

只要你有一雙慧眼，會尋找，就會發現許多有意思的東西！

六年級國小生作文 篇2

小的時候，特別喜歡唱歌，但是經常走調，也唱得不好。每天，早上唱一次，晚上唱一次，不過是自己躲在房間裡唱，我把這個祕密藏在我心裡。過了一段時間，爸爸發現了我的祕密。

有一天，我寫完了作業，在房間裡一邊聽著音樂，一邊唱歌。那時我最喜歡韓紅的《青藏高原》。唱到最高音時，爸爸推門進來，呆呆的看著我。我扭頭過去，關了音樂，說：“爸爸，您怎麼來了？”爸爸走過來，笑著說：“女兒，你唱得很好聽，你每天唱給我聽，行嗎？”我臉上帶著一點疑惑和微笑，因為我唱的歌被媽媽說不好聽，而且爸爸誇自己，心裡也非常高興，我點點頭。從那以後，我每天都向爸爸唱歌，爸爸每天聽著我那不成調的歌，一直給我鼓勵，我也認為自己唱歌很好聽。直到有一天，表姐的'話讓我很沮喪，她說，我唱的歌像公雞似的，沒有一句在調上。爸爸安慰我，說：“女兒，你唱得很好聽啊，姐姐不喜歡聽，我們大家都喜歡聽。""真的嗎？”我抬頭望著爸爸。爸爸摸著我的頭，說：“真的啊，你不相信爸爸嗎？我們可以把你唱的歌錄下來，然後你聽聽看不就知道了嗎？”“嗯”我高興的點點頭。

從那天起，我每天都習慣哼著歌，進步得越來越大，進入了學校的合唱隊。在進步的過程，也少不了爸爸的鼓勵和支援。閒著，我聽著從前的錄音，都會忍不住哈哈大笑。爸爸在我兒時欺騙我，唱的歌很好聽，讓我有了唱歌的勇氣。

六年級國小生作文 篇3

我參加過無數次的少兒圍棋比賽，潮州的、廣東省的，乃至全國的，但令我最難忘的還是我和盧霖鵬之間的一場正規的圍棋比賽。

那是第三屆潮州市“農信杯”少兒圍棋錦標賽。一大早，我興致勃勃地來到了現場，心想：“哈哈，小組冠軍非我莫屬了。前6輪都很順利，全勝了，第7局的時候，我一看對手是盧霖鵬，不禁揚揚得意起來：“咳，太小兒科了，我對付盧霖鵬還不是小菜一碟？但事情並不是我想的那樣，開局的時候，我圍了一個大空，心想：“哈哈，這下肯定是我勝利了。”中盤的時候，他漸漸趕了上來。官子的時候，我一不留神，圍好的大空被壓縮得只剩下一丁點兒，還被吃了2子，我開始有點緊張，心裡非常的難受，心想這下慘了，我輸給他了，眼淚不禁奪眶而出。這時，爸爸走來了，對我說：“不要放棄，堅持到底。”在爸爸的鼓勵下，我認真的思考著，終於發現了他的`漏洞，於是我一氣呵成把他的一條小龍給殺了，最後一數子，我小勝2子。最後我得了第一，他得了第四。

經歷了這件事，讓我懂得了一個道理：“很多事情往往不是我們所想的那麼糟，只要堅持到底，就能獲得成功。”

從那以後，每當在學習上遇到困難和挫折的時候，我就會想這場難忘的圍棋比賽，它也時時激勵著我去戰勝困難和挫折！

六年級國小生作文 篇4

２０年後我是一名為人民做貢獻的科學家。

我吃完了早飯就開著我自己做的ＤＦ超音速快車，是陸、海、空三形車去看我國小時的老師，開著開著我的眼前就浮現出國小老師的身影：老師常常揮動著他那有勁的手臂來教我們一些題，他還帶著一副黑色的眼鏡，他給我們批作業時候更是全神貫注，我更不能忘記他的音容笑貌，講課時的抑揚頓挫一直吸引著我們每名同學，我有今天這個偉大的成就都是我的國小老師培養的。

突然，有一個閃電人在我的面前閃過把我從回憶中驚醒，我跟隨著閃電的的`尾跡看過去，一看是閃電快車這也是陸、海、空三形車，這輛車只有我的國小同學徐嘵吉才能做出來，那輛車停了，下來的是我國小的老師和我的同學徐曉吉，我一看老師還是國小教我時的那樣，一頭黑髮，老師說：“我在報紙上看見了你們的成就，最近有人告訴我，有人到訪，我一猜是你倆，就來迎接你們了。這不徐曉吉先來了，他告訴我你在後面，我倆就來接你了，”聽了老師的話我好感動。

我們三個人一起上了６０層樓的老師家，老師為我們準備了豐盛的晚餐，在晚餐中我們暢所欲言，玩得是那樣開心，不知不覺中一天已過去，我們戀戀不捨的與老師告別了，期代著下次的再相會。

六年級國小生作文 篇5

早上吃過飯，走在上學的路上，爸爸對我說：“今天是冬至，你們學校不知道會不會吃錢餃！”我不明白爸爸說的話，就問爸爸：“什麼是冬至，為什麼要吃錢餃。”爸爸說：“它是中國農曆中一個非常重要的`節氣，也是中華民族的一個傳統節日，每年農曆冬至這天，不論貧富，錢餃是必不可少的節日飯。”我想：也許我們學校中午也吃錢餃吧！

到了中午，老師帶我們去吃飯。到餐廳一看，真的是錢餃。我拿起筷子，夾了一個就往嘴裡邊放，真好吃！早上爸爸還說一定要多吃幾個，這樣呢，這個冬天我的耳朵都不容易被凍。想想爸爸說和話，還真有意思。中午我吃了好多錢餃，我想：今冬我的耳朵一定不會凍壞的。